精品高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三大气与水的运动规律专题整合(三)Word版含答案

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高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三 大气与水的运动规律 微专题13 Word版含答案

高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三 大气与水的运动规律 微专题13 Word版含答案
①地下水与河流水的相互补给关系:
②湖泊水与河流水的相互补给关系:
③湖泊水与地下水的相互补给关系:
3.河流的水文、水系
(1)河流水文特征分析
水文特
征要素
描述
特征
影响因素
应用
流量
流量
大或小
①以大气降水补给为主的河流,依据降水量多少;②流域面积大,一般流量大
比较两条河流水文特征或某一特征的差异并分析原因,或分析某一河流某一水文特征
设问特征:设问方向比较灵活,多考查水循环不同环节的循环量的变化、影响及河水补给特点、变化为主,如:“从水循环的角度分析……”“如果……,河流径流会……”“如果……,会导致……”等。
选项或答案特征:紧紧围绕材料,紧扣所学知识,结合区域或流域的特点,分析、归纳出正确的答案或选项。
例1 (2018·4月浙江选考)阅读材料,完成下列问题。
材料一图1为黄河三角洲略图。
材料二传统盐碱化治理措施是在地表开挖明渠,引水漫灌,以降低土壤盐碱含量。2000年以来,该地区引进暗管排盐碱技术,即在土壤中铺设水管收集盐碱水,再通过排水管将盐碱水排出。目前,这一技术已成为黄河三角洲盐碱地治理的有效措施。图2为暗管排盐碱示意图。
从水循环角度,说明黄河三角洲土壤盐碱化的成因。
2.命题规律
题型:本专题在浙江近几年的高考和选考中考查的频率较低,但在全国卷中的考查频率较高,因此在浙江卷的未来备考中应引起重视。选择题和非选择题都是本专题的主要考查形式。
材料特征:多以区域流域示意图、区域气候统计资料图、区域内地质地貌示意图和文字材料为载体,以不同材料搭配与组合的方式呈现相关信息。
真题设问
1.(2018·4月浙江选考)从水循环角度,说明黄河三角洲土壤盐碱化的成因。

高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三 大气与水的运动规律 微专题9 Word版含答案

高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三 大气与水的运动规律 微专题9 Word版含答案

微专题9 热力环流与风 考试要求一、热力环流形成的原理与应用1.热力环流形成原理由于地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流。

其形成过程如下图所示:c 级规律点拨2.三种常见热力环流形式(1)海陆风①成因分析——海陆热力性质差异是前提和关键。

②影响与应用:海陆风使滨海地区气温日较差减小,夏季气温较低,空气较湿润,是避暑的(2)山谷风①成因分析——山坡的热力变化是关键。

②影响与应用:在山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底,使谷底和盆地内形成逆温层,阻碍了空气的垂直运动,使污染物不易扩散。

所以山谷和盆地地区不宜布局有大气污染的企业。

(3)城市热岛环流①成因分析——“城市热岛”的形成是突破口。

②影响与应用:一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内,而将卫星城镇或大气污染较重的工厂布置在城市热岛环流之外。

二、风力大小与风向的判断1.判断风力大小(1)同一等压线图上,等压线密集,风力大;等压线稀疏,风力小。

(2)不同等压线图上,若比例尺相同,相邻两条等压线数值差越大,风力越大。

如下图中B 处风力大于A处。

(3)不同等压线图上,若相邻两条等压线数值差相等,比例尺越大,风力越大。

如下图中C 处风力大于D处。

利用作图法判断风向,是风向判断的最常用方法。

具体步骤如下:第一步:在等压线图中,按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压,但并非一定指向低压中心),表示水平气压梯度力的方向。

第二步:确定南、北半球后,面向水平气压梯度力的方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°~45°角,画出实线箭头,即为经过该点的风向。

如下图所示(北半球)。

3.判断风力(风速)大小(1)等压线密集——气压梯度力大——风力大。

(2)等压线稀疏——气压梯度力小——风力小。

4.判断季节(1)夏季(北半球7月、南半球1月):大陆内部一般为低压。

(2)冬季(北半球1月、南半球7月):大陆内部一般为高压。

专题03 大气运动规律(讲义)(解析版)-2024年高考地理二轮复习讲练测(新教材新高考)

专题03 大气运动规律(讲义)(解析版)-2024年高考地理二轮复习讲练测(新教材新高考)

专题03 大气运动规律目录12考点一大气受热过程与气温2【真题研析·规律探寻】2【核心提炼·考向探究】61.大气受热过程62.气温73.逆温8【题型特训·命题预测】11考点二大气运动与降水11【真题研析·规律探寻】11【核心提炼·考向探究】161.降水162.三圈环流183.水平运动——风19【题型特训·命题预测】19考点三世界气候及其影响22【真题研析·规律探寻】22【核心提炼·考向探究】271.影响气候形成的因素272.气候类型的分布283.气候类型的判读284.气候特征描述305.气候的影响31【题型特训·命题预测】31考点四天气系统和气象灾害33【真题研析·规律探寻】33 【核心提炼·考向探究】381.天气系统382.天气系统与天气判断393.气象灾害40【题型特训·命题预测】40考点一 大气受热过程与气温(2023·全国乙卷)位于日本海附近的珲春与内陆的辽源各日最高气温时刻(北京时间)的月均值不同(如表)。

规定各日最高气温时刻与月均值相差超过1小时为偏离。

据此完成下面小题。

A .降水多B .受海洋影响强C .风力强D .受山地影响强2.辽源冬季偏离天数少,说明辽源冬季多( )A.雨雪天气B.温带气旋C.晴朗天气D.冷锋过境【解析】1.2.【答案】1.B 2.C(2022·辽宁卷)为保障2022北京冬奥会顺利进行,气象部门提前在云顶和古杨树赛场建立自动观测气象站。

左图示意云顶赛场甲、乙气象站和古杨树赛场丙、丁气象站的位置。

右图为各气象站2019年1-3月平均气温的日变化图。

据此完成下面小题。

3.据图可知()A.白天古杨树赛场比云顶赛场最高气温低B.傍晚云顶赛场比古杨树赛场降温速率快C.夜间气温随海拔高度的增加而降低D.古杨树赛场比云顶赛场昼夜温差大4.丙气象站夜间气温低是由于()A.冷空气聚集多B.水汽蒸发强C.海平面气压低D.降水量较大5.古杨树赛场夜间气温的垂直变化多出现在天气图中的()A.等压线稀疏区B.气旋大风区C.等压线低值中心D.气旋降水区【解析】3.4.5.【答案】3.D 4.A 5.A(2021·广东卷)辐射逆温是低层大气因地面强烈辐射冷却导致气温随高度增加而升高的现象。

【精选】高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三 大气与水的运动规律 微专题10 Word版含答案

【精选】高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三 大气与水的运动规律 微专题10 Word版含答案

微专题10 气候成因与特征(含气压带、风带和洋流)考试要求一、影响气候的因素影响气候形成的因素很多,其中以纬度位置、海陆位置、大气环流、地形、洋流等的影响最为重要。

如下图所示:二、气压带和风带的分布、移动规律及影响 1.气压带、风带的分布及移动规律 (1)分布(2)移动①冬季(北半球)——位置南移②夏季(北半球)——位置北移③春(秋)分2.气压带、风带对气候的影响(1)单一气压带、风带控制对气候的影响在单一气压带、风带控制下形成的气候类型,其终年气温和降水较稳定,季节变化不大,分析如下:(2)气压带、风带的季节移动对气候的影响受气压带、风带季节移动影响,降水往往具有明显的季节变化特征,具体分析如下:b 级特别提醒三、全球大气活动中心与季风环流及其影响 1.1月份气压中心分布与冬季风此时东亚、南亚季风均是因海陆热力性质差异而形成;澳大利亚西北季风则是北半球东北季风南移越过赤道左偏而形成。

2.7月份气压中心分布与夏季风此时南亚的西南季风是因南半球东南信风北移越过赤道右偏而形成;东亚东南季风是因海陆热力性质差异而形成;澳大利亚西北部受东南信风影响。

b 级拓展延伸 影响等温线走向的因素及判读方法四、气候特征气候特征一般从以下两方面分析:(1)气温:高、低、年较差、日较差。

常用语为高温、寒冷、温和、炎热。

(2)降水:多、少、季节变化。

常用语为多雨、少雨、干燥、湿润、均匀、季节变化大。

五、洋流 1.世界洋流的分布2.南亚季风与北印度洋洋流在北印度洋海区,冬季盛行东北风,索马里沿岸地区形成索马里暖流,由东北向西南流,此时北印度洋洋流呈逆时针方向流动(见甲图)。

夏季盛行西南风,季风洋流向东流,此时索马里暖流和赤道逆流消失,索马里沿岸受离岸风(西南风)的影响,深层冷水上泛,在上升流的影响下,形成与冬季流向相反的索马里寒流,此时北印度洋洋流呈顺时针方向流动(见乙图)。

3.洋流对地理环境的影响例1(2018·4月浙江选考)假定各个气压带的宽度为10个纬度。

【精选试卷】高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三 大气与水的运动规律 微专题10 Word版含答案

【精选试卷】高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三 大气与水的运动规律 微专题10 Word版含答案

微专题10 气候成因与特征(含气压带、风带和洋流)考试要求一、影响气候的因素影响气候形成的因素很多,其中以纬度位置、海陆位置、大气环流、地形、洋流等的影响最为重要。

如下图所示:二、气压带和风带的分布、移动规律及影响 1.气压带、风带的分布及移动规律 (1)分布(2)移动①冬季(北半球)——位置南移②夏季(北半球)——位置北移③春(秋)分2.气压带、风带对气候的影响(1)单一气压带、风带控制对气候的影响在单一气压带、风带控制下形成的气候类型,其终年气温和降水较稳定,季节变化不大,分析如下:(2)气压带、风带的季节移动对气候的影响受气压带、风带季节移动影响,降水往往具有明显的季节变化特征,具体分析如下:b 级特别提醒三、全球大气活动中心与季风环流及其影响 1.1月份气压中心分布与冬季风此时东亚、南亚季风均是因海陆热力性质差异而形成;澳大利亚西北季风则是北半球东北季风南移越过赤道左偏而形成。

2.7月份气压中心分布与夏季风此时南亚的西南季风是因南半球东南信风北移越过赤道右偏而形成;东亚东南季风是因海陆热力性质差异而形成;澳大利亚西北部受东南信风影响。

b 级拓展延伸 影响等温线走向的因素及判读方法四、气候特征气候特征一般从以下两方面分析:(1)气温:高、低、年较差、日较差。

常用语为高温、寒冷、温和、炎热。

(2)降水:多、少、季节变化。

常用语为多雨、少雨、干燥、湿润、均匀、季节变化大。

五、洋流 1.世界洋流的分布2.南亚季风与北印度洋洋流在北印度洋海区,冬季盛行东北风,索马里沿岸地区形成索马里暖流,由东北向西南流,此时北印度洋洋流呈逆时针方向流动(见甲图)。

夏季盛行西南风,季风洋流向东流,此时索马里暖流和赤道逆流消失,索马里沿岸受离岸风(西南风)的影响,深层冷水上泛,在上升流的影响下,形成与冬季流向相反的索马里寒流,此时北印度洋洋流呈顺时针方向流动(见乙图)。

3.洋流对地理环境的影响例1(2018·4月浙江选考)假定各个气压带的宽度为10个纬度。

高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三 大气与水的运动规律 微专题11 Word版含答案

高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三 大气与水的运动规律 微专题11 Word版含答案

微专题11 气候及其类型的判断1.气候的分布、成因与特征(1)全球气候类型分布模式(以北半球为例)(2)气候类型的非地带性分布①远离赤道的热带雨林气候有四处(非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西高原东南部和中美洲东北部)——“来自海洋的信风+迎风坡+沿岸暖流”。

②赤道地区的热带草原气候(东非高原)——“地势高,上升气流弱”。

③西风带内的温带大陆性气候(南美巴塔哥尼亚高原)——“位于西风带内,但处于山脉的背风坡”。

④大陆东岸的温带海洋性气候(澳大利亚东南部及新西兰南北二岛)——“温带地区,受到西风的影响,终年有暖湿空气从海洋上吹来”。

(3)气候分布、成因与特征 ①热带气候类型②亚热带气候类型③温带气候类型2.气候类型的判断思路(1)根据气候特征判断气候类型气候类型的判断主要根据气温和降水两大要素进行,具体判断时一般遵循“以形定位、以温定带、以水定型”的原则。

(2)根据地理位置判断气候类型例1 (2018·4月浙江选考)阅读材料,完成下列问题。

材料一 图1为东南亚部分区域略图。

材料二 图2为图1中甲、丙两地不同月份降水量占全年比重图。

分析甲、丙两地降雨较多三个月降水成因的异同。

答案 同:地处迎风坡,受赤道低气压带控制。

异:甲地受东北风影响,丙地受西北风(或北风)影响。

解析从图中信息可知,甲、丙两地位于赤道南北两侧,纬度低,都受赤道低气压带影响;都位于信风带的迎风坡。

从表中可以看出甲地降水较多的三个月是11月~次年的1月,丙地降水较多的三个月是1月~3月,这两个时间段都处于北半球的冬季前后,太阳直射点位于南半球,全球气压带和风带位置都偏南,故甲地受东北信风的影响,而丙地受越过赤道的东北信风向左偏转而成的西北风的影响。

例2(2016·4月浙江选考)下图为“世界某区域气候类型分布图”。

图中()A.①③两地气候类型不同但成因相似B.②④两地气候类型相同成因也相同C.③⑥两地气候类型不同但成因相似D.⑤⑥两地气候类型相同成因也相同答案 A解析本题主要考查非洲气候类型的分布和成因。

高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三 大气与水的运动规律 微专题10 Word版含答案

高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三 大气与水的运动规律 微专题10 Word版含答案

微专题10 气候成因与特征(含气压带、风带和洋流)
考试要求
一、影响气候的因素
影响气候形成的因素很多,其中以纬度位置、海陆位置、大气环流、地形、洋流等的影响最为重要。

如下图所示:
二、气压带和风带的分布、移动规律及影响
1.气压带、风带的分布及移动规律
(1)分布
(2)移动
①冬季(北半球)——位置南移
②夏季(北半球)——位置北移
③春(秋)分
2.气压带、风带对气候的影响
(1)单一气压带、风带控制对气候的影响
在单一气压带、风带控制下形成的气候类型,其终年气温和降水较稳定,季节变化不大,分析如下:
(2)气压带、风带的季节移动对气候的影响
受气压带、风带季节移动影响,降水往往具有明显的季节变化特征,具体分析如下:。

浙江省版高考地理二轮复习3大气与水的运动规律微专

浙江省版高考地理二轮复习3大气与水的运动规律微专
可知
A.清明节之前各地阴雨连绵
B.5月起雨带开始向北移动 √ C.35°N以南地区秋高气爽 D.35°N以北地区伏旱严重 解析 春分(3月21日)之后为清明节,读图可知清明节之前30°N以北地区 多为晴朗天气,降水少; 5 月起雨带开始向北移动; 35°N 以北地区秋高
气爽;伏旱位于35°N以南地区的长江中下游地区。
全球 水分的输送与交换,
影响 调节全球热量和水分 气候 大陆
低纬度海区温度不会持续升高,
高纬度海区温度不会持续降低 北大西洋暖流对西欧温带海洋性 气候形成的影响
平衡 暖流增温增湿
寒流降温减湿
沿岸
副热带大陆西岸寒流对荒漠形成
的影响
寒暖流交汇处,饵料丰富,形 纽芬兰渔场、北海道渔场、
海洋生物 成大渔场 北海渔场 秘鲁渔场
解析 答案
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让更多的农民成为新型职业农民
中央农业广播电视学校
2013˙05˙07 陕西
刘天金
农业部部长韩长赋: 这是一项基础性工程、创新性工作,要大 抓特抓、坚持不懈。
——让更多的农民成为新型职业农民(目标) ——生产更多更好更安全的农产品供给社会(方向)
一、为什么要大力培育新型职业农民 二、什么是新型职业农民
三、如何加快培育新型职业农民
一、为什么要大力培育新型职业农民 (一)深刻背景
◆农村劳动力持续转移,“人走村空”问题愈演愈烈 2012年我国农民工数量达到2.6亿,每年新增9001000万。
四川抽样调查: 26% 20% 举家外出农户 留守农户
◆回答好“谁来种地”“地如何种”的问题,历 史性地落在了培育新型职业农民上。
华南准 南下冷空气减弱和

【精选试卷】高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三 大气与水的运动规律 微专题12 Word版含答案

【精选试卷】高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三 大气与水的运动规律 微专题12 Word版含答案

微专题12 常见天气系统考试要求1.冷锋与暖锋的区别 (1)锋的符号不同,表示冷锋,且有三角锯齿的一侧是锋前;,表示暖锋,且有半圆形的一侧是锋前;,表示准静止锋。

(2)冷、暖气团运动方向不同若冷气团的运动只向暖气团一个方向,说明冷气团势力强,为冷锋;若冷气团遇到暖气团时有回转运动,则说明暖气团势力强,为暖锋。

(3)锋面坡度不同冷气团运动速度快,冷气团势力强大时,暖气团被强烈抬升,形成的冷锋锋面坡度较大;而暖气团运动速度慢,暖气团势力强大时,暖气团缓慢爬升,形成的暖锋锋面坡度较小。

(4)雨区范围及位置不同不论冷锋还是暖锋,降水都主要在冷气团控制范围内。

(5)气温、气压的变化不同b级特别提醒2.低压(气旋)、高压(反气旋)C级方法技巧锋面气旋图的判读方法例1(2018·4月浙江选考)下图为“北半球锋面气旋系统示意图”(单位:百帕)。

图中乙、丙两地比较,气流状况()①乙地近地面风力较小②乙上升气流较强③丙近地面风力较小④丙上升气流较强A.①②B.①④C.②③D.③④答案 C解析乙地比丙地等压线密集,风力较丙地大,故①错③对;乙地附近是冷锋,上升气流较丙地的暖锋强,故②对④错。

例2(2017·11月浙江选考)下图为“某区域某时等压线分布图”。

完成下题。

图中四地有冷锋存在的是()A.甲B.乙C.丙D.丁答案 D解析甲、乙两处都位于高压脊上,不能形成锋,丙、丁位于低压槽中,丙在气旋右侧,形成暖锋,丁在气旋左侧,形成冷锋。

例3(2017·4月浙江选考)下图为“某时某区域海平面等压线分布示意图”。

完成(1)~(2)题。

(1)图中甲地天气系统及气流运动分别是()A.气旋,顺时针辐散B.反气旋,顺时针辐合C.高压系统,逆时针辐散D.低压系统,逆时针辐合(2)四地中天气状况可能是()A.甲地电闪雷鸣B.乙地北风劲吹C.丙地风雨交加D.丁地阴雨连绵答案(1)C(2)C解析第(1)题,图示区域为澳大利亚南部,位于南半球。

高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三 大气与水的运动规律 微专题8 Word版含答案

高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三 大气与水的运动规律 微专题8 Word版含答案

微专题8 对流层大气的受热过程 考试要求1.对流层大气的受热过程地球最重要的能量来源是太阳辐射能,大气的受热过程实质是太阳辐射能在地面、大气间的转换过程,此过程伴随着地球大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用,如下图所示:b 级知识归纳 昼夜温差大小的分析技巧b级拓展延伸逆温的形成及影响从形成原因上看,常见的逆温类型主要有:①辐射逆温。

在晴朗无风的夜晚,地面辐射强烈,近地面大气迅速冷却,而上层大气降温较从而出现上暖下冷的逆温现象,这种逆温黎明前最强,日出后自下而上消失。

2.大气受热过程原理的实际应用(1)运用大气热力作用解释自然现象(2)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响温室气体(CO2、CH4、O3等)→排放增多→吸收地面辐射增多→气温升高→全球变暖(3)在农业中的应用利用温室大棚生产反季节蔬菜;利用烟雾防霜冻;果园中铺沙或鹅卵石不但能减少水分蒸发,还能增大昼夜温差,有利于水果糖分积累。

例1(2018·4月浙江选考)下图为北半球锋面气旋系统示意图(单位:百帕)。

雨过天晴后,若图中甲地清晨出现浓雾天气,原因是()A.大气吸收强B.大气逆辐射弱C.大气反射强D.地面反射减弱答案 B解析雾的形成是由于气温低,水汽凝结。

晴天大气中水汽含量少,大气逆辐射弱,气温较低。

例2(2017·11月浙江选考)新安江水库建成后,形成约573平方千米的人工湖。

关于库区小气候变化的叙述,正确的是()A.云雾天数增多B.气温日较差增大C.降水天数减少D.气温年较差增大答案 A解析人工湖形成后,库区水分蒸发加强,空气中水汽含量增加,云雾天数增多,A对;水汽充足更易形成降水,降水天数增加,C错;水库对局部小气候的调节作用明显,使气候的海洋性增强,气温日较差和年较差都会减小,B、D错。

例3(2017·4月浙江选考)1960年以来,青藏高原的积雪厚度呈现出大-小-大的年际变化。

下列地理过程因果关系正确的是()A.积雪厚度大-大气反射量少-年平均气温低B.积雪厚度大-地面吸收量多-年平均气温高C.积雪厚度小-大气吸收量少-年平均气温低D.积雪厚度小-地面反射量少-年平均气温高答案 D解析积雪厚度大,反射太阳辐射多,地面吸收热量少,地面辐射弱,大气吸收热量少,大气逆辐射弱,年平均气温低。

【K12教育学习资料】[学习](浙江选考)2019高考地理二轮优选习题 专题三 大气与水的运动规律

【K12教育学习资料】[学习](浙江选考)2019高考地理二轮优选习题 专题三 大气与水的运动规律

微专题8 对流层大气的受热过程考试要求1.对流层大气的受热过程地球最重要的能量来源是太阳辐射能,大气的受热过程实质是太阳辐射能在地面、大气间的转换过程,此过程伴随着地球大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用,如下图所示:b 级知识归纳 昼夜温差大小的分析技巧b 级拓展延伸 逆温的形成及影响从形成原因上看,常见的逆温类型主要有:①辐射逆温。

在晴朗无风的夜晚,地面辐射强烈,近地面大气迅速冷却,而上层大气降温较从而出现上暖下冷的逆温现象,这种逆温黎明前最强,日出后自下而上消失。

2.大气受热过程原理的实际应用(1)运用大气热力作用解释自然现象(2)温室气体(CO2、CH4、O3等)→排放增多→吸收地面辐射增多→气温升高→全球变暖(3)在农业中的应用利用温室大棚生产反季节蔬菜;利用烟雾防霜冻;果园中铺沙或鹅卵石不但能减少水分蒸发,还能增大昼夜温差,有利于水果糖分积累。

例1 (2018·4月浙江选考)下图为北半球锋面气旋系统示意图(单位:百帕)。

雨过天晴后,若图中甲地清晨出现浓雾天气,原因是( )A.大气吸收强B.大气逆辐射弱C.大气反射强D.地面反射减弱答案 B解析雾的形成是由于气温低,水汽凝结。

晴天大气中水汽含量少,大气逆辐射弱,气温较低。

例2(2017·11月浙江选考)新安江水库建成后,形成约573平方千米的人工湖。

关于库区小气候变化的叙述,正确的是( )A.云雾天数增多B.气温日较差增大C.降水天数减少D.气温年较差增大答案 A解析人工湖形成后,库区水分蒸发加强,空气中水汽含量增加,云雾天数增多,A对;水汽充足更易形成降水,降水天数增加,C错;水库对局部小气候的调节作用明显,使气候的海洋性增强,气温日较差和年较差都会减小,B、D错。

例3(2017·4月浙江选考)1960年以来,青藏高原的积雪厚度呈现出大-小-大的年际变化。

下列地理过程因果关系正确的是( )A.积雪厚度大-大气反射量少-年平均气温低B.积雪厚度大-地面吸收量多-年平均气温高C.积雪厚度小-大气吸收量少-年平均气温低D.积雪厚度小-地面反射量少-年平均气温高答案 D解析积雪厚度大,反射太阳辐射多,地面吸收热量少,地面辐射弱,大气吸收热量少,大气逆辐射弱,年平均气温低。

高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三 大气与水的运动规律 微专题10 Word版含答案

高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三 大气与水的运动规律 微专题10 Word版含答案

微专题10 气候成因与特征(含气压带、风带和洋流)考试要求一、影响气候的因素影响气候形成的因素很多,其中以纬度位置、海陆位置、大气环流、地形、洋流等的影响最为重要。

如下图所示:二、气压带和风带的分布、移动规律及影响 1.气压带、风带的分布及移动规律 (1)分布(2)移动①冬季(北半球)——位置南移②夏季(北半球)——位置北移③春(秋)分2.气压带、风带对气候的影响(1)单一气压带、风带控制对气候的影响在单一气压带、风带控制下形成的气候类型,其终年气温和降水较稳定,季节变化不大,分析如下:(2)气压带、风带的季节移动对气候的影响受气压带、风带季节移动影响,降水往往具有明显的季节变化特征,具体分析如下:b 级特别提醒三、全球大气活动中心与季风环流及其影响 1.1月份气压中心分布与冬季风此时东亚、南亚季风均是因海陆热力性质差异而形成;澳大利亚西北季风则是北半球东北季风南移越过赤道左偏而形成。

2.7月份气压中心分布与夏季风此时南亚的西南季风是因南半球东南信风北移越过赤道右偏而形成;东亚东南季风是因海陆热力性质差异而形成;澳大利亚西北部受东南信风影响。

b 级拓展延伸 影响等温线走向的因素及判读方法四、气候特征气候特征一般从以下两方面分析:(1)气温:高、低、年较差、日较差。

常用语为高温、寒冷、温和、炎热。

(2)降水:多、少、季节变化。

常用语为多雨、少雨、干燥、湿润、均匀、季节变化大。

五、洋流 1.世界洋流的分布2.南亚季风与北印度洋洋流在北印度洋海区,冬季盛行东北风,索马里沿岸地区形成索马里暖流,由东北向西南流,此时北印度洋洋流呈逆时针方向流动(见甲图)。

夏季盛行西南风,季风洋流向东流,此时索马里暖流和赤道逆流消失,索马里沿岸受离岸风(西南风)的影响,深层冷水上泛,在上升流的影响下,形成与冬季流向相反的索马里寒流,此时北印度洋洋流呈顺时针方向流动(见乙图)。

3.洋流对地理环境的影响例1(2018·4月浙江选考)假定各个气压带的宽度为10个纬度。

高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三 大气与水的运动规律 专题整合强化练 Word版含答案

高考地理浙江选考新增分二轮优选习题:专题三 大气与水的运动规律 专题整合强化练 Word版含答案

专题整合强化练每年冬天,浙江、江西省农业厅专家都要为西湖龙井茶树防冻支招。

以下是两种常见的防冻措施:①覆盖防寒(寒潮来前,用网纱等覆盖茶树蓬面,以保护茶树。

左图);②熏烟驱霜(晚霜来前,气温降至2℃左右时点火生烟,以减轻晚霜冻害。

右图)。

据图完成1~2题。

1.左图中的网纱在冬季主要能够()A.防洪、防涝B.防病虫害C.防太阳暴晒D.阻隔霜冻直接接触叶面2.右图中的熏烟能够减轻霜冻,是因为烟雾能够()A.使地面温度增加,地面辐射增强B.使二氧化碳浓度增加,大气逆辐射增强C.使水汽含量增加,太阳辐射增强D.使大气温度增加,大气逆辐射增强答案 1.D 2.B解析第1题,根据材料,左图中的网纱在冬季主要能够阻隔霜冻直接接触叶面,D项对。

第2题,右图中的熏烟能够减轻霜冻,是因为烟雾能够使二氧化碳浓度增加,大气逆辐射增强,B项对。

(2017·宁波奉化检测改编)下图为“我国某地10月某日气象铁塔不同高度风速与气温统计图”。

完成3~4题。

3.影响垂直方向上风速变化的主导因素是()A.气温B.气压C.摩擦力D.地转偏向力4.影响垂直方向上温差变化的主导因素是()A.大气辐射B.地面辐射C.太阳辐射D.大气逆辐射答案 3.C 4.B解析第3题,由图可知,全天时段内,海拔越高,风力越大,垂直方向上影响风速变化的主导因素为摩擦力,近地面摩擦力大于高空,则风速小于高空,故C项正确。

第4题,大气的主要直接热源为地面辐射,所以影响垂直方向上温差变化的主导因素为地面辐射,故B 项正确。

(2018·3月浙江稽阳联考)下图为“气压带风带分布局部示意图”。

完成5~6题。

5.图中风带为南半球盛行西风带的是()A.①B.②C.③D.④6.与地中海气候的形成有密切关系的气压带、风带图示是()A.①B.②C.③D.④答案 5.B 6.D解析第5题,根据气压带风带的分布状况,可以判断②中气压带为副极地低气压带,图中风向为西北风,因此判定是南半球的西风带。

2024年高考地理二轮复习配套讲义(新教材新高考)专题03 大气运动规律(讲义)(解析版)

2024年高考地理二轮复习配套讲义(新教材新高考)专题03 大气运动规律(讲义)(解析版)

考点三 世界气候及其影响 22
Hale Waihona Puke 【真题研析·规律探寻】22【核心提炼·考向探究】27
1. 影响气候形成的因素 27
2. 气候类型的分布 28
3. 气候类型的判读 28
4. 气候特征描述 30
5. 气候的影响
31
【题型特训·命题预测】31
考点四 天气系统和气象灾害 33 【真题研析·规律探寻】33
【核心提炼·考向探究】38 1. 天气系统 38 2. 天气系统与天气判断 39 3. 气象灾害 40
D.受山地影响强
2.辽源冬季偏离天数少,说明辽源冬季多( )
A.雨雪天气 【解析】 1.
B.温带气旋
C.晴朗天气
D.冷锋过境
2. 【答案】1.B 2.C
(2022·辽宁卷)为保障 2022 北京冬奥会顺利进行,气象部门提前在云顶和古杨树赛场建立自动观 测气象站。左图示意云顶赛场甲、乙气象站和古杨树赛场丙、丁气象站的位置。右图为各气象站 2019 年 1-3 月平均气温的日变化图。据此完成下面小题。
考点一 大气受热过程与气温
(2023·全国乙卷)位于日本海附近的珲春与内陆的辽源各日最高气温时刻(北京时间)的月均值 不同(如表)。规定各日最高气温时刻与月均值相差超过 1 小时为偏离。据此完成下面小题。
气象台 经度

纬度
1 月各日最高气温 1 月偏离天数/ 7 月各日最高气温 7 月偏离天
时刻均值
A.等压线稀疏区 B.气旋大风区
C.等压线低值中心 D.气旋降水区
【解析】
3.
4.
5.
【答案】3.D 4.A 5.A
(2021·广东卷)辐射逆温是低层大气因地面强烈辐射冷却导致气温随高度增加而升高的现象。黄

(浙江选考)高考地理大二轮复习专题三大气与水的运动规律微专题13水循环与河流特征学案(2021学年)

(浙江选考)高考地理大二轮复习专题三大气与水的运动规律微专题13水循环与河流特征学案(2021学年)

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微专题13水循环与河流特征考试内容考试要求节次考试内容必考要求水循环和洋流水循环(1)水循环的过程和主要环节(2)水循环的地理意义ab1.水循环及人类活动对水循环的影响(1)水循环的类型类型海陆间循环陆地内循环海上内循环发生领域海洋和陆地之间陆地和陆地上空之间海洋和海洋上空之间主要环节及示意图特点最重要的循环,又称循环水量少,补给陆地循环水量最大,对及意义大循环。

使陆地水得到补充,水资源得以再生水的水量很小,但对干旱地区非常重要全球的热量输送有着重要意义例证长江参与了海陆间循环的地表径流输送,夏季风参与了水汽输送塔里木河流域的降水降落在海洋上的雨水(如海洋上的暴雨)a级误区警示外流河(如长江)参与的是海陆间循环,但在流动过程中蒸发的水分则是参与的陆地内循环。

(2)人类活动对水循环的影响2.河流的补给(1)河流的补给类型河流因其流经地区的气候、地形和地质等条件存在差异,其补给类型和特点亦存在差异,具体比较如下:补给类型补给季节主要影响因素我国主要分布地区图示雨水补给(最主要的类型)多雨季节降水量的多少、季节变化和年际变化普遍,尤其以东部季风区最为典型季节性积雪融水补给(单向补给)春季气温高低、积雪多少、地形状况东北地区永久性积雪和冰川融水补给(单向补给)主要在夏季太阳辐射;气温变化;积雪和冰川储量西北和青藏高原地区湖泊水补给全年湖泊水位与河流水位的高低关系普遍地下水补给全年地下水位与河流水位的高低关系普遍(2)河流水、湖泊水、地下水间相互补给的示意图①地下水与河流水的相互补给关系:②湖泊水与河流水的相互补给关系:③湖泊水与地下水的相互补给关系:a级误区警示河流与地下水之间并非都是互补关系。

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专题整合(三)
1.准静止锋
锋面两侧冷、暖气团势均力敌,或遇地形阻挡,很少移动或移动缓慢的锋称为准静止锋。

我国国土宽广,地形复杂多样,气候非常复杂,一年四季锋面活跃,影响我国的准静止锋主要有江淮准静止锋、昆明准静止锋、华南准静止锋和天山准静止锋。

2.我国东部锋面雨带的推移规律
(1)正常年份推移规律:
①5月:南部沿海进入雨季。

②6月:长江中下游地区形成“梅雨”。

③7~8月:雨带移至华北、东北地区。

④9月:雨带南撤。

⑤10月:雨季结束。

(2)夏季风强弱对锋面进退影响:
①夏季风势力强,则锋面移动快,我国易出现南旱北涝。

②夏季风势力弱,则锋面移动慢,我国易出现南涝北旱。

例1读下图,回答下题。

与甲河段相比,说明乙河段的水文特征及形成原因。

答案流经平原地区,落差小,流速慢;有较多支流汇入,流量大;纬度较低,结冰期短。

解析河流的水文特征主要从流速、流量、水位变化、含沙量、结冰期等方面,并且结合所给区域的地形和气候特征具体分析。

本题中应注意与甲河段相比较。

例2(2017·4月浙江选考)阅读材料,完成下列问题。

材料一下图为世界某区域略图。

材料二渔产品和花生是甲地所在国家支柱性出口产品。

20世纪60年代该国年平均渔产量10.7万吨,此后快速增长,1997年产量达到峰值45.7万吨后开始下降。

分析甲地所在国海洋渔业资源丰富的原因。

答案原因:沿岸有寒流经过;洋流为上升补偿流,入海河流带来丰富的营养物质,形成渔场。

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