小学六一亲子活动方案2020(5篇)
关于六一的亲子活动方案5篇
关于六一的亲子活动方案5篇六一”是孩子们的快乐节日,让孩子们一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。
下面是“六一儿童节亲子活动”方案,欢迎阅读。
关于六一的亲子活动方案1(1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。
实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。
(2)活动要求:要求幼儿和父母能主动、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请父母一起参与,父母和幼儿同台竞赛。
要求安排好场地及器械,注意安全。
(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。
(5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。
游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。
利用课堂形式开展活动,游戏规则另行制定。
1、托班、小班亲子活动:(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须父母和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。
(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名父母和一名幼儿参加,首先让幼儿认识父母的鞋子,然后让父母将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮父母穿好,先穿好的为胜利者。
2、中班亲子活动:(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。
游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。
(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。
游戏玩法:宝宝和父母分别站在场地的两端。
小学六一亲子活动方案
小学六一亲子活动方案小学六一亲子活动方案(一)一、指导思想“六一”是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸,都充满着幸福和快乐.给校园在六一前后披上节日的盛装,宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。
通过丰富的活动增强我校学生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!二、活动主题快乐童年张扬个性三、活动目的通过游园活动,搭建学生的展示舞台,提供学生表现机会,增强学生的竞争意识。
让学生在实践活动中,体验校园的快乐,体验生活的乐趣。
同时提高学生的鉴赏能力,实践动手能力。
四、活动时间安排5月31日下午2:30-5:00(2:20左右开始做好准备工作)1、2:20前各班主任负责清点本班人数,负责游戏的老师准备到位。
2、2:30开始游园。
3、5:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、5:00——5:10学生进教室集中,教师总结、清点本班人数,活动结束,打扫卫生。
五、活动地点教室及学校操场。
六、活动要求1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上,以便学生能积极的参与游戏。
2、学生游园后所得奖励由责任教师发放,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
3、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。
活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
七、学生活动准则1、参与活动需要按秩序排队,排队时不可喧哗、吵闹。
2、学生选择喜欢的活动参加。
3、活动中必须注意自身与他人安全。
4、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。
7、活动之中不可乱丢垃圾,保持校园清洁。
八、游园活动游戏1、夹球(负责人:XX)在一个盒子内装上乒乓球,游戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。
在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。
2、比比谁的眼力好(负责人:袁自友、陈安辉)主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。
2020开展六一儿童节亲子活动优秀策划书5篇精选
2020开展六一儿童节亲子活动优秀策划书5篇精选秀策划书5篇精选。
希望可以帮助大家。
2020开展六一儿童节亲子活动优秀策划书1一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:祖国好,家乡美二、活动目的:1.邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:1.新少先队员入队仪式。
请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3.文艺汇演活动及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。
(2)学校定于5月22日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:2020年5月29日学校操场五、参加人员要求:1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:1.校长讲话。
4.村委会领导讲话。
5.新少先队员入队仪式。
6.文艺演出。
7.表彰仪式。
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
2020开展六一儿童节亲子活动优秀策划书2一、指导思想:六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立90周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、“看今昔巨变,赞家队员的风采。
六一儿童节亲子活动方案5篇
六一儿童节亲子活动方案5篇在六一儿童节到来之际,可以通过活动,增加家长与孩子之间的关系,那么对于儿童节亲子活动方案,应该怎么写比较好呢?下面是小编给大家带来的六一儿童节亲子活动方案_儿童节亲子活动策划5篇,我们一起来看看吧,希望大家能喜欢!六一儿童节亲子活动方案(一)一:活动目的:拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二:活动时间: 20_年6月2日上午9点至11点三:活动地点:三水森林公园宣言广场。
四:家长注意事项:1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。
事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。
4:活动其间请各家长看管好自己的财物。
5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五:活动具体安排:主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈1:9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2:签到及发小礼品在9点05分结束。
(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。
4:游戏开始。
a :拔河:第一步,先由小朋友决出小组第一名。
第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。
(约用时20分钟)b :二人三足:家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。
(约用时20分钟)c :夹皮球:两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。
(约用时20分钟)d :储水大王:在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。
儿童节亲子活动实施方案(5篇)
儿童节亲子活动实施方案一、活动时间:____年____月____日二、活动地点:大操场三、运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:活动流程:(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一:1、游戏名称:《春种秋收》2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。
家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二:1、游戏名称:铺地砖2、游戏准备:呼啦圈3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
活动三:1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)2、游戏准备:绳3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
活动四:1、游戏名称:夹球赛2、游戏准备:小木棒篮球3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。
庆祝六一儿童节亲子活动方案(通用5篇)
庆祝六一儿童节亲子活动方案(通用5篇)庆祝六一儿童节亲子活动方案1一、活动目标1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。
活动准备:各游戏道具、奖品,班级布置。
二、活动内容1、幼儿表演2、互动亲子游戏三、活动过程幼儿表演:1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)亲子游戏:方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。
1、游戏名称:《亲子二人行》准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。
2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:)准备:家长与幼儿一起脱下鞋子玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)准备:已用过的米袋玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。
4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)准备:大纸箱若干。
玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。
5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)准备:纸板若干玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
6、游戏名称:《骑大马》玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。
小学六一儿童节亲子活动方案(最新)
小学六一儿童节亲子活动方案篇一活动项目及规则1、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者获糖5颗。
(距离2米)2、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获糖5颗,钓六条者获糖10颗,以此类推。
3、夹乒乓球:每人夹一分钟,夹完20个乒乓球者,获糖5颗,夹完40个乒乓球者,获糖10颗。
4、套圈:每人套五次,套中二个者,获糖5颗,套中四个者,获糖10颗,以此类推。
5、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。
走至终点,球未丢就获糖5颗。
(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。
)6、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。
三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。
参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。
参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者获糖5颗。
7、夹气球跑:两人一组,男女生搭配。
背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。
如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。
在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
一般爆破气球的任务都是男生完成,女生此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂能挽在一起,始终夹住气球。
8、夹珠:水桶三个,玻璃珠若干、筷子三双、盘子三个。
在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多玻璃珠。
游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。
在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)获糖5颗。
9、集体活动——拔河。
小学六一儿童节亲子活动方案篇二一、指导思想“六一”是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸,都充满着幸福和快乐.给校园在六一前后披上节日的盛装,宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。
通过丰富的活动增强我校学生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!二、活动主题快乐童年张扬个性三、活动目的通过游园活动,搭建学生的展示舞台,提供学生表现机会,增强学生的竞争意识。
六一儿童节亲子活动方案(精选14篇)
六一儿童节亲子活动方案六一儿童节亲子活动方案国际儿童节定于每年的6月1日。
为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利。
以下是小编帮大家整理的六一儿童节亲子活动方案(精选14篇),欢迎阅读与收藏!六一儿童节亲子活动方案16月1日是孩子们的节日,在2023年的儿童节来临之际,我园将开展系列庆祝活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合本园实际情况,特制定本方案:一、活动目标通过庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣;使家长在参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念,了解家园共育的重要性;向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象,促进各方面工作的发展。
二、活动内容作品展示、文艺联欢活动、庆祝会三、活动安排(一)作品展示幼儿作品、教师作品、亲子作品各班自己展出;每班交3幅亲子绘画作品(5月xx日)、5个手工作品(6月1日)学校统一展出。
(二)文艺联欢活动1.内容:每班一个节目,以“七彩童年绽放梦想”为主题,分为“家有童年情、爱励童年志、放飞童年梦”三个篇章,每个年级都有三个篇章的内容,节目形式不限。
2.时间:(1)彩排时间:5月xx日(星期x)上午8:25各班组织幼儿准备好,8:30正式开始彩排,彩排时间如天气太热在教室准备,从xx班开始,一个班一个班出来表演,小、中、大班依次进行;彩排时间如下雨另行通知。
(2)文艺联欢活动时间:5月xx日(星期x)晚上6:35组织幼儿坐好,6:40正式开始演出。
(3)6月1日(星期x)上午召开庆祝会,8:25组织幼儿坐好,8:30正式开始。
庆祝会内容有:为健美儿童颁奖、文艺表演。
如果下雨,各班在教室活动。
(4)6月1日(星期x)下午,家长带幼儿参加各单位组织的六一活动。
3.要求:(1)演出时间3—5分钟,各班注意好演出的时间衔接。
小学六一儿童节亲子活动方案
小学六一儿童节亲子活动方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学儿童节亲子活动方案(精选5篇)
小学儿童节亲子活动方案(精选5篇)小学儿童节亲子篇1一、活动主题多彩乐园欢乐童年二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排5月31日下午12:00—3:1512:00~12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。
12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12:30~2:30游艺活动。
2:15校门迎接领导。
2:15~2:25学校领导陪同区领导看学生活动。
2:30赠送仪式①介绍与会领导,敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队、合唱队表演。
⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
3:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。
四、活动内容1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:。
五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。
学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。
负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
六一儿童节亲子活动方案3篇
六一儿童节亲子活动方案六一儿童节亲子活动方案精选3篇(一)活动名称:快乐儿童节,亲子欢乐游园活动时间:6月1日(星期二)上午9:00-11:00活动地点:当地公园活动对象:家长与儿童活动内容:1. 游园集合(9:00-9:15)家长和孩子们在公园集合点亲切相见,互相问候并换取活动签到卡。
2. 欢乐游园(9:15-10:30)家长与孩子们一起进行各种游乐设施,如旋转木马、蹦床、游乐场等,充分释放孩子们的活力与童心,培养他们的协作能力。
3. 亲子竞技(10:30-11:00)为了增加亲子之间的互动和默契,我们准备了一些竞技游戏,如三脚踢球、袋鼠跳等。
家长与孩子组成团队,通过游戏的方式增加亲子之间的默契和合作,同时也能够增强孩子们的体力和协调能力。
4. 集体合影(11:00)活动结束前,我们将组织所有参与活动的儿童和家长合影留念,记录下欢乐的时刻。
备注:1. 请确保孩子们身穿舒适的衣物和鞋子,以便能够自由参与活动。
2. 活动期间请家长密切关注孩子们的安全,并遵守公园的规定。
3. 活动期间如有紧急情况或意外发生,请立即向工作人员报告。
六一儿童节亲子活动方案精选3篇(二)1. 学习迎接挑战:准备一些简单有趣的挑战,如扎气球、叠纸飞机、穿鞋比赛等,让孩子们与父母一起参与,学习如何处理和克服各种难题。
2. DIY手工制作:准备一些手工制作材料,如纸板、颜料、彩纸等,引导孩子们与父母一起制作手工作品,如卡片、手链、书签等,培养他们的创造力和动手能力。
3. 小小厨师大比拼:准备一些简单易学的食谱,如水果拼盘、三明治、蛋糕等,分成小组,让孩子们和父母一起制作美食,评选最佳创意和口感。
4. 打破沉默:准备一些面对面交流的题目,如“最喜欢的动画片是什么”、“最想去的地方是哪里”等,让孩子们和父母一起分享自己的想法和梦想,增加彼此间的了解和沟通。
5. 躲猫猫:在一个有足够空间的场地上,父母和孩子们共同参与躲猫猫游戏,通过互相寻找和躲藏来增进亲子关系和身体协调能力。
2020年庆祝六一儿童节亲子活动方案
2020年庆祝六一儿童节亲子活动方案以下是由为大家收集整理出来的2020年庆祝六一儿童节亲子活动方案,希望能够帮到大家。
2020年庆祝六一儿童节亲子活动方案一一、活动目标:通过活动,让学生知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。
二、活动时间:2020年6月1日下午8:30——11:00四、活动地点:新建小学体艺楼5月25日上午,许疃镇利用传统古会、人员集中的有利条件,组织妇联工作人员在社区街头通过悬挂横幅、摆放展板、发放政策宣传折页、解答问题等多形式地宣传保护儿童相关的法律法规,宣传儿童应有的合法权利,为保障儿童合法权益营造良好的舆论氛围。
关爱特殊困难儿童群体五、参加对象:新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。
六、活动内容:(一)自理能力比赛穿衣服比赛1、每中队全体队员参加。
2、要穿的衣服如下:校服一套、一双鞋子。
3、穿好后马上排到自己中队的跑道上,最快又穿得整齐的班为优胜。
(二)尊长辈,孝父母教育活动我为父母穿鞋子,系鞋带每班参加活动的十位家长和他们孩子参加比赛(给父母穿的鞋子必须有鞋,鞋子家长准备)在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后,马上立正、举手示意,等待评委评定和主持人采访。
系鞋带比赛。
以最准确动作和速度最快为胜。
(三)亲子活动水果拼盘活动规则:每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘要求造型美观,有创意,并为拼盘起一个好听的名字。
小朋友能介绍。
家庭知识问答游戏规则是:每班选一个家庭上场,先由家长在题板上答题,再请孩子口头回答。
回答错误,接受惩罚。
今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》亲子接力游戏运球接力游戏方法:四对为一组,家长与孩子分别在跑道的两端站好,发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子,然后再把“球”(孩子)运回,第二人以同样方法进行游戏。
小学六一亲子活动方案
小学六一亲子活动方案小学六一儿童节是一年一度的节日,也是孩子们喜欢的节日之一。
为了让孩子们度过一个愉快的六一儿童节,学校可以举办一些亲子活动,如家长和孩子一起参加亲子运动会,亲子手工制作等等,下面将为您介绍一些小学六一亲子活动方案。
一、亲子运动会亲子运动会是最受孩子们喜欢的活动之一。
在这个节日当天,学校可以组织家长和孩子一起参加运动会。
运动项目可以选取一些简单有趣的游戏,如:踩气球比赛,跳绳比赛,套圈比赛等等。
孩子们通过与家长一起比赛,既增进了家庭感情,又增强了身体素质。
二、亲子手工制作对于小学生来说,手工制作是一项很好玩的活动。
学校可以邀请家长和孩子一起参加手工课程,如:五彩纸风车制作,橡皮泥小动物制作等等。
这些活动不仅可以增强孩子们的动手能力,还能让家长和孩子一起完成工作,增进亲子感情。
三、亲子趣味游戏亲子趣味游戏也是一项非常有趣的活动。
学校可以设立一些趣味游戏比赛,如:抢地盘比赛,整蛊奖惩比赛等等。
这些游戏可以增加孩子们的竞技意识,也能够让家长和孩子一起参与比赛,增强亲子间的默契感。
四、亲子合唱亲子合唱是一项很有创意的活动,学校可以让家长和孩子一起组成合唱团,参加六一儿童节文艺活动。
家长和孩子可以一起排练歌曲,为孩子们带来一场别具特色的文艺演出。
这样的活动可以帮助孩子们培养音乐素养,提高表演能力。
五、亲子读书活动亲子读书活动是一项很有意义的活动。
学校可以邀请家长和孩子一起读书,并且开展一些读书分享活动。
家长可以讲述孩子们喜欢的故事,孩子们也可以分享自己喜欢的故事。
通过读书活动,可以让孩子们增加对书籍的喜爱,提高阅读能力,也可以增强亲子间的交流和感情。
总之,小学六一儿童节是孩子们迫不及待期待的节日。
学校可以举办一些亲子活动,让家长和孩子一起愉快地度过这个节日。
无论是运动会、手工制作、趣味游戏、合唱还是读书活动,都可以让家长和孩子之间增进感情,培养孩子的兴趣爱好,提高孩子的综合素质。
2020六一儿童节亲子活动详细策划书5篇精选
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2020六一儿童节亲子活动详细策划书【5篇精选】又到了六一儿童节,孩子们都很高兴的,下面给大家分享2020六一儿童节亲子活动详细策划书【精选】.欢迎阅读!六一儿童节亲子活动详细策划书【1】2020年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:祖国好,家乡美二、活动目的:1.邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:1.新少先队员入队仪式。
请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3.文艺汇演活动(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。
(2)学校定于5月22日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:2020年5月29日学校操场五、参加人员要求:1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:1.校长讲话。
2.教管中心领导讲话。
3.少先队员(毕业生)代表讲话.4.村委会领导讲话。
5.新少先队员入队仪式。
6.文艺演出。
7.表彰仪式。
七、注意事项:1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
庆祝六一儿童节亲子活动方案(精选5篇)
庆祝六一儿童节亲子活动方案(精选5篇)庆祝六一儿童节亲子活动方案(精选5篇)为确保活动高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的庆祝六一儿童节亲子活动方案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读!庆祝六一儿童节亲子活动方案篇1一、活动目标:通过活动,让学生知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。
二、活动时间:20xx年6月1日下午8:30——11:00四、活动地点:新建小学体艺楼。
五、参加对象:新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。
六、活动内容:(一)自理能力比赛穿衣服比赛1、每中队全体队员参加。
2、要穿的衣服如下:校服一套、一双鞋子。
3、穿好后马上排到自己中队的跑道上,最快又穿得整齐的班为优胜。
(二)尊长辈,孝父母教育活动我为父母穿鞋子,系鞋带每班参加活动的十位家长和他们孩子参加比赛(给父母穿的鞋子必须有鞋,鞋子家长准备)在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后,马上立正、举手示意,等待评委评定和主持人采访。
系鞋带比赛。
以最准确动作和速度最快为胜。
(三)亲子活动水果拼盘活动规则:每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘。
要求造型美观,有创意,并为拼盘起一个好听的名字。
小朋友能介绍。
家庭知识问答游戏规则是:每班选一个家庭上场,先由家长在题板上答题,再请孩子口头回答。
回答错误,接受惩罚。
亲子接力游戏运球接力游戏方法:四对为一组,家长与孩子分别在跑道的两端站好,发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子,然后再把“球”(孩子)运回,第二人以同样方法进行游戏。
以速度快的队为胜。
袋鼠接力玩法:每个班四个家庭(每个家庭一大一小)为一队单面接力。
幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿,快速向前跑,绕过标志杆跑回把接力棒传给后一位家长。
六一儿童节亲子游戏活动的教案(通用5篇)
六一儿童节亲子游戏活动的教案六一儿童节亲子游戏活动的教案(通用5篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编收集整理的六一儿童节亲子游戏活动的教案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
六一儿童节亲子游戏活动的教案1教学目标:1、知道六一儿童节是儿童自己的节日,能充分感受到国家、社会对儿童的关心。
2、简单了解少先队队史,知道红领巾所代表的含义,为自己是一名光荣的少先队员感到自豪。
3、学会一些简单的小制作,乐于和同学一起布置美化教室。
4、能积极参与、推荐一些有趣的游戏,感受到与伙伴共庆节日的快乐。
5、知道不同国家的儿童节有不同的庆祝方式,了解其他国家儿童的生活。
教学准备:1、宣传队史的录象2、收集各国儿童庆六一的有关资料课时安排:一课时教学过程:一、引入1、看图,激发兴趣:请学生仔细观察“我们的节日”中的各副图画。
讨论:(1)画面上的儿童是怎样庆祝自己的节日的?(2)你还看到过哪些庆祝方式?(3)你有什么想法?2、分小组交流3、请准备好的同学来介绍4、结合自己班级的实际,讨论:我们可以怎样庆祝六一?二、宣传队史,感受少先队员的光荣1、观看录象,介绍少先队的历史2、学习书中的“聪明谷”讨论:各种队标志的含义懂得要爱护红领巾纠正学生行队礼的姿势三、动脑美化教室,喜气洋洋庆六一1、老师提出学校庆六一的计划,让学生讨论提出布置教室的建议2、教学生制作“美丽的装饰花串”3、学生推荐美化教室的方法,制定班级计划四、推荐有趣的游戏,共同策划“六一”活动1、看图,向大家介绍各种游戏的规则、方法如:“猜首领”、“夹弹子”、“赶小猪”等。
2、让学生试玩几种3、推荐几种最喜欢的游戏,策划自己班级的“六一“活动五、了解世界各国儿童节1、向学生介绍日本和瑞典的“男孩节”和“女孩节”2、请学生来介绍知道的其他国家的儿童节3、交流后谈感想六一儿童节亲子游戏活动的教案2活动目标:1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。
2020年庆祝六一儿童节亲子活动策划设计实施方案多篇范文新版本
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孩子们,你们是学校的骄傲,更是祖国的希望。
今天你们是天真绚烂的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁!那你知道2020庆祝六一儿童节亲子活动策划方案需要怎么写吗?下面是我为大家收集的关于2020庆祝六一儿童节亲子活动策划方案5篇最新。
希望能够帮助大家。
2020庆祝六一儿童节亲子活动策划方案1“六一”创意活动方案参加人员:教师、家长、少儿共同参加活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我!【活动目标】1、经过活动锻炼少儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中追求快乐。
2、能积极地参加到活动中来,体验合作与交往的快乐。
3、经过活动让少儿感觉节日的快乐增近家园认识,培养家长和少儿共同参加活动的感情。
4、真实感觉“六一儿童节”的快乐。
【活动准备】1、通知家长提前为孩子准备一份奇特而有意义的礼品,活动当日带到少儿园。
2、气球、铁楸、水、土、活动场所。
3、教师提前和少儿装饰、部署教室,迎接节日的到来。
4、提前把游戏教会少儿。
【活动程序】8:00——8:20园长致致辞8:30——8:55少儿早操显现9:00——10:00各班级到指定的地域进行活动:捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可依照孩子的意愿或家长自己的条件来达成。
家长和少儿共同达成1—2件完满的作品,把作品收集在一起,将全部作品进行显现。
摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手同样大小圆的饼的形状,家长、少儿和墙壁保持必然的地址,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能够在墙壁上粘住。
10:10——10:50家长、少儿民间游戏互动炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两少儿一组,少儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏屡次进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追赶者,其他少儿为逃跑者,逃跑者能够四散跑,追赶者只要能捉到一个人就算成功,逃跑者保护自己的方法就是,快被捉住时,能够马上蹲下,说“地雷”追赶者就必定停止追他另找目标追赶。
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小学六一亲子活动方案2020(5篇) Primary school children's activity plan 2020汇报人:JinTai College小学六一亲子活动方案2020(5篇)前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学六一亲子活动方案20202、篇章2:小学六一亲子活动方案20203、篇章3:小学六一亲子活动方案20204、篇章4:小学六一亲子活动方案20205、篇章5:小学六一亲子活动方案2020篇章1:小学六一亲子活动方案2020关于我们学校本次的六一活动方案如下:一、活动目的拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的六一,促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二、活动时间20xx年xx月xx日上午9点至11点三、活动地点xxxx公园宣言广场。
四、家长注意事项1、请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2、请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。
事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。
4、活动其间请各家长看管好自己的财物。
5、活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五、活动具体安排主持人:xx妈妈及xx妈妈1、9点前到达的小朋友可参加由带队玩丢手娟游戏或参加由带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2、签到及发小礼品在9点05分结束。
3、9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。
4、游戏开始。
a:拔河:第一步,先由小朋友决出小组第一名。
第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。
(约用时20分钟)b:二人三足:家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。
(约用时20分钟)c:夹皮球:两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。
(约用时20分钟)d:储水大王:在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。
(约用时15分钟)e:亲子二人行:孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。
(约用时20分钟)以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。
最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。
(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)5、游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁6、钟老师总结活动情况。
杜老师总结性发言。
7、全体留影纪念。
8、活动结束,家谊会成员清场。
以上为此次中心小学一(2)班六一儿童节亲子游戏活动的暂定方案。
感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。
此次活动,我们还缺少两位摄影师,有您们参与,才能记录下孩子们最真实最快乐的一面。
同时我们还缺少一位医生,在活动中也许会出现一些小伤痛,我们需要您专业的意见及护理才能令孩子在游戏中不惧伤痛。
热切期待您们的参与,有您们的帮助,此次的活动将更加完满。
篇章2:小学六一亲子活动方案2020【按住Ctrl键点此返回目录】一、指导思想“六一”是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸,都充满着幸福和快乐.给校园在六一前后披上节日的盛装,宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。
通过丰富的活动增强我校学生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!二、活动主题快乐童年张扬个性通过游园活动,搭建学生的展示舞台,提供学生表现机会,增强学生的竞争意识。
让学生在实践活动中,体验校园的快乐,体验生活的乐趣。
同时提高学生的鉴赏能力,实践动手能力。
四、活动时间安排5月31日下午2:30-5:00(2:20左右开始做好准备工作)1、2:20前各班主任负责清点本班人数,负责游戏的老师准备到位。
2、2:30开始游园。
3、5:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、5:00——5:10学生进教室集中,教师总结、清点本班人数,活动结束,打扫卫生。
五、活动地点教室及学校操场。
1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上,以便学生能积极的参与游戏。
2、学生游园后所得奖励由责任教师发放,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
3、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。
活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
七、学生活动准则1、参与活动需要按秩序排队,排队时不可喧哗、吵闹。
2、学生选择喜欢的活动参加。
3、活动中必须注意自身与他人安全。
4、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。
7、活动之中不可乱丢垃圾,保持校园清洁。
八、游园活动游戏1、夹球(负责人:XX)在一个盒子内装上乒乓球,游戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。
在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。
2、比比谁的眼力好(负责人:袁自友、陈安辉)主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。
每人有三次机会。
3、齐心协力(负责人:XX)主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。
每次参赛两人。
球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。
障碍设三道。
障碍可由主持人自己设置。
如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
4、抢说运动项目(负责人:XX)主持人准备好一个篮球。
参赛者两人一组。
两人互相传球。
一人在传球时必须先说出一个水果名称(如苹果),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。
在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。
5、盲人击鼓(负责人:XX)每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖品一份。
6、夹气球跑(负责人:XX)两人一组,在起点吹鼓气球,背靠背夹住一只气球向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续吹气球。
如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。
在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
一在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球。
(时间一分钟)7、一鼓作气(负责人:XX)1、每轮不超过5人参赛者进行比赛,在区内指定的位置作准备,在哨响时开始吹,那个先吹爆就得1张奖券。
2、赛后带走吹过的气球,不准随地乱丢。
8.弹球:(负责人:XX)1、参赛者站在离目标一米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。
2、每人五个球,投进3个球获1张奖券,投中五球得2张奖券。
9、看谁是投篮高手(XX)主持人事先准备好一个篮球。
参赛者投篮。
三次能进两个,可得奖励一张。
兑奖1、兑奖时间:20XX年5月31日下午活动结束前2、兑奖地点:教学楼一楼4、负责人:XX注:1、负责教师自己负责准备活动器材,活动前组织学生布置场地,游戏结束组织学生收器材。
(以免东西丢失)2、所有活动以年级为组。
3、所有活动负责教师可以根据实际情况作适当调整。
4、不清楚的事项找XX协商。
5、活动的总指挥章XX。
篇章3:小学六一亲子活动方案2020【按住Ctrl键点此返回目录】关于我们学校本次的六一活动方案如下:一、活动目的营造活泼向上的和谐校园文化,为学生的校园生活注入新鲜活力,让学生度过一个快乐轻松的儿童节。
二、活动时间20xx年5月30日三、活动地点学校操场四、活动的准备及安排组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。
五、活动的要求1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位,做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。
六、“六一”游园活动节目方案1、游戏项目:踩气球活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。
2、游戏项目:猜谜语活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目:妙接谚语或歇后语活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。
主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。
参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。
七、奖品另设篇章4:小学六一亲子活动方案2020【按住Ctrl键点此返回目录】一、活动主题多彩乐园欢乐童年二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排5月31日下午12:00—3:1512:00~12:30 各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。
12:30 校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12:30~2:30 游艺活动。
2:15 校门迎接领导。
2:15~2:25 学校领导陪同区领导看学生活动。
2:30 赠送仪式① 介绍与会领导,敬献红领巾。
② 领导致辞。
③ 领导赠送礼物。
④ 校舞蹈队、合唱队表演。
⑤ 宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
3:00 各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。
四、活动内容1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:XX。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:XX。
五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。