单片机实习
单片机实习心得体会范文 (2)
单片机实习心得体会范文
在本次单片机实习中，我深刻体会到了单片机的强大功能和广泛应用。
通过实际操作和学习，我对单片机的工作原理、编程语言和常见的应用场景有了更深入的了解。
首先，在实习的过程中，我学习了单片机的基本原理和工作方式。
单片机是一种集成电路，内部包含了处理器、存储器和各种输入输出接口。
通过编程，我们可以控制这些接口，实现各种功能。
我学习了单片机的内部结构和寄存器的使用方法，掌握了如何编写简单的程序来控制单片机的各个功能模块。
其次，我深入学习了单片机的编程语言。
在实习中，我主要使用C语言来编写单片机的程序。
C语言作为一种通用的高级编程语言，非常适合用来编写单片机程序。
通过实际的编程练习，我学会了如何使用C语言来控制单片机的各个模块，如LED灯、数码管和按键等。
我了解了C语言在单片机编程中的特点和注意事项，掌握了如何使用C语言来实现各种单片机的功能。
最后，我还了解了单片机的广泛应用场景。
在实习中，我实际操控了一些常见的单片机应用，如传感器控制、电机控制和通信控制等。
这些实践让我更加深入地了解到了单片机在各个领域的应用，如智能家居、工业自动化和智能交通等。
单片机具有体积小、功耗低、成本低等优点，使其在嵌入式系统中得到了广泛应用。
通过本次单片机实习，我不仅学到了丰富的专业知识，还掌握了实际操作的技能。
我深刻体会到了单片机的强大功能和广泛应用，并且对单片机的工作原理、编程语言和常见的应用场景有了更深入的认识。
我相信这些知识和技能对我的未来学习和工作都有很大的帮助。
单片机生产实习心得体会7篇
单片机生产实习心得体会7篇单片机生产实习心得1作为一名自动化专业的大三学生，我觉得做单片机课程设计是十分有好处的，而且是十分必要的。
在已度过的大学时间里，我们大多数接触的是专业课。
我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识，如何去锻炼我们的实践潜力如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢我想做类似的课程设计就为我们带给了良好的实践平台。
这次单片机课程设计我们历时两个星期，在我们班里算是倒数几组完成的吧，但经过这两个星期的实践和体验下来，我们又怎样会去在乎那个先后问题呢，因为对我来说学到的不仅仅是那些知识，更多的是团队和合作。
此刻想来，也许学校安排的课程设计有着它更深层的好处吧，它不仅仅仅让我们综合那些理论知识来运用到设计和创新，还让我们明白了一个团队凝聚在一齐时所能发挥出的巨大潜能!单片机作为我们的主要专业课之一，虽然在大三开学初我对这门课并没有什么兴趣，觉得那些程序枯燥乏味，但在这次课程设计后我发现自己在一点一滴的努力中对单片机的兴趣也在逐渐增加。
两个星期前我们五个人还在为到底选那个课题而发生分歧，最后还是在龚老师的耐心分析和指导下完成了课题的选定，但是随之而来的问题却远比我们想想的要困难的多过没想到这项看起来不需要多少技术的工作却是十分需要耐心和精力在两个星期后的这天我已明白课程设计对我来说的好处，它不仅仅仅是让我们把所学的理论知识与实践相结合起来，提高自己的实际动手潜力和独立思考的潜力，更重要的是同学间的团结，虽然我们这次花去的时间比别人多，但我相信我们得到的也会更多!在做本次课程设计的过程中，我感触最深的当属查阅超多的设计资料了。
为了让自己的设计更加完善，查阅这方面的设计资料是十分必要的，同时也是必不可少的。
我们是在做单片机课程设计，但我们不是艺术家，他们能够抛开实际尽情在幻想的世界里翱翔，而我们一切都要有据可依，有理可寻，不切实际的构想永远只能是构想，永远无法升级为设计。
其次，在这次课程设计中，我们运用到了以前所学的专业课知识，如：CAD 制图、汇编语言、模拟和数字电路知识等。
电子实习单片机实验报告
一、实验目的1. 理解单片机的基本工作原理和组成结构。
2. 掌握单片机编程的基本方法，包括汇编语言和C语言。
3. 学会使用Keil uVision等集成开发环境进行单片机程序的开发和调试。
4. 通过实验，了解单片机在实际应用中的功能和使用方法。
二、实验仪器设备1. 单片机实验板2. 电脑3. 示波器4. 信号发生器5. 电源6. 电阻、电容、电位器等电子元器件三、实验内容1. 单片机最小系统搭建- 搭建单片机最小系统，包括时钟电路、复位电路、电源电路等。
- 测试单片机是否能够正常工作。
2. LED流水灯实验- 利用单片机的I/O口控制LED灯的亮灭，实现流水灯效果。
- 通过编程实现LED灯的移位控制，观察流水灯的动态效果。
3. 按键输入实验- 设计按键输入电路，实现按键控制LED灯的亮灭。
- 编写程序，实现按键去抖动功能，确保按键信号的稳定性。
4. 定时器实验- 利用单片机的定时器实现定时功能，例如定时闪烁LED灯。
- 编写程序，设置定时器的时间间隔，观察LED灯的闪烁频率。
5. 串口通信实验- 配置单片机的串口通信参数，实现单片机与电脑之间的数据传输。
- 编写程序，实现数据的发送和接收，测试串口通信的稳定性。
四、实验步骤1. 单片机最小系统搭建- 根据实验板说明书，连接时钟电路、复位电路、电源电路等。
- 测试单片机的电源电压和复位功能。
2. LED流水灯实验- 编写程序，初始化I/O口，设置LED灯的移位控制方式。
- 编写延时函数，实现LED灯的动态效果。
- 将程序烧录到单片机中，观察LED流水灯效果。
3. 按键输入实验- 设计按键输入电路，连接到单片机的I/O口。
- 编写程序，实现按键的读取和去抖动功能。
- 将程序烧录到单片机中，测试按键输入功能。
4. 定时器实验- 配置单片机的定时器参数，设置定时器的时间间隔。
- 编写程序，实现定时器的中断处理，控制LED灯的闪烁。
- 将程序烧录到单片机中，观察LED灯的闪烁频率。
电子装配实习报告单片机
电子装配实习报告单片机实习名称：电子装配实习实习时间：20xx-xx-xx～20xx-xx-xx实习地点：xx学院电子实验室指导老师：xx老师一、实习目的通过本次电子装配实习，旨在让我们更好地了解和掌握单片机的基本原理和实际应用，培养我们的动手操作能力和实际问题解决能力，提高我们的团队合作意识和创新精神。
二、实习内容本次实习主要分为两个部分：单片机原理学习和单片机应用实践。
1. 单片机原理学习：主要包括单片机的基本结构、工作原理、指令系统、编程方法等。
通过理论学习和实践操作，使我们对单片机有更深入的了解。
2. 单片机应用实践：以实际项目为载体，进行单片机的焊接、编程、调试和测试。
通过实践，提高我们的动手能力，巩固所学知识。
三、实习过程1. 单片机原理学习：在老师的指导下，我们学习了单片机的基本原理，了解了单片机的内部结构、工作方式、指令系统等。
同时，我们还学习了C语言编程，掌握了Keil编程环境和编程技巧。
2. 单片机应用实践：在实验室，我们分组进行了单片机的应用实践。
首先，我们学习了焊接技术，掌握了焊接工具的使用方法和焊接技巧。
然后，我们根据电路图，进行了单片机的焊接和电路连接。
接下来，我们编写程序，对单片机进行编程，实现指定的功能。
最后，我们进行调试和测试，确保系统的稳定运行。
四、实习收获通过本次实习，我对单片机有了更深入的了解，掌握了单片机的基本原理、编程方法和应用技巧。
同时，我的动手能力得到了很大提高，学会了如何使用焊接工具，掌握了焊接技巧。
在实践过程中，我还学会了如何团队合作，与同学们一起解决问题，提高了我的沟通能力和团队意识。
五、实习总结本次电子装配实习让我受益匪浅。
通过学习和实践，我掌握了单片机的基本知识和应用技能，提高了动手能力和团队协作能力。
同时，我也认识到自己在理论和实践方面的不足，需要在今后的学习中更加努力，不断提高自己的综合素质。
最后，我要感谢指导老师xx老师，感谢他耐心细致的教导，使我们在短时间内掌握了单片机的基本知识和技能。
单片机实训学习自我鉴定
单片机实训学习自我鉴定
《单片机实训学习自我鉴定》
在学习单片机实训课程的过程中，我深刻意识到自己所学的知识和技能对于未来的发展至关重要。
通过参与实训项目，我不仅学到了单片机的基本原理和应用，还培养了实践能力和解决问题的能力。
下面是我对自己在单片机实训学习中的自我鉴定。
首先，我对单片机的基本原理和应用有了深入的了解。
通过课堂学习和实验操作，我掌握了单片机的工作原理、指令系统和编程方法，能够独立完成简单的单片机程序设计和调试。
我熟练掌握了单片机的基本输入输出技术，熟悉了单片机的各类外设接口和驱动程序的编写方法。
其次，我在实训项目中培养了实践能力和团队合作精神。
在实训课程中，我积极参与各类实验和项目设计，勇于接受挑战，善于解决问题。
在团队合作实验中，我能够与同学们有效地合作，协调各方资源，完成实验项目。
在实训学习过程中，我也养成了勤奋学习和自主实践的习惯，能够独立分析和解决实际问题。
最后，我通过单片机实训学习，培养了解决问题的能力和创新意识。
在实训项目中，我遇到过各种技术问题和挑战，经过自己的努力和思考，最终克服了困难，获得了成功的经验。
通过学习单片机实训课程，我不仅学到了知识，更重要的是培养了自己对于技术问题的理解和处理能力，锻炼了自己的创新意识和实践动手能力。
总的来说，通过单片机实训学习，我不仅学到了丰富的知识和技能，更重要的是培养了自己的实践能力和解决问题的能力。
我相信这些能力对于我的未来发展将会起到重要的作用，我也会继续努力学习，不断提高自己的技术水平和创新能力。
单片机生产实习报告
单片机生产实习报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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单片机实验体会心得体会7篇
单片机实验体会心得体会7篇单片机实验体会心得体会篇1时间过得真快，不经意间，一个学期就到了尾声，进入到如火如荼的期末考试阶段。
在学习单片机这门课程之前，就早早的听各种任课老师和学长学姐们说过这门课程的重要性和学好这门课程的关键~~多做单片机实验。
这个学期，我们除了在课堂上学习理论知识，还在实验室做了7次实验。
将所学知识运用到实践中，在实践中发现问题，强化理论知识。
现在，单片机课程已经结束，即将开始考试了，需要来好好的反思和回顾总结下了。
第一次是借点亮led灯来熟悉keil软件的使用和试验箱上器材。
第一次实验体现了一个人对新事物的接受能力和敏感度。
虽然之前做过许多种实验。
但依旧发现自己存在一个很大的问题，对已懂的东西没耐心听下去，容易开小差；在听老师讲解软件使用时，思路容易停滞，然后就跟不上老师的步骤了，结果需要别人再次指导；对软件的功能没有太大的热情去研究探索，把一个个图标点开，进去看看。
所以第一次试验相对失败。
鉴于此，我自己在宿舍下载了软件，然后去熟悉它的各个功能，使自己熟练掌握。
在做实验中，第二个问题应该是准备不充分吧。
一开始，由于没有课前准备的意识，每每都是到了实验室才开始编程，完成作业，导致每次时间都有些仓促。
后来在老师的批评下，认识到这是个很大的问题：老师提前把任务告诉我们，就是希望我们私下把程序编好。
于是我便在上机之前把程序编好，拷到u盘，这样上机时只需调试，解决出现的问题。
这样就会节约出时间和同学讨论，换种思路，换种方法，把问题给吃透。
发现、提出、分析、解决问题和实践能力是作为我们这个专业的基本素质。
三是我的依赖性很大，刚开始编程序时喜欢套用书上的语句，却对语句的理解不够。
于是当程序出现问题时，不知道如何修改，眼前的程序都是一块一块的被拼凑整合起来的，没法知道哪里错了。
但是编程是一件很严肃的事情，容不得半点错误。
于是便只能狠下决心，坚持自己编写，即使套用时，也把每条语句弄懂。
这也能激发了学习的兴趣。
单片机实习总结
单片机实习总结单片机实习总结 3篇单片机实习总结 1这次实习我们使用控制电路的单片机是AT89S51型号的，单片机实习报告总结。
通过它实现对八盏双色灯发光二极管的控制P0和P2口控制四盏灯。
在AT89S51的9引脚接复位电路，对电路实现复位控制。
在电路中接入74S164译码器和共阴极数码管，通过AT89S51的P3口数据的输入对共阴极数码管的控制。
同时也可实现双色发光的二极管与共阴极数码管的共同作用。
在AT89S51的P3.2口接上中断控制电路，P3.5口接入蜂鸣器，使电路实现中断作用，也使电路便于检测。
尽量朝“单片”方向设计硬件系统。
系统器件越多，器件之间相互干扰也越强，功耗也增大，也不可避免地降低了系统的稳定性。
系统中的相关器件要尽可能做到性能匹配。
如选用CMOS芯片单片机构成低功耗系统时，系统中所有芯片都应尽可能选择低功耗产品。
硬件电路设计：1)确保硬件结构和应用软件方案相结合。
硬件结构与软件方案会相互影响，软件能实现的功能尽可能由软件实现，以简化硬件结构。
必须注意，由软件实现的硬件功能，一般响应时间比硬件实现长，且占用CPU时间;2)可靠性及抗干扰设计是硬件设计必不可少的一部分，它包括芯片、器件选择、去耦滤波、印刷电路板的合理布线、各元器相互隔离等;3)尽量朝“MCS-51单片”方向设计硬件系统。
系统器件越多，器件之间相互干扰也越强，所消耗功耗也增大，也不可避免地降低了系统的稳定性;4)系统中的相关器件要尽可能做到性能匹配。
如选用CMOS芯片单片机构成低功耗系统时，系统中所有芯片都应尽可能选择低功耗产品。
1．1 单片机型号及特性单片机型号是 AT89S51。
特性是：⑴8031 CPU与MCS-51⑵兼容 4K字节可编程FLASH存储器(寿命：1000写/擦循环) ⑶全静态工作：0Hz-24KHz ⑷三级程序存储器保密锁定⑸128*8位内部RAM ⑹32条可编程I/O线⑺两个16位定时器/计数器⑻6个中断源⑼可编程串行通道⑽低功耗的闲置和掉电模式⑾片内振荡器和时钟电路。
单片机实习报告六篇
单片机实习报告六篇单片机实习报告篇1一实习目的1. 通过对单片机小系统的设计、焊接、装配，掌握电路原理图及电子线路的基本焊接装配工艺、规范及注意事项;2. 通过对系统板的测试，了解系统板的工作原理及性能，掌握元器件及系统故障的排除方法;3. 掌握程序编制及调试方法，完成系统初始化、存储器操作、端口操作、键盘显示等程序的编制及调试(汇编语言、C语言均可);4. 通过单片机系统的组装，调试以及程序编制、调试及运行，与理论及实验的有机结合和指导教师的补充介绍，使学生掌握控制系统的工作原理、开发方法和操作方法。
5. 培养学生解决实际问题的能力，提高对理论知识的感性认识。
二实习意义通过本实习不但可以掌握单片机软、硬件的综合调试方法，而且可以熟练掌握电路原理图，激发对单片机智能性的探索精神，提高学生的综合素质，培养学生应用单片机实现对工业控制系统的设计、开发与调试的能力。
在制作学习过程中，不但可以掌握软、硬件的综合调试方法，而且可以使学生对单片机智能性产生强烈的欲望。
达到最大限度地掌握微机应用技术，软件及接口设计和数据采集与处理的技能，培养电综合实践素质的目的。
三系统基本组成及工作原理1 系统基本组成系统以单片机STC89C52作为控制核心，各部分基本组成框图如图1所示。
流水灯部分由单片机、键盘模块等组成;四位数码显示，编程实现30秒倒计时部分由单片机、键盘模块、液晶显示模块等组成;按键功能部分通过按键控制流水灯部分、四位数码显示部分;电子钟部分由单片机、键盘模块、液晶显示模块等组成;使用功能键实现相应的功能组合部分通过流水灯部分、30秒倒计时部分实现;模数转换部分由单片机、ADC0809转换模块、键盘模块、液晶显示模块等组成。
2 系统工作原理本设计采用STC89C52RC单片机作为本系统的控制模块。
单片机可把由ADC0809及单片机中的数据利用软件来进行处理，从而把数据传输到显示模块，实现阻值大小的显示。
单片机实训个人心得体会范文
作为一名计算机专业的学生，我们在学习过程中无时无刻地接触到各种技术和工具。
而单片机技术则是我们日常生活中最为常用的一种。
作为一种低成本、低功耗、小巧的微处理器设备，它的应用范围极广，包括家电、汽车电子、医疗设备和工业控制等领域。
作为学生，我们有必要学习掌握这一技术，为今后的工作生活打下基础。
在学习单片机的过程中，最好的方式莫过于参加实训。
在实训中，不仅有老师的指导，还有同学之间的交流和相互帮助，这能够让我们更加深入地理解单片机的原理和应用。
下面，我将分享一下自己在单片机实训中所得到的一些个人心和体会。
要做好实验前的准备。
在实训前，我们必须要仔细研究实验手册和基础知识，了解实验要求以及所需材料和器材。
因为实验中有很多细节需要注意，如果没有提前准备，可能会导致实验失败或浪费时间。
我们还需要对实验中可能出现的问题和错误进行预判，并准备好相应的解决方法和备用材料。
只有这样，我们才能更有效地完成实验任务。
在实验过程中，要注意安全、规范操作。
在进行实验之前，我们必须戴好实验手套和护目镜等相关装备。
同时，我们还要仔细阅读实验过程中的注意事项，遵守实验室的安全规定，确保实验过程中的安全性。
我们还要注意规范操作，保持实验室环境整洁，避免影响到其他同学的实验。
要多与同学交流和互助。
实训期间，我们应该充分利用同学之间的优势，多进行合作和交流。
在实验中遇到问题时，我们可以向老师或更有经验的同学请教，并共同研究问题的解决方法。
这不仅可以提高解决问题的效率，还能够加深对单片机技术的理解和应用。
同时，也可以积累更多的团队合作经验，为今后工作生活打下基础。
对于单片机实训的收获，我认为不仅有技术层面的提高，还有思维方式和学习态度上的改变。
通过实训，我深刻认识到了理论知识和实际世界之间的巨大差距，并从中体会到了理论知识与实践技能的重要性。
同时，实训还让我感受到了切实可行的创新想法不断产生的乐趣。
在实训过程中，我们还需要不断地尝试、调整，不断加深对单片机技术的理解和掌握。
单片机实习目的篇
单片机实习目的单片机实习目的精选2篇〔一〕单片机实习的目的主要有以下几个方面：1. 提升对单片机技术的理论知识的理论应用才能。
通过实习，可以将在教室中学到的单片机理论知识应用到实际工程中，加深对单片机的理解和掌握。
2. 培养解决实际问题的才能。
在进展单片机实习过程中，会遇到各种各样的问题和困难，需要学生们进展分析和解决。
通过理论，学生可以培养解决实际问题的才能，进步自己的动手理论才能和问题解决才能。
3. 培养团队合作和沟通才能。
在实习过程中，通常需要和其他同学一起完成工程，这就需要学生们进展团队合作和沟通。
通过实习，可以培养学生的团队合作才能和沟通才能。
4. 加深对电子技术的认识和兴趣。
单片机是电子技术的一个重要组成部分，通过实习可以让学生更加深化地理解和接触到电子技术，从而加深对电子技术的认识和兴趣。
5. 进步就业竞争力。
单片机是现代电子工程的根底技术之一，掌握单片机技术可以进步学生的就业竞争力。
通过实习，学生可以将所学的单片机技术应用到实际工程中，积累理论经历，进步自己的就业竞争力。
单片机实习目的精选2篇〔二〕在进展单片机实习的过程中，我学到了很多有关单片机的知识和技能，也收获了一些实习心得体会。
首先，通过实习，我深化认识到了单片机的重要性和广泛应用的范围。
单片机是现代电子技术中一种非常重要的组成部分，它可以实现各种各样的功能，如控制电机、感应信号、采集数据等等。
在实际应用中，单片机有着非常广泛的应用场景，无论是家用电器、汽车、工业控制等领域，都离不开单片机的应用。
其次，通过实习，我也学到了如何去设计和编写单片机程序。
在实习过程中，我学习了单片机的工作原理、指令系统以及编程语言。
通过理论，我掌握了编写根本的单片机程序的才能，可以通过编写程序来实现特定的功能。
同时，我还学会了如何利用单片机的外设接口来与其他设备进展通信，如串口通信、并口通信等。
最后，通过实习，我也深化理解到了理论的重要性。
单片机是一门理论性很强的学科，通过实际操作才能真正掌握其中的知识和技能。
单片机学习经验6篇.doc
单片机学习心得6篇单片机学习心得范文1：我从大二起，就去实验室去学习。
在这里与老师和一些电子设计爱好者的交流中，我学到了更多的专业知识。
我从此走上了学习嵌入式的道路。
这丰富了我的大学生活，是我在大学的最大收获。
我是从学习单片机开始我的嵌入式学习的。
我接触单片机的方式是在图书馆看书，我看了很多本书，但是大多数书写的大同小异。
书里面讲解的单片机的寄存器我看了很多遍也没有看懂。
我都不知道改怎么学习它了。
慢慢的我悟出了一个道理：电子的学习实践是最重要的，这样，我在大二的时候就买了一块学习板，我一边看视频一边仿照视频的程序，自己编写程序，在很短的时间里，我的单片机有了很大的提高。
那些难懂的寄存器通过编写程序，我慢慢的弄懂了它们，现在回头看去，原来它还是很简单的。
用哪种编程语言最适合我们。
我看过的单片机的书籍，大部分的程序都是汇编写的。
它是一种基于机器硬件的低级语言，对于我们这些只学习过C语言的人来说，非常难懂。
我认为刚开始学习单片机没有必要一定要从学习汇编编程开始。
我学习单片机就是用C语言编程的，我并不会汇编语言，也没有妨碍我把单片机学好。
很多人说，学单片机最好先学汇编语言，以我的经验告诉大家，绝对没有这个必要，初学者一开始就直接用C语言为单片机编程，既省时间，学起来又容易，进步速度会很快。
在刚开始学单片机的时候，千万不要为了解单片机内部结构而浪费时间，这样只能打击你的信心，当你学会编程后，自然一步步就掌握其内部结构了。
单片机的学习实践。
单片机提高重在实践，想要学好单片机，软件编程必不可少。
但是熟悉硬件对于学好单片机的也是非常重要的。
如何学习好硬件，动手实践是必不可少的。
我们可以通过自己动手做一个自己的电子制作，通过完成它，以提高我的对一些芯片的了解和熟练运用它。
这样我们就可以多一些了解芯片的结构。
我相信，你完成了一个属于自己的电子制作，你的单片机水平就会有一个质的提高。
这就是我学习单片机的心得体会，希望给单片机的爱好者学好单片机有所帮助。
电装实习实验报告单片机
一、实验目的1. 熟悉单片机的基本原理和组成结构。
2. 掌握单片机的编程方法和调试技巧。
3. 学会使用单片机进行简单的电子系统设计。
4. 提高动手实践能力和团队协作精神。
二、实验内容本次实验主要围绕单片机的以下几个方面展开：1. 单片机最小系统搭建与调试2. I/O口输出实验——LED流水灯3. 定时器中断实验4. LED点阵显示实验三、实验步骤1. 单片机最小系统搭建与调试（1）准备实验材料：单片机开发板、LED灯、面包板、跳线等。
（2）按照电路图连接实验电路：将LED灯依次连接到单片机的IO口上。
（3）编写程序，使LED灯按顺序点亮。
（4）使用调试工具对程序进行调试，确保程序正常运行。
2. I/O口输出实验——LED流水灯（1）实验要求：利用单片机及8个发光二极管，构成一个流水灯单片机系统。
（2）实验目的：掌握单片机最小系统的构成、I/O口的使用及驱动能力的概念、移位指令和软件延时程序。
（3）实验步骤：a. 编写程序，使LED灯按顺序点亮。
b. 使用移位指令实现LED灯的流水效果。
c. 使用软件延时程序控制LED灯的点亮时间。
（4）实验结果：实现LED流水灯效果。
3. 定时器中断实验（1）实验要求：学会定时器中断函数的处理。
（2）实验目的：掌握定时器中断的基本原理和应用。
（3）实验步骤：a. 编写程序，设置定时器中断。
b. 在中断服务程序中实现特定的功能。
c. 观察实验结果，验证定时器中断的正确性。
4. LED点阵显示实验（1）实验要求：使用单片机控制LED点阵显示文字或图案。
（2）实验目的：掌握LED点阵显示的基本原理和应用。
（3）实验步骤：a. 编写程序，生成所需显示的文字或图案的点阵数据。
b. 控制LED点阵的行和列，实现文字或图案的显示。
c. 观察实验结果，验证LED点阵显示的正确性。
四、实验结果与分析1. 单片机最小系统搭建与调试成功搭建单片机最小系统，并成功运行程序，实现LED灯的点亮。
单片机实习报告总结
单片机实习报告总结单片机实习报告总结紧张又充实的实习生活又告一段落了，相信大家这段时间来的收获肯定不少吧，不妨坐下来好好写写实习总结吧。
你想好怎么写实习总结了吗？下面是小编为大家收集的单片机实习报告总结，希望能够帮助到大家。
单片机实习报告总结篇1一、实习说明（1）实习时间：20xx年x月—20xx年x月（2）实习地点：xx科技有限公司（3）实习性质：顶岗实习（主要基于xx平台从事中小型企业管理软件定制开发，使用现在主流的一些框架，在开发中担当设计、编码角色。
）二、实习的性质、目的和意义毕业实习是教学过程中的重要组成部分，是使学生获取生产、经营实际知识和技能，巩固和加深对理论知识的理解，培养与提高能力的重要实践环节。
通过本次实习，学生将进一步加深对计算机理论知识的理解，进一步熟悉计算机文员的相关运作过程，为学生毕业后的实际工作打下良好基础。
xx在人事部门的广泛使用，改进了统计手段，改革了统计方法，提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用，将为我国的人事管理工作，提供现代化的管理手段和科学的管理方法，并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。
目前，计算机在我国的人事管理工作中，主要可用来进行报表处理，档案管理，文书编辑，信息查询，综合分析。
干部统计作为人事管理的一个重要组成部分，是通过对干部情况的调查，整理和分析，了解干部队伍的发展趋势，为各级领导机关制定干部工作的方针，政策，加强干部管理，改革干部制度提供准确数字的依据。
其工作除涉及到干部的基本情况统计之外，还包括干部的工资统计，干部编制情况统计，干部奖惩情况统计，军转干部安置情况统计，老干部情况统计等方面，其涉及的面之广，数据量之大可想而知，若利用手工进行干部的统计工作，大致要经过干部统计调查，干部统计资料的整理，干部统计分析三个过程，但这种手工统计过程，存在着几个明显的问题，比如说统计资料缺乏准确性，及时性，需要花费大量的人力，物力，财力等。
当今社会已步入了信息社会，知识经济将成为新世纪的主导产业。
单片机实训总结范文5篇
单片机实训总结范文5篇单片机实训课程，是农业工程类专业非常重要的专业技术课，是后续专业实践课的基础，大家做好实训总结，总结更多的经验。
下面是小编给大家带来的单片机实训总结范文_单片机实训工作总结，以供大家参考，我们一起来看看吧!单片机实训报告单片机实训心得体会实训总结报告范文实训总结与心得体会实习实训总结报告单片机实训总结范文篇一：通过今次单片机实训，使我对单片机的认识有了更深刻的理解。
系统以51单片机为核心部件，利用汇编软件编程，通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能，能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。
由于时间有限和本身知识水平的限制，本系统还存在一些不够完善的地方，要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。
例如：不能实现只用两个按键来控制时钟时间，还不能实现闹钟等扩展功能。
踉踉跄跄地忙碌了两周，我的时钟程序终于编译成功。
当看着自己的程序，自己成天相伴的系统能够健康的运行，真是莫大的幸福和欣慰。
我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。
但在这次实训中同时使我对汇编语言有了更深的认识。
当我第一次接触汇编语言就感觉很难，特别是今次实训要用到汇编语言，尽管困难重重，可我们还是克服了。
这次的实训使培养了我们严肃认真的做事作风，增强了我们之间的团队合作能力，使我们认识到了团队合作精神的重要性。
这次实训的经历也会使我终身受益，我感受到这次实训是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破。
希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。
▼单片机实训总结范文篇二：通过这一个学期的单片机学习，我收获了很多关于单片机的知识，并且这些知识和日常的生活息息相关。
了解了一些简单程序的录入，LED显示器、键盘、和显示器的应用和原理。
LED显示器：LED显示器是由发光二管组成显示字段的器件。
通常的8段LED显示器是由8个发光二极管组成，LED显示器分共阳极和共阴极两种。
单片机实训心得体会11篇
单片机实训心得体会11篇单片机实训心得体会1最近自己对单片机特别的感兴趣，因为看到它能控制电机的转动，自己觉得很神奇。
就想弄清楚它到底是怎么做到的?我看到书上讲：单片机可以用两种语言编写，一种是c语言，另外一种是汇编语言。
汇编语言是一种机器语言，且代码繁琐，不易记忆。
需要掌握单片机的内部结构和逻辑结构，通过看了几本书让我了解认识到汇编确实太繁琐，不过我学习过c语言，也参加了全国计算机二级考试，觉得自己在一方面具有优势，能很快学好它。
不过在学习中，我才发现学习单片机不仅仅需要软件的知识，还需要硬件的知识。
我买了一个单片机在实践中就是一个活生生的例子，没有相应的硬件知识，我连单片机怎么和电脑相连都不知道，我为我当初的想法感到羞愧。
单片机是一门很好的.学问，需要我去钻研它。
时光飞逝，一转眼，一个学期又进尾声了，本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了。
俗话说“好的开始是成功的一半”。
说起课程设计，我认为最重要的就是做好设计的预习，认真的研究老师给的题目，选一个自己有兴趣的题目。
其次，老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想，因为只有都明白了，做起设计就会事半功倍，如果没弄明白，就迷迷糊糊的去选题目做设计，到头来一点收获也没有。
最后，要重视程序的模块化，修改的方便，也要注重程序的调试，掌握其方法。
虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有三天，不过因为我们都有自己的实验板，所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天。
硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊，软件的编程也要我们不断的调试，最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了，很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。
当然，这其中也有很多问题，第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线，由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。
第二，是在学习态度上，这次课设是对我的学习态度的一次检验。
对于这次单片机综合课程实习，我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员，要求具备的首要素质绝对应该是严谨。
单片机实训心得体会(合集11篇)
单片机实训心得体会(合集11篇)单片机实训心得体会1很多人说，学单片机最好先学汇编语言，以我的经验告诉大家，绝对没有这个必要，初学者一开始就直接用C语言为单片机编程，既省时间，学起来又容易，进步速度会很快。
在刚开始学单片机的时候，千万不要为了解单片机内部结构而浪费时间，这样只能打击你的信心，当你学会编程后，自然一步步就掌握其内部结构了。
单片机提高重在实践，想要学好单片机，软件编程必不可少。
但是熟悉硬件对于学好单片机的也是非常重要的。
如何学习好硬件，动手实践是必不可少的。
我们可以通过自己动手做一个自己的电子制作，通过完成它，以提高我的对一些芯片的了解和熟练运用它。
这样我们就可以多一些了解芯片的结构。
我相信，你完成了一个属于自己的电子制作，你的单片机水平就会有一个质的提高。
这就是我学习单片机的心得体会，希望给单片机的爱好者学好单片机有所帮助。
使用单片机就是理解单片机硬件结构，以及内部资源的应用,在汇编或C语言中学会各种功能的初始化设置，以及实现各种功能的程序编制。
第一步：数字I/O的使用。
显示输出电平，就可以学习引脚的数字I/O功能，在按下某个按钮后，某发光二极管发亮，这就是数字电路中组合逻辑的功能，虽然很简单，但是可以学习一般的单片机编程思想，例如，必须设置很多寄存器对引脚进行初始化处理，才能使引脚具备有数字输入和输出输出功能。
每使用单片机的一个功能，就要对控制该功能的寄存器进行设置，这就是单片机编程的特点，千万不要怕麻烦，所有的单片机都是这样。
第二步：定时器的使用。
学会定时器的使用，就可以用单片机实现时序电路，时序电路的功能是强大的，在工业、家用电气设备的控制中有很多应用，例如，可以用单片机实现一个具有一个按钮的楼道灯开关，该开关在按钮按下一次后，灯亮3分钟后自动灭，当按钮连续按下两次后，灯常亮不灭，当按钮按下时间超过2s，则灯灭。
数字集成电路可以实现时序电路，可编程逻辑器件(PLD)可以实现时序电路，可编程控制器(PLC)也可以实现时序电路，但是只有单片机实现起来最简单，成本最低。
单片机编程实习报告
一、实习背景随着科技的不断发展，单片机作为一种重要的嵌入式系统核心组件，在各个领域得到了广泛应用。
为了提高自身实践能力，了解单片机编程的基本原理和应用，我参加了单片机编程实习。
本次实习以STM32单片机为平台，通过学习编程技术，掌握了单片机的应用开发方法。
二、实习目的1. 熟悉STM32单片机的硬件结构和功能特点；2. 掌握Keil MDK-ARM开发环境的使用；3. 学会使用C语言进行单片机编程；4. 熟悉单片机应用系统设计流程；5. 提高实际动手能力和团队协作能力。
三、实习内容1. 硬件平台介绍本次实习采用STM32F103系列单片机作为硬件平台。
STM32F103系列单片机是一款基于ARM Cortex-M3内核的32位MCU，具有高性能、低功耗等特点。
该单片机内置丰富的外设，如定时器、ADC、USART、SPI等，可以满足各种应用需求。
2. Keil MDK-ARM开发环境Keil MDK-ARM是ST公司推出的一款针对ARM Cortex-M内核的集成开发环境。
它集成了C/C++编译器、调试器、代码编辑器等功能，为STM32单片机编程提供了便捷的开发工具。
3. C语言编程C语言是一种广泛应用于嵌入式系统开发的编程语言。
通过学习C语言，可以掌握STM32单片机的编程方法，实现各种功能。
4. 单片机应用系统设计单片机应用系统设计主要包括硬件设计和软件设计。
硬件设计主要包括选择合适的单片机、外围电路设计等；软件设计主要包括编写程序、调试程序等。
5. 实践项目本次实习以智能家居系统为例，设计了基于STM32单片机的智能灯控系统。
系统包括以下功能：（1）通过手机APP远程控制灯光的开关；（2）根据环境光线自动调节灯光亮度；（3）定时开关灯功能；（4）节能模式，降低功耗。
四、实习过程1. 硬件搭建首先，根据系统需求，选择合适的STM32单片机、电源模块、按键模块、LED模块、传感器模块等。
然后，按照电路原理图连接各个模块，并进行调试。
单片机心得体会通用15篇
单片机心得体会通用15篇单片机心得体会1实践是检验真理的唯一方法，有时候我们学习了很多知识，但是到有需要的时候却没办法运用到这些知识，这是因为我们的实践经验不足。
而想要提高自己的实践经验，参加实训和实习都是非常不错的。
整理总结了一篇大学生51单片机实训心得体会，希望这篇__能够帮助到大家！51精简开发板是一款以8051系列单片机为核心的精简开发板。
8051系列单片机是一款应用非常广泛的8位微处理芯片,由于其功能齐全,产品技术成熟,资料广泛,又是学习其他很多单片机的基础。
单片机具有成本低、体积小、可靠性高、具有高附加值、通过更改软件就可以改变控制对象等优点,单片机越来越成为电子工程师设计产品时的首选器件之一。
因此拥有一块单片机开发板对单片机学习具有着极其重要的意义。
51单片机提高重在实践,想要学好单片机,软件编程必不可少。
但是熟悉硬件对于学好51单片机的也是非常重要的。
如何学习好硬件,动手实践是必不可少的。
我们可以通过自己动手做一个自己的电子制作,通过完成它,以提高我的对一些芯片的了解和熟练运用它。
这样我们就可以多一些了解芯片的结构。
我相信,你完成了一个属于自己的电子制作,你的单片机水平就会有一个质的提高。
我们认真学习和熟练掌握了电子器件的理论知识和使用方法,特别留意焊接过程中的焊锡使用的技术要点,以及对电路正确的验证(以防短路,烧毁器件)。
焊接完毕之后,编写程序测试硬件。
我们将平时上课学到的汇编语言,根据电子器件的使用方法和特性,编写相适应的汇编程序调试。
由于调试是一个比较漫长需要耐心的工作,我们从中学到许多测试经验和编程技巧,培养了坚持不懈的耐力。
通过对单片机实验开发板的硬件认识,编写测试程序对单片机开发板系统进行了完整的硬件测试,实验的测试现象达到预期要求。
最终证实了此次焊接相当成功,表明这次生产实习非常圆满成功!虽然这次的实习算起来在实验室的时间只有几天,不过因为我们都有自己的实验板,硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了。
单片机生产实习报告3篇
单片机生产实习报告3篇每一次的实习都是我们检验知识和工作能力的时候，同时也是我们提升自己的实际工作能力的好时机。
下面是收集的单片机生产实习报告3篇，欢迎阅读参考！一、生产实习的目的和意义：生产实习是培养本科学生理论联系实际，提高实际动手操作能力的重要教学环节。
本专业的生产实习旨在使学生广泛了解实际电子产品生产的全过程，熟悉电子产品的主要技术管理模式，并在实习的操作过程中学习、掌握电子产品的焊接、安装、调试的实际操作技能。
稳固和加深理解所学的理论，开阔眼界，提高能力，为培养高素质大学本科人才打下必要的根底。
通过学习，是理论与实际相结合，可以使学生加深对所学知识的理解，并为后续专业课的学习提供必要的感性知识，同时使学生直接了解本业的生产过程和生产内容，为将来走上工作岗位提供必要的实际生产知识。
二、实习的根本内容：集中授课，进展相关知识的学习。
学习、掌握电子产品的独立性设计与安装、调试的能力；进一步掌握电子测量仪器的正确使用方法，电元器件的测量与筛选技术。
初步了解电子整机产品的工艺过程。
为能使学生得到充分的锻炼，较大的提高学生的实际动手能力，本次生产实习安排每一位学生独立完成全部系统的设计与安装工作。
本实习环节，学生要独立使用电焊铁及各种电子测试设备电路安装与调试，要学生严格遵守电器设备的使用平安，遵守实验室的各项规章制度。
三、根本要求：在教师的指导下练习在测试电路德核心板上焊接元件，掌握焊接要领。
熟悉元器件的性能及管脚分配。
在给定的PCB板上焊接跳线，IC插座，电阻，电容，LED器件等。
检查焊接是否正确。
插上元器件，运行系统，并观测系统工作是否正常。
四、总体设计电路思想和原理：本次生产实习用到的开发板和模块共7块，分别为：单片机核心板，电子钟模块，MP3模块，RFID模块，无线传输模块，脉搏传感模块，GPS模块。
各模块相互组合，其所能实现的根本功能如下：单片机核心板+电子钟模块：实现时间的显示，温度的测量，且可通过遥控器调时、定闹等。
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单片机实习集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-机电工程学院电子信息工程专业实习总结（报告）班级：电子信息工程院（系、部）：机电工程学院学生姓名：指导教师：2015年7月15日目录3.2.1振荡电路………………………………………………………………………….3.2.2复位电路………………………………………………………………………….4.2花样流水灯4.3.1温度传感器4.3.3LCD1602温度显示实物图………………………………………………………4.4.3LCD1602电子时钟仿真图..........................................4.4.4LCD1602电子时钟实物图.........................................一、实习目的和意义1.1、实习目的基于AT90C54为核心制作的单片机最小系统，含有单片机工作的最基本组成单元——电源电路、复位电路和振荡电路。
另外，还有LED电路和RS232烧录串行接口电路以及用于扩展功能的四排与I/O端口相连的插孔。
通过对单片机最小系统的研究，掌握单片机各引脚的基本功能，理解单片机工作过程及工作原理，以及与各种外部器件的连接，能够自己制作一个单片机最小系统的开发板并为其设置一个用于下载程序的串口对其进行下载程序并进行调试使我们所学知识与实践结合起来。
所以我们应达到以下几点要求：（1）利用单片机最小系统练习对原理图的辨认、焊接、连线，加深对基础知识的理解；（2）掌握程序的编写和调试。
对编程和仿真软件的应用有了新的了解，完成系统的初始化，掌握日历时钟芯片、键盘显示等程序的编制及调试；（3）反复对板子进行调试，加深对元器件的了解和板子工作原理的认知；（4）通过单片机系统的调试、程序编制及运行，掌握单片机系统的工作原理、开发方法和操作方法。
1.2实习意义近年来随着计算机在社会领域的渗透,单片机的应用正在不断地走向深入，同时带动传统控制检测日新月益更新。
在实时检测和自动控制的单片机应用系统中，单片机往往是作为一个核心部件来使用，仅单片机方面知识是不够的，还应根据具体硬件结构，以及针对具体应用对象特点的软件结合，以作完善。
新世纪对新型人才的要求也越来越高，创新精神和实践能力是对新时期高素质人才的基本要求。
在本次实习中，不但可以掌握单片机软、硬件的综合调试方法，而且可以熟练掌握电路原理图，激发对单片机智能性的探索精神，提高学生的综合素质。
在制作学习过程中，不但可以掌握软、硬件的综合调试方法，而且可以使学生对单片机智能性产生强烈的欲望。
达到最大限度地掌握微机应用技术，软件及接口设计和数据采集与处理的技能，培养电综合实践素质的目。
二、实习内容1.熟悉“单片机课程实习”电路板，领会、掌握该电路板的设计原理及硬件布局。
2.掌握单片机技术应用平台keil软件的学习。
借助平台软件，学习开发板的使用，按照要求编制、调试出正确的汇编语言程序。
3.针对实习电路板的功能，编制、调试、编译汇编语言程序，下载烧录并在实验板上运行，或利用软件proteus进行软件仿真。
实现的功能：1.led显示模块：单向循环流水led显示从左往右依次变亮；2.花样流水灯：从左往右依次变亮、从右往左依次变亮、从左往右再往左依次变亮、从左到右依次变暗，使用软件延时，通过发光二极管显示不同的花样，并且可以通过按键来控制流水灯的速度和模式切换；3.利用数字温度传感器DS18B20测量温度信号，计算后在LCD液晶屏上显示相应的温度值；4.利用时钟芯片在LCD1602液晶上显示时间，并通过按键进行年、月、日、时、分的调整；三、功能模块介绍3.1单片机最小系统图1单片机最小系统3.2电路原理3.2.1振荡电路振荡电路由一个12M的晶振和两个电容所组成，原理图如下：图2振荡电路3.2.2复位电路复位电路由上电复位和按键复位两部分组成。
AT89C51系列单片机即为高电平复位，在复位引脚RST上接一电容到VCC，再接一电阻到GND,由此形成一个RC充放电路，原理图如下：图3复位电路3.3按键模块本设计采用的4个独立按键，分别是：“设置”、“确认”、“加”、“减”。
在时间显示模块中判断“设置”键是否按下及第几次按下可以分别对日期、时间、星期选定，然后按“加”、“减”即可进行设置，“确认”键按下后，新数据即写入时钟芯片。
例如，“设置”键按1下，即可以对年份进行设置，按4下，即是可以对小时进行设置。
在花样流水灯模块中采用三个按键，分别是：“模式切换”、“加速”、“减速”。
按“模式切换”可对流水灯的花样进行切换，按“加速”、“减速”可使其速度增快减慢。
其电路设计如图4所示。
图44位独立按键模块3.4烧录模块RS232串口电路使用MAX232CPE作为电平转换芯片，并通过套件提供的串口电缆连接到计算机背后的COM口（9针D型口），用于MCS51LITE与上位机通信以及和其他串口设备的数据交互。
图5单片机程序烧录串行接口模块3.5电源模块电源电路主要采用7805芯片，为单片机提供一个稳定的5V电源，原理图如下：图6电源输入模块3.6LCD1602液晶显示模块1602液晶也叫1602字符型液晶，他是一种专门用来显示字母、数字、符号等的点阵型液晶模块。
它是由若干个5*7或者5*11等点阵字符位组成，每个点阵字符都可以显示一个字符，每位之间有一个点距的间隔，每行之间也有间隔，起到了字符间距和行间距的作用，正一味如此所以他不能很好的显示图形（用自定义CGRAM，显示效果也不好）。
LCD1602是工业字符型液晶，能够同时显示16x02即32个字符。
1602采用标准的16脚接口，其中:第1脚：VSS为地电源第2脚：VDD接5V正电源第3脚：V0为液晶显示器对比度调整端，接正电源时对比度最弱，接地电源时对比度最高，对比度过高时会产生“鬼影”，使用时可以通过一个10K的电位器调整对比度。
第4脚：RS为寄存器选择，高电平选数据寄存器、低电平选指令寄存器。
第5脚：R/W为读写信号线，高电平时进行读操作，低电平时进行写操作。
当RS和RW共同为低电平时可以写入指令或者显示地址，当RS为低电平RW为高电平时可以读忙信号，当RS为高电平RW为低电平时可以写入数据。
第6脚：E端为使能端，当E由高电平跳变成低电平时，液晶模块执行命令。
第7～14脚：D0～D7为8位双向数据线。
第15脚：背光电源正极第16脚：背光电源负极图7液晶LCD1602显示电路四、重点模块与实例4.1从左到右的流水灯说明：接在P0口的8个LED从左到右循环依次点亮，产生走马灯效果整个系统工作由软件程序控制运行，根据需要，可以上电后系统经过初始化，进入用户设定模式状态。
图8流水灯显示4.2花样流水灯于AT90C54单片机的彩灯控制方案，实现对LED灯的控制。
本方案以AT90C54单片机作为主控核心，与驱动等模块组成核心主控制模块。
在主控模块上设有晶振电路和8个LED灯，根据需要编写若干种亮灯模式，根据各种亮灯时间的不同需要，在不同时刻输出灯亮或灯灭的控制信号程序在功能实现过程中的作用（1）键盘扫描程序：检测是否有按键按下，有按键按下则记录按下键的键值，并跳转至功能转移程序；无按键按下，则返回键盘扫描程序继续检测。
（2）功能转移程序：对检测到的按键值进行判断，是功能键则跳转至相应的功能程序，我们设计的功能程序有三种，即模式切换功能、加速功能和减速的功能。
（3）通过外部中断程序实现速度的调整，由复位口实现电路的原来的速度。
图9花样流水灯仿真图图10花样流水灯实物图4.3LCD1602温度显示4.3.1温度传感器温度是一个基本的物理量，自然界中的一切过程与温度密切相关。
设计里加入DS18B20温度传感器可以随时了解温度的变化。
DS18B20的封装引脚如图2.8和单片机与DS18B20的连接如图10。
DS18B20温度传感器的I/O（DQ）引脚连接的是单片机的P3.3引脚。
图11DS18B20图12测温电路图DS18B20温度传感器主要特性：(1)适应电压范围更宽，电压范围：3.0～5.5V，Vcc为外接供电电源输入端，在寄生电源方式下可由数据线供电，GND为电源地。
(2)独特的单线接口方式，DS18B20在与单片机连接时仅需要一个引脚（DQ）即可实现微处理器与DS18B20的双向通讯。
(3)DS18B20在使用中不需要任何外围元件，全部传感元件及转换电路集成在形如一只三极管的集成电路内。
(4)温范围：55℃～＋125℃，在-10～+85℃时精度为±0.5℃。
(5)可编程的分辨率为9～12位，对应的可分辨温度分别为0.5℃、0.25℃、0.125℃和0.0625℃，可实现高精度测温。
(6)负压特性：电源极性接反时，芯片不会因发热而烧毁，但不能正常工作。
4.3.2LCD1602温度显示仿真图图13LCD1602温度显示4.3.3LCD1602温度显示实物图图14LCD1602温度显示实物图4.4LCD1602电子时钟显示市场上可以选择的时钟芯片很多，功能也不尽相同，价格各异。
DS1302[8]是美国DALLAS公司推出的一种串行接口实时时钟芯片。
芯片内部具有可编程日历时钟和31个字节的静态RAM，它可以对年、月、日、星期、时、分、秒进行计时，日历时钟可自动进行闰年补偿，及时准确，接口简单，使用方便，工作电压范围宽，功耗低，芯片自身还具有对备份电池进行涓流充电功能，可以有效地延长备份电池的使用寿命。
DS1302引脚封装如图15所示。
图15DS1302引脚封装图4.4.2时钟模块连接电路图图16单片机与DS1302的连接引脚图4.4.3LCD1602电子时钟仿真图图17时钟模块仿真图4.4.4LCD1602电子时钟实物图图18时钟模块实物图五、实习总结与心得经过一个月的实习我学到了很多知识，也发现了自己存在的一些问题。
通过此次的实习我体会到了。
只单单学习课本上的知识是不行的，我们需要的更多的是动手能力，是与实践相结合的能力。
在这次实习中我们一共焊了最小系统、烧录模块、按键模块、电源模块、流水灯模块、时钟模块六个模块。
应用这几个模块，我们分别实现了流水灯的循环点亮、花样流水灯、LCD1602显示屏显示温度、LCD1602显示屏显示时间这四样功能。
然后我们分别用protues系统仿真软件对各个模块进行了模拟仿真，用keil软件编制了汇编语言程序，验证了我们所设计的程序。
在设计过程中使我懂得在设计程序之前，务必要对所用单片机的内部结构有一个系统的了解，知道该单片机内有哪些资源：懂得设计的关键是要有一个清晰的思路和一个完整的软件流程图。
在设计程序时，不能妄想一次就将整个程序设计好，“反复修改，不断改进”是程序设计的必经之路。