2016年小学教师个人教学工作总结

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16年小学教师个人工作总结范文6篇

16年小学教师个人工作总结范文6篇篇1转眼间，一年的时间又过去了，我在一年的教育工作中，有着许多收获和感慨。

这一年，我担任六年级的班主任和语文老师，负责两个班级的教学工作。

面对全新的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。

但通过不断的摸索和实践，我找到了许多有效的方法和策略，使教学工作得以顺利进行。

以下是我一年来的工作总结。

一、备课方面在备课过程中，我始终坚持“三备”原则，即备教材、备学生、备自己。

在备教材时，我深入钻研教材，把握教材的重点和难点，精心设计教学过程。

在备学生时，我充分了解学生的实际情况，根据学生的年龄特点和认知水平，调整教学方法和策略。

在备自己时，我不断反思自己的教学行为，总结经验教训，提高自己的教学水平。

二、课堂教学方面在课堂教学中，我注重培养学生的自主性和创新性。

我鼓励学生大胆质疑，敢于发表自己的见解。

同时，我引导学生学会合作与交流，让学生在互动中互相启发、互相补充，从而培养学生的合作精神和创新能力。

此外，我还注重培养学生的动手能力和实践能力，通过实践活动激发学生的学习兴趣和积极性。

三、课后辅导方面在课后辅导方面，我针对学生的不同需求，进行个性化的辅导。

对于学习困难的学生，我耐心细致地进行辅导，帮助他们掌握基础知识。

对于学有余力的学生，我则鼓励他们拓宽视野、深入思考，培养他们的探究精神和创新能力。

同时，我还注重与家长的沟通和配合，共同促进学生的成长和发展。

四、教学评价方面在教学评价方面，我遵循多元评价的原则，采用多种评价方式来全面了解学生的学习情况。

我注重学生的自我评价和相互评价，引导学生正确认识自己的学习水平和进步情况。

同时，我还注重对学生的学习过程和学习态度进行评价，以激励学生不断进步。

五、个人成长方面在过去的一年里，我积极参加各种学习和培训活动，不断提升自己的专业素养和教育教学能力。

我阅读了大量的教育专著和学术论文，汲取先进的教育理念和方法。

同时，我还积极参与学校组织的教研活动和公开课展示活动，锻炼自己的教学能力和表达能力。

2016年小学教师个人工作总结【4篇】

2016年小学教师个人工作总结【4篇】转眼间，一学期就如此过去了，我们的老师要开始写教学工作总结了，那个工作总结要如何写呢?下面是小编搜集整理的2016年小学教师个人工作总结，欢迎阅读。

更多资讯尽在教学工作总结栏目!2016年小学教师个人工作总结在平寻常常中，我又度过了一具学年，回忆这一学年的工作，我感到有自己值得怀念的地点，有一点我感到无比欣慰，算是别管社会多么纷繁，多么复杂，没有放弃我做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，尽管别都十分成功，但我在努力。

一、加强以爱为中心的师德修养。

在教育实践中，我们常常感到特别的迷茫：一具简单的道理，一具别很难理解的咨询题，什么原因学生算是别能同意，别能理解呢?或者是当时表面上理解了、同意了，在实际的学习、日子中又是一具空白点?究其深层次的原因，学生在学习中处于被动同意的地位，教师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动力，没有能内化到学生的身心结构中去，也就别能变成学生的自觉行为。

怎么处理好教与学这一对关系，提高教育教学的效果，我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新乾坤的关键，而其中的核心是一具爱字。

有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它别带任何的前提条件。

热爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。

这种爱，别仅体如今对学生日子的关怀、学业的帮助，也包括积极的鼓舞，远大理想的引导，更体如今教育教学的每个环节之中，如教学过程的安排，教学模式的挑选、具体咨询题的提出，新知识的导入等等。

我坚信，加强以爱为核心的师德修养，别仅是教育教学的客观需要，也是教师个运气德的具体体现，更是维护每个学生的自尊心、自信心，爱护学生基本人权的全然保证。

很难想象，一具对祖国的花朵都别热爱、别能倾注满腔爱心的人，如何有资格谈得上爱祖国、爱人民?固然，有实际工作中，我有时做到并别十分圆满，但从我主观上来说，我是努力朝一方向前进的，我也就感到咨询心无愧。

2016小学学校教学工作总结(3篇)

2016小学学校教学工作总结（3篇）2016小学学校教学工作总结光阴荏苒，日月如梭。

20xx年学年度工作即将结束了。

本学期认真落实了镇小学中心校的工作目标和本校的教育教学，继续突出抓好教学这一中心工作，重心工作，圆满地完成了上级交给我校的"四配套"工程的实施工作。

全体教师同心同德，与时俱进，较好的完成自己的教育教学任务。

本学期我校主要做好了以下几方面的工作：一、以德为冠，全面落实德育工作。

本学期我们校组织全体教师重温了江总书记"三个代表"的理论及xx在xx年教师节会议讲话，胡总书记的讲话精神是我们做好当前教育教学工作的理论依据，是提高教育教学质量的保证，学习时间周周得到落实，我校采取集体学习和分散学习相结合的方法，每周坚持集中学习2小时，其余时间自学，边学习边写，每人本学期不少于18次。

通过学习增强了教师的使命感和责任感，培养了教师创新意识、创新能力、主人翁意识和育人意识。

德育工作是学校的首要工作，为加强教师的职业道德教育，培养学生诚实守信，做顶天立地的好少年，突出抓好《小学生手则》和《小学生日常行为规范》的学习，具体的做法是：1、xx大前组织教师认真学习《教师职业道德规范》，加强教育，并将规范的内容进行细化考核。

2、严格升降国旗制度，充分利用国旗下讲话，对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育，教育学生诚实守信，做一个诚实守信的好学生。

3、充分利用班会、校会，落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，本校在10月28日开展了一次《小学生日常行为规范》讲座。

11月初我校举行了"感恩"活动演讲比赛。

4、学校举行了丰富多彩的课外活动。

举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。

让学生参加一次次有意义的课外活动，受到一次集体主义教育，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神，同时锻炼了学生的体能。

5、安全工作常抓不懈，20xx年9月5日，我们校开展了一次法制安全讲座，教育学生平时要自我保护，提高了学生安全自我防范能力，特别是家长不在的时候，学生要有自我保护意识，不做一些危险的事情。

16年小学教师个人教学工作总结范文6篇

16年小学教师个人教学工作总结范文6篇第1篇示例：本学年是我在小学教学的第十六个年头，回顾这一年来的教学工作，我深感收获颇丰。

在教学实践中，我坚持以学生为中心，关注每一位学生的发展，通过不断探索创新，努力提升自己的教学能力和水平。

以下是我在过去一年中的教学工作总结：一、教学目标明确，教学内容丰富在过去一年的教学中，我始终坚持设立明确的教学目标，确保每一节课都能达到预期的教学效果。

我认真研究每个学科的教材，注重将知识点有机结合，设计出富有趣味性和挑战性的教学内容，从而激发学生的学习兴趣和潜力。

我善于利用多媒体教学手段，引导学生主动探究，培养他们的创新精神和实践能力。

二、注重学生的个性化发展在教学过程中，我深知每个学生都有自己的特点和需求，因此我注重发现和尊重学生的个性化差异，灵活运用不同的教学方法和手段，帮助他们充分发挥自己的潜力。

我通过小组讨论、个性化辅导等方式，支持每个学生在学习上得到更多的关注和帮助，确保每个学生都能够得到全面的发展。

三、注重品德教育与班级管理四、积极参与教研活动，不断提升自己的专业水平在过去一年中，我积极参与学校组织的各项教研活动，与同行交流学习，共同研究探讨教学问题，不断提升自己的教学水平和专业素养。

我还不断学习新知识，关注国内外教育发展动态，更新教学理念和方法，努力提高自己的教学水平和教研能力。

五、总结与展望第2篇示例：16年小学教师个人教学工作总结在过去的一年里，我一直致力于提高自己的教学水平和教学质量，为学生提供更优质的教育服务。

通过努力不懈的工作，我取得了一些成绩，但也遇到了一些挑战和困难，下面就对我的教学工作进行总结并反思。

我在教学过程中注重培养学生的创新意识和动手能力。

在数学课堂上，我引导学生通过实际操作和解决问题的方式学习，尽量让他们主动思考和发现问题的解决方法。

通过这种方式，我发现学生更容易理解抽象的数学知识，也更愿意主动参与课堂讨论和思考。

在日常的实践中，我也鼓励学生多进行科学实验和手工制作，培养他们的动手能力和创造力，使他们在实践中学到更多知识。

16年小学教师个人工作总结范文5篇

16年小学教师个人工作总结范文5篇第1篇示例：一、教学工作在备课方面，我不仅深入研究教材内容，还结合学生的实际情况进行因材施教，使教学内容更加贴合学生的需要。

我也积极参加各种教研活动，与同事们共同探讨教学问题，不断提升自己的教学水平。

在授课方面，我注重培养学生的学习能力和解决问题的能力，鼓励学生多思考、多讨论，激发他们的学习兴趣。

我还注重师生互动，通过各种教学方法激发学生参与课堂的积极性，让他们在轻松愉快的氛围中学习。

今年，我的课堂活动更加多样化和生动活泼，受到学生和家长的一致好评。

在评价方面，我采取多种方式对学生进行评价，不仅有定期考试，还有日常表现评价和综合评价。

在评价中，我重视学生的全面发展，注重鼓励和引导，使每个学生在各方面都能够得到尊重和关注。

二、班主任工作除了教学工作，我还担任了班主任工作。

班主任工作是非常重要的，关系到学生的学习、生活和成长。

今年，我在班主任工作中也有了一定的收获。

在班级管理方面，我注重培养学生的自我管理能力和团队协作能力，使班级形成良好的学习氛围和团结友爱的班集体。

我也经常与班级家长进行沟通交流，及时了解学生的情况和问题，并做出适当的帮助和引导。

在学生心理辅导方面，我注重关注学生的心理健康和情感发展，发现学生的心理问题及时进行干预和引导，使学生能够健康、快乐地成长。

三、自我成长在教育事业中，自我成长是至关重要的。

今年，我积极参加各种培训和学习活动，不断提升自己的专业水平和教育素养。

我还积极阅读各种教育类书籍和论文，开阔自己的视野，不断汲取新知识。

我也注意与同事们的交流和互动，借鉴他们的优点和经验，不断改进自己的教学方法和管理思路。

我也积极参加各种教师交流活动，拓展自己的人脉，增加自己的经验和见识。

2016年对我来说是一年充满挑战和收获的一年。

在工作中，我不断努力，迎接挑战，取得了一定的成绩和进步。

我也意识到了自己的不足和不足之处，下一步，我将进一步努力克服自己的不足，不断提升自己的教育水平，为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。

2016年小学教师教学工作总结范文

2016年小学教师教学工作总结范文一年里，老师们的教学工作事情需要及时汇报回忆，如此教学工作能力和质量才会有更大进步。

下面是小编搜集整理的2016年小学教师教学工作总结范文，欢迎阅读。

更多资讯请关注教学工作总结栏目!2016年小学教师教学工作总结自从从事教师这一行，当一位好教师算是我的目标。

一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

如今又到年末，现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能仔细学习国家的有关教育方针，仔细学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神，自觉践行三个代表精神，热爱教育事业，始终别忘人民教师职责，爱学校、爱学生。

作为一名教师，我从自身严格要求自己，经过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的别断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中别断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面:一年来我向来担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，别断提高业务水平，别断学习新知识，探究教育教学规律，改进教育教学办法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，深刻体味到要以学生为主个人工作总结，以学生的进展为主。

首先，必须尊重学生。

尊重学生的考虑权，尊重学生的发言权，尊重学生探索精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。

做到这些，才干够放手让学生去考虑，让学生探索。

2、分层合作，是实现合作、自主、探索的学习模式必由之路。

学生的层次别同，考虑的效率别同，往往会造成一些学生怕于考虑，懒于探究个人工作总结，依靠别人的思想。

教学中假如让好中差混成一具小组，如此好的学生永久成为领头人，成为代言人，而差生永久就在小组中得别到重视。

要解决那个咨询题必须实行分层分小组合作的办法，在课堂上，依照别同的事情给别同小组以别同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的事情下有了考虑咨询题的时刻，如此就达到了分层次合作的目的，也使得别同层次的学生有别同的挑战性任务。

2016年小学教师教学工作总结3篇

每学期教员的教授教化任务我们都要对其停止总结，做好这个任务总结可以提高我们教员的教授教化质量和教授教化水平。

下面是小编汇集整顿的2016年小学教员教授教化任务总结，欢迎浏览。

更多资讯请继续存眷教授教化任务总结栏目!2016年小学教员教授教化任务总结自己热爱故国,热爱中国共产党,果断支撑党的准确指导,立志献身教导事业。

自任教以来,勤勤奋恳,默默贡献,对任务掉职尽责。

对教授教化不时研究,不时创新,对自身不时完美,尽力提高政治思维觉悟,文明专业常识水平,锐意培养教导教授教化才华。

现总结三大年夜点:一.重视自身建立，尽力提高营业水平:学高为师，身正为范，教员职业要成团体永久职业，人必须永久保持学高这一范围。

不进则退不进则退。

再进修毕生教导就成了它的注解。

可以说,思维是主宰人类举措的将帅。

因此要让自己为人平易近效劳,献身于教导事业。

起首必须正直思维,明确人生目标,不时地从各方面提高自身本质,完美自我,不时创新,尽力培养适应时代需求,为社会作贡献的有效人才,有了如许的明确目标后,我们就不会再为情况,为条件而烦末路不已了。

虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;虽任务几经周折,我依然毫无牢骚。

有人说,一个教员应当具有半个演讲家的谈锋,半个作家的文才,半个演员的饰演艺术绌于言词的我为了锻炼谈锋,磁带买了一打又一打。

为了提到写作才华,我在199x年参与了中国人平易近大年夜学文学写作培训,并以《企业家报》.《诗刊》等为练笔场合。

为了扩大自己的常识面,我在1992年参与了《企业家报》书友会。

为了提高自己的专业常识水平,我积极参与市进修黉舍安插的电化教授教化.教授教化身手。

基本功等各类培训。

200x.6取得了计算机培训合格证书,为了空虚的教授教化实际,更新教授教化理念,我浏览了《球形教授教化法》.《读写结正当》.《教室教授教化形式评论辩论》.《于永正的读式教授教化》和《支玉恒实际》等数十本实际书本。

总之,我尽力朝着我的话去做:一个合格的教员应当有着永久苏醒的脑筋,经常新鲜的血液。

小学教师个人教育教学工作总结(9篇)

小学教师个人教育教学工作总结本学期，我任教三年级的语文，能认真____教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。

自觉遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。

我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。

现在将我的工作总结汇报如下：一、爱岗敬业，尽职尽责。

在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业道德。

爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。

做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处，做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生喜欢自己，亲近自己。

所以教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。

我在实践中找到了对症下药的良方，就是：管理好班级学生，要学生都喜欢自己，首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识学生的名字，避免弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。

如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。

从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。

确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。

由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标，制订好，增强学习信心。

学生的学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，老师靠硬手段去压更是不行。

怎么办好呢?我一改以往的教育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长协助监督。

让学生自己订出每一单元测试的目标成绩，每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。

2016小学教师个人工作总结

总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。

下面分享2016小学教师个人工作总结给大家参考，欢迎阅读借鉴：2016小学教师个人工作总结【1】又到了期末总结时间，这学期本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

小学教师个人工作总结精选5篇

小学教师个人工作总结精选5篇作为一名小学教师，我始终坚持认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生，踏实做人，踏实做事。

本学期，我在工作中积累了一些经验和收获，主要包括以下三个方面。

首先，我始终把“师德”放在一个极其重要的位置上。

在渭小大家园里，我深受各位领导、同事的熏陶，更加热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培养高素质的建设人才作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，全心全意为教育事业服务。

本学期，我能够主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作，没有因个人私事而耽误学生一节课。

其次，我注重用功研究。

作为渭小的一员，我积极参加数学组的听课、评课活动，虚心向有经验的教师研究教学方法，博采众长，提高教学水平。

每次讲完课，我都认真写好教学反思，通过一次次的反思积累，改进自己教学中的不足。

特别在微培研究上，我积极争取研究的机会，努力研究别人先进的教学经验，突破自己的教学模式，把新的教学理念运用在自己教育教学中去。

此外，我还利用课外时间进行专业知识的阅读，认真做好读书笔记，不断充实自己。

最后，我注重用爱育人。

本学期，我担任一年级一班的班主任工作，初次上任，心里有些恐慌。

但在一个学期的摸索及同事的热心帮助下，我顺利完成学校组织的各项活动，并取得良好的成绩。

除了对学生的研究负责以外，我还关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。

总之，我会继续努力，用自己的行动去影响和激励学生，让他们在愉悦的氛围中研究和成长。

反思这学期的工作，我发现自己虽然很努力，但还存在很多不足，比如个人能力需要提高，班主任工作还需要更多的研究。

但同时，我也意识到自己的耕耘和收获。

因此，我将会加强研究，不断提高自己的工作能力，让自己的思想和工作都能更上一个台阶。

随着一学年的工作接近尾声，我对自己的工作进行了总结。

在过去的一年中，我热爱党、热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

我思想端正，作风正派，服从领导，办事认真负责。

小学教师年度考核个人工作总结6篇

小学教师年度考核个人工作总结6篇小学教师年度考核个人工作总结 (1) 时光如水，岁月如歌，转眼间，一学期很快就要过去了。

作为一名教师，这期间对自己业务有很多的思考和感受，现特将本学期教学工作总结如下：一、思想方面：教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

热爱自己的事业。

积极的投身到工作之中去。

为此在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面1、备课从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备说课、备课、集体备课，认真的上好每一节课。

作为一名年轻的教师我认真的向其他教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。

可以根据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作有利于学生的教学辅助材料，复习阶段，我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来，集中复习，这样让学生复习起来没有压力效果也较好。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。

上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。

运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

可以做到因材施教，教学方法受到学生的喜爱。

学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。

3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。

基本上每周都能利用辅导和早读的时间，给学生加强一些课外的阅读练习。

此外，还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况，以便家长在家里督促孩子学习。

2016年小学教师个人教学工作总结

2016年小学教师个人教学工作总结【范文一：小学教师个人教学工作总结】一学年来，我发扬“团结奋斗、敢于争先、勇于创新、乐于奉献”的浔小精神，树立“全心全意为师生的发展和幸福服务”的工作理念，认真履行岗位职责，尽心尽力完成本职工作，各项工作实现了新发展，取得了新突破，顺利通过了教育系统对我校落实党建、党风廉政建设责任制、政风行风建设、校务公开的检查，并代表县教育系统接受福建省教育厅关于开展政风行风建设工作检查；连续两年获教育系统党建工作二等奖；在镇关公委的复评验收中以全镇最高分通过复评并代表镇接受县公关委的验收，成为县基层“五好”关工委第一轮复查评标单位。

现将本人工作小结如下：一、核心引领筑堡垒。

以科学发展观为指导，以“五好”党支部为目标，以创先争优活动为契机，充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用，积极开展“党员先锋岗”、“党员责任区”、“党员示范课”、“党员与后进生结对帮扶”等活动，以实际行动彰显共产党员的先进本色，做教师楷模，为党旗增光，发挥党员教师的先锋模范作用，带领全体教师为实现既定目标努力工作，为学校的发展提供了强而有力的服务与监督保障。

二、完善制度抓规范。

完善“三会一课”、党员活动日、党员目标管理、学校党建工作职责等制度，严格管理，规范操作，构建学校党建工作的长效机制。

三、建设队伍增活力。

以开展“师德建设年”活动为契机，深入开展党风廉政建设，立足廉洁自律，强化思想政治工作，有力地提升了党员教师形象。

四、创先争优抓典型。

结合“争做优秀党员”、“争做学习型党员”、“党员教学示范岗”等主题实践活动，把党组织活动与教学工作有机结合起来，培育先进，宣传典型，以点带面，全面推进学校教育教学工作。

五、组织开展“廉政文化进校园”、“争做优秀党员”、“争做学习型党员”、“党员教学示范岗”等主题实践活动，把党组织活动与教学工作有机结合起来，培育先进，宣传典型，以点带面，全面推进学校教育教学工作。

六、认真制定政风行风与校务公开工作实施方案，把政风行风的评议对象、评议内容、评议的方法步骤、组织领导、主要措施和校务公开工作进行全面的安排部署，并做好各阶段的计划和自查总结工作。

2016年小学教师个人工作总结【4篇】

转眼间，一学期就如许过去了，我们的教员要么尾写教授教化任务总结了，这个任务总结要如何写呢?下面是小编汇集整顿的2016年小学教员团体任务总结，欢迎浏览。

更多资讯尽在教授教化任务总结栏目!2016年小学教员团体任务总结在平往经常中，我又度过了一个学年，回忆这一学年的任务，我认为有自己值得思念的中央，有一点我认为非常欣喜，就是不论社会多么纷纷，多么复杂，没有保持我做人的基本准绳：以诚待人，以诚动人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，尽力做好每件事，固然不都十分胜利，但我在尽力。

1、增强以爱为中间的师德修养。

在教导实际中，我们经常认为十分的迷茫：一个复杂的事理，一个不很难了解的后果，为甚么师长教师就是不能接受，不能了解呢?或许是事先外表上了解了、接受了，在实践的进修、生活中又是一个空白点?究其深层次的启事，师长教师在进修中处于主动接受的位置，教员的优胜欲望，没有能酿成师长教师主动进修的弱小动力，没有能内化到师长教师的身心结构中去，也就不能酿成师长教师的自觉行动。

若何处理好教与学这一对关系，提高教导教授教化的后果，我认为建立一种新鲜师生关系、摆正教与学的位置是开创教导新寰宇的关键，而个中的中间是一个爱字。

有人说，教员对师长教师的爱，是一种比母爱更巨大年夜的爱，因为它不带任何的条件条件。

热爱教导教授教化任务，爱班级中的每个师长教师，用关爱的眼光看待师长教师的每件作品、每项活动。

这类爱，不只体现在对师长教师生活的关心、学业的协助，也包罗积极的鼓舞，远大年夜抱负的引诱，更体现在教导教授教化的每个环节当中，如教授教化过程的安插，教授教化形式的选择、具体后果的提出，新常识的导入等等。

我坚信，增强以爱为中间的师德修养，不只是教导教授教化的客不美观需求，也是教员团体品德的具体体现，更是保护每个师长教师的自负心、自决计，保护师长教师基自己权的基本保证。

很难想象，一个对故国的花朵都不热爱、不能倾泻满腔爱心的人，如何有资格谈得上爱祖国、爱人平易近?固然，有实践任务中，我有时做到其实不十分美满，但从我客不美观下去说，我是尽力朝一标的目标行进的，我也就认为问心有愧。

16年小学教师个人工作总结范文5篇

16年小学教师个人工作总结范文5篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名小学教育工作者，全身心投入到教育事业中，兢兢业业，勤勉工作。

在日常教学工作中，我始终秉持以学生为本的教育理念，致力于提高教学效果和培养学生综合素质。

现在，我将对过去一年的工作进行详细总结。

二、教学内容与方法1. 教学内容更新与优化我在工作中紧跟教育教学改革步伐，不断更新教育观念。

本年度我深入研究教学大纲和教材内容，整合课程资源，完善教学方案。

结合小学生的认知特点，我精选贴近学生生活的教学内容，注重知识的系统性和趣味性。

2. 教学方法创新与实践针对小学生的年龄和心理特点，我采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。

课堂上运用启发式教学法、情景模拟法、游戏法等，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

同时，我注重培养学生的自主学习能力，引导他们参与课堂讨论和实践活动。

三、教育教学成果1. 教学成绩显著通过一年的辛勤努力，我所带班级的教学成绩稳步提升。

在学校的期中、期末考试中，我所带班级的平均分、优秀率均名列前茅。

2. 学生综合素质提升除了注重知识传授，我还重视学生的综合素质培养。

通过组织各类课外活动和社会实践，学生的团队协作能力、创新能力、实践能力得到锻炼和提高。

四、教育教学研究与反思1. 教学研究我积极参与学校组织的教学研究活动，与同事分享教学经验。

同时，我还阅读教育专业书籍和期刊，不断提升自己的教育教学水平。

2. 教学反思在教学过程中，我时刻保持对教学方法、效果进行反思的习惯。

针对出现的问题，及时调整教学策略，优化教学方案。

五、家校合作与沟通1. 加强家校联系我深知家长在孩子教育过程中的重要作用，因此我通过家长会、家访、电话沟通等方式，与家长保持密切联系，及时了解学生在家的学习和生活情况。

2. 家校共同育人我与家长共同商讨学生的教育问题，引导家长树立正确的教育观念，形成家校共同育人的良好局面。

六、个人成长与自我提升1. 参加培训本年度我参加了多次教育培训和研讨会，学习了先进的教育理念和方法，拓宽了视野。

小学教师个人教学工作总结五篇

小学教师个人教学工作总结五篇教师是幸勤的园丁，为了进一步提升教学质量，教师教学后，做工作总结。

下面是职场范文网小编为整理的小学教师个人教学工作总结5篇。

篇一一转眼，一个学期快过去了。

在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，现在向大家汇报一下这一年中我的工作情况。

一、思想认识这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人为人师表，确立“以学生为主体”“以培养学生主，动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。

对自己严格要求，力争在思想上、工作上得到同事、学生的好评和称赞。

我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

严格遵守学校各种规章制度，积极参加学校各种活动，加强师德修养，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结，虚心向老教师学习。

二、教学工作我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术。

广泛涉猎各种知识，努力多掌握一些教育教学理论知识，多挖掘教材，多思索教法，多研究学生。

平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。

备课深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。

在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。

教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点，突破难点。

参加教研活动是提高教育教学水平和业务素质的有效途径。

一年以来，我认真参加学校的各项教研活动，虚心向同组的老师请教学习。

2016年小学教师教学工作总结3篇

2016年小学教师教学工作总结3篇每一学期教师的教学工作我们都要对其进行总结，做好那个工作总结可以提高我们教师的教学质量和教学水平。

下面是小编搜集整理的2016年小学教师教学工作总结，欢迎阅读。

更多资讯请关注教学工作总结栏目!2016年小学教师教学工作总结本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚定拥护党的正确领导,立志献身教育事业。

自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。

对教学别断研究,别断创新,对自身别断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。

现总结三大点:一.重视自身建设，努力提高业务水平:学高为师，身正为范，教师职业要成个人永远职业，人必须永久保持学高这一范畴。

逆水行舟别进则退。

再学习终身教育就成了它的注解。

能够说,思想是主宰人类行动的将帅。

所以要让自己为人民服务,献身于教育事业。

首先必须端正思想,明确人一辈子目标,别断地从各方面提高自身素养,完善自我,别断创新,努力培养习惯时代需要,为社会作贡献的实用人才,有了如此的明确目标后,我们就可不能再为环境,为条件而懊恼别已了。

虽说台摇摇欲倒,我还是操起教鞭;虽工作几经周折,我还是毫无怨言。

有人说,一具教师应该具备半个演说家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术绌于言词的我为了锻炼口才,磁带买了一打又一打。

为了提到写作能力,我在199x年参加了中国人民大学文学写作培训,并以《企业家报》.《诗刊》等为练笔场所。

为了扩大自己的知识面,我在1992年参加了《企业家报》书友会。

为了提高自己的专业知识水平,我积极参加市进修学校安排的电化教学.教学技能。

基本功等各类培训。

200x.6取得了计算机培训合格证书,为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了《球形教学法》.《读写结合法》.《课堂教学模式探讨》.《于永正的读式教学》以及《支玉恒理论》等数十本理论书籍。

总之,我努力朝着我的话去做:一具合格的教师应该有着永久清醒的头脑,时常新奇的血液。

2016年度小学教师个人工作总结

2016年度小学教师个人工作总结【第1篇】2016年度小学教师个人工作总结为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作总结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。

本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育工作方面一年来我一直担任高年级的化学学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

在教学中让学生明确学习目标，以学生的发展为主，能够放手让学生去思考，让学生探究。

同时注重开展化学实践活动。

面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。

总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。

本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。

在一年的教学工作中，我认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。

2016年小学教师个人工作总结

2016年小学教师个人工作总结2016年小学教师个人工作总结作为21世纪的小教师，我由此感受到自己肩上担子之重。

特别是随着我国经济的发展，人民生活水平逐渐的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了明显的变化。

为了提高个人的教学水平，适应当今新形势下的教育教学工作，我认真地参加了我们学校隔周一次的政治理论学习，贯彻和学习了党的十六大和三个代表的重要思想。

我注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。

我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。

我努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。

如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那我就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。

我是一位教师，我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。

脚踏实地，大胆创新是我教书育人的座右铭。

我认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。

认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成五认真工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。

在市英语教研课上，我打破常规，把单词与句子合在一起教，将单词寓于句子中编成顺口溜，如 eleven eleven I cansee eleven 这样一教学效果非常好，这是一堂成功的示范课，获得了市教研员的一致称，这也充分体现了我在教育创新上的成功性。

我担任的是小学二年级的班主任，低段班主任的工作是细琐而又忙碌的，再加上现在独生子女多，孩子有的任性、有的顽皮，这给教学工作带来了一定的麻烦。

我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。

由于现在大多数学生的家境较好，学生中存在严重浪费的现象，吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面对这种情况，我专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。

2016小学教师个人工作总结.doc

2016小学教师个人工作总结篇一：2016小学教师年度工作总结三篇2016小学教师年度工作总结三篇2016小学教师年度工作总结三篇篇一：一学年转眼就要过去了，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学年的工作小结如下：一、思想工作方面在当今社会教育发展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。

通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育工作方面这学年,本人担任六(2)班班主任兼数学老师.在教学中,本人认真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新的等能力.三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动找领导请假。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时，任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四，教育教学成果一份耕耘，一份收获;经过自已的不懈努力。

取得了较优异的成绩。

在这一年里，本人先后被评为县优秀团员干部、县优秀班主任，所任教的六(2)班在镇、校组织的历次检测中，始终保持在前两名。

本人辅导的两名学生在省小数报杯·小小数学家评选活动中均获一等奖，本人也因此获优秀指导教师奖，在县举行的教具制作大赛中，本人指导的三名学生均获得二等奖，在镇组织的青年教师基本功大赛中本人两获一等奖第一名，上学期被评为校成功班主任，任教的六(2)班在镇举行的口算比赛中获团体二等奖。

未来，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。