南京大屠杀公祭日主题教育活动总结

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国家公祭日主题教育活动总结

国家公祭日主题教育活动总结

134团第一中学开展南京大屠杀死难者“国家公祭日”主题教育活动总结为贯彻落实师市《关于组织开展南京大屠杀死难者国家公祭日活动的通知》(师市党宣发[2014]37号)有关通知精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发广大师生维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,我校于12月5日—13月13日开展南京大屠杀死难者“国家公祭日”主题教育活动。

一、活动时间:2014年12月5日-12月13日。

二、组织部门:党支部、德育处、团支部三、活动方式:1、号召全体师生登陆国家公祭网,网址:/,利用网络资源进行专题学习。

2、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题班会各班级以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,结合社会主义核心价值观主题教育,开展爱国主义专题教育活动。

让同学们了解相关历史和国家公祭日的时间、意义。

培养热爱祖国、热爱和平的道德情操。

教育和引导广大干部职工群众和青年学生铭记国耻、振兴中华,进一步激发师生的爱国热情、团结奋进力量。

3、开展“牢记历史、勿忘国耻,凝聚力量、奋力拼搏”主题签名活动。

团支部号召全体团员开展以“牢记历史、勿忘国耻、凝聚力量、奋力拼搏”为主题的签名活动。

通过集体签名,积极引导同学们培育和践行社会主义核心价值观,珍惜时光、坚定理想、勤奋学习,为实现伟大的中国梦而奋发图强。

4、开展国家公祭日“虚拟城墙捐砖”活动。

进入新华日报媒体宣传互动网络平台——“众志成城,为了永不忘却的国家记忆”(网址:/),向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的爱国之情。

5、组织“勿忘国耻,爱我中华”主题征文活动。

学校以宣传栏、黑板报等宣传方式,介绍了关南京大屠杀的历史,鲜活的历史资料让全体师生牢记历史,勿忘国耻,让学生有所思有所悟之后,开展一次主题征文活动,并进行评比。

我校高度重视此项工作,营造浓厚舆论氛围。

引导全体师生牢记历史、勿忘国耻,将开展各类公祭纪念活动与践行社会主义核心价值观,实现中国梦紧密结合起来,积极弘扬社会正能量。

国家公祭日活动总结(精选5篇)

国家公祭日活动总结(精选5篇)

国家公祭日活动总结(精选5篇)国家公祭日活动总结(精选5篇)一个精彩的活动已经圆满收官,我们一定都增加了不少生阅历,这时候做好活动总结是十分重要的。

那如何写一篇漂亮的活动总结呢?下面是小编精心整理的国家公祭日活动总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

国家公祭日活动总结11937年的今天,日本侵略者靠着自己的坚船利炮在这片古老的大地上犯下了让全世界人都不可饶恕的罪行,在我们每个国人心中都留下了深深伤痕。

83年后的今天,我们的国家蒸蒸日上,我们的国防日益强大,我们的社会欣欣向荣,一个富强文明的新中国正在以更加自信的姿态出现在世人面前。

但是,在一系列成绩取得的同时,我们更应该以史为鉴、居安思危。

我们应该能够清楚的看到,虽然和平与发展是当前世界主题,但是一些不稳定因素并未完全消除,仍存在爆炸的隐患,中国发展仍然任重而道远。

从国际环境看,无论是日本右翼势力的抬头,妄图刻意抹去、美化曾经的战争罪行,还是西方媒体对中国发展的刻意“黑化”,围追堵截,都让我们感觉到中国的发展不会是一帆风顺的,是需要我们全体国人团结一心、奋斗努力的。

从国内环境看,一些境外势力刻意制造舆论,部分网民群众盲目跟风,历史虚无主义苗头呈现蔓延趋势,也给我们在前进的道路上敲响了一记警钟。

回顾战争是为了珍惜和平,铭记历史是为了奋力前行。

中华民族从一穷二白发展到今天,取得令世界刮目相看的成绩,靠的不是别人的施舍,靠的是中国共产党的正确领导,是全中国人民勤劳的双手,这是任何人、任何团体、任何国家都无法否认的现实。

一些西方面对中国发展速度,明追暗赌,有的甚至不惜采取卑劣的行径,还为自己标榜公平正义。

从不久前“华为事件”我们也应该能够清醒地认识到,我们中国未来发展的道路上定会有惊涛骇浪,会面对来自各个方面的困难和挑战。

道路是曲折的,但是我们要相信前途是光明的,我们中国有信心、有勇气去实现中华民族的伟大复兴。

历史反复告诉我们,落后就要挨打、国弱则民无从而生。

南京大屠杀纪念日活动总结3篇

南京大屠杀纪念日活动总结3篇

南京大屠杀纪念日活动总结3篇----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。

您的努力学习是为了更美好的未来!南京大屠杀纪念日活动总结一:一、前言在七十三年前的12月13日,日军惨绝人寰的开进南京,在司令官松井石根的指挥下,日军在南京地区烧杀淫掠无所不为,令人发指的是无情的“杀人比赛”惨不忍赌的机枪扫射、刺刀乱戳、纵火焚烧以及xx、杀人、毒气和活剥人皮,中国民族在经历纵火场血泪劫难的同时,中国文化物品也遭到了大掠夺,12月13日,每个中国人民,每个华夏儿女都应时刻深记的耻辱日子,从前历史的画面在我们脑海里一遍遍浮现,三十万同胞的灵魂时刻提醒我们勿忘国耻。

二、活动主题勿忘国耻,爱我中华----纪念“南京大屠杀”七十三周年,向三十万遇难者沉重哀悼。

三、活动目的中华民族是富有爱国主义关荣传统的伟大民族,爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,纪念“南京大屠杀”,为三十万同胞的灵魂哀悼,让所有国人都谨记这个惨无人道的日子,这也体现了华夏儿女的爱国主义精神。

当今社会和平发展,国家安定,新一辈华人都近麻木,漠视了这一难忘的日子,忘却了这个失去三十万同胞的沉痛日子,我经管系青年志愿者协会在这个难忘的日子举行“勿忘国耻,爱我中华”活动,激起无数爱国儿女的爱国主义精神,把爱国爱我中华作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。

四、主办单位:滁州学院经济管理系青年志愿者协会五、活动时间:2015年12月13日六、活动内容本次活动主要分为校外纪念签名活动和校内的爱国签名活动,在12月13日这个沉重的日子。

青年志愿者们在10:00纷纷集中于图书管门口,在负责人的分配下,青年志愿者分成两队,一队在校外,一队留在校内分别开展活动。

校外活动志愿者在领到青协的志愿者服装后,于10:40准时从学校出发,队伍一字排开,由举旗人带队整齐地走出校园,志愿者一路小跑,带着对三十万死难者同胞的哀悼到达市中心,在校外负责人的分工下,队伍分为三组,分别在不同的地方进行签名仪式。

南京大屠杀公祭日主题教育活动总结范文(7篇)

南京大屠杀公祭日主题教育活动总结范文(7篇)

南京大屠杀公祭日主题教育活动总结范文(7篇)1937年12月13日,侵华日军在南京制造了惨绝人寰的大屠杀,现在的我们不能改变也不能忘却这一铁证如山的历史,也不能让他们被淡化被扭曲。

下面小编给大家整理了关于南京大屠杀公祭日主题教育活动总结的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!南京大屠杀公祭日主题教育活动总结(篇1)又到一年12·13国家公祭日。

山河肃穆,草木含悲。

中华门城墙上留下的弹孔依旧清晰可见,南京大屠杀遇难同胞纪念馆里一件件实物记录着历史,凄厉的防空警报响彻南京上空。

2021年12月13日是南京大屠杀84周年,也是第五个南京大屠杀死难者国家公祭日。

12月13日,中华民族巨大的耻辱因此产生。

为悼念大屠杀死难者并揭露侵华日军残忍罪行,日本有识之士于广岛、大阪、名古屋等多地举办纪念活动,呼吁人们铭记历史、开创两国和平友好的未来。

对于历史,的悲哀,不是无知,而是知道后所表现出来的漠视!想想历史课上,讲近代史最严肃的话题时,课堂里发出的阵阵笑声;再看看谈到历史问题时,很多人满脸的不屑。

对历史的无视,在这阵阵笑声和一脸不屑中,表现得淋漓尽致。

其实很多中国人在无视什么?历史吗?不是!而是自身的存在价值!是很多人心中没有力量。

落后就要挨打,发展才能自强,这是苦难历史带来中国的深刻教训。

几年来,中国创造了举世瞩目的发展奇迹,这何尝不是对历史最深沉的祭奠、对先辈的告慰!铭记历史不是为了记住仇恨,而是为了更好地开创两国间和平、友好的未来。

民族需要力量,人民需要力量。

中国人必须以史为鉴,珍视今日和平生活,远离战争恶魔。

愿中日两国今后能够世世代代友好下去。

南京大屠杀公祭日主题教育活动总结(篇2)12月13日是南京大屠杀国家公祭日,为了加强少先队员的爱国主义教育,激发队员的爱国情怀,小学开展了“勿忘国耻,珍爱和平”宣传教育活动。

学校利用周一升旗仪式对全体队员进行了“勿忘国耻,珍爱和平”的爱国主义教育,五(5)中队集体展示了诗朗诵《眼里的血》,他们激情昂扬地向全体队员宣告:铭记,不只是民族的悲怆,还有落后必亡的训诫;纪念,从不为宣扬复仇的怨念,只为许下复兴的心愿:勿忘历史,珍爱和平!振兴中华,吾辈自强!下午少先队活动课上,各中队开展了形式多样的教育活动。

小学纪念第3个南京大屠杀国家公祭日活动总结

小学纪念第3个南京大屠杀国家公祭日活动总结

小学纪念第3个南京大屠杀国家公祭日活动总结以下是关于小学纪念第3个南京大屠杀国家公祭日活动总结范文两篇,欢迎阅读参考。

小学纪念第3个南京大屠杀国家公祭日活动总结【范文一】十二届全国人大常委会第七次会议决定将每年的12月13日确定为南京大屠杀死难同胞国家公祭日。

xx市团委、市××局、市少工委、市学联决定在全市青少年中开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题教育活动,xx小学为响应上级活动号召,联系学校实际情况,分年段开展活动。

中低年级主要为网上签名寄语的征集,高年级开展了主题征文活动。

1、少先队主题会以班级为单位,开展“铭记历史、展望未来”的主题班会,孩子们了解了南京大屠杀的历史,内心受到了强烈的震撼,相信在他们幼小的心灵里,已经暗暗下定决心,努力学习,长大后投身祖国的建设事业,让我们的祖国更加繁荣强大,有力量抵抗任何外敌的侵扰。

只有这样才能避免南京大屠杀这样的惨剧再一次发生。

2、主题征文征集活动以“勿忘国耻、圆梦中华”主题,阐释自己对历史的认识理解。

孩子们通过对当年战争的探寻、反思,怀念为民族正义而战的先烈,铭记国耻,不忘振兴,激励国人奋发努力,为实现伟大的中国梦而不屈不挠、奋发图强,积极参与投稿。

3、参与国家公祭网网上签名寄语、开展悼念南京大屠杀死难同胞诗词楹联诵读活动学校广泛动员青少年学生登陆国家公祭网(网址:xx),在网上参与公祭南京大屠杀死难同胞活动。

今年是南京大屠杀79周年祭,南京的上空就要响起警世后人,勿忘国耻的警报声。

相信通过这一系列的主题活动,孩子们重温了那段悲痛的历史,悼念遇难同胞,就是为了以史为鉴,永远不让历史的悲剧重演。

让我们不忘国耻,铭记“落后就要挨打”的历史教训,在爱国主义、社会主义的伟大旗帜下,振奋民族精神,刻苦学习,为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!小学纪念第3个南京大屠杀国家公祭日活动总结【范文二】2019年,十二届全国人大常委会第七次会议决定将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。

南京大屠杀公祭日活动总结

南京大屠杀公祭日活动总结

南京大屠杀公祭日活动总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢【南京大屠杀公祭日活动总结一】一、前言在七十七年前的12月x日,日军惨绝人寰的开进南京,在司令官松井石根的指挥下,日军在南京地区烧杀淫掠无所不为,令人发指的是无情的“杀人比赛”惨不忍赌的机枪扫射、刺刀乱戳、纵火焚烧以及**、杀人、毒气和活剥人皮,中国民族在经历纵火场血泪劫难的同时,中国文化物品也遭到了大掠夺,12月x日,每个中国人民,每个华夏儿女都应时刻深记的耻辱日子,从前历史的画面在我们脑海里一遍遍浮现,三十万同胞的灵魂时刻提醒我们勿忘国耻。

二、活动主题勿忘国耻,爱我中华——纪念“南京大屠杀国家公祭日”七十七周年,向三十万遇难者沉重哀悼。

三、活动目的中华民族是富有爱国主义关荣传统的伟大民族,爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,纪念“南京大屠杀”,为三十万同胞的灵魂哀悼,让所有国人都谨记这个惨无人道的日子,这也体现了华夏儿女的爱国主义精神。

当今社会和平发展,国家安定,新一辈华人都近麻木,漠视了这一难忘的日子,忘却了这个失去三十万同胞的沉痛日子,我经管系青年志愿者协会在这个难忘的日子举行“勿忘国耻,爱我中华”活动,激起无数爱国儿女的爱国主义精神,把爱国爱我中华作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。

四、主办单位:XXX五、活动时间:20xx年x月x日六、活动内容本次活动主要分为校外纪念签名活动和校内的爱国签名活动,在12月x日这个沉重的日子。

青年志愿者们在10:00纷纷集中于图书管门口,在负责人的分配下,青年志愿者分成两队,一队在校外,一队留在校内分别开展活动。

校外活动志愿者在领到青协的志愿者服装后,于10:40准时从学校出发,队伍一字排开,由举旗人带队整齐地走出校园,志愿者一路小跑,带着对三十万死难者同胞的哀悼到达市中心,在校外负责人的分工下,队伍分为三组,分别在不同的地方进行签名仪式。

滁州市民纷纷拿起笔,为纪念这一耻辱的日子在横幅上签下姓名,留下了自己的爱国心。

2018年南京大屠杀公祭日活动总结

2018年南京大屠杀公祭日活动总结

2018年南京大屠杀公祭日活动总结纪念“南京大屠杀”x周年,向三十万遇难者沉重哀悼。

下面请看为大家提供的南京大屠杀公祭日活动总结,供大家参考。

2018年南京大屠杀公祭日活动总结【篇1】12月13日是南京大屠杀纪念日。

为了缅怀先烈,勿忘国耻,倍加珍惜现在的美好时光,开发区中心中学开展了一系列活动对学生进行爱国主义教育。

唱革命歌曲。

以即将到来的元旦汇演为依托,各班级组织形式多样的歌唱革命歌曲活动。

《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《明天会更好》……一曲曲饱含真情、激情澎湃的歌曲在校园回荡,师生们纵情歌唱,充分表达了热爱祖国、热爱社会主义的真挚感情。

听红色讲座。

政教辅导员对学生进行爱国主义讲座,接受革命传统教育。

通过辅导员介绍革命先烈事迹,学生在回忆那段战火纷飞、艰苦卓绝的峥嵘岁月中,感受着先烈们的英勇无畏,他们纷纷以不同的方式向革命先烈表达敬意和哀思。

组织开展征文比赛。

要求每位学生通过上网查阅资料重温历史,感受国家处于危急存亡时刻遭受的屈辱,或用诗歌,或用散文,表达为报效祖国努力学习的决心。

向学生推荐经典的、优秀的抗战影片,利用班会时间组织学生收看。

观看后,每位学生写出观后感,表达自己铭记历史勿忘使命的决心。

一系列纪念活动的开展,明确了新时代青少年所应担当的历史责任,激励同学们努力学习报效祖国。

2018年南京大屠杀公祭日活动总结【篇2】十二月份中旬对于我们南京人来说,最不能忘记和最应该记住的是78年前12月13号日本军队在南京进行的大屠杀,所以我们的学生作为南京的希望和未来南京的主人更应该了解这个历史,因此我们开展了纪念南京大屠杀78周年系列活动——“铭记历史,自强不息”。

围绕这个主题我们学校开展了为期一个月的系列活动。

一、我们利用广播向学生们介绍南京大屠杀这一历史事件,通过宣传发动学生们主动查阅相关书籍资料,自己去寻找这段惨痛的历史。

学校还专门为学生和老师们准备了部分相关书籍和历史文献资料,由老师们互相传阅,再通过晨会对学生进行讲解、介绍。

国 家公祭日学校活动的总结

国 家公祭日学校活动的总结

国家公祭日学校活动的总结《国家公祭日学校活动的总结》12 月 13 日是南京大屠杀死难者国家公祭日,为铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,我校组织开展了一系列主题教育活动,引导师生铭记历史,勿忘国耻,振兴中华。

现将活动情况总结如下:一、加强组织领导,精心策划活动学校高度重视国家公祭日活动,成立了以校长为组长的活动领导小组,制定了详细的活动方案。

领导小组多次召开会议,研究部署活动的各项工作,确保活动有序、高效开展。

二、广泛宣传动员,营造浓厚氛围1、学校通过校园广播、宣传栏、电子屏等多种形式,广泛宣传国家公祭日的历史背景和重要意义,营造了浓厚的氛围。

2、各班级召开主题班会,向学生介绍南京大屠杀的历史真相,让学生了解国家公祭日的由来和意义,激发学生的爱国热情和责任感。

三、开展主题活动,增强教育效果1、举行公祭仪式12 月13 日上午,全校师生在操场举行了庄严的公祭仪式。

仪式上,国旗降半旗,全体师生默哀一分钟,表达对死难者的深切哀悼。

校长发表了讲话,强调了铭记历史、勿忘国耻的重要性,鼓励学生努力学习,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

2、观看历史纪录片各班级组织学生观看了南京大屠杀的历史纪录片,让学生更加直观地了解那段惨痛的历史。

观看过程中,许多学生流下了悲痛的泪水,纷纷表示要牢记历史,奋发图强。

3、举办主题演讲比赛学校举办了以“铭记历史,珍爱和平”为主题的演讲比赛。

同学们用真挚的情感、激昂的语言,表达了对死难者的哀悼和对和平的向往。

比赛现场气氛热烈,掌声不断。

4、开展征文活动学校组织开展了征文活动,鼓励学生以“国家公祭日”为主题,撰写心得体会。

同学们积极参与,用文字表达了自己的爱国情怀和对历史的深刻反思。

5、组织参观爱国主义教育基地学校组织部分学生参观了当地的爱国主义教育基地,让学生亲身感受革命先烈的英勇事迹和崇高精神。

通过参观,学生们更加坚定了为祖国繁荣富强而努力奋斗的决心。

四、活动取得的成效通过本次国家公祭日系列活动的开展,全校师生受到了一次深刻的爱国主义教育,增强了民族自豪感和责任感。

2024年学校国家公祭日教育活动总结

2024年学校国家公祭日教育活动总结

2024年学校国家公祭日教育活动总结2024年学校国家公祭日教育活动以缅怀历史、传承文明为主题,在广大师生的共同努力下取得了圆满成功。

以下是对活动的总结:一、活动主题明确,内容丰富本次活动以国家公祭日为契机,深入开展相关教育活动,通过举办座谈会、演讲比赛、文艺表演、纪念展览等多种形式,宣传国家公祭的意义和重要性,激发师生爱国情怀,加深对历史的认识和了解。

二、活动组织严密,参与度高学校开展该活动前,充分调动了师生的积极性。

学校成立了活动筹备组,明确了各项任务和工作分工,并及时与各班级、各社团沟通联系,确保每个班级、每个学生都能参与到活动中来。

活动当天,师生们积极参与,表现出了高度的热情和参与度,展示了对国家公祭的深刻理解和重视。

三、活动效果显著,教育效果明显通过本次活动,师生们对国家公祭的意义和历史背景有了更深入的了解,对历史的认识和尊重得到了加强。

活动中,师生们通过座谈交流、演讲比赛等形式,积极思考和表达自己的观点,提高了思维能力和表达能力。

同时,通过文艺表演和纪念展览等形式,展示了学生们的才艺和创意,增强了学校的凝聚力和荣誉感。

四、存在的问题和不足尽管本次活动取得了很好的效果,但也存在着一些问题和不足。

活动宣传的力度还可以加大,活动的前期准备工作不够充分等。

同时,部分师生对国家公祭的重要性认识不够深刻,活动的持续性和延续性还需要进一步加强。

五、下一步工作的建议为进一步提高学校国家公祭日教育活动的质量和水平,建议学校在下一步工作中,加强对国家公祭日的宣传力度,深入开展相关教育活动,提高师生对历史和传统文化的了解和认识。

同时,合理安排活动时间和内容,增加活动的延续性和影响力。

加强活动后的总结和评估,推动活动向更高水平发展。

综上所述,2024年学校国家公祭日教育活动通过丰富多样的形式,使师生们对国家公祭有了更深入的了解和认识,同时也激发了他们的爱国情怀。

活动的成功举办离不开广大师生的积极参与和付出,从中我们也看到了需要进一步完善和改进的地方。

国家公祭日主题教育活动总结

国家公祭日主题教育活动总结

国家公祭日主题教育活动总结国家公祭日是一个重要的纪念日,是全国人民共同缅怀、悼念中国历史上的重大灾难和牺牲的日子。

为了深入宣传国家公祭日的意义,增强人民群众的爱国主义情感和历史意识,我们组织了一场精彩的主题教育活动。

下面是对这次活动的总结。

一、宣传报道为了让更多的人了解国家公祭日,我们提前进行了宣传报道。

通过各大媒体、社交网络和校内广播,我们广泛宣传国家公祭日的历史背景、意义以及本次活动的目的和安排。

通过多种形式的宣传报道,使更多的人对国家公祭日有了更深入的认知。

二、主题讲座在国家公祭日当天,我们组织了一场主题讲座,邀请了知名历史学家对历史灾难和牺牲进行详细解读。

讲座内容涵盖了历史背景、相关事件以及英雄纪念等方面。

通过专家的详细讲解,与会人员对历史事件有了更加立体的认识,并对英勇牺牲的烈士表达了敬意。

三、悼念仪式在主题教育活动中,我们非常重视悼念仪式的举行。

悼念仪式体现了对历史事件中逝去的生命的追思和哀悼之情。

我们举办了庄重肃穆的悼念仪式,在仪式中进行默哀、奏唱悼念歌曲以及播放相关纪录片,使现场氛围凝重而庄严。

四、艺术表演为了更好地传递国家公祭日的意义,我们组织了一场以艺术表演为主题的活动。

这场活动展现了历史事件中的英雄事迹以及中国人民的抗争精神。

通过音乐、舞蹈、诗歌等多种艺术形式的呈现,使观众们在欣赏艺术的同时能够深入领会国家公祭日的内涵,增强了他们的爱国情怀。

五、纪念品发放为了让人们在活动结束后依然能够回味起这次主题教育活动,我们特别准备了纪念品。

这些纪念品包括国家公祭日的徽章、书签、贴纸等,都是精心设计的,既有纪念价值又具有实用性。

通过发放纪念品,使参与者能够在日常生活中时刻提醒自己,保持对国家公祭日的记忆和关注。

六、心得交流在整个主题教育活动的最后,我们组织了一次心得交流会。

参与活动的人员可以自由发表自己的观点、感悟和建议,并对本次活动进行评价。

通过交流,我们不仅可以从不同的角度看待国家公祭日,还可以吸取经验,对今后的类似活动进行优化和改进。

12.13南京大屠杀纪念日系列活动总结

12.13南京大屠杀纪念日系列活动总结

20xx年12.13南京大屠杀纪念日系列活动总结12月13日是中国民众纪念南京大屠杀遇难同胞之日。

下面请看xxx范文为大伙儿整理的活动总结,欢迎参考。

20xx年12.13南京大屠杀纪念日系列活动总结【篇1】在七十七年前的12月13日,日军惨绝人寰的开进南京,在司令官松井石根的指挥下,日军在南京地区烧杀淫掠无所别为,令人发指的是无情的“杀人竞赛”惨别忍赌的机枪扫射、刺刀乱戳、纵火焚烧以及**、杀人、毒气和活剥人皮,中国民族在记忆纵火场血泪劫难的并且,中国文化物品也遭到了大掠夺,每年的12月13日,每个中国人民,每个华夏儿女都应时间深记的耻辱生活,从前历史的画面在我们脑海里一遍遍出现,三十万同胞的灵魂时间提醒我们勿忘国耻。

勿忘国耻,爱我中华—夏各庄中学全体师生为纪念“南京大屠杀”七十七周年,向三十万遇难者沉重哀悼。

本次活动以“勿忘国耻,爱我中环”为主题,全体学生在家自主观察影片和查寻资料,在学校里集体组织学生在上观察《国家公祭》让每一位学生铭记沉痛这一刻,学生感触很深,纷纷用笔记录了这难忘的眨眼。

也充分践行了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”这以社会荣辱观。

爱国主义是中华民族精神的核心,每个中国人民别仅要牢记历史,别忘国耻,还应在新阶段,培养和弘扬新的民族精神。

20xx年12.13南京大屠杀纪念日系列活动总结【篇2】12月14日,一具寒风凛冽的下午,冬阳从阴沉的天空露出脸庞,给大地捎来一丝暖意。

我校金融学院新进展的学生党员在老师的带领下来到南京市鼓楼区小粉桥1号――拉贝故居。

在大树的掩映中,一幢古朴斑驳的二层德式洋楼默然伫立着。

青砖红瓦、阳台亭子、白漆门窗,后面还有一排一般平房,这算是拉贝先生曾经日子过的地点。

站在已修葺一新的故居前,缅怀敬仰已久的拉贝先生塑像,昔日民族的屈辱与抗争,宛然电影镜头般在我们眼前一幕幕出现:拉贝先生1882年出生于德国汉堡。

1908年作为德国驻华公司的职员来到中国,1931年就任西门子公司南京分公司负责人。

有关国家公祭日活动总结5篇

有关国家公祭日活动总结5篇

有关国家公祭日活动总结有关国家公祭日活动总结5篇缅怀南京大屠杀的无辜死难者,缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄,历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失,这里给大家分享一些有关国家公祭日活动总结,供大家参考。

有关国家公祭日活动总结篇1今年的12月13日是全国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。

本周,__中学在全校师生中开展了“南京大屠杀死难者国家公祭日”系列教育活动,引导师生铭记历史,正视民族发展历程,培养学生爱国主义情感。

学校利用周一升旗仪式时向全校师生宣讲了公祭日的由来,介绍相关活动安排。

各班自主开展了形式多样的班会活动,追忆历史岁月,感悟今日幸福生活。

在学校组织的相关主题征文活动中,参赛同学阐述历史观和价值观,通过对战争的探寻及反思表达着为实现伟大中国梦而奋发努力的思想。

学校表示:在首个南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际,学校组织开展系列教育活动就是为了强化学生的民族责任感,学校还将在12月13日通过校园之声广播向全校师生解读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》部分内容,引导大家知史明理,爱家爱国。

为让广大青少年进一步了解抗日战争历史,弘场以爱国主义为核心内容的伟大民族精神,践行社会主义核心价值观,激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

12月10日,在学校政教处、团委的统一安排下,各年级各班利用下午活动课时间召开班会,对学生进行爱国主义教育,开展“国家公祭日”主题教育活动。

班会课上,各班班主任老师从设立国家公祭日的目的意义、日本帝国主义侵华战争中所犯下的滔天罪行、中国军民奋力抗击侵略并取得伟大胜利以及抗日战争伟大胜利对国内外的深远意义等方面,对学生进行深入浅出地解说。

副校长张__参加七、1班班会时重点给同学们讲了甲午战争、九·一八亊变、一二·九运动、西安事变、七·七卢沟桥亊变、南京大屠杀等大规模亊件,揭露日本帝国主义侵略者在我国进行惨无人道的杀光、抢光、烧光的“三光”政策,让中国人民遭受深重灾难,和中国物质、文化等财产受到严重损失。

纪念南京大屠杀活动总结

纪念南京大屠杀活动总结

纪念南京大屠杀活动总结纪念南京大屠杀活动总结(七篇)那么你知道纪念南京大屠杀活动总结要怎么写吗?南京大屠杀是侵华日军公然违反国际条约和人类基本道德准则,是日军在侵华战争期间无数暴行中最突出、最有代表性的一例之一。

下面是小编给大家整理的纪念南京大屠杀活动总结,希望大家喜欢!纪念南京大屠杀活动总结篇1今天,我看了《南京大屠杀》,我才深深的体会到,日本人的凶残远远比我想象中的还要可怕一百倍。

1937年12月13日,日本军攻陷南京后,开始了一次前所未有的大屠杀,他们根本不拿中国人当人,看见男人就杀,看见女人就拿去当奴隶。

日本军把投降的士兵抓起来,用绳子绑在一起,然后,用机关枪对着那些无辜的士兵一阵扫描,直到他们都死了,还不死心。

更残忍的是,日本人甚至把杀人当作一种乐趣,他们把成群的人分成几组绑在一起,然后在他们身上浇上汽油,再点一把火扔在人群里,中国人在火里开始痛苦的呻吟、痛哭,但是日本军丝毫没有怜悯之心,看着中国人痛苦,他们说:“这是最刺激、最好玩的杀人游戏。

”日本军不段的用不同的方法残忍的杀害中国人:活埋、活活烧死、推进水里淹死……没有一件事他们做不出来。

整个南京城弥漫着尸臭与血腥的味道,死亡笼罩着这些惊慌失措的人,隐隐约约传来人们的叫喊声、痛哭声。

日本人横行霸道在中国的领土上做出这样残忍的事情,真是禽兽不如!日本人对中国人犯下了滔天大罪。

他们现在还都不敢承认,但是我们一定要记住那一次刻骨铭心的屠杀,不要忘记日本人对中国人的耻辱,“落后就要挨打”这句话深深的烙在每一个中国人的心中。

祖国,腾飞起来吧,让这些刽子手看看我们中国人不是这么懦弱的。

现在祖国强大了,生活富裕了,没有谁再敢欺负我们了,我们要更加努力的建设好祖国,让祖国更加强盛,傲立在世界的东方!纪念南京大屠杀活动总结篇2中国,是中华民族的伟大母亲,但在清政府统治时,这位母亲遭受过流氓的蹂躏、强盗的劫掠,遭受过__的剜割伤残、敲骨吸髓,俄、德、法、日、美、意、澳张开血盆大口,恣意吞噬。

国家公祭日活动总结范文(通用6篇)

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国家公祭日活动总结范文(通用6篇)国家公祭日活动总结范文(通用6篇)不经意间,一个活动就结束了,我们的个人能力得到了很大进步,让我们一起来学习写活动总结吧。

你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编收集整理的国家公祭日活动总结范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

国家公祭日活动总结112月13日是南京大屠杀国家公祭日。

上午十点,冠县育才双语学校全体师生在操场隆重举行纪念活动。

活动在雄壮的国歌声中拉开序幕,育才双语学校校长裴永模发表慷慨激昂的讲话,他剖析了历史,指出日本侵略者制造的南京大屠杀惨案震惊了世界,震惊了一切有良知的人们,历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。

会议由政教校长孟献刚主持。

活动中全体师生共同举起右拳宣誓“勿忘国耻,圆梦中华”,把活动推向高潮,对大家也是一次心灵的震撼!通过此次活动,让学生了解到77年前南京同胞水深火热般的痛苦生活,了解到南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。

任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实,历史不会答应,30万无辜死难者的亡灵不会答应,13亿中国人民不会答应,世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应。

同时也教育师生奋发向上,努力工作学习,珍惜当下美好幸福的生活!国家公祭日活动总结212月15日,在首个南京大屠杀死难者国家公祭日这个特殊的日子,为缅怀在79年前惨遭侵华日军屠杀的遇难同胞们,也为了让当代孩子能更好地牢记历史、勿忘国耻,实验小学以主题班会的形式开展了南京大屠杀死难者国家公祭日活动。

课堂上,当日本侵略者在南京犯下的滔天罪行,通过老师深入浅出的讲解和幻灯片的形式展现在同学们面前时,同学们震撼了、愤怒了,纷纷举手发言,陈述对这段历史的感受。

前事不忘,后事之师。

虽然77年过去了,时间可以消逝,但记忆不会风化,此次活动让孩子们记住了耻辱,记住了南京大屠杀这段悲痛的历史,并激发了他们的爱国热情和民族责任感,激励他们奋发图强,努力学习,将来更好地报效祖国。

南京大屠杀纪念日78周年主题活动总结5篇

南京大屠杀纪念日78周年主题活动总结5篇

南京大屠杀纪念日78周年主题活动总结5篇—WORD版【本文为word版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。

】南京大屠杀纪念日78周年主题活动总结5篇第一篇
一、前言
在七十八年前的12月13日,日军惨绝人寰的开进南京,在司令官松井石根的指挥下,日军在南京地区烧杀淫掠无所不为,令人发指的是无情的“杀人比赛”惨不忍赌的机枪扫射、刺刀乱戳、纵火焚烧以及**、杀人、毒气和活剥人皮,中国民族在经历纵火场血泪劫难的同时,中国文化物品也遭到了大掠夺,12月13日,每个中国人民,每个华夏儿女都应时刻深记的耻辱日子,从前历史的画面在我们脑海里一遍遍浮现,三十万同胞的灵魂时刻提醒我们勿忘国耻。

二、活动主题
勿忘国耻,爱我中华——纪念“南京大屠杀”七十八周年,向三十万遇难者沉重哀悼。

三、活动目的
第1 页。

国家公祭日主题活动总结范文(精选10篇)

国家公祭日主题活动总结范文(精选10篇)

国家公祭日主题活动总结范文(精选10篇)国家公祭日主题活动总结11937年12月13日,日军在我国制造的骇人听闻的南京大屠杀惨案。

在大屠杀中,有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军残忍杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。

20XX我国正式确定每年的12月13日为国家公祭日,以此悼念遇难同胞,通过公祭日的形式,明确历史,惊醒世人。

我校通过国旗下的演讲、班会、板报、橱窗等宣扬方式来祭祀遇难者。

同时,历史老师向同学们具体的阐述了这段黑暗的历史经过,教育同学要学习历史、了解历史、明辨历史,不忘耻辱,努力奋进。

为了能让全体同学意识化为行动,进而充分担当起自己肩上的.神圣使命,学校德育处组织了一次专题国旗下的演讲,由初二同学作为代表,对全体同学进行教育宣扬,鼓舞全部同学牢记历史,敬重历史,以史为鉴,放眼将来,努力为人类的和平进展,贡献自己的力气。

在祭祀南京大屠杀主题班会上,同学们通过大屏幕观看了南京大屠杀纪录片,许多同学潸然泪下,颇感震撼。

7年2班的班长作为代表发言:“我们作为中国人民,绝不能遗忘过去的哀思,在缅怀历史,祭祀死者的同时,我们更要努力学习,在和平的年月,用文化,经济,科技作为武器,强盛国家,保卫人民,捍卫祖国。

”我校还通过板报,展板、电子屏等多种形式为同学普及南京大屠杀这一历史大事,伤心之余,师生们更加坚信,和平来之不易,我们要珍惜现在得来不易的生活。

我校此次公祭日活动,培育了同学爱国主义情怀,激发了同学为国拼搏的热血。

最终,以这样一句话总结本次活动:“历史并不遥远,我们要走的路还很长,时间无法转变曾经,却可以转变将来,我们需要做的不是生气与痛恨,而是—认清明天的去向,不忘昨日的来处!”国家公祭日主题活动总结2今日上午,党和国家领导人在南京参与南京国家公祭日活动,纪念77年前南京惨案中30万死难者的亡灵,唤起13亿人民勿忘国耻,珍惜和平,奋勉图强,为实现中华民族复兴的宏大幻想而努力奋斗。

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【南京大屠杀公祭日主题教育活动总】
今年的12月13日是全国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。

本周,XX中学在全校师生中开展了"南京大屠杀死难者国家公祭日"系列教育活动,引导师生铭记历史,正视民族发展历程,培养学生爱国主义情感。

学校利用周一升旗仪式时向全校师生宣讲了公祭日的由来,介绍相关活动安排。

各班自主开展了形式多样的班会活动,追忆历史岁月,感悟今日幸福生活。

在学校组织的相关主题征文活动中,参赛同学阐述历史观和价值观,通过对战争的探寻及反思表达着为实现伟大中国梦而奋发努力的思想。

学校表示:在首个南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际,学校组织开展系列教育活动就是为了强化学生的民族责任感,学校还将在12月13日通过校园之声广播向全校师生解读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》部分内容,引导大家知史明理,爱家爱国。

为让广大青少年进一步了解抗日战争历史,弘场以爱国主义为核心内容的伟大民族精神,践行社会主义核心价值观,激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

12月10日,在学校政教处、团委的统一安排下,各年级各班利用下午活动课时间召开班会,对学生进行爱国主义教育,开展"国家公祭日"主题教育活动。

班会课上,各班班主任老师从设立国家公祭日的目的意义、日本帝国主义侵华战争中所犯下的滔天罪行、中国军民奋力抗击侵略并取得伟大胜利以及抗日战争伟大胜利对国内外的深远意义等方面,对学生进行深入浅出地解说。

副校长张XX参加七、1班班会时重点给同学们讲了甲午战争、九·一八亊变、一二·九运动、西安事变、七·七卢沟桥亊变、南京大屠杀等大规模亊件,揭露日本帝国主义侵略者在我国进行惨无人道的杀光、抢光、烧光的"三光"政策,让中国人民遭受深重灾难,和中国物质、文化等财产受到严重损失。

通过此次班会活动,让同学们进一步了解抗日战争的历史,认淸日本帝国主义侵华战争的滔天罪行,了解中国军民奋力抗击日本帝国主义侵略的伟大胜利,和革命烈士可歌可泣英勇战斗亊迹,激起对日本帝国主义侵略者的愤恨,进一步增强学
生热爱党、热爱祖国、热爱人民的自觉性,也让广大同学感悟到:"落后就要挨打","国家富强才不会被欺负"的道理。

XX中通过此次主题班会活动的开展,提醒学生不能忘记历史,要肩负起振兴中华民族的重任,从我做起,从现在做起,奋发图强,努力学习,练好本领,早日报效祖国。

同学们纷纷表示要牢记历史,不忘过去,不忘国耻,在新年到来之际,总结沉淀、畅想未来,努力把个人的梦想、成长成才融入到实现中华民族复兴的"中国梦"中。

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