工作学习年度总结参考

年度总结

我想做的事情很多。

有人会说，这样表现得心很大。

有人会说，人的精力是有限的。

有人会说，要做一个对社会有用的人。

回顾过去的一年，也从我开始拿工资的第一个月起。不去对比一起做比赛的同学学长拿多高的工资，抱着能学到很多东西，距自己理想中的样子更进一步的目的，在一个极好的机会下进入了无锡研究所。

还记得当时定的工作学习的目标: 学做嵌入式系统，嵌入式操作系统，到最终目的成为嵌入式架构师。在仅有的粗浅知识的指导下，我确定了这个大致的方向。

稍微细分一点，首先是需要懂底层驱动的编写，积累相应的原理知识，为后期真正进入嵌入式系统做准备。虽然在以往的比赛中有了简单的运用，但那也只是粗浅的，不怎么考虑原理，不怎么考虑稳定性的使用。

回想这一年参与的项目，好像没有一个是完全意义上得完成的。

第一个项目，是和学姐一起参与的UWB的测距项目。这个项目应该是最具完整意义上走完一遍流程的项目。从需求开始讨论，到流程图的建立，再到实施。由于是两个人一起做的项目(虽然我是半路加入的)，但在实现的过程中也互相学到了挺多东西，有问题互相讨论，有想法一起尝试。那两个月，虽然基本每天11点左右回宿舍，依旧充实。这个项目的终止点在，UWB测距实现1对多通信并进行修改调整。

第二个项目，是微信小程序的开发。开发目的是完成BeelinkerBLE对蓝牙Beacon的配置功能。虽然当时我对蓝牙协议一窍不通，看着2k多页的协议无从入手，跳跳看看，没有什么目的。对着需求上许多不是很懂的专业性质的词语发懵。最终的开发问题，终止在微信小程序多个服务数据配置及操作上面。当时只能做到一次点击选择服务，然后对单个服务进行透传操作，下一次配置需要重新选择服务。相关问题在官方开发者论坛发出但没有得到回复。

第三个项目，是持续了挺久一段时间的基于CC2640r2f，4.2协议广播包的AOA定位项目。对比nordic资料的开放程度，以及对新手的友好程度，Ti这个aoa项目上手的难度比较大，实际工程操作方面的资料也很少，许多配置修改方面的问题很多是在开发过程中被学习者测试出来的，没有教程教你配置，自己摸索简直不可理喻。记得当时工程上问题是卡在，接收机只能接收带37信道的任意1-3个广播信道的定位包。理论上的讨论和分析主要还是由黄博主导，我的定位还是在学习处理流程上。(开发过程中不常使用到理论公式，也经常会导致隔一段时间的思路模糊)

但我依旧觉得，真正嵌入式项目开发就应该是从数据类型数据结构数学模型出发的业务逻辑实现。数学是推动社会生产力的重要力量。

第四个项目，是我现在在做的，从难度和上手程度比较适中的一个项目。在这个开发过程中，我意识到蓝牙开发就应该是从Beacon出发，这就是基础。

其他杂七杂八的小需求就不说了，相当于是熟悉各种流程。这里非常感谢博士和经理，虽然在观点讨论上经常会产生摩擦，不管是因为什么原因，真心感谢他们能容忍一个刚出校门，习惯了强势的我。环境变化的落差，以及心态的转变，虽然不想承认，尽管国、区、省、校、院的名次拿了不少，但我也已经不能再把好运和团队成果当做自己的实力了。

还记得毕业不久同学学长或其他班级同学给我的评价“整个人仿佛在发光”，当时我内心开心也还能微笑坦然接受，现在想想真得是诚惶恐。

已经不能像学生那样去学习知识，不再和同伴共事一个项目共同探讨互相教学不同的部

分和观点，尽管有时也会争论得面红耳赤。

生活和对生活工作学习态度上的部分，再多的话也没办法详细描述。由于经常在网络上就不同的论点开展辩论，加很多修饰的、对语言正确性要求高的、较真的描述也影响到了身边与同事的交流。想想这种情况，也是从大学开始打第一场辩论赛开始的吧。今后的生活过程中也尽量减少与身边人不必要的观点冲突。

以上，我还是想成为一个能正确处理好娱乐工作学习平衡，能让自己保持积极心态，保持身体健康，博学的，待人和善，工作严谨的嵌入式系统架构师。