【公文范文】党员干部学习实践科学发展观活动调研报告

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2024党员处级干部学习实践科学发展观个人分析检查报告

2024党员处级干部学习实践科学发展观个人分析检查报告

2024党员处级干部学习实践科学发展观个人分析检查报告一、对科学发展观的认识科学发展观是中国共产党在新的历史条件下,总结我国发展经验,借鉴国外先进理念,提出的重要战略思想。

它强调以人为本、全面协调可持续发展,为我国未来发展指明了方向。

作为一名党员处级干部,我深刻认识到科学发展观的重要性,它是我们推动事业发展的重要指导思想,也是我们履行职责、服务人民的基本要求。

二、个人工作与学习情况我在工作中始终坚持科学发展观,积极运用所学知识解决实际问题。

在实践中,我注重发挥自己的专业特长和优势,积极参与团队活动,努力提高自己的综合素质和能力水平。

同时,我也注重加强自身学习,不断提高自己的政治素质和业务能力,以更好地为人民服务。

三、存在问题的反思与检讨在工作中,我也存在一些问题。

例如,有时过于追求完美,过于注重细节,导致工作效率不高;有时缺乏主动性和创新性,不能很好地适应新形势下的工作要求。

这些问题给我带来了一些负面影响,也让我更加清醒地认识到自己需要改进的地方。

四、改进措施与展望为了更好地践行科学发展观,我将采取以下措施进行改进:一是树立正确的工作态度和价值观,保持积极向上的心态,注重团队协作和共同进步;二是加强学习和实践锻炼,不断提高自己的综合素质和能力水平;三是积极参与团队活动和实践项目,发挥自己的专业特长和优势;四是加强自我约束和管理,合理安排时间和任务分配,确保工作质量和效率。

未来是充满挑战和机遇的。

我将继续深入学习科学发展观,不断提高自己的政治素质和领导能力;积极参与社会实践和公益事业;加强与同事之间的沟通和协作;不断探索和创新工作方式和方法;为党和人民的事业贡献自己的力量。

总之,本次分析检查报告旨在帮助我个人更好地认识自己、发现不足并加以改进。

通过践行科学发展观,我将不断提高自己的综合素质和能力水平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

实践学习科学发展观活动调研报告

实践学习科学发展观活动调研报告

实践学习科学发展观活动调研报告实践学习科学发展观活动调研报告为了贯彻落实科学发展观,促进中国经济的持续稳定发展和社会的和谐进步,各级政府与相关机构纷纷开展“实践学习科学发展观”活动。

本报告基于对这一活动的调研和分析,对此进行了总结与评价。

一、调研情况1. 活动主办方根据调研情况,实践学习科学发展观活动的主办方主要包括了政府部门、高校、企业、社区等。

活动开展的方式也十分多样,既有讲座、研讨会、调研考察等传统方式,也有新媒体、视频、微信公众号等时尚方式。

2. 参与人群调研数据显示,参与实践学习科学发展观活动的人群较广泛,主要包括了在职干部、科技工作者、企业家、教育工作者、社会工作者、普通公民等。

3. 活动内容实践学习科学发展观活动的内容包括了宣传科学发展理念、贯彻科学发展方针、阐述科学发展的经验与启示等方面。

同时,许多活动还结合地方实际,关注产业扶贫、生态环保等民生问题。

二、评价1. 亮点实践学习科学发展观活动展现出了多方面的亮点。

首先是顺应时代特点,创新活动形式。

通过各种新媒体平台的宣传,例如微信公众号等,实现了传统理论与现代技术的融合。

其次是注重群众需求,关注生态环保、产业发展等重点问题,为实践科学发展观提供了具体着力点。

再次是加强社会主义核心价值观的宣传教育,将理论与实际的结合更加紧密,促进了社会的稳定发展。

2. 不足在实践学习科学发展观活动中,还存在一些不足。

首先是活动形式过于单一,导致参与者的兴趣、思维难以激发。

其次是活动主题过于政治化,极易引发大众对其的反感。

再次是活动的时间、地点等条件的不够灵活,无法充分满足参与者的多样需求。

三、建议1. 注重互动性今后开展实践学习科学发展观活动时,应该更加注重互动性,增强参与者的体验感。

可以增加团队建设、实地考察、讨论交流等活动环节,从而更好地实现理论与实践的结合。

2. 拓宽主题实践学习科学发展观活动的主题应该更广泛,同时注意在宣传教育中避免政治化的嫌疑。

学习实践科学发展观调研报告

学习实践科学发展观调研报告

学习实践科学发展观调研报告一、调研背景实践是检验真理的唯一标准,科学是推动社会发展的动力。

学习实践科学发展观,是贯彻党的十八届三中全会精神,推动中国特色社会主义事业发展的重要举措。

本次调研旨在深入了解实践科学发展观的内涵,探讨其在各领域的实践应用情况,为推动实践科学发展观的落地落实提供参考。

二、实践科学发展观的内涵实践科学发展观是以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,深刻总结改革开放以来党和人民实践经验的理论成果,是在科学发展观的基础上对马列主义、毛泽东思想进行了继承和发展的新观点,体现了科学、民主、发展、和谐的理念。

实践科学发展观强调科学、民主、文明、和谐四个基本要求,强调以人为本,尊重实践规律,促进人的全面发展和社会全面进步。

三、实践科学发展观在经济领域的实践应用1. 实践科学发展观在推动经济发展中的应用实践科学发展观强调以改革创新为动力,坚持贯彻发展第一要务,优先发展生产力,实现经济可持续发展。

比如,中国近年来坚持以发展为第一要务,实行积极的财政政策和稳健的货币政策,加速产业升级和技术进步,实现了快速经济增长和持续改善人民生活水平的目标。

2. 实践科学发展观在推动区域经济协调发展中的作用实践科学发展观强调推动区域协调发展,完善区域经济布局,优化产业结构,促进资源配置均衡,提高综合竞争力。

例如,中国西部大开发战略,东北振兴发展战略,都是实践科学发展观指导下的区域经济协调发展的重要举措。

四、实践科学发展观在社会领域的实践应用1. 实践科学发展观在教育领域的作用实践科学发展观要求关注教育公平,提高教育质量,促进教育创新,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

中国教育部在实践科学发展观指导下,积极开展义务教育均衡发展、高等教育内涵发展、职业教育优质发展等工作,取得了显著的成绩。

2. 实践科学发展观在医疗卫生领域的应用实践科学发展观要求关注人民健康,加强医疗卫生服务,提高健康水平,建设人民满意的医疗卫生服务体系。

【实用公文】深入学习实践科学发展观活动开展情况汇报材料

【实用公文】深入学习实践科学发展观活动开展情况汇报材料

彡彡九致力于打造高品质深入学习实践科学发展观活动开展情况汇
报材料
按照深入学习实践科学发展观领导小组的统一部署和要求,自9月下旬以来,我**全面深入地开展了学习实践活动。

组织机关支部和14个村党支部575名党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情,积极参加学习实践活动。

在学习调研阶段:
我们以“立足科学发展新起点,谋划**工作新发展”为主题,以转变党员干部思想作风为切入点,全面加强党员干部的思想教育,加深党员干部对科学发展观的认识,着重增强党员干部的科学发展意识、责任意识、服务意识、全局意识,坚决做到“规定动作”不走过场、”自选动作”富有创意,确保学习实效。

在实际工作中,我们严格落实领导责任制。

结合实际,科学地制定了《**学习实践科学发展观活动取得的初步成效1、坚定了推动科学发展的信心和勇气。

我们通过扎实开展“深入学习实践科学发展观”等主题。

学习实践科学发展观调研报告,调研报告【精品范文】_5

学习实践科学发展观调研报告,调研报告【精品范文】_5

学习实践科学发展观调研报告,调研报告坚持以人为本树立全面协调可持续的发展观学习实践科学发展观调研报告党的十七大报告明确指出:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。

按照区教育局和镇委开展科学发展观学习教育活动的总体要求,我校提出以创区级示范学校为目标,对照科学发展观的要求,认真组织和落实各项学习活动和整改活动,取得了一些成绩。

一、统一认识,组织到位。

学校高度重视和谐校园建设的科学发展观调研工作,成立了科学发展观调研工作领导小组,明确了工作任务,落实了分管责任。

1、统一认识。

为统一全体教职工的思想认识,学校于9月30日及时召开教职工动员大会,传达上级行政部门深入学习实践科学发展观的文件精神,明确了创建和谐校园的科学发展观调研工作目标和任务,使全体教职工充分认识到开展和谐校园的重要性和必要性,增强了参与创建工作的自觉性和主动性。

学校还充分利用标语、橱窗专栏、校园博客等宣传平台广泛宣传教育,营造良好的科学发展观调研氛围。

2、组织到位。

根据我校情况,成立了以校长古继彦为组长的学习来的小组。

党支部及时开展好各项学习交流活动,书记古继彦做了科学发展观专题辅导讲座。

鼓励党员教师积极发表学习体会,以三个党小组的形式进行交流。

二、创新形式,深入科学发展观调研。

为全面、客观、深入地了解我校和谐校园建设的发展现状,掌握和整理好科学发展观调研报告的第一手材料,学校开展了各种形式的科学发展观调研活动。

1、组织深入学习十七大精神和科学发展观,了解和谐校园建设的重要意义,明确和谐校园建设与和谐社会建设的重要关系,提高广大教工参与科学发展观调研活动的积极性。

2、全面开展问卷调查,在十月开展了,科学发展观答卷、教职工征求意见,家长问卷调查,广泛听取教师、学生、家长等各方意见,对我校在和谐校园建设过程中的发展现状和存在问题进行了全面的调查,让科学发展观调研工作做好有的放矢,稳步推进。

3、落实好代表座谈会,认真听取学生和家长对和谐校园建设情况的意见和看法,对学生和家长提出的意见建议给予高度重视。

践行科学发展观调研报告四篇

践行科学发展观调研报告四篇

践行科学发展观调研报告四篇践行科学发展观树立正确的利益观----践行科学发展观调研报告之一在深入开展学习实践科学发展观活动中,我们通过召开座谈会、个别访谈和问卷调查等方式,对于部分党员干部和领导班子如何处理利益关系的问题进行了调研,重点研究解决如何使党员干部和领导班子妥善处理发展速度与效益、规模与质量,局部利益与整体利益、个人利益与集体利益、当前利益与长远利益的关系。

现将调研情况报告如下:一、部分党员干部和领导班子利益观出现偏差随着改革开放的不断发展,随着国内外形势的不断变化,随着我们干部队伍成分的不断更新,绝大多数党员干部能够在正确的利益观指导下,以人民群众利益作为工作的出发点和落脚点,以大局为重,为了党和人民的事业艰苦奋斗,努力工作。

但是通过这次调研,我们也发现部分党员干部经不住周围环境的各种诱惑,利益观出现了偏差,其主要表现如下:(一)、为了追求政绩,在经济发展过程中部分党员干部重发展速度、规模,轻发展效益和质量。

现代社会是一个以经济发展快慢论英雄的时代,衡量信用社领导干部的政绩主要看各项经营工作的开展情况和发展速度和质量。

在这种发展观的导向下,部分党员干部不惜一切追求经济的飞速发展,甚至是以破坏经济环境和资源为代价的。

这种发展的趋向是经济的一时发展,而非可持续发展,与科学发展观的本质内涵相背离。

(二)、与民争利、以权谋私。

部分党员干部凭借手中的权力,非法谋取个人、家庭和小团体的利益,甚至为了钱、权等不可告人的目的,不惜损害人民群众的利益。

上述现象尽管不是我们党员干部队伍的主流,但如果不认真对待并切实加以纠正,支流就有可能变成主流。

所以,在此次学习实践科学发展观活动中,我们要以此为契机,教育党员干部树立正确的发展观念,坚持正确的利益观。

二、以科学发展观为统领树立正确的利益观(一)、科学发展观的第一要义是发展,要求树立正确的发展观念解放思想是扫除障碍、引领发展的“法宝”,不同的时代,解放思想的内涵体现着不同的时代要求。

学习实践科学发展观活动调研报告,调研报告【精品范文】_1

学习实践科学发展观活动调研报告,调研报告【精品范文】_1

学习实践科学发展观活动调研报告,调研报告学习实践科学发展观活动调研报告根据学校党支部关于学习实践活动第一阶段的安排,全校党员干部、普通党员进行了广泛的调研活动,通过审理征求意见箱、发放调查问卷、组织召开师生专题恳谈会、走访调查等多种形式,广泛征求了社区居民、学生和学生家长对影响和制约学校科学发展的意见和建议。

本次征集活动共收集意见建议80多条。

由于调研过程有所交叉、教师、家长所提意见建议有所重合,经过对所有意见建议进行汇总梳理,对老师、家长反映比较集中、需要学校层面进行协调解决的相关问题或意见建议进行汇总梳理,形成“汇总梳理稿”。

(一)影响和制约我校发展的不符合科学发展观要求的思想观念和突出问题有哪些?(4条)1.思想不够解放,是影响学校科学发展的根本原因。

学校几年来注重内涵,脚踏实地干事业,一心一意谋发展,各项事业纵向比较进步很大,横向比较优势不明显。

客观原因是学校毕竟底子薄、综合条件不够雄厚;主观原因是思想不够解放、不够开放,蒙着头干,没有“走出去”。

2.学科建设成效不明显,是制约学校科学发展的突出方面。

几年来,学校在各科教育教学方面做出了很大努力,出台了不少激励政策和配套措施,但因为占地面积小,周围居民区不断扩大,生源多等原因,阻碍了学校继续发展。

3.高水平科研成果缺乏,是制约学校科学发展的瓶颈。

科研兴校的思想起到了激发广大教师积极进行科研的作用,但是,高水平的科研成果缺乏,严重制约了学校的科技创新能力,不能为学科建设提供强有力的支撑。

4.高水平人才缺乏,是制约学校科学发展的基础性原因。

几年来,我校通过实施一系列的政策措施,有效地提高了教师学历水平,改善了人才队伍的结构。

但是高水平人才,尤其是真正能出高水平成果的人才缺乏,制约了学校的发展。

(二)如何进一步加强思想文化建设,创新发展理念,破解发展难题,促进学校又好又快发展?(7条)1.通过开辟解放思想新境界,提高领导班子对在学校发展中体现“全面、协调、可持续”这一基本要求的认识。

2023年学习实践科学发展观调研报告(15篇)

2023年学习实践科学发展观调研报告(15篇)

2023年学习实践科学发展观调研报告(15篇)学习实践科学发展观调研报告1根据深入学习实践科学发展观活动第一阶段的部署和要求,公司党委高度重视,周密部署、精心组织,围绕以科学发展观的重要论述为依托,紧紧围绕________公司拟定的八个问题进行了深入实际实际的调研。

面对金融危机的不利影响所反映出来的突出问题,通过多种形式广泛征求意见和建议,针对公司如何坚定信心、抢抓机遇、科学发展等内容,初步查找出了12个存在的问题,分析了产生问题的原因,提出了相应的意见与建议。

现将调研情况概述如下:根据总公司第一阶段开展深入学习实践科学发展观活动统一部署,由______总经理带队于4月6日至4月10日期间开展了学习调研。

调研内容:以科学发展观的重要论述为依托,紧紧围绕________公司拟定的八个问题进行调研。

调研小组成员:__________________调研单位:____________________________参与人员:__________________公司______总经理首先传达了上级文件及本公司学习调研活动精神,并结合公司实际提出:调研小组要围绕总公司拟定的八个问题,结合各单位生产经营的情况展开调研。

要紧扣金融危机以来,由于工作业务量锐减,给______系统造成的困难、阻力与机遇,开展对如何调整优化结构、转变公司发展方向,如何增强创新能力、提高竞争能力,如何有效应对国际金融危机保持公司平衡发展,如何解决职工最关心、最直接、最现实的利益问题等方面,提出有建设性的意见和建议,为探讨和加快建立符合科学发展观要求的集体企业机制,可持续的生产经营提供有益的借鉴。

一、存在的问题:经过与会人员的共同讨论,畅所欲言,集思广益,达成共识,一直认为公司目前存在以下几方面的问题:1、职工观念还没有得到彻底转变。

面对金融危机,许多员工对严峻形势的危机感、紧迫感、责任感认识不足,还没有完全树立“掘地三尺,颗粒归仓”的自救节约意识,离企业发展的需求尚有一定的差距。

深入学习实践科学发展观调研报告_4

深入学习实践科学发展观调研报告_4

深入学习实践科学发展观调研报告4 按照院党委关于开展深入学习实践科学发展观的安排,机关第二党支部调研组深入到本支部5个部门进行了调研工作,初步了解了干部党员的思想状况,以及贯彻落实科学发展观等情况。

调研工作主要是采取走访、座谈、征求意见方式进行,并就结合本部门存在的突出问题进行了讨论,找出解决部门问题的主要途径。

现将调研情况报告如下:一、现阶段党员干部的思想状况对各部门党员思想状况的了解和掌握,调研主要从纪律、理想信念、奉献精神、业务素质、服务意识和群众观念六个方面,听取了党员干部对科学发展观的认识和理解,并在一定范围内听取有关人员就如何围绕科学发展观开展工作等方面的汇报。

广大党员干部对科学发展观都有比较明确的认识,尤其是在开展了“深入学习实践科学发展观”主题活动以后,大多数党员干部都能够积极主动的运用科学发展观来指导实际工作,并在工作实践中发现问题,用科学发展观的思维去分析解决问题。

但部分党员也存在着对科学发展观的深刻内涵的理解还不够透彻,在结合自己的工作的过程还存在不够深入的等问题,这些问题有待于在下一步学习中加强,进一步提高学习效率,进一步提高他们运用科学发展观指导工作的能力。

二、各部门贯彻落实科学发展观总体情况全院开展深入学习实践科学发展观活动以来,机关第二党支部领导高度重视,成立了活动领导小组,由王云鹤、孙丽娟两名同志负责抓好本支部的学习活动,召开了深入学习科学发展观活动学习研讨会,对本支部开展学习实践活动作出具体部署,传达了学院的总体安排,制定了本支部学习实践活动方案和日程安排表.在组织学习阶段,本支部坚持把理论学习作为中心任务来抓,教育引导党员干部进一步深化对“科学发展观”精神实质和深刻内涵的认识和理解,努力在吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识上下功夫。

一是开展了胡锦涛同志的《树立和落实科学发展观》、《全面落实科学发展观》, 省委副书记李纪恒同志《提高认识认真履职用心工作推动第二批学习实践活动健康有序开展》,省教育厅《关于印发罗崇敏同志和张百如同志在云南省高校深入学习实践科学发展观活动动员大会上讲话的通知》等领导讲话及文件精神学习。

深入学习实践科学发展观调研报告_5

深入学习实践科学发展观调研报告_5

深入学习实践科学发展观调研报告在深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段,局党委组织局领导班子和党员干部在集中学习教育培训的基础上,通过召开座谈会、设置意见箱、开通热线电话、上门征求意见及利用网络平台建立留言板、电子信箱、电子政务等形式,共发放征求意见表150份,收回100份,征集影响全区卫生事业科学发展的问题、意见和建议。

同时,局党委积极开展谈心活动和召开专题民主生活会,对查摆出的问题进行认真梳理,及时整改,现将有关情况汇报如下。

一、贯彻落实科学发展观情况十六大以来,特别是近年来,全区卫生工作在区委区政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大、十七大精神,以科学发展观为统领,围绕建设覆盖城乡居民的基本卫生保健制度、不断提高全区人民健康水平的目标,完善农村卫生、社区卫生、公共卫生三大体系,积极推进建设“和谐卫生”,为人民健康服务,为建设社会主义和谐社会服务。

认真抓好新型农村合作医疗工作,参合率不断提高,08年达到99.81%,保障水平逐年提升。

加大基层卫生投入,通过“360”、“1127”工程,先后对全区10处乡镇卫生院进行了改造;开展规范化村卫生室创建活动,五年来建成市级规范化卫生室230处。

抓好妇幼保健工作,孕产妇保健覆盖率达99%以上。

继续实施“复明救助”工程,免费为白内障患者手术,年内已使640位老年人重见光明。

疾病预防控制工作成绩突出,全区手足口病等传染病疫情得到了有效控制,保障了人民群众生命健康。

科学监管,和谐执法,理顺了卫生监督体制,卫生监督执法不断取得新成绩。

医疗卫生服务质量不断提高,中医事业和社区卫生服务得到巩固发展,开展爱国卫生运动,积极创建文明城市。

卫生应急不断健全,年内圆满完成了“4.28”、“5.12”、“问题奶粉”等突发公共事件的卫生应急工作。

加强行业作风建设,认真组织开展“两好一满意”和学习实践活动,卫生行业群众满意度不断提高。

深入学习实践科学发展观活动调研报告

深入学习实践科学发展观活动调研报告

深入学习实践科学发展观活动调研报告3 按照市县统一部署和安排, 根据我校《深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作实施方案》的要求,为了搞好深入学习实践科学发展观活动,全面把握我校发展的现状,找准制约发展的瓶颈,寻求快速发展的突破口,进一步谋划和理清发展思路,做到有的放矢,校党支部积极行动,由党支部书记牵头、支部成员组成专题调研小组,认真制定调研方案,确定调研内容和课题,围绕党员干部思想作风和教学管理创新、学校管理制度和体系完善等主题,从11月2日开始,利用一周时间,深入教学点、发放问卷调查、召开座谈会、走访毕业生代表、开通热线电话和设立征求意见箱,取得了可喜的调研成果。

共发放回收调查问卷80份,召开校内以及邀请社会人士参加的座谈会3次,征集到了学校发展和改革积极建议和意见。

根据反馈建议和意见,经过认真梳理,现将调研情况报告如下:一、调研内容1、影响我校科学发展的主要矛盾和问题是什么?2、教师的工作状态,思想状况?3、学生的学习习惯和日常生活习惯?4、学校教学质量,学生的学习成绩,教师业务水平?5、学校后勤管理,服务质量?二、调研开展情况1、调研时限:调研于11月2日-11月8日期间进行。

2、调研范围:全校教职工;镇内各机关单位;部分家长、学生。

3、调研组织:成立了由党支部书记牵头、支部成员组成专题调研小组,认真研究调研内容,制定调研方案,安排调研活动日程并开展具体工作。

4、调研方式:采取发放问卷调查表、召开座谈会和走访毕业生代表、开通热线电话和设立征求意见箱的方式展开调研工作。

三、形成的共识及所反映的主要问题1、影响学校科学发展的主要矛盾和问题。

1)传统因素。

个别党员干部还是习惯于用过去的发展理念和发展方式抓发展,工作中有时存在因循守旧的现象,只求过的去,不求过的硬。

不善于解放思想,缺少活力、动力和竞争力,在落实“以人为本,质量立校、创新发展”的办学理念上,眼界不够广,思路不够宽,办法不够多,科学发展的能力不够强。

【公文范文】党员干部走访农村科学发展观调研工作报告

【公文范文】党员干部走访农村科学发展观调研工作报告

党员干部走访农村科学发展观调研工作报告编者按:本文主要从深刻学习调研,领会科学发展观的真谛;以科学发展观为指导,夯实农村工作基础;以科学发展观为载体,建设社会主义新农村;以科学发展观为理论基础,打造廉洁高效农村干部队伍进行讲述。

其中,主要包括:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾、科学发展观的提出是从我国的基本国情出发的,我国目前仍然处于社会主义初级阶段,并且将长期处于社会主义初级阶段,科学发展观的提出正是基于此、树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义、农村工作是各级党委、政府工作的前沿阵地,是落实各项工作任务的基础、积极利用本次学习科学发展观的机会,开展各项活动调动广大村民建设社会主义和谐新农村的积极性、各村居能认真贯彻落实中央关于建立健全制度、监督并重的惩治和预防腐败体系精神,将廉政建设摆在重要位置,不断推进农村基层廉政建设等,具体材料请详见:近一段时间以来,我们所走访一些农村,就科学发展观在农村开展的情况进行广泛深入的调研,在调研中发现各村居均能从本村实际出发,制造出适合本村学习科学发展观的氛围,极大的提高了广大党员学习的积极性。

使科学发展观深入人心,坚定了农村干部的信心,提高了他们的理论水平.现将调研报告情况汇报如下:一、深刻学习调研,领会科学发展观的真谛。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

从科学发展观的内涵我们应该看到发展,以人为本,全面协调可持续,统筹兼顾作为科学发展观的各要素,是统一的整体,任何要素都是不能独立存在的。

科学发展观的提出是从我国的基本国情出发的,我国目前仍然处于社会主义初级阶段,并且将长期处于社会主义初级阶段,科学发展观的提出正是基于此。

并且,科学判断和全面把握国际形势的发展变化、正确应对世界多极化和经济全球化及科技进步的发展趋势,就使得科学发展观的提出适时且必要。

【公文范文】党支部学习实践科学发展观分析检查报告

【公文范文】党支部学习实践科学发展观分析检查报告

党支部学习实践科学发展观分析检查报告根据县委学习实践科学发展观活动领导小组办公室的总体部署和要求,5月14日建设局党支部召开了深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段转段动员大会,正式进入了分析检查阶段。

我支部按第二阶段的实施方案认真组织完成每个环节,并取得了一定成效,现将我支部开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结如下:一、提高认识,加强管理,巩固学习调研阶段的成果。

分析检查阶段是开展深入学习实践科学发展观活动承上启下的关键阶段,是充分发挥部门职能作用,保持建设事业平稳较快发展的重要时期。

做好这一阶段的工作,是巩固扩大学习调研成果的重要环节,对于深入学习实践科学发展观、积极应对当前经济形式、保证建设事业又好又快发展,具有十分重要的意义。

分析检查阶段总的任务是:在广泛征求意见的基础上,找准影响和制约各部门科学发展的突出问题,影响党性党纪方面群众反映强烈的突出问题,深入分析形成问题的主要客观原因,特别是主观原因,进一步理清科学发展的思路,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告,并在一定范围内公布,组织党员和群众进行评议。

核心任务是:找准问题,理清思路,进行对照检查,提出解决办法。

对这一阶段的各个环节和各项活动,我支部领导班子高度重视,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,坚持“进度服从质量、活动促进工作”的原则,把深入学习、提高认识贯穿于“学习实践”活动的全过程,把解放思想、改革创新贯穿于“学习实践”活动的全过程,把解决问题、完善工作机制贯穿于“学习实践”活动的全过程。

5月26日,开展了“一面旗、和团火、一盘棋”活动,进一步认识了党员干部在深入学习实践科学发展观活动中的表率作用。

6月2日政协十届二次会议委员提案面商座谈会在建设局会议室召开,从不同层面分析了建设、规划部门在××县的发展过程当中的重要性及存在的不足之处。

6月5日,召开了意见梳理情况支部扩大会议,主要对意见建议征求情况进行了梳理,使大家对各单位所存在的问题有一个清楚的认识。

深入学习实践科学发展观活动专题调研报告.

深入学习实践科学发展观活动专题调研报告.

深入学习实践科学发展观活动专题调研报告苏州公园管理处党支部根据苏园组[2009]18号《苏州市园林和绿化管理局深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作实施办法》的通知精神,苏州公园管理处领导班子组织广大党员认真学习,深刻领会科学发展观的内涵,按照“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总要求,创新工作思路,落实“以人为本,全面、协调、可持续发展”的思想。

结合苏州公园的实际,把学习实践科学发展观与日常工作有机地、协调地结合起来,认真查找不适应发展的突出问题,寻找解决问题的方法和途径,开展促发展、保民生、促和谐的实践活动,真正做到实践活动有成效、人民群众得实惠。

一、体现“为民意识”,为市民提供良好的夜园环境。

苏州公园为更好地体现为民服务的宗旨,实现“以人为本”的核心理念,我们从实际情况出发,及时调整工作思路,顺应科学发展变化,进一步完善服务措施,加大对市民游客服务的力度,充分显现公园全新的科学管理理念。

1.调整夜园开放时间。

苏州公园原来从5月1日—10月31日实行晚上九点闭园。

由于苏州轻轨建设的需要,原凤凰广场、乐桥广场暂时封闭,锻炼的市民都集中到苏州公园,造成苏州公园夜间人流较大。

经过调研,公园管理处决定适当调整夜园开放时间,自4月1日起(提前一个月)至11月30日(推迟一个月)将闭园时间延长至晚九点,以满足游客休闲锻炼的需要,把为民服务意识转化为实际行动受惠于民。

2.为市民提供安全明亮的夜园环境。

近期我们集中力量对全园的灯具设施逐一进行了全面详细的检修,对因年久出现的线路老化、发生故障的灯具设施进行修复和更换。

如园内芙蓉广场中心位置的地灯,因长期照明使用并受地下潮气侵蚀,灯具部件已氧化损坏,难以发挥其正常照明功能,我们及时组织机电维修人员对自然损坏的地灯全部更换了新的照明灯具;对公园西侧竹林照明不够的问题,增加两盏立杆路灯,增加照明亮度,保证了夜间游客的人身安全,也为市民提供良好的休闲锻炼场所,受到广大市民的好评。

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党员干部学习实践科学发展观活动调研报

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国经济社会发展和党的建设的重要指导方针。

科学发展观不仅回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题,它还是马克思主义中国化理论发展的最新创新成果,是指导中国特色社会主义伟大事业不断前进的强大思想武器。

当前在全党开展学习实践科学发展观活动,即是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,更是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。

通过科学发展观调研活动,一方面了解到广大干部职工对科学发展观是衷心拥护的,也在努力学习力求深刻掌握、认真实践,从而形成推动广播电视事业发展的强大动力。

但是,在科学发展观调研中我们也查找出不少与科学发展观要求不相适应的问题,还需要采取更为积极有效的措施,才能把学习实践科学发展观进一步引向深入。

按照县委的统一部署和安排,根据我局《深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作实施方案》的要求,我局积极行动,由局长牵头、各股室负责人组成的科学发展观调研工作小组,就认真学习、深刻领会科学发展观的实质内涵,并结合新闻宣传、事业发展、队伍建设、技术更新等工作实际,边学习边科学发展观调研,采取走访、座谈、书面(电话、网络)征询等多种形式,深入干部职工、深入群众开展科学发展观调研和征求意见,形成了这篇党员干部科学发展观调研报告。

一、学习实践科学发展观存在的问题
(一)认识问题
1、围绕网络建设如何抓好发展,如何抓住各级高度关注的民生问题、高度重视有线电视“村村通”工程的重大机遇,抓好有线电视村村通工作的落实,大力推动网络建设。

2、认识片面。

对政治、经济、文化、社会四位一体的总体发展布局认识不全面。

片面地认为发展就是经济的发展,忽略了政治、文化、社会发展的同样重要性。

3、对科学发展观的深刻内涵和历史地位理解不深。

(二)能力问题
1、理论方面:相当一部分干部的理论修养、文化、科技知识不适应科学发展要求;
2、思维能力方面:习惯性的思维影响很严重,上级叫干啥就干啥,叫咋干就咋干,存在着出头的椽子先烂,枪打出头鸟,跟着队伍走等思想。

缺乏独立思考能力,缺乏创新、争强好胜意识。

3、技能和技术水平方面:专业技术人员虽具备一定专业技能,但在科研、解决复杂技术问题、开发应用新技术、新知识等方面,能力还不强。

(三)思路问题
思路决定出路。

制定年初工作计划或几年发展规划,都要符合实际,符合发展规律。

目标、任务、措施要具体,而且计划、规划制定了就要严格落实,要进行责任追究。

现有各种计划、规划随意调整,执行不执行、落实不落实也无人问津,难以适应当前发展形势。

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