龙井市小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

龙井市小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）王阿姨养了24条金鱼，每3条金鱼用一个鱼缸，一共需要（）个鱼缸。

A. 8B. 7C. 6D. 5【答案】A【考点】用2～6的乘法口诀求商【解析】【解答】解：24÷3=8（个）故答案为：A。

【分析】用金鱼的总数除以一个鱼缸装的金鱼条数即可求出一共需要的鱼缸个数。

2．（2分）平年下半年的天数（）闰年下半年的天数。

A. >B. <C. =【答案】C【考点】平年、闰年的判断方法【解析】【解答】解：下半年为7、8、9、10、11、12月，这几个月平年天数与闰年天数不变，所以平年下半年的天数=闰年下半年的天数。

故答案为：C。

【分析】平年与闰年区分在于二月的天数不同，与下半年的月份无关。

3．（2分）一个三位数除以2商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是（）。

A. 1B. 2C. 3【答案】A【考点】两、三位数除以一位数【解析】【解答】一个三位数除以2商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是1.故答案为：A.【分析】三位数除以一位数，当被除数的最高位数小于除数时，商是两位数，当被除数的最高位数等于或大于除数时，商是三位数，据此解答.4．（2分）14÷5=2······（）A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【考点】用2～6的乘法口诀求商【解析】【分析】二五一十根据这句口诀得到14-10=4。

5．（2分）38÷8=（）A.5 (2)B.3 (12)C.4 (6)D.6【答案】C【考点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解：38÷8=4……6。

故答案为：C。

【分析】这道计算题的除数是8，根据8的乘法口诀：四八三十二，作答即可。

6．（2分）下列年份是闰年的是（）。

A. 1900年B. 1994年C. 2004年D. 2010年【答案】C【考点】平年、闰年的判断方法【解析】【解答】解：A、1900÷400=4……300，是平年；B、1994÷4=498……2，是平年；C、2004÷4=501，是闰年；D、2010÷4=502……2，是平年.故答案为：C【分析】用年份除以4（整百年份要除以400），如果能整除就是闰年，如果不能整除就是平年.二、判断题7．（2分）乘坐摩天轮是平移现象。

（）【答案】错误【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象【解析】【解答】乘坐摩天轮是旋转现象，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移，平移不改变图形的形状和大小；旋转是物体围绕一个点或一个轴做圆周运动，据此判断乘坐摩天轮是什么现象.8．（2分）小张老师买了20米绳子，每3米做一根跳绳，一共可以做6根，还剩2米。

（）【答案】正确【考点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解：20÷3=6（根）……2（米），这条绳子一共可以做6根跳绳，还剩2米。

故答案为：正确。

【分析】这是一道有余数的除法计算，即用这根绳子的长度除以做一根跳绳需要的米数，计算所得是商就是这根绳子可以做跳绳的根数，余数是还剩的米数。

9．（2分）观察一个图形的平移过程，只需观察该图形上任意一点的平移过程。

【答案】正确【考点】平移与平移现象【解析】【解答】解：观察一个图形的平移过程，只需观察该图形上任意一点的平移过程。

故答案为：正确。

【分析】平移现象是指在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，所以观察一个图形的平移过程，只需观察该图形上任意一点的平移过程。

10．（2分）一台冰箱的重量约是75克。

【答案】错误【考点】千克的认识与使用【解析】【解答】解：一台冰箱的重量约是75千克。

故答案为：错误。

【分析】以克为单位形容冰箱的重量有些小，应该用千克形容。

11．（2分）把17个平均装在3个盘子里，每个盘子里放5个，还剩2个。

（）【答案】正确【考点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解：17÷3=5（个）……2（个），所以每个盘子里放5个，还剩2个。

故答案为：正确。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用草莓的总个数除以平均要装盘子的个数，所得的商就是每个盘子里放草莓的个数，所得的余数是还剩草莓的个数。

三、填空题12．（1分）一道除法算式，除数是49，商是10，余数为3，则被除数是________。

【答案】493【考点】有余数的除法【解析】【解答】解：被除数是49×10+3=493。

故答案为：493。

【分析】被除数=除数×商+余数。

13．（6分）最大能填几？________+52＜80 ________-40＜130 230+________＜600680-________＞180 720-________＞240 920-________＞580【答案】27；169；369；499；479；339【考点】三位数的不进位加与不退位减，三位数的退位减法【解析】【解答】解：79-52=27，所以27+52＜80；129+40=169，所以169-40＜130；599-230=369，所以230+369＜600；680-181=499，所以680-499＞180；720-241=479，所以720-479＞240；920-581=339，所以920-339＞580。

故答案为：27；169；369；499；479；339【分析】比一个数最少小1，比一个数最大多1。

前三题先判断出比右边的数小1的数，然后根据加减法各部分之间的关系计算未知的数。

后三题先判断比右边的数大1的数，再计算未知的数。

14．（1分）每支铅笔6角钱，5元钱最多能买________支铅笔。

【答案】8【考点】100以内数有余数的除法及应用，货币单位及其换算【解析】【解答】解：5元=50角，50÷6=8（支）……2（角），所以5元钱最多买8支铅笔。

故答案为：8。

【分析】1元=10角，这是一道有余数的除法计算，用总钱数除以每支铅笔的价钱，所得的余数就是最多能买铅笔的支数。

15．（8分）填上合适的单位。

妈妈工作时间是8________ 李红跑50米的时间是12________一根棒球棒长5________ 一篮子水果重2________教室黑板长42________ 汽车每小时行驶80________小树的身高是156________ 鸡蛋重是50________。

【答案】小时；秒；分米；千克；分米；千米；厘米；克【考点】选择合适的计量单位，时、分的认识及换算，千克的认识与使用，长度单位的选择【解析】【解答】妈妈工作时间是8小时李红跑50米的时间是12秒一根棒球棒长5分米一篮子水果重2千克教室黑板长42分米汽车每小时行驶80千米小树的身高是156厘米鸡蛋重是50克故答案为：小时；秒；分米；千克；分米；千米；厘米；克【分析】时间的常用单位是时分秒；长度的常用单位是厘米、分米、米、千米；质量的常用单位是克、千克，根据实际情况填空。

16．（2分）18根火柴最多可以拼成________个正方形，还剩________根火柴。

【答案】4；2【考点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解：18÷4=4（个）……2（根），所以18根火柴最多可以拼成4个正方形，还剩2根火柴。

故答案为：4；2。

【分析】拼成一个正方形需要4根火柴，所以这是一道有余数的除法计算，用18根火柴除以拼成一个正方形需要火柴的根数，所得的商就是能够拼成正方形的个数，所得的余数就是还剩下火柴的根数。

17．（6分）在横线上填上“千克”或“克”。

150________ 1________13________ 4________220________ 16________【答案】克；克；克；千克；千克；千克【考点】克的认识与使用，千克的认识与使用【解析】18．（1分）时针从12时开始，顺时针旋转90 º后是________时。

【答案】3【考点】旋转与旋转现象，整点时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解：时针从12时开始，顺时针旋转90°后是3时。

故答案为：3。

【分析】钟面上一个大格是30度，旋转90度共转了3个大格，也就是过了3小时，12时过3小时就是3时。

19．（9分）填一填。

四六________ 五________三十五 ________九六十三4×________=24 5×________=35 ________×9=6324÷________=6 35÷________=5 63÷________=9【答案】二十四；七；七；6；7；7；4；7；7【考点】用7～9的乘法口诀求商【解析】20．（1分）轴对称图形沿一条直线对折后，两部分能完全重合，折痕所在的直线叫做________。

【答案】对称轴【考点】轴对称【解析】【解答】解：轴对称图形沿一条直线对折后，两部分能完全重合，折痕所在的直线叫做对称轴。

故答案为：对称轴【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。

四、解答题21．（8分）看图读数、写数。

（1）读作：________写作：________（2）读作：________写作：________（3）读作：________写作：________（4）读作：________写作：________【答案】（1）二千五百三十六；2536（2）五千四百六十七；5467（3）二千零三十；2030（4）四千零五；4005【考点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解：（1）读作：二千五百三十六，写作：2536；（2）读作：五千四百六十七，写作：5467；（3）读作：二千零三十，写作：2030；（4）读作：四千零五，写作：4005。

故答案为：（1）二千五百三十六；2536；（2）五千四百六十七；5467；（3）二千零三十；2030；（4）四千零五；4005。

【分析】写计数器上的数时，那个数位上有几颗珠子，就在那个数位上写几；算盘中，横梁上面一颗珠子代表5，横梁下面一颗珠子代表1，读算盘上的数时，哪一位上的珠子表示几，就在那一位上写几；读万以内的数时，从高位读起，千上的数是几千……数的中间有一个0或两个0，只读一个“零”，末尾上不论有几个0，都不读。

22．（10分）先根据下表列出相应的综合算式，再计算.（1）（2）【答案】（1）解：①80-9×7=80-63=17；②51-（18+25）=51-43=8。