思修简答题和论述题部分内容

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思修简答论述第五章

分章版本如意老师思修简答题+论述题总结（历年真题）第五章简答题1，简述社会公德的含义及其主要内容。

答：社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。

社会公德的主要内容是：（1）文明礼貌（2）助人为乐（3）爱护公物（4）保护环境（5）遵纪守法2，为什么公共生活需要公共秩序？答：（1）有序的公共生活有利于社会生活的安定有序，是构建和谐社会的重要条件；（2）有序的公共生活有利于人们社会生产活动的顺利进行，是经济社会健康发展的必要前提；（3）有序的公共生活为人们创造出和谐的人际关系氛围和舒适的生活环境，是提高社会成员生活质量的基本保证；（4）有序的公共生活体现出人们的文明程度和秩序意识的提高，是国家现代化和社会文明程度的重要标志。

3，简述职业道德的含义和主要内容答：职业道德的含义：职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的具有自身职业特征的道德要求和行为准则。

职业道德的主要内容：1、爱岗敬业。

2、诚实守信。

3、办事公道。

4、服务群众。

5、奉献社会。

4，简述形成良好个人品德的意义。

（1）良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求。

（2）良好个人品德的形成是夯实社会主义道德建设的基础。

（3）良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求。

5，为什么公民要自觉遵守社会公德?答：（1）遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。

（2）遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。

（3）社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”。

论述题（注：论述题背好关键词，切记结合实际进行扩充）1，什么是家庭美德？联系实际论述加强家庭美德建设的意义。

答：一、家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。

二、加强家庭美德建设的意义有几个方面：1、加强家庭美德建设对个体人生的重要意义：（1）加强家庭美德建设，建立美满温馨的幸福家庭，创造和睦的邻里生活是人生幸福的重要内容。

自考思修试题与答案

自考思修试题与答案一、选择题1. 教育是指导人们用什么方式改造自身的过程。

教育的最终目标是什么？A. 培养人们的知识和技能B. 培养人们的创造力和创新能力C. 培养人们的思想和品德D. 培养人们的社会适应能力答案：C2. 思修教材中所提到的“思修”，是指什么意思？A. 思考和理论学习B. 思想修养和品德提高C. 思辨和批判思维D. 思索和感悟人生答案：B3. 思修教材中提到的“坚定的原则”是指什么？A. 不轻易改变自己的信仰和主张B. 坚持不懈地追求真理C. 始终坚守自己的道德底线D. 坚定地遵循社会规范和法律法规答案：A二、判断题1. 道德是社会和法律规范的基础，没有道德就无法维护社会秩序和公平公正。

答案：正确2. 人的情感是独立存在的，与道德无关。

答案：错误三、简答题1. 什么是人的自由意志？答案：人的自由意志是指人能够根据自己的意愿和选择来行动的能力。

人的自由意志是人与动物的根本区别之一，也是人类行为的基础。

2. 什么是道德情感？答案：道德情感是指人在面对道德问题时所产生的情感反应。

例如，对于善行和恶行，人们常常会产生赞美、愤慨、羞耻等情感。

道德情感的存在使得人们对道德行为有所认同和评价。

四、论述题请根据自己的理解和知识，以思修教材中的相关内容为依据，就以下问题进行论述：1. 人的价值是什么？如何实现人的价值？2. 现代社会中，道德问题日益突出。

请列举一些你所感知到的道德问题，并提出你认为应该解决这些问题的方法。

（文章继续，自己根据题目和内容要求进行论述）总结：通过这次关于自考思修试题与答案的讨论，我们可以进一步加深对思修教材中内容的理解和掌握。

思修教材中提到的道德、人的自由意志等问题都是我们在现实生活中需要面对和思考的重要议题。

通过学习和思考这些问题，我们可以提高我们的思辨能力和道德意识，为实现自身的人生价值做出积极的贡献。

希望每个人都能通过思修教育，不断提升自己的思想境界和道德修养，为社会的进步和发展作出贡献。

思修论述题

1．社会主义核心价值体系的基本内涵是什么？答：社会主义核心价值的基本内容包括四个方面：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。

马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。

中国特色社会主义共同理想，集中体现了工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者、爱国者的利益和愿望，能够得到最广泛的社会认同，有着很强的包容性，具有强大的感召力、亲和力、凝聚力。

中华民族形成的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是中华民族发展壮大、不断开拓创新的生命力、创造力和凝聚力，是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分。

社会主义荣辱观，明确了当代中国社会最基本的价值取向和行为准则，涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，社会主义荣辱观作为引领社会风尚的一面旗帜，指明了社会主义市场经济条件下应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么，为全体社会成员判断行为得失、分辨是非曲直、辨明善恶美丑、作为道德选择、确定价值取向提供了基本准绳。

社会主义核心价值体系这四个方面的内容相互联系、相互贯通、相互促进、是有机统一的整体。

2.为什么说追求理想必须艰苦奋斗？答：（1）理想的追求和实现是一个长期艰苦奋斗的过程。

在这个过程中，追求者会遇到各种困难和艰苦的环境，不可避免的会吃苦头。

如果没有吃苦耐劳的精神，没有在艰苦的环境中不懈奋斗的精神，理想的实现仍然是不可能的。

贪图享乐、只知坐享其成的人绝不能实现某种理想，而且事实上这样的人根本不会有什么远大理想。

（2）艰苦奋斗的过程也是进一步强化理想信念的过程。

正是在为了追求理想而艰苦奋斗的过程中，人的理想和信念经受了考验，得到了磨练，从而变的更加坚定了。

只有经历了患难和在逆境中奋斗的人，才知道理想之可贵，才体会到信念的力量，也才能形成坚定的信念和坚强的意志。

思修期末试题及答案论述题

思修期末试题及答案论述题思政课作为一门重要的理论课程，对于大学生的思想教育和人文素养的培养具有重要意义。

期末试题是对学生在这个学期所学知识的综合考核，考察学生的思维能力和对思政课知识的理解和运用能力。

本文将针对思修期末试题及答案的论述题进行详细分析和解答。

试题一请从马克思主义哲学的角度，阐述人类社会发展的根本动力是什么？答案及论述：从马克思主义哲学的角度来看，人类社会发展的根本动力是社会的生产力发展。

生产力是人类社会与自然界之间的一种物质性的关系，包括人类与自然界直接生产力之间的关系和在社会生产过程中得到发展的非物质生产力。

生产力的发展是社会进步和社会变革的内在动力，决定着社会发展的方向和速度。

首先，生产力的发展推动了社会形态的变革。

生产力的不断发展，会导致生产关系的变化。

例如，在工业革命时期，机器的出现和运用改变了人们的生产方式，推动了社会形态的从农业社会向工业社会转变。

这种社会形态的变革反过来又进一步促进了生产力的发展，形成了良性循环。

其次，生产力的发展决定了社会的生产关系。

生产力的发展需要相应的生产关系来支撑。

例如，在农业社会时期，土地所有制和封建主义的生产关系严重制约了生产力的发展。

而在现代社会，以私有制为基础的资本主义生产关系则为生产力的发展提供了广阔的空间。

最后，生产力的发展同时也推动着人类思维和科学技术的进步。

生产力的发展需要人类不断探索和创新，这又进一步推动了人类思维的发展和科学技术的进步。

科学技术的进步使得生产力的发展更加迅猛，进而推动了社会的飞速发展。

综上所述，从马克思主义哲学的角度来看，人类社会发展的根本动力是社会的生产力发展。

生产力的发展不仅推动了社会形态和生产关系的变革，而且促进了人类思维和科学技术的进步，为社会的不断进步和发展提供了坚实的基础。

试题二请以辩证唯物主义的观点，简述人的思想和存在的关系。

答案及论述：辩证唯物主义认为，人的思想和存在是密切相关的，存在决定意识。

思想道德修养与法律基础整理简答题和论述

简答题2简述爱国主义的时代价值a中华民族继往开来的精神支柱b就是维护祖国统一与民族团结的纽带c就是实现中华民族伟大复兴的动力d就是个人实现人生价值的力量源泉3简述时代精神内涵改革创新(１)就是时代精神的核心;２)就是进一步解放与发展生产力的必然要求;3)就是建设社会主义创新型国家的迫切需要;４)就是落实科学发展观、构建社会主义与谐社会的重要条件。

4简述人生价值的评价坚持１)能力有大小与贡献须尽力２)物质贡献与精神贡献３)坚持完善自身与贡献社会４)坚持动机与效果相统一５简述保持心理健康的方法与途径(1)树立正确的世界观。

人生观。

价值观;(2)掌握应对心理问题的科学方法;(3)合理调控情绪;(4)积极参与集体活动,增进人际交往。

６简述促进个人与社会的与谐正确认识(１)个体性与社会性(２)个人需要与社会需要(３)个人利益与社会利益(４)享受个人权利、自由与承认社会责任、义务的统一关系。

７简述大学生职业道德素质与法律素质的培养努力(1)学习职业道德与职业活动中的法律知识;(２)提高职业道德意识与法律意识;(３)锻炼实践履行职业道德规范与法律规范的能力、、８简述大学生恋爱的态度:不能(１)误把友谊当爱情(２)错置爱情的地位(３)片面地或功利化地对待恋爱(４)只重过程不顾后果绪论1、当代大学生的历史使命就是要在现实的基础上迎接挑战,这些挑战包括:(1)面临世界科技文化发展的挑战。

(2)面临复杂多变的国际环境的挑战。

(3)面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。

2简述学习“思想道德修养与法律基础”的意义１)认识立志、树德与做人的道理,选择正确的成才之路;２)掌握丰富的思想道德与法律知识,为提高思想道德与法律打下知识基础;３)摆正“德”与”才“的位置,做到德才兼备、全面发展3、简述当代大学生成才的目标)就是人才素质的灵魂;(2)智就是人才素质的基础;(3)体就是人才素质的条件;(4)美就是人才素质的重要内容。

4、简述大学生应该树立的学习新理念。

大学思修考试简答题知识点论述题总结

1、进入大学后应树立哪些新的学习理念？要养成优良的学风应该从哪些方面下功夫？（1）树立自主学习的理念树立全面学习的理念树立创新学习的理念树立终身学习的理念（2）勤奋严谨求实创新2、论述当代大学生的成才目标。

成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人德是人才素质的灵魂智是人才素质的基本内容体是人才素质的基础美是人才素质的综合体现大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。

大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。

当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。

3、什么是法？什么是道德？试述他们两者的关系。

（1）法：指由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的，以规定人们的权利和义务为内容，通过对人们行为的作用来调整社会关系的一种社会规范体系。

法律是调整社会关系的一种行为规范法律是规定权利和义务的社会规范法律是出自国家的社会规范道德：主要是指一定社会调整人们之间以及个人和社会之间的关系的行为规范的总和。

（2）关系：A区别：表现形式不同：法律是国家制定或认可的一种行为规范，它具有明确的内容，通常以各种法律渊源的形式表现出来。

而道德规范的内容存在于人们的意识之中，并通过人们的言行表现出来。

调节领域不同：道德所涉及的范围极其广泛的，包括人们的行为，思想等。

而法律只调整人们有关法律的行为。

调节方式不同：法律由国家强制力保证实施，而道德主要依靠社会舆论的力量，靠人们自觉遵守。

B联系：道德与法律都是调节人与人之间相互关系的一种社会规范。

道德与法律都是社会主义生产关系的反，体现了无产阶级和广大人民共同意志。

道德与法律在许多方面是相通的，法律为道德提供了保障，道德建设为法律制定提供了目标。

C总结：道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。

道德与法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同，但是二者作为上层建筑的重要组成部分相辅相成、缺一不可，共同服务于经济社会健康有序的发展。

思修简答题和论述题

简答题：一：怎样正确评价人生价值?1坚持能力有大小与贡献须尽力相统一2坚持物质贡献与精神贡献相统一3坚持完善自身与贡献社会相统一二：人生价值的实现条件有哪些?1实现人生价值要从社会客观条件出发2实现人生价值要从个体自身条件出发3不断增强实现人生价值的能力和本领三:为什么要信仰马克思主义？1马克思主义体现了科学性和革命性的统一2马克思主义具有鲜明的实践品格3马克思主义具有持久的生命力四为什么实现中国梦必须弘扬中国精神？1凝聚中国力量的精神纽带2激发创新创造的精神动力3推进复兴伟业的精神定力五：大学生如何做忠诚的爱国者1维护和推进祖国统一2促进民族团结3增强国家安全意识六：维护和推进祖国统一的基本要求：1坚持一个中国原则2推进两岸交流合作3促进两岸同胞团结奋斗4反对“台独”分裂阴谋七：社会主义核心价值观的内容1国家层面:富强、民主、文明、和谐2社会层面：自由、平等、公正、法治3个人层面:爱国、敬业、诚信、友善八：怎样做社会主义核心价值观的积极践行者？1扣好人生的扣子，核心价值观的养成绝非一日之功。

大学生要坚持由易到难、由近及远，从现在做起，从自己做起，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，形成自觉奉行的信念理念，并身体力行大力将其推广到全社会去，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦凝聚强大的青春能量。

2勤学修得明辨笃实，培育和践行社会主义核心价值观，既要目标高远，保持定力、不懈奋进，又要脚踏实地，严于律己、精益求精，将社会主义核心价值观转化为人生的价值准则，勤学以增智、修德以立身、明辨以正心、笃实以为功。

论述题：一：在实现中国梦的实践中放飞青春梦想二：做改革创新生力军1树立改革创新的自觉意识（1）增强改革创新的责任感（2）树立敢于突破陈规的意识（3）树立大胆探索未知领域的信心2增强改革创新的能力本领（1）夯实创新基础（2）培养创新思维（3）投身创新实践三：网路生活中的道德要求1正确使用网路工具2健康进行网路交往3自觉避免沉迷网路4加强网路道德自律5积极引导网络舆论。

(完整word版)思修论述题专题

《思想道德修养与法律基础》论述题专题绪论一、当代大学生学习和实践社会主义核心价值体系的重要意义？（1）有利于巩固马克思主义的指导地位；（2）有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民；（3）有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会化的凝聚力量；（4）有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志；（5）有利于在全社会形成良好的道德风尚。

第一章坚定科学的理想信念一、什么是理想？什么是信念？理想和信念之间的关系？理想，是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

信念，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。

信念是人的认识、情感、意志的统一体或“合金”。

理想和信念之间的关系：（1）理想和信念是密切联系的，它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。

任何信仰都包含着信念和理想两个基本方面，它们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。

（2）人类生活在世界上，对于自身所处的世界，对于自身的生存和发展，总是有所把握和相信、有所期望和追求的，这其实就是人类的信仰现象。

其中，人们对世界和自身及其关系的把握和相认，就是信念，而他们对自身未来发展的设想和想象，就是理想。

二、共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系？1.中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系。

它们是阶段性理想与最终理想的关系。

2.在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，特别是在社会主义市场经济条件下，共产主义理想信念仍有其现实意义。

中国特色社会主义事业需要共产主义理想指明前进方向。

社会主义事业是向着共产主义远大目标前进的运动。

3.现在，我们尚处于并将长期处于社会主义初级阶段，正为建设中国特色社会主义而奋斗。

在这个过程中，当代大学生应该科学把握历史发展规律，树立建设中国特色社会主义的共同理想和最终实现共产主义的远大理想，从自我做起，从现在做起，在追求崇高理想的过程中实现自己的人生价值。

全国自考《思想道德修养与法律基础理论》论述与简答题标准答案

全国自考《思想道德修养与法律基础理论》论述与简答题答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：全国自考《思想道德修养与法律基础》简答、论述绪论1.什么是人生的责任和使命？人生的责任和使命就是作为人生应该做的事情和应该担负的重大责任。

其要义是在社会中生存和发展的个人，要对社会、他人和自身做所应做的事，承担所应承担的职责，完成所应该完成2.论述学习和实践社会主义核心价值的重要意义。

（1)马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

（简答）(2）重要意义：有利于巩固马克思主义的指导地位，有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民；有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量；有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志；有利于在全社会形成良好的道德风尚等。

这对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步，具有不可替代的重要作用。

（3)对每个社会成员来说，应该学习和践行社会主义核心价值体系，努力掌握正确认识世界和改造世界的强大思想武器，形成崇高的理想信念，激发进取心和创造力，树立正确的世界观、人生观、价值观，加强道德修养，增强学法守法用法护法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质，对做人成才具有重要意义。

大学生更应该学习和戏行社会主义核心价值体系，以社会主义核心价值体系为指导，自觉地规范、要求、约束自己的思想和行为，努力使自己成为国家、社会、人民需要的栋梁之才。

3.论述当代大学生的历史使命。

(1)继往开来，建设中国特色社会主义。

传承历史，开创未来。

当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任，实现百多年来中国人民梦寐以求的国家富强、人们幸福的爱国理想。

中国特色社会主义，是当代中国发展进步、实现国家繁荣富强和人民幸福安康的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

思想道德修养与法律基础简答论述题重点

《思想道德修养与法律基础（03706）》总复习资料简答论述题考试题型：简答5题，每题6分，共30分；论述2题，每题10分，共20分。

）▲1.简述社会主义核心价值体系的基本涵及学习与时间的意义。

（绪p2-3）答：（1）社会主义核心价值体系的基本容包括四个方面：①马克思主义指导思想；②中国特色社会主义共同理想③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神④社会主义荣辱观。

（2）学习和实践社会主义核心价值体系的重大意义：①.有利于巩固马克思主义的指导地位.②有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民；③有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量；④有利于鼓舞全国各族让人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志；⑤有利于在全社会形成良好的道德风尚。

▲2.当代大学生的历史使命。

（绪p5-7）(0810)答：（1）继往开来，建设中国特色社会主义。

当代的中国大学生：①应该有强烈的使命感，刻苦努力学习，重视培养创新能力，提高综合素质，使自己成为全面发展的优秀人才；②应该继承前辈的事业，在未来工作和奉献的日子里，担当起建设富强、、文明、和谐的社会主义社会的历史使命。

（2）勇于创新，实现中华民族的伟大复兴。

当代大学生应该成为中华文明杰出的继承者和创新者，承担起实现祖国的完全统一和中华民族伟大复兴的历史责任。

（3）积极努力，为世界和平发展、人类社会的进步事业作贡献。

中华民族的发展与人类社会的进步是一致的，中国社会的和谐需要世界的和谐，中国的和谐促进世界的和谐。

▲3.理想和信念的关系。

（1 p12-14）答：（1）理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

（2）信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度。

0901单选（3）理想和信念是密切联系的，他们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面，任何信仰都包括着信念和理想两个基本方面，他们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。

1_【思修】简答论述复习题

【简答题】一、中国特色社会主义进入新时代意味着什么？1)意味着迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；2)意味着中国在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；3)意味着中国特色社会主义为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

二、人生观的主要内容。

人生观的主要内容包括人生目的、人生态度、人生价值。

人生目的回答了人为什么活着；人生态度回答了人应当如何活着；人生价值回答了什么样的人生才有价值。

这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。

三、人生的自我价值和社会价值的关系。

人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值；人生的社会价值，是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。

人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又紧密联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。

一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提；另一方面，人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件，人生的社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。

四、人生价值的评价方法。

1)坚持能力有大小与贡献须尽力相统一；2)坚持物质贡献与精神贡献相统一；3)坚持完善自身与贡献社会相统一。

五、为什么理想信念是精神之钙？1)理想信念昭示奋斗目标；2)理想信念提供前进动力；3)理想信念提高精神信念。

六、简述个人理想和社会理想的统一性。

个人理想是指处于一定历史条件与社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求；社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，即在全社会占主导地位的共同目标。

个人理想和社会理想的关系实质上是个人与社会关系在理想层面的反映；个人理想以社会理想为指引；社会理想是对个人理想的凝练和升华。

七、中国精神的主要表现有哪些？1)表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上；2)表现在中国古人对理想的不懈追求上；3)表现在对道德修养和道德教化的重视上；4)表现为对理想人格的推崇。

思修简答题

国贸3班陈艳思修简答题1．行人通过路口或横过道路的法律规定是什么？答：《中华人民共和国道路交通安全法》第六十二条行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行；通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。

（P123有详细答案）2．爱国主义的时代价值是什么？答：1.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱;2.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带;3.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力;4.爱国主义食个人实现人生加之的力量源泉。

3．网络生活中的道德要求有哪些？答 1.正确使用网络工具；2.健康进行网络交往；3.自觉避免沉迷网络；4.养成网络自律精神。

4．家庭美德的主要内容是什么？答：尊老爱幼，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结。

5．试述法律规范的作用。

答：分为指引作用，预测作用，评价作用，强调作用，教育作用。

6．父母子女关系的内容是什么？答：父母对子女间有抚养教育的义务，有管教和保护未成年子女的权利和义务，同时是未成年子女的法定代理人和监护人。

子女对父母有赡养扶助的义务，即经济上的必要帮助和精神的关心照顾。

7．试述实现人生价值的个人条件。

答 1。

实现人生价值要从个体自身条件出发；2．不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领;3．立足于显示，坚守岗位作贡献；4．实现人生价值要有自强不息的精神。

8．大学生应该如何增强法制观念，维护法律权威？答：1.努力树立法律信仰；2.积极宣传法律知识3.敢于同违法犯罪行为作斗争。

9．公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义？答：1.有序的公共生活食构建和谐社会的重要条件；2.有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提；3.有序的公共生活食提高社会成员生活质量的基本保证。

四、论述题1．结合本人的实际，试述中华民族优良道德传统的主要内容。

答：(1).注重整体利益,国家利益和民族利益,强调对社会,名作,国家的责任意识和奉献精神.(2).推崇仁爱”原则,追求人际和谐.(3).讲求谦敬礼让,强调克骄防矜.(4).倡导言行一致,强调恪守诚信.(5).追求精神境界,帮道德理想的实现看做是一种高层次的需要.(6).重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自2．结合本人的实际，谈谈社会主义道德建设为什么要以为人民服务为核心？答：因为道德建设的核心,即道德建设的灵魂,它决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向,规定并制约着道德领域中的种种道德现象.在改革开放和社会主义现代化建设的新时期,在发展和完善社会主义市场经济的条件下,在构建社会主义和谐社会的过程中,提出社会注意道德建设以为人民服务为核心,具有深刻的理论依据和坚实的实践基础.3．结合本人的实际，谈谈如何协调个人与他人的关系？答：要自觉地维护同学之间的和睦和团结,自觉地做到在名利面前让一步,在工作和困难面前抢一步,尊重他人利益和集体利益.同时,必须坚守做人做事的原则,以国家利益,集体利益为重,以原则促团结,要明确是非标准,光明磊落,一身正气,踏踏实实做事,堂堂正正做人.只有这样才能正确处理好个人与他人的关系.五、案例分析题案例1：某甲等6人是大学在校生，共同在学校附近租房居住。

(完整word版)思修论述题

1、学习和实践社会主义核心价值体系的重要意义是什么？1、当今时代，学习和实践社会主义核心价值的重要意义表现在：有利于巩固马克思主义的指导地位，有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民；有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量；有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志，有利于在全社会形成良好的道德风尚等。

这对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步，具有不可替代的重要作用。

2、对每个社会成员来说，应该学习和实践社会主义核心价值体系，努力掌握正确认识世界和改造世界的强大思想武器，形成崇高的理想信念，激发进取心和创造力，树立正确的世界观、人生观、价值观，加强道德修养，增强学法守法用法护法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质，对做人成才具有重要意义。

大学生更应该学习和践行社会主义核心价值体系，以社会主义核心价值体系为指导，自觉地规范、要求、约束自己的思想和行为，努力使自己成为国家、社会、人民需要的栋梁之才。

2、中国特色社会主义共同理想的基本内容及其基本要求1、基本内容：在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义的建设道路，实现中华民族的伟大复兴。

2、具体内容：1）诚实劳动、争取美好生活的职业理想。

2）追求文明、健康、科学生活方式的生活理想。

3）民族团结、社会进步、人民幸福的道德理想。

4）代化建设、振兴中华、统一祖国的社会理想。

3、基本要求：1）坚定实现中华民族伟大复兴的信心。

2）坚定走中国特色社会主义道路的信念。

3）度不同，但总起来看，任何一种理想的实现都不是轻而易举的。

3、正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的两个误区？1、理想和现实是辩证统一的矛盾关系理想与现实的关系：是一对矛盾，既对立的统一（1）对立：理想是主观的，现实是客观的，理想是完美的，现实是有缺陷的；理想是未来的，现实是当下的；等等。

（2）统一：现实中孕育着理想，形成着理想，包含着理想实现的条件和因素。

关于思修考试的几个简答论述题

关于思修考试的几个简答论述题1、道德和法律的关系道德是人类通过一定的约定，经过历史发展而不断演化而来的东西。

道德是为了人们更好的生活而产生的。

它规定了什么是正义？什么是爱？什么是友情？什么是善？如何行善？如何保持正义？等等这些问题。

道德是为了让人们更好更协调生活而形成的。

道德没有强制性。

而法律就不同了，法律是由国家制定的强制执行的。

法律是根据道德而制定的。

道德与法律的关系是包含与被包含的关系。

道德的发展可以促进法律的进步，而法律的进步规范又引发人们道德水平的提高。

法律与道德的相同点是：1、法律与道德都是为了人们更好的生活而产生的2、法律与道德都对人们的生活有约束作用。

不同点：1、法律是由国家制定的强制执行的，而道德是是通过人们约定形成的。

2、法律具有强制行，道德不具有强制性。

2、什么事公德？什么是私德？公德一般是指存在于社会群体中间的道德，是生活于社会中的人们为了我们群体的利益而约定俗成的我们应该做什么我们应该做什么和不应该做什么的行为规范。

简而言之，私德是私人生活中的道德规范，指个人品德、修养、作风、习惯以及个人生活中处理爱情、婚姻、家庭问题、邻里关系的道德规范。

私德通常以家庭美德为核心。

3、什么是爱国？（具体点）4、为何说污染环境是一种道德错误？广义的环境污染是指：环境污染和生态破坏。

环境作为人类和动植物生存的必要场所，其具有广泛性，且各环境要素之间存在着关联性，牵一发而动全身。

而环境污染者，通常是工业企业的生产者，他们通过排污这一生产活动中不可避免的行为来完成生产活动，从而使自己从中获利，污染环境对其自身有影响，但是其在污染过程中获得利益，而其他的受环境污染影响的人却只承担环境污染的后果而没享受到利益。

即污染者在取得自己利益的同时损害了他人的权利和利益，所以污染环境者应该受到道德的谴责的同时还更应该承担相应的法律责任。

5、如何理解不同的文化有不同的道德规范6、为什么要诚信做人？诚信是个人的立身之本。

思修简答论述（1）

思修简答论述（1）《思想道德修养与法律基础》简答/论述题绪论简答1.简述当代大学生的历史使命。

34 2010-012.简述社会主义核心价值体系的基本内容。

332014-103.试述培育和践行社会主义核心价值观的重要意义。

33第一章简答1.简述理想信念的基本特点和基本类型。

38-39 2009-01/2009-04/2013-10/2013-012.简述理想、信念的含义和理想信念在人生中的作用。

40 2009-10/ 2012-04/2013-07/2010-103．联系实际，简述如何正确认识处理理想与现实的关系。

502010-07/2012-10/2012-07/2015-10/2016-044．简述中国特色社会主义共同理想信念的基本内容。

43 2011-01/2011-075.当代大学生应该怎样确立正确的理想信念？47 2013-046．简述中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系。

462014-047.如何正确认识理想实现的过程？49 2015-04论述1.论述当代大学生如何在学习和生活实践中确立正确的理想信念。

47 2008-102.论述现阶段我国各族人民要树立中国特色社会主义的共同理想信念。

43 2009-07/ 2012-013.联系实际阐述追求理想要有正确的认识和态度。

49 2010-014.联系实际,论述当代中国大学生应如何把个人的理想信念与社会的理想信念统一起来。

48 2010-04/ 2011-045.什么是理想信念?联系实际论述理想信念对人生的重要意义。

40 2011-10第二章简答1.简述爱国主义的科学内涵。

52 2008-10/2010-04/2013-01/2011-07/2014-04/2014-102．简述中华民族爱国主义优良传统的基本内容。

53-542009-04 3．新时期爱国主义有哪些时代要求？56-592009-07/2011-01/2011-04/2012-07/ 2013-07/2011-10/2016-044.简述爱国主义的历史作用和新时期爱国主义的主题。

思修简述题及论述题

.简述新时期爱国主义地基本特征..简述中华民族传统美德地主要内容..为什么说遵守社会公德是社会公共生活地必然要求?.什么是法律思维?社会主义法律思维方式地主要内容有哪些?四、论述题(本大题共小题，每小题分，共分).论述在我国现阶段如何把个人理想融入对中国特色社会主义共同理想地追求之中. .个人与社会地关系是人生道路上地基本关系.试述个人在社会生活中应该怎样认识和处理个人与社会地关系.三、简答题（本大题共小题，每小题分，共分）（）．当代我国各族人民共同地理想信念及其基本内容是什么？．可持续发展观地含义是什么？．简述社会公德地含义及其主要内容.．简述依法治国地概念和基本要求.．简述法律适用地概念和特点.四、论述题（本大题共小题，每小题分，共分）．爱国主义是中华民族地优良传统.请论述如何正确理解爱国主义地科学内涵. ．论述我国社会主义道德建设以诚实守信为重点地现实意义.三、简答题(本大题共小题，每小题分，共分)（）.简述人生价值实现地条件和方法..为什么社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调?.简述良好个人品德形成地意义..简述党地领导、人民当家作主和依法治国地关系..简述法律解释地概念与分类.四、论述题(本大题共小题，每小题分，共分).什么是理想信念?联系实际论述理想信念对人生地重要意义..论述爱国主义地科学内涵及其在新时期地基本特征.三、简答题(本大题共小题，每小题分，共分)（）.当代大学生如何成为忠诚坚定地爱国者?.简述社会主义集体主义原则地基本内涵..简述形成良好个人品德地意义..简述法律程序对于维护正义地价值..简述我国社会主义法律体系地概念与构成.四、论述题(本大题共小题，每小题分，共分).论述中国特色社会主义是现阶段我国各族人民要树立地共同理想信念.联系实际论述人们在社会生活中为什么要树立积极进取地人生态度.三、简答题(本大题共小题，每小题分，共分)（）．简述理想信念在人生中地作用.．简述身心健康地标准.．简述现代社会道德修养地主要途径.．简述我国社会主义法律地本质.．简述刑法地概念及我国刑法地基本原则.四、论述题(本大题共小题，每小题分，共分)．结合爱国主义地科学内涵，论述在新时期如何做一个忠诚坚定地爱国者.．联系实际论述社会主义道德建设要以诚实守信为重点.（）.简述理想与现实地关系..新时期爱国主义有哪些基本特征？.简述人生价值地实现条件和方法..为什么社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调？.简述社会主义法治理念地本质要求.四、论述题（本大题共小题，每小题分，共分）.根据社会公德地特点和主要内容，联系实际论述加强社会公德建设地意义. .论述法地本质和特征.三、简答题（本大题共小题，每小题分，共分）（）．简述爱国主义地历史作用.．简述社会主义集体主义原则地基本内涵.．简述社会公德地含义和主要内容.．简述“公民在法律面前一律平等”地内涵.．简述法律解释地概念与分类.四、论述题（本大题共小题，每小题分，共分）．联系实际论述如何正确认识并处理理想与现实地关系.．联系实际论述如何学习和践行社会主义荣辱观.三、简答题（本大题共小题，每小题分，共分）．当代大学生应该怎样确立正确地理想信念？．在新时期怎样做一个忠诚坚定地爱国者？．简述建立社会主义道德体系地现实要求.．简述党地领导、人民当家作主与依法治国地关系.．简述我国宪法规定地公民地基本义务.四、论述题（本大题共小题，每小题分，共分）．联系实际论述如何用积极进取地人生态度对待人生境遇.．试述社会公德地主要内容及遵守社会公德地重要意义..简述理想信念地含义和特点..简述爱国主义地含义和基本内容..简述人生目地地含义及其在人生观中地地位..在马克思主义看来，道德产生地条件有哪些？.简述我国社会主义法律地本质.四、论述题（本大题共小题，每小题分，共分）.联系实际论述从业人员在职业生活中应该自觉遵守职业道德..论述依法治国与以德治国地关系.。

自-思修简述题及论述题

三、简答题(本大题共５小题，每小题６分,共30分）（４）４１.简述新时期爱国主义的基本特征。

４2．简述中华民族传统美德的主要内容。

43.为什么说遵守社会公德是社会公共生活的必然要求?4４.什么是法律思维?社会主义法律思维方式的主要内容有哪些?四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)46．论述在我国现阶段如何把个人理想融入对中国特色社会主义共同理想的追求之中。

47.个人与社会的关系是人生道路上的基本关系。

试述个人在社会生活中应该怎样认识和处理个人与社会的关系。

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分,共3０分）(7)41.当代我国各族人民共同的理想信念及其基本内容是什么?42.可持续发展观的含义是什么?43．简述社会公德的含义及其主要内容。

44．简述依法治国的概念和基本要求。

45．简述法律适用的概念和特点。

四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)46．爱国主义是中华民族的优良传统。

请论述如何正确理解爱国主义的科学内涵。

47．论述我国社会主义道德建设以诚实守信为重点的现实意义。

三、简答题(本大题共５小题，每小题6分,共30分)(10)4１.简述人生价值实现的条件和方法。

42.为什么社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调?4３.简述良好个人品德形成的意义。

44.简述党的领导、人民当家作主和依法治国的关系。

45.简述法律解释的概念与分类。

四、论述题(本大题共2小题，每小题1０分,共20分)４6.什么是理想信念?联系实际论述理想信念对人生的重要意义。

47.论述爱国主义的科学内涵及其在新时期的基本特征。

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分)(12．１）41.当代大学生如何成为忠诚坚定的爱国者?42．简述社会主义集体主义原则的基本内涵。

43.简述形成良好个人品德的意义。

44.简述法律程序对于维护正义的价值。

4５．简述我国社会主义法律体系的概念与构成。

1４567四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分）4６．论述中国特色社会主义是现阶段我国各族人民要树立的共同理想信念47．联系实际论述人们在社会生活中为什么要树立积极进取的人生态度。

思修简答论述

1)《公务员法》的基本原则有哪些？2112)《中华人民共和国劳动法》的基本原则有哪些？2113)《中华人民共和国劳动法》规定的劳动者权利有哪些？2114)当代大学生的历史使命是什么？165)当代大学生应该以怎样的实际行动履行自己的爱国义务。

496)当代社会公共生活有哪些主要特点？1157)道德的历史演变和发展规律是什么？888)道德的起源及其本质是什么？879)道德的社会功能和社会作用是什么？8710)法产生的方式有哪些？16711)法的本质特征的是什么？26612)法的概念和特征是什么？16713)法的基本构成要素是什么？16914)法律规范与法律条文的区别是什么？17015)法律规范与非规范性文件有何区别？17016)法律规范与规范性条文有何区别？17017)法律规范在结构上由哪些要素构成？17018)法治理念是什么？13819)个人品德的含义及其良好个人品德基本要求有哪些？11720)公共秩序的含义及公共秩序对公共生活有何重要意义？11521)国务院的立法程序包括哪些步骤？17322)弘扬和培育以改革创新为核心的时代精神有什么现实意义？4823)坚持集体主义应该反对的是什么？9024)简答人生态度的含义及树立积极进取的人生态度的意义。

6625)简述“公民在法律面前一律平等”内涵。

26526)简述“四有”的含义。

22327)简述“四有”的内在关系。

22328)简述爱国主义的基本内容。

4629)简述爱国主义的科学内涵及其集中表现。

3730)简述爱国主义的历史作用。

4731)简述爱国主义的历史作用和新时期爱国主义的主题。

26532)简述爱情的含义及其基本特征。

11733)简述道德调节方式的基本特征（或特殊性）。

8834)简述法律关系的构成。

17135)简述法律关系的主体的含义及其构成。

17136)简述法律关系及其特征。

15537)简述法律权利及其特点。

17138)简述法律事实及其分类。

17239)简述法律适用及其特征。