[内训师培训开场白]培训总结(内训师选拔培训班)
内训师培训心得(通用)
培训满意度
通过问卷调查、口头反馈等方式 收集学员对培训的满意度,了解 学员对培训内容、讲师和组织等
方面的评价。
培训目标达成度
根据培训目标和计划,评估学员 在知识、技能和态度等方面是否 有所提升,以及提升的程度是否
达到预期目标。
个人能力的提升
1 2 3
表达能力
通过内训师培训,可以提升自己的语言表达能力 ,包括清晰、准确地传达信息和观点的能力。
参与度。
对培训的建议和意见
强化培训内容的实用性
建议在培训中增加更多实用的培训案例和方法,帮助内训师更好 地在实际工作中运用所学知识。
提升培训师的专业水平
建议对培训师的专业能力和授课技巧进行持续的提升和优化,以保 证培训质量。
建立完善的培训反馈机制
建议建立完善的培训反馈机制,让内训师能够及时提出自己的意见 和建议,促进培训的持续改进。
学员水平差异
面对不同水平的学员,需要调 整教学方法和内容以满足他们 的需求,这对内训师来说是一 个挑战。
时间管理
如何在有限的时间内完成教学 任务并确保学员充分吸收知识 是一项挑战。
应对突发状况
在培训过程中,可能会遇到一 些突发状况,如学员提问、设 备故障等,需要内训师灵活应
对。
应对挑战的方法
01
02
提升专业水平
通过应对挑战,内训师的专业水平得 到提升,对课程内容有更深入的理解 。
内训师培训总结精彩结束语
内训师培训总结精彩结束语
内训师培训总结结束语示例:
经过这段时间的培训,我们不仅掌握了内训师的基本技能和知识,更重要的是,我们学会了如何有效地传递信息和激发团队的学习热情。在此,我要感谢每一位参与培训的同事,是你们的积极参与和努力,让这次培训取得了圆满的成功。
让我们带着这次培训的收获,回到各自的工作岗位上,用所学知识服务于团队,推动我们共同的事业不断向前发展。期待在未来,我们能够一起见证彼此的成长,共享团队的繁荣。
再次感谢大家,祝愿我们的内训师之路越走越宽广,越走越精彩!
以上仅为示例,具体结束语可根据实际情况调整优化。
内训师培训学习总结8篇
内训师培训学习总结8篇
第1篇示例:
内训师培训学习总结
随着企业内部培训的需求不断增加,内训师这一职业也逐渐备受
关注。作为企业内部培训的主要负责人,内训师不仅需要具备全面的
知识和技能,还需要不断提升自身的能力,才能更好地完成培训任务。在参加内训师培训学习过程中,我从中获益良多,下面我将对此次学
习进行总结。
通过参加内训师培训学习,我深刻认识到内训师的核心职责是什么。内训师不仅要具备扎实的专业知识,还需要具备良好的沟通能力
和表达能力,以便将知识有效地传达给培训对象。内训师还需要具备
较强的组织和计划能力,能够灵活应对各种突发情况,保证培训活动
的顺利进行。这些核心职责对内训师提出了更高的要求,需要我们不
断学习和提升自己,才能更好地胜任这一职业。
在内训师培训学习中,我学会了如何设计和实施一次有效的培训
课程。在培训课程设计中,我们需要对培训对象进行分析,了解他们
的需求和学习特点,然后根据这些特点设计相应的培训内容和教学方法。在培训实施过程中,我们需要注意培训活动的氛围营造,激发学
员的学习热情,让他们参与到培训过程中来。通过学习课程设计和实
施的技巧,我能够更加有效地进行内部培训,帮助员工提升能力,提
高企业绩效。
内训师培训学习还教会了我如何评估培训效果。在内训结束后,我们需要对培训过程进行评估,了解培训的实际效果,从而不断改进培训方案,提高培训效果。评估培训效果需要考虑多个方面的因素,包括培训内容的覆盖度、学员的满意度、培训是否达到预期目标等。只有通过有效的评估,我们才能及时发现问题,不断改进培训方案,提高培训效果。
内训师培训总结
01
组织内训师进行课程设计实践,从选题、内容编排到教学方法
选择等方面进行实际操作。
教学实习
02
安排内训师进行实际教学实习,锻炼其授课能力和现场控制能
力。
经验分享与交流
03
组织内训师进行经验分享与交流活动,鼓励内训师之间相互学
习、共同进步。
03 参训人员表现及 成果
学习态度与参与度
参训人员表现出极高的学习热情,积极参与课堂讨论和互动,主动分享个人经验和 见解。
考试成绩分析
对学员的考试成绩进行统计和分析,了解学员对培训内容的掌握 情况。
学员满意度调查结果
总体满意度较高
大部分学员对本次培训表示满意,认 为培训内容实用、方式灵活、效果较 好。
部分学员提出改进意见
有少数学员认为某些培训内容不够深 入,希望增加更多案例分析和实践机 会。
改进措施建议
1 2 3
深入调研学员需求
在培训过程中,参训人员能够保持专注,认真听讲,及时记录重要知识点,展现出 良好的学习态度。
通过课后作业和小组任务的完成情况,可以看出参训人员对于培训内容的掌握程度 较高,学习态度认真。
知识技能掌握情况
通过培训前后的知识技能测试对 比,参训人员在专业知识、教学 技巧、课程设计等方面均有显著
提升。
参训人员能够灵活运用所学知识 ,结合实际工作场景进行案例分 析,提出有针对性的解决方案。
内训师培训心得范文
内训师培训心得范文
各位领导、老师、同学:
大家下午好!很荣幸能与在座各位一起度过三天轻松愉快的学习时光。
“听君一席话,胜读十年书。”这是我听完丁立松老师的授课之后的
感触。我没有授课经历,也是第一次参加内训师培训,可以说,我在这方
面是初出茅庐,白纸一张。我是怀着迷茫与好奇来到这里的,我不知道老
师会给我们讲授什么内容,我好奇这位老师到底能不能让我有所收获。结
果证明,我这次参加培训是赚大发了。丁老师言传身教,向我们展示了一
名成功内训师的风采,他给我们讲授的语言表达技巧、场面控制及互动技巧,以及课件制作技巧等,实用性非常强,他成功地在我这张白纸上留下
了绚丽的色彩!
我记得丁老师在第一个上午就提问我听了这么久的课有什么收获吗?
我当时安静了很久都没说一句话,甚至一个字。这个时候有一位好心的同
学在下面大声重复了几遍“我不紧张”,非常感谢他的鼓励。其实我当时
也不太清楚自己有没有紧张,我只知道丁老师滔滔不绝地给我们灌输了许
多授课技巧,我脑子里正在快速回放这些内容,很抱歉我居然在众目睽睽
之下陷入沉思。当我仍在回放的时候,丁老师又问我觉得最深刻的是什么。我一听,这下可好办多了,马上回答:“印象最深刻的是丁老师一开始说
的一句话‘我就在现场’,这吹牛吹得不错。”当时引得台下一阵哄笑,
我这可是说的大实话啊!丁老
师开始讲课就教我们说这样的话,这不是明显的无中生有吗,不是吹
牛是什么?我当时就在想,好家伙,敢情他上课就是吹牛啊!我倒要看看
他还有什么能耐。
不知道各位还记不记得丁老师说的,作为内训师,在讲课开始十分钟
就应该引起学员的听课兴趣。丁老师在这方面确实是高手啊,不管你们有
内训师培训总结和计划
内训师培训总结和计划
一、培训总结
1. 培训内容
本次内训师培训内容主要包括内训师的角色定位、职责和技能要求,内训师的培训需求分析和课程设计,内训师的培训评估和反馈等方面的内容。通过培训,参训人员对内训师的工作职责和技能要求有了更深入的了解,也掌握了一些内训师的实用技能和方法。
2. 培训效果
通过培训,参训人员对内训师的工作职责和技能要求有了更深入的了解,也掌握了一些内训师的实用技能和方法。参训人员在培训结束后纷纷表示,培训内容丰富、实用,对他们的工作有很大的提升作用,也对内训师的角色和工作有了更清晰的认识。
3. 培训收获
参训人员在本次培训中收获颇丰,他们学会了如何对课程进行详细的需求分析,如何根据学员的学习特点和需求,设计出更加符合实际需求的课程内容,同时也学会了如何对课程进行评估和反馈,不断提高内训师工作的效果和影响力。
4. 培训不足
在本次培训中,参训人员也表示了一些培训不足,主要是在实际操作中缺乏练习的机会,需要更多的实例分析和案例研究,以及更多的实操操作机会。
5. 未来发展
参训人员纷纷表示,在未来的工作中,将继续学习和实践培训中学到的知识和技能,不断提升自己的内训师能力,更好地服务于企业和员工发展。
二、培训计划
1. 培训内容
未来内训师培训的内容将更加系统和全面,主要包括以下几个方面:
(1)内训师的角色定位和职责:深入探讨内训师在企业中的角色和职责,以及内训师与员工、企业之间的关系,帮助内训师更好地定位自己的工作。
(2)培训需求分析和课程设计:针对不同岗位、不同层级的员工,进行详细的培训需求分析,制定更加符合实际需求的培训计划和课程设计,更好地满足员工学习的需求。
内训师培训学习总结4篇
内训师培训学习总结4篇
内训师培训学习总结1
紧张而又充实的内训师学习结束了,回顾这一周来的所见、所学,本人受益良多。无论是老师讲授的教学方法还是课堂上的沟通技巧,对于我的思路都是一种前所未有的启发,对我日后的内训师生涯有着莫大的帮助。为了在培训工作中更好地理解和运用这些知识,我将本次培训的一些收获进行了简单的总结。
我们的主要课程包括《内训师的表达技巧》《PPT制作》《内训师自我认知和现代培训理念》《培训课程设计与开发》《现代企业的培训手段极其应用》。整个课程包含了从培训需求到课后总结改进的所有环节。经过一周的学习,本人对企业培训师的基础知识有了一定的认识,现就有关内容谈谈自己的一些学习体会。
企业越来越注重培训的实效,而实效的取得不仅靠传统培训的理论、案例教授,更需要个性化服务的操作性、实用性教授。首先要弄清楚他们的疑惑在哪里,方案有哪些,有哪些困难等,做到心知肚明。在培训时,直入主题,如存在哪些问题、原因是什么,从环境、行业、政策等各方面(根据具体课程而定)做全面分析,再从解决方案入手,或抛砖引玉或解剖现行做法,指出其成功或不足的原因,同时希望学员充分讨论以形成共识,进入下一阶段即讨论解决的方案,以顾问式的引导、咨询、答疑及结合公司的实际情况,
找出符合其个性特色的方案来。在学习过程中培训师要穿插使用各种培训方法:小组讨论法可使学员之间相互交流,沟通;游戏法可使学员在"玩耍"中领悟培训内容的含义;角色扮演法则使学员设身处地地从顾客角度着眼,体会顾客的感受。培训师让每一位学员都主动地参与其中,畅所欲言,给每一位学员一个自我表现的机会。多种多样的培训方法使培训内容丰富多彩,既加深了学员对培训
内训师培训心得
内训师培训心得
下文是我为您精心整理的《内训师培训心得》,您浏览的《内训师培训心得》正文如下:
内训师培训心得1
为健全完善我行网点服务营销流程,进一步提升客-户满意度和忠诚度,实现经营理念从传统的“以产品为中心”向“以客-户为中心”转变,江苏农行特邀玖富金融培训公司和总行培训内训师为我们各分行的内训师举办了20xx年营销技能提升内训师培训班,经过这两天的培训,我感觉受益良多。其中有几点我觉得感触颇深:
一、理财营销的前提就是突破心魔
与硝烟弥漫的战争一样,财富管理也在各个银行之间展开一场“炮火纷飞”的金融战争,不一样的是,我们的炮弹是各种理财产品,我们的阵地就是客-户市场。革命战争要求将士们要有一往无前的大无畏精神,而财富管理之战则需要我们克服贪婪与恐惧,主动开口营销,敢于多次营销。很多时候,阻碍我们营销业绩和中间业务收入的不是产品,而是我们自己的心魔。如果我们敢于主动开口,多次开口,哪怕只有1%的机会,一段时间下来也会得到丰厚的成果。相反,如果我们连开口的勇气都没有,那结果必然是一无所获。
回想自己的营销历程,心魔也是一开始阻碍自己的绊脚石。刚刚上柜
的那一段时间,看见面前一大堆的客-户,我只有一个念头:就是赶紧把这些客-户的业务办完了事。因为我以前的思想就是银行只是给客-户存取钱的地方,自己只要把这些工作做好就行了。而且看到一大堆焦急等待的客-户,我总会同情心泛滥,恨不得一个人操作两台机器来做业务。但是后来我逐步克服了自己的心魔,认识到银行的盈利模式不光是存贷利差,提高中间业务收入也是银行盈利的一个重要方面。于是,我慢慢开始主动开口,经常开口。只要是发现有营销潜质的客-户,我都会不厌其烦地向其营销保险、本利丰、双利丰等理财产品,哪怕该位客-户我曾经营销过,我也会再一次向其“灌输”理财理念,直至他的心理防线彻底崩溃。用某位*的话来说,就是“宁可错杀三千,不可放过一个”。也正是依靠这种坚持不懈的态度,我的营销水平逐渐提升,营销业绩也是上了一个大的台阶。
2024年内训师培训学习总结
2024年内训师培训学习总结
2024年是我作为内训师的第一年,参加了各种内训师培训学习活动,获得了丰富的知识和经验。在这一年中,我积极参与学习,不断提升自己的专业能力和素质,取得了一些成果。以下是我2024年内训师培训学习总结。
首先,在培训师基本素养方面,我参加了一系列的培训课程,包括师道修养、沟通技巧、教学方法等。师道修养培训使我深入了解了内训师的角色和责任,教育了我要持有一颗敬业的心态,严谨的工作方式和高尚的师德。沟通技巧培训则提高了我与学员之间的有效沟通能力,学会了倾听和理解学员的需求,提高了与学员之间的互动效果。此外,教学方法培训教会了我如何设计和实施培训课程,提高了培训效果。
其次,在专业知识方面,我参加了各种行业内的培训活动。比如,我参加了最新的市场趋势培训,了解了市场营销的最新发展动向,使我能够将最新的市场知识传授给学员。此外,我还参加了相关领域的研讨会和工作坊,不断拓宽自己的知识面,提高专业能力。通过不断学习与实践,我逐渐成为了一名具备丰富知识背景和专业技能的内训师。
再次,在创新能力方面,我积极参与了一些创新培训项目。比如,我组织了一次以游戏为核心的培训活动,通过游戏的方式来增加学员的参与度和学习效果。我还尝试了一些新颖的培训方法,如在线视频培训、虚拟现实技术应用等,以提供更好的培训体验。这些创新的尝试不仅提升了我自己的创新能力,也为学员带来了更好的学习效果。
最后,在个人成长方面,我通过培训学习不断提升自身的综合素质。我参加了一些领导力培训活动,提高了自己的领导能力和团队协作能力。我还参加了一些心理辅导课程,增强了自我管理和情绪管理能力。通过这些培训,我得以不断成长和进步,提升了作为一名内训师所需的综合素质。
2024年内训师培训学习总结
2024年内训师培训学习总结
回顾2024年,这是我作为内训师的第一年培训学习之旅。在这一年的学习中,我收获了很多宝贵的知识和经验。在这篇总结中,我将以____字的篇幅,概括总结我在2024年内训师培训学习中的重要观点和成果。
首先,我在培训学习中学到了什么是一名优秀的内训师。优秀的内训师需要具备广泛的知识储备和专业的培训技巧。在培训过程中,要注重培训内容的设计,确保培训的针对性和实用性。同时,要注重培训方法的多样性,灵活运用讲解、讨论、案例分析等教学方法,激发学员的学习兴趣和主动性。
其次,我在培训学习中学到了如何提高自己的培训能力。一方面,要注重提升自己的专业素养,不断学习新的知识和技能。在培训领域中,新的理论和方法不断涌现,我们要及时跟进,不断更新自己的知识体系。另一方面,要不断提升自己的沟通和表达能力。良好的沟通能力是一名优秀内训师的基本素质,只有与学员建立良好的互动和沟通,才能更好地传递知识和促进学员的学习。
此外,我在培训学习中也学到了培训过程中的注意事项。首先,要注重培训的实效性。培训不仅仅是传授知识,更重要的是培养学员的能力和素养。因此,在培训过程中,要注重实际操作和案例实践,充分发挥学员的主动性和创造力。其次,要注重培训的个性化。每个学员的学习方式和需求都不尽相同,我们要根
据学员的特点和需求,量身定制培训方案,提供个性化的学习体验。最后,要注重培训的持续性。培训不应该只是一次性的活动,而应该是一个连续的过程。我们要在培训后进行跟进和评估,帮助学员巩固知识和应用能力。
在2024年的内训师培训学习中,我还参与了一些实践项目,通过实践锻炼自己的培训能力。这些实践项目包括企业内部培训、公开课培训等。在这些实践中,我不断调整自己的培训方法和风格,提高了自己的培训实效。同时,通过与学员的互动和反馈,我也意识到了自己的不足之处,并努力进行改进和提升。
内训师培训心得体会
内训师培训心得体会
内训师培训心得体会篇1
通过__年7月份,我参加了集团组织的内训师培训及试讲,并把自己这六天情况记录下来,回忆整理一下,日后或许有所帮助,也请大家分享指正:
一、安排好工作和生活,排除干扰,做好培训准备工作,保持一个良好的心态和身体状况。整个六天训练过程都是很辛苦的,尤其是备课的三个晚上是最痛苦的,而且思想意识高度集中,精神也是保持一个兴奋状态,所以我们总结这六天是“痛并快乐着”。从理解教材FG、备课、准备PPT、讲课材料到讲课演练,一般5个小时以上的时间,当时我每次备课的夜晚都熬到3点多,有些同学甚至熬到5点、通宵达旦也有。
二、充分理解讲师手册,并按自己的语言方式,整理出自己的教材,这样有助于理解记忆。由于课程体系、内容来自西方,逻辑方面与我们一贯的思路有差别;同时课本的翻译质量比较一般,所以学员不能靠死记硬背的方式来学习教材,否则即使记住了,但一上场可能会忘掉很多。
三、相信自己,放下思想包袱,轻松上阵。培训考试形式是教学演练,也就是说学员前天晚上备课以后,第二天考试的是现场讲课,老师将坐在下面以学员的身份给予考察、评分,由于对课
程内容掌握不熟练,以及对教学技巧比较陌
生,这可能会带来不少的压力与紧张,有很多时候平时都演练很熟练了,但一上场紧张了,会出现很多意料之外的问题。
四、有针对性的学习和演练,避免失分。培训考察主要是两项内容:FCW(讲师技巧)与MAX(绩效管理课程内容)。FCW考察方式是老师通过观察学员在讲课过程中,是否有效展现DDI公司要求的11项FS讲师技巧;MAX主要考察学员讲课过程中是否能把MAX课程内容清晰的向学员讲授,考的就是对内容的掌握程度,但同时也考察FCW。针对以上两项考察内容,本人认为应该以不同的方式去学习:
内训师培训心得体会
内训师培训心得体会
作为一名内训师,我经历了多次培训和自我提升,以下是我在内训师培训中的心得体会。
首先,作为一名内训师,我们需要具备扎实的知识储备和专业技能。内训师培训中,我学到了许多相关的理论知识,如成人学习理论、培训设计原则、培训评估方法等。这些知识的掌握可以帮助我更好地了解学员的需求,制定合适的培训计划,并根据评估结果进行改进。此外,我还学会了一些培训技巧,如提问技巧、引导技巧、讲解技巧等。这些技巧能够帮助我更好地与学员沟通和互动,提高培训的效果。
其次,内训师培训还加强了我的领导力和管理能力。在培训中,我们需要对学员进行有效的管理和引导。通过培训,我学会了如何管理学员的学习进度,如何激发他们的学习兴趣,如何帮助他们解决学习中遇到的问题。此外,我还学习到了如何在培训班中建立积极的学习氛围,如何有效地组织和管理学员的学习活动。这些领导力和管理能力的提升,使我能够更好地完成自己的工作任务,让学员获得更好的学习成果。
再次,内训师培训还培养了我的团队合作能力。在培训中,我们通常需要和其他内训师一起完成培训任务。在团队合作中,我学习到了如何有效地协调和分工,如何与他人进行有效的沟通和合作。通过和其他内训师的合作,我不仅学到了他们的优点和经验,也学会了与他们共同解决问题和取得成功的方法。这些团
队合作的经验,对我日后在团队中的工作和生活中的合作都有很大的帮助。
此外,内训师培训还提高了我的自我管理和自我提升能力。在培训中,我学到了如何进行自我评估和反思,如何找到自己的不足和需要改进的地方。通过不断地自我提升,我能够更好地满足学员的需求,提高培训的质量和效果。同时,我也学会了如何管理自己的时间和精力,如何有效地安排和组织自己的工作和学习。这些自我管理和自我提升的能力,使我能够更好地应对各种挑战和困难,提高自己的工作效率和生活质量。
内训师培训总结
内训师培训总结
(经典版)
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编制时间:____年____月____日
序言
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内训师培训总结与计划
内训师培训总结与计划
一、培训总结
内训师作为企业内部培训和发展的重要角色,对于员工的职业发展和企业的绩效提升有着
重要的作用。为了提高内训师的培训水平、强化内训师的专业能力,并更好地服务于企业
发展,我公司开展了内训师培训活动。本文通过对内训师培训的总结,进行归纳和分析,
旨在提出进一步的培训计划和措施,以便更好地发挥内训师的作用,满足企业的发展需求。
1. 培训内容概述
内训师培训主要着重于内训师的基本理论知识、技术技能和人际沟通能力等方面的培训。
培训内容主要包括:内训师的基本概念与角色定位、培训课程设计与流程管理、培训方法
与技巧、沟通与表达能力、心理学知识与情绪管理等。通过这些培训,可以帮助内训师更
好地理解自己的工作职责,提高专业知识水平,增强沟通与管理技能。
2. 培训形式和方法
培训形式主要采用理论授课和案例分析相结合的方式进行,同时也包括了实践演练和群体
讨论等环节,培训材料多采用PPT和教学视频相结合的形式,让学员在轻松愉快的氛围
中学习,更容易掌握知识。
3. 培训效果和评价
通过培训后的问卷调查和学员反馈等方式,整体来看,内训师培训的效果尚可。大部分学
员对培训内容表示满意,认为培训内容紧密结合实际工作,做到理论与实践相结合,能够
立即在工作中得到应用。但也有部分学员反映培训内容有些偏重理论知识,缺乏实践操作性,希望今后的培训能够更加注重实践操作。
4. 培训存在的问题
总结培训过程中的问题主要有两个方面:一是培训内容和形式的不足,需要更加贴近实际
工作需求、更加注重实践操作;二是培训时间较为紧凑,导致学员在消化和吸收知识上稍
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[内训师培训开场白]培训总结(内训师选拔
培训班)
本人非常荣幸参加省行组织的内训师选拔培训班,三天的课程由台湾新世纪人才培训协会执行长张博荛主讲,张博士"授人以渔"的专业化教学让我开启心智,感受颇深,收益匪浅。近日来,本人不断将张老师传授的人力价值KSA(知识、技能、态度)提升三段论、心智图等演绎式思考方式等等运用于日常实践工作分析总结中,或运用50/50互动技巧、5W6H教案设计技巧反思以往教训、演讲或座谈中,顿时豁然开朗,拓宽思维,提高解决实际问题能力,本人将在课堂中所学的心得和近日来所思及本次培训总结如下:
一、讲到不等于听到,听到不等于学会。
以学员接受的结果为准,培训的层次主要包括知识、技能、素质三个层次的培训。摆在首要位置的是知识培训,这是最基本的培训;其次为技能培训,这个层次的培训内容较多,对学员的影响力较大;最后为素质培训,素质是个抽象概念,主要是指个人价值观、态度等要素。这三个层次的关系紧密联系,缺一不可。而作为一名培训师或会议发言者站在台上,滔滔不绝,把你的知识或想法排山倒海一样抛向学员,学员是否听到绝对是个未知数,本次培训中最大收获就是明白面授培训中如何才能让学员更好听到并学会。要让学员听到,最好办法是让学员在快乐中学习,其次是在压力中学习,学员要在快乐中学,首先要了解学员的需求,激发学员的兴趣,激起学员共鸣,在培训过程中要实行互动教学,尽可能把课堂一半的时间交给学员自己,让学员在
互动中心动,心动中行动,行动中感动,每20分钟切换教学方式,提高学员注意力,每7分钟互动提问,让学员便于思考、善于思考,不断提问题,不断找答案,在培训中、在培训后多做换位思考,让每位学员都积极参与,锻炼全方位思维能力,挖掘内在潜能,提升"KSA"等人力价值。
二、学习、学习、再学习;练习、练习、再练习。
要成为一名优秀培训师,没有捷径,必须经过反复学习和练习才能达成。
学习力是培训师的知识或技能累积的基础。培训师必须具备谦虚好学和诲人不倦的敬业精神和职业道德。"三人行,则必有我师",要全方位学习,细致请教,缜密思考,虚心接受批评,即使有人对我们的培训不屑一顾甚至当面批评,我们仍然要感谢他,因为他的批评就是我们做得不好不对的地方,听的批评多了,从中总结的教训也就多了;学习对象不仅仅局限于培训业内人士,扩张知识层面,改善个人劣势,身边的每一个朋友都可以帮助我们,作为培训的旁观者,他们往往更清楚市场的需求所在。台上10分钟,台后十年功,优秀培训师都适用3/10法则,准备10分钟只说3分钟,厚积而薄发。培训师必须学习所讲课程的理论知识,充分理解消化后,并利用鱼刺图、心智图、图片等辅助工具形成自己的理论框架,而决不能照本宣科。这就意味着培训师对课程领域的知识、信息、技能具备相当的理论功底。培训师在具备"讲"的文功基础上,还需武艺超群,培训现场的控制能力、现场气氛的调动、外在形象、气质等方面,都是学员关注焦点。
当自己登上讲台时免不了心跳加速,双腿颤抖。要克服紧张情绪,想成为培训师第一实践活动就是培训。珍惜并抓住每一次培训机会,让学员作为培训评委,积极获取反馈信息,完成自我认知,避免出现在台上自我感觉良好,但是学员并没有"听到"的尴尬局面。
三、培训的QQ码
培训师需具备良好的EQ和健全IQ,培训师应该拥有广泛的人脉关系和沟通技能,并需屡屡"破冰",富有创新力。
培训成功很大程度取决于老师与学员之间的关系,培训师必须具有与学员建立友好关系的能力,培训师必须多与学员进行坦诚交流,听取他们意见及希望,要能够聆听,多肯定,多赞美,提出能激发热情的适当的问题,经常做出清晰、直接的反馈,要相信每个人都是一座沉默的火山,每个人都会在一定机会中爆发,每个人的潜能是无限的,培训师更多要看到每个人的优点,对每个人都充满信心,让学员在老师肯定的话语中得到鼓舞和前进的动力,让每个人都觉得是备受尊重的人,积极的思想演化为最积极的行动,建立起亦师亦友关系,培训会显得更加贴切、有益。
复制和模仿是培训师成长的第一步,但是要脱颖而出,最重要的武器是"IQ急转弯",进行创新,不断尝试、不断挑战自己,让学员选择自己。
四、学以致用,在自己岗位上做到最好。
好的培训师都是营销高手或富有成效的管理者,我们在日常营销工作中,管理工作中,每次会议、每次调研座谈会、每次客户联谊会、每
次时尚沙龙,都是一次同事间、客户间心与心沟通过程,都可以视同为一次或大或小的培训活动,我们有必须发挥出优秀培训师所具备各项潜质,投入富有"感染力"的热情、"能做好"的自信、完成任务的充沛精力、面对拒绝时的韧性和决断力、承担新风险和挑战的意愿,经常激励自我,超越自我,在平凡的岗位上做得最好。
内容仅供参考