中考化学备考专题复习题2

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九年级化学中考化学总复习专题(二)——元素及化合物天津版知识精讲

九年级化学中考化学总复习专题(二)——元素及化合物天津版知识精讲

九年级化学中考化学总复习专题(二)——元素及化合物天津版【同步教育信息】一. 本周教学内容中考化学总复习专题(二)——元素及化合物二. 复习要求熟练掌握有关元素化合物的知识,包括空气、水、O 2、H 2碳和碳的化合物(C 、CO 、CO 2等)Fe 等常见金属及有机化合物,要求掌握其物理性质、化学性质,组成,制法,用途等。

三. 知识要点元素化合物的知识比较零散,同学们在复习中可以采取比较的方法来加强记忆。

1. 空气和水的比较空气 水 物质类别混合物纯净物物质组成 N 2占78%,O 2占21%,稀有气体0.94%,CO 20.03%,H 2O0.03%等 (体积分数) 宏观:氢、氧元素组成微观:水分子构成,每个水分子是由两个氢原子和一个O 原子构成的组成 测 定 实 验实验过程:红磷在空气里燃烧方程式:4P+5O 2点燃2P 2O 5 现象:黄白色光、放热、白烟,水面约上升1/5 结论: (1)O 2占空气体积的1/5 (2)红磷燃烧产物是P 2O 5 (3)氮气不能燃烧也不支持燃烧 实验过程:电解水方程式:2H 2O 通电2H 2↑+O 2↑ 现象:接正极的试管中放出气体使带火星木条复燃,接负极的试管中放出气体可燃烧,发出淡蓝色火焰,正、负极气体体积比为1:2 结论:(1)水由H 、O 元素组成,一个水分子由2个H 原子一个O 原子构成;(2)化学反应中分子可再分,原子不可再分。

污污染源 矿物燃料燃烧,工厂废气排放 工业三废和生活污水及农业生产中施加农药、化肥的水的排放染 与污染物 粉尘、气体(SO 2、CO 、NO 2)工业“三废”,化肥、农药、生活污水防 治 防治保护认识保护环境的重要性,消除、减少污染源。

加强对水质的检测;工业“三废”要经过处理后再排放;农业上要合理使用化肥和农药等。

水和2是初中化学中出现频率很高的两种物质,围绕这两种物质参加或有其生成的反应也有很多,现总结如下:(1)有水参加的反应:22)(OH Ca O H CaO =+3222CO H O H CO =+O H CuSO O H CuSO 242455⋅=+通电===O H 22↑+↑222O H高温气===+)(2O H C 2H CO +有水生成的反应:点燃===+222O H O H 22 O H CO CO H 2232+↑= ∆===2)(OH Cu O H CuO 2+∆===⋅O H CuSO 245O H CuSO 245+∆===322)(CO OH Cu O H CO CuO 222+↑+∆===+CuO H 2O H Cu 2+ O H NaCl HCl NaOH 2+=+ O H CuCl HCl CuO 222+=+O H CO CaCl HCl CaCO 22232+↑+=+ O H CO O CH 222422+===+点燃O H CO Na NaOH CO 23222+=+(2)有二氧化碳参加的反应:高温===+2CO C CO 2 3222CO H O H CO =+O H CaCO OH Ca CO 2322)(+↓=+O H CO Na NaOH CO 23222+=+有二氧化碳生成的反应:点燃===+2O C 2CO 点燃===+22O CO 22CO 高温===3CaCO ↑+2CO CaOO H CO CO H 2232+↑=∆===322)(CO OH Cu O H CO CuO 222+↑+高温===+CuO C 2↑+22CO Cu (等)O H CO CaCl HCl CaCO 22232+↑+=+(等) 点燃===+242O CH O H CO 222+ 点燃===+2523O OH H C O H CO 2232+2. 氧气、氢气、二氧化碳的比较氧气、氢气、二氧化碳是初中化学重点学习的三种气体,其对比列表如下:氧气(O 2)氢气(H 2)二氧化碳(CO 2)物理性质通常状况下: 无色、无味气体;比空 气重; 难溶于水;熔、沸点很 低。

2023年广东省中考专题复习精选化学试题(二)

2023年广东省中考专题复习精选化学试题(二)

2023年广东省中考专题复习精选化学试题(二)(内容:物质的化学变化)可能用到的相对原子质量:C-12 O-16 S-32 H-1 N-14 C1-35.5 Ba-137 Hg-201 一、单项选择题(每题3分,共45分)1.《天工开物》中记载了古法造纸工艺。

下列步骤中一定发生了化学变化的是 ( ) A.煮楻足火 B.斩竹槌洗 C.日晒成干 D.覆帘压纸2.物质的性质决定其用途。

下列用途是利用物质物理性质的是 ( ) A.稀盐酸用于除铁锈 B.活性炭吸附异味 C.用熟石灰改良酸性土壤 D.酒精可以作燃料3.下列判断错误的是 ( )A.浓硫酸具有脱水性一化学性质B.浓硫酸是一种稠状的液体—物理性质C.NaOH 固体溶于水显碱性一物理性质D.NaOH 固体在空气中易变质一化学性质4.除了元素种类、原子种类不变外,化学反应前后肯定没有变化的还有 ( )A.分子数目B.原子数目C.物质种类D.分子种类5.关于2CO+O 2======CO 2的叙述正确的是 ( ) A.一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳B.2g 一氧化碳和1g 氧气反应生成2g 二氧化碳C.两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子D.56g 的一氧化碳和32g 的氧气完全反应能生88g 的二氧化碳 6.工业用盐亚硝酸钠(NaNO 3)与食盐很像,但有毒,亚硝酸钠分解生成一种有刺激性气味的气体,该气体可能是 ( ) A.NH 3 B.SO 2 C.N 2 D.NO 2 7.下列关于质量守恒定律的说法正确的是 ( )A.高锰酸钾分解后固体质量变小,符合质量守恒定律B.只要有气体参加或生成的反应均不遵守质量守恒定律C.10g 白糖完全溶于70g 水可得到80g 糖水,遵守质量守恒定律D.引燃密闭容器中的ag 氢气和bg 氧气,冷却后得到水的质量一定等于(a+b)g 8.已知某纯净物23g 在足量的氧气中充分燃烧后,生成4.4g 二氧化碳和2.7g 水。

中考化学专题复习—推断题、生产流程、信息题(2)

中考化学专题复习—推断题、生产流程、信息题(2)

中考化学专题复习—推断题、生产流程、信息题(2)1.研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关(如图所示)回答下列问题:(1)SO3和H2SO4的化合价均为(2)反应④为化合反应,该反应的化学方程式为(3)根据图示判断,下列说法正确的是A.雾霾的形成只与燃料的燃烧直接产生的颗粒物有关B.使用清洁燃料,减少SO2和NO2的排放,有利于减少雾霾的产生【解答】解:(1)在三氧化硫和硫酸中硫元素的化合价都是+6价,故填:+6;(2)反应④是硫酸和氨气反应生成硫酸铵,故填:H2SO4+2NH3=(NH4)2SO4;(3)A.雾霾的形成不是只与燃料燃烧直接产生的颗粒物有关,错误;B.使用清洁燃料,减少SO2和NO x的排放,有利于减少雾霾的产生,正确;故填:B。

2.胆矾(CuSO4•5H2O)在工农业生产中有广泛的用途。

实验室利用废旧电池的铜帽(主要含铜和锌)为原料制备胆矾。

实验流程如图所示:查阅资料:氧化锌能溶于氢氧化钠溶液。

(1)废旧电池铜帽的表面常有油污,可用洗洁精预先除去,洗洁精在除去油污的过程中起___乳化___作用。

(2)“碱溶”步骤中,为加快反应速率可采取多种措施,如搅拌、___加热或增大氢氧化钠溶液的浓度___等。

(3)“酸溶”时,发生反应的化学方程式是______。

(4)“灼烧”完全(已充分反应)的判断依据是___固体质量不再增加___。

3.(2019·淮安市)“化学链燃烧”技术是目前能源领域研究的热点之一。

氧化镍(NiO)作载氧体的“化学链燃烧”过程如图所示:相比直接燃烧甲烷,对该技术的评价错误的是()A.能量损耗少、利用率高B.较安全,减少爆炸风险C.消耗等质量甲烷,参加反应氧气较少D.有利于分离和回收较纯净的二氧化碳4.(2019·沈阳市)NaOH俗称火碱、烧碱、苛性钠,是常见的碱,请回答下列问题:(1)NaOH的名称是______,易溶于水,溶于水生成自由移动的______(填微粒符号),所以NaOH溶液能够导电。

2022-2023学年全国初中中考专题化学人教版中考复习(含解析)

2022-2023学年全国初中中考专题化学人教版中考复习(含解析)

2022-2023学年全国中考专题化学中考复习考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、选择题(本题共计 8 小题,每题 5 分,共计40分)1. 下列科学家在化学的发展史上都作出了巨大的贡献,其中发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是( )A.道尔顿B.门捷列夫C.拉瓦锡D.阿伏伽德罗2. 下列生活中的做法不正确的是()A.逃离火灾现场必须用湿毛巾捂住口鼻B.控制灯泡的开头应接在火线上C.进入溶洞、煤矿矿井前,必须做灯火实验D.电水壶的金属外壳使用时必须接地3. 下列图示的实验操作中正确的是()A.加热液体B.熄灭酒精灯C.氧气验满D.稀释浓硫酸4. 下列操作正确的是()A.点燃酒精灯B.滴加液体C.倾倒液体D.稀释浓硫酸5. 下列图示实验操作中不正确的是( )A.闻药品的气味B.检查装置的气密性C.稀释浓硫酸D.量取液体6. 下列实验操作中,正确的是( )A.滴加液体B.倾倒液体C.量取液体D.点燃酒精灯7. 食品加工、存储中出现下列情况,会影响人体健康的是( )A.用霉变的花生压榨食用油B.用干冰冷藏食物C.用加碘盐腌制食物D.焙制糕点时添加适量的小苏打8. 下列所示实验操作正确的是( ) A.熄灭酒精灯 B.测量溶液的 C.加药品 D.检查气密性卷II (非选择题)二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流。

“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方,将西方的宝石等带入中国。

丝绸裁剪缝制成服饰的过程是______________(选填“物理变化”或“化学变化”);新鲜茶叶中含维生素,其化学式是,由________种元素组成,其相对分子质量为___________;宝石的成分复杂,其中中的化合价是_____________。

2022年中考化学第一轮系统复习---专题2酸碱盐的化学性质

2022年中考化学第一轮系统复习---专题2酸碱盐的化学性质

下列说法正确的是( D ) A. 步骤一说明常温下Ca(OH)2不溶于水 B. 步骤二中溶液变红是因为Ca(OH)2在水溶液中解离出Ca2+ C. 步骤三中消失的Ca(OH)2固体溶解在稀盐酸所含的水中 D. 步骤三中溶液由红色变为无色的原因是Ca(OH)2+2HCl === CaCl2+2H2O
图三
(3)向试管3中滴加了足量的稀硫酸仍无明显现象,要证明二者已经发生
了反应,可选用_A_C__(填字母序号)继续进行实验,以达到实验目的。
A. 酚酞溶液
B. 氯化钡溶液 C. 硫酸铜溶液
(4)向试管4反应后的溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红,则此时溶液 中含有的溶质是_K__2C__O_3_、__K__2S_O__4_。

11. [知识迁移](2021衡阳)在化学学习和研究中有很多规律可循。应用规 律可以让我们获取新知识。 (1)碱性强弱规律:大量实验证明:金属越活泼,其对应的碱的碱性越强 (碱的碱性强弱与碱的溶解性无关)。下列关于碱性强弱判断正确的是_B__ (填字母序号)。 A. KOH>NaOH>Ca(OH)2 B. KOH>Ca(OH)2>NaOH C. NaOH>Ca(OH)2>KOH
15. (2021抚顺、铁岭改编)化学兴趣小组的同学在验证硫酸的性质时,进 行了以下实验。
图1
图2
图3
【实验一】浓硫酸稀释过程中的能量变化
图一实验中观察到用石蜡固定在铜片下的乒乓球脱落,此现象说明浓硫
酸溶于水时_放__热__。
【实验二】溶液浓度对硫酸化学性质的影响
图二实验中,观察到很快变黑的是滤纸_B__(填“A”或“B”),由此可知,
(2)强酸制备弱酸规律:较强酸能制备较弱酸。已知酸性强弱:HCl > H2SO3>H2CO3>H2S,则下列反应不可能发生的是_C__(填字母序号)。 A. K2CO3+2HCl === 2KCl + H2O+CO2 ↑ B. Na2SO3+2HCl === 2NaCl + H2O+SO2↑ C. Na2CO3+H2S === Na2S + H2O+CO2

中考化学二轮复习 专题二 物质的组成与结构

中考化学二轮复习  专题二 物质的组成与结构

初三化学复习资料专题二物质的组成与结构一、物质是由元素组成的1.从宏观角度考虑,物质是元素组成的。

由同种元素组成的物质,不一定是同种物质。

2.元素是指同一类原子的总称,其判断的唯一标准是原子的核内电子数。

3.元素与人体的健康密切相关。

注意了解常见元素的作用或影响。

典型习题:1.日常生活中常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是()A.单质B.原子C.离子D.元素2.元素的种类决定于原子的()A.最外层电子数B.中子数C.相对原子质量D.质子数3.卟啉铁(C34H32ClFeN4O4)缺铁性贫血有显著疗效。

以下说法正确的是()A.卟啉铁中含有5种元素B.1个卟啉铁分子钟含有34个碳原子C.人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁D.“缺铁性贫血”中的“铁”是指单质铁4.最近俄罗斯科学家利用72号元素铪和第74号元素钨精确测定出月球至少比地球早700万年形成。

铪、钨两种元素原子的本质不同是()A.相对原子质量B.核内质子数目C.核内中子数目D.核外电子数目5.下列叙述正确的是()A.不同元素的根本区别在于相对原子质量的不同B.元素化学性质与其原子的最外层点数目关系非常密切C.一种元素只能组成一种单质D.含氧元素的化合物一定是氧化物6.经检测某瓶气体中只含有C、H两种元素,则对这瓶气体的下列分析不可能的是()A.有一种单质B.有两种单质C.是混合物D.是纯净物7.实验证明M气体在空气中燃烧有水生成,仅根据此结果,对M的成分推测正确的是()A.M是氢气B.M是甲烷C.M含有氢元素D.M含有氢、氧两种元素8.由种类相同的元素组成的一组物质是()A.冰和干冰B.银和水银C.烧碱和纯碱D.水和双氧水9.实验室利用高锰酸钾、氯酸钾或双氧水分解都能制得氧气,说明这三种物质的组成中都含有()A.氧元素B.氧化物C.氧分子D.氧原子10.过氧化氢(H2O2)是隐形眼镜的洗液成分,下列叙述中正确的是()A.它是由氢元素和氧元素组成的B.它是由1个氢分子和1个氧分子构成的C.它是由氢气和氧气组成的D.它是由2个氢元素和2个氧元素组成的11.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果之中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。

初中化学中考复习 专题2 课本基础实验及其创新-备战2020年中考科学探究题型特训(解析版)

初中化学中考复习 专题2 课本基础实验及其创新-备战2020年中考科学探究题型特训(解析版)

专题2 课本基础实验及其创新1.下图表示的实验方案设计,不能达到实验目的的是()A.探究溶剂种类对物质溶解性的影响B.探究温度对物质溶解性的影响C.配制10%的氢氧化钙溶液D.区别氯化钠和氢氧化钠固体【答案】C【解析】A、过程中,食盐在水中完全溶解,在酒精中几乎不溶解,说明溶剂种类对物质溶解性有影响,该选项能够达到实验目的;B、充分振荡后硝酸钾不能完全溶解,加热后硝酸钾完全溶解,说明温度对物质溶解性有影响,该选项能够达到实验目的;C、氢氧化钙微溶于水,10g氢氧化钙不能完全溶解,因此不能配制10%的氢氧化钙溶液,该选项不能达到实验目的;D、过程中温度升高的是氢氧化钠,温度无明显变化的是氯化钠,该选项能够达到实验目的。

2.下列实验操作、现象与结论一致的是()选项实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO2能与水反应B点燃某气体,在火焰上方罩一个干冷的烧杯烧杯内壁有无色液体产生该气体不一定是氢气C将带火星的木条伸入某气体的集气瓶中木条熄灭该气体一定不含氧气D向某无色溶液中滴入紫色石蕊试液溶液变红该溶液一定是酸溶液【答案】B【解析】A、向收集满CO2的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水,旋紧瓶盖,振荡,塑料瓶变瘪,不能说明CO2能与水反应,也可能是二氧化碳溶于水造成的,故选项实验操作、现象与结论不一致。

B、点燃某气体,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁有无色液体产生,该气体不一定是氢气,也可能是甲烷等气体,故选项实验操作、现象与结论一致。

C、将带火星的木条伸入某气体的集气瓶中,木条熄灭,不能该气体一定不含氧气,也可能是含有氧气的空气等,故选项实验操作、现象与结论不一致。

D、向某无色溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液变红,该溶液不一定是酸溶液,也可能是硫酸氢钠等盐溶液,故选项实验操作、现象与结论不一致。

3.下列实验中,能达到相应实验目的的是()A.探究质量守恒定律B.探究燃烧的一个条件:温度达到可燃物的着火点C.探究甲烷组成含有氢、氧元素D.收集干燥的氢气【答案】B【解析】A、稀硫酸和氯化钠不能反应,不能用来验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的;B、过程中木屑燃烧,说明温度达到可燃物的着火点时才能够燃烧,该选项能够达到实验目的;C、过程中烧杯内壁出现水珠,说明反应生成水,进一步说明甲烷中含有氢元素,不能判断是否含有氧元素,该选项不能达到实验目的;D、可以用浓硫酸吸收水蒸气,但是不能用该装置收集氢气,该选项不能达到实验目的。

中考化学复习题以及答案

中考化学复习题以及答案

中考化学复习题以及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 化学变化的基本特征是:A. 有新物质生成B. 有能量变化C. 有颜色变化D. 有气味变化2. 下列物质中,属于混合物的是:A. 氧气B. 铁C. 空气D. 蒸馏水3. 根据题目所给的化学方程式,计算反应物或生成物的质量,需要使用的方法是:A. 质量守恒定律B. 摩尔质量计算C. 化学计量数计算D. 元素守恒定律4. 原子的相对原子质量是由什么决定的?A. 质子数B. 中子数C. 电子数D. 质子数和中子数之和5. 根据题目所给的实验现象,判断下列物质的化学性质:A. 稳定性B. 氧化性C. 还原性D. 酸碱性二、填空题(每空2分,共20分)6. 化学方程式书写的四个步骤是:________、________、________、________。

7. 根据题目所给的化学实验,描述实验现象,并写出相应的化学方程式:________。

8. 根据题目所给的化学性质,写出下列物质的化学式:________、________。

9. 根据题目所给的化学计算,计算出下列物质的质量比:________。

10. 根据题目所给的化学平衡,写出平衡常数的表达式:________。

三、简答题(每题10分,共30分)11. 解释什么是化学反应的可逆性,并举例说明。

12. 描述实验室制取氧气的步骤,并说明注意事项。

13. 什么是化学平衡?请解释其特点。

四、计算题(每题15分,共30分)14. 根据题目所给的化学方程式和已知条件,计算反应物或生成物的质量。

15. 根据题目所给的溶液的浓度和体积,计算溶质的质量。

附:参考答案1. A2. C3. C4. D5. B6. 写化学式、配平、注条件、标符号7. [根据题目所给的实验现象描述和化学方程式]8. [根据题目所给的化学性质写出化学式]9. [根据题目所给的化学计算计算质量比]10. [根据题目所给的化学平衡写出平衡常数表达式]11. [解释化学反应的可逆性并举例说明]12. [描述实验室制取氧气的步骤及注意事项]13. [解释化学平衡及其特点]14. [根据化学方程式和已知条件计算质量]15. [根据溶液浓度和体积计算溶质质量][注:以上内容仅为示例,具体题目和答案应根据实际教学大纲和教材内容进行设计。

2020年人教版中考化学专题复习练习题:专题2 实验方案的设计与评价

2020年人教版中考化学专题复习练习题:专题2 实验方案的设计与评价

专题二实验方案的设计与评价江西真题精选1.(2015江西)下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是()2.(2019江西)下列方案正确的是()选项实验目的实验方法或所加试剂A 除去一氧化碳中的二氧化碳通过灼热的氧化铜B 除去硫酸亚铁中含有的硫酸铜加入足量的锌粉,过滤C 鉴别羊毛与涤纶取样,分别灼烧并闻气味D 鉴别硝酸钠溶液和硝酸钡溶液_____________________________________3.(2018江西)下列方案正确的是()选项实验目的实验设计A 除去氯化铁溶液中的硫酸铁加入适量的硝酸钡溶液,过滤B 鉴别硝酸铵溶液和硝酸镁溶液取样,分别加入氢氧化钠溶液C 除去粗盐中混有的泥沙加水溶解、蒸发D 鉴别氧化钙和碳酸钙两种固体粉末_____________________________________4.(2017江西)下列实验设计能达到实验目的的是()选项实验目的实验设计A 除去食盐中少量的硫酸钠溶解,过滤B 除去氮气中的少量氧气将气体通过灼热的铜网C 鉴别硬水和软水观察样品颜色D 鉴别稀盐酸和氢氧化钾溶液_____________________________________5.(2014江西)下列实验方案合理的是()选项实验目的所用试剂或方法A 鉴别热塑性塑料和热固性塑料加热,观察外形变化B 实验室制取CO2块状大理石和稀硫酸C 除去氯化钠溶液中的氯化钙加入碳酸钾溶液,过滤D 区分硬水和软水_____________________________________针对强化训练6.(2019乐山)如图所示的实验不能达到实验目的的是()7.(2019成都)下列实验中,能达到相应实验目的的是()8.(2019山西改编)化学实验是我们应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途径。

认真分析以下实验,不能达到预期效果或目的的是()9.(2019宁夏改编)如图表示的实验方案设计,不能达到实验目的的是()10.(2019盐城)下列做法不能达到目的的是()A.用洗涤剂去除油污B.用白酒去除水垢C .用小苏打发酵面粉D .用煮沸的方法软化硬水11.(2019吉林)下列实验方案设计不能达到实验目的的是( ) A .用Ba(OH)2溶液除去NaNO 3溶液中的CuSO 4 B .用Na 2CO 3溶液鉴别NaOH 溶液和CaCl 2溶液 C .用稀H 2SO 4、Fe 2O 3和NaOH 溶液制备Fe(OH)3 D .用酚酞溶液检验CaO 中是否含有Ca(OH)212.(2019呼和浩特改编)下列实验方案中,两个方案均可行的是( )13.(2019泰州改编)下列有关物质的检验、鉴别、分离、提纯的做法正确的是( ) A .检验氧气中是否含有水蒸气:通过无水硫酸铜,观察现象 B .鉴别NH 4Cl 和(NH 4)2SO 4两种固体:取样,分别加熟石灰研磨 C .分离Fe 和CuSO 4的固体混合物:加入足量的水溶解,过滤D .除去CaCl 2溶液中混有的少量HCl :________________________________ 14.(2019毕节改编)下列实验方案正确的是() 15.(2019广州改编)下列实验中,现象正确且可得到相应结论的是 ( )A把硫在空气中点燃,再伸进充满氧气的集气瓶里硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰硫在空气中燃烧生成SO2,在氧气中燃烧生成SO3B 在电解器的玻璃管中加满水,接通直流电源两极玻璃管中有气体生成,体积比是1∶2水是化合物,可分解C 高温条件下,将一氧化碳通入氧化铁粉末黑色粉末变为红色可利用CO的还原性来炼铁D将带火星的木条伸入一瓶盛有氧气的集气瓶中______________ O2能支持燃烧16.(2019宿迁改编)下列实验方案正确的是()选项实验目的实验方案A 检验二氧化碳气体将燃着的木条伸入集气瓶内,观察火焰是否熄灭B 除去KCl溶液中的K2CO3加入足量稀盐酸,蒸发C 分离MgCl2、NaCl的固体混合物依次加入水和适量Ca(OH)2溶液,过滤后向沉淀中加入适量盐酸,再蒸发两种溶液得到固体D 鉴别CaCO3、NaCl、CuSO4三种固体______________________________17.黄铁矿的主要成分是FeS2,测定黄铁矿中FeS2含量的两种方法如图所示:已知:王水(浓盐酸和浓硝酸按体积比为3∶1混合而成)与FeS2反应的化学方程式为FeS2+5HNO3+3HCl=== FeCl3+2H2SO4+5NO↑+2H2O。

2022-2023学年全国初中中考专题化学人教版中考复习(含解析)

2022-2023学年全国初中中考专题化学人教版中考复习(含解析)

2022-2023学年全国中考专题化学中考复习考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是( )A.向一定量的稀硫酸中不断滴加水B.一定量的石灰石和足量的稀盐酸反应C.等质量的镁和铁分别与足量的稀硫酸反应D.向一定量盐酸和硫酸钠的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液2. 食品安全与人体健康密切相关,下列做法不会损害人体健康的是()A.食用含小苏打的发酵粉焙制的糕点B.食用地沟油烹制的菜肴C.将霉变的食物经过处理后再食用D.食用福尔马林浸泡过的海产品3. 要鉴别下列各组物质,所选择的方法(或试剂)不正确的是( )A.和 (燃着的木条)B.硬水和软水(闻气味)C.空气和(带火星的木条)D.铁丝和铜丝(看颜色)4. 下列实验操作正确的是( )O 2N 2O 2A.称量固体B.稀释浓硫酸C.pH测溶液的D.制取氧气5. 饱和溶液在工业生产中也有着广泛的应用,下列说法不正确的是( )A.氨碱法制纯碱需要在饱和的食盐水中通入氨气B.氨碱法制纯碱,将碳酸氢钠过滤分离出之后,所得滤液是碳酸氢钠的饱和溶液C.海水晒盐分离出食盐后所得的苦卤,一定是氯化镁的饱和溶液D.除去食盐中含有的可溶性杂质,可以利用饱和食盐水浸洗法6. 下列两种物质的溶液混合后,能发生化学反应且溶液的总质量前后不会改变的是()A.氢氧化钠溶液和稀盐酸B.碳酸钠溶液和稀盐酸C.氯化钠溶液和稀硫酸D.碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液7. 如图所示图像能正确反映其对应关系的是( )A.①表示向溶液中不断加水稀释B.②表示浓盐酸长期敞口放置在空气中C.③表示向等质量镁、铝中加入足量等质量分数的稀硫酸D.④表示用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气8. 要测定日常中下列用品的,其数值最大的是( )A.白醋B.汽水C.苏打水D.蒸馏水卷II (非选择题)二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 某校化学小组在利用稀硫酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液的变化图像如图所示。

中考化学复习题及答案

中考化学复习题及答案

中考化学复习题及答案一、选择题1. 氧气的化学性质比较活泼,具有氧化性,下列物质中不能与氧气发生反应的是:A. 铁B. 硫C. 碳D. 金2. 根据题目所给的化学方程式,下列哪个选项是正确的配平方程式?A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2H2 + O2 → H2OC. 2H2 + O2 → 2H2O2D. 2H2 + O2 → H2O23. 下列哪个选项是正确的化学式书写规则?A. 氧气的化学式为 O2B. 氢气的化学式为 H2OC. 二氧化碳的化学式为 COD. 一氧化碳的化学式为 CO2二、填空题4. 根据题目所给的化学反应方程式,写出下列反应的化学方程式:氢气燃烧生成水的化学方程式为:________________。

5. 根据题目所给的实验现象,填写下列反应的实验现象:铁丝在氧气中燃烧,观察到的现象是:________________。

三、简答题6. 请简述什么是质量守恒定律,并举例说明。

7. 请简述如何通过化学实验来验证氧气的氧化性。

四、计算题8. 已知某化学反应中,2摩尔的氢气与1摩尔的氧气反应生成2摩尔的水。

如果实验室中有3摩尔的氢气和2摩尔的氧气,问反应后剩余多少摩尔的氢气?五、实验题9. 设计一个简单的实验来证明氧气的氧化性比氮气强。

六、综合应用题10. 某工厂排放的废气中含有二氧化硫,为了减少环境污染,请提出一种可行的处理方法,并简述其原理。

答案:一、选择题1. 答案:D(金的化学性质稳定,不易与氧气发生反应)2. 答案:A(2H2 + O2 → 2H2O 是氢气燃烧生成水的正确配平方程式)3. 答案:A(氧气的化学式为 O2)二、填空题4. 答案:2H2 + O2 → 2H2O5. 答案:铁丝在氧气中燃烧,观察到的现象是铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体。

三、简答题6. 答案:质量守恒定律是指在一个封闭系统中,无论发生何种化学反应,系统总质量保持不变。

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2022-2023学年全国中考专题化学中考复习考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、选择题(本题共计 8 小题,每题 5 分,共计40分)1. 自然界中存在氧循环和碳循环,其中能将二氧化碳转化为氧气的是( )A.光合作用B.水的吸收C.动植物的呼吸D.石油的燃烧2. 以下是某省部分文化遗产,其制作过程主要属于化学变化的是( )A.B.C.3. 地球是蓝色的水球,其表面约有被水覆盖,但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的。

下列有关说法正确的是( )A.自然界中的水过滤后变成纯水B.为了健康可多饮蒸馏水C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.煮沸可以使软水变为硬水4. 下列实验操作能达到实验目的的是( )选项实验目的实验操作鉴别氧化铜粉末、炭粉、铁粉加稀盐酸,观察有无气泡产生除去二氧化碳中的一氧化碳点燃鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体加入适量的蒸馏水除去溶液中少量的加入足量锌粉,充分反应后过滤A.B.C.D.5. 下列实验操作不能得到正确结论的是( ) A.探究能否与水反应 B.探究分子运动71%1%A B C D FeSO 4CuSO 4ABCDCO 2探究燃烧的三个条件 D.探究铁制品生锈的条件6. 为纪念2019年世界水日,中国水周的宣传主题为“实施国家节水行动,建设节水型社会”。

下列有关说法正确的是( )A.活性炭可以吸附河水中的泥沙B.有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应C.硬水和软水可用试纸来区分D.水体污染的来源有工业、农业和生活方面7. 下列关于高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是( )A.检查装置气密性时,先用手握住试管,再将导管的一端放入水中B.一看到导管口有气泡冒出时,立即用集气瓶收集C.排水法收集满氧气的集气瓶从水中取出后倒放在桌上D.制取完氧气后,先从水中移出导管,后熄灭酒精灯8. 下列实验方案的设计中,依次表示四选项的示意图,能达到实验目的的是( ) A.比较二氧化碳的含量 B.pH ABCD探究二氧化锰是催化剂 C.探究温度对微粒运动速率的影响 D.用排水法收集卷II (非选择题)二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 如图是实验室制取并验证氢气性质的微型实验。

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2022-2023学年全国中考专题化学中考复习考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 将锌粉、铜粉加入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,下列说法正确的有( )A.若滤液呈蓝色,滤渣中一定有银,可能有铜、锌B.若滤液呈无色,滤渣中一定有银,可能有铜,一定没有锌C.若滤液呈蓝色,滤液中一定有硝酸铜、硝酸锌,可能有硝酸银D.若滤液呈无色,滤液中一定有硝酸锌,一定没有硝酸铜,可能有硝酸银2. 小雪同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列四个图象是他总结反映对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是( )A.一定质量木炭在足量氧气中燃烧B.加热一定量的高锰酸钾制取氧气C.用相等量的氯酸钾来制取氧气D.过氧化氢和二氧化锰制取氧气3. 投资万元进行重新开发的我县旅游景区“楚南名洞--紫霞岩”于年月日再次盛装开业.神秘古老的钟乳石、原生态瑶族歌舞表演、世界一流的高科技激光水幕电影,给每位前来观赏的游客以全新的感受和心灵震憾!景区内钟乳石的主要成份是碳酸钙,下列关于碳酸钙的说法错误的是( )20002012101(CaC )O 3A.碳酸钙由钙、碳、氧三种元素组成B.碳酸钙难溶于水C.碳酸钙的相对分子质量为D.在碳酸钙中钙元素、碳元素和氧元素的质量比为4. 下列变化过程中,有白烟产生的是( )A.硫在空气中燃烧B.红磷在空气中燃烧C.铁丝在氧气中燃烧D.打开盛浓盐酸的瓶盖5. 日晒海水可以得到食盐固体,其原因是( )A.受热时食盐的溶解度降低B.受热时食盐的溶解度显著增大C.受热时海水中的水分蒸发D.受热时海水发生分解生成食盐6. 下列实验现象和对应的结论描述都正确的是( )A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生——该固体一定是碳酸盐B.向某无色溶液中滴入酚酞溶液,溶液变红色——该溶液一定是碱溶液C.、、都属于复合肥料D.某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味——该化肥一定是铵态氮肥7. 下列实验中无明显现象的是( )A.向溶液中滴加溶液B.向溶液中滴加溶液C.将浓硫酸加入蒸馏水中并不断搅拌D.将和熟石灰混合研磨8. 下列物质的性质与应用对应关系正确的是( )A.小苏打能与酸反应,可用作治疗胃酸过多的药剂1001:1:3KNO 3CO(NH 2)2N P H 4H 2O 4S H 2O 4Ba(OH)2Mg(NO 3)2N S a 2O 4(N S H 4)2O 4B.水银的密度大,可用于体温计C.碳酸氢铵受热易分解,可用作氮肥D.铝片有金属光泽,可用作导电材料卷II (非选择题)二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 沉淀河水中的大颗粒沉淀的操作是________;硬水中含有的较多的金属离子有和________。

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2022-2023学年全国中考专题化学中考复习考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 下列有关资源叙述正确的是( )A.地壳中含量最高的金属元素是铁B.可利用的淡水只约占陆地淡水的C.空气中氮气的质量分数约为D.按目前测定,海水中含有的化学物质有种2. 如图是某反应的微观示意图,其中叙述正确的是( )A.该反应是化合反应B.物质的相对分子质量是C.生成和的微粒个数比D.该化学反应中共有种氧化物3. 建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型错误的是( ) A. B.30.4%78%80B 16C D 1:12C. D.4. 玉石制品一直深受人们的喜爱,某种玉石的主要成分是硅酸铝钠,下列有关说法不正确的是( )A.硅酸铝钠由四种元素组成B.硅酸铝钠由个原子构成C.硅酸铝钠的相对分子质量为D.硅酸铝钠中铝、氧元素的质量比为5. 如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。

说法错误的是()A.反应物都是单质B.该反应生成两种物质C.分子在化学变化中可分D.化学反应前后原子的种类不变6. 如图是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图。

下列说法错误的是( )A.钠的原子序数为B.钠原子核外有个电子层C.钠的相对原子质量为D.化学反应中,钠原子易得电子(NaAlS )i 2O 6102029:3211322.9897. 下列说法正确的是( )A.干冰升华时二氧化碳分子变大了B.铁钉生锈属于缓慢氧化C.碳酸钙属于氧化物D.氧元素的原子序数为8. “苯宝宝表情包”网络热传,如图所示,‘苯宝宝多氯了”学名叫“,,,四氯苯”,化学式为.下列有关说法正确的是( )A.该物质属于有机化合物B.该物质的相对分子质量为C.该物质的一个分子中含个氢分子D.该物质中碳元素的质量分数比氯元素的质量分数大卷II (非选择题)二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 、、、是中学化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示(部分物质和反应条件已略去)。

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2022-2023学年全国中考专题化学中考复习考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、选择题(本题共计 8 小题,每题 5 分,共计40分)1. 科学家研发出一种比活性炭吸附性更高效的新型污染吸附材料,这种吸附剂的合成原材料包括海藻酸钠和硅粉,下列关于该新型吸附剂的说法正确的是()A.为消除空气中的污染物提供一种新途径B.硅原子静止不动C.吸附污染气体时发生了化学变化D.是一种新型的化合物2. 相同质量的镁、铜、铁、钾中,含有原子数目最多的是( )A.镁B.铜C.铁D.钾3. 下列说法正确的是( )O2O3①等质量的和所含氧原子数目相同;②含有氧元素的物质都是氧化物;③实验室可以选择铁丝或红磷用燃烧法除去空气中的氧气得到较纯净的氮气;④由不同种元素组成的物质不一定是化合物;⑤干冰、可燃冰和冰都是由水分子构成的;⑥由同种元素组成的物质一定是单质;⑦一种元素在同一种化合物中可能显不同的化合价;⑧分子和原子的最本质区分就是:分子可分,原子不可分。

A.①②③B.②④⑥⑧C.①④⑦D.③⑤⑦⑧4. 下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是( )A.氮气、过氧化氢、氯酸钾B.汞、蒸馏水、海水C.稀有气体、石灰石、臭氧D.洁净空气、氧化镁、液态氧5. 据《科学》杂志报道,某药中含有的金丝桃苷在与病毒的主要蛋白酶的对接方面有一定的效果,是首个被证明能减缓新冠肺炎病例的药物。

下列说法正确的是( )A.金丝桃苷属于氧化物B.金丝桃苷的相对分子质量是C.每个金丝桃苷分子由个原子构成D.金丝桃苷元素的质量比为6. 酚酞是化学实验中常用的一种指示剂,其化学式为。

下列叙述正确的是( )A.酚酞属于有机化合物B.酚酞遇盐酸变红色C.酚酞中含有个原子D.酚酞中碳、氢、氧三种元素的质量比为7. 对于质子数为,中子数分别为、、的三种原子的以下说法中,正确的有( )A.属于同种元素B.相对原子质量相等C.三种原子中的电子数不相等D.三种原子的化学性质不同8. 中国工程院院士黄旭华,被誉为我国核潜艇之父。

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2022-2023学年全国中考专题化学中考复习考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、选择题(本题共计 8 小题,每题 5 分,共计40分)1. 下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于化合物的()A.食盐 食醋B.生铁 氢气C.空气 纯碱D.冰水共存物 烧碱2. 水是人类生活不可缺少的物质。

下列有关水的叙述不正确的是()A.水是最常用的溶剂B.中和反应一定有水生成C.用肥皂水区分硬水和软水2:1D.电解水产生氢气和氧气的质量比为3. 建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是( )A.地壳中元素含量B.镁离子结构C.物质的分类D.氧化反应、化合反应关系模型4. “见著知微”是化学学科的重要特点之一。

一些宏观现象的产生与微观粒子之间有着必然的联系。

下列说法正确的是()A.水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子B.变瘪的乒乓球放在热水中能鼓起来,说明受热时分子的体积变大C.盐酸、硫酸化学性质相似,因为它们的溶液中都含有氢离子D.和分子中原子种类相同,因此二者化学性质相同5. 玻璃棒是初中化学实验中用途颇多的一种玻璃仪器。

下列有关玻璃棒的用途描述不准确的是().溶解时搅拌,加速溶解.蒸发时搅拌,散热.测溶液时,蘸取液体.过滤时,引流A.B.C.D.6. 下列化学知识的叙述完全正确的是()A.用肥皂水区别硬水与软水B.用食醋鉴别苏打和小苏打C.在化学反应中只有燃烧才能放出热量CO CO2A B CpHDABCDD.用氢氧化钠改良酸性土壤7. 水是人们生活、生产各方面都离不开的重要物质。

下列有关水的说法错误的是( )A.水是由氢氧两种元素组成的B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.电解是一种净化水的方法D.电解水时,与电源正极相连的玻璃管中产生的气体能支持燃烧8. 年月日,马首铜像正式回归圆明园。

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第8单元金属和金属材料
练习24 金属材料
自主学习
1.地壳中含量最多的三种元素是( )
A.镁、铝、铁B.银、铜、铝C.铝、铁、钙D.钙、铝、铁
答案:C
2.人类使用金属的历史由早到晚的顺序是( )
A.铁→铜→铝B.铝→铜→铁C.铜→铁→铝D.铜→铝→铁
答案:C
3.不锈钢的铁的合金含有( )
A.钨B.硅C.铬和镍D.锰
答案:C
4.下列物质中不属于合金的是( )
A.黄铜B.18K白金C.水银D.焊锡
答案:C
5.金属材料包括_____________以及它们的_____________.目前已制得的纯金属有_____________余种,但由这些纯金属按一定_____________和_____________制得的合金达_____________种.
答案:纯金属合金90 组成质量比几千
6.参阅课本表8-1“一些金属物理性质的比较”,在表所列的金属中:(1)导电性最好的金属是_____________,其用途有____________________________________;
(2)熔点最高的金属是_______________,其用途有____________________________________;
(3)熔点最低的金属是_______________,其用途有____________________________________;
(4)硬度最大的金属是_______________,其用途有____________________________________.
答案:(1)Ag 项链手镯等装饰品(2)W 灯泡里的灯丝(3)Hg 做温度计的原料(4)Cr 镀在自行车或其他制品的外壳上
基础巩固
7.下列性质中不属于纯铁的物理性质是( )
A.质软B.银白色C.易生锈D.能导电
答案:C
8.青铜是合金,它是( )
A.铜的氧化物B.铜单质C.铜的化合物D.铜的混合物
答案:D
9.下列关于合金的说法正确的是( )
A.合金不能传热、导电B.合金的熔点较组成合金的金属都高
C.合金的很多性能与组成其纯金属不同D.合金没有延展性答案:C
10.下列说法正确的是( )
A.银的导电性比铜、铝都好,所以最好常用银制作电线
B.焊锡和铝的熔点较低,都可用于焊接各种金属
C.铅的密度比铁大得多,用铅做各种刃具、锤子比铁更好
D.钛合金与人体具有很好的“相容性”,可用来制造人造骨
答案:D
11.首饰店中的项链上标有18K,其含金量为( )
A.25%B.75%C.45%D.85%
答案:B
12.用化学符号表示下列物质:
涂在保温瓶胆夹层内的银白色金属是_______________;做普通干电池负极的材料是_______________;体温计中的银白色液体是_______________.
答案:Ag Zn Hg
能力提高
13.下列各组物质均不属于合金的一组是( )
A.生铁和铜B.水银和铁红C.焊锡和硬铝D.球墨铸铁和黄铜
答案:B
14.下列有关金属用途的说法错误的是( )
A.铝是制造汽车飞机的材料;铝器和铁器可装浓HNO3和浓H2SO4 B.锌常镀在钢铁制品的表面,也可做干电池的负极
C.铜在国防工业中常作制造枪弹、炮弹
D.建筑工业上,要用钛制造水泥预制构件
答案:D
15.我国在春秋战国时期就开始将生铁经高温锻打处理得到相当于铸钢的器具(如吴王的锋利宝剑),这一技术比欧洲早了近2000年,其高温锻打生铁的作用是( )
A.除硫、磷杂质B.适当降低含碳量C.掺进合金元素D.改善表面的结构性能答案:C
16.有一种FeSO4和Fe2(SO4)。

的固体混合物中.已测得硫元素的含量为23%,则样昂中铁的质量分数为( )
A.46%B.30%C.31%D.40%答案:C
17.科学家们预言:到21世纪,其用途仅次于铁和铝“第四代金属”是钛.钛和钛的合金有哪些优良性能?被广泛应用于哪些方面?
答案:钛和钛的合金具有很多优良的性能,如熔点高、密度小、可塑性好
18.高层建筑中的门窗通常使用铝合金而很少用铜,请你综合各方面的因素分析其中原因.
答案:铝的密度比铁大,铝合金轻,铝表面形成致密氧化膜,阻止铝进一步氧化,其耐腐蚀性强.
中考链接
19.某课外活动小组去一家废旧金属回收公司辨别生铁和废钢,他们运用生铁和钢的性能、用途等有关知识进行鉴别:收获很大,试问:课外活动小组可能用哪些较简便的方法辨别它们?
答案:(1)看部件用途;(2)看断面颜色;(3)可用铁锤敲击看其韧性,脆性等,(4)可敲击辨音等诸多种方法综合考虑.
20.在家中对找一些废弃的金属用品,如:易拉罐、回形针、铜导线、罐头瓶盖、电池头及外壳中金属架,进行如下实验,概括出金属的共同物理性质,(还可以比较它们的差异性,找出特性来.)
(1)将它们表面打磨后,观察色泽,并试试能否被弯曲,折断;
(2)再用小刀在其表面刻划,比较它们的硬度大小;
(3)用电池、导线和小灯泡连接起来,试试它们能否导电;
(4)在火焰上方烘烤,试试它们能否导热.
答案:金属的共同物理性质:(1)通常金属为固体;(2)能导电;(3)能导热;(4)硬度较大.
知识积累
21.铁粉和铁块颜色不同的原因
铝粉具有银白色金属光泽,但一般的金属粉末颜色多为黑色.
实验一:取一块铁片,用细砂纸打磨表面,用软布擦拭后,观察铁片的颜色;观察铁屑的颜色;
实验二:取一小块玻璃残片,观察其颜色,将玻璃残片小心敲碎,观察玻璃屑的颜色.
根据以上实验探究,结合你学过的物理学知识,解释玻璃屑颜色不同于玻璃片的颜色的原因,进一步推测铁粉颜色不同于铁的颜色之因.答案:铁粉与铁片颜色不同的原因是铁片结构密实,而铁粉结构疏松,所以铁片比铁粉反光强,呈银白色,而铁粉可吸收更多的光线,呈黑色
22.铁的物理性质之探究
实验一:用细砂纸将铁片、铁丝打光,观察其颜色、色泽;
实验二:将铁片、铁丝用力弯曲折扭或用刀刃刻划,观察其韧性和硬度;
实验三:寻找各种型号的铁板,各种型号的铁丝,由铁可以“拉丝”或“压片”认识其延展性;
实验四:将大小相同的木块、铁块放入水中,观察现象.
据上述实验及生活经验,推测:铁具有______________色______________光泽,质______________,有良好的______________,是电和热的______________.
答案:银白金属软延展性良导体
23.思考题:
(1)搜寻家中的金属制品,查阅资料,了解它们分别是用什么金属材料制成的,为什么选用这些金属材料,了解其金属材料的资源、价格、特性和主要用途.试以家中的金属材料为题,写一篇科普短文,与同学交流.
(2)通过网络资源,收集一些新型金属材料的资料,价格、特性和用途等,写一篇介绍新型金属材料的科普短文.
答案:略。

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