2010六一现场创作展示活动方案

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2010年先锋小学庆六一活动方案

2010年先锋小学庆六一活动方案
一、指导思想
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

特制定此方案
二、活动时间：
1、“六一”演出暂定5月28日。

2、表彰、发展新队员暂定5月31日。

（因天气问题如有调整临时通知）
三、活动地点：先锋小学操场。

四、活动内容：
1、一、二年级学生以班级为单位拉唱红歌，歌曲自选；五、六年级学生以年级为单位拉唱红歌，拉唱歌曲指定为《中国少年先锋队队歌》。

2、三、四年级学生每班编排一个集体节目，节目内容、形式不限。

五、活动过程：
1、校长致词并宣布活动开始。

2、学校鼓乐队奏乐。

3、学校腰鼓队表演。

4、二年级按班级顺序拉唱红歌。

5、一年级按班级顺序拉唱红歌。

6、五、六年级以年级为单位拉唱红歌。

7、三年级以班为单位按班级顺序依次表演节目。

8、四年级以班为单位按班级顺序依次表演节目。

9、教师弦乐队表演。

六、活动评委：
马宏才、曹永荔、谭同芳、李红英、曹白兰、雷燕、何军茂、
邓宇飞、黄海玉、许晓娟、李齐江、李跃华、许丽萍、曹红艳、张红云、刘孝金
先锋小学
2010年5月12日。

2010年六一儿童节活动策划

2010 年六一儿童节活动策划少年儿童是祖国的未来，世界的希望。

为热烈庆祝“六一”国际儿童节，特制订如下活动方案。

一、以“文化艺术节”为载体，营造节日文化氛围。

主要活动有：1、少先队鼓号大检阅。

时间： 5月 30日下午。

全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。

2、“庆六一”艺术作品展览。

时间： 5月 31日前完成。

由浙光少儿社团组织专版展出，内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片（各校于 5 月 24 日前上交有关作品），目的是展示学生才艺，丰富校园文化。

3、“庆六一”班级活动。

以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动（ 6月 1日上午），出好一期“庆六一”主题黑板报（ 6月 1日前完成）。

4、钱清镇“六一”庆祝大会暨 2005'文化艺术节文艺会演。

时间： 6 月 1 日上午。

地点：钱清影剧院。

二、以“庆典”、“游园”为主体，营造热烈喜庆节气。

1、5月 31日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。

学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。

2、6月 1日上午召开“六一”庆祝大会暨 2005'文化艺术节文艺会演。

庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。

学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”，（节前由完小各推荐一名，分校各推荐两名，镇校由政教处牵头，以班为单位推荐）各校文艺节目于 5月 27日下午到钱清影剧院进行彩排3、6月 1日下午，学生游园活动。

考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不相同的八个游园室，由各班主任确定好游园项目，布置好游园教室，制定好游戏规则。

各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得开心，过得舒心。

在热烈喜庆的同时，各职能处室、全体老师要加强安全教育，保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

2010六一儿童节活动方案

2010六一儿童节活动方案以下是关于2010六一儿童节活动方案，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。

六一儿童节活动方案“迎六一、爱心舞动”活动方案活动序言“六一”儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子。

花开了，树绿了，小草也高兴的钻出大地，迎接我们小朋友的节日。

就在这个特殊的日子，在我们开心欢畅的同时，灾区的孩子们可能还在流露街头，没有一顿饱饭，没有一件像样的衣服，没有了学上。

我们在此，借助这个特殊的日子，让我们用我们的歌声，用我们的舞姿，用我们的行动去表达我们对灾区孩子的爱，表达我们对他们的惦念，再寄出我们的节日礼物，让他们和我们一同过节，感受节日的快乐，驱走灾难的痛苦，我们和他们共同手拉手，共度难关。

活动时间：2010年5月31日上午（各加盟园视具体情况而定）一、活动主题：迎六一，爱心舞动二、活动目标：1.献爱心，用歌声来表达对灾区小朋友的问候。

2.通过此次活动，让小朋友体验关爱别人是一件开心的·事，同时也会得到别人的爱。

3.让孩子能通过不同的表达方式，展现对音乐艺术的感受，并能欣赏他人的表演，遵守会场的纪律。

4.充分调动老师们的主观能动性，给老师大胆展示自我的机会，同时调动家长积极性，配合孩子的献爱心活动，同时懂得保护的环境，从爸爸妈妈做起，带动孩子一起去行动，爱护我们的地球，爱护我们生存的环境。

三、活动形式：文艺表演附：节目单1、开场舞：《欢聚一堂》2、舞蹈：《开门红》3、儿童剧：《小兔子乖乖》4、舞蹈：《好一个小能手》5、模特步6、舞蹈：《坚持》7、现代舞8、师幼操9、英语童话剧10、舞蹈：《嘿！加油》11、舞蹈：赛马12、结束舞蹈：《恭喜祖国富起来！》·四、活动准备：1.全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰教室的环境。

2.以班级为单位做好参加活动的准备工作：（1）各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。

2010六一庆祝方案

小枧置信小学2010庆祝六一国际儿童节活动方案一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节日，今年又是地震后搬进新教学楼的第一个儿童节，我校将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”系列活动，营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，全面提高学生的素质，使同学们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，让学生度过一个快乐、祥和、幸福、难忘的“六一”国际儿童节。

2、展示枧小教师多才多艺的风采，搭建团结协作全员参与的平台。

二、活动主题：“童心系祖国、快乐伴成长”三、活动内容：1.优秀少先队员表彰和新少先队员入队活动。

2.六一儿童节美术作品展。

3、学生征文展4、教师才艺展示4.举行六一儿童节文艺汇演。

四、活动时间：2010、5、31 日上午五、活动地点：学校操场六、活动准备：1、由班主任上午会课，介绍六一节的来历、意义等。

2、学生美术作品展（在512纪念活动的基础上补充）3、学生征文展(在512纪念活动的基础上补充)4、学生文艺节目：请各班班主任、副班主任和音乐老师利用音乐课和课余时间精心编排一个文艺节目，于5月14日将节目名称和形式上报政教处。

5、教师每人准备一项才艺展示于5月14日将展示内容上报政教处。

六：筹备组负责人主持人：廖鑫灵文源评委：组长：杨廷明评委成员：陈兴才、魏家平、张名津、郭玉宝、侯鸿茹、危佳、颜鸿、任艳林、吴秀红、何佳、姚琳2、纪律评委：吴大兴、陈顺明3、总分：杨廷明4、摄像及信息报道：何家齐黄灿亮5、会场布置：钟运久6、标语书写：徐华志7、奖状书写及国歌音乐：王继兴8、旗手：六一班旗手八、奖项设置1、为了鼓励教师积极参与，体现创新精神，本次庆六一活动设立最佳才艺奖教师3名；2、文艺表演奖一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名。

九、活动议程：1、主持人宣布小枧置信小学“童心系祖国、快乐伴成长”六一儿童节庆祝活动开始2、升国旗3、陈校长致辞4、文艺表演开始5、文艺汇演结束，公布比赛结果，颁发奖状。

得胜小学2010年庆“六一”活动方案

得胜小学2010年庆‚六一‛活动方案2010年六一国际儿童节即将到来，为了认真做好庆祝‚六一‛国际儿童节各项活动，让每名少年儿童高高兴兴度过自己的节日，以此庆祝中国少年先锋队建队60周年，特制定‚得胜小学庆祝‘六一’活动方案‛。

一、指导思想：深入贯彻落实中共中央、国务院，加强和改进未成年人思想道德建设，教育每名少年儿童不忘过去，展望未来，树立学生学习的榜样，培养学生吃苦耐劳、刻苦学习、艰苦朴素、感恩孝亲、保护环境等精神，让广大少年儿童身心健康，从小树立远大理想，争做四好少年。

同时为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示其风采，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展。

二、活动主题：快乐童心,畅想六一三、活动内容：1、为2009—2010学年一年级新队员举行入队仪式。

2、进行庆‚六一‛文艺节目汇演活动。

3、进行2009-2010学年度第二学期期中考试、‚六一‛活动等各项活动的表彰大会。

四、活动时间：2010年6月1日五、活动地点：学校篮球场六、活动安排：（一）举行少先队新队员入队仪式。

发展一年级的学生加入中国少年先锋队，一年级提前上报新队员人选，学校少先大队进行审批，届时举行新队员入队仪式。

(二）进行庆‚六一‛文艺节目表演。

学校对各班上报的节目进行统一的编排和串联，由六中队的张博玉和王卓两名中队长担任本次文艺汇演的节目主持人，表演期间各个评委根据节目的编排形式、节目的艺术感染力、演员的场上表演、道具的安排使用，节目的表演效果等情况进行比较评判，选出10个优秀节目（每班两个）进行表彰，评选出三个优秀演员。

七、活动要求：1、一年级上报申请入队学生名单，请于5月25日前上报学校少先队大队部。

2、各班级请于5月26日前，将报名表（演唱曲目及歌曲演唱时间、指挥人员姓名、伴奏人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校少先队大队部。

3、各班主任要认真组织学生进行提前排练，积极参赛开展好此次活动。

2010年最新六一儿童节活动方案(4篇)

2010年六一儿童节活动方案（4篇）一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保、宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。

、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容（一）活动倡议、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。

、时间：年月日至年月日。

、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

（二）系列活动本次六一儿童节活动以幼儿故事、童话剧表演、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛、结对子游园等系列活动的形式来进行。

、幼儿故事、童话剧表演赛（）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

（）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

2010“六、一”艺术节庆祝方案

叙永县白腊苗族乡九年制学校2010年春期“六.一”艺术节活动庆祝方案一、活动目的为了庆祝第61个“六一国际儿童节”，为学生展示才艺、为各教学班展示班级风采，进而推进素质教育，活跃校园文化氛围，努力使学生成为健康、活泼、向上的合格小公民。

经学校校委会研究，决定举办我校2010年春期“六一”艺术节活动。

二、活动组织：（一）领导组组长：刘德祥成员：陈强胡明富蒲鑫洪曾淑燕朱树彬杜联勇梁小松（二）策划组组长：陈强蒲鑫洪成员：朱树彬曾淑燕梁小松（三）工作组1、文艺节目组组长：曾淑燕成员：各班班主任评委：刘德祥朱树彬罗永刚蒋礼曾淑燕杨春宇万启芬成绩统计：陶昌洪（总分）黄庭华（收票、检票）2、手抄报、绘画组组长：梁小松成员：各美术教师评委：范义梁晓松邹宏穆华超胡金述3、作文竞赛组组长：朱树彬成员：各班语文教师评委：朱树彬邹宏胡明富罗永刚（初中组）李开琼范义付丽梁晓松杨朝华（小学组）4、后勤组组长：胡明富成员：邹宏杜联勇陈强蒲鑫红李正琴杨春宇各班班主任团支部和学生会干部音乐播放：邹宏摄影、照相：杜联勇场地安排：陈强范华锋及各教学班班主任场地纪律、卫生维护：各班班主任、团支部和学生会干部升旗训练：陈强，蒲鑫红安全、卫生：胡明富李荞（卫生院医生）主持：陈叶舒光会三、活动方案：活动分为：“文艺节目汇演”、“手抄报、绘画”、“作文竟赛”入团入队和表彰“优秀团干部”“优秀团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀班集体”共五个部分。

1、文艺节目组，具体负责人：曾淑燕。

要求：以教学班为单位编排1-3个节目，毕业班可以酌情而定。

分幼儿班—4年级组、5—6年级组、7—9年级组三个组；三个组分别设一等奖1名、二等奖2名、其余均为三等奖（获奖班级颁发奖状，评分标准见附二）；各教学班于5月20日中午签到时间报节目名称曾淑燕处。

化妆品和道具由各个参加队自行准备。

（各班至少要有一个节目参赛，获得一、二等奖的节目在“六.一”艺术节上汇演）2、手抄报、绘画，具体负责人梁小松。

仓集中心小学2010年庆“六一”活动方案

仓集中心小学2010年庆“六一”活动方案为集中展现我校近年来的素质教育成果，促进学校素质教育的进一步落实，同时为广大学生提供一个展示自我，发展自我的舞台，我校决定在2010年六一节期间组织一次大型的素质教育展演活动，具体安排如下：书画展：1、活动时间：6月1日2、展出地点：学校校园3、负责单位：美术组4、活动的具体要求和做法：以学校美术课外辅导小组为主。

以每个辅导小组为单位，每位辅导老师至少准备50幅作品，作品题材要积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校面貌、家乡变化为主。

每位美术教师最少准备两幅教师作品，与学生作品一起展出。

5、作品上交时间4月20日。

一般情况下，集体装裱。

6、布展负责：美术组及高年级学生20名。

文娱演出：1、活动时间：6月1日2、活动地点：学校操场舞台3、负责单位：音乐组4、活动的具体要求和做法：以学校音乐教研组为主，每位音乐教师至少辅导两个节目。

以音乐组为单位，准备一个教师节目。

幼儿园准备师生节目2－3个。

节目内容要积极向上，主题鲜明，突出我校的品牌教育，具有时代意义和儿童意趣的精品。

节目形式不限，舞蹈、声乐、器乐、戏剧（音乐剧、课本剧）、小品等。

4月27日前上报节目，学校将于4月29日组织人员进行审核，选拔指导，确定六一参演节目。

校园短剧大赛1、参赛对象：二、三年级各班2、每班自编自演校园短剧（小品），选材可以是课本中的故事、童话故事、校内外生活故事、传统历史文化故事等。

校园短剧提倡原创，鼓励学生自编、自导、自演，倡导学生利用废旧物品制作服装、道具，允许师生同台演出以及班级联合演出。

3、节目时间控制在8分钟以内；音乐、道具、服装自备。

4、时间安排：4月27日前，由各学区自行组织初赛，每个学区确定6个作品参加学校决赛，并于4月28日上午前报送学校。

学校4月30日下午组织比赛，比赛场地等另行通知。

部分获奖作品将推荐参加县、校文艺演出。

体育活动展示1、跳大绳、跳短绳、踢毽子表演从2010年春季趣味运动会上选出跳大绳项目2——4个团体，跳短绳项目10——20人，踢毽子项目10——20人参加体育活动展示。

2010年庆祝六一活动暨艺术节节目展演程序

桐林小学2010年庆祝六一暨校园艺术节大会程序白古屯乡桐林小学2010年6月1日2010年庆祝六一暨校园艺术节大会程序甲：各位领导，各位老师，各位家长乙：同学们齐：大家好！甲：当鲜红的太阳跃上地平线乙：我们又迎来了新的一天甲：教室里，操场上，闪烁的是我们孩童的天真。

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：这是多么快乐的一天啊乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：齐：全世界的小伙伴们节日快乐！乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声合：谢谢你们，爸爸妈妈；谢谢你们，老师合：桐林小学庆祝六一儿童节大会现在开始！大会第一项甲：请大队辅导员致开幕词大会第二项乙：请校外辅导员讲话大会第三项甲：少先队是我们自己的组织，少年儿童是共产主义接班人，在今天这个不同寻常的日子里，又有30多名同学加入了中国少年先锋队，为我们的少先队融入了新的血液，注入了新的活力。

乙：刚刚加入少先队组织的新队员们，心情一定特别激动，此时此刻他们想说些什么呢？同学们让我们以热烈的掌声欢迎新队员代表发言。

甲：我们是祖国的未来，肩负着历史的重任，每一个少先队员，每一位同学都应时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。

乙：下面请老队员代表发言，大家欢迎。

大会第四项甲：新的希望乙：新的活力合：在汗与泪的交融中，我们获得了成功甲：下面表彰先进集体和个人乙：请主任公布获奖集体和个人名单。

大会第五项甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳甲：让我们在这快乐的日子里尽情的赞美它吧。

乙：文艺节目演出现在开始：文艺节目单桐林小学2010年“六一”儿童节节目单1、表演唱《上学歌》表演者幼儿班高蕊等2、表演唱《劳动最光荣》表演者幼儿班高蕊等3、歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》表演者一年级赵雪晴等4、女生独唱《日不落》表演者二年级赵荣奥5、舞蹈《两只老虎》表演者三年级王丁冉等6、女生独唱《太阳当空照》表演者一年级薛静7、歌伴舞《火苗》表演者四年级王然等8、女生表演唱《数鸭子》表演者二年级王冠曦等9、舞蹈《草原英雄小姐妹》表演者三年级郑雨欣等10、女生独唱《大家一起来》表演者二年级王冠曦11、小合唱《歌声与微笑》表演者四年级杜紫巽等12、女生独唱《彩虹》表演者六年级李月13、舞蹈《孙尚香》表演者五年级赵荣丽14、女生独唱《樱花草》表演者六年级王鑫鑫15、合唱《北京欢迎你》表演者五年级杜炳岑赵荣丽等注：优秀节目评选标准：内容40分，感染力20分，演技20分，形式10分，台风10分。

2010年六一儿童节庆祝活动程序0000

2012年“放飞心愿，拥抱快乐”六一文艺汇演暨第五届田径运动会活动议程我校《庆“六一”文艺汇演》，活动方案如下：一、活动目的：为了隆重庆祝六一儿童节，让孩子们度过一个愉快的节日.也为展示我校所取得的成就，同时丰富我校文化生活，给我校少年儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。

值此一年一度的“六•一”国际儿童节来临之际，将举行庆“六•一”文艺汇演活动，同时展示师生在艺术上有更新更快更好的发展和创新。

具体活动方案如下：二、组织方法1、以年级为单位出节目，由班主任和负责教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，学校以年级为单位，要求节目有创新三、节目内容及形式1、本次节目的内容可以是反映学校的变化.有关民族团结与红色教育,革命传统教育,爱国主义的特别节目，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。

其他节目要求形式多样，如相声、小品、舞蹈、合唱等。

2、演出服装、道具由各班自行解决。

四、时间、地点、组委会人员安排（1）彩排时间：（5月25日）地点：幼儿园门前（2）演出时间：2012年5月30日四：组委会具体工作安排以下：总顾问：赵文钦（校长）顾问：巴合提古丽（党支部书记）尹希红（副校长）托合塔别克（副校长）节目主持：杨若贤子(团员) 帕里沙提(少先队员)节目串词：每个节目的串词以及队列串词由班主任负责撰写，于5月24日交于王娜老师处。

音响：李银峰马强化妆：由各班主任具体负责。

（任课教师协助帮忙）摄像：张雷摄影：王雪萍（拍摄照片存档）场地布置：张雷叶思博拉提努尔布力苏仁哈（负责悬挂横幅、铺地毯主席台桌凳的摆放）场地划分: 郭学艺彩旗队：艾山江苏仁哈（学生彩旗的训练）会场管理：各班班主任、科任老师学生会（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。

）时间：2012年5月30日地点：乌拉斯台乡九年制学校文化活动中心主持人：巩萍杨若贤子帕里沙提活动程序：一、全体起立，奏国歌。

2010年庆六一活动方案

庆“六〃一”暨红歌演唱比赛活动的通知一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日，为了使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。

经学校讨论研究，决定举行“红歌嘹亮唱响校园”主题演唱比赛，通过演唱比赛来展现我们少先队员的风采，激发他们的爱国情感。

具体要求如下：一、活动主题：“红歌嘹亮唱响校园”二、组织领导：组长：盛光仲副组长：聂赛男成员：杨凡四聂永和黄永华及各班班主任三、参赛对象：1—5年级各班学生四、活动时间：2010年6月1日五、比赛地点：学校操场六、比赛要求：1．演唱内容：参赛各班须演唱经典红色歌曲，曲目内容应健康向上，以围绕歌颂英雄人物、歌颂党、歌颂祖国为主题。

2．演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3．演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5．每班全体学生都要参加。

6．演唱精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

7．都应主动为其他演唱班级加油、鼓掌。

七、评分标准1．演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。

（25分）2．演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情，表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

（20分）3．能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。

（20分）4．有一定的演唱技巧，有表现力和感染力。

（20分））5. 学生精神饱满、服装整齐，列队快、静、齐。

（10分）6．指挥节奏准确，有表现力和感染力。

（5分）7．设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

八、奖励办法：按高、低年级评选：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

另设组织纪律奖1名。

九、评委名单：刘建社刘淑华颜泽东聂少先黄永华十、具体分工：1．场地器材：聂永和杨凡四2．音响调试、音乐控制：聂怡定3．分数统计：聂赛男4．摄影：曾琴5．后勤保障：杨凡四6．安全保卫：聂永和及值周教师7．入场协调：聂凯伦出场调度：肖新宇退场调度：聂凯伦节目单“六〃一”文娱演出节目评选办法一、奖励办法：按一二三年级组、四五年级组评选：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

2010年六一活动方案.修2

践行文明迎亚运，共享欢乐庆六一——2010年莞城建设小学庆“六一”活动方案一、活动主题：践行文明迎亚运，共享欢乐庆六一二、活动目的：以“讲文明、树新风、迎亚运、当好东道主”主题实践活动为契机，为体现我校体育文化的熏陶育人功能，学校通过开展形式多样、轻松活泼的趣味游戏活动，使学生在游戏当中践行文明，渗透文明的礼仪教育，使学生在得到锻炼的同时并度过一个快乐、难忘的六一。

三、活动时间：2010年6月1日上午9:00 --- 10：30四、参加人员：莞城区妇联领导、莞城建设小学全体师生（约3000人）五、活动地点：1、校园内；2、班级内六、活动形式1、在校内分成“快乐宝贝”、“心路花语”、“超级童声“、“书画天地”、“活力健儿”五个大组开展活动。

2、以班级为单位在班级内开展形式多样、生动活泼的游戏活动。

七、活动过程：（一）学校鼓号队、礼仪队、20名小导游在门口迎接领导，20名小导游并为领导佩戴红领巾。

（二）领导一行参加校内开展的游戏活动。

1、“红领巾小导游”分成3组，分别向领导介绍本次活动的开展情况，并引领领导参加校园内的游戏活动。

2、领导参与校内活动分3条路线进行，每条路线有5个活动点，各配2—3名小导游。

3、校内活动点：①“快乐宝贝”（A区天井至B区电子屏幕）②“心路花语”（B区天井至E区消防门）③“超级童声”（C 区小舞台）④“书画天地”（C区通道至升旗台）⑤“活力健儿”（学校运动场）4、路线安排：第一组：①-②-③-④-⑤第三组：④-⑤-①-②-③3、每个活动点安排2—3名学生向领导介绍活动的内容和准则，并邀请领导参与活动。

“书画天地”、“心路花语”赠送自制小礼物（书画作品、鲜花）给领导。

（三）小导游们欢送领导。

八、活动准备（一）校园环境布置（刘丽君副主任负责）1.横幅。

（范向文老师负责）①A区：践行文明迎亚运、共享欢乐庆六一；②B区：七彩童年七彩梦想；2.宣传栏。

（陈艳琼老师负责）①校内：“感动校园十佳人物”；“城区优秀少先队员”、“城区优秀中队”；“学校2010年十佳优秀少先队员”、“学校2010年十佳优秀辅导员”；“六一心愿墙”。

北山中心学校2010年庆六一活动方案

北山中心学校2010年“唱响金色童年庆‘六·一’”文艺汇演活动方案为丰富学生的校园生活，构建和谐的校园文化，展现我校素质教育成果，在孩子们自己的节日里，让我们大家一起，为他们营造一个幸福欢乐的氛围，搭建一个自我展示和健康成长的平台。

举办北山中心学校2010年“唱响金色童年庆‘六·一’”文艺汇演，具体工作方案如下：一、活动主题：“唱响金色童年庆‘六·一’”文艺汇演。

二、活动时间：2010年6月1日上午9时开始（于2010年5月28日进行彩排）三、活动地点：学校操场四、参加人员：全区全体师生五、活动人员具体安排：（1）会议主持：祁秀文节目主持：祁迎新，何文斌（2）评委：铁福秀、马源、石永莲、李兴跃、李广林总分：李崇林（3）会场秩序：李广林、孙有俊、李培英各班班主任（4）会场布置：李崇林、王永明、丁积录何文斌（5）摄像：郎忠前、王新志（6）化妆：祁迎新（组长）、杜梅芳、石永莲、马海花（负责三、四、五年级）马源铁福秀、王青花、尹尕四、铁小英（负责六、七、八年级）（7）开幕词：周居民（8）总结：祁秀文（9）后勤保障：李双庆、王增寿、甘伟德、李育珠（10）音响：王克云（11）进出场队伍组织：李广林、孙有俊、李培英（12）安全保卫工作：王永强、范承俊、马元顺、张德宏（13）节目单编排：安旭文（14）节目设计：各班班主任及相关辅导员（15）现场纪律卫生监督：各班班主任各班卫生班长（16）班级管理：各班班主任六、活动要求：1、节目内容积极健康，要有创意、有新意，表现时代精神。

2、各班精选3个节目参加汇演，九年级学生自定。

各班根据需要自备磁带或VCD光盘。

如有刻录光盘，王克云负责下载刻录。

3、5月21日之前各班上报节目单，并写好节目台词一并上交，以备彩排。

4、希望各班班主任要高度重视，充分发挥主导作用。

组建班级活动筹划小组，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

2010年庆祝六一儿童节文艺演出活动方案

垫江县周嘉小学第二届校园文化艺术节暨庆祝2010年六一儿童节活动总方案一、指导思想为延续首届校园文化艺术节的精神，以庆祝六一儿童节为根本目的，以加强“唱、读、讲、传”活动为契机，结合我校的文明礼仪教育特色，坚持以人为本的正确导向，本着面向全体学生、宏扬民族文化，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，全面提升我校师生的精神文化内涵，使艺术深入人心、美我心灵，促使学生全面和谐发展。

二、主题和内容主题：“‘文明、传承、快乐’——让红色经典伴随我一起成长！”。

内容：舞台节目类：红歌演唱会书画比赛类：学生书法、绘画、手抄报比赛体育竞技类：学生中国象棋比赛，学生乒乓球比赛，托管学生趣味运动会评优评先：2009年度十佳少先队辅导员，2009年度十佳少先队干部，2009年度十佳少先队员，四好少年。

三、艺术节活动领导小组及人员安排（一）、领导小组组长：高世成组员：徐建荣黄强坤周帮琴夏小兰汤伟（二）、人员安排（详见各项活动详细方案）1．红歌演唱会负责人：汤伟组员：张伟陈利节目：高霞兰秀友徐艳艳2．书法、绘画、学生手抄报比赛负责人：周帮琴组员：王奇武杜彬左政康立成3．学生中国象棋比赛负责人：汤伟裁判：李禄林郑安平尹来平朱卫东汤贤鹏纪建明4．学生乒乓球比赛负责人：汤伟组员：郭代权余辉余先祥5．托管家园趣味运动会负责人：高世成组员：徐建荣黄强坤周帮琴夏小兰汤伟陈光华郑安平高霞张伟陈利6．“十佳”少先队辅导员评选负责人：高世成组员：徐建荣黄强坤周帮琴夏小兰汤伟陈光华郑安平高霞张伟陈利7．“十佳”少先队干部、“十佳”少先队员、四好少年负责人：汤伟组员：张伟陈利四、活动项目和形式分为红歌演唱类、手抄报作品类及体育竞赛类。

（一）、舞台节目类详见附件1《周嘉小学2010年庆祝六一儿童节红歌演唱活动方案》（二）书法、绘画、手抄报作品类详见附件2《周嘉小学2010年庆祝六一绘画、书法、手抄报比赛活动方案》（三）、体育竞技类1．学生乒乓球比赛详见附件3《垫江县周嘉小学2010年庆六一乒乓球比赛活动方案》2．学生中国象棋比赛详见附件4《垫江县周嘉小学2010年庆六一托管家园趣味运动会活动方案》3．托管学生趣味运动会详见附件5《垫江县周嘉小学2010年庆六一乒乓球比赛活动方案》五、活动时间、地点体育竞技类、手抄报作品类自方案公布之日起开展，6月1日前结束，具体时间见各项活动详细方案。

少先队2010庆六一文艺活动方案

少先队庆六一文艺活动方案一、指导思想：为了迎接“六一”国际儿童节，讴歌中华人民共和国的业绩，通过举办一系列的游园活动，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的学习热情。

同时活跃了校园文化气氛，增长见识。

现学校决定在六一之际组织一次综合性的校园游园活动。

二、活动目的：1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。

使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

三、活动内容：1、进行优秀学生的各项表彰。

2、发展新队员。

3、各种形式的文艺汇演和游艺活动。

四、活动形式：1、学校统一表彰、发展新队员。

（上操场）2、每中队准备1—2个节目，教师、家长也可准备节目参加汇演。

活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。

3、投票形式：每班学生总计投票10张，每张投票选取最喜爱的节目5个：教师、家长每人一张选票。

文艺汇演活动结束后及时把选票投入票箱，由学校行政及少先队进行统计并及时向全校公布评选结果。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动（在本班教师，学生家长进行经验交流并参与各班活动。

）五、活动时间：2010年5月31日节目上报截止日期：2010年5月13日六、活动地点：振兴小学操场、各中队教师七、参加人员要求：1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作，并拟定出活动方案。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构：组长：邓建军副组长：余建平成员：各中队辅导员及科任教师九、活动步骤1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。

六一儿童节创意展示活动方案(5篇)

六一儿童节创意呈现活动方案（精选5篇）六一儿童节创意呈现活动方案第1篇一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了呈现我校素养教育取得的丰硕成果，经学校决议，我校将隆重举办主题为金色童年，飘舞理想庆六一系列活动。

一、活动主题：金色童年，飘舞理想。

二、活动内容适时间布置。

20xx年x月xx日上午：活动一：阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳）活动二：书画展览赏识活动。

活动三：游园活动。

游园活动项目：1、吹乒乓球。

2、团结向前。

3、打保龄球。

4、猜谜语。

5、盲人击鼓。

6、钓鱼。

7、欢乐呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投篮球。

11、夹珠子。

20xx年x月xx日下午活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。

活动五：庆六一文艺汇演。

三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室。

四、活动组织活动总指挥：xxx活动协调：xxx活动总策划：xx活动各场所总负责人：xxx各项活动场所同学秩序维持负责人：3至6班级红领巾文明监督员。

活动安全：xxx活动器材：各项活动负责人自备。

写邀请函：xxx场地布置：xxx音响设备：xxx主持人辅导：xxx主持稿：xxx奖品准备：xxx领奖人员指挥：各班主任礼仪队员：xxx入场指挥：体育组演员化妆：全体老师活动摄影：xxx五、活动要求：1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。

2、游园活动时，同学在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，同学从后门进入从前门出去。

全体队员要体现出相互帮忙良好氛围，大同学让小同学，不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动实在由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺当开展的同时，更要负责室外等侯同学，让同学有组织讲秩序，依据时间地点及现场情况做出合理布置和协调。

5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对同学进行纪律教育，维持好会场的安静。

六一儿童节幼儿园艺术展示活动策划

六一儿童节幼儿园艺术展示活动策划活动目标本次活动的目标是为庆祝六一儿童节，提供一个展示幼儿园孩子们艺术才华的机会，促进他们的创造力和表达能力的发展。

活动内容1. 艺术作品展示：为每个班级准备一个展示区域，展示幼儿们的绘画、手工艺品等艺术作品。

在展示区域设置展板和桌子，方便陈列作品。

2. 表演节目：每个班级准备一个短小精彩的表演节目，例如舞蹈、歌曲、小品等。

可以邀请专业艺术老师进行指导。

3. 创意角落：设置一个创意角落，供幼儿们亲自参与艺术创作。

提供画画、手工制作等材料，鼓励他们发挥想象力和创造力。

4. 亲子互动：邀请家长参与活动，与孩子们一起参观展览、观看表演，并参与创意角落的活动。

可以组织亲子游戏和互动环节，增强亲子关系。

活动安排- 时间：6月1日上午9点至12点- 地点：幼儿园活动室和操场- 9:00 - 9:30：开幕仪式，介绍活动内容和安排- 9:30 - 10:30：艺术作品展示和观赏- 10:30 - 11:00：表演节目- 11:00 - 11:30：创意角落活动- 11:30 - 12:00：亲子互动环节和闭幕仪式资源准备- 展示区域：准备展板、桌子和椅子，装饰展示区域，展示每个班级的艺术作品。

- 表演舞台：在操场上搭建一个简易舞台，设置音响设备和灯光。

- 创意角落：准备绘画纸、颜料、画笔、手工制作材料等，保证足够供应量。

- 通知家长：提前通知家长参与活动，提醒他们携带相机和参与创意角落活动。

安全措施- 确保活动场所的安全性，检查并清除可能存在的危险物品或障碍物。

- 增加工作人员的数量，确保活动期间有足够的人员维持秩序和保护孩子们的安全。

- 提醒家长注意照看自己的孩子，避免发生意外。

宣传推广- 制作活动海报，张贴在幼儿园内外的显眼位置。

- 利用幼儿园的微信公众号、QQ群等社交媒体平台宣传活动，提醒家长关注并参与。

- 邀请当地媒体进行报道，增加活动的知名度和影响力。

预算- 艺术作品展示区域布置费用：XXX元- 表演舞台搭建和音响设备租赁费用：XXX元- 创意角落材料费用：XXX元- 宣传推广费用：XXX元- 其他费用：XXX元- 总预算：XXX元以上是本次六一儿童节幼儿园艺术展示活动的策划方案，希望能够得到您的认可。

六一布置展示活动方案策划

六一布置展示活动方案策划一、活动主题本次展示活动的主题是“童趣无限，快乐成长”。

我们希望通过活动，让孩子们在玩乐中学习，增加他们的知识，提升他们的能力，同时也增强他们的团队合作意识和社交能力。

二、活动时间和地点活动时间定在6月1日，地点是学校操场。

三、活动内容1. 才艺表演：邀请学校的每个班级表演一个节目，例如歌唱、舞蹈、快板等。

每个班级的表演时间不超过5分钟。

2. 手工制作展示：每个班级准备一些小手工制作作品，如折纸、剪纸、绘画等，并在展示现场进行展示和交流。

3. 游戏区：设置一些互动游戏，如踢毽子、扔沙包、拔河等，让孩子们参与进来，增加互动和乐趣。

4. 知识竞赛：安排一场知识竞赛，包括通用知识、科学知识、文化知识等，让孩子们在竞赛中学习和思考。

5. 美食摊位：设置一些小吃摊位，如爆米花、棉花糖、冰淇淋等，让孩子们品尝美食，增加节日的快乐氛围。

6. 亲子互动：安排一些亲子游戏，如亲子绘画、父母接力比赛等，增进亲子关系，让家庭更加温馨。

7. 绘画创作：准备一些画纸和颜料，让孩子们可以自由创作，展示他们的绘画才能。

8. 其他活动：根据实际情况，可适当增加一些其他的活动，如气球战、大脚丫等。

四、组织安排1. 活动组织人员：组织活动的老师、学生会成员以及其他志愿者。

2. 班级准备：每个班级准备一个表演节目，一些手工制作作品，展示所需要的道具和材料。

3. 财务安排：由学校出资购买一些必要的活动道具、奖品以及小吃等。

4. 布置操场：提前一天将操场清扫干净，并搭建舞台、摆放展示摊位。

五、活动流程安排1. 上午9点：活动开始，校长致辞，表彰优秀班级和个人。

2. 上午9点30分：才艺表演，每个班级轮番上台表演。

3. 上午10点30分：知识竞赛，分阶段进行。

4. 上午11点30分：手工制作展示，每个班级集中在自己的摊位展示自己的作品。

同学们可以互相交流和学习。

5. 下午1点：游戏区和亲子互动开始，让孩子们参与其中。

五四小学2010年庆六一活动方案

五四小学2010年庆六一活动方案活动主题：在书香中起飞，在阳光下成长活动意义：为了深化“书香教育”，营造节日喜庆氛围，庆祝六一国际儿童节，为学生成长导航，同时深入贯彻胡锦涛主席在建队六十周年贺信“争做四好少年”的精神，培养和教育少年儿童勤奋学习，热爱生活，全面发展，争做四好少年。

活动时间：2010年5月31日早8:30正式开始。

活动人员：全体师生。

活动地点：1、集体活动——中院。

（一年级入队仪式、表彰、古诗文诵读）2、比赛活动——中院（现场硬笔书法、五六年级劳动技能比赛）、篮球场（四年级“变废为宝”小制作比赛）、大操场（一、二、三年级生活技能比赛）。

活动内容：活动分三大部分进行。

第一部分：一年级入队仪式。

（8:30——9:00）（一）全体起立。

（二）出旗。

（三）唱队歌。

（1）开场语。

（2）介绍参会来宾。

（3）少先队员代表给参会来宾佩戴红领巾。

（4）少先队大队长宣布少先队活动开始。

（四）大队辅导员宣布新队员、辅导员名单。

（在宣布过程中，一年级辅导员带一年级新队员整队站好。

）（五）给新队员授红领巾。

（六年级队员代表给新队员佩戴红领巾，每班派50名学生负责佩戴，在一年级站队时提前在旁边列队站好）（六）宣誓（辅导员领誓）（七）新队员代表讲话。

（八）学校领导给新中队授队旗。

（九）颁发各类奖状。

1、学校领导宣布获得第六届“百名好家长”的名单。

2、获奖家长按班级上台领奖。

（十）颁发书香家庭、书香小博士、书香班级奖。

1、学校领导宣布获得“书香班级”、“书香小博士”、“书香家庭“名单。

2、获奖的班级或个人上台领奖。

第二部分：校本教材《古诗文诵读》展示活动。

（9:00——10: 00）1、一、二年级参与展示的学生以年级为单位上台进行古诗文诵读展示。

2、三、四年级参与展示的学生在表彰活动开始时先到现场硬笔书法比赛地点参加比赛，再在一、二年级展示后以年级为单位上台进行古诗文诵读展示。

3、五、六年级参与展示的学生在表彰活动开始时先到现场硬笔书法比赛地点参加比赛，再在三、四年级展示后上台以班级为单位进行古诗文现场抢答背诵。