2016-2017北师大版数学五年级上期末试题

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北师大版2016-2017学年五年级上册数学期末试卷

2016-2017学年五年级上册数学期末试卷学号：班级：_________ 姓名：_________ 等级：一、基础知识（30分）1、填空（6分）（1）用18个相同的小正方形拼成一个长方形，可以有（）种拼法。

（2）32的因数有（），40以内的自然数中7的倍数有（）。

（3）分数单位是1/8的最大真分数是（），化成小数是（），最小假分数是（）,最小带分数（）；最简真分数有( ),它们的和是（）。

（4）两个连续偶数的和是22，这两个数是（）和（），它们的最大公因数是（），最大公倍数是（）。

（5）把1千克的糖放入5千克的水中，糖占糖水的（）。

（6）一个平行四边形的面积是30cm²，与它等底等高的三角形的面积是（）cm²。

2、看图填一填（6分）（1）估一估方格上图形的面积。

（每一个方格面积为1cm²）（2分）( ) cm²( )cm²（2）看图写分数，再化成小数。

（4分）（）=（）（）= （）3、我是小法官，对错我会判。

（4分）（1）是最简分数。

（）（2）两个分数比较，分母较大的分数值小。

（）（3）五（2）班男生30人，女生20人，女生占全班人数的。

（）（4）两个连续自然数的和不是奇数就是偶数。

（）4、在里填入“>”“<”或“=”。

（4分）0.2 0.1255、脑筋转转转，答案全发现。

（10分）（1）任何一个自然数一定是（）的倍数。

A.1 B.2 C.3 D.4 （2）15和45的公因数有（）个。

A.1B.4C.10D.6（3）的分子加上6，要使分数大小不变，分母（）A.加上6B.加上27C.不变D.扩大3倍（4）已知4路公共汽车10分钟开出一辆，6路公共汽车15分钟开出一辆，同时开出一辆后，至少再过（）分钟又同时开出。

A.20B.25C.30（5）有10张卡片，分别写着1——10各数，任意摸出一张，摸到奇数的可能性是（）A. B. C. 二、基本技能（30分）1、计算（20分）51 + 61 - 31 114 - 21 + 1171 -（21+ 31）187 + 75 + 1811 2221327885738187719251211012、解方程（10分） X - 92 = 612X + 7X = 4.5三、实际应用（35分）1、一袋米用去了它的3/4，剩下的比用去的少几分之几？（10分）2、小明和小兰家相距1600米，两人同时从家出发，小明骑自行车每分能行560米，小兰每分能跑240米。

【真题】2016-2017学年北京市海淀区五年级上册期末数学试卷-北师大版含答案

绝密★启用前 2016-2017学年北京市海淀区五年级上册期末数学试卷试卷副标题注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题 1．下面四个数中，最大的数是（） A 、4.80 B 、4.08 C 、4.801 D 、4.0 2．与3.75×1.6结果相同的算式是（） A 、0.375×0.16 B 、37.5×16 C 、37.5×0.16 D 、375×0.016 3．三角形的三条边长度分别是3厘米、8厘米和x 厘米，x 可能是（）A 、5厘米B 、6厘米C 、10厘米D 、11厘米 4．下面各式中，（）是方程． A 、3x+5x+1=8x+1 B 、2.8+5x=5x+2.8 C 、3.4x=0D、2x+4＜24……订………________考号：______……订………第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题 5．在计算3.46÷8.2时，通常被除数和除数的小数点都要向________移动________位． 6．3.5×0.46的意义是________． 7．5.0350350…是________循环小数，用简便写法记作________．8．13.495精确到百分位是________，保留整数是________． 9．小兰在乘法计算中，把一个因数0.45写成4.5，要想得到原来的积，应该________． 10．如图已知图①三角形ABC 面积是15平方厘米，图②平行四边形的面积是________． 11．五年级有4个班，计划每班栽树x 棵，实际每班多栽5棵，一共栽树________棵． 12．长方形与平行四边形的关系是________． 13．一个数乘以0.01，就是把这个数________． 14．测量土地，一般要用到的测量工具有________、________、________，如果没有测量工具或对测量结果要求不十分精确时，可以用________测或________测． 15．两个因数的小数位数是5，积的小数位数也一定是5________．说理：________． 16．三角形的面积等于平行四边形面积的一半________．改正：________． 17．一个数除以小数，商必定小于这个数________．说理：________． 18．两个完全一样的三角形，不可能拼成一个正方形________．说理：________． 19．2.45÷0.15=16…5________．说理：________．三、计算题 20．直接写出得数 4×0.25= 7×0.08= 3×3÷3×3= 5.6×0.1= 1.23÷3= 500×0.01= 0.75×4= 7÷0.25=装…………○订…………※要※※在※※装※内※※答※※题※装…………○订…………21．解方程①25x+0.5×3=63.5②48x+0.5﹣13x=70.5．22．计算下列各式．①190+[12﹣0.38×（16.4+8.6）]②8.3×2.5+31.7×2.5③1.25×96④（120+23）×5+182÷13．四、解答题23．如图所示：把一个平行四边形转化成一个长方形，你发现了什么？24．测量与计算．①过A点作梯形的高；②量出如图图形的有关长度；③计算梯形ABCD的面积．25．小明沿50米长的直路走了四次，第一次76步，第二次78步，第三次80步，第四次78步．小明平均每步长大约多少米？（得数保留两位小数）26．华丰微软公司，制作一批软件，计划30天完成，实际每天制作120件，比原计划提前了5天完成任务．原计划每天制作多少件？27．果园里有桃树180棵，比梨树的2倍多10棵，梨树有多少棵？（用方程解）28．两个工程队共同开凿一条长126米长的隧道，各从一端同时相向施工，14天打通，甲队每天开凿5米，乙队每天开凿多少米？29．商店里铅笔，圆珠笔，钢笔的单价如下：…………线……………线…五、作图题 30．分割组合图形（不计算）：你有哪几种分割方法便于计算其面积，请画出分割示意图．参考答案1．C【解析】解：由分析可得：4.0＜4.08＜4.80＜4.801．所以最大的数是4.801．故选：C．【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…据此可解答．2．C【解析】解：根据积不变性质可知，与3.75×1.6结果相同的算式是37.5×0.16．故选：C．【分析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答．3．BC【解析】解：据分析可知：3+8＞x＞8﹣3，即11＞x＞5，所以x可以是6、7、8、9、10厘米；故选：B、C．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．4．C【解析】解：A与B化简后都为0=0，不含未知数，不是方程；C、3.4x=0，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程；D、2x+4＜24，只是含有未知数的式子，不是等式，不是方程．故选：C．【分析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行选择．5．右；1【解析】解：3.46÷8.2=34.6÷82．故答案为：右、1．【分析】把除数8.2的小数点向右移动一位，被除数的小数点也向右移动一位变成34.6，然后按着除数是整数的方法计算．6．求3.5的百分之四十六是多少【解析】解：根据一个数乘小数的意义，3.5×0.46的意义是求3.5的百分之四十六是多少．故答案为：求3.5的百分之四十六是多少．【分析】一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几…是多少．据此解答即可．7．混；【解析】解：5.0350350…是混循环小数，用简便写法记作；故答案为：混，．【分析】5.0350350…是混循环小数，循环节是350，简记法：在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点即可．8．13.50；13【解析】解：（1）13.495≈13.50；（2）13.495≈13；故答案为：13.50，13．【分析】（1）精确到百分位是保留两位小数，看小数点后的千分位上的数字进行四舍五入，据此解答；（2）保留整数就要看小数点后的十分位上的数字进行四舍五入，据此解答．9．应把小数点向右移动一位【解析】解：小兰在乘法计算中，把一个因数0.45写成4.5，要想得到原来的积，应该应把小数点向右移动一位．故答案为：应把小数点向右移动一位．【分析】把一个因数0.45写成4.5，这个因数就扩大了10倍，积就扩大10，要想得到原来的积，就要缩小到原来的，就是把小数点向右移动一位．据此解答．10．30平方厘米【解析】解：15×2=30（平方厘米），答：图②平行四边形的面积是30平方厘米；故答案为：30平方厘米．【分析】根据图得出图②的平行四边形与图①三角形ABC等底等高，由此根据等底等高的平行四边形的面积是三角形的面积的2倍，列式解答即可．11．4x+20【解析】解：（x+5）×4=4x+20（棵）答：一共栽树 4x+20棵．故答案为：4x+20．【分析】先用加法求出实际每班栽树的棵数，然后乘班级数，即可求出一共载树的棵数．12．长方形是特殊的平行四边形【解析】解：平行四边形的特征是两组对边分别平行且相等的四边形；长方形的特征是两组对边分别平行且相等，四个角都是直角，所以长方形是特殊的平行四边形．故答案为：长方形是特殊的平行四边形．【分析】根据平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形叫平行四边形；长方形的特征是：两组对边分别平行且相等，四个角都是直角；据此可知长方形是特殊的平行四边形，解答即可．13．缩小到它的【解析】解：一个数乘以0.01，就是把这个数缩小到它的．故答案为：缩小到它的【分析】根据小数点移动变化的规律知：一个数乘0.1，这个数就缩小到它的，乘0.01，就缩小到它的，据此解答．14．标杆；卷尺；测绳；目；步【解析】解：测量土地时一般要用到标杆、卷尺、测绳等测量工具，如果没有测量工具或对测量结果要求不十分精确时，可以用目测或步测．故答案为：标杆，卷尺、测绳、目、步．【分析】根据生活经验可知：测量土地时一般要用到标杆、卷尺、测绳等测量工具；由此解答即可；根据估测的两种方法目测、步测填写即可．15．错误；当两个因数的乘积的末尾有0时，根据小数的性质可知小数点后面的0可以去掉，所以积的小数位数不一定是5．如3.624×0.25=0.906【解析】解：根据以上分析知：题干说法错误，故答案为：错误，当两个因数的乘积的末尾有0时，根据小数的性质可知小数点后面的0可以去掉，所以积的小数位数不一定是5．如3.624×0.25=0.906．【分析】通常情况下，两个因数的小数位数是5，积的小数位数也是5，但当两个因数的乘积的末尾有0时，根据小数的性质可知小数点后面的0可以去掉，所以积的小数位数不一定是5．如3.624×0.25=0.906．16．错误；当三角形的底和高同平行四边形的底和高相等时，三角形的面积等于平行四边形面积的一半【解析】解：三角形的面积等于平行四边形面积的一半．×；改正：当三角形的底和高同平行四边形的底和高相等时，三角形的面积等于平行四边形面积的一半；故答案为：错误，当三角形的底和高同平行四边形的底和高相等时，三角形的面积等于平行四边形面积的一半．【分析】三角形的面积=底×高÷2，平行四边形的面积=底×高，当三角形的底和高同平行四边形的底和高相等时，三角形的面积等于平行四边形面积的一半．17．错误；被除数是否为0不确定以及除数与1的大小关系不确定【解析】解：一个数除以小数，由于被除数是否为0不确定，以及除数与1的大小关系不确定，所以商与被除数的大小关系就不确定，所以原题说法错误．故答案为：错误，被除数是否为0不确定以及除数与1的大小关系不确定．【分析】一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）除以等于1的数，商等于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答．18．错误；两个完全一样的等腰直角三角形能拼成一个正方形【解析】解：要拼成一个正方形，需要两个完全一样的等腰直角三角形，以斜边为公共边来拼．如图：所以，两个完全一样的三角形，不可能拼成一个正方形；此说法错误．故答案为：错误，两个完全一样的等腰直角三角形能拼成一个正方形．【分析】因正方形的四条边都相等，四个角都是直角，所以两个完全一样的三角形一定是两条边相等，且有一个角是直角，才可拼成一个正方形．据此解答．19．错误；2.45÷0.15=16…0.05【解析】解：2.45÷0.15=16…5，解答错误，因为2.45÷0.15=16…0.05；故答案为：错误，2.45÷0.15=16…0.05．【分析】求商和余数，根据“被除数÷除数=商…余数”，代入数值，进行解答即可．20．解：4×0.25=17×0.08=0.563×3÷3×3=9 5.6×0.1=0.561.23÷3=0.41500×0.01=50.75×4=37÷0.25=28（2+0.5）×4=10 1.7+0.67+3.3=5.67【解析】根据小数乘、除法和四则运算的计算顺序进行计算，1.7+0.67+3.3可根据加法交换律和加法结合律进行计算．21．解：①25x+0.5×3=63.5 25x+1.5=63.525x+1.5﹣1.5=63.5﹣1.525x=6225x÷25=62÷25x=2.48②48x+0.5﹣13x=70.535x+0.5=70.535x+0.5﹣0.5=70.5﹣0.535x=7035x÷35=70÷35x=2【解析】①首先化简方程，然后依据等式的性质，方程两边同时减去1.5，再同时除以25求解；②首先化简方程，然后依据等式的性质，方程两边同时减去0.5，再同时除以35求解．22．解：①190+[12﹣0.38×（16.4+8.6）]=190+[12﹣0.38×25]=190+[12﹣9.5]=190+2.5=192.5②8.3×2.5+31.7×2.5=（8.3+31.7）×2.5=40×2.5=100③1.25×96=1.25×8×12=10×12=120④（120+23）×5+182÷13=143×5+14=715+14=729【解析】①首先计算小括号里面的加法，然后计算中括号里面的乘法和减法，最后计算中括号外面的加法即可．②根据乘法分配律简算即可．③首先把96分成8×12，然后根据乘法结合律简算即可．④首先计算小括号里面的加法，然后计算乘法和除法，最后计算加法即可．23．解：我发现：把一个平行四边形转化成一个长方形，长方形的长相当于平行四边形的底，长方形的宽相当于平行四边形的高【解析】解：我发现：把一个平行四边形转化成一个长方形，长方形的长相当于平行四边形的底，长方形的宽相当于平行四边形的高．【分析】把一个平行四边行沿着高割成两部分，通过平移法，可以把两部分拼成一个长方形，这个长方形的长等于平行四边形的底，它的宽等于平行四边形的高，以此即可求解．24．解：①如图所示，虚线即是梯形的高：②经过测量：梯形上底为2厘米，下底为3厘米，高为1厘米；③面积为：（2+3）×1÷2=5×1÷2=2.5（平方厘米）答：梯形ABCD的面积为2.5平方厘米【解析】①在梯形中，从上底的A点作另一底的垂线，这点与垂足间的距离是梯形的高．②用直尺测量出梯形的上底、下底、高即可；③根据梯形面积=（上底+下底）×高÷2，代数计算即可．25．解：50×4÷（76+78+80+78），=200÷312，≈0.64（米）；答：小明平均每步长大约0.64米【解析】要求“小明的平均步长约是多少米”，也就是用小明走过的总路程除以总步数，小明应走50×4=200（米），即用200除以（76+78+80+78）即可．26．解：120×（30﹣5）÷30，=120×25÷30，=3000÷30，=100（件）；答：原计划每天制作100件【解析】根据“计划30天完成，实际比原计划提前了5天完成任务”，可求得实际用的天数，即30﹣5=25天，进而用实际每天制作的件数乘实际用的天数，就是这批软件的总件数，再用总件数除以计划完成用的天数，就是计划每天制作的件数．27．解：设梨树有x棵，2x+10=1802x=170x=85，答：梨树有85棵【解析】设梨树有x棵，根据等量关系：梨树的棵数×2+10棵=桃树的棵数，列方程解答即可．28．解：126÷14﹣5=9﹣5，=4（米）．答：乙队每天开凿4米【解析】两个工程队共同开凿一条长126米长的隧道，各从一端同时相向施工，14天打通，则两队每天共能开凿126÷14米，由于甲队每天开凿5米，根据减法的意义可知，乙队每天开凿126÷14﹣5米．29．解：①1×1+4×3+7×1=20（元）；答：买1支铅笔、3支圆珠笔和1支钢笔．②1×2+4×1+7×2=20（元）；答：买2支铅笔、1支圆珠笔和2支钢笔．③1×9+4×1+7×1=20（元）；答：买9支铅笔、1支圆珠笔和1支钢笔．④1×5+4×2+7×1=20（元）；答：买5支铅笔、2支圆珠笔和1支钢笔【解析】根据单价×数量=总价，选择各种笔的合适数量，把三种笔的总价相加即可．30．解：【解析】小学阶段主要学习的平面图形有：三角形，四边形、平行四边形，长方形，正方形，梯形，以及圆形等，根据给出的图形，结合已经学习过的图形进行分割即可求解．。

北师大奥小2016-2017学年度第一学期五年级数学期末调研试卷答案及评分标准

2016-2017 学年度第一学期五年级数学期末调研试卷评分标准
题目知识点 1.取近似数 2.小数除法 3.小数比较大小 2 4.用字母表示数 5.面积计算一、填空共 23 6.找规律分 7. 灵活解决图形面积问题 8.近似数 9.组合图形 10. 图形的分割 11. 图形中的规律 2+1 12.方程的意义 13.循环小数 14．可能性的大小 15.积与因数的关系二、选择 16.长方形的面积与三共 30 形的关系分 17.字母表示数 18.图形间的面积关系 19.图形的转化 20.小数乘除法 21.梯形面积公式应用三、计算 22.解方程共 12 分 23.解方程 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 分值 2 2 0.162 6 参考答案 0.16 难易程度易易
一定是最简的）
46 D C B D A C D B A C 15 2
24. 简算 25.脱式计算 26. 作图：四、操作写出数对题三角形共9分 27.小数除法 28. 小数混合运算五、解决问题共 26 共 26 分 29. 方程 30.小数乘除法 31.综合运用 6 5 5 5 5

8.0 6 ＜ 8.0 6

＜ 8.6
易
＜ 8.6 0 2 2 2 2 2 2 2 60-8x 140 123456 18 10.804 27.5 8 16 10.795 100 4.8 易易中中易中易难+易易易易易易易易中易中易易3ຫໍສະໝຸດ +1（表达式对了就给分，不
3 3 4 5 思路不对不给分；计算错误给一半分。
9.13 4.34 数对一个 1 分 A(3,1)B(6,1)C(7,3)D(4, 3) 作图正确给分，错误不给分 6 9 43 3 13.5

(最新精编)2016-2017年北师大版五年级上学期数学期末试题(精品资料)

新北师大版五年级上册数学期末试卷学号：班级：_______姓名：_________等级：一、当回裁判。

5分1、分数的分子和分母同时乘以或除以一个数(0除外)，分数大小不变。

（）2、两个面积相等的三角形，底和高也相等。

（）3、假如ba是一个假分数，那么a 一定大于b 。

（） 4、一个分数的分子和分母都是质数，它一定是最简分数。

（） 5、如果A 是奇数，那么1093+89+A+25的结果还是奇数。

（）二、我会选择。

5分1、算一个上底是acm ，下底是bcm ，高是3cm 的梯形面积，应该使用（）公式。

A 、S ＝ab B 、S ＝3a ÷2 C 、S ＝3（a ＋b ）÷2 D 、S ＝ab ÷22、在60＝12×5中，12和5是60的（）。

A 、倍数 B 、偶数 C 、质数 D 、因数3、94分子加上12，分数的大小不变，分母应该加上( )。

A 、12 B 、36 C 、27 D 、不能做。

4、3、如图，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（）箱中摸最公平。

5、小军从家出发去书店买书，当他走了大约一半路程时。

想起忘了带钱。

于是他回家取钱，然后再去书店，买了几本书后回家。

下面（）幅图比较准确地反映了小军的行为。

三、数学迷宫。

26分1、最小的自然数是（），最小的奇数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。

2、一个三角形的面积是24cm 2，与它等底等高的平行四边形的面积是（）cm 2。

3、753的分数单位是（），有（）个这样的单位，再去掉（）个分数单位就是3。

4、把5米长的绳子平均分成8段，每段长（），每段占全长的（），每段是5米的（）。

5、（）÷8＝()3＝0.375＝9÷（）＝()966、填质数：21＝（）＋（）；（）＝（）×（）。

7、要把36个球装在盒子里，每个盒子装得同样多，有（）种装法。

2016-2017学年北师大版五年级(上)期末数学试卷(18)

2016-2017学年北师大版五年级（上）期末数学试卷（18）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题（本大题共10小题，共30.0分）1. 比6.3的1.5倍少1.5的数是______．______的2.5倍是6.3．【答案】7.95；2.52【解析】解：①6.3×1.5−1.5=9.45−1.5=7.95答：6.3的1.5倍少1.5的数是7.95．②6.3÷2.5=2.52；答：2.52的2.5倍是6.3；故答案为：7.95，2.52．①求比6.3的1.5倍少1.5的数，用6.3×1.5然后减去1.5；②已知一个数的2.5倍是6.3，求这个数，用6.3除以2.5即可．此题属于文字题，解答此题应认真分析，明确要求什么，必须先求出什么，然后理清数量关系进行解答．2. 1小时15分=______小时； 2.8平方米=______平方米______平方分米．【答案】1.25；2；80【解析】解：(1)1小时15分=1.25小时；(2)2.8平方米=2平方米80平方分米．故答案为：1.25，2，80．(1)把15分除以进率60化成0.25小时，再与1小时相加．(2)2.8平方米看作2平方米与0.8平方米之和，把0.8平方米乘进率100化成80平方分米．本题是考查时间的单位换算、面积的单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．3. 把6.3838…用简便方法表示是______，保留两位小数约是______．【答案】6.3.8.；6.38 【解析】解：把6.3838…用简便方法表示是6．3.8.，保留两位小数约是6.38．故答案为：6．3.8.，6.38．6.3838…是循环小数，循环节是38，简记法：在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点；将此数保留两位小数，就是精确到百分位，看千分位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可．此题考查如何用简便形式表示循环小数：找出循环的数字，上面点上原点即可；也考查了运用“四舍五入”法求一个小数的近似值．4. 根据135×14=1890，在括号里填上结果．13.5×______=18.9； 18.9÷135=______．【答案】1.4；0.14【解析】解：因为135×14=1890所以13.5×1.4=18.918.9÷135=0.14．故答案为：1.4；0.14．(1)一个因数缩小10倍，另一个因数缩小10倍，积就缩小100倍；(2)积缩小100倍，另一个因数不变，则一个因数缩小100倍．此题主要考查乘法算式中积的变化规律．5.1张桌子a元，1把椅子b元，买2张桌子4把椅子，一共应付______元.如果a=50、b=40，那么应付款______元.【答案】2a+4b；260【解析】解：(1)a×2+b×4=2a+4b(元)答：一共应付2a+4b元．(2)当a=50、b=40时，2a+4b=2×50+4×40=100+160=260(元)答：应付260元．故答案为：2a+4b，260．(1)根据“总价=数量×单价”分别计算出2张桌子和4把椅子的总价，再相加即可；(2)把数值代入算式计算即可．解决本题主要利用总价、数量和单价三者之间的关系解答．6.在横线里填上“>”、“<”或“=”．24.1×0.8______24.1； 5.34÷1.1______5.34；3.4×0.8______0.8；0.52÷1______0.52×1．【答案】<；<；>；=【解析】解：①24.1×0.8<24.1；②5.34÷1.1<5.34；③3.4×0.8>0.8；④0.52÷1=0.52×1故答案为：<，<，>，=．①根据一个小数乘一个小于1的数，积小于它本身，可得：24.1×0.8<24.1；②根据一个小数除以一个大于1的数，商小于它本身，可得：5.34÷1.1<5.34；③根据一个小数乘一个大于1的数，积大于它本身，可得：3.4×0.8>0.8；④根据一个小数乘或除以1，积等于它本身，商等于它本身，可得：0.52÷1=0.52×1；一个数(0除外)乘一个小于1的数和除以大于1的数，得到的结果小于它本身；一个数(0除外)除以一个小于1的数和乘大于1的数，得到的结果大于它本身.依此比较即可．7.把0.67、6.07、0.607、0.67⋅、6.07⋅这五个数，按从大到小排列______．【答案】6.07⋅>6.07>0.67⋅>0.67>0.607【解析】解：0.67⋅=0.6777…，6.07⋅=0.0777…，因为6.0777>6.07>0.6777…>0.67>0.607，所以6.0777>6.07>0.6777…>0.67>0.607，故答案为：6.07⋅>6.07>0.67⋅>0.67>0.607．比较小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键．8.一个两位小数，四舍五入后的近似数是2.6，这个数最大是______，最小是______．【答案】2.64；2.55【解析】解：一个两位小数，四舍五入后的近似数是2.6，这个数最大是2.64，最小是2.55；故答案为：2.64，2.55．根据求小数的近似数的方法：利用“四舍五入法”，一个两位小数四舍五入的近似数是2.6，有两种情况：“四舍”得到的2.6最大是2.64；“五入”得到的2.6最小是2.55；由此解答问题即可．此题主要考查求小数的近似数的方法，取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．9.一个三角形的底长9分米，如果底边延长3分米，面积就增加12平方分米，原来这个三角形的面积是______平方分米．【答案】36【解析】解：12×2÷3=8(分米)9×8÷2=72÷2=36(平方分米)答：原来三角形的面积是36平方分米．故答案为：36．先根据：三角形的面积×2÷底=高，求出原三角形的高，进而根据三角形的面积公式：面积=底×高÷2，代入数据依次列式解答即可．求出原三角形的高，是解答此题的关键．10.一个直角梯形，它的下底是40米，如果上底增加38米，它就变成了正方形，原来梯形的面积是______平方米．【答案】840【解析】解：(40−38+40)×40÷2=42×40÷2=1680÷2=840(m2).答：原来这块直角梯形地的面积是840m2．故答案为：840．因为正方形的边长都相等，所以梯形的高和下底都等于正方形的边长，即为40米，上底为40−38=2米，于是即可利用梯形的面积公式s=(a+b)ℎ÷2求解．由题意得出梯形的上底和高，是解答本题的关键．二、解答题（本大题共1小题，共3.0分）11.一个数的1.2倍一定大于这个数．______.(判断对错)【答案】错误【解析】解：根据0在乘法中的特性，0乘任何数都得0，如果这个数是0，0的1.2倍还是0，0等于0．所以一个数的1.2倍一定大于这个数.此说法错误．故答案为：错误．因为0乘任何数都得0，如果这个数是0，0的1.2倍还是0.由此解答．此题考查的目的是掌握：一个数(0除外)乘大于1的数，积大于这个数；一个数(0除外)乘小于1的数，积小于这个数．三、填空题（本大题共3小题，共9.0分）12. 1.77777是循环小数．______.(判断对错)【答案】×【解析】解：1.77777是有限小数，所以1.77777是循环小数的说法是错误的；故答案为：×．循环小数：一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字，这样的小数就叫做循环小数，据此分析判断．本题主要考查循环小数的意义，注意循环小数是无限小数．13.因为22=2×2，所以c2=c×2______.(判断对错)【答案】×【解析】解：因为a n表示n个a相乘，所以22=2×2，c2=c×c，虽然22=2+2，但c2≠c×2，故答案为：×．因为a n表示n个a相乘，所以22=2×2，c2=c×c，由此做出判断．本题主要考查了有理数的平方的意义，即a n表示n个a相乘．14.两个等底、等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形．______(判断对错)【答案】×【解析】解：两个完全一样的三角形能拼成一个平行四边形，而两个等底等高的三角形不一定能拼成一个平行四边形，如下图：所以原题说法错误．故答案为：×．等底等高的三角形形状不一定一样，故组成的不一定是平行四边形；如：两个三角形，一个是直角的，一个是钝角的，并且等底等高，不能拼成平行四边形；关键是要两个三角形形状完全一样(全等)．两个三角形拼成平行四边形的条件是：只有两个完全相同的三角形才能拼成一个平行四边形．四、选择题（本大题共5小题，共15.0分）15.0.367÷0.18的商是2时，余数是()A. 7B. 0.7C. 0.07D. 0.007【答案】C【解析】解：0.367−0.18×2=0.367−0.36=0.007．故选：C．根据被除数=商×除数+余数，余数=被除数−除数×商．小数里面的余数与整数不同，余数不能按照扩大或缩小后数来求解．16.箱子里有6瓶饮料，其中1瓶已过了保质期，从中拿出一瓶，拿到过期饮料的可能性是()A. 56B. 16C. 17D. 15【答案】B【解析】解：1÷6=16答：拿到过期饮料的可能性是16；故选：B．箱子里有6瓶饮料，其中1瓶已过了保质期，求拿到过期饮料的可能性是多少，根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答即可．解答此题应根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答，进而得出结论．17.一个数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数()A. 扩大到原来的10倍B. 缩小到原来的110C. 扩大到原来的100倍D. 缩小到原来的11000【答案】B【解析】解：一个数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数缩小到原来的110；故选：B．根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：一个小数小数点先向右移动两位，再向左移动三位，实际相当于小数点向左移动了1位，即这个数缩小了10倍即缩小到原来的110；进而选择即可．此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位…，这个数就扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．18.一个直角三角形，三条边长分别是10厘米、8厘米和6厘米，斜边所对应的高是()A. 24B. 4.8C. 7.5D. 13.3【答案】B【解析】解：三角形的面积：6×8÷2，=48÷2，=24(平方厘米)；斜边上的高：24×2÷10，=48÷10，=4.8(厘米)．答：斜边上的高是4.8厘米．故选：B．已知两条直角边的长度，依据三角形的面积公式求出这个三角形的面积，再依据同一个三角形的面积不变求出斜边上的高．解答此题的关键是：先确定出计算三角形的面积需要的线段的长度，再据同一个三角形的面积不变，求出斜边上的高．19.如图，从图的上面看这个几何体的平面图形是()A. B. C. D.【答案】C【解析】解：根据题干分析可得，这个图形从上面看到的是．故选：C．观察图形可知，从上面看到的图形是两行：后面一行3个正方形，前面一行1个正方形靠右边，据此即可选择．考查三视图的相关知识；得到从上面看到的小正方形的排列顺序及个数是解决本题的关键．五、解答题（本大题共1小题，共6.0分）直接写结果：0.9×0.2=2.3÷0.01=0.75+0.25×4=3.1×50=2.4÷0.8= 5.2−0.9=3.6+0.64=5.8−0.6−1.4=20.【答案】解：3.1×50=1550.9×0.2=0.182.3÷0.01=2300.75+0.25×4=1.752.4÷0.8=3 5.2−0.9=4.33.6+0.64=4.245.8−0.6−1.4=3.8【解析】①根据积不变的规律，把被除数扩大10倍，除数缩小10倍，再计算；②先算9×2，然后在结果中从后向前数出两位，点上小数点即可；③把被除数和除数分别扩大100倍即可；④先算乘法，再算加法；⑤把被除数和除数分别扩大10倍即可；⑥⑦小数点对齐；⑧运用减法的性质简算．此题考查了小数的运算，根据题目特点，采取不同方法，进行计算．六、计算题（本大题共1小题，共6.0分）21.竖式计算4.15×2.8=59.8÷0.23=4.186÷1.4=【答案】解：4.15×2.8=11.62；59.8÷0.23=260；4.186÷1.4=2.99．【解析】根据题意，可利用小数乘法、小数除法的计算方法进行计算即可得到答案．此题主要考查的是小数乘法、小数除法计算方法的应用．七、解答题（本大题共8小题，共48.0分）能简算的要简算0.8×(14−2.52÷1.8)18.33÷3.9+0.4×5.319.4×5.8+19.4+3.2×19.4103×2.5．22.【答案】解：(1)18.33÷3.9+0.4×5.3=4.7+2.12=6.82；(2)0.8×(14−2.52÷1.8)=0.8×(14−1.4)=0.8×12.6=10.08；(3)19.4×5.8+19.4+3.2×19.4=19.4×(5.8+1+3.2)=19.4×10=194；(4)103×2.5=(100+3)×2.5=100×2.5+3×2.5=250+7.5=257.5．【解析】(1)先算除法和乘法，再算加法；(2)先算括号内的除法，再算括号内的减法，最后算括号外的乘法；(3)运用乘法分配律简算；(4)把103看作100+3，运用乘法分配律简算．此题考查了小数的则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．23.解方程：3x−4×6=487(x−2.5)=25.20.7x+3.4x=37.72．【答案】解：(1)3x−4×6=483x−24=483x−24+24=48+243x=723x÷3=72÷3x=24；(2)7(x−2.5)=25.27(x−2.5)÷7=25.2÷7x−2.5=3.6x−2.5+2.5=3.6+2.5x=6.1；(3)0.7x+3.4x=37.724.1x=37.724.1x÷4.1=37.72÷4.1x=9.2．【解析】(1)先计算出4×6=24(即将原方程化简)，再根据等式的性质，方程两边都先加24，再都除以3．(2)根据等式的性质，方程两两边都先除以7，再都加2.5．(3)先计算出方程左边0.7x+3.4x=4.1x(即将原方向化简)，再根据等式的性质，方程两边都除以4.1．小学阶段解方程的依据是等式的性质.解方程时注意书写格式：上、下行等号对齐；不能连等.解方程时要养成口头验算的习惯．24.求图形面积=100(平方厘米)；答：它的面积是100平方厘米．(2)60×(78−48)÷2+(60+100)×48÷2=60×30÷2+160×48÷2=900+3840=4740(平方米)；答：它的面积是4740平方米．【解析】图(1)可以将图形分割成两个三角形和一个长方形，其中这两个三角形可以拼成一个正方形，根据长方形的面积公式：S=ab，正方形的面积公式：S=a2，把数据代入公式求出它们的面积和即可．图(2)可以分成一个三角形和一个梯形，根据三角形的面积公式：S=aℎ÷2，梯形的面积公式：S=(a+b)ℎ÷2，把数据代入公式求出它们的面积和即可．解答求组合图形的面积，关键是观察分析图形是又哪几部分组成的，是求各部分的面积和，还是求各部分的面积差，再根据相应的面积公式解答．25.一个服装厂要生产1400套西服，前5天平均每天生产80套，其余的要求4天完成，平均每天生产多少套？【答案】解：(1400−80×5)÷4=(1400−400)÷4=1000÷4=250(套)答：平均每天生产250套．【解析】先用前5天每天生产的数量乘5计算出前5天生产的总数量，用一共需要生产的数量减去前5天生产的数量求出剩下的数量，再除以4即可解答．解决本题关键是计算出剩下的数量，根据平均每天的数量=剩下的数量÷天数计算．26.果园里有桃树和梨树共340棵，梨树的棵数比桃树的3倍还多20棵，果园里有桃树、梨树各多少棵？【答案】解：桃树有x棵，则梨树有3x+20棵，由此可得方程：3x+20+x=3404x+20=3404x=320x=8080×3+20=260(棵)答：桃树有80棵，梨树有260棵．【解析】根据题意可设桃树有x棵，梨树的棵数比桃树棵数的3倍多20棵，则梨树有3x+20棵，由此题意可得等量关系式：桃树的棵数+梨树的棵数=共340棵，由此可得：3x+20+x=340，解此方程即能求出桃树的棵数，进而求出梨树的棵数．此题考查列方程解应用题，关键是根据题意找出基本数量关系，设未知数为x，由此列方程解决问题．27.物流公司要运送80吨货物，先用5辆大卡车运走52.7吨，剩下的货物要用小卡车来运，每辆小卡车能装货物2.5吨，要派几辆小卡车？≈11(辆)答：要派11辆小卡车．【解析】先依据减法的意义计算出剩余的货物的重量，即80−52.7=27.3吨，再据除法的意义，用剩余的重量除以小卡车的载重量，即可得解．此题主要依据减法和除法的意义解决实际问题．28.甲乙两辆汽车从两地同时开出相向开出，3小时后在途中相遇，甲汽车比乙汽车每小时快10千米，两地相距270千米，求甲汽车每小时行多少千米？【答案】解：(270÷3+10)÷2=(90+10)÷2=100÷2=50(千米)答：甲汽车每小时行50千米．【解析】根据题意，两车的速度和每小时为270÷3=90(千米)，根据和差公式：(和+差)÷2=大数，求出甲车的速度，进而求出乙车的速度.解决问题．先求出速度和，然后根据和差公式，解决问题．29.甲乙两个工程队共同完成一项任务，甲工程队有138人，乙工程队有96人.因工作需要，从乙队调出一部分人员到甲队，调动后甲队的人数是乙队的2倍.从乙队调多少人去甲队？【答案】解：设从乙队调x人到甲队，则2(96−x)=138+x192−2x=138+x3x=54x=18答：从乙队调18人去甲队．【解析】设从乙队调x人到甲队，乙现在就有(96−x)，甲就有(138+x)人，根据调动后甲工程队人数是乙工程队人数的2倍可列方程求解．本题考查理解题意的能力，关键是理解调配后的情况，把甲队的人数是乙队的2倍做为等量关系可列方程求解．。

2016-2017学年北师大版五年级(上)期末数学试卷(解析版)

2016-2017学年北师大版五年级（上）期末数学试卷（1）一、填空．（每小题2分，共28分）1．（2分）16的因数有，24的因数有．2．（2分）在自然数1﹣10中，是偶数但不是合数，是奇数但不是质数．3．（3分）250平方米=公顷45分=时460千克=吨．4．（4分）在45、9、5三个数中，是的因数，是的倍数．5．（2分）鸡兔同笼，有11个头，32条腿．鸡有只，兔有只．6．（2分）五（1）班有45人，其中男生25人，男生占全班的，女生占全班的．7．（2分）把5米长的绳子平均分成8段，每段长，每段占全长的．8．（2分）分母是8的最简真分数有个，它们的和是．9．（3分）口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是，摸出黄球的可能性是，摸出球的可能性最大．10．（4分）在如图的□里填上适当的分数，在上面的□里填上适当的小数．11．（2分）小明这样用小棒摆三角形：，摆n个三角形需要根小棒，25根小棒能摆出个三角形．二、判断．（每小题1分，共5分）12．（1分）分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数，分数的大小不变．．（判断对错）13．（1分）是一个假分数，那么a可能大于b．．（判断对错）14．（1分）淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的，淘气捐的图书多．．（判断对错）15．（1分）…，第五个点阵中点的个数是1+4×5=21．．（判断对错）16．（1分）把一个长方形拉成一个平行四边形，它的面积不变．．（判断对错）三、选择题．（每小题1分，共5分）17．（1分）一个数的最大因数是18，另一个数的最小倍数是24，它们的最大公因数和最小公倍数分别是（）A．2，36 B．6，72 C．3，48 D．4，5418．（1分）一个三角形的底不变，如果高扩大4倍，那么它的面积（）A．扩大4倍B．扩大2倍C．无法确定19．（1分）如图，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（）箱中摸最公平．A． B． C． D．20．（1分）将一个平行四边形沿高剪开，可能得到（）A．一个三角形和一个梯形B．一个平行四边形和一个梯形C．两个三角形D．两个梯形21．（1分）下列分数中，最接近“1”的是（）A．B．C．2四、计算．（36分）22．（10分）看谁算的又对又快．3.6÷0.9=0.15÷3=990÷90=10.3×9=1.7+3=12.1÷1.1= 2.4×0.1=0.72÷0.18=9﹣3.4= 3.8×0.5=23．（6分）列竖式计算．4.83÷23=3.09÷1.5=0.14÷0.08=（验算）24．（12分）能简便的用简便运算．7.01﹣3.6+2.9976.8÷4.8+5.20.6×99+0.648÷0.25÷0.42.6×6.4+2.6×3.6（2.5+1.25）×8．25．（8分）计算面积．（单位：cm）五、解决问题．（26分）26．（5分）做一套童装需2.2米布，30米布最多可做套这样的童装．27．（5分）淘气爸爸要去法国学习，他带了6000元人民币去银行兑换欧元，能兑换多少欧元？（1欧元兑换人民币8.19元）28．（5分）小张8分钟做了5个零件，小李9分钟做了7个同样的零件，谁做得快？29．（5分）一共有4千克糖果，平均分给8个小朋友，每人分到这些糖果的几分之几？每人分到多少千克？30．（6分）有一块梯形菜地，上底是5米，下底是8米，高是6.4米．要在这个菜地种西红柿，每平方米种8千克西红柿，这块菜地可以收西红柿多少千克？2016-2017学年北师大版五年级（上）期末数学试卷（1）参考答案与试题解析一、填空．（每小题2分，共28分）1．（2分）16的因数有1、2、4、8、16，24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24．【解答】解：16的因数有：1、2、4、8、16；24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24，故答案为：1、2、4、8、16；1、2、3、4、6、8、12、24．2．（2分）在自然数1﹣10中，2是偶数但不是合数，1、9是奇数但不是质数．【解答】解：在自然数1﹣10中，2是偶数但不是合数，1和9是奇数但不是质数．故答案为：2；1、9．3．（3分）250平方米=0.025公顷45分=0.75时460千克=0.46吨．【解答】解：（1）50平方米=0.025公顷（2）45分=0.75时（3）460千克=0.46吨．故答案为：0.025，0.75，0.46．4．（4分）在45、9、5三个数中，9、5是45的因数，45是9、5的倍数．【解答】解：由分析知：9、5是45的因数，45是9、5的倍数；故答案为：9、5，45，45，9、5．5．（2分）鸡兔同笼，有11个头，32条腿．鸡有6只，兔有5只．【解答】解：鸡：（11×4﹣32）÷（4﹣2）=12÷2=6（只）兔子：11﹣6=5（只）答：鸡有6只，兔子有5只．故答案为：6；5．6．（2分）五（1）班有45人，其中男生25人，男生占全班的，女生占全班的．【解答】解：25÷45=；1﹣=；答：男生占全班的，女生占全班的．故答案为：，．7．（2分）把5米长的绳子平均分成8段，每段长米，每段占全长的．【解答】解：（1）5÷8=（米）（2）1÷8=；所以每段长米，每段占全长的．故答案为：米，．8．（2分）分母是8的最简真分数有4个，它们的和是2．【解答】解：分母是8的最简真分数有，，，，+++，故答案为：4，2．9．（3分）口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是，摸出黄球的可能性是，摸出红球的可能性最大．【解答】解：摸出红球的可能性是8÷（8+4）=，摸出黄球的可能性是4÷（8+4）=，可知摸出红球的可能性最大．故答案为：；；红．10．（4分）在如图的□里填上适当的分数，在上面的□里填上适当的小数．【解答】解：在如图的□里填上适当的分数，在上面的□里填上适当的小数：11．（2分）小明这样用小棒摆三角形：，摆n个三角形需要2n+1根小棒，25根小棒能摆出12个三角形．【解答】解：当有n个三角形时小棒的数量就是：3+2（n﹣1），=3+2n﹣2，=2n+1；当有25根小棒时：2n+1=25，2n=24，n=12；故答案为：2n+1，12．二、判断．（每小题1分，共5分）12．（1分）分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数，分数的大小不变．×．（判断对错）【解答】解：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变．因此，分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数，分数的大小不变．这种说法是错误的．故答案为：×．13．（1分）是一个假分数，那么a可能大于b．√．（判断对错）【解答】解：由假分数的定义知：分子大于或者等于分母的分数叫假分数，可见a还可能等于b．故答案为：√．14．（1分）淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的，淘气捐的图书多．错误．（判断对错）【解答】解：原来的图书多少不知，虽然捐的比率相同，但到底谁捐的多不确定，所以直接说“淘气捐的图书多”是错误的．故答案为：错误．15．（1分）…，第五个点阵中点的个数是1+4×5=21．错误．（判断对错）【解答】解：根据题干分析可得：第n点阵的点数=1+（n﹣1）×4，n=5时，点数个数为：1+（5﹣1）×4=17．所以原题说法错误．故答案为：错误．16．（1分）把一个长方形拉成一个平行四边形，它的面积不变．×．（判断对错）【解答】答：把一个长方形拉成一个平行四边形后，底没变，但是高变小了，所以面积就变小了；故答案为：×．三、选择题．（每小题1分，共5分）17．（1分）一个数的最大因数是18，另一个数的最小倍数是24，它们的最大公因数和最小公倍数分别是（）A．2，36 B．6，72 C．3，48 D．4，54【解答】解：一个数的最大因数是18，那么这个数就一定是18；另一个数的最小的倍数是24，那么这个数就一定是24，18=2×3×3，24=2×2×2×3，所以，18和24的最大公因数是2×3=6，最小公倍数分别是2×3×3×2×2=72，故选：B．18．（1分）一个三角形的底不变，如果高扩大4倍，那么它的面积（）A．扩大4倍B．扩大2倍C．无法确定【解答】解：S1=ah，底不变，如果高扩大4倍，即S2=a×（h×4），=2ah；S2÷S1=2ah÷ah=4；故选：A．19．（1分）如图，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（）箱中摸最公平．A． B． C． D．【解答】解：从图中看出：B箱中黑球个数和白球个数相等，即可能性一样大；最公平；故选：B．20．（1分）将一个平行四边形沿高剪开，可能得到（）A．一个三角形和一个梯形B．一个平行四边形和一个梯形C．两个三角形D．两个梯形【解答】解：沿平行四边形钝角所在的一个顶点，向对边做垂线，这样的高有两条，沿这两条高剪开，都能得到一个三角形和一个梯形；如图2这样剪开，得到两个梯形；如果平行四边形的高的两个端点刚好是平行四边形的两个顶点，如图3所示，则将一个平行四边形沿高剪开，可能得到两个三角形．故选：ACD．21．（1分）下列分数中，最接近“1”的是（）A．B．C．2【解答】解：1﹣=，1﹣=，2﹣1=1，因为，＜＜1，所以，最接近“1”的是．故选：B．四、计算．（36分）22．（10分）看谁算的又对又快．3.6÷0.9=0.15÷3=990÷90=10.3×9=1.7+3=12.1÷1.1= 2.4×0.1=0.72÷0.18=9﹣3.4= 3.8×0.5=【解答】解：3.6÷0.9=40.15÷3=0.05990÷90=1110.3×9=92.7 1.7+3=4.712.1÷1.1=11 2.4×0.1=0.240.72÷0.18=4 9﹣3.4=5.6 3.8×0.5=1.923．（6分）列竖式计算．4.83÷23=3.09÷1.5=0.14÷0.08=（验算）【解答】解：4.83÷23=0.213.09÷1.5=2.060.14÷0.08=（验算）24．（12分）能简便的用简便运算．7.01﹣3.6+2.9976.8÷4.8+5.20.6×99+0.648÷0.25÷0.42.6×6.4+2.6×3.6（2.5+1.25）×8．【解答】解：（1）7.01﹣3.6+2.99=7.01+2.99﹣3.6=10﹣3.6=6.4（2）76.8÷4.8+5.2=16+5.2=21.2（3）0.6×99+0.6=0.6×（99+1）=0.6×100=60（4）48÷0.25÷0.4=48÷（0.25×0.4）=48÷0.1=480（5）2.6×6.4+2.6×3.6=2.6×（6.4+3.6）=2.6×10=26（6）（2.5+1.25）×8=2.5×8+1.25×8=20+10=3025．（8分）计算面积．（单位：cm）【解答】解：（1）6×2.5+（6+8）×（7﹣2.5）÷2 =15+14×4.5÷2=15+31.5=46.5（平方厘米）答：图形的面积是46.5平方厘米．（2）12×10﹣（4+8）×2÷2=120﹣12=108（平方厘米）答：图形的面积是108平方厘米．五、解决问题．（26分）26．（5分）做一套童装需2.2米布，30米布最多可做13套这样的童装．【解答】解：30÷2.2≈13（套）答：30米布最多可做13套这样的童装．故答案为：13．27．（5分）淘气爸爸要去法国学习，他带了6000元人民币去银行兑换欧元，能兑换多少欧元？（1欧元兑换人民币8.19元）【解答】解：6000÷8.19≈732.6（欧元）答：大约能兑换732.6欧元．28．（5分）小张8分钟做了5个零件，小李9分钟做了7个同样的零件，谁做得快？【解答】解：5÷8=（个），7÷9=（个），，，因为，所以，答：小李做得快．29．（5分）一共有4千克糖果，平均分给8个小朋友，每人分到这些糖果的几分之几？每人分到多少千克？【解答】解：1÷8=4÷8=（千克）答：每人分到这些糖果的，每人分到千克．30．（6分）有一块梯形菜地，上底是5米，下底是8米，高是6.4米．要在这个菜地种西红柿，每平方米种8千克西红柿，这块菜地可以收西红柿多少千克？【解答】解：菜地的面积为：（5+8）×6.4÷2=13÷3.2=41.6（平方米），41.6×8=332.8（千克），答：这块菜地可以收西红柿332.8千克．。

2016—2017学年度新北师大版小学数学五年级上册期末试卷(精品试卷)

北师大版五年级上册数学期末试卷一、直接写出得数（10分）5.43+1.47= 5－3.28= 0.46÷4.6= 4×0.25=３÷0.3= 4.5×0.4= 0.63÷0.7= 1.8×0.4= 9.58×101－9.58= 85÷(1－0.9)=二、填空题(20分)1、3.248×1.26的积里有（）位小数。

2、非零整数的最小计数单位是（）；纯小数的最大计数单位是（）。

3、把3.08的小数点向左移动一位，再向右移动两位，结果是（）。

4、8÷11的商保留两位小数约是（）；保留一位小数约是（）；保留整数约是（）。

5、当梯形的上底逐渐缩小到一点时，梯形就转化成（）；当梯形的上底增大到与下底相等时，梯形就转化成（）。

6、比x的5倍多8的数是（）；6除以x的商减去8的差是（）。

7、一个平行四边形与一个三角形的面积相等，底也相等，平行四边形的高是6厘米，三角形的高是（）。

8、在（24－3x）÷6中，x等于（）时，结果是0；等于（）时，结果是1。

9、0.8分=（）秒 4.26公顷=（）公顷（）平方米10、比a的4倍少5的数是（）。

11、32×5=（）12、两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。

三、判断题（5分）１、两个平行四边形的高相等，它们的面积也相等。

（）2、计算一个梯形的面积，必须知道它是上底、下底和高。

（）3、4+a=4a （）4、38x－4=0 是方程。

（）5、x2=2x （）四、选择题（5分）1、 1÷3的商是（）。

A、纯循环小学B、混循环小数C、无限不循环小数2、周长相等的长方形和平行四边形面积相比，（）A、平行四边形大B、长方形大C、相等3、一个三角形中，其中两个角的平均度数是45度，这个三角形是（）三角形。

A、锐角B、直角C、钝角4、一个数除以一个带小数，所得的商一定（）这个数。

北师大版2016-2017学年五年级上学期期末检测数学试题

4．下图中点 A 所表示的分数是（）。
A
0
1
2
① 18 20
②4 5
③5 4
④ 14 5
5．把两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形底是 26dm，高是
5dm，每个梯形的面积是（）dm2。
① 130
② 260
③ 300
④ 65
6．下面图形不是轴对称图形的是（）。
①
②
③
④
7．下面的图形中，图形（
①
②
③
（2）请你设计一个公平的游戏规则。
④
⑤
⑥
2016 年小学数学五年级上册期末检测第 4 页共 4 页
甲
乙
2016 年小学数学五年级上册期末检测第 2 页共 4 页
四、计算。
1．直接填上得数。
5.6÷0.7＝
9÷7＝
( (
) )
0.64＋0.8＝
0.28÷2.8＝
2．列竖式计算（画☆的要验算）。
67.5÷15
( ) ＝3 3
5
5
1.01×9＝
☆6.96÷2.9 验算
8＝ ( )
4 2.2＋1.8÷2＝
）球最少。
10．鸡兔同笼，有 25 个头，60 只脚，鸡有（ 11．右图每个方格的面积表示 1cm2，
）只，兔有（
）只。
估一估：头像图案的面积约（
）cm2。
2016 年小学数学五年级上册期末检测第 1 页共 4 页
二、分一分、填一填。 1， 9， 19， 2， 21， 60
质数
合数
三、选择。（把正确的序号填入括号里）
①
②
）中阴影部分的面积不是整个图形面积的 1 。 4

北师大版2016-2017年最新精编五年级上册数学期末测试卷(8套)

小学五年级上册数学期末考试卷及答案五年级数学上册期末检测试题（五）姓名：成绩：一、填空。

（29分，每空1分）1、16的因数有（），24的因数有（），38的因数有（）。

16和24的最大公因数是（），24和38的最大公因数是（），16和38的最大公因数是（）。

2、在45、9、5三个数中，（）是（）的因数，（）是（）的倍数。

3、15和9的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

4、有一个两位数5□，如果它是5的倍数，里□可以填（）。

如果它是3的倍数，□里可以填（），如果它同时是2、5的倍数，□里可以填（）。

5、在自然数1—20中，质数有（），合数有（）。

6、分母是8的最简真分数有（），它们的和是（）。

7、285 中含有（）个 81，再减去（）个81，它的值是21。

8、把3米长的绳子平均分成5份，每份占全长的（），每份长有（）米。

9、一个平行四边形的底是5cm ，高是4cm ，它的面积是（），与它等底等高的三角形面积是（）。

10、口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是()()，摸出黄球的可能性是()()，摸出（）球的可能性最大。

11、小明这样用小棒摆三角形：摆n 个三角形需要（）根小棒，25根小棒能摆出（）个三角形。

（9）观察点阵图的规律，第10个图应该由（）个点组成。

A 、51B 、50C 、41二、判对错。

（10分）1、分数的分子和分母同乘以或同除以一个相同的数，分数的大小不变。

（） 2、所有的假分数都比1大。

（）3、一个数的最大因数是它本身。

（）4、一个数的倍数是有限的，而它的因数却是无限的。

（）5、质数一定不是2、3、5的倍数。

（）6、两个梯形的周长相等他们的面积也相等。

（）7、把一个长方形拉成一个平行四边形，它的面积不变。

（）8、1千克的53和3千克的51一样重。

（）9、一个最简分数的分子和分母没有公因数。

2016-2017学年北师版五年级数学上学期期末测试卷

2016-2017学年五年级数学上学期期末测试卷（新北师大版）一、填空1、在0，0.31，54，3，4，17，30中，质数有（），合数有（），（）是（）的因数，同时是2、3、5的倍数的数是（）。

2、 87里有（）个81，再添上（）个81就是最小质数。

3、 2.5＝10)(=50÷（）=（）÷50 4、比较大小。

1○3940 2.5○157 58 ○910 0.87○58 49 ○355、如果分别从下面的每个盒子中任意摸出一个球，请你在括号里用数据表示每个盒子中摸到白球的可能性。

（）（）（）6、五年级一班学生不到50人，进行队列表演，如果每行12人或16人都正好排成整行，这个班的学生共有（）人。

7、晚上，小明正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了15下开关，这时灯是（）着的，如果再按50下，这时灯是（）着的。

（填“开”或“关”）8、某市小学生运动会有32位选手正同时进行10桌乒乓球比赛，正进行的单打比赛有（）桌，双打比赛有（）桌。

1.既是24的因数，又是6的倍数的数有（）。

9．在自然数1—10中，（）是偶数但不是合数，（）是奇数但不是质数。

10．250平方米=（）公顷 45分 =（）时 100厘米＝（）米20平方分米＝（）平方米 4平方厘米＝（）平方分米11．4÷5＝()8＝()40＝()20＝（）填小数。

12．五（1）班有45人，其中男生25人，男生占全班的（），女生占全班的（）。

13．把5米长的绳子平均分成8段，每段长（）米，每段占全长的（）。

14．分母是8的最简真分数有（），它们的和是（）。

15．口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是（），摸出黄球的可能性是（），摸出（）球的可能性最大。

16．在下面的□里填上适当的分数，在上面的□里填上适当的小数。

2016-2017新北师大版小学五年级数学上册单元期中期末精品测试卷附完整答案(22套)

北师大版五年级数学上册全套试卷
特别说明：本试卷为最新北师大版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共22份（含答案）。

试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷1
2.分类测评卷（一）
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷（二）
3. 阶段测评卷（一）1
4.分类测评卷（三）
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷（四）
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷（五）
6. 期中测评卷（一）1
7.期末测评卷（一）
7. 期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷（三）
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷（四）
10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）
11.第七单元测评卷22.期末测评卷（六）附：参考答案。

2017北师大版五年级上册期末试卷数学题

小学数学五年级上册期末检测卷一、当回裁判。

5分1、分数的分子和分母同时乘以或除以一个数(0除外)，分数大小不变。

（）2、两个面积相等的三角形，底和高也相等。

（）3、假如a是一个假分数，那么a一定b大于b。

（）4、一个分数的分子和分母都是质数，它一定是最简分数。

（）5、如果A是奇数，那么1093+89+A+25的结果还是奇数。

（）二、我会选择。

5分1、算一个上底是acm，下底是bcm，高是3cm的梯形面积，应该使用（）公式。

A、S＝abB、S＝3a÷2C、S＝3（a＋b）÷2D、S＝ab÷2 2、在60＝12×5中，12和5是60的（）。

A、倍数B、偶数C、质数D、因数3、4分子加上12，分数的大小不变，9分母应该加上( )。

A、12B、36C、27 D、不能做。

4、3、如图，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（）箱中摸最公平。

5、小军从家出发去书店买书，当他走了大约一半路程时。

想起忘了带钱。

于是他回家取钱，然后再去书店，买了几本书后回家。

下面（）幅图比较准确地反映了小军的行为。

三、数学迷宫。

26分1、最小的自然数是（），最小的奇数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。

2、一个三角形的面积是24cm2，与它等底等高的平行四边形的面积是（）cm 2。

3、753的分数单位是（），有（）个这样的单位，再去掉（）个分数单位就是3。

4、把5米长的绳子平均分成8段，每段长（），每段占全长的（），每段是5米的（）。

5、（）÷8＝()3＝0.375＝9÷（）＝()966、填质数：21＝（）＋（）；（）＝（）×（）。

7、要把36个球装在盒子里，每个盒子装得同样多，有（）种装法。

8、今年在多哈举行的亚运会上，中国代表团共夺得316枚奖牌，其中金牌有165个，银牌有88个，其余的是铜牌。

金牌、银牌、铜牌各占奖牌总数的()()、()()、()()。

2017(新版)北师大版五年级数学上册期末试卷

第1页（共4页）第2页（共4页）密学校：年级班级：姓名：准考证号：密封线内不得答题五年级第一学期期末数学试卷卷首语：亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获。

请认真审题，仔细答题，相信你一定能行！一、我会填。

（每空1分,共25分）1、15和9的最大公因数是( ),最小公倍数是（ )。

2、1~20的自然数中,奇数有（）个，偶数有( ）个，质数有（）个，合数有（）个。

3、两个完全一样的三角形,拼成一个面积是8。

2平方厘米的平行四边形,其中一个三角形的面积是（）平方厘米。

4、8。

617617···是（）小数，用简便写法记作( ）。

5、一个平行四边形面积是38平方厘米，底是9。

5厘米,高是( ).6、0.05平方千米＝（）公顷＝（ )平方米 3650平方厘米＝（）平方分米＝（）平方米7、把3吨煤平均分成3堆，每堆煤重（）吨，每堆煤是3吨煤的（）。

8、把3米长的绳子平均分成5份,每份占全长的（），每份长有（）米。

9、口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是（），摸出黄球的可能性是（），摸出（ )球的可能性最大。

10、分母是8的真分数有（）个，所有最简真分数的和是( )。

11、鸡、兔同笼共有32只，有100只脚，鸡有（）只，兔有( )只。

二、我会判断。

（对的在括号里打“√”，错的打“×”。

）（共5分）1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半. ( )2、假分数都比真分数大。

( )3、保留成两位小数0.25的三位小数最大是0。

249，最小是0。

246. （）4、自行车车轮的转动是平移现象。

( )5、把一个长方形拉成一个平行四边形,它的面积不变。

（ )三、我会选，把正确答案前面的字母填在括号里。

(每题1分,共6分）1、要使41□5能被3整除，□中可填的数有（ )。