2013年社会工作者《社会工作实务初级》权威预测试卷及答案(3)

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社会工作者考试初级社会工作实务模拟试题及答案

社会工作者考试初级社会工作实务模拟试题及答案社会工作者考试初级社会工作实务模拟试题及答案一、单项选择题1．社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务。

这一过程称为( )。

A．结案B．转介C．接案D．转案E．预估2．由政府、法院或其他部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构。

以协助其解决问题的服务对象，我们称之为( )。

A．自愿性服务对象B．非自愿性服务对象C．咨询性服务对象D．外展性服务对象E．情愿性服务对象3．在社会工作过程中，依据既定情境中酌事实与特点推论出有关服务对象问题含义的暂时性结论的逻辑过程，这项工作被称为( )。

A．分析B．推论C．评估D．预估E．结案4．在社会工作的预估阶段，探索问题在服务对象处境中的意义以及服务对象对问题的感受属于识别( )。

A．服务对象问题的客观因素B．服务对象问题的主观因素C．服务对象问题的成因及使问题延续的因素D．服务对象及环境中的积极因素．E．服务对象问题的主客观因素5．在贫困救助领域社会工作中，小组工作强调的原则不包括( )。

A．相互支持的原则B．分享的原则C．协作的原则D．共同成长的原则E．个别化的原则6．被称为介入行动“蓝图”，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是( )。

A．接案B．预估C．计划D．介入D．转介7．各国儿童社会工作者从事儿童工作的有效载体是( )。

A．各种儿童活动B．各种儿童组织C．各种群体活动D．社会工作机构E．居委会A．三类B．四类C．五类D．六类E．七类16．残疾人社会工作的根本目的是( )。

A．解决残疾人的心理问题B．预防残疾的发生C．增强残疾人的社会功能D．帮助残疾人就业E．恢复残疾人的身体功能17．应用文化教育及技能教育等对残疾人进行康复工作是指( )。

A．医疗康复B．教育康复C．职业康复D．社会康复E．家庭康复18．下列属于职业康复的是( )。

2013年初级社会工作综合能力考试真题及答案与解析

2013年全国社会工作者职业水平考试助理社会工作师（初级）社会工作综合能力一、单项选择题（共60题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意。

）1.从专业社会工作视角看，下列体现“助人自助”内涵的说法是（）。

A.牺牲自己利益帮助他人B.帮助他人就是肯定自己C.协助他人自己帮助自己D.帮助他人自己成就自己2.王大妈是社区的热心人，她经常帮助社区居民调解家庭纠纷和矛盾，小杜是综合服务中心的社会工作者，为所在社区的居民提供婚姻和家庭辅导服务。

与王大妈相比，小杜从事的专业助人活动的特点是（）。

A.职业性B.参与性C.志愿性D.实践性3.老张因为交通事故入院，面临截肢。

医务社会工作者小董接案后对老张提供以下服务：邀请资深心理咨询师对老张及其家庭进行危机处理，交通部门尽快出具交通事故责任认定书，协助家属申请医疗救助和法律援助，寻找假肢生产企业和康复医院等，小董的服务体现了社会工作（）的特点。

A.注重专业价值B.多方协同C.职业助人活动D.双方合作4.某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。

该校社会工作者小芳在了解具体情况后，一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务：另一方面积极收集就业信息，向用人单位推荐。

小芳提供的上述服务中，体现了社会工作对军务对象层面目标中的（）。

A.维护社会稳定B.缓解困难C.促进社会公正D.解救危难5.小清双目失明，生活陷入困难。

社会工作者小明协助小清申请了低保，又为小清联系了职业培训机构，帮助小清找到了工作。

目前小清收人稳定，对生活充满信心和希望。

小明工作中突出体现社会工作功能的做法是（）。

A.恢复了小清的正常生活B.维护了小清的社会权利C.改善了小清的工作环境D.增进了人们对残障人士的理解6.社会工作将帮助有需要的人，服务社会困难群体、促进社会福利和社会公正作为自己行动的目标，这说明社会工作的灵魂是（）。

A.专业价值观B.专业助人技巧C.服务对象利益D.专业助人过程7.小光今年10岁，父亲在外打工，母亲一个人在家忙里忙外，没有时间照顾他，小光养成了很多不良习惯，还不服从母亲的管教，母子关系日渐紧张。

社会实务初级试题及答案

社会实务初级试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 社会实务中，以下哪项不是社会工作者的基本职责？A. 为服务对象提供咨询B. 进行社会调查C. 进行心理咨询D. 制定社会政策答案：D2. 社会实务中，社会工作者在处理个案时，应遵循的首要原则是什么？A. 保密原则B. 公平原则C. 效率原则D. 公正原则答案：A3. 以下哪项不是社会工作的主要领域？A. 儿童保护B. 老年人服务C. 环境保护D. 社区发展答案：C4. 社会工作者在进行家庭访问时，应如何与服务对象建立信任关系？A. 直接询问隐私问题B. 保持专业距离C. 倾听并尊重服务对象D. 强调自己的专业知识答案：C5. 社会实务中，社会工作者在处理危机干预时，应采取的首要行动是什么？A. 立即报告上级B. 评估危机程度C. 立即提供心理治疗D. 进行家庭访问答案：B6. 社会工作实践中，以下哪项不是社会工作者的伦理守则？A. 尊重服务对象的自主权B. 遵守法律法规C. 利用服务对象的隐私信息D. 维护服务对象的权益答案：C7. 在社会实务中，社会工作者在评估服务对象的需求时，应采取的方法是什么？A. 仅凭经验判断B. 仅凭服务对象的陈述C. 结合定量和定性分析D. 仅凭观察答案：C8. 社会工作者在进行小组工作时，应如何促进小组成员之间的互动？A. 强制小组成员交流B. 仅关注小组领导者C. 创造安全的交流环境D. 忽略小组成员的意见答案：C9. 社会实务中，社会工作者在制定服务计划时，应考虑的因素是什么？A. 服务对象的个人需求B. 社会工作者的个人偏好C. 服务对象的家庭背景D. 社会工作者的工作经验答案：A10. 社会工作实践中，社会工作者在处理冲突时，应采取的策略是什么？A. 立即采取行动B. 避免冲突C. 倾听并理解各方立场D. 仅关注服务对象的利益答案：C二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）1. 社会工作实践中，以下哪些是社会工作者常用的评估工具？A. 观察法B. 访谈法C. 问卷调查D. 心理测试答案：ABCD2. 社会工作者在进行社区服务时，应考虑的因素包括哪些？A. 社区资源B. 社区文化C. 社区需求D. 社区政策答案：ABCD3. 社会实务中，社会工作者在处理个案时，可能面临的挑战包括哪些？A. 服务对象的不合作B. 资源的有限性C. 法律法规的限制D. 社会工作者的个人能力答案：ABCD4. 社会工作实践中，社会工作者在制定服务计划时，应遵循的原则包括哪些？A. 以服务对象为中心B. 尊重服务对象的意愿C. 考虑服务对象的能力D. 确保服务的可行性答案：ABCD5. 社会实务中，社会工作者在进行小组工作时，应采取的策略包括哪些？A. 促进小组成员之间的互动B. 确保小组的秩序C. 鼓励小组成员的自我表达D. 引导小组达成共识答案：ABCD三、判断题（每题1分，共5题，共5分）1. 社会工作者在处理个案时，可以忽略服务对象的隐私权。

2013年社会工作者考试初级实务真题与答案

2013全国社会工作者职业水平考试助理社会工作师（初级）社会工作实务一、单项选择题(共60题，每题1分。

每题的备选项中，只有1个最符合题意)1.社会工作者小李在杜区活动中结识了学习遇到困难的学生小强，经过面对面的沟通之后，小强主动来到社会工作站向小李求助。

这个过程称为社会工作的()。

A.接案B.接触C.筛选D.走访2.蒋女士在出差时遭遇车祸。

住院期间，她不断地向病友哭诉车祸发生过程。

病友建议她寻求社会工作者小王的帮助，她表示同意。

第二天，小王与蒋女士进行了第一次会谈。

蒋女士属于()型的服务对象。

A.转介B.外展C.非自愿D.自愿3.收集服务对象的相关资料，认定服务对象的问题，得出有关服务对象问题的暂时性结构。

这个过程称为社会工作的()。

A.预估B.问题界定C.接案D.问题分析4.秦老师是某中学的班主任，最近时常有任课老师向他反映小刚上课“捣乱”，秦老师找到学校社会工作者小李，希望小李能够协助他找出小刚“捣乱”的原因。

案例中，小刚是()的服务对象。

A.秦老师B.任课老师C.小李D.小刚的父母5.社会工作者在接案过程中可以通过向服务对象直接询问的方式来收集资料。

下列属于直接询问的方式是()。

A.问卷B.观察C.咨询D.角色扮演6.小强是小学三年级的学生，半年前跟随打工的父母来到城市就读，小强虽然很努力，但因为基础薄弱，加上父母不知道自私指导其学习，考试常常不及格。

针对小强目前的状况，社会工作者可以采取的间接介入策略是()。

A.定期上门辅导小强B.加强小强与同学的学习交流C.改进小强与父母的沟通方式D.提高父母指导小强学习的能力7.由于人际沟通技巧不足，某企业一些员工常遭到客户投诉。

为提升员工沟通技巧，企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式开展工作。

为评估小组工作成果，社会工作者采取的基线测量做法是()。

A.测量员工参加小组后顾客投诉情况B.测量小组过程中员工沟通情况C.测量员工参加小组前后顾客投诉情况D.测量员工参加小组后沟通情况8.为了帮助一些好动的学生改变上课经常“开小差”的习惯，社会工作者所用的合理目标是()。

2013年初级社会工作综合能力考试真题答案

2013年社会工作综合能力（初级）考试参考答案、答题思路及考点分析一、单选题1.【参考答案】C；【考试类型】理解记忆型【对应考点】教材第一章第22页，社会工作者的直接服务角色。

【考点解析】社会工作者面对服务对象（受助者）不但要提供直接服务或帮助，．．．．．．．．．．．．．也要鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难，自我决策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．，即“助人自助”。

选项“C协助他人自己帮助自己”最符合题意。

2.【参考答案】A；【考试类型】综合理解型【对应考点】教材第一章第3页，社会工作的特点。

【考点解析】社会工作是一种专业助人活动，专业助人是它的第一个特点。

社会上有多种多样的助人活动，扶老携幼、济贫助弱、救人于水火、助人成好事，都属于助人活动。

如本题中王大妈的行为。

而社会工作不是一般的助人活动，而是专业的、以困难群体为主要对象的、．．．．．．．．．．．．．．．．．．职业性的助人活动．．．．．．．．。

社会工作以社会上极度困难和比较困难的群体为主，决定了这种助人活动的艰巨性，而国家和社会对这种活动的较高要求使其走向职业化。

显然，社会工作与一般的做好事、志愿服务有所不同。

在性质上，它是以服务于有困难群体的、以利他为目的的职业活动。

与王大妈相比，小杜从事的专业助人活动的特点是其职业性。

3.【参考答案】B；【考试类型】综合理解型【对应考点】教材第一章第4页，社会工作的特点。

【考点解析】社会工作的特点包括六个方面：职业助人活动、注重专业价值、强调专业方法、注重实践、双方合作、多方协同．．．．。

社会工作者介入的大多是比较复杂的问题，在解决这些问题的过程中常常既需要社会工作者之间的分工，也需要他们之间的合作，很多时候社会工作者也要与其他人员合作，共同去解决服务对象所遇到的比较复杂的问题。

多方协同、共同努力解决问题是社会工作的一个特征。

团队协同解决问题是社会工作的一个重要特点。

本题体现的就是社会工作的多方协同性。

2013年全国社会工作者职业水平考试社会工作师(初级)实务真题参考答案及解析

2013年全国社会工作者职业水平考试社会工作师(初级)实务真题参考答案及解析一、单项选择题1．A【解析】接案是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。

2．D【解析】自愿型服务对象是指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的，以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人。

3．A【解析】预估就是收集资料和认定问题的过程，是把所有有关服务对象的资料组织起来使其具有意义的专业实践活动，其目的在于为制定科学的介入计划打好基础。

4．C。

【解析】一是主动求助者。

通常是一个人、一个家庭或团体带着超出他们能力之外而不能解决的问题主动前来寻求帮助。

本题中多名任课老师提出小刚上课捣乱，没法控制，故由秦老师主动向小李寻求帮助，那么，小刚就成了小李的服务对象。

选C。

5．A【解析】问卷是非常有用的收集资料的工具，特别是在社区工作中，利用问卷可以收集社区需要、问题和居民意愿的资料。

6．A。

【解析】以个人、家庭、小组、组织和社区以至更大的社会系统为关注对象，由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。

本题中以小强为关注对象，由社会工作者代表其父母定期上门辅导小强，属于间接介入方式，故选A。

7．C。

【解析】基线测量方法可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估，通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究，比较服务提供前后发生的变化。

故本题中应测量员工参加小组的前后的顾客投诉情况来评估小组工作成果。

8．C【解析】在儿童社会工作中，社会工作者要特别注意在具体的实践中通过专业的助人活动，帮助儿童发现其问题的所在，提高儿童自决的能力，在为儿童提供自决机会的前提下，帮助他们实现成长。

本题中，社会工作者要帮助学生认识到上课“开小差”的危害，通过引导让学生自觉培养良好的听课习惯，这是儿童社会工作的理想目标。

故选C。

9．C【解析】阿亨巴赫儿童行为量表主要来识别和评价具有行为和情绪问题的高危儿童，所测查的社会能力主要包含儿童的体育运动能力、社会交往情况和在校学习状况。

2013年社会工作者《社会工作实务初级》押题试卷及答案(6)

2013 年社会工作者《社会工作实务初级》押题试卷及答案(6)一、单项选择题(共 60 题，每题 1 分。

每题的备选项中，只有 1 个最符合题意) 1．由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构，以协助其解决问题的服务对象，属于（）。

A．现有服务对象 B．非自愿型服务对象 C．自愿型服务对象 D．潜在服务对象 2．社会工作者谭菲菲负责为服务对象制订服务计划。

在目标设定阶段，她与服务对象就目前所存在的问题进行了多次讨论。

为了达到解决问题的目的，谭菲菲需要制订明确的目标来督促服务对象的行动。

因此，她与服务对象接下来讨论了服务对象认为最重要的目标，以及应该怎样具体行动来一步步达到服务对象所希望的目标。

以上的陈述是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的（）程序所采用的方法。

A．共同选择适当的目标 B．确定服务对象的需要和问题 C．确定目标并决定目标的先后次序 D．向服务对象解释设定目标的目的 3．不少艾滋病患者遭到亲人、朋友的抛弃，但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们，因此，社会工作者对不同的服务对象要遵循（）原则介入行动。

A．特殊化 B．人性化 C．个别化 D．服务对象自决 4．王佳为自闭症儿童提供服务时，常常向有关医学专家咨询自闭症的病理与临床治疗知识，以获得对服务对象问题的科学认识和服务对象问题的有关资料。

她所采用的收集资料方法属于（）。

A．询问 B．咨询 C．利用已有资料 D．比较 5．社会工作者马磊一年来一直在协助社区居民与开发商谈判搬迁安置和补偿标准。

马磊协助社区居民组成了维权小组，他们参与了社区重建规划的修改，社区居民的归属感得到了增强。

此时马磊因工作调动结束了在社区的工作。

在结束与社区的工作关系前，马磊需要做的工作之一是（）。

A．肯定社区居民的能力，增强其信心 B．告诉社区居民自己与他们不再有关系 C．向居民承诺随叫随到，减轻居民的忧虑 D．悄悄离开，免得社区居民伤心 6．社会工作者王艳专门负责对流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等开展服务工作，这属于儿童社会工作中的（）。

社会工作者考试初级社会工作实务模拟试题及答案

社会工作者考试初级社会工作实务模拟试题及答案一、单项选择题1．社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务。

这一过程称为( )。

A．结案B．转介C．接案D．转案E．预估2．由政府、法院或其他部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构。

以协助其解决问题的服务对象，我们称之为( )。

A．分析B．推论C．评估D．预估E．结案4．在社会工作的预估阶段，探索问题在服务对象处境中的意义以及服务对象对问题的感受属于识别( )。

A．接案B．预估C．计划D．介入D．转介7．各国儿童社会工作者从事儿童工作的有效载体是( )。

A．各种儿童活动B．各种儿童组织C．各种群体活动D．社会工作机构E．居委会8．F列不属于儿童社区工作的介入手段的是( )。

A．从直接的物质性建设目标入手介入社区B．从非物质的、教育性服务入手介入社区C．从社区中急需解决的问题和突发事件人手介入社区D．从动员组织社区内综台服务的力量人手介入社区E．从发动社会资源，争取社会力量人手介入社区9．不为任何物质报酬-不受私人利益的驱使，不受法律的强制．基于道义、信念、良知、同情心和责任感丽从事公益事业，为改进社会丽提供服务、贡献个人的时间及精神的人员是( )。

2013年社会工作者考试初级实务练习题及答案3

2013年社会工作者考试初级实务练习题及答案31、社会工作是在一定的社会福利制度框架下根据专业的价值观念, 运用()帮助困难人或群体走出困境专业化、职业性社会服务活动非营利性活动A.专业方法B.爱心C.社会援助D.行政干预正确答案为.A2、人类行为与社会环境相互影响的力度是( )A.对等的B.不对等的C.平衡的D.不平衡的正确答案为.B3、社会工作的基本对象是那些由于生理或心理原因难以自理，需要他人帮助的人，以及依靠个人力量无法抵御社会和自然风险而陷入生活困境的人，其工作重点在于：()。

A.关爱平等B.助其自助C.心理辅导D.物质救助正确答案为.D4、在社会工作中过程中，涉及会工作者应到与服务对象保持良好的沟通，使其在充分知情的前提下选择服务的内容、方式等，这体现了社会工作价值观中的()原则。

A.赋权原则B.个别化原则C.尊重原则D.自决原则正确答案为.D5、社会工作在服务对象层面的目标包括( )A.缓解困难B.解救危难C.促进发展D.心理辅导正确答案为.D6、在福利院中，一个男悄悄的告诉社会工作者他亲眼目睹了一位工作人员殴打一名女孩，这名工作人员在打人的过程中也看到了他，并威胁他不准告发。

该男孩反复嘱咐工作者不要向其他人透露此事。

在以后的接触中，工作者了解到男孩提到过的女孩身体受到了严重的伤害，此时工作者在处理该问题是可选择的处理原则有：()A.价值中立的原则B.最小伤害和保密原则C.自主和自由原则D.真诚原则正确答案为.B7、人类行为是个体为适应环境与满足需要所表现出的活动或反应，它是遗传、生理、心理和()等内外因素综合作用的结果A.社会过程B.教育C.同化D.习得正确答案为.A8、个体通过与社会的互动形成的人格和参与社会或群体的方法，掌握社会经验与规范，获得社会成员资格的成长过程被称为：()。

A.自助的过程B.经验习得的过程C.成长与发展过程D.社会化过程正确答案为.D9、依恋是人类适应生存的一个重要方面，是漫长社会化过程中自然选择的结果，它出现在人生发展阶段的()时期。

2013年中级社会工作者《社会工作实务》真题及答案解析

2013年社会工作者《社会工作实务》真题及答案解析第一题（案例分析题，20分>某社区里老街坊、老邻居多，老党员也不少，邻里关系比较融洽。

该社区老龄化程度较高，60岁及以上老人占总人口19．5%，而且高龄老人数量较多，社会工作者在日常工作中发现：一些老人年老体衰，行动不便：一些老人没有退休金，生活困难；一些老人经济条件虽好，子女却不在身边，时常感到孤独寂寞；一些老人反映社区文化活动太少，缺少展示才艺的舞台：一些老人被家人忽视，甚至受到虐待，合法权益难以得到保障。

针对以上情况，社会工作者拟定了一个社区老人服务计划，内容包括：一是协助贫困老人获得经济补助；二是请青年志愿者为生活不便的老人提供照顾。

问题：1．该服务计划满足了老年人的哪些需求，还有哪些需求没有得到满足?2．如何构建社区支持网络来满足该社区老人的需求?答案1：（1）老年人的需求有：健康维护；经济保障；就业休闲；社会参与；婚姻家庭；居家安全；后事安排；一条龙照顾。

（2）服务计划满足的老年人的需求：①经济保障需求，如在服务计划中，社会工作者协助老人获得经济补助；②健康维护需求，如在服务计划中，社会工作者请青年志愿者为生活不便的老人提供照顾。

（3）服务计划没有满足的老年人的需求：①一些老年人子女不在身边，时常感到孤独寂寞，家庭支持作用没有发挥出来，服务计划中没有涉及此项，老人婚姻家庭需求未得到满足；②一些老人反映社区文化活动太少，缺少展示才艺的舞台服务计划中没有涉及此项，老人就业休闲需求未得到满足；③一些老人被家人忽视，甚至受到虐待，合法权益难以得到保障，服务计划中没有涉及此项，老人居家安全需求未得到满足；④老年人一条龙照顾的需求未得到满足该社区老龄化程度高，高龄老人数量较多，他们都有被照顾的养老需求，应根据自身、所在家庭和社区的情况选择居家养老、社区照顾、院舍照顾等不同类型的服务，但服务计划中没有涉及此项。

答案2：第二题（案例分析题，20分）小美是初中二年级学生，学习成绩中等偏下，性格孤僻，平时在学校较少与班上同学说话，经常独来独往，放学后也不跟社区里的同龄人玩耍，小美的母亲是从外地农村嫁到城里的"外来媳"，与亲戚、邻居交往少，因为身体不好，主要在家接一些手工活贴补家里，小美的父亲是一线操作工人，三班倒，工作十分辛苦，收入较低，父亲对小美比较严厉，父女之间交流很少，因为工作时间关系，父母之间很少沟通，家里有什么事，都是父亲说了算，小美一家也不参加任何社区活动，社会工作者在一次"外来媳"家庭走访中遇到了小美，决定对其开展个案服务，在预估阶段，社会工作者只收集了小美对自己问题的看法，就认定小美的问题源于自信心不足。

2013年初级社会工作综合能力考试真题及答案与解析

）1.从专业社会工作视角看，下列体现“助人自助”内涵的说法是（）。

与王大妈相比，小杜从事的专业助人活动的特点是（）。

A.职业性B.参与性C.志愿性D.实践性3.老张因为交通事故入院，面临截肢。

A.注重专业价值B.多方协同C.职业助人活动D.双方合作4.某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。

该校社会工作者小芳在了解具体情况后，一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务：另一方面积极收集就业信息，向用人单位推荐。

小芳提供的上述服务中，体现了社会工作对军务对象层面目标中的（）。

A.维护社会稳定B.缓解困难C.促进社会公正D.解救危难5.小清双目失明，生活陷入困难。

社会工作者小明协助小清申请了低保，又为小清联系了职业培训机构，帮助小清找到了工作。

目前小清收人稳定，对生活充满信心和希望。

小明工作中突出体现社会工作功能的做法是（）。

2013年初级社会工作综合能力考试真题及答案与解析

）1.从专业社会工作视角看，下列体现“助人自助”内涵的说法是（）。

与王大妈相比，小杜从事的专业助人活动的特点是（）。

A.职业性B.参与性C.志愿性D.实践性3.老张因为交通事故入院，面临截肢。

A.注重专业价值B.多方协同C.职业助人活动D.双方合作4.某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。

该校社会工作者小芳在了解具体情况后，一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务：另一方面积极收集就业信息，向用人单位推荐。

小芳提供的上述服务中，体现了社会工作对军务对象层面目标中的（）。

A.维护社会稳定B.缓解困难C.促进社会公正D.解救危难5.小清双目失明，生活陷入困难。

社会工作者小明协助小清申请了低保，又为小清联系了职业培训机构，帮助小清找到了工作。

目前小清收人稳定，对生活充满信心和希望。

小明工作中突出体现社会工作功能的做法是（）。

社会工作者《社会工作实务初级》押题试卷及答案

社会工作者《社会工作实务初级》押题试卷及答案一、单项选择题（共60题,每题1分。

每题的备选项中,只有1个最符合题意1 .”决定介入策略''这一步骤处于社会工作实务通用过程的（阶段。

A.预估B.介入C.计划D.接案2 .近年来不断有专家指出,对于农村年幼的“留守儿童”,应建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务,而不是将他们交给年迈的祖父母照顾。

这说明社会工作中选择介入行动应遵循（原则。

A.个别化B.以人为本C考虑服务对象的发展阶段和他们的特点D.服务对象自决3∙下列属于社会工作评估的是（°A.效果评估B.效率评估C.阶段评估D.结果评估4.社会工作者罗欣与前来寻求帮助的失业者李颖进行接案面谈后发现,李颖更大的问题在于她的婚姻问题,李颖这时也正在与丈夫闹离婚。

此时社会工作者罗欣需要考虑的是（。

A.决定问题的优先次序B.决定是否需要紧急介入C.权衡是否有能力处理问题D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围5 .某社会工作服务机构近期要在社区开展“预防儿童性侵害”等活动。

那么在上述活动中,该服务机构的社会工作者要扮演多种角色,其中特殊的角色是（。

A.倡导者B.保护者C.支持者D.协调者6 .任何一个儿童的父母或其他对该儿童权利有责任者,并未提供对其适当或必需的支持、法定教育、医疗或其他法律认定儿童权利必要的相关照顾;或者儿童遭受其父母或其他对该儿童权利有责任者的遗弃,这种情况属于（。

A.儿童虐待BjL童疏忽C.儿童歧视DJL童冷遇7 .社会工作者经调查发现留守儿童的问题存在共性，表现为:父母忙于工作很少与孩子联系,留守儿童缺乏家庭教育,自我保护意识淡薄,容易成为坏人的侵害对象。

鉴于此,社会工作者写了一份关于留守儿童的提案《增加留守儿童服务机构,增设留守儿童自我保护教育课程》，并通过相关部门提交到省人民代表大会上。

在上述活动中,社会工作者采用了（服务。

社会工作者之初级社会工作实务试卷和答案

社会工作者之初级社会工作实务试卷和答案单选题（共20题）1. L社区是一个城市老旧社区，社区内低保居民比较多。

为了让低保居民能够自食其力。

社会工作者为他们建立了社会支持网络，请来辖区内的企业代表为他们提供就业的对口培训。

在这一服务中，社区工作者扮演了()的角色。

A.使能者B.资源的调动者C.支持者D.教育者【答案】 B2. 在宏观层面，老年社会工作者还参与制定有关老年人的（），致力于建立一个不分年龄、人人共享的社会。

A.道德行为标准B.社会发展计划C.法律法规D.社会服务方案及相关政策【答案】 D3. 大军退伍半年多了，一直没有找到合适的工作。

上幼儿园的儿子每月需不菲的开销，近日，母亲又生病住院花费不少，这些都让大军倍感压力，情绪低落。

社会工作者多次与大军沟通，了解其需要，并为其申请了短期临时救助，以解燃眉之急。

此案例中，社会工作者发挥的作用是()。

A.减缓压力B.鼓励赞许C.控制情绪D.激发动机【答案】 A4. 通过面对面的会谈去收集资料，可以为决定介入与干预的方法提供依据的方法是（）。

A.询问B.咨询C.问卷D.观察【答案】 A5. 社会工作者小李通过一节课的观察，记录了君君27次干扰同学、不听讲的行为，经过一个月的行为干预，再次观察记录，君君只有5次干扰同学的行为。

这里小李运用了（）的评估方法。

A.服务对象满意度测量B.目标核对C.任务完成测量D.基线测量【答案】 D6. （2017年真题）刘先生失业后，一家人依靠“低保金”生活，为鼓励刘先生一家，社会工作者小候做了下列工作，与刘先生和刘太太进行了面谈，询问他们失业后的生活情况，倾听他们对目前生活处境的感受，了解刘先生和刘太太的教育背景，专长和再就业经历，向居委会和刘先生的邻居了解其与邻里的关系。

这些是社会工作者服务过程中（）阶段应完成的任务。

A.结案B.预估C.计划D.介入【答案】 B7. 成功接案后就进入社会工作助人过程的下一阶段，即( )。