最新-学生会学习部学习经验交流会活动策划书 精品
学习经验交流会策划书策划方案
学习经验交流会策划书策划方案一、活动背景话说，在这个信息爆炸的时代，学习方法成了提高学习效率的关键。
我们希望通过举办这次学习经验交流会，让大家分享自己的学习心得，互相借鉴，共同进步。
二、活动目的1.提高同学们的学习兴趣和动力。
2.培养同学们的学习方法和技巧。
3.增进同学们之间的友谊和交流。
三、活动主题“共享智慧，共创未来”四、活动时间2022年11月1日（星期六）上午9:00-12:00五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校师生七、活动内容1.开幕式：由校长致辞，介绍活动背景、目的和意义。
2.主题演讲：邀请学习成绩优异的同学分享他们的学习方法和心得。
3.互动环节：设置问答环节，同学们可以自由提问，与演讲者互动交流。
4.分组讨论：将同学们分成若干小组，针对学习中的问题进行讨论，提出解决方案。
5.成果展示：各小组将讨论成果进行展示，互相学习、借鉴。
八、活动筹备1.筹备组：成立活动筹备组，负责活动的组织和策划。
2.宣传：制作宣传海报、活动日程表，通过校园广播、公众号等渠道进行宣传。
3.场地布置：提前布置好活动场地，确保活动顺利进行。
4.邀请嘉宾：邀请学习成绩优异的同学、老师担任嘉宾，分享学习经验。
5.物资准备：准备奖品、道具、音响设备等。
九、活动预算1.场地租赁：500元2.道具购置：300元3.印刷宣传资料：200元4.奖品：1000元5.其他费用：200元总计：2200元十、活动效果评估1.参与人数：以实际参与活动的人数来评估活动的吸引力。
2.活动满意度：通过问卷调查，了解同学们对活动的满意度。
3.学习效果：跟踪调查同学们在活动后的学习效果，了解活动对提高学习成绩的帮助。
注意事项一：确保活动参与度有时候你会发现，尽管活动策划得精彩纷呈，但参与人数却不尽如人意。
为了避免这种情况，我们可以提前做好宣传，利用校园广播、社交媒体、班级通知等多渠道广泛传播活动信息，确保同学们都能及时了解到活动的具体内容和意义。
大学学生会学习部工作计划范文(5篇)
大学学生会学习部工作计划范文我们学生会学习部将继续以校园文化建设为主线，深入推进项目化管理的运作方式来开展学习活动。
切实调动同学的积极性，主动性。
用先进的思想武装头脑，着重加强与各系学习部以及同学之间的交流联系。
努力提高工作效率，有序的做好工作。
由此，本学期将从以下几个方面着手，把学习部的一些日常工作运转起来。
一、组织建设方面：1、使学习部能及时发现不足，改正不足，协调各成员之间的关系，分工合作，加强内部凝聚力，提高工作经验，集思广益，开拓进取。
2、加强各系学习部的沟通与学习，并连手摘一些有利于浓厚同学们学习气愤，帮助改进同学们学习技巧的学习活动。
二、学习活动建设方面当代大学生面临来自各方面的压力，其中学习压力占了很大比重，如何能让广大学生充分领略学习的乐趣，更好的投入到学习中去，减少学习压力。
，土高学习讷讷公里。
是摆在我部门面前的主要工作。
是我们部门面临的严峻挑战，由此我们拟订以下计划：通过在本学期开展讲座，英语竞赛，图片大赛活动，提高同学们的学习热情，对学生会活动的参与积极性。
通过对以上活动的举办，促成同学们良好的学习。
读书习惯，正确的英语学习方法，高尚的生活情操的养成，在活动举办的过程当中密切结合____召开这一国家政治生活中的大事，宣传____纲领和____新的方针。
三、活动计划：（一）举办讲座1、讲座每月举办一次，每次讲座的举办时间相隔在二十天以上三十五天以下。
2、每次讲座邀请不同惜别的知名教授举办，举办内容由教授和学习部协商确定，内容力求新颖，有吸引力，符合广大同学的需要，并考虑同学们的接受能力。
3、讲座举办时间：____月____月4、一号多功能餐饮楼三楼5、协作部门：办公室宣传部外联部体卫部等。
（二）历史图片展1、活动安排于元旦，即可以为节目的到来给校园增添几份色彩，又可以让同学们在快乐的气氛里了解世界，了解历史。
2、之所以采取图片的形式是因为我院社团部门有充足的图片资料，以及图片所带给同学们的不同视觉感受，易于接受和理解。
学生会学习部的工作计划书(20篇范文精选)
学生会学习部的工作计划书（20篇范文精选）学生会学习部的工作计划书篇11、举办具有本系特色的学术讲座和学习经验交流会;2、开展各类专业技能竞赛;3、关注专业发展动态，反馈前沿信息;4、负责各学期奖学金评定工作;5、负责搜集电脑拥有量，英语、计算机过级率和考试及格率等情况;6、收集和了解同学对教学的意见和要求，及时向系教学秘书反映;7、完成其他工作。
本学期我的工作基本如上,计划中存在纰漏，有缺陷及不足，希望大家能及时指出并纠正，我将真诚的感谢这些意见与建议。
但这也是我的优势，或许因为我未曾做过学习部工作，因此我需要更能突破界限，跳开固封，在传承与创新中寻求更好的发展。
我自信有能力做好学习部的相关工作。
在接下来的工作中，请战友们多多关照，并敬请老师们多多指导。
学生会学习部的工作计划书篇2一：严格晚自习查勤工作在本月，晚自习考勤仍然是我们的重点。
大一的同学面临着即将来临的英语三级考试。
所以，一个安静和-谐的读书氛围是必不可少的。
本月，我系晚自习情况有所下滑,各班都出现晚自习缺勤的情况.所以我部打算开展针对晚自习考勤的专门会议,要求学习部各干事每天按时严格的查好晚自习考勤,并且做到一日一上报.及时把晚自习情况反映到老师.并与老师交流讨论及时解决晚自习出.我部成员将更加严格检查各班级晚自习的纪律与出勤。
并且，为保持晚自习期间各班教室内始终保持良好的纪律，我们将不定时的对各班进行突击检查。
严查狠抓早退的同学，并落实到个人，将名单上报到辅导员出。
这一举措的实施将给同学们创造一个良好的学习环境，提高学习效率。
现的情况.引导学生树立积极向上的学习观念,营造出浓厚的学习气氛.二：加强学习部内部建设在日常的学习部工作中,有极少数学习部干事思想有了偏差.针对这种情况我部将开展一次专门的会议,及时端正各干事的思想.让各干事懂得学生会是为广大同学对老师学校负责的组织.让个干事做到不徇私舞弊,不摆架子,踏实真诚的为同学服务.要以提高同学们学习水平为己任,解决同学们在学习方面遇到的各种问题.同时组织本系同学参加学校的各项活动。
学习交流会策划书3篇
学习交流会策划书3篇导语：通过交流，使我们能够很好的掌握学习技巧，在以后的学习生活中遇到的困难更少一些，让我们听取一些经验，以备不时之需。
以下是为大家分享的学习交流会策划书3篇，欢迎借鉴！学习交流会策划书（一）一、活动主题“三人行，必有我师”学习交流会二、活动目的为了加强本系部与院之间的学生会学习工作之间的交流与沟通，以及对一些客观存在的事情能够达到一个双方的共识。
互交工作经验与工作心得，将学生会推向更高的平台，能够达到相互支持、相互前进，使全院学生工作能有一个更完善、更前卫的管理与工作体系。
三、活动时间和地点时间：第四周星期三晚6点30分（预定时间）地点：2-2-301四、活动形式及内容活动以提问，双方互相用自己想到的回答相同一道问题，总共有三道提问题，中间穿插两则小游戏，游戏以PPT的形式出策。
五、活动流程1、办公室务必将本次交流会的请柬在下星期一之前完成2、由工作人员为每一位在场人员奉上一杯茶水。
3、主持人开场白（支持人：李磊）4、主席团代表上台讲话（毛玉光）5、由主持人引入第一个话题：主席团做为学生会引导的核心成员，各自在管理学生会这块双方有何独到见解（由双方主席团代表发言）（王兴洪）6、第一个话题结束之后，穿插一个小游戏7、由游戏的内容联想到第二个话题：面对院学生会今年的管理与工作的体制改革各自有何看法。
（由各自的部门部长发言，至少两个代表）8、第二个话题结束之后、会议将穿插第三个游戏9、会议将讨论最后一个话题:各自部门的部长关于，对09级学生会学生的管理与工作的方式方法，来进行一个简短的阐述（本系代表由罗璇、蔡堃、周鹏发言）10、会议总结，由双方各上一名代表，院部先上，（本系由陈祥来讲）六、活动 *负责倒茶水：李嘉荣（文体部）、李蕾（组织部）负责PPT投影转换播放两名：陈浩（文体部）、陶渔瞧（学习部）负责茶杯、茶叶和开水瓶：郭元（办公室）、张光明（文体部）负责会议现场拍照：陈极（宣传部）负责颁发奖品：熊倩（女生部）负责打扫卫生：杨运、骆成、余江雪（生活部）备份人员：平厚杰、赵乾昌、吕想想、皮海轮、乐鹏、亲梓磊、孔健健、（注：由于院部与本系部有的部门名称不一样，或者没有与本系部的部门种类，所以安排如下，组织部和宣传部一起、女生部和生活部一起、文体部和技术部一起。
学习经验交流会策划书
学习经验交流会策划书【学习经验交流会策划书】一、活动概述学习经验交流会是为了促进学生之间的相互学习、共同进步而组织的一次经验分享与交流的活动。
旨在激发学生学习的兴趣与积极性，提高学习效果，打造良好的学习氛围。
二、活动目标1. 提供学习经验分享的平台，促进学生之间的相互学习与进步。
2. 分享成功学习的经验与方法，帮助学生找到适合自己的学习策略。
3. 培养学生的自主学习能力和合作意识。
4. 激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
三、活动时间与地点活动时间：2022年10月15日（星期六）下午2点-5点活动地点：学校多功能报告厅四、活动内容与流程1. 主题演讲（时间：2小时）1.1 演讲嘉宾：邀请优秀学生代表、教师代表、家长代表等，分享自己的学习方法和经验。
1.2 演讲内容：- 学习方法分享：如时间管理、学习计划的制定、记忆方法等。
- 学习经验分享：每个演讲嘉宾分享自己的学习心得和成功经验。
1.3 演讲形式：口述演讲+PPT展示2. 分组讨论与互动交流（时间：1小时）2.1 学生自行组成小组，每组3-4人，以年级为单位。
2.2 讨论主题：根据演讲内容展开小组讨论，分享自己的学习经验，交流学习方法。
2.3 讨论形式：小组轮流讨论，每个小组派代表汇报讨论结果。
3. 成果展示与总结（时间：1小时）3.1 小组代表展示讨论结果，分享自己的收获与体会。
3.2 主持人进行总结发言，梳理学习经验，点评学生的分享内容。
3.3 与会者对活动进行评价，提出意见和建议。
五、活动宣传1. 制作海报：在学校公告栏、教室门口等地张贴活动海报，宣传活动时间、地点和主题。
2. 班级推广：学校召开班会，由班级代表向全班宣传活动内容，并邀请参加。
3. 新媒体宣传：在学校微信公众号、QQ群等平台发布活动通知，鼓励学生踊跃参加。
六、活动保障1. 奖品准备：准备精美的奖品，以鼓励活动中积极参与、分享经验的学生。
2. 演讲嘉宾邀请：提前联系演讲嘉宾，并确认演讲内容和形式。
关于学习经验交流会的策划书3篇
学习经验交流会的策划书篇一：学习经验交流会策划书主办单位:承办单位:协办单位:一、活动背景：大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。
新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。
在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。
没有了老师和家长像以前那样的督促，他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。
因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。
二、活动的目的和意义：作为本学期本部门的一个重要活动，学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。
我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。
在新学期有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。
我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。
三、活动时间及地点：时间初定为5月8号下午地点待定。
四、活动内容：组织机构：信息工程系学生会活动方式：请师兄师姐制作一个简单的PPT，上台讲解自己的学习心得。
各位参加程序设计大赛，计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。
? 活动主题：以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动、学习技巧分享”，更加贴进同学的学习。
另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大二大三的`学长们以自己的亲身经历来寄语新生。
学生可以现场提问，由学长或老师作答。
? 活动对象：主要为信息工程系大一、大二学生。
五、活动安排：前期安排：（4月23日－4月30日）学习部：确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长名单。
学习经验交流会策划书【8篇】
学习经验交流会策划书【8篇】学习经验交流会策划书篇一一、活动目的：1、为准备发表论文、或已有半成品，抑或有相对成形的研究计划的研究生传授经验，增强其在各类学术会议上的论文交流能力——研究生论文的书写2、为正茫然于如何申请创新项目的研究生指明方向，提升研究生的创新意识，增强研究生的学术水平——案例课题的参与3、为正备考相关证书，但复习进度缓慢，不知所措的同学们指点迷津，了解相关证书的考试重点，更好更快地掌握学习方法，进而提高学习效率——如CPA、司法考试等4、为有考证欲望，但面对混乱的证书市场，不知所选的同学们拨开迷雾，了解相关证书的具体就业方向，找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。
二、活动主题：经验因分享而增值三、活动对象：服务于所有会计学院的研究生同学，也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与，让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。
四、活动时间：20XX年11—12月五、活动地点：学院楼六、特邀嘉宾：论文发表获奖的学长学姐（专硕、学硕各两名）、挑战杯等重大赛事获奖的学长学姐一名、CPA考证成绩优异的学长学姐一名、其他类考证的学长学姐一名七、活动准备：1、每两天在“快乐学术”讨论组中分享各自的工作进展的成果及制定下一步工作目标。
完成时间：11月初2、通过各自渠道与在学术论文方面经验丰富、参与重要专业比赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系，筛选出符合我们会议要求的嘉宾。
完成时间：11月初3、至少提前三天申请好会议地点，确定会议时间，并提前准备嘉宾的饮水。
完成时间：11月初4、完成策划书的全部编写工作，将策划书上交老师和研究生会主席团，获得老师和主席团的同意与支持。
完成时间：11月初5、统计应邀嘉宾的个人信息（主要包括交流的方向与内容、联系方式），并发出电子档（短信和邮件均可）邀请函，邀请相关嘉宾。
完成时间：11月初6、（1）学术部负责做出宣传海报的电子档样图，主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾交流的内容、活动时间地点。
学习经验交流会策划书
学习经验交流会策划书学习经验交流会策划书（精选10篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，需要认真地为此写一份策划书。
现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是店铺为大家收集的学习经验交流会策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习经验交流会策划书篇1一、活动主题：把握我的成功之路二、活动目的：（1）通过举办此次经验交流会，帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性，应该把学习放在第一位。
并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事，以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。
总之，让新生们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。
（2）给新同学们树立经济信息系学生会良好形象。
同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。
三、活动对象：本系20xx级全体新生四、活动时间：20xx年11月3日晚6:30~9:00五、活动地点：学术报告厅六、特邀嘉宾：（1）、院系相关领导及教师王凯刑杭春杜春张志飞陈虹地黎淑芬（其他系的相关老师）（2）、学生会主席团及各部部长和学生会工作出色的同学；梁先久张岚游川殷小雪宣传部外联部安全部生活部体育部文艺部系、外语系、法律系、计科系主席团及全体学生会成员（3）、院级协会工作较出色的主要负责人；院组织部院宣传部蝶恋花文学社协算机协会（4）、20xx级各班成绩及工作较出色者。
各班学习，工作出色者七、活动准备：（1）将活动材料上交老师，获得老师的同意与支持；完成时间：10月22日（负责人：秦妍）（2）发出邀请涵，邀请相关嘉宾；完成时间：10月23~24日(负责人：秦妍)（3）至少提前一周申请好会场，并提前准备嘉宾饮水；完成时间：10月24日（负责人：秦妍）（4）宣传组做出宣传板报样图，负责宣传工作,宣传部完成海报制作；完成时间：10月26~30日（负责人：李海龙）（5）会场纪律维持，同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条或短信形式提出的问题；完成时间：10月23日（负责人：林阳）（6）会场的布置及特邀嘉宾签到工作；完成时间：11月3日晚6：00（负责人：林阳）（7）PPT的制作、多媒体、音效的控制及灯光控制；完成时间：11月2日(负责人：李海龙)（8）主持人选拔完成时间：10月23~24日（负责人：秦妍肖凤）（9）通知各专业辅导员，选出其专业品学兼优、口才良好、应变能力强且思想深刻（尤其家庭贫困而立志成长的典型）的学生，每专业各一名；完成时间：10月23日（负责人：李海龙）（10）通知选出的主持人、参讲人员进行内部活动磨合，增强会议的互动能力，提高会议质量；主持人、参讲人员在10天的时间里要对我们统计到的焦点问题做好充分准备。
学习经验交流会策划书策划方案
学习经验交流会策划书策划方案嘿，各位小伙伴，今天我来给大家分享一份超实用的学习经验交流会策划方案。
这可是我积累了10年方案写作经验的心血之作哦！咱们就直接进入主题吧。
一、活动背景在这个知识爆炸的时代，学习已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
为了让大家能够相互学习、共同进步，我们决定举办一场学习经验交流会。
二、活动目的1.搭建一个学习交流的平台，让参与者分享自己的学习方法和心得。
2.提升参与者的学习兴趣和动力，激发学习热情。
三、活动主题“共享智慧，共同成长”四、活动时间2023年5月20日（星期六）下午2：00-5：00五、活动地点学校图书馆报告厅六、活动流程1.开场致辞（10分钟）由主办单位负责人进行开场致辞，介绍活动背景、目的和主题。
2.主题分享（60分钟）邀请5位优秀同学进行主题分享，每位同学分享20分钟。
分享内容可包括：a.学习方法：如何高效学习、记忆技巧、时间管理等。
b.学习心得：自己在学习过程中的感悟、经验教训等。
c.学习故事：自己的学习历程、成长故事等。
3.互动环节（20分钟）a.观众提问：观众向分享者提问，分享者回答。
b.小组讨论：观众分成若干小组，针对分享内容进行讨论，分享自己的看法。
5.自由交流（30分钟）活动结束后，观众可自由交流，互相学习、分享经验。
七、宣传推广1.制作活动海报、宣传册，在学校各处张贴、发放。
2.通过校园广播、公众号、抖音等平台进行宣传。
3.邀请校内外媒体进行报道，提高活动影响力。
八、活动预算1.场地费用：1000元2.道具费用：500元3.宣传费用：1000元4.奖品费用：500元5.其他费用：500元总计：3500元九、注意事项1.提前与分享者沟通，确保分享内容的质量和效果。
2.活动现场要保持秩序，确保观众能够安静、专注地听讲。
3.活动结束后，及时收集观众反馈，为下一次活动提供改进方向。
注意事项一：分享者的准备情况解决办法：提前与分享者进行充分沟通，明确分享的主题和内容要求，确保分享者有足够的准备时间。
学习部策划书(精选10篇)
学习部策划书（精选10篇）学习部策划书 1一、活动目的为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。
二、活动时间和地点时间：20xx年9月29日晚7：00地点：各班教室三、活动形式及内容活动形式：讲座与讨论相结合活动内容：1、由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，老师或高年级同学作答;2、活动期间穿插文艺节目(至少两个);3、每班在学习经验交流会后交心得体会。
四、活动流程1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;2、老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;3、大一同学提出问题并进行交流;4、文艺节目表演;5、主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。
五、活动测评以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数人员安排：由学习部干事到各个班级监督并评分评分标准：共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。
1、出勤情况(10分)缺勤1人扣0、5分，若由特殊情况请假者必须有假条;2、会场气氛(10分)板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;3、文艺节目(10分)要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的.气氛;4、最终效果(10分)学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热情;5、心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。
具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。
六、奖项设置1、根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;2、针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。
经验交流会策划方案(通用10篇)
经验交流会策划方案（通用10篇）经验交流会策划方案篇1一、活动单位主办单位：学院团委承办单位：院系学生会二、活动主题：放飞梦想，携手共进。
三、活动背景：丰富的大学生活，是让学子们走向耀眼之路的开始，路上的风与雨，教会着学子们成长，勤工俭学的学子们更是如此，在风雨并兼的路上行走，他们懂得“一分耕耘一分收获”的道理，历练自我和展示自我、挥洒着自我的青春。
他们是值得我们敬佩与学习，同时他们也需要我们的鼓励与支持。
四、活动目的：此次交流会主要是让学生了解自己所处的社会位置。
提供锻炼自己的能力舞台，用实际活动体验社会的压力及劳动者的工作艰辛。
同时让同学们丰富自己的大学生活。
五、地点：学院小礼堂六、时间：4月15日晚19：30七、参与对象：全院学生八、邀请嘉宾：学院领导、各系老师参加人员：院系学生会、院系团委、社联、各班班长、团支书和心理委员等。
九、交流会的准备1.资金的筹备2.院校的宣传3.小礼堂的场地布置4.嘉宾名单的统计5.邀请函的制作和派发6.奖品的准备十、活动宣传：a.海报、横幅等进行宣传b.下发《勤工俭学交流会》评选制度到各系各班c.以邀请函的方式邀请学院领导、各系老师。
十一、活动流程：1.主持人出场，做了简单的自我介绍，同时介绍了交流会的情况，然后介绍了我们的领导和人员，然后邀请学院领导致开幕词。
(10分钟)2.放映我们一直以来勤工俭学的事迹的ppt(10分钟)3.主持人发表个人的观点和对勤工俭学的看法4.优秀兼职生(代表)发表工作经历(为什么做兼职，做的时候和想象有什么不同，有什么感想及想对下面同学们说。
)(30分钟)5.主持人对代表们的发言发表了自己的看法和感受，并在有奖问答中进行了干预(比如观众提出对勤工俭学的看法、意见和问题，老师和09师兄师姐进行了回答。
)(30分钟)6.勤工部发表一直以来对勤工俭学的工作总结(5分钟)7.有请学院领导为各位优秀兼职生颁发证书及礼品，同时邀请我们学院领导发表一直以来对勤工俭学的看法并致闭幕词。
大学学习经验交流会策划(多篇)
大学学习经验交流会策划(多篇)姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your pany name2 0 X X大学学习经验交流会策划大学学习经验交流会策划学习经验交流会策划 - 山东大学信息学院新生主办方：主办方：信息学院学生会学习部目录第一节: 活动背景介绍第一节第二节：活动的目的、意义和目标第二节：活动的目的、意义和目标第三节第三节：活动的前期准备第四节第四节：活动内容介绍第五节第五节：资源需要第六节：经费预算第六节第七节第七节：活动中应注意的问题和细节第八节第八节：活动负责人及主要参与者第一节：活动背景介绍在经历过短短一周的大学学习生活后，刚刚接触新生活的大一新生已经开始面对各种问题，价值矛盾、学习方式差异等急需指导的种种有关情况表明，这正是一个需要摆脱迷茫，融入新生活的关键时期。
而对多数同学而言，尚未认清形势，学习目标不明确，知识要求认识不深刻，缺少学习自主性与自律能力，导致其思想认识模糊片面，学习能动性下降。
鉴于此种情况，为了全面、有针对性地解答同学们的各种疑惑，帮助新生平稳地完成高中到大学的过渡，更好地适应大学生活，同时增强信息学院的学风建设，我信息学院学生会特邀山东大学信息学院的优秀高年级生，开展“新生经验交流会”活动。
第二节：活动的目的、意义和目标使入学新生明确所学专业的性质、内容、毕业去向、就业方向，以及掌握大学四年合理规划学习生活和工作的方法，从根本上有针对性地解决生活学习目标不明确、自主学习意识缺乏的问题，并促进我院不同年级同学间的沟通，加深彼此间了解。
此次活动可以明确同学们的学习目的，激发学习信心，树立良好的学习榜样，增强集体凝聚力，势必推动信息学院教育教学等工作又快又好的发展。
第三节：活动的前期准备 1：与我院高年级优秀学生交流和沟通，使其明白本次活动的流程和意义，选出经验丰富有代表性的优秀高年级生，邀请他们来给我院大一新生作报告； 2：张贴以“活动主题”为主题的活动海报，扩大活动影响， 3：在校园广播中播放活动启事4：确定交流会地点和时间 5：购买活动必需品 6: 布置活动会场 7: 安排专门人员照相，维持现场秩序， 8：由我院各班班委向全体同学下发通知 9：向院领导申请审批本次活动第四节：活动内容介绍 1、活动时间：XX 年 10 月 23 日晚 19：002、活动地点：南新讲学堂 1013、活动面向对象：信息学院大一新生4、活动具体流程（1）、各岗位工作人员提前现场到位，调试现场音响、麦克风、灯光等设备。
学习经验交流会活动策划书(5篇)
学习经验交流会活动策划书(5篇)学习经验交流会活动策划书1一、活动名称把握我的成功之路—学习经验交流会二、活动目的借本次学习经验交流会帮助新同学尽快了解大学的学习和生活方式，尽快融入新的环境，为今后的学习和生活做好安排。
同时借此机会加强我系团学联合会学习部内部的团队合作及协调能力。
三、活动时间__年10月19日下午16:00-17:30晚上19:30-21:00四、活动地点大一教室五、活动对象电子商务系大一新生六、活动流程策划1、介绍此次活动的目的及相关事宜。
2、介绍与会嘉宾。
3、嘉宾讲解奋斗历程。
4、现场互动交流。
5、交流会结束。
七、注意事项1、协调与会嘉宾参会时间等相关事宜。
2、10月18日前与各辅导员老师交换意见，达成一致。
3、召开大一班长参加的相关会议，安排场地等相关事宜。
4、协调宣传部提前布置会场。
5、准备纸杯、开水、相机等相关物品。
学习经验交流会活动策划书2活动主题：畅谈经验，分享快乐活动目的：通过本次交流会，让老生带新生，传授经验和方法，使新生同学对大学有一个比较全面的认识。
在学习生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学习规律，明确学习的目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而尽情投身于学习和展现自己的才华，达到发展的目的。
活动地点：1306教室活动时间：__年12月5日参加人员:11级广告班全体同学10级广告班部分同学邀请嘉宾:学习部刘敏、袁欣主持人:唐亚辉(10级) 覃琼(11级)负责人：总指挥总策划——关芷蕙拍照——刘彪会场布置——王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振会场卫生：朱强活动准备：（1）联系10级广告班的学长、学姐，事先与他们交流沟通（2）收集并准备11级广告班同学的问题（3）布置教室，准备道具（4）做好后勤工作（5) 排练相声，准备歌曲活动流程：（1）主持人开场白，并宣布交流会开始（2）主持人简单介绍每一位老生（3）10级老生依次发言，可以向新生提问（2-3人），了解同学情况，提高新生兴趣（4）10级老生代表即兴表演（5）10级老生代表发言，讲述自己的大学生活，自己的心态，自己对大学的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学习方法，说说自己对专业的`感悟（6）默契大考验——你做我猜（7）相声——白字学生（敖江凡、阳怀林）（8）11级新生提问，老生答疑。
学习经验交流会策划书
学习经验交流会策划书1. 引言学习经验交流会是一项旨在促进学生之间相互分享学习经验和互相学习的活动。
通过组织学习经验交流会，我们可以帮助学生更好地了解并掌握学习技巧和方法，促进学习氛围的形成，提高学生的学习能力和成绩。
本文档将详细介绍学习经验交流会的策划方案和具体实施细节。
2. 活动目标学习经验交流会的主要目标是： - 提供一个平台，让学生有机会分享和学习各自的学习经验和方法。
- 加强学生之间的交流和合作，培养团队合作精神。
- 激发学生对学习的兴趣，提高学生的自主学习能力。
- 帮助学生更好地适应学习环境，提高学习效果。
3. 活动内容3.1 演讲分享学生可以在学习经验交流会上进行主题演讲，分享自己的学习经验和方法。
演讲内容可以包括但不限于以下方面： - 学习计划和时间管理 - 学习笔记和整理方法- 高效记忆和复习技巧 - 解题思路和方法 - 学习资源推荐等3.2 分组讨论将与会学生分成小组，让他们在小组内互相交流和讨论学习经验。
每个小组都有一个组长，组长负责组织小组成员的讨论和汇总出小组的学习经验和方法。
在讨论过程中，可以设置一些问题和任务，促使学生积极参与讨论和思考。
3.3 互动游戏为了增加活动的趣味性和互动性，可以设置一些学习相关的互动游戏。
例如，设置一个学习知识问答环节，通过答题比赛来加强学生对知识的掌握和记忆。
还可以设置一些解题竞赛，通过团队合作的方式来解决问题，增强学生的合作意识和团队精神。
4. 活动组织与实施4.1 时间和地点学习经验交流会的时间和地点需要提前确定。
可以选择在课后或者周末安排活动，以便更多的学生能够参与。
地点可以选择学校的教室或者会议室，根据参与人数来确定具体的场地。
4.2 活动宣传为了吸引更多的学生参与，需要提前进行活动宣传。
可以在学校内张贴海报、发放传单，并通过学校官方网站和社交媒体发布活动信息。
同时，可以邀请学生会成员和班级干部帮助宣传活动，拉近与学生的距离。
学习部学习经验座谈会策划书3篇
学习部学习经验座谈会策划书学习部学习经验座谈会策划书精选3篇（一）策划书一、背景描述学习部作为学校的重要部门之一，负责推动学生学习效果的提升，为学生提供良好的学习环境和学习支持。
为了更好地了解学生的学习需求和问题，并根据学生的反馈进行改进和优化，学习部打算组织一个学习经验座谈会。
二、目标1.了解学生对学习环境和支持的需求和反馈;2.收集学生的学习经验和方法，以分享给其他学生;3.倾听学生的意见和建议，以便学习部能更好地满足学生的需求。
三、时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：学校图书馆报告厅四、参会人员1.学习部成员2.学生代表（不超过10人）3.学校领导（学生处领导或教务处领导）4.其他相关人员（如学生辅导员、教师代表等）五、会议流程1.开场致辞2.学习部成员介绍3.学习动态汇报：学习部成员介绍学习部的工作内容及最近的学习成果4.学生代表分享学习经验和方法，包括学习技巧、时间管理、解决学习困难的方法等。
5.座谈环节：学生可以提出问题、意见和建议，学习部成员进行回复和讨论。
6.学习部成员总结会议内容，并提出下一步的工作计划。
7.会议结束。
六、参会要求1.参会人员需提前准备演讲稿或PPT，以便分享学习经验和方法；2.学生代表需要提前向学习部提交分享的内容和问题；3.会议当天，请参会人员提前到场，并请学校相关部门提供必要的会议支持和设备。
七、预期成果1.收集学生的需求和反馈，为学习部改进和优化工作提供参考；2.分享学生的学习经验和方法，帮助其他学生提升学习效果；3.促进学生与学习部的互动和沟通，建立良好的学习合作关系。
以上为学习部学习经验座谈会的策划书，具体实施细节可根据具体情况进行调整和完善。
学习部学习经验座谈会策划书精选3篇（二）标题：学习部学科竞赛活动策划书目标：通过学科竞赛活动，激发学生的学习兴趣和能力，提高整体学科水平。
背景：学科竞赛活动是学习部的一项重要工作，旨在鼓励学生积极参与学科竞赛，提高学科水平。
2024年学生会学习部工作计划范文(三篇)
2024年学生会学习部工作计划范文新的学期开始，在吸取去年的经验与收获的同时，学习部也将迎来新的工作、创下新的成绩。
新学期学习部将以培养传媒协会的学习氛围为宗旨，紧跟时代，深入会员，开拓创新，开展一系列活动，以期为同学学习提高，思维拓展助一臂之力。
本学期工作伊始，学习部将做好本职工作，力争有所突破，有所创新。
我们初步拟定了我部在本学期的工作计划，具体资料如下：一学习交流会：举办学习交流会主要是为了拓展会员的知识面，使会员有更多的认识。
本学期预计学习交流会十次，会举办学习态度交流会，以端正会员的学习态度。
为进一步增进大家的相互了解，丰富大学生活，提高同学们思维的缜密性提高逻辑思维潜力，心理应变潜力以及口头表达潜力，锻炼大家的口才。
本次学习态度交流会以辩论赛的方式进行。
我们还会举办一些专题讲座，预计在文娱周会举办一次户外学习交流会……二无机化学：依照惯例我们会在____月份举办无机化学大赛，我们务必做好赛前准备，保证大赛成功举行。
1向全院征题，以体现大家对无机大赛的意见，获取更丰富的资源。
2大赛进行阶段。
3做好赛后调查工作，发现大赛中出现的问题并予以解决，为下次大赛更好的举行奠定基础。
三有奖问答：为营造良好的学习氛围，提高会员学习的用心性和主动性，给大家带给一个展现自我的平台，协会每月举行一次“化学知识”有奖问答活动。
我们根据交解题答案的时间、解题的准确率和规范性评出前三名，给与必须的物质奖励，并在下期学报上公布名单以资鼓励!四学习讨论：为让大家学得更多的化工知识，解决学习中的疑惑，提高大家的学习成绩，丰富会员的课余生活，学习部决定开展学习讨论活动，以与教材同步为主，期望大家用心参与。
坚持每周四下午六点招开学习小组会议，讨论征集到的题目。
布置近期工作，交流各班工作状况，讨论具体的活动工作方案。
以促进之间的了解和解决问题。
五举行学习部内部会议：做好每次会议及活动的纪录工作，且以书面或电子档的形式存放。
学生会学习部学习经验交流会活动策划书
学生会学习部学习经验交流会活动策划书活动名称：学生会学习部学习经验交流会活动时间：XX月XX日活动地点：学校多功能会议室一、活动目的本次活动旨在提高学生学习能力，促进学生间的学习经验交流，帮助学生更好地掌握学习方法和技巧，提高学习效果。
二、活动内容1. 主题演讲：邀请一位经验丰富的优秀学生或校外专家进行主题演讲，分享他们的学习方法和技巧，激发学生的学习兴趣和学习动力。
2. 学习小组讨论：将参与活动的学生分成小组，每个小组进行学习主题的深度讨论，分享自己的学习体会和方法，并相互交流学习经验。
3. 学习技巧展示：让学生们展示自己的学习成果和学习技巧，可以是PPT、海报、书面报告等形式，鼓励学生们互相学习和借鉴。
4. Q&A环节：设置问答环节，学生可就学习中遇到的问题提问，邀请主讲人或其他学生进行答疑解惑。
5. 互动游戏：利用一些趣味性的游戏和互动环节，调动学生们的参与热情，提升活动的互动性和趣味性。
三、活动流程1. 开场致辞：介绍活动目的和流程，展望本次活动的意义和价值。
2. 主题演讲：由主讲人进行主题演讲，介绍自己的学习经验和学习方法。
3. 学习小组讨论：学生根据分组进行小组讨论，分享自己的学习经验和方法，并进行互动交流。
4. 学习技巧展示：学生们展示自己的学习成果和学习技巧，其他学生进行观摩和借鉴。
5. Q&A环节：学生就学习中遇到的问题提问，主讲人或其他学生进行答疑解惑。
6. 互动游戏：利用一些趣味性的游戏增加活动的趣味性和参与度。
7. 总结发言：对本次活动进行总结，对学生们的参与和付出表示感谢，并展望未来学习经验交流的可能性。
四、宣传推广1. 制作宣传海报：利用校园公共媒体和班级微信群等方式，发布宣传海报，介绍活动内容和报名信息。
2. 班级推广：通过班级会议、班级群等途径，向同学们宣传本次活动，鼓励大家积极参与。
3. 学校宣传：向校方申请宣传栏位，发布活动信息，吸引更多的同学关注和参与。
学生学习经验交流会(精选多篇)
学生学习经验交流会(精选多篇)第一篇：学生学习经验交流会范本学生学习经验交流会策划范本一、活动名称：学习经验交流会二、活动主题：给你一块基石，让你看得更远三、活动背景；学院迎来了xx级新生，为了欢迎新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，学生会特举办本次“学习经验交流会”。
四、活动目的：“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。
经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，踏入了xx学院、踏上了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。
然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。
本着为同学服务的精神，精心策划了此次新老生交流会的活动，希望新生能够尽快适应大学生活，投入到绚丽多彩的大学生活中去。
通过此次活动我们希望达到以下目的：1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。
1、活动时间：xx年xx月xx日2、活动地点：3、活动对象：xx学院全体新生4、活动规模：现场可容纳xx人左右5、主办单位：学习部六、活动要求：1、加强领导精心组织主办单位要高度重视本次活动，根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。
2、突出重点大力宣传主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传，广泛发动和组织，调动新干事的积极性，确保活动圆满结束。
3、活动落幕认真总结七、活动安排：1、活动筹备期：（1）制定活动实施细则和活动形式（2）邀请优秀学长、学姐、;老师（3）宣传工作（4）搜集问题(1)主持人开场白(2)文艺节目表演时间，轻松、愉快的舞台剧，引入学习经验交流会主体(3)学生之间交流增进感情(4)由到场来宾谈自己在学习方面的困惑由到场的优秀学生代表和老师谈自己的经验第二篇：大学生学习经验交流会大学生学习经验交流会会议记录时间：202*年5月25日15：00——17：00地点：教学五楼302教室出席人：化材院05级5班全体同学主持人：林洁记录人：姚昌广主持人：各位同学下午好！今天，我们班召开“大学生学习经验交流会”，感谢大家的积极参与。
学生会学习部学习经验交流会活动策划书2篇
学生会学习部学习经验交流会活动策划书 (2)学生会学习部学习经验交流会活动策划书 (2)精选2篇（一）活动名称：学生会学习部学习经验交流会活动目的：1. 为学生会学习部成员提供一个学习经验交流的平台，促进彼此间的学习互助和共同进步。
2. 提醒学生会成员学习的重要性，激发学习的积极性和动力。
3. 培养学生会成员分享经验和交流学习心得的能力，并倡导学习氛围在学校中得到传播和推广。
活动时间：某一周的周末上午（具体时间可根据实际情况调整）活动地点：学校教室或会议室（根据学生人数和场地需求确定）活动对象：学生会学习部全体成员活动流程：1. 开场（10分钟）a. 主持人致开场辞，介绍活动的目的和意义。
b. 介绍嘉宾或其他学生会成员作为主讲人。
2. 学习经验分享（40分钟）a. 主讲人（嘉宾或学生会成员）依次分享自己的学习经验、学习方法和学习心得。
b. 分享内容可涵盖提高学习效率的技巧、时间管理、备考经验等方面。
c. 主讲人可以使用PPT、图片或者其他多媒体形式辅助演讲。
3. 互动交流环节（30分钟）a. 学生会成员有机会提问和就学习问题进行交流。
b. 开放式问答或小组讨论的形式，鼓励成员积极参与。
4. 总结与展望（10分钟）a. 主持人进行总结发言，总结本次活动的收获和重点。
b. 展望未来，鼓励学生会成员继续学习交流并将所获应用到实际学习中。
活动物资准备：1. 演讲台2. 投影仪和屏幕3. 麦克风4. 讲台和座椅5. 活动纪念品（例如笔、便签等）活动宣传：1. 利用学校内的电子栏或学生会平台进行宣传。
2. 制作海报和电子宣传图，张贴在学生活动区域和教室内。
3. 联系校园媒体或学生会媒体部门进行宣传报道。
活动预算：1. 场地租用费用（根据实际情况）2. 物资准备费用（根据实际需求）3. 邀请嘉宾的交通费用或活动纪念品费用（如有需要）活动评估：1. 设立评估表或问卷，收集学生会成员对活动的反馈和建议。
2. 根据反馈和建议，进行活动改进和优化。
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学生会学习部学习经验交流会活动策划书
范文一：
一.活动目的
为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。
二.活动时间和地点
时间：xx年9月29日晚7：00
地点：各班教室
三.活动形式及内容
活动形式：讲座与讨论相结合
活动内容：1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，老师或高年级同学作答;
2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);
3.每班在学习经验交流会后交心得体会。
四.活动流程
1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;
2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;
3.大一同学提出问题并进行交流;
4.文艺节目表演;
5.主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。
五.活动测评
以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数
人员安排：由学习部干事到各个班级监督并评分
评分标准：共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。
1.出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情况请假者必须有假条;
2.会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;
3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的气氛;
4.最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热情;
5.心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。
具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。
六.奖项设置
1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;
2.针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。
范文二：
一、活动背景
同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。
为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。
二、活动目的
本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣，并在日常生活中适时的应用。
同时在活动中培养同学们的合作意识，激发同学们想象力、创造力。
三、主办单位
汽车工程学院学生会学习部
四、活动流程
本活动设有选拔赛和决赛。
面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题，选拔出前十名选手进入决赛。
决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。
淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。
经过淘汰赛和复活赛，留在场上的五名选手进入争霸赛。
五、选拔赛细则
比赛时间:待定
比赛地点:待定
比赛流程：笔试答题，选出十名优秀选手
六、决赛细则
比赛时间：待定
比赛地点：待定
比赛流程：
(一)淘汰赛：
首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟) 答题阶段：工作人员将分数记录在黑板上
1. 必答题：
(1) 每个选手回答五道题，主持人念完题后选手最多有10秒钟
答题，答对每道题加2分，答错不扣分
(2) 预计时间12分钟
2. 抢答题
(1) 共十六道题，选手在主持人说开始抢答后举手回答，选手最
多有五秒钟答题，答对每题加2分，答错每题扣1分，抢题者每次扣1分，题目一旦被答错或抢答即失效
(2) 预计时间：8分钟
3. 计时题
(1) 每人有一分钟时间答题，答对每题加2分，答错不扣分
(2) 预计时间：13分钟
统计各选手得分，淘汰比分在后六位的选手，进入复活赛(如有等分的选手，通过一道抢答题淘汰)
(二)复活赛
1.评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对提问后可以获得奖品
2.被淘汰的六位选手进行3-5分钟的才艺展示，由观众评委选出晋
级选手(遵循公平公正原则)，选拔出的进入下一轮的选手可加5分。