部编版四年级语文上册 期中积累运用及课内阅读专项测试卷含答案
部编版四年级语文上册 第三单元积累运用及课内阅读专项测试卷含答案
第三单元积累运用及课内阅读专项测试卷总分(100分)姓名:____________一、根据情境写诗句和谚语。
(8分)(1)看到夕阳斜照在江面上,江水一半是青绿色,一半是红色,我不由得念起白居易的诗:“一道残阳铺水中,。
”(2)我最近才知道我所居住的村子一年前被评为“中国最美乡村”,我真是“不识庐山真面目,”啊!(3)正如宋代诗人卢钺所说的“,雪却输梅一段香”,每个人都各有长处和短处,不用刻意攀比。
(4)俗语说:“。
”可今年立秋过后,依然暑气难消。
二、选择题。
(6分)1.我们从《题西林壁》这首诗中得到的启发是()(3分)A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面。
B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C.对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
2.朝代、作者姓名、诗题、诗句相配的是()(3分)A.唐—李白—《赠汪伦》—桃花潭水深千尺B.宋—王维—《九月九日忆山东兄弟》—每逢佳节倍思亲C.唐—白居易—《暮江吟》—唯见长江天际流D.唐—孟浩然—《游园不值》—春色满园关不住三、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(10分)(1)《暮江吟》运用对比的手法描写了弯月初升、露珠晶莹的朦胧夜色。
()五、口语交际。
(8分)小明经常用手机玩游戏,总是累得眼睛疼。
这天,你和小明一起坐公共汽车回家,他又拿出手机在车上玩,你该怎么劝告他?_________________________________________________________________ _____________________________________________________六、诗歌鉴赏(31分)(一).自学古诗,回答问题。
(13分)暮江吟一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
(1)诗中表示“秋天”的词语是什么?(在括号内打“√”)(2分)九月()初三()半江瑟瑟()(2)诗中写了四种景物:、、、。
部编版四年级语文上册第三单元积累运用及课内阅读专项测试卷含答案
第三单元积累运用及课内阅读专项测试卷总分(100分)姓名:____________一、根据情境写诗句和谚语。
(8分)(1)看到夕阳斜照在江面上,江水一半是青绿色,一半是红色,我不由得念起白居易的诗:“一道残阳铺水中,。
”(2)我最近才知道我所居住的村子一年前被评为“中国最美乡村”,我真是“不识庐山真面目,”啊!(3)正如宋代诗人卢钺所说的“,雪却输梅一段香”,每个人都各有长处和短处,不用刻意攀比。
(4)俗语说:“。
”可今年立秋过后,依然暑气难消。
二、选择题。
(6分)1.我们从《题西林壁》这首诗中得到的启发是()(3分)A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面。
B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C.对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
2.朝代、作者姓名、诗题、诗句相配的是()(3分)A.唐—李白—《赠汪伦》—桃花潭水深千尺B.宋—王维—《九月九日忆山东兄弟》—每逢佳节倍思亲C.唐—白居易—《暮江吟》—唯见长江天际流D.唐—孟浩然—《游园不值》—春色满园关不住三、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(10分)(1)《暮江吟》运用对比的手法描写了弯月初升、露珠晶莹的朦胧夜色。
()(2)《雪梅》一诗中“骚人阁笔费评章”中的“骚人”指的是诗人。
()(3)爬山虎的脚其实就是它的根。
()(4)《蟋蟀的住宅》改编自《昆虫记》,作者是英国的麦加文。
()(5)观察记录的方法有图文结合法和表格法。
()四、根据课文内容填空。
(20分)1.现在是八月,大街上有的人穿着背心,有的人穿着毛衫,正应了“___________________________”这句话。
2.今天草叶已经结霜,奶奶说,是因为夏天雨水少,果真是“”。
3.《题西林壁》中赞美庐山雄奇壮观、千姿百态的景象的诗句是:,;说明“当局者迷,旁观者清”的道理的诗句是:,。
(6分)4.《蟋蟀的住宅》是国著名昆虫学家写的一篇观察日记。
统编人教部编版小学语文四年级上册语文期中积累运用及课内阅读专项测试卷含答案1
(统编版)四上期中积累运用及课内阅读专项测试卷总分(100分)姓名:____________一、积累与运用。
(49分)1.你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗?(6分)(1)遥知不是雪,为有暗香来。
()(2)野火烧不尽,春风吹又生。
()(3)愿君多采撷,此物最相思。
()2.根据所学知识填空。
(12分)(1)每一首诗既是一首深情的吟唱,也是一幅美丽的图画。
从“可怜九月初三夜,”中,我看到了秋夜新月初升的美景;从“,碧海青天夜夜心”中,我读懂了李商隐的悲凉孤寂。
(2)我们学习了有关于天气的谚语:“,,十月还有小阳春。
”还有关于学习的名句:“之,之,之,之,笃行之。
”(3)我们在课文中认识了开天辟地的,勇于填平东海的,为人类“盗”取火种的,炼石补天的,他们都有无私无畏、不怕困难的精神。
3.将《题西林壁》补充完整,再回答问题。
(8分)①_____________________,远近高低各不同。
②不识庐山真面目,_____________________。
③“题”的意思是:______________;“缘”的意思是:_________________。
④读完后两句诗句,我明白的道理是:___________________________________________________________________________________________。
4.在《暮江吟》中,运用了比喻的修辞手法的诗句是:__________________ 。
___________________________(2分)5.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(5分)(1)《一个豆荚里的五粒豆》赞美了平实、仁爱、敬重生命的生活态度。
()(2)“人声鼎沸、响彻云霄、低声细语,消无声息”这组词语是按声音从大到小的顺序排列的。
()(3)神话故事大多表现了古代人民探索、征服大自然的美好愿望和顽强意志。
部编版四年级语文上册期中试卷(含答案)
部编版四年级语文上册期中试卷四年级语文满分:100分时间:90分钟一、选择题(12分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()(2分)A.挣扎.(zhá)弯曲.(qǔ)B.花蕾.(lěi)空.隙(kōng)C.倾.斜(qǐng)即.使(jí)D.肝脏.(zàng)宁.愿(nìng)2.下列对加点字解释有误的一项是()(2分)A.天下奇观.(观察)B.半信半疑.(怀疑)C.孰.能无过(谁)3.下列词语中,没有错别字的一组是()(2分)A.鼎沸赌住B.田梗霎时C.洋溢依赖D.驱干饶怒4.下列词语中,形容声音大的词语有()(2分)A.低声细语B.震耳欲聋C.响彻云霄D.雅雀无声5.秋天来了,接二连三地下了几场雨。
奶奶边给莉莉加衣服,边叮嘱着()(2分)A.立了秋,把扇丢。
B.八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
C.夏雨少,秋霜早。
D.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
6.下面说法错误的是()(2分)A.《盘古开天地》《守株待兔》《女娲补天》都是神话故事。
B.《观潮》这篇课文是按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写钱塘江大潮的。
C.“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
”写出了夕阳斜射下江面的美丽景色。
D.“为人类造福,有什么错?”和“为人类造福,没有什么错。
”这两句话的意思相同。
部编版四年级语文上册期中试卷第1页(共8页)二、书写(4分)7.拼音写字我最棒。
(4分)huǎn màn tàn suǒpú tao ào mìyè bǐng pí láo wò shìwù zhì三、填空题(24分)8.辨一辨,再组词。
(4分)拔()嘶()饱()堵()拨()撕()抱()赌()9.把词语补写完整,并选词填空。
(8分)()()地裂()()竖八呼风()()随()而()()精()力()()欲聋(1)蟋蟀从来不肯____________,它常常慎重地选择住址。
人教部编版语文四年级上册 第八单元积累运用及课内阅读专项测试卷 含答案试题试卷 含答案
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!1第八单元积累运用及课内阅读专项测试卷总分(100分)姓名:____________一、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(8分)(1)《王戎不取道旁李》告诉我们要细心观察、独立思考。
()(2)《西门豹治邺》中调查民情、惩治巫婆和官绅以及兴修水利都是主要情节。
()(3)《扁鹊治病》中扁鹊对蔡桓候的四次诊断分别是:病在皮肤、病到皮肉、病至肠胃、病入骨髓,而蔡桓候的态度依次是不信、不睬、不悦、不解。
()(4)《纪昌学射》中纪昌成功的主要原因是得到名师飞卫的指导。
人教统编版四年级上册语文第四单元积累运用及课内阅读专项测试卷 含答案
含答案课内阅读专项测试卷编版四年级上册语文第四单元积累运用及【精品】人教统【精品】人教统编版四年级上册语文第四单元积累运用及课含答案内阅读专项测试卷第四单元积累运用及课内阅读专项测试卷总分(100分)姓名:____________一、选择填空。
(9分)1.《精卫填海》这篇文言文出自于《》。
A.《三字经》B.《山海经》2.精卫衔西山之木石,以堙于东海的原因是:()A.善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。
B.精卫不自量力,她只是在做无用功。
3.“以堙于东海”的“堙”读音是:()A.yānB.yīn二、分别用一个四字词语来形容本单元学到的神话人物。
(12分)()的精卫()的女娲()的普罗米修斯()的盘古()的嫦娥()的烛龙神三、课内回顾。
(16分)1.《盘古开天地》是一篇(体裁),讲述了盘古的经过以及用整个身体的故事,赞美了盘古的精神,也表现了我国劳动人民。
(5分)2.《精卫填海》这个故事告诉我们“精卫”来历的句子是:女娃,,故为精卫。
我们现在常用“精卫填海”来比喻。
(3分)含答案测试卷运用及课内阅读专项编版四年级上册语文第四单元积累【精品】人教统3.补充诗句,并完成练习。
(4分)云母屏风烛影,渐落晓星。
嫦娥应悔,碧海青天。
这首诗的题目是《》,作者是代诗人。
4.填写本单元人物的名字。
(4分)________开辟了天地,并用身体化作宇宙万物;________化作小鸟,把树枝和石子投入大海;________炼石补天,无私奉献;____________为了给人类造福,甘愿受尽苦难。
[来源:学+科+网Z+X+X+K]四、判断下列说法的正误,对的在句末括号内打“√”,错的打“×”。
(8分)1.盘古用他的整个身体创造了美丽的世界,所以他很伟大。
()2.“炎帝之少女,名曰女娃”中“少女”指年轻的女孩。
()3.女娲为了补天,找齐了红、黄、蓝、白、青五种颜色的石头,用神火进行冶炼。
()4.精卫痛恨大海夺去自己的生命,下决心要把大海填平。
新部编小学语文四年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案+作文习作
新部编小学语文四年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案+作文习作1.课外阅读。
蜘蛛结网今天早上,我发现阳台的玻璃上端有一只蜘蛛在吐丝结网,很有意思。
我忍不住停下来,在那里观察起来。
这只蜘蛛是灰色的,像一粒小花生那么大,有八只脚,前后各两条长的,头上有两根触须,它的丝是从屁股上扯出来的。
它结网时先把几根长丝扎根在四周,它拉着丝上下翻动,一会儿头朝下,牵着丝定位,一会儿攀着拉动的丝向上,有时牵着丝向左右。
把网的大梁扎下以后,从里面向外结,用后脚牵动着丝,一格一格地粘上去,织得那么均匀,真是巧夺天工。
不到半个钟头,网就织成了,非常漂亮,活像一个八卦风筝,随风颤动。
蜘蛛很得意地卧在当中,“独坐军中帐,等待飞来将。
”不多时,有一只出行的蚊子想从窗口飞过,撞到了蜘蛛网上,挣扎了几下,就不动了,成了蜘蛛的一顿美餐。
啊!蜘蛛,小小的昆虫就有这么大的本领!我想不光人类,世上一切生物要想生存,就得动脑筋、想办法,哪怕是一只小小的蜘蛛!(1)写出文中描写蜘蛛样子的语句。
(2)作者把蜘蛛和它的网分别比作什么?你能在短文中找到答案吗?请写下来,并说一说这样写的好处。
(3)你从这篇短文中得到哪些启示?请写下来。
【答案】(1)这只蜘蛛是灰色的,像一粒小花生那么大,有八只脚,前后各两条长的,头上有两根触须,它的丝是从屁股上扯出来的。
(2)不到半个钟头,网就织成了,非常漂亮,活像一个八卦风筝,随风颤动。
蜘蛛很得意地卧在当中,“独坐军中帐,等待飞来将。
”好处:生动形象地表明蜘蛛和它的网有什么特点。
(3)小小的昆虫就有这么大的本领!我想不光人类,世上一切生物要想生存,就得动脑筋、想办法。
【解析】【分析】(1)此题考查学生从文中查找描写蜘蛛样子的语句能力。
依据第②段,写蜘蛛样子的语句:这只蜘蛛是灰色的,像一粒小花生那么大,有八只脚,前后各两条长的,头上有两根触须,它的丝是从屁股上扯出来的。
(2)此题考查学生对比喻句的理解能力。
部编版四年级语文上册期中专项复习(背诵与积累专项训练)附答案
部编版四年级语文上册期中专项复习(背诵与积累专项训练)1.那条白线很快地向我们移来,逐渐,,江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成。
2.《走月亮》一文描述了“我”和阿妈在云南洱海湖畔的月光下的场景,课文以“走”字为线索,写了途中看到的景物及作者的,洋溢着浓浓的亲情,具有浓郁的民族特色。
3.《繁星》的作者是当代作家,全文以为线索,讲述了“从前”“三年前”及“如今”三个不同时间段在三个不同的地方观赏繁星的情景与感受。
4.“空山不见人,但闻人语响,,。
”这首诗是唐代诗人王维写的。
5.《呼风唤雨的世纪》一文中引用了边塞诗人岑参的“,”来形容现代科学技术成就的变化之快、变化之大。
6.学习了《夜间飞行的秘密》一文,我们知道飞机能在夜里安全飞行,是从身上得到了启示,我还知道一些发明与动物有关,如:。
7.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是(国家)的(作者)。
文中,第粒豆最了不起,因为。
8.同桌林飞经常因为遇到疑难问题而苦恼,我先用韩愈的“”安慰他,又用《尚书》中的名言“”激励他。
林飞变得乐观起来,学习也进步了。
9.要想博学多才,我们就要做到“博学之,,慎思之,明辨之,”。
10.“智能之士,不学不成,”告诫我们要善于学习,善于发现和提出问题,使自已不断进步。
11.《蟋蟀的住宅》和《燕子窝》都对动物进行了,都运用了的修辞手法,它们的不同之处是《燕子窝》用的形式记录观察结果。
12.俗话说:“八月里来雁门开,。
”到了八月,大雁南飞,天气转凉,几场秋雨过后,妈妈拿出棉衣给我穿上,说:“一场秋雨一场寒,。
”13.《盘古开天地》是中国的创世神话之一,讲述了盘古后,用神力、以身躯的故事。
14.《精卫填海》选自《》,讲述了女娃去东海游玩,化为精卫鸟,衔来西山的树枝和石子填塞东海的故事。
15.《普罗米修斯》这个故事的起因是,经过是结果是。
“火种”就这样来到了人间。
我们又从燧明国一个圣人那里知道了的故事,从中感受到不同的神奇。
16.《嫦娥》的作者是唐代诗人,诗中描写嫦娥孤单、寂寞的诗句是:,。
统编版四年级上册语文期中专项复习——阅读理解(含答案)
统编版四年级上册语文期中专项复习——阅读理解(含答案)四年级上册语文期中专项复习——阅读理解一、课内阅读。
(一)观潮(节选)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
选文从和两个方面描写钱塘江大潮,并巧妙地运用_____________、的修辞手法,使读者如临其境,如闻其声。
2.阅读选文,你的脑海中浮现出了怎样的画面?请描述一下。
_________________。
3.下面诗中的哪一句与选文最后一句话描写的情景对应?( )浪淘沙(其七)[唐]刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
A.第一句B.第二句C.第三句D.第四句(二)普罗米修斯(节选)有一天,当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着的车轮上,拿了一颗,带到人间。
自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。
"普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”1.依次填入横线处的词语最恰当的一项是()A.火焰火光B.火星火光C.火焰火星2.读画“"的句子,从中可以看出宙斯是一个___的人。
读画“”的句子,从中可以感受到普罗米修斯_________ 的高大形象。
3.判断下列说法的对错,对的打“√",错的打“×”。
(1)普罗米修斯带给人类的火种只能用来驱寒取暖。
()(2)普罗米修斯宁愿忍受宙斯最严厉的惩罚,也不愿归还火种。
部编版四年级语文上册 期中积累运用及课内阅读专项测试卷含答案
(统编版)四上期中积累运用及课内阅读专项测试卷总分(100分)姓名:____________一、积累与运用。
(49分)1.你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗?(6分)(1)遥知不是雪,为有暗香来。
()(2)野火烧不尽,春风吹又生。
()(3)愿君多采撷,此物最相思。
()2.根据所学知识填空。
(12分)(1)每一首诗既是一首深情的吟唱,也是一幅美丽的图画。
从“可怜九月初三夜,”中,我看到了秋夜新月初升的美景;从“,碧海青天夜夜心”中,我读懂了李商隐的悲凉孤寂。
(2)我们学习了有关于天气的谚语:“,,十月还有小阳春。
”还有关于学习的名句:“之,之,之,之,笃行之。
”(3)我们在课文中认识了开天辟地的,勇于填平东海的,为人类“盗”取火种的,炼石补天的,他们都有无私无畏、不怕困难的精神。
3.将《题西林壁》补充完整,再回答问题。
(8分)①_____________________,远近高低各不同。
②不识庐山真面目,_____________________。
③“题”的意思是:______________;“缘”的意思是:_________________。
④读完后两句诗句,我明白的道理是:___________________________________________________________________________________________。
4.在《暮江吟》中,运用了比喻的修辞手法的诗句是:__________________ 。
___________________________(2分)5.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(5分)(1)《一个豆荚里的五粒豆》赞美了平实、仁爱、敬重生命的生活态度。
()(2)“人声鼎沸、响彻云霄、低声细语,消无声息”这组词语是按声音从大到小的顺序排列的。
()(3)神话故事大多表现了古代人民探索、征服大自然的美好愿望和顽强意志。
【部编版】语文四年级上册《期中测试题》有答案
2023-2024学年第一学期期中测试四年级语文试卷基础知识与积累运用。
1. 读句子,根据拼音规范地写字词。
一大早,爸爸就着新车带全家奔向我们重的目的地——山。
黄昏时分,我们终于到达了目的地。
一天的车程,再的新车也让我们身体变得了,但想想明天的安排,我们又喜不自禁。
2. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填写在句子的横线上。
山()地()腾()驾()()疲()竭()通广()随()而()()七()八《西游记》里的孙悟空______,不仅能______,还有变化多端。
选择题。
(填序号)3. 眼睛是我们心灵窗口,它很脆弱,容易受到伤害,下列做法不正确的一项是()A. 培养正确的读写姿势,学习时,眼与书本的距离保持在5厘米就可以。
B. 不要长时间看电视或者玩电脑。
C. 保持充足的睡眠,这一点很关键,睡眠不足的话,很容易导致近视的出现。
D. 经常做眼保健操,促进眼部血液循环,增加眼睛灵活性,逐步改善眼睛疲劳状况,对预防近视也有一定作用。
4. 读句子,在横线上填写词语合适的一项是()秋天迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦,______地来了。
A. 默默无闻B. 鸦雀无声C. 窃窃私语D. 悄无声息5. 有关动物的家,下面选项中说法不完全准确的一项是()A. 马圈马厩B. 鸟窝鸟巢C. 牛棚牛圈D. 鼠巢鼠洞6. 读句子,在括号中依次填入用“烈”组成的词语,正确的一项是()(1)我们挡住了敌人()的进攻。
(2)台下响起了()的掌声。
(3)()的阳光刺得我眼睛都睁不开。
A. 强烈猛烈热烈B. 猛烈热烈强烈C 热烈猛烈强烈 D. 强烈热烈猛烈7. 阅读下面的观察日记,插图最合适这则日记的一项是()今天,妈妈在花卉市场买了几株水仙,我仔细瞅,它一点儿也不好看,它的球基像一头头大蒜,叶子像一把把韭菜,还没有一点香味。
真不知道妈妈为什么会把它买回家,我一点也不喜欢它。
A. B. C. D.读机票,完成下面的练习。
8. 寒假快要结束了,馨予即将从_____坐飞机到_____。
最新部编版四年级上册语文《期中考试试卷》及答案解析
最新部编版四年级上册语文《期中考试试卷》及答案解析2020-2021学年度第一学期期中测试部编版四年级语文试题满分100分,时量90分钟一、积累与运用(45分)1.看拼音,写词语(8分)曾经系着铃铛投降归还2.给带点的字选择正确的读音,并用“”标出来(3分)弯曲“qū”,少女“shào”3.比一比,再组词(8分)即“刻”,慎“重”既“然”,填“空”绳“索”蝇“蝇”堵“塞”赌“博”堤“岸”,竖“立”,须“臾”,较“量”题“目”,坚“定”,顺“序”,狡“猾”4.查字典(6分)临”用音序查字法应先查“丶”部,再查“木”画;用部首查字法应先查“亻”部,再查“丶”画。
“临”在字典中有4种解释:①靠近,对着;②来到,到达;③临近,临到;④照着字画模仿。
“临时”一词中“临”的意思是“到来”,“谢谢光临”中“临”的意思是“光临”。
5.按要求写句子(10分)1)盘古声化隆隆雷声。
(缩句)2)火神把___押到了高加索山上。
(改成把字句)3)平台上蟋蟀在叫。
(改成拟人句)4)这里既温暖又舒适。
(用关联词连成一句话)5)20世纪是一个风起云涌的时代。
(修改病句)6.将句子补充完整(10分)1)空山不见人,但___语响。
(出自《登高》)2)不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(出自《题西林壁》)3)___应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
(出自《青玉案·元夕》)4)东风吹雨湿,千树万树梨花开。
(出自《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》)5)好问则裕,好学则明。
(出自《中庸》)二、阅读与感悟(25分)一)课内阅读(11分)细细的流水,流着山草和野花的香味,流着月光。
灰白色的鹅卵石布满河床,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,运载许多新鲜的花瓣……阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。
1.用“”选出加点字的正确读音(1分)鹅卵石“luǎn nǎn”2.用“”画出文中的拟人句(2分)每个小水塘,都抱着一个月亮!3.作者描写的月光下的景物有:山草、野花、鹅卵石、小水塘、花瓣(3分)4.“走月亮”的意思是:踏月亮的光芒(2分)5.我知道与月亮有关的成语是“月下老人”,诗句是“举头望明月,低头思故乡”(3分)二、课外阅读济南的七十二泉以其各具特色的泉水而闻名。
最新部编版四年级上册语文期中测试卷及答案
最新部编版四年级上册语文期中测试卷及答案一、积累与运用(共44分)1.读拼音,写词语。
(10分)yóu rú(油褥)chóng dié(虫跌)fān gǔn(翻滚)dàdī(大抵)hún zhuó(昏倒)guān cháo(管钞)改写:请根据拼音写出对应的汉字。
油褥、虫跌、翻滚、大抵、昏倒、管钞。
2.选字填空。
(3分)假的一天,我和XXX等几位同学到郊外游玩。
那儿有一(座)废弃的泥墙。
XXX指着墙说:“(我)位,我能跳过去,你们信吗?”我们都摇摇头,大家都(不信)他跳不过去。
只见XXX来回数了几次脚步,又在地上做了几个记号。
一切准备(就绪),他摆起两臂大踏步助跑,在墙根处一跃而起。
呵,他真跳过去了!若不是亲眼目(睹),谁会相信这个身高只有一米三的小孩能跳得这么高。
改写:请根据上下文填入正确的字。
座、我、不信、就绪、睹。
3.给下列句子中的加点字选择正解的解释,把序号填在括号里。
(4分)临:A.靠近,对着;B.来到,到达;C.临近,临到;D.照着字画模仿。
1)他的作文写得很好,让人有身临(C)其境的感觉。
2)这是我临(B)离开北京的时候买的。
3)我家住的是临(A)街的房子。
4)他正在临(D)摹老师的画。
改写:请根据上下文选择正确的解释。
临:靠近、来到、临近、照着字画模仿。
4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。
(2分)A.XXX决定给XXX以最严重(的)惩罚。
B.妈妈对我的研究要求非常严格(的)。
C.鹅的叫声,音调严肃(郑重),似厉声呵斥。
D.这篇文章结构严谨(的)。
改写:请在括号里填入正确的字。
B。
5.解释下列加点字词。
(3分)1)可怜(可爱)九月初三夜,露似真珠(珍珠)2)梅须逊(不如)雪三分白,雪却输(不及)梅一段香。
3)女娃游于(在)东海,溺而不返(回)。
改写:请根据上下文解释加点字词。
可怜:可爱;珍珠:形容露水美丽如珍珠;XXX:不如;输:不及;女娃游于:在;返:回。
部编版语文四年级上册 期中练习卷 (含答案)
部编版语文四年级上册期中练习卷 (含答案)第一部分:词语运用(共30分)一、写出相应的词语(每小题1分,共10分)1. 班主任:人民教师中的一员。
2. 夏天:一年四季中的炎热季节。
3. 溏心蛋:一种传统的中国小吃。
4. 运动:促进身体健康的活动。
5. 骑车:使用自行车作为交通工具。
6. 标志:表示特定意义的记号或象征。
7. 班级:学生在学校中组成的集体。
8. 数学:研究数量、结构、变化等的科学。
9. 音乐:用声音组成和谐的艺术形式。
10. 父母:作为孩子的亲属及抚养者。
二、选词填空(每小题1分,共10分)1. 有学问的2. 健康3. 记者4. 他吃完了饭就出去了5. 小心点,别摔倒了6. 这本书受到了广大读者的喜爱7. 哥哥早上六点半就出门上班了8. 从来没有看过这么好看的电影9. 这个问题太难了,我答不出来10. 老师每天都要检查我们的作业第二部分:阅读(共30分)一、根据短文内容,判断正(√)误(×)(每小题1分,共10分)1. √2. √3. ×4. √5. ×6. √7. √8. √9. ×10. ×二、根据短文选择正确的答案(每小题2分,共20分)1. C2. A3. B4. C5. A6. B7. C8. A9. B10. C第三部分:作文(共40分)请以《我的暑假生活》为题,写一篇不少于80字的短文,描述你暑假期间的生活。
【答案略】答案及评分标准:1. 第一部分:词语运用(共30分)- 每小题1分,共10分;- 共计20小题。
2. 第二部分:阅读(共30分)- 每小题1分,共10分;- 每小题2分,共10小题。
3. 第三部分:作文(共40分)- 符合要求,内容完整、语意连贯、无语法错误:满分40分;- 内容不完整、语意不连贯、有语法错误:适当扣分。
总分:100分。
部编版四年级上册语文期中基础知识、阅读理解带答案(共6套)
最新部编版语文四年级上册期中测试卷6套部编版四年级上册语文期中测试卷带答案1一、说说下列句子使用的修辞手法。
1.他在呼唤什么?他在呼唤和平。
()2.空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
()3.父母的养育之恩,我们怎能忘记?()4.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
()5.为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!()二、阅读短文,完成文后练习。
中国船1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船靠岸了。
准备去上海的陈毅和其他几个青年,一一走出船舱,登上码头的最高处,欣赏着祖国的大好河山。
不一会儿,陈毅却皱起了眉头,他的目光(掠惊)过河岸,盯着挂着外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁(啼蹄)下惨遭蹂(róu)躏(lìn)!”不几天,联系船票的人回来告诉大家:去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送一把洋伞;一家是英国人办的,给乘客赠送一条床单;还有一家是中国人办的,大概是(陪赔)了本,没有什么送给乘客。
大家在坐船的问题上争论起来。
有的主张坐日本人或英国人的船,因为可以得到点洋货。
陈毅对大家说:“北京爆发了‘五四’运动,反对帝国主义列强对中国的(欺期)侮。
重庆人民也正在(低抵)制日货,声援北京爱国青年。
在这个时候,我们怎么能为了一点洋货去坐外国船呢?这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句在理,一致决定坐中国船去上海。
1.将文中括号里不恰当的字用“\”划掉。
2.在文中给下列词语找到近义词。
观赏—()争辩—()漂亮—()愤怒—()3.日本人送伞、英国人送床单的目的是:________________。
4.我会填。
一()木船一()军舰一()洋伞一()床单5.陈毅他们最后决定坐______________去上海。
从这儿可以看出他______________的思想品质。
部编版语文四年级上册 试题-期中积累运用及课内阅读专项测试卷(含答案)(1)
四年级上册期中积累运用及课内阅读专项测试卷时间:90分钟姓名:_________一、积累运用。
(52分)1.《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况,是按的顺序写的。
自古以来,钱塘江大潮被称为。
观潮的最佳时间是,最佳地点是。
2.《题西林壁》中“,”两句与“当局者迷,旁观者清”蕴含的道理相同。
3.《蟋蟀的住宅》一文的作者是国昆虫学家。
全文采用了的修辞手法,介绍了蟋解住宅的特点以及蟋蟀建造住宅的才能,赞扬了蟋蟀的精神。
4.《普罗米修斯》这篇课文主要写为了解除的痛苦,,从而,并与的故事,颂扬了他的伟大精神5.宁静的夜晚,明亮的月光下,吴然和母亲在优美的环境中走月亮:细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,,而我,用树叶做小船,……6.经过前段时间的学习,我们了解了许多神话故事,认识了许多神话人物:如《精卫填海》的故事中“游于东海,,故为精卫,,以堙于东海。
”的女娃,给我们留下了深刻的印象。
唐代李商隐的《嫦娥》一诗中,用“嫦娥应悔偷灵药,。
”写出了嫦娥孤独的内心。
7.在我们灿烂的古诗长河中,留下了许多经典的写景诗,在诗中,诗人可以抒发感情,也可以寄寓一定的道理。
唐代的白居易在《暮江吟》一诗中,用“可怜九月初三夜,。
”一句抒发了对日暮时分江边美景的喜爱之情。
宋代的苏轼在《题西林壁》中用“不识庐山真面目,。
”告诉人们只有跳出局部从整体观察,才能认清事物的真相与全貌。
宋代的卢钺在《雪梅》中则用“梅须逊雪三分白,。
”告诉我们事物各有所长的道理。
8.在学习中遇到问题时,弟弟总怕别人笑话他而不敢问老师和同学,我想用韩愈的“,孰能无惑。
”来劝说他。
这个学期除了积累了鼓励别人勇于提问的名言,我还积累了不少气候谚语,如:“一场秋雨一场寒,。
”二、口语交际。
(8分)爸爸对小明说:“我今天出差,你告诉妈妈,要她下午3点钟去松柏车站接爷爷。
爷爷来后,让爷爷别忘了到公园去练习太极拳。
统编版四年级上册语文期中专项复习——积累运用(含答案)
统编版四年级上册语文期中专项复习——积累运用(含答案)四年级上册语文期中专项复习——积累运用一、选择题。
1.小明准备出一期以“学贵有疑,善于提问"为主题的黑板报,下列他摘抄的名言中不合适的一项是( )A.处处留心皆学问。
B.智能之士,不学不成,不问不知。
C.好问则裕,自用则小。
D.为学患无疑,疑则有进。
2.下列对课文内容的理解有误的一项是( )A.刘大白的《秋晚的江上》描写了秋江傍晚的美景,徐志摩的《花牛歌》描绘了花牛在草地上闲暇惬意的生活图景。
这两首现代诗都带给我们美的感受。
B.《一个豆荚里的五粒豆》一文中,那粒“钻进一个长满了青苔的裂缝里”的豌豆最了不起,因为它让病床上的小女孩获得了战胜疾病的信心和勇气。
C.《夜间飞行的秘密》一文中,蝙蝠夜里飞行,是靠眼睛和耳朵配合起来探路的。
D.《蝴蝶的家》一文描述了下雨天作者找寻蝴蝶的家,以及为蝴蝶担心、着急的心情,表达了作者对小生命的关爱之情。
3.下列有关课文内容的说法中不正确的一项是( )A.《盘古开天地》是我国的创世神话之一,写的是伟大的巨人盘古为了天地的形成,贡献了自己生命的故事。
B.《普罗米修斯》一文中的火神很软弱,他明知道普罗米修斯没错,却不敢违抗宙斯的命令,他是一个没有正义感的神。
C.相传我国第一部药学著作《本草经》是神农所作。
D.精卫原来是炎帝的女儿,她溺水后化为精卫鸟,立志填平东海。
4.下列关于神话的描述中不正确的一项是( )A.神话通常气魄宏大,读的时候要充分发挥想象,感受其中的神奇。
B.中国神话有许多,如羿射九日、哪吒闹海、嫦娥奔月。
C.古人创造了许多神话故事,来表达他们对世界的认识。
D.神话中的人物都是千篇一律,没有个性的。
5.下列说法中有误的一项是( )A.“蟋蟀的住宅"这一题目运用了拟人的修辞手法。
B.“细丝和小圆片逐渐变成灰色”中的“逐渐"一词说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。
C.《昆虫记》一书中真实记录了昆虫的生活,表达了作者对生命的热爱和尊重。
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(统编版)四上期中积累运用及课内阅读专项测试卷总分(100分)姓名:____________一、积累与运用。
(49分)1.你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗?(6分)(1)遥知不是雪,为有暗香来。
()(2)野火烧不尽,春风吹又生。
()(3)愿君多采撷,此物最相思。
()2.根据所学知识填空。
(12分)(1)每一首诗既是一首深情的吟唱,也是一幅美丽的图画。
从“可怜九月初三夜,”中,我看到了秋夜新月初升的美景;从“,碧海青天夜夜心”中,我读懂了李商隐的悲凉孤寂。
(2)我们学习了有关于天气的谚语:“,,十月还有小阳春。
”还有关于学习的名句:“之,之,之,之,笃行之。
”(3)我们在课文中认识了开天辟地的,勇于填平东海的,为人类“盗”取火种的,炼石补天的,他们都有无私无畏、不怕困难的精神。
3.将《题西林壁》补充完整,再回答问题。
(8分)①_____________________,远近高低各不同。
②不识庐山真面目,_____________________。
③“题”的意思是:______________;“缘”的意思是:_________________。
④读完后两句诗句,我明白的道理是:___________________________________________________________________________________________。
4.在《暮江吟》中,运用了比喻的修辞手法的诗句是:__________________ 。
___________________________(2分)5.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(5分)(1)《一个豆荚里的五粒豆》赞美了平实、仁爱、敬重生命的生活态度。
()(2)“人声鼎沸、响彻云霄、低声细语,消无声息”这组词语是按声音从大到小的顺序排列的。
()(3)神话故事大多表现了古代人民探索、征服大自然的美好愿望和顽强意志。
()(4)“二八月,乱穿衣”指的是每年阳历二月和八月,气温不稳定,忽冷忽热的,人们乱穿衣服的情况。
()(5)“猪圈”“狗洞”“鸟巢”“虎穴”和“马厩”指的都是动物的家。
()6.根据语境选择合适的词语填到横线上。
(填序号)(8分)A.一展歌喉B.一串项链C.酸甜可口D.又软又香晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串________。
落花铺成的地毯________,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿________,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果________,刺猬扎满一身运回了家。
7.口语交际。
(8分)星期天,我和弟弟穿上了新衣服,蹦蹦跳跳地到一个公园去玩。
当到了那里时,我们大吃一惊,只见满地都是烟头、废纸等垃圾。
我犹豫了一下说:“。
”弟弟说:“。
”路过的人看见我和弟弟在捡垃圾就伸出援助之手,一块儿来捡垃圾,但是也有些人不但当旁观者,还给我们添麻烦,将垃圾随手就扔在了地上。
一个叔叔随手扔了一个烟头。
我连忙走上前去说:“。
”他脸红耳赤地说:“。
”二、课内阅读。
(51分)(一)(22分)在朝着阳光的堤(dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。
蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草,决不去碰这一丛草。
那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置(zì zhì),但是墙壁很光滑。
主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。
大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(c ào zào),很卫生。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.画掉括号里不正确的读音。
(4分)2.文章画线部分是________,在文中起到的作用是_____________。
(4分)3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是()。
(3分)A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口4.这两段文字的观察顺序是()。
(3分)A.从外到内B.从左到右C.从远到近5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分?分别有哪些特点?(4分)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”?(4分)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________(二)(11分)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。
从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
1.“终于”一词说明了。
(3分)2.蝙蝠嘴里发出的声音叫作,用“”在文中画出它的特点。
(4分)3.雷达的工作原理是怎样的?请在下面画一画。
(4分)(三)盘古开天地(节选)(18分)盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息变成了四季的( )和飘动的( );他发出的( )化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了( ),照耀大地,他的右眼变成了( ),给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的( )变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……1.按原文填空。
(6分)2.这段话是围绕着哪句话来写的?请用波浪线画出来。
(3分)3.照样子改写选段中画“——”的句子。
(3分)例:他的汗水变成了滋润万物的雨露。
滋润万物的雨露是他的汗水变成的。
________________________________________________________4.从选段中可以看出盘古是一个_________________________的人。
(2分) 5.《盘古开天地》是中国神话,你还读过哪些神话故事呢?请列举出其中的两个。
(4分)_________________________________________________________________参考答案:一、1.(1).梅花(2).草(3).红豆2.(1)露似真珠月似弓嫦娥应悔偷灵药(2)八月暖九月温博学审问慎思明辨(3)盘古精卫普罗米修斯女娲3.横看成岭侧成峰只缘身在此山中①题写因为②要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上观察分析事物4.可怜九月初三夜露似真珠月似弓5.(1)√(2)×(3)√(4)×(5)×6.B D A C二、(一)1.画掉:tí nèng zì cào2.过渡句承上启下3.C4.A5.介绍了蟋蟀住宅的内部和外部,住宅外部微斜、平坦、向阳、有门,内部则光滑、简朴、清洁、干燥、卫生。
6.蟋蟀没有伟大的工具,但是住宅却非常讲究。
(二)1.科学家揭开蝙蝠能在夜里飞行的秘密很不容易2.超声波人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
3.(三)、1.风云声音太阳月亮血液2.盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。
3.茂盛的花草树木是他的汗毛变成的。
4.勇于献身、无私奉献5.示例:《夸父追日》《嫦娥奔月》。
按特长评语10.你是个关心集体,热爱劳动的女孩,每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。
桌椅歪了,你主动摆好,字纸篓满了,你主动到掉。
世上无难事,只怕有心人,如果你不怕困难,勤奋学习,你也能把学习搞好。
11.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。
你能坚持培养自己健康的兴趣爱好,学画画能吃苦,多次为班为校争光;你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率,作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持,本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。
望你再接再厉更上一层楼。