创新创意大赛策划
班级创意大赛策划书3篇
班级创意大赛策划书3篇篇一《班级创意大赛策划书》一、活动背景创意是思维的灵动，是心灵的闪耀。
为了激发同学们的创造力，展现班级的独特风采，特举办此次班级创意大赛。
二、活动目的1. 提升同学们的创新能力和团队合作精神。
2. 增强班级的凝聚力和向心力。
3. 为同学们提供一个展示才华和创意的平台。
三、活动主题“创意无限，闪耀班级”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参赛对象[具体参赛班级]七、活动流程1. 宣传阶段通过班级群、海报等方式进行广泛宣传，让同学们了解活动的目的、要求和流程。
2. 报名阶段各班级在规定时间内提交报名信息，包括班级名称、参赛人数、创意主题等。
3. 准备阶段参赛班级根据创意主题进行准备，包括创意设计、作品制作等。
4. 比赛阶段（1）各班级依次展示创意作品，并进行现场解说。
（2）评委根据创意性、实用性、展示效果等方面进行打分。
（3）评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖阶段对获奖班级进行颁奖，表彰他们的创意和努力。
八、评分标准1. 创意性（40 分）：作品具有独特的创意和新颖的思路。
2. 实用性（30 分）：作品具有一定的实际应用价值或能够解决实际问题。
3. 展示效果（30 分）：现场展示生动、形象，能够很好地传达作品的创意和特点。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
4. 优秀奖[X]名，颁发荣誉证书。
十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、注意事项1. 参赛班级要严格遵守比赛规则和时间安排。
2. 比赛现场要保持秩序，注意安全。
3. 活动组织人员要做好各项准备工作，确保活动顺利进行。
十二、活动负责人及联系方式[负责人姓名]：[联系电话]策划人：[策划人姓名][策划日期]篇二《班级创意大赛策划书》一、活动主题“创意无限，闪耀班级”二、活动目的通过举办班级创意大赛，激发同学们的创造力和团队合作精神，增强班级凝聚力，同时展示班级的独特风采和文化。
大学生创意大赛策划方案（通用11篇）
大学生创意大赛策划方案大学生创意大赛策划方案（通用11篇）为了确保事情或工作能无误进行，通常会被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编帮大家整理的大学生创意大赛策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生创意大赛策划方案篇1一、竞赛目的优秀作品选送参加浙江省大学生多媒体作品设计竞赛、大学生摄影大赛、大学生广告艺术大赛等各类相关赛事。
二、竞赛组织单位主办：浙xxx学院承办：影xxxx执行：影视制作中心竞赛指导小组三、竞赛方案1、参赛对象：浙xxxx学生2、参赛形式：以个人或小组(2-5人)四、大赛内容主题可参照大学生多媒体作品设计竞赛、大学生摄影大赛、大学生广告艺术大赛;影视场景设计主题不限。
(1)微电影类剧情片或纪录片，片长8分钟以内，成片MP4格式。
(2)影视广告类A、影视广告：1、时间30秒以内，画面宽不小于600像素。
2、网络版提交：成片flv格式，文件大小不超过10MB。
3、高清版提交：成片MP4格式。
B、微电影广告：1、有故事情节，时间5分钟以内，画面宽不小于600像素。
2、网络版提交：成片flv格式，文件大小不超过10MB。
3、高清版提交：成片MP4格式。
(3)平面类单幅或系列海报作品，JPG格式。
(4)摄影类1、分纪实类、艺术类、商业类3个类别;2、JPEG或TIIF格式，照片长边不少于3500像素;3、组照每组6幅～10幅。
(5)影视场景设计类设计制作影视场景实物模型，创作主题不限。
五、参赛流程1、按照大赛规定的作品规格和提交要求将参赛作品的电子文件和报名表上交到影视制作与培训工作室，作品递交截止日期：广告类作品20xx年6月12日;其它类作品20xx年9月xx日;2、竞赛指导小组组织评委对参赛作品进行评审;3、评审出的优秀作品统一推荐报送参加省赛。
六、作品标准1、作品要求是参赛个人或小组的原创作品，内容健康、科学、体现创新意识，表达当代大学生精神风貌。
创意大赛项目策划书（精选9篇）
创意大赛项目策划书（精选9篇）创意大赛项目策划书（精选9篇）策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
下面是小编整理的创意大赛项目策划书，欢迎大家分享。
创意大赛项目策划书篇1一、活动主题：公益创意策划大赛二、活动目的：1、通过大赛的形式，鼓励、推动中国大学生的公益意识，培养社会责任感；2、通过资助大学生自创的公益项目，为大学生提供展示能力、实现自我价值的平台；3、通过对项目实施的评审，为公益社会挖掘有潜力、值得推广的创“益”项目；4、通过提倡公益精神，让参与各方及全社会共同收获其积极的社会效益。
三、活动对象：生物工程系全体师生四、参赛形式：个人或团体（鼓励团体参加）五、活动时间：20xx.10.20--11.15六、主办单位：生物工程系青年志愿者协会七、报名地点：生物工程系青年志愿者协会办公室4301八、活动流程：（请注意备注事项）1、在报名时间20xx、10、22--10、25内交申请书一份到青协办公室4301或交到各班级青协联络员处；2、初赛：20xx、10、26--10、29（交策划书，电子版和打印版各一份以及手抄报一份）；策划书及手抄报提交截止时间：20xx、10、29下午6:303、复赛：20xx、11、1--11、3 对参赛选手的手抄报进行公众投票；（请各位参赛者在收到复赛通知后将PPT以电子稿形式交到4301）；4、决赛：20xx、11、8-11、10参赛团体派一人或参赛个人在小礼堂进行ppt 演讲及评委提问，比赛结果由评委评分和投票决定；5、为通过决赛的团体或个人进行颁奖（具体时间地点另行通知）；6、将进入决赛的策划书返还给策划者并由策划者浓缩其策划再交由活动部提交谷歌网站。
九、评比奖项一等奖（1名）证书+奖杯+奖品二等奖（2名）证书+奖品三等奖（3名）证书+奖品最佳组织奖（1名）奖状备注：1、申请书、策划书请注明班级、姓名、联系方式（包括长号、短号以及QQ）以及经费预算；2、手抄报内容要体现策划的主旨和内容，力求美观；3、手抄报要用铅笔写姓名以便我们进行公众投票；4、ppt展示包括演讲时间限制在5分钟内，评委提问时间限制在3分钟内；5、以上所有时间暂定，若有改动，另行通知。
2023创意大赛策划书15篇
2023创意大赛策划书15篇创意大赛策划书1还在为送同学什么纪念品而发愁嘛？还在为找不到一款动心的纪念品而惆怅嘛？还在羡慕别人家的纪念品嘛？给你平台，开动大脑，就等你来！10月，天津大学将迎来建校120周年华诞。
作为校庆活动之一，学校将开展征集系列纪念品创意设计大赛，面向广大师生征集设计作品。
大赛方案公布如下:一、参赛对象：全校师生，可组团参加（人数不超过3人）二、项目设计要求项目一：征集纪念品创意方案作品。
创意方案作品可以以文稿、绘图等方式提交但在理论上必须能够符合实际生产要求。
学生的设计要求具有可实现性，写明设计图样，材质，颜色等信息，以及该纪念品的内涵意义。
项目二：在原有纪念品基础上改进，从而增加纪念品的收藏价值以及可观赏性。
改进范围包括天津大学纪念品专营店所有物品。
项目三：征集天大明信片1套（每套10张），要求图像清晰，并能较好地反映天大的风貌。
参赛者可在以上三个项目中任选其一参赛，也可参与多个项目，设计方案应力求内涵深刻、构思新颖、形式简约、操作性强，紧扣活动主题。
方案设计既可以考虑年份属性，也可以不受此限制，而强调普适性。
三、作品申报及要求1.所有应征的人员需提供附件中参赛表和完整的创意介绍说明的文字版两份。
其中文字设计说明包括设计理念、使用功能及方法、详细尺寸、采用的技术、材料及制造工艺等内容。
2.作品设计者需保证作品的原创性，以前未以任何形式发表。
不得侵犯他人知识产权，凡因抄袭、仿冒等引起的知识产权纠纷，作品设计者责任自负。
3.应征作品一旦被录用，天津大学有权在录用作品基础上进行实施方案的选择和完善并无偿使用。
设计成产品后，在相应的产品说明中署名设计人；设计人可再申请专利或者转卖他人。
4.参加征集活动的资料一律不退还，请参赛者自留备份。
四、大赛流程策划大赛分为作品递交、初选、决赛三个环节和阶段。
1.递交作品：参赛本人上交电子版《天津大学“创意天大?感恩母校”纪念品创意设计大赛参赛报名表》（详见附件）以及完整的创意介绍说明，并将最终提交的设计方案打包为压缩文件（rar格式），文件命名为【学院-个人作者姓名（或团队负责人姓名）-作品名称】，与报名表一并发至大赛作品提交邮箱tjusheyanhui@163，截止时间为5月20日晚23:00，同时提交一份相同的纸质版材料到2楼109，具体提交时间短信或者电话通知。
创意大赛作品策划书3篇
创意大赛作品策划书3篇篇一创意大赛作品策划书一、活动主题“创意无限，展现未来”二、活动目的本次创意大赛旨在激发同学们的创造力和创新精神，提高同学们的实践能力和团队合作能力，为同学们提供一个展示自我的平台。
三、参赛对象全校学生四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体时间]2. 作品提交时间：[具体时间]3. 作品评审时间：[具体时间]4. 颁奖典礼时间：[具体时间]5. 活动地点：[具体地点]五、活动流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报：设计吸引人的海报，展示大赛的主题、目的和亮点，张贴在学校的重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 利用校内媒体：通过学校的官方网站、公众号、QQ 群等校内媒体平台发布大赛的通知和相关信息，吸引更多的学生关注和参与。
3. 举办宣讲会：在学校的公共场所举办大赛宣讲会，向学生介绍大赛的流程、规则、奖项设置等信息，并邀请往届获奖者分享经验和心得。
4. 组织宣传小队：组织宣传小队到各个班级进行宣传，向学生发放宣传资料，解答学生的疑问。
（二）报名阶段1. 报名方式：学生可以通过线上或线下的方式报名参赛。
2. 报名材料：学生需要提交作品的创意描述、设计图纸、实物模型等相关材料。
（三）作品评审阶段1. 初审：由大赛组委会的专家组成评审团，对参赛作品进行初步评审，选出进入决赛的作品。
2. 决赛：进入决赛的作品将进行现场展示和答辩，由评审团根据作品的创新性、实用性、可行性等方面进行打分，评选出最终的获奖作品。
（四）颁奖典礼阶段1. 颁奖典礼：在学校的大礼堂举行颁奖典礼，邀请学校领导、嘉宾和评委为获奖学生颁发证书和奖品。
2. 作品展览：将获奖作品进行展览，展示学生的创意和成果，同时也为其他学生提供学习和交流的机会。
六、作品要求1. 作品主题：作品应符合大赛的主题，具有创新性和实用性。
2. 作品形式：作品可以是实物、模型、软件、创意方案等形式。
3. 作品内容：作品应体现学生的创意和想法，具有一定的技术含量和可行性。
班级创意大赛策划书3篇
班级创意大赛策划书3篇篇一《班级创意大赛策划书协议书》甲方：[班级名称]乙方：[参赛团队或个人]鉴于甲方计划举办班级创意大赛，乙方有意愿参与该大赛，为确保大赛的顺利进行和双方的权益，特订立本协议书。
一、大赛主题和目的1. 大赛主题：[具体主题]2. 大赛目的：[阐述举办大赛的目的，如激发创意、培养团队合作等]二、参赛要求1. 参赛团队或个人应为本班级学生。
2. 参赛作品应符合大赛主题，具有创新性和可行性。
3. 参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
三、大赛流程1. 报名阶段：[具体报名时间和方式]2. 初赛阶段：[初赛时间、评选方式和晋级名额]3. 决赛阶段：[决赛时间、地点和评选方式]四、奖项设置1. 设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。
2. 奖项将根据参赛作品的创意、可行性和表现等方面进行评定。
五、权利和义务1. 甲方有权对参赛作品进行评审、展示和宣传。
2. 甲方应提供必要的支持和资源，确保大赛的顺利进行。
3. 乙方应按时提交参赛作品，并遵守大赛规则和要求。
4. 乙方享有参赛作品的署名权，但不得侵犯他人知识产权。
六、知识产权1. 参赛作品的知识产权归乙方所有，但甲方有权在大赛相关活动中使用。
2. 对于涉及抄袭或侵权的作品，甲方有权取消其参赛资格，并追究相关责任。
七、保密条款1. 双方应对在大赛过程中知悉的对方商业秘密或个人隐私予以保密。
2. 未经对方书面同意，不得向第三方披露或使用相关信息。
八、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任。
2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致无法履行协议，双方应协商解决。
九、争议解决本协议的解释和执行均适用[法律适用地]法律。
如发生争议，双方应通过友好协商解决；协商不成的，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
十、其他条款1. 本协议自双方签字（或盖章）之日起生效。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（班级）：__________________代表（签字）：__________________日期：______年______月______日乙方（参赛团队或个人）：__________________代表（签字）：__________________日期：______年______月______日篇二《班级创意大赛策划书协议书》甲方：[班级名称]乙方：[参赛团队或个人]鉴于甲方计划举办班级创意大赛，乙方有意参与该大赛，为确保大赛的顺利进行和各方的权益，特订立本协议书。
变废为宝创意大赛策划方案通用5篇
变废为宝创意大赛策划方案通用5篇变废为宝创意大赛策划方案 1一、活动背景：为了丰富我班学生的课余文化生活，提高学生节约意识，特举办这次以“变废为宝”为主题的手工小制作比赛。
二、活动目的：1、“变废为宝”手工小制作比赛活动通过自制作品的方式，利用不同的废旧物品，想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。
2、活动内容来源于生活，可以激发学生留意、关注并观察周围的事物，体现环保意识。
在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中，同学们不断创新、大胆尝试，使同学们感受到废旧物品的.用途和组合创新，培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力，并在潜移默化中提高同学们的审美情趣，学会发现美，懂得欣赏美，勇于创造美。
三、活动对象：全体学生四、活动时间：1、活动宣传发动阶段：2024年9月1日2、作品创作比赛阶段：2024年9月2日9月16日3、作品上交评比阶段：2024年9月17日召开现场评比会。
六、活动评比要求：要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料，制作出展现环保、健康向上的作品，比赛材料请各选手提前做好准备。
1、材料来源于生活中的废旧物品，体现环保价值。
30%2、设计合理，美观大方结实，具有可观赏性。
30%3、作品富有创意，并具有一定的实用价值。
40%七、活动评比过程：1、班级组织评选，评选出优秀作品参加校级评选。
2、同学们各自展示自己的作品，并做简要说明，同学们现场打分。
3、收集打分情况评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
变废为宝创意大赛策划方案 2一、活动背景俗话说：“垃圾是放错了地方的资源。
”而随着社会科技与经济水*的发展，越来越多的一次性物品等资源被浪费，这些物品在经过人们的一次使用后就变为废品，被当做垃圾丢弃，但其实这些“垃圾”能产生二次使用价值，变为长久的资源，在这变废为宝的过程中，我们不但能获得另类的“宝物”，还保护了环境，维护了资源的可持续发展。
二、活动目的本次活动是为了增强我校广大学生的'环保意识，同时也有助于提高同学们的动手能力，为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自己的舞台。
创意大赛项目策划书3篇
创意大赛项目策划书3篇篇一《创意大赛项目策划书》一、大赛主题“激发创意，创造未来”二、大赛目的本次创意大赛旨在激发参赛者的创新思维，提供一个展示创意和才华的平台，促进创意产业的发展，推动社会进步。
三、大赛时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参赛对象所有对创意感兴趣的个人或团队均可报名参加。
五、大赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛者在规定时间内填写报名表格，提交创意项目简介。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）初审委员会对报名项目进行筛选，选出进入决赛的项目。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的项目进行现场展示和答辩，由评委评选出获奖项目。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，对获奖项目进行表彰和奖励。
六、大赛奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖（若干名）七、大赛宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校、社区、商业区等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体、公众号等网络平台进行宣传推广。
3. 邀请媒体对大赛进行报道。
八、大赛组织与执行1. 设立大赛组委会，负责大赛的组织、协调和管理工作。
2. 聘请专业评委，确保评审工作的公正、公平。
3. 设立大赛工作团队，负责大赛的宣传、报名、组织等具体工作。
九、大赛经费预算1. 宣传费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 参赛项目必须为原创，不得侵犯他人知识产权。
2. 参赛项目应具有可行性和商业价值。
3. 大赛组委会对参赛项目有展示、宣传和使用的权利。
4. 大赛解释权归大赛组委会所有。
篇二《创意大赛项目策划书》一、大赛主题“激发创意，展现风采”二、大赛目的本次创意大赛旨在为参赛者提供一个展示创意和才华的平台，鼓励创新思维和实践能力，促进创意产业的发展。
三、大赛时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象所有对创意感兴趣的个人或团队均可报名参加。
关于创新大赛的策划书3篇
关于创新大赛的策划书3篇篇一关于创新大赛的策划书一、活动主题创新成就未来二、活动目的本次创新大赛旨在激发学生的创新精神，提高学生的创新能力和实践能力，为学生提供一个展示自我的平台。
三、参赛对象全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]七、活动流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报：设计吸引人的海报，展示大赛的主题、目的和亮点。
海报可以张贴在学校的公告栏、教学楼、食堂等显著位置。
2. 发布线上通知：通过学校官网、学生会公众号、班级群等渠道发布大赛通知，详细介绍大赛的时间、地点、主题、参赛要求和奖励等信息。
3. 举办宣讲会：在学校的多功能厅或会议室举办一场宣讲会，邀请专业教师、成功创业者或创新领域的专家来介绍创新的重要性、创新的方法和技巧，以及如何参加本次创新大赛。
4. 组织经验分享会：邀请历届创新大赛的获奖团队或在创新方面有经验的学生，分享他们的参赛经验和创新成果，激发同学们的参赛热情。
5. 设立咨询点：在学校的学生会办公室或其他方便学生咨询的地方设立咨询点，安排工作人员解答同学们关于大赛的疑问。
（二）报名阶段1. 报名方式：参赛者需要在规定时间内将参赛作品的电子档发送至大赛指定。
2. 报名材料：参赛作品的详细描述，包括创新点、应用前景等。
参赛作品的实物或模型（如果有）。
参赛团队的成员名单、联系方式等。
（三）初赛阶段1. 作品评审：由大赛组委会组织专家对参赛作品进行评审，评选出进入决赛的作品。
2. 结果公布：在学校官网和学生会公众号上公布进入决赛的作品名单。
（四）决赛阶段1. 决赛准备：进入决赛的团队需要在规定时间内准备好现场展示和答辩所需的材料，如 PPT、视频等。
2. 决赛路演：进入决赛的团队进行现场展示和答辩，由评委进行打分。
3. 结果公布：在学校官网和学生会公众号上公布大赛的获奖名单。
2023年创新创业大赛策划书9篇
2023年创新创业大赛策划书9篇创新创业大赛策划书1（2330字）一、可行性研究和市场分析让您宽心是我们的诚信，让您放心是我们的严谨，让您舒心是我们的真诚，让您省心是我们的责任一场完美的婚礼应该只属于新人自己就像一场童话般的爱情故事里只有一对男女主人公,演绎一场唯一的浪漫故事.一份完美的婚庆策划,一次视觉的盛宴.我们追求的是属于新人自己婚礼的个性精神,以绝对新鲜的视角来展现完美.据国家宏观调查的资料表明，农村每对新人结婚费用在2－10万元，城市大约在8－25万元。
其中光婚礼消费就占全部费用的1/5－1/6。
从最初结婚时简单地照一张二人合影、亲朋好友吃顿婚宴，到现在照成套的婚纱摄影、参加专业婚庆公司组织的庆典，可见国人婚庆观念已有了很大变化。
而且几乎半数以上的新人将吉日选择在“五.一”、“十.一”、元旦、春节期间，这必然形成结婚高峰期。
结婚人数的增多，促使了婚庆生意的日益火爆。
国庆前夕，北京、上海等地婚庆公司的订单爆满，以致难以招架。
如果你能提供优质的服务，定会分得婚庆服务的一块蛋糕。
婚庆作为一个新兴行业，在全国已到了火爆的程度。
北京、伤害、广州、深圳，婚庆公司如雨后春笋般涌现。
随着上海婚庆协会的成立，正式标榜婚庆行业正朝专业化、正规化的方向发展。
婚庆消费市场的婚纱礼服、婚纱摄影、婚礼服务、婚宴、珠宝首饰等行业的发展日趋成熟。
并与新婚消费的其他行业如家电、家具、床上用品、室内装修、房地产、汽车、银行保险等40多个关联行业，逐步形成令人瞩目的婚庆产业链，充满了巨大的潜在商机。
在婚庆产业快速发展的过程中，相关企业也越来越注重品牌服务和规模经营，婚庆的高层次服务也在增多，婚庆产业大的产业链正在逐步形成。
调查显示，婚庆相关产业销售量逐年增加。
随着婚庆市场的快速发展总量规模有所扩大。
现已形成了五一、十一、两大婚庆消费旺季，各地的婚纱摄影、婚礼服务、婚宴场所、蜜语旅游等企业早在每年的2、3月份和7、8月份就开始为这两大结婚旺季策划筹备。
三创大赛策划书范文3篇
三创大赛策划书范文3篇篇一三创大赛策划书范文一、活动主题创新、创意、创业二、活动目的为培养大学生的创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神，促进高校科技成果转化，推动大学生创新创业训练计划实施，特举办本次“三创大赛”。
三、活动时间及地点1. 时间：[活动具体时间]2. 地点：[活动具体地点]四、参赛对象全体在校大学生五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]六、活动流程（一）宣传及报名阶段1. 制作宣传海报、宣传单页等宣传材料，通过校园官网、公众号、班级群等渠道进行宣传。
2. 组织宣讲会，向学生详细介绍比赛的流程、规则和奖项设置。
3. 接受学生报名，报名截止日期为[报名截止日期]。
（二）培训阶段1. 邀请专业导师对参赛学生进行培训，培训内容包括创新思维、商业模式设计、市场营销等方面。
2. 组织学生参观创业园区、企业孵化器等，让学生了解创业的实际操作流程。
（三）初赛阶段1. 组织专家对参赛作品进行评审，评选出进入决赛的作品。
2. 公布初赛结果，并通知进入决赛的团队进行准备。
（四）决赛阶段1. 组织决赛现场展示和答辩，邀请专家评审和学生代表担任评委。
2. 各团队通过 PPT 展示作品的创意、创新点、商业模式等内容，并回答评委的提问。
3. 评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名，并对优秀作品进行表彰和奖励。
（五）后续服务1. 为参赛学生提供创业咨询、项目孵化等服务，帮助学生实现创业梦想。
2. 组织优秀创业项目参加各类创新创业大赛，提高项目的知名度和竞争力。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：若干名，奖金[X]元，荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页等，预计费用[X]元。
2. 培训费用：场地租赁、专家讲课费等，预计费用[X]元。
变废为宝创意大赛策划书3篇
变废为宝创意大赛策划书3篇篇一《变废为宝创意大赛策划书》一、大赛背景随着社会的发展和人们环保意识的不断提高，如何有效地处理废弃物成为了一个亟待解决的问题。
变废为宝，将废弃物转化为有价值的物品，不仅能够减少资源浪费，还能培养人们的创新思维和环保意识。
为了激发广大学生的创造力和环保热情，特举办本次变废为宝创意大赛。
二、大赛主题“创意无限，变废为宝”三、大赛目的1. 提高学生的环保意识，培养创新思维和动手能力。
2. 推广变废为宝的理念，鼓励学生将废弃物转化为有用的物品。
四、参赛对象全体在校学生五、大赛时间[具体时间]六、大赛地点[详细地点]七、大赛流程1. 宣传报名阶段（[具体时间 1]）通过校园海报、官方网站、班级通知等多种渠道宣传大赛信息，鼓励学生积极报名参赛。
设立报名点，接受学生现场报名，并提供相关咨询服务。
报名截止时间为[具体时间 2]。
2. 作品制作阶段（[具体时间 2]-[具体时间 3]）参赛学生根据自己的创意和想法，利用身边的废弃物进行创作。
作品制作过程中，可以寻求指导老师或同学的帮助，但不得抄袭他人作品。
作品完成后，填写作品申报表，注明作品名称、创意说明、作者姓名、班级等信息。
3. 作品提交阶段（[具体时间 3]）参赛学生将作品和作品申报表在规定时间内提交到指定地点。
作品提交时，需同时提交作品的实物或照片。
逾期未提交作品视为自动放弃参赛资格。
4. 作品评选阶段（[具体时间 4]）成立评审委员会，对参赛作品进行评选。
评审委员会根据作品的创意性、实用性、环保性、美观性等方面进行综合评分。
评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
5. 作品展示阶段（[具体时间 5]）将评选出的优秀作品进行展示，展示地点为校园内指定区域。
组织学生参观作品展示，邀请评委对作品进行现场点评。
通过校园媒体对大赛进行宣传报道，扩大大赛的影响力。
对获奖学生进行表彰和奖励，鼓励他们继续发扬创新精神和环保意识。
简介创意大赛策划书3篇
简介创意大赛策划书3篇篇一简介创意大赛策划书一、大赛背景随着社会的不断发展和进步，创意已经成为推动各个领域创新和发展的重要力量。
为了激发人们的创新思维，挖掘更多优秀的创意作品，特举办本次简介创意大赛。
二、大赛主题“创意无限，点亮未来”三、大赛目的1. 挖掘和培养具有创新思维和创意能力的人才。
2. 展示创意成果，促进创意交流与合作。
3. 推动创意产业的发展，为社会经济发展注入新的活力。
四、参赛对象全体在校学生、社会各界创意爱好者五、大赛时间[具体时间]六、大赛流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）参赛者通过官方网站或线下报名点提交报名信息，包括个人简介、创意简介等。
报名截止后，对报名作品进行初步筛选，确定入围作品名单。
2. 作品提交阶段（[具体时间 2]）入围选手在规定时间内提交完整的创意作品，包括作品简介、设计图纸、视频等。
作品提交截止后，对作品进行审核和评分。
3. 作品展示与评选阶段（[具体时间 3]）对入围作品进行展示，通过线上投票和线下专家评审相结合的方式进行评选。
评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，并颁发证书和奖金。
4. 颁奖仪式（[具体时间 4]）举行颁奖仪式，邀请嘉宾为获奖选手颁奖。
邀请获奖选手分享创意经验和心得。
七、作品要求1. 作品内容应具有创新性、实用性和可行性，能够体现参赛者的创意理念和设计能力。
2. 作品形式不限，可以是文字、图片、视频、模型等。
3. 作品必须为原创作品，不得抄袭他人作品。
4. 作品简介应清晰明了，能够准确阐述作品的创意来源、设计理念和应用前景等。
八、奖项设置1. 一等奖（[X]名）：奖金[具体金额]、证书、奖杯2. 二等奖（[X]名）：奖金[具体金额]、证书、奖杯3. 三等奖（[X]名）：奖金[具体金额]、证书、奖杯4. 优秀奖（[X]名）：证书、奖品九、宣传推广1. 制作大赛宣传海报、视频等宣传资料，在学校、社区、网站等平台进行广泛宣传。
2. 邀请媒体对大赛进行报道，提高大赛的知名度和影响力。
创新大赛策划书获奖3篇
创新大赛策划书获奖3篇篇一《创新大赛策划书》一、活动主题“创新驱动发展，科技引领未来”二、活动背景随着科技的不断进步和社会的快速发展，创新已经成为推动经济增长和社会进步的重要力量。
为了激发广大青年的创新意识和创业精神，提高科技创新能力和实践能力，我们决定举办一场以“创新驱动发展，科技引领未来”为主题的创新大赛。
三、活动目的1. 激发广大青年的创新意识和创业精神，提高科技创新能力和实践能力。
2. 加强高校、企业和社会之间的联系与合作，促进科技成果转化和产业化。
3. 推动创新创业教育的发展，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
四、参赛对象全体在校大学生五、活动时间及地点1. 报名时间：[报名时间]2. 作品提交时间：[作品提交时间]3. 初赛时间：[初赛时间]4. 决赛时间：[决赛时间]5. 活动地点：[活动地点]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 支持单位：[支持单位名称]七、活动流程（一）宣传推广1. 线上宣传：通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息，同时制作宣传海报和视频在校园内和社交媒体上进行广泛宣传。
2. 线下宣传：在学校宣传栏、教学楼、食堂等地点张贴宣传海报，发放活动传单，组织宣传活动，提高活动的知名度和影响力。
3. 邀请嘉宾：邀请知名企业家、投资人、专家学者等担任大赛评委和嘉宾，为参赛选手提供指导和建议。
（二）作品征集1. 作品要求：参赛作品应具有创新性、实用性和市场前景，且未在其他比赛或活动中获奖或发表。
作品形式包括但不限于发明创造、软件设计、产品开发、商业模式创新等。
2. 作品提交：参赛选手需在规定时间内将作品的详细说明、设计图纸、视频等材料提交至大赛官方。
（三）初赛评选1. 评选方式：由大赛组委会组织专家对参赛作品进行评审，评选出进入决赛的作品。
2. 评选标准：创新性、实用性、市场前景、可行性等。
（四）决赛准备2. 决赛彩排：组织进入决赛的选手进行彩排，确保决赛的顺利进行。
实验创新大赛策划书3篇
实验创新大赛策划书3篇篇一《实验创新大赛策划书》一、大赛主题激发创新思维，探索实验奥秘二、大赛目的1. 鼓励学生积极参与实验创新，培养创新意识和实践能力。
2. 提供一个展示学生实验创新成果的平台，促进学生之间的交流与合作。
3. 推动学校实验教学改革，提高实验教学质量。
三、参赛对象全校学生四、大赛时间[具体时间]五、大赛地点[详细地点]六、组织机构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 成立大赛组委会，负责大赛的组织、协调和评审工作。
七、大赛流程1. 宣传报名阶段（[具体时间 1]）通过学校官网、宣传栏、班级通知等方式广泛宣传大赛，发布大赛通知和报名要求。
学生自愿报名，填写报名表格并提交相关实验设计方案。
2. 作品初选阶段（[具体时间 2]）大赛组委会组织专家对报名作品进行初选，筛选出符合要求的作品进入复赛。
公布进入复赛的作品名单。
3. 复赛阶段（[具体时间 3]）进入复赛的选手进行现场实验演示和答辩，评委根据实验设计、创新性、可行性、演示效果等方面进行评分。
评选出若干优秀作品进入决赛。
4. 决赛阶段（[具体时间 4]）决赛作品进行现场实验演示和答辩，评委根据实验设计、创新性、可行性、演示效果、现场表现等方面进行综合评分。
评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
举行颁奖仪式。
八、作品要求1. 参赛作品必须是学生本人独立完成或在指导教师的指导下完成的实验创新成果。
2. 作品应具有创新性、科学性、可行性和实用性，能够解决实际问题或具有一定的应用前景。
3. 作品的实验设计方案应详细、完整，包括实验目的、原理、方法、步骤、数据处理与分析等。
4. 作品的实验演示应清晰、准确，能够充分展示实验的过程和结果。
5. 参赛作品必须提交书面的实验设计方案和实验报告。
九、奖项设置1. 一等奖：[若干名]，颁发证书和奖金。
2. 二等奖：[若干名]，颁发证书和奖金。
3. 三等奖：[若干名]，颁发证书和奖金。
创意大赛方案策划书3篇
创意大赛方案策划书3篇篇一《创意大赛方案策划书》一、活动主题“激发创意，闪耀未来”二、活动目的举办此次创意大赛，旨在激发人们的创造力和创新思维，挖掘优秀的创意人才和项目，促进创意产业的发展，同时也为广大创意爱好者提供一个展示才华和交流学习的平台。
三、参赛对象面向全社会开放，个人或团队均可报名参赛。
四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、比赛流程1. 宣传与报名阶段通过多种渠道进行广泛宣传，吸引参赛者报名。
报名方式可以采用线上线下相结合的方式。
2. 初赛阶段对报名作品进行初步筛选，选出符合要求的优秀作品进入复赛。
3. 复赛阶段组织专家评审对复赛作品进行评审，评选出一定数量的作品进入决赛。
4. 决赛阶段决赛以现场展示和答辩的形式进行，由专业评委和大众评审共同评选出各个奖项。
六、奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，同时还可根据实际情况设置最佳创意奖、最具商业价值奖等特别奖项。
七、活动宣传1. 利用社交媒体、网站、海报等多种形式进行广泛宣传。
2. 邀请相关领域的专家、学者、知名创意人士等作为嘉宾和评委，提升活动的影响力和专业性。
八、活动预算包括宣传费用、评审费用、奖品费用、场地租赁费用等各项开支。
九、活动组织与执行十、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
2. 活动过程中要严格遵守相关法律法规和道德规范。
3. 注意活动现场的安全和秩序，做好各项保障措施。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《创意大赛方案策划书》一、活动主题“激发创意，展现风采”二、活动目的通过举办创意大赛，激发参与者的创新思维和创造力，挖掘优秀创意人才和项目，促进创意文化的交流与发展，同时提升公众对创意的关注和参与度。
三、参赛对象面向全社会开放，个人或团队均可报名参赛。
四、活动时间及地点[具体活动时间][详细活动地点]五、比赛流程1. 报名阶段：参赛者在规定时间内提交报名信息和参赛作品简介。
2. 初赛阶段：由专业评委对报名作品进行初步筛选，选出进入决赛的作品。
手机创意大赛策划书3篇
手机创意大赛策划书3篇篇一手机创意大赛策划书一、大赛主题“创新无限，手机未来”二、大赛目的本次大赛旨在激发同学们的创新思维，提高同学们的手机应用开发能力，为同学们提供一个展示自我才华的平台。
三、参赛对象全体在校学生四、大赛时间[具体时间]五、大赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛团队或个人填写报名表，并将其发送至指定。
报名截止后，大赛组委会将对报名信息进行审核，确定参赛团队或个人名单。
2. 作品提交阶段（[作品提交时间]）参赛团队或个人在规定时间内将作品提交至指定。
作品要求：具有创新性、实用性、可行性，能够体现手机的独特功能和应用价值。
3. 作品评审阶段（[作品评审时间]）大赛组委会将邀请相关专业教师和企业专家组成评审团，对参赛作品进行评审。
评审标准：创新性、实用性、可行性、美观性等。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的团队或个人将进行现场展示和答辩。
决赛将设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
5. 作品展示阶段（[作品展示时间]）大赛组委会将对获奖作品进行展示，展示地点为学校校园内。
展示内容包括作品实物、演示视频、设计说明等。
六、大赛奖项设置1. 一等奖（1 名）：奖金[具体金额]，荣誉证书2. 二等奖（2 名）：奖金[具体金额]，荣誉证书3. 三等奖（3 名）：奖金[具体金额]，荣誉证书4. 优秀奖（若干名）：荣誉证书七、大赛宣传1. 线上宣传在学校官网、公众号、微博等平台发布大赛通知和宣传海报。
建立大赛交流群，方便参赛团队或个人交流沟通。
2. 线下宣传在学校宣传栏张贴宣传海报。
组织校园宣传活动，如宣讲会、作品展示等。
八、大赛组织与安排1. 大赛组委会负责大赛的组织、协调、宣传等工作。
大赛组委会办公室设在校团委。
2. 评审团负责参赛作品的评审工作。
评审团成员由相关专业教师和企业专家组成。
3. 技术支持为参赛团队或个人提供技术咨询和指导。
技术支持由学校计算机学院提供。
艺术创意大赛 策划书3篇
艺术创意大赛策划书3篇篇一艺术创意大赛策划书一、活动主题“创意无限，艺术飞扬”二、活动目的本次艺术创意大赛旨在为广大艺术爱好者提供一个展示和交流的平台，激发创意潜能，提高艺术修养，推动艺术创新。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象[具体人群]六、活动内容1. 艺术作品展览：展示参赛作品，包括绘画、雕塑、摄影、设计等多种艺术形式。
2. 创意讲座：邀请知名艺术家或专家进行创意讲座，分享创作经验和技巧。
3. 现场创作：设置现场创作区域，鼓励参与者进行即兴创作，展示创意和技巧。
4. 互动体验：设置互动体验区，让观众参与艺术创作，增加活动趣味性。
5. 评选颁奖：邀请专业评委评选出优秀作品，并举行颁奖仪式。
七、活动流程1. 活动宣传：通过海报、传单、社交媒体等多种渠道宣传活动，吸引更多人参与。
2. 作品征集：在规定时间内接受作品投稿，确保作品的原创性和合法性。
3. 作品筛选：由专业评委对作品进行筛选，选出优秀作品进入展览环节。
4. 活动开展：按照活动流程进行展览、讲座、现场创作等活动环节。
5. 评选颁奖：评选出获奖作品，并举行颁奖仪式，对获奖者进行表彰和奖励。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 嘉宾费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序，设置安全警示标识，制定应急预案。
2. 提醒参与者注意保护自己的作品，避免损坏或丢失。
3. 活动期间要保持环境整洁，活动结束后进行清理和整理。
4. 尊重评委的评选结果，确保评选过程的公正和透明。
5. 及时与参与者和观众沟通，解决他们的问题和反馈。
十、活动效果评估1. 作品质量和数量：通过对参赛作品的评估，了解参与者的创意水平和参与度。
2. 观众参与度：通过对观众人数、参与互动情况的统计，评估活动的吸引力和影响力。
3. 反馈意见：收集参与者和观众的反馈意见，对活动进行改进和优化。
创新大赛演讲策划书3篇
创新大赛演讲策划书3篇篇一《创新大赛演讲策划书》一、活动主题“激发创新潜能，展示科技风采”二、活动目的本活动旨在为参赛者提供一个展示创新成果和演讲技巧的平台，激发参赛者的创新思维和表达能力，促进科技创新的发展。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象[具体参赛对象]五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛者需在规定时间内提交报名申请，包括参赛项目简介、演讲大纲等。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）根据报名情况，组织预赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手进行现场演讲，由专业评委评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖典礼（决赛结束后）举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰和奖励。
六、活动安排1. 前期宣传（[宣传时间]）通过海报、官网、社交媒体等渠道广泛宣传活动，吸引参赛者和观众。
2. 比赛准备（[准备时间]）确定比赛场地、设备、评委等，准备比赛所需的物料和奖品。
3. 比赛当天（[比赛当天时间]）上午：选手签到、抽签，确定演讲顺序。
下午：预赛比赛。
晚上：决赛比赛。
4. 后期宣传（[宣传时间]）七、演讲要求1. 演讲内容应具有创新性和实用性，能够展示参赛者的创新成果和应用前景。
2. 演讲时间控制在[演讲时间]以内，演讲过程中应注意语言表达和肢体动作的协调。
3. 演讲使用的设备和道具应符合比赛要求，确保演示效果。
八、评分标准1. 创新性（[分值]）项目的新颖性和独特性。
技术的创新性和应用前景。
2. 演讲技巧（[分值]）语言表达能力。
演讲内容的组织和呈现。
与观众的互动和沟通。
3. 现场表现（[分值]）演讲的时间控制。
演讲的流畅性和连贯性。
回答问题的准确性和清晰度。
九、奖项设置1. 一等奖（[数量]）奖杯、证书及奖金[金额]。
2. 二等奖（[数量]）奖杯、证书及奖金[金额]。
3. 三等奖（[数量]）奖杯、证书及奖金[金额]。
4. 优秀奖（[数量]）证书及奖品。
创新比赛策划书
创新比赛策划书创新比赛策划书（通用5篇）创新比赛策划书1前言：为进一步推动我院创新创业工作，营造有利于学生成长成才的创新创业氛围，引导和帮助学生树立创新意识、培养创新能力、锻造创业精神，同时也为备战全省全国挑战杯大学生创新创业大赛选拔优秀项目和团队，决定举办xx学院大学生创新创业大赛。
一、大赛时间2021年1月14日―2021年4月24日二、大赛主题创新引领未来创业成就梦想三、参赛对象全院在校学生均可报名参加四、比赛类别和内容拟分创意设计大赛、创业计划大赛、社会调研论文大赛。
1、创意设计大赛，体现创意创新。
侧重展示小发明、小制作。
既可以是实物，也可通过计划书的方式展示。
展示参赛选手的研究能力、创意水平、创新能力和实际动手能力。
2、创业计划大赛，体现创业创效。
主要以创业计划书的形式展现。
创业计划书要明确创业可行性、市场分析、同行业竞争力等内容。
3、社会调研论文大赛，以社会实践调查报告为重点，结合日常调研和专业调研，就当前经济社会发展中的热点、焦点、难点等问题，提出理性建议和独特见解。
五、参赛作品要求1、申报作品要参赛项目要结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力。
2、申报参赛的作品必须是2021年比赛日期前两年内完成的作品。
3、申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作，合作者必须是学生且不得超过2人；集体作品的作者必须均为在校学生，人数为3 7人。
4、参赛学生须遵守比赛规则，不得抄袭、剽窃他人作品、侵犯他人知识产权，本次大赛不接受相关各级比赛的获奖作品。
六、作品上报说明1、凡上报作品均须填报《作品申报书》。
2、以个人形式参赛选手填表一，以集体形式参赛团队填表二。
根据参赛类别填写相应的表格。
3、申报作品的文字要求及打印材料的纸质材质要求详见通知说明，且须按格式要求严格执行。
4、小发明制作或专业工具的改良创新等实物创新创效创业参赛作品，除需填报上述要求材料外，还需将上报作品演示视频。
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“创意•未来”创新创意大赛
策
划
书
一．活动名称
“创意•未来”创新创意大赛
二．活动目的
通过创新创意大赛,增强同学们对于身边的观察,激发同学们创新意识,用所学的专业知识与创意,改变身边的生活,
从而提高创新创业水平,营造创新创业氛围,弘扬创新创业
文化。
三．主办单位:电子科技大学信息工程学院
承办单位:电子科技大学信息工程学院大学生创新创业实
践基地
四．比赛内容
1.比赛主题
以“创意•未来”为主题,同学们可以自由设计一项作品,
形式不限。
2.作品要求
思想创新,有实用价值,有创意。
作品可以用PPT展示,展
示时需要作品详细细节,有需要的同学可以用专业软件
展示,有条件的同学可以制作实物模型用来展示讲解。
3.比赛形式
采用答辩形式,选手首先用幻灯片或其她软件向评审及
观众介绍,对自己作品的创意来源,实现方法,实际意义
进行讲解,并回答评审提出的问题,由评审现场打分。
4.作品类型
1)科技制作方案:在科技创新实践活动中设计产生的科技
发明创造作品、电子设计产品等能够代表青年科技创新
水平与奇思妙想创意的作品及其方案。
2)科学设想方案:对未来展开科学合理的想象,包括机械模
型等设计,参赛者需利用CAD、Photoshop、Fireworks等
软件进行展示或进行模型展示。
3)平面设计方案:可利用平面设计软件进行商标、品牌设计,
平面广告宣传方案设计等,参赛作品需附带详细说明。
4)生活创意方案:结合现实生活中经常遇到的问题,提出一
些可行的点子方案,或者设计出创意小工具。
5)专业设计方案:根据自己专业知识与对所学专业的理解,
对生活实际中问题进行的合理设计,如计算机编程作品,
物流运筹作品,工业设计作品等等。
5.作品评审标准
作品将从理论水平、实用应用价值、创新意义三个方面评
审。
五．比赛安排
1.比赛时间
比赛分为初赛、决赛两个阶段,初赛时间为*年*月*日,决
赛时间为*年*月*日。
2.具体安排
初赛:初赛地点为大学生创新创业实践基地,参赛选手需
准备PPT或其她专业软件或实物作品进行答辩。
由评审
当场评分,决定晋级名单。
培训:顺利通过初赛的选手将由大学生创新创业实践基
地技术中心提供为期一周的专业培训,继续完善自己的
作品。
决赛:决赛地点待定,选手需对自己的作品进行展示与答
辩,由各专业评审当场打分,决赛将与颁奖仪式同步进
行。
六．参赛方式
1.比赛对象
信息工程学院全体学生
2.参赛形式
个人参赛或团队参赛,团队上限为3人。
3.参赛方式
选手需提交报名表(电子稿),如团队参赛一张报名表即
可,以班级为单位收齐,由班级负责人统一与*年*月*日
发送。
报名表见附页。
七．筹备安排
1.宣传安排
由宣传部制作海报,在二教与餐厅门口展示。
2.奖项设置
3.初赛评审
1)由赛事管理部对上交的所有的报名表进行初步筛选,
不符合比赛要求的首先淘汰,通告筛选结果。
2)初赛时评审共10名,邀请全体主席团成员,教师评审,
以及技术中心各位部长作为评审(如果不能出场请管
理中心各位部长来替补)。
其中基地评审7名,教师评
审3名。
教师评审具体安排另行通知。
3)初赛时由现场评审现场打分,并且排列名次,择优晋
级。
得分相同按教师评审总分优先的原则进行排列名
次。
初赛后决定晋级名单及优胜奖名单,次日公布名
单。
具体评分标准见附件一。
4.培训安排
1)由基地技术中心提供培训安排。
2)根据作品的分类分别安排到电子部、计算机部、多媒
体部、机械部进行培训,由技术中心各部门负责提供技
术支持,帮助选手完善作品,具体时间由选手与技术中
心自由决定,总时长为一周。
5.决赛答辩
1)经过初赛评选之后,创作较好的创意作品,将在决赛现
场进行作品统一展示。
2)展示过程分为作品公开演讲、现场答辩等环节,从而让
评委与同学全方位了解创意作品,体会创新的乐趣与
激情。
3)邀请学校各专业老师、基地代表组成的评审团,共同出
席决赛现场,对参赛选手提问并审核作品,从入选的作
品中评选出优秀作品,并确定出各奖项的具体名单。
4)在决赛活动最后,由评审团作统一点评,给我们创意设
计作品提出意见,同时进行现场颁奖仪式。
八．注意事项
1.特别声明:参赛作品若发生侵犯她人著作权、肖像权、
名誉权等行为及由此产生的一切法律纠纷均由参赛
者自行承担。
每位参赛者作品投稿后即被视为明确同
意主办方拥有其作品的使用权,可以将作品用于展
示、广告、网站方面,不另附稿酬。
2.作品必须为原创作品,内容不得涉及抄袭问题,发现
抄袭行为立即取消比赛资格,并全院通报批评。
参赛
者请保留原作品文件,以备核对。
3.优秀作品将在海院网站展示。
决赛中一等奖可以申请
直接以项目的形式进驻基地,其她获奖者优先申请进
驻基地。
附件1:初审标准
初赛评选标准:
1.检验报送作品的原创性:如有必要,评选人员可对报
送作品与该类型的已有思想或产品进行比对,确保作品的原创性,如果原创性过低或抄袭,直接排除。
2.评估报送作品的创新性(40%),创新就是我们此次
活动的主题,所以必须保证作品的思想新颖度;
3.评估作品的可行性(30%),任何作品只有发挥它的
现实意义,制作成实物且容易实现,才能更好地推
广,为人们生活带来便利;
4.评估作品的创作难易度(20%),每件作品效果目的不
同,其要求的技术含量也会不同,由此带来的创作困
难度,也会存在相应的差别;
5.其她影响因素(10%),比如,原理介绍的清晰程度等。
附页:
创新创意大赛作品报名表
2、填写要求:详细介绍作品的思想、原理,实物作品要求附以结构说明图,(如空间不足,可另附说明)。