20xx医学生中医院实习报告正式版

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医学生中医院实习报告3篇

医学生中医院实习报告3篇

医学生中医院实习报告医学生中医院实习报告精选3篇(一)实习报告实习单位:中医院实习时间:2021年1月1日-2021年2月1日实习科室:中医内科一、实习目的及任务中医院实习是为了培养医学生的中医临床能力和基本操作技能,提高中医诊疗能力,并通过参与实际工作了解中医院的管理流程和临床环境。

我在中医内科的实习任务主要包括:1. 观察和记录病人的主诉、病史、体征等信息;2. 参与中医师的诊断和治疗过程,包括望、闻、问、切等四诊方法;3. 学习中药的配方和煎煮技巧,参与中药的调剂和服用指导;4. 学习针灸的操作技巧,观摩针灸治疗过程;5. 学习中医文献的阅读和研究,了解中医的理论基础。

二、实习过程及心得体会1. 观察和记录病人信息在中医内科实习期间,我主要负责观察和记录病人的主诉、病史、体征等信息。

通过这一过程,我学会了如何仔细观察患者的面色、舌苔、脉象等,并能准确地记录下来。

同时,我也了解到病人信息记录的重要性,这对于中医师做出正确的诊断和制定治疗方案非常重要。

2. 参与中医师的诊断和治疗过程在观察和记录完病人信息后,我有幸能够参与中医师的诊断和治疗过程。

通过师傅的指导和教授,我学到了如何运用望、闻、问、切等四诊方法去分析和判断患者的病情,并制定相应的治疗方案。

同时,我还学会了如何与患者进行有效沟通,询问病情,帮助患者理解和配合治疗,这对我以后的临床实践非常重要。

3. 学习中药的配方和煎煮技巧在中医内科的实习过程中,我也有机会学习了中药的配方和煎煮技巧。

我向师傅学习了一些常用的中药配方,以及不同中药的煎煮方法。

通过实际操作,我掌握了中药的基本煎煮步骤,包括浸泡、煮沸、煮熟等。

我还学会了如何根据患者的病情选择合适的中药,并注意中药的配伍禁忌,以确保中药的安全和有效性。

4. 学习针灸的操作技巧除了参与中医师的诊断和治疗过程外,我还有幸观摩了一些针灸治疗的过程。

通过观摩,我学到了一些基本的针灸操作技巧,比如如何选择合适的针头和穴位,如何插针和旋转针头等。

中医内科实习报告范文3篇

中医内科实习报告范文3篇

中医内科实习报告范文3篇中医专业医学生的西医内科实习是培养中医人才的重要组成部分,提高实习质量是培养高素质中医临床医生的关键之一。

本文是小编为大家整理的中医内科实习报告范文,仅供参考。

中医内科实习报告范文一:20xx年12月,在老师们的组织和领导下,我带着新奇与紧张的心情再次来到了大港医院,首先我非常感谢带教老师们的辛勤讲解和传授知识,让我发现了自己的不足,明白了自己无论是在学习上还是实践上,都还需要倍加努力,让我对知识的渴望更加强烈,并提前对自己未来的岗位有了新的认识和理解。

尽管时间见习时间很短,但我却收获甚多。

这次我去的主要是内科科室,包括心血管内科、神经内科、消化与内分泌科。

每次老师都冒着严寒来楼下接我们――这让我非常感动。

进入科室后,对于我印象最深的就是最有威严和魄力的——护士长,护士长将我们分配给了相应的带教老师,带教老师热情的接待和问候让我们感到倍加温暖,紧张、忐忑、迷茫的心情渐渐被积极的求学欲望给打压下去了。

首先,我知道了科室各岗位护士的相应职责。

带教老师们基本上一共都是分为总务班护士、主班护士、责任护士、主管护士、护士长,还有就是护士。

她们集体分开着轮流交替的引导着我们。

总务班护士老师告诉我们:'总务班就相当于科室的后勤部,每天最主要的工作就是定期定时的整理、清点、检查、归纳和处理物品以及物品的准备齐全'。

主班护士老师告诉我们:主班护士就是科室里继护士长之后的第二把手,在整个科室的护理治疗过程中起着相当关键的作用,不仅仅是处理、核对、查证医嘱,更主要的是自身具备扎实的理论医学知识。

责任护士老师告诉我们:责任护士是跟病人来往最密切的朋友,送去的不仅仅只是来自朋友的关心,更是一个家人的个股,最主要的是疾病的护理。

主班护士老师告诉我们:主班护士在科室里担任着相当重要的、必不可少的角色,是决定护理治疗有效开始的决定性因素,也是影响护理治疗效果的关键性因素。

主班护士的工作就是要做到护理信息及医嘱处理的及时,准确,完整,有效。

中医院实习报告4篇

中医院实习报告4篇

中医院实习报告4篇中医院实习报告4篇随着个人的文明素养不断提升,报告十分的重要,不同种类的报告具有不同的用途。

写起报告来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的中医院实习报告4篇,希望能够帮助到大家。

中医院实习报告篇1时间过得真快,转眼为期十个月的实习生活已经结束。

实习是我们将理论用于实践,在此过程中我收获颇丰,心得体会也不少,本人在市中医医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我被分到了药剂科学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践。

在中医院实习过程中我不断总结学习方法和实践经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,并不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,始终以"爱心,细心,耐心"为基本经过十个月的实践我熟练掌握了药品的采购、药品的储存、药品的销售等,在良师益友的指导帮助下,系统掌握了专业知识,为日后进入工作岗位打下了扎实基础。

作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。

初到医院工作,老同事向我说明了医院药房的药师需凭医师处方发药,对每一个顾客负责,医院有分中药方、西药房、药库、病区药房、还有制剂室等,现将实习学习情况作一个总结报告。

一:中药房首先我是在医院的中药房实习,经过一段时间中药房的系统实习培训,我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药奥饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特殊药品的管理),认识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。

中医院实习报告(2篇)

中医院实习报告(2篇)

中医院实习报告(2篇)实习报告一:中医医院实习感悟一、实习背景作为一名中医学专业学生,为了更好地将所学理论知识与临床实践相结合,提高自己的诊疗技能,我来到了某市中医院进行为期一个月的实习。

在这段时间里,我深刻体会到了中医的魅力,也对中医事业有了更加坚定的信念。

二、实习内容1.门诊跟诊在实习期间,我跟随多位资深中医专家门诊,观摩他们的诊疗过程,学习他们的诊疗技巧。

通过观察,我发现他们在诊断疾病时,注重望、闻、问、切四诊合参,全面了解患者的病情。

在治疗方面,他们善于运用中药、针灸、推拿等多种疗法,为患者提供个性化的治疗方案。

2.病房实习在病房实习期间,我参与了病房的查房、治疗、护理等工作。

通过实际操作,我加深了对中医临床技能的理解,提高了自己的临床实践能力。

同时,我也学会了与患者沟通,关心他们的病情和生活,为患者提供心理支持。

3.学术讲座实习期间,医院定期举办学术讲座,邀请知名专家进行授课。

我积极参加这些讲座,学习了中医经典理论、临床经验、最新研究成果等,拓宽了自己的知识视野。

4.实践操作在实习过程中,我积极参与各种实践操作,如针灸、推拿、拔罐等。

通过实践,我熟练掌握了这些技能,为今后的临床工作打下了坚实的基础。

三、实习感悟1.中医理论的严谨性与实用性通过实习,我深刻体会到了中医理论的严谨性与实用性。

中医学以阴阳五行、脏腑经络等为基础,形成了一套完整的理论体系。

在实际诊疗过程中,中医专家们运用这些理论,准确诊断疾病,为患者提供有效的治疗方案。

2.中医治疗的个体化中医治疗注重个体化,根据患者的病情、体质、年龄等因素,制定个性化的治疗方案。

这种治疗方式充分体现了中医的“因时制宜、因地制宜、因人制宜”的治疗原则,使患者得到更加精准的治疗。

3.中医护理的重要性在实习过程中,我认识到中医护理在临床治疗中的重要性。

中医护理包括饮食调理、情志护理、起居护理等方面,对于患者的康复具有积极的促进作用。

4.医患沟通的重要性良好的医患沟通是保证治疗效果的关键。

中医院实践报告(7篇)

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中医院实践报告(7篇)本站作者为你精心整理了7篇《中医院实践报告》的内容,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《中医院实践报告》相关的内容。

篇1:中医院实习报告转眼间大学四年就快要结束就还剩下一年了,即将踏上社会的我而很懵懂,不知道社会的酸甜苦辣,之前一直是学生,也没有到社会上去实践工作过,这很是不好。

终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会,我当然不能放过,兴高采烈的去参加实践去了。

希望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛,在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。

在实践结束以后我感觉这个暑假过得异常的丰富,其中最大的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门,进行了短期的社会实践活动。

这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程,仿佛是一次模拟的职场人生,受益匪浅。

联系到中医院实习是通过一位要好的初中同学,她所读的专业是药学(中药学方向)。

今年过年的同学聚会上,我便听她聊起了她在寒假时14天的到中医院实习的经验。

当时的我兴奋不已,直说暑假的时候也要一起加入她们的行列。

八月初,我带着从辅导员那开的证明信,和好朋友一起来到了中医院报道。

首先去科教科和那里的医生说明我们是来进行短期实习的学生,然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意。

在财计科交完费后,一位李老师带我们去中药房熟悉环境。

第二天开始正式上班。

我们的实习期虽短,但实习的内容和其他大三、大四的实习生没有什么区别。

每天和专属的指导老师一样时间上下班,在药房里协助老师抓药,有空的时候将缺的药材及时补够。

还记得刚到药房的几天,我对药材所在的位置都很不熟悉,抓一味药就要问一次老师,烦的不得了。

于是我在有空的时候用纸将药材的名字按顺序抄下,再多多转转药盘,刻意的去记记药的位置,甚至于想到一个联想的办法,比如从下面开始将药盘编号,将编号和药材的名字进行联想几天下来就对药材的位置有了大概的印象。

然后再过了几天,进入了另外一个阶段。

医学生中医院实习报告(二篇)

医学生中医院实习报告(二篇)

医学生中医院实习报告实习报告:医学生在中医院的实习经历引言中医作为中国传统医学的重要组成部分,在世界范围内越来越受到关注和重视。

作为一名医学生,在中医院进行实习是非常重要的一步,可以增加对中医学的了解和实践经验。

在这份实习报告中,我将分享我在中医院的实习经历,并总结所学到的经验和体会。

实习目的在中医院进行实习,我主要有以下几个目的:1. 加深对中医学理论的理解:通过实践掌握中医学的基本理论和知识,了解中医诊断和治疗的方法和流程。

2. 提高中医临床技能:通过实际操作和观察,学习中医基本技能,如脉诊、舌诊等。

3. 增进对中医文化的认识:了解中医文化的精髓和价值观,培养对中医的兴趣和热爱。

实习过程在中医院的实习期间,我主要参与了临床治疗、病例讨论和中药调配等工作。

临床治疗是我在实习期间最重要的部分。

通过观察和参与,我了解到中医的诊疗过程与西医有很大的不同。

在接诊时,中医医生会仔细询问病人的症状、饮食习惯、生活方式等,以获取全面的信息。

随后,医生会进行中医病史采集,包括舌诊、脉诊等。

通过这些方法,医生能够辨别出病因,制定相应的治疗方案。

在实习期间,我有幸观察到一位中医医生针灸治疗一位患者的过程。

通过在患者身上插入细针,医生能够调节患者的气血流动,以达到治疗的效果。

这一过程让我对中医针灸的疗效有了更深的体会。

除了临床治疗,实习期间还有病例讨论。

在这些讨论中,医生会分享自己的经验和见解,探讨一些复杂病例的诊断和治疗方法。

我通过参与这些讨论,不仅学到了很多实用的医疗知识,还了解到了中医不同流派之间的差异和争议。

此外,我还参与了中药调配的工作。

虽然我并不是专业的中药师,但通过实际操作,我学到了一些基本的中药配方和制作方法。

在调配中药时,我必须准确选择和称量各种草药,并掌握正确的煎煮和浸泡方法。

这一经验让我对中药的制作和使用有了更深入的了解。

实习收获通过在中医院的实习,我深刻体会到中医的独特之处。

中医注重整体观念和辨证施治,这与西医的单一病因病机观念形成了鲜明对比。

中医实习报告(通用18篇)

中医实习报告(通用18篇)

中医实习报告(通用18篇)中医篇1本人于20xx年8月开始在XX市中医院实习。

本抱着潜心学习中医的决心来到大连,但实际情况与我所想竟全然不同。

第一次是在内科门诊与中医老教授抄方学习,让我受益非浅。

我经常与肾病的中医专家王荣欣老师谈论中医的各种学术问题。

我们畅所欲言,我的很多问题也得到了解决。

最后我们既是师生,又是好友。

她常借我买的一些书看,我也经常到她的门诊去听她看完书后的体会,我就能比较和我看完书后的体会有何不同。

那三周和后来的几次拜访是我学到东西最多的时间。

后来就是连续的病房实习。

那时我深刻体会到这些医生对中医知识的缺乏。

我有时问自己:"这是中医院吗?"因为他们看病治疗几乎都是以西药为主。

中药只是补一补正气,提高一下免疫力之类的,根本不是治疗疾病的主要手段。

他们还含笑而说:"周四是开大方的日子。

"而开一些很大的方,很多味药,价格也很高。

不仅如此,他们还让学生开这些方,"看着差不多就行"就下医嘱了。

偶尔有时候会改方,但原因竟然是学生开的某几味药太便宜,换几个差不多功效的而价格高一些的药。

难道这就是我将来要工作的我们中国的中医院的情况吗?在神经二病房的时候,我的同学因没在带教老师陪同下去与患者交流而被主任痛骂。

他只是想去补充收集一下老师没有收集完整的中医四诊资料而已。

学校要求我们要写16篇临床病历。

我虽然觉得抄这些病历几乎提高不了自身的什么修为,但还是决定硬着头皮抄两篇交差。

还没等下笔就被主任痛骂,说些什么这是患者的隐私,不能让你抄之类的。

看来她对我印象不怎么样。

骂得好!我本就觉得这是浪费我时间,不抄了。

当我要转到普外实习的时候,我终于忍不住了。

我断然拒绝了医院的安排,自己去找了内科门诊的主任---大连治脾胃病最有名的中医-李吉彦教授。

他平时是不带学生的。

但看到我的诚意,又经我跟科教那边多方协谈,他终于同意了。

我终于感觉到我开始学中医了。

中医实习报告

中医实习报告

中医实习报告中医实习报告汇总五篇在人们越来越注重自身素养的今天,报告的用途越来越大,其在写作上具有一定的窍门。

你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是店铺为大家整理的中医实习报告5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中医实习报告篇1为期一个月的实习已经结束了,短短的一个月,让自己学到了许多在学校学不到的知识。

从3月8日进入育才中学的那一刻起,我就深知自己不再只是一名学生,而且还扮演着人民教师和心理咨询师的角色。

所谓为人师表,我都时刻注意着自己的着装,力图为老师和同学留下一个好的印象。

在学校领导的安排下,我的指导教师是育才中学初xx班的班主任xxx老师,工作是班主任助理,并且在学校心理咨询室做咨询老师。

因为不是师范类专业,没有教学任务,所以班主任助理的工作就为周一升旗和平时的跟班,观察学生,并且做了一期道德认知发展的主题班会。

同时,在咨询室和另外两名一起实习的同学为学校办了两期心理健康教育的板报,宣传心理健康知识。

第一部分:道德两难判断——“ 海因兹偷药”班会活动一、活动目的目前我国学校道德教育的途径多种多样,有学科教学渗透,有纯粹课堂道德教学(如思想品德课),有校园文化建设的环境性、隐性的课程影响,有日常行为规范养成等等。

然而在实习中,德育工作往往是死板的说教,反而因其明示特性过于强烈而引发学生的逆反心理,显得苍白无力。

在育才中学实习期间我也发现了这类问题。

因此,我希望尝试一种轻松愉快的方式(主体发展性德育模式)对学生的道德认知水平进行了解,并促进积极的道德思维从而促进其道德认知的发展。

二、理论基础劳伦斯科尔伯格(L。

Kohlberg/1927-1987)是美国当代著名的心理学家和教育家,也是现代道德认知发展理论的创立者。

沿着皮亚杰(Jean Piaget,1896——1980)研究儿童道德判断的路线,在儿童道德认知发展与道德教育领域构建了一个包括道德发展的哲学、道德发展的心理学以及道德教育的实习策略的庞大理论体系。

中医学专业实习报告3篇

中医学专业实习报告3篇

中医学专业实习报告3篇【第1篇】中医学专业毕业生实习报告转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。

这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结中医学岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在中医学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。

通过这两个月的实习,并结合中医学岗位工作的实际情况,认真学习的中医学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在中医学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在中医学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对中医学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据中医学岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成中医学岗位工作的任务。

2024医学生中医院实习报告范文5篇

2024医学生中医院实习报告范文5篇

2024医学生中医院实习报告范文2024医学生中医院实习报告范文精选5篇(一)2024年医学生中医院实习报告一、实习概况:本次实习是我在XX中医院进行的,持续了两个月的时间。

这段时间内,我在中医院接受了全面的培训和实践,了解了中医医院的运作、服务流程和医疗体系。

二、实习目标:1. 了解中医基本理论知识:通过实践和学习,掌握中医的基本理论知识,包括中医四诊、配方和诊疗方法等。

2. 提高临床技能:通过现场实习,提高自己的诊断和治疗能力,熟悉各种常见病、多发病的治疗方法,提高自己解决问题的能力。

3. 学习中医药知识:学习并了解中药的种类、功效、使用方法等,培养自己对中药的认识和运用。

三、实习过程:1. 学习中医基础理论:在实习前,我参与了一系列的中医基础理论知识培训,包括中医基本理论、诊断和治疗方法等。

通过课堂学习和实践操作,我逐渐了解了中医的核心理念和基本原理。

2. 参与临床诊断:在实习期间,我有幸参与了一些临床诊断的工作。

通过观察和辅助医生进行诊断,我逐渐熟悉了中医四诊的方法,并学会如何正确判断和解读病人的症状。

3. 学习中药知识:在中医院实习期间,我还参与了一些中药的制备和调配工作。

学习了中药的种类、功效和使用方法,并通过实际操作掌握了正确的中药制备流程。

4. 整理病例资料:在实习期间,我负责整理病例资料和病历,为医生提供参考和分析。

通过整理和研究病例,我能够更好地理解疾病发展和治疗的过程。

五、实习心得:在中医院的实习过程中,我收获了很多经验和知识。

首先,中医的理论知识和方法非常丰富,我通过实践和学习,逐渐了解了中医的独特性和治疗思路。

其次,中医药的运用对于改善病人的健康起着重要的作用,中药的特点和功效让我对中药有了更深入的认识。

最重要的是,临床实践让我更加自信,提高了我的诊断和治疗能力。

六、实习总结:通过这次在中医院的实习,我对中医有了更深入的了解,并掌握了一定的中医基础理论和技能。

我认识到中医的独特价值和作用,决定今后在临床中更加注重中医的运用和发展。

中医社会实践报告4篇

中医社会实践报告4篇

中医社会实践报告4篇暑期社会实践作为大学生活中一项不可或缺的项目,在大学生活中扮演了十分重要的角色,成都中医药大学20xx年的学生暑期社会实践以“理论联系实际,实践反馈理论”为目的,要求我们深入临床,“早临床,及时临床,即学即用”,使我们在将平日课堂所学习的知识内容与临床实践相结合的同时,获得了意想不到的体会。

同时,在实践过程中所撰写的实践报告也是旨在考察我们收集资料、分析资料、统计数据、发现问题和思考解决问题的能力。

以下再做详细叙述。

我见习所在的安徽省xx县中医院成立于1998年,而医院安排我实践的内一科是以诊治心脑血管疾病见长的县级重点支持建设的特色科室。

据统计,每年有近万人次患有心脑血管疾病患者在此诊治,为全县的医疗卫生发展做出了很大的贡献。

从7月22日开始,我被安排到这一科室后,就在张xx主治医师、赵xx医师的带领下开始了20xx暑期的见习,这也是大学生活中第一次真正意义上的社会实践活动。

在一个多月的学习中,实践内容也从医疗文书的排序、粘贴、书写到询问病史、体格检查、心脑血管疾病的诊断治疗,在一遍遍的学习与进步中也有很多的体会与感触,也正如课堂上给我代课的内科学老师所说的那样,“只有真正到了临床,接触到了病人,才能对课本上的知识做更为深入的理解”见习虽然结束,体会和感悟对自己的影响却是久远的,以下便是从自己暑期实践的所感所想中择取一二,以供分享、交流。

一、从医疗文书的书写看医学生知识培养医疗文书的书写是每一位见习或实习者在踏入临床必须要面对的一关,无论是在门诊还是病房都必不可少。

我刚刚开始见习时却显得有点棘手,毕竟之前从未接触过这些东西,甚至对病历处方什么的都很陌生。

然而,这在跟习中却是很常用一种基本技能。

不过,这些也都是特别简单的事情,如果在认真学习的话,不用一天的时间差不多就能学会一般的书写格式了。

因为没有陌生,所以为难。

在这一环节的实践中让我联想到两个问题:一个是当前高等教育对于医学人才的培养,一个是医学生本身对自己的要求。

中医院实习报告8篇

中医院实习报告8篇

中医院实习报告8篇中医院实习报告篇1本人于XX年5月20日至XX年5月20日在xx市中医院院轮科实习。

作为从学校进入医院,从理论步入临床,从象牙塔走进广阔社会的第一步,其中自然充满了酸甜苦辣及诸多感悟。

如鱼饮水,冷暖自知,兹将一年的实习心得简述如下,分析其中的得与失,对与错,愿在后续的行医生涯中且行且珍惜。

我一直将我的医学生涯作为一项事业。

人行一世,总有一些事情需要细心经营,仔细雕琢,于我而言,医学便是其中最重要的一件。

古人云:“不为良相,即为良医。

”又云:良医处世,不矜名,不计利,此其立德也;挽回造化,立起沉疴,此其立功也;阐发蕴奥,聿著方书,此其立言也。

一艺而三善咸备,医道之有关于世,岂不重且大耶!”便是此生动见证,于我心有戚戚焉。

然而,善言天者,必验乎人;善言大者,必应乎小。

一切的一切,还需从细节做起,从小事论起。

实习一年,经历了肛肠科、骨伤外科、内科(主要是心肺疾病为主,偶有肝肾方面疾病患者)、儿科门诊、心电图科等几个有限的科室,还跟着本院国医堂名老中医周xx教授、杨xx教授学习一段时间。

临床上掌握了插胃管、插导尿管、手术室无菌操作、外科换药术、外科拆线术、肛肠科专科换药、快速测血糖、注射胰岛素、病历书写、操作及判读心电图等技能。

当然,在临床诊治思维、中医处方用药等方面仍稍显不足。

先说说跟着国医堂两位名老中医的坐诊感悟吧。

两位老人家都已年届古稀,但依旧精神矍铄。

周xx教授临证擅用经方,临床先辨病,再辩证,仅用三四十个常用经方进行加减,疗效却出奇地好。

其治疗胃肠疾病,常用参苓白术散、六君子汤、理中汤等方,一个六君子汤,可以加减化裁成香砂六君子、柴芩六君子、柴芍六君子、归芍六君子、归芪六君子、桃红六君子、柴芩归芍六君子、柴芩归芍香砂六君子等等,其余诸方,也是变化无穷却不逾矩。

杨xx教授是湘潭杨氏骨科的传人,其一人开创了xx市中医医院的小儿矫形科,治疗先天性小儿马蹄内翻足,已成为全国重点中医专科。

中医医学生实习报告

中医医学生实习报告

中医医学生实习报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中医院实习报告五篇

中医院实习报告五篇

中医院实习报告五篇中医院实习报告篇1一、实习目的与任务实习是学校教学过程中重要的组成部分,是我们在全面系统地学习本专业理论知识后,进入工作岗位的一个重要阶段。

通过实习,使我们能较系统地将药物制剂技术专业地理论知识与实践技能结合起来,立并对今后实际工作有一个全面的认识,把在学校学到的理论知识,具体地运用到实践中,更能学到在课堂中学不到的知识,也可以培养我们的独立能力,分析解决问题的综合能力,增强社会适应和竞争能力。

二、时间和实习安排共实习八个月,西药房、中药房、中心药房和药库每个药房实习均为两个月。

其中有十位同学被安排在xxx市中医院实习。

三、实习期工作总结和收获在实习期间,所有的同学都能严格要求自己,遵守医院规章制度和各药房的工作纪律,积极主动,服从安排,按照实习轮转表的安排到各个科室去实习,以更积极的心态去迎接新一轮的工作,待人亲善,努力学习,吃苦耐劳,能按照医院标语“以微笑换服务,以诚心换放心”来要求自己,积极维护医院美好形象,并且理论联系实际,不怕出错,虚心请教,遇事与带教老师共同商量,进行分析找到解决困难的方法,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维,切实体会了实习的真正意义!(一)1、西药房的实习每个同学到西药房实习的第一时间都是看几天处方(手写处方),掌握处方的正确书写方法及每位医生的书写风格;刚开始的一天两天个个同学都喊头痛,看不懂医生的字,在各位老师的指导下再经过两天的努力,大家都熟悉了医生的书写,掌握了处方的正确书写和审方;接着带教老师为我们讲解药物的大致分类和位置,我们花了两天时间去熟悉药物的位置,最后带教老师教我们如何调配处方,直到我们掌握了,就进行单独调配处方等等经过不懈努力和各位老师的教导和帮助,我们掌握了大部分药物的别名,规格,用法用量,不良反应和配伍禁忌:熟悉了特殊药品的管理,如贵重药品专人专柜和毒麻药品,精神的药品双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。

医院中医科实习报告6篇

医院中医科实习报告6篇

医院中医科实习报告医院中医科实习报告精选6篇(一)实习医院:XX医院实习科室:中医科实习时间:2020年X月X日至2020年X月X日一、实习目的和任务本次中医科实习旨在通过观摩和参与中医诊疗工作,了解中医理论与临床应用,并且加深对中医的认识和理解。

在实习期间,我主要任务有:1. 观摩老师进行中医诊断的过程,学习如何辨证施治。

2. 学习常见中医养生知识和预防方法,如针灸、中药疗法等。

3. 与患者进行交流,了解他们病情和诉求,提供必要的医疗保健建议。

4. 帮助医生进行一些常见的中医治疗操作,如艾灸、拔罐等。

二、实习过程1. 观摩老师诊断:在实习期间,我有幸观摩了几位中医老师的门诊诊断过程。

他们在患者询问病情后,通过四诊合参的方法,采集患者的脉象、舌像、诉述的病情等信息,并从中医理论的角度分析患者的体质和病因。

接着,他们根据辨证施治的原则,选择适当的中药方剂和治疗方法,进行治疗。

通过这个过程,我深刻体会到了中医辨证施治的特点和方法。

2. 学习中医养生知识:在实习期间,我还参与了一些中医养生知识的学习。

我学习了一些中医养生方法,如针灸、拔罐、艾灸等,了解它们的原理和应用范围。

同时,我也了解到了一些传统的中医养生习惯,如养生饮食、调理五脏六腑等。

3. 与患者交流:作为一名实习生,我也有机会与患者进行一对一的交流。

通过与患者交流,我了解到了他们的病情和诉求,并尽我的职责给予他们必要的医疗保健建议。

同时,也通过与患者的交流,我发现了一些中医疗法在临床中的有效性和优势。

三、实习总结和收获通过这次中医科实习,我对中医的理论和应用有了更加深入的了解,同时也增加了对中医的兴趣和信心。

我认为中医作为我国独特的传统医学,其在疾病预防、治疗和养生方面具有独特优势,对维护人体健康具有重要意义。

通过实践,我进一步了解到了中医的历史渊源、理论体系和诊疗方法。

在实习期间,我也意识到了中医科的不足之处,如临床证据不足、治疗方法的选择性等。

中医实习报告四篇

中医实习报告四篇

中医实习报告四篇中医实习报告四篇随着个人素质的提升,报告的使用频率呈上升趋势,不同种类的报告具有不同的用途。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的中医实习报告4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中医实习报告篇1时光荏苒,为期六个月的实习生活转眼已经结束。

实习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,我将受益匪浅并终生受益,下面是我对本次实习期间的表现进行实习自我鉴定:20xx年1月份按云南省中医医院和学校的要求和规定,我分别到了儿科、脾胃科、急诊科、中药房、外科、妇科、肿瘤科、针灸科等8个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及各科室的各项规章制度,尊敬师长,严格律己,做到了不迟到、不早退、不擅自离工作岗位。

对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合临床,在带教老师的指导下,我熟练掌握了住院病历、病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写及常见化验的正常值和临床意义;对临床各科室的常见、多发病能进行初步诊断和处理。

对各类危、重、急病人的紧急处理较熟悉。

在实习过程中我不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题的能力。

对中医理法方药有更深刻的认识,培养了浓厚的兴趣。

感谢云南省中医医院培养我们,我将牢记院训:“厚德济世,博古求新”。

深知性命相托的重要,深受省中浓厚的中医氛围的熏陶,我更加热爱中医,我将以更积极热情的态度投身中医药事业,我将用医德和医术丈量自己,诠释人生。

愿做杏林一棵树,捧出心香,造福天下。

诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误弥补不足,帮助我成为一名优秀的医务工作者。

中医实习报告篇2转眼间,实习结束了,在中医院学到好多有用的东西。

对餐饮的经营以及工作的流程都有了清晰直观的认识。

一、结构组成中医院餐厅有以下几个部分组成:仓库、毛菜间、素切配间、冷藏间、肉切配间、小灶、大灶、主食间、洗消间、前厅售卖以及配送通道。

仓库:储存采购来的物品;毛菜间:粗加工各种蔬菜;素切配间:对蔬菜进行清洗整理以及切配;冷藏间:储藏各种肉食产品;肉切配间:对肉类食品进行清洗以及切配;小灶:主要是对医院的领导或接待客户加工食品;大灶:平时食品加工的主要场所;主食间:馒头、包子以及各种主食的生产场所;洗消间:餐具等物品的清洗和消毒;前厅售卖:给前来医院吃饭的人销售饭菜,主要人群为病人家属以及医院员工。

2024医学生中医院实习报告4篇

2024医学生中医院实习报告4篇

2024医学生中医院实习报告2024医学生中医院实习报告精选4篇(一)报告标题:2024医学生中医院实习报告一、实习概况1. 实习时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日2. 实习地点:中医院3. 实习科室:中医内科4. 实习老师:XXX医生二、实习目标1. 掌握中医诊断的基本方法和技巧;2. 熟悉常见中医内科疾病的诊断和治疗;3. 学习中医药的基本知识和应用;4. 培养良好的医学伦理和职业素养。

三、实习内容1. 参与病例讨论和诊断参加每日的病例讨论会议,与老师一起分析病例,学习中医辨证论治的方法和思路。

2. 观摩中医诊疗跟随老师到门诊,观摩中医师的临床工作,学习中医诊断的细节和技巧。

通过观摩,了解了中医诊断的整个过程,包括望、闻、问、切四诊。

3. 参与治疗方案制定在实习期间,参与病人诊断和治疗方案的制定。

根据病人的具体情况,了解中医辨证论治的原则和方法,并根据病情制定个性化的治疗方案。

4. 中药制剂制备和运用学习中药制剂的制备方法和使用规范。

参与中药配方的调剂,并向老师学习如何根据病人的辨证理论制定中药的配方和剂量。

5. 健康教育宣传参与健康教育宣传活动,向病人和家属讲解中医保健知识和常见病预防方法。

提高病人对中医的认识和了解。

四、实习收获1. 掌握了中医诊断的基本方法和技巧,对中医辨证论治有了更深入的了解;2. 熟悉了常见中医内科疾病的诊断和治疗,对中医药的应用有了一定的掌握;3. 培养了良好的医学伦理和职业素养,学会与病人和家属进行有效的沟通和交流;4. 提高了解读医学文献和进行临床研究的能力;5. 加深了对中医的认识和了解,对中医传统文化有了新的体验。

五、反思和建议1. 反思:在实习期间,我由于对中医的陌生,对一些辨证论治的方法和理论的理解还不够深入,对中医经典文献的研读也有所欠缺。

在以后的学习中,我要更加注重中医方面的知识积累和理论研究。

2. 建议:在实习期间,中医院可以增加学生的实际操作机会,例如让学生亲自参与中药的煎煮过程、培养学生对于中药材的鉴别能力等,以提高学生的实践操作能力和中医药的应用水平。

2024年医学生中医院实习报告(2篇)

2024年医学生中医院实习报告(2篇)

2024年医学生中医院实习报告____年医学生中医院实习报告引言:作为一名医学生,中医和中医药学的学习与实践对我来说具有重要意义。

在____年暑期实习期间,我有幸进入某中医院进行实习,通过亲身参与中医临床工作,我深刻领悟到了中医的独特魅力和实用性。

在本次实习报告中,我将详细描述我的实习经历和所学到的知识与技能。

一、实习前的准备工作在入院前,我对中医的理论基础和常用诊治方法进行了系统学习,并通过实验课程来加强中医理论与实践的结合。

此外,我还与实习指导教师进行了面对面的交流,了解了中医院的日常工作流程,做好了充分的准备。

二、实习期间的工作概况在实习期间,我主要参与了中医门诊的工作,并与指导教师一起担任门诊医生的角色。

我了解了中医门诊的独特特点和诊疗流程,并积极参与了病例讨论会、病案讨论会等活动,不断提升自己的诊疗水平。

三、实习期间的具体工作内容1. 病历记录与分析在门诊中,我积极参与了各项诊疗工作,包括病历记录、患者问诊、舌诊、脉诊等。

通过与指导教师的交流和指导,我学会了如何细致入微地记录病历信息,并分析病情,制定个性化的治疗方案。

2. 中药配方与调剂作为中医门诊的一项重要工作,我参与了中药的配方和调剂工作。

通过与药房的医师合作,我更加熟悉了各种中药材的功效和使用方法,并掌握了中药的配伍规律。

3. 推拿与针灸在实习过程中,我也有机会学习和参与推拿和针灸的操作。

通过观摩和实践,我逐渐掌握了推拿和针灸的基本技巧,并了解了它们在中医治疗中的应用场景和疗效。

4. 各科室学习和交流为了拓宽视野,我还主动参观了中医骨伤科、妇科、儿科等科室,并与各科室的医生进行了交流和学习。

这让我更加全面地了解了中医的临床应用领域。

四、实习收获与体会1. 对中医理论的正确认识通过实习,我深刻感受到了中医理论的科学性和实用性。

中医所讲究的“辩证施治”和“防差调和”的治疗原则,能够更好地解决患者病情的根本问题。

2. 独特的中医诊疗方法中医的诊疗方法丰富多样,如脉诊、舌诊等特色方法,能够帮助医生准确把握患者的病情,制定切实可行的治疗方案。

中医门诊实习报告

中医门诊实习报告

一、实习背景作为一名中医专业的学生,我深知实习对于理论与实践相结合的重要性。

为了更好地了解中医临床工作,提高自己的专业素养,我于20XX年X月X日至20XX年X月X日在XX市中医院进行为期一个月的中医门诊实习。

在这段时间里,我跟随经验丰富的中医专家,学习了中医诊断、治疗和养生保健等方面的知识,收获颇丰。

二、实习内容1. 门诊诊断与治疗在实习期间,我跟随中医专家参与了门诊的日常工作。

主要内容包括:(1)询问病史:了解患者的症状、病史、家族史等,以便对病情进行初步判断。

(2)望、闻、问、切四诊:通过观察患者的面色、舌象、脉象等,进一步了解病情。

(3)制定治疗方案:根据患者的病情,结合中医理论,制定相应的治疗方案。

(4)开具中药处方:根据患者的病情和体质,开具中药处方,并进行药物解释。

(5)跟踪疗效:对患者的治疗效果进行跟踪,根据病情变化调整治疗方案。

2. 中医养生保健在实习过程中,我还学习了中医养生保健知识,包括:(1)中医食疗:根据患者的体质和病情,推荐合适的食疗方案。

(2)中医养生操:教授患者一些简单的养生操,以增强体质,预防疾病。

(3)中医养生知识普及:向患者讲解中医养生保健知识,提高患者的养生意识。

3. 医患沟通在实习期间,我深刻体会到医患沟通的重要性。

通过与患者的交流,我学会了如何倾听患者的诉求,理解患者的痛苦,并给予适当的安慰和鼓励。

三、实习收获1. 中医临床技能提升通过实习,我掌握了中医诊断、治疗和养生保健等方面的基本技能,为今后的临床工作打下了坚实的基础。

2. 中医理论深化在实习过程中,我深入学习了中医理论,对中医的整体观念、辨证论治等有了更深刻的理解。

3. 医患沟通能力提高通过与患者的交流,我学会了如何与患者进行有效沟通,提高了自己的医患沟通能力。

4. 职业素养提升在实习过程中,我严格遵守医院的各项规章制度,树立了良好的职业道德,为今后的职业发展奠定了基础。

四、实习体会1. 中医是一门实践性很强的学科中医学强调理论与实践相结合,只有通过实践,才能真正掌握中医的精髓。

中医门诊实习报告

中医门诊实习报告

一、实习背景为了进一步了解中医学的基本理论、诊断方法和治疗手段,提高自己的临床实践能力,我于20XX年X月X日至20XX年X月X日在XX市中医院进行了为期一个月的中医门诊实习。

在实习期间,我跟随经验丰富的中医师学习,了解了中医门诊的日常工作流程,积累了丰富的临床经验。

二、实习内容1. 门诊接待实习期间,我主要负责门诊接待工作。

在接待患者时,我学会了如何准确记录患者的基本信息,包括姓名、性别、年龄、联系方式等。

同时,我还学会了如何询问患者的主诉、现病史、既往史、家族史等,以便为医生提供全面的病例资料。

2. 辨证施治在实习过程中,我跟随医生学习了中医辨证施治的基本方法。

通过观察患者的面色、舌象、脉象等,医生可以初步判断患者的证候,然后根据中医理论制定相应的治疗方案。

在医生的指导下,我学会了如何观察患者的舌象和脉象,以及如何根据舌象和脉象判断病情。

3. 中药处方在实习期间,我参与了中药处方的编写工作。

医生根据患者的病情,开具相应的中药处方。

我学会了如何根据医生的要求,准确调配中药,并了解中药的煎煮方法和注意事项。

4. 门诊随访在实习过程中,我还参与了门诊随访工作。

通过随访,我了解了患者在接受治疗后的病情变化,以及治疗效果。

这使我更加深入地了解了中医治疗的过程。

三、实习感悟1. 提高临床实践能力通过本次实习,我对中医学的临床实践有了更加深刻的认识。

在医生的指导下,我学会了如何运用中医理论进行诊断和治疗,提高了自己的临床实践能力。

2. 增强沟通能力在实习过程中,我与患者进行了多次沟通,学会了如何用通俗易懂的语言向患者解释病情和治疗方案,提高了自己的沟通能力。

3. 传承中医文化实习期间,我深刻体会到了中医文化的博大精深。

在医生和同事的帮助下,我学会了如何将中医理论与实际操作相结合,为患者提供更好的医疗服务。

四、总结本次中医门诊实习使我受益匪浅。

在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的中医临床实践能力,为传承和发扬中医文化贡献自己的力量。

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For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 20xx医学生中医院实习
报告正式版
20xx医学生中医院实习报告正式版
下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。

文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。

姓名:xx 班级
实习时间:xx年6月━xx年5月
实习地点:xxxx县中医院
从xx年6月5日至xx年5月5日实习时间12个月,在xxxx县中医院实习,分别在住院药房、门诊西药房、门诊中药房、制剂室和药检室进行为期一年的实习。

实习的过程就是我成长的过程。

随着我医药事业的日臻完善和人们对自身健康状况要求的不断提高,药品更是发挥着不可替代的作用,社会对药学人员高度重视和严格要求,我们作为未来社会
的药学专业人员,为了顺应社会的要求,提高自身的素质,培养自身的操作能力,根据学校的要求,我选择了xxxx县中医院进行为期一年的实习。

在这次实习期间我希望能够熟悉医院药房常用的药物,了解药房内部操作,配药程序,贵重药品、麻醉药品和精神药品的管理,还有一些医院管理等。

实习期间是我们这些即将跨出学校的学生学以致用的最佳时期,希望能通过实习学到一些书本上学不到的知识,积累实践经验。

1.住院药房
住院药房是我此次实习的第一站。

实习的第一天走进住院药房,首先映入眼帘的便是一排排药架和穿梭在药架之间忙碌
的老师。

第一天实习,心里很没底,感到既新鲜又紧张,新鲜的是能够接触到很多在学校看不到的东西,紧张的是万一做不好工作而受到批评,但几位老师既亲切又和蔼,并很热心的为我介绍这里的工作制度和流程,让我那股紧张劲顿时减少了大半,心里暖暖的,我就有了信心一定要学好。

住院药房的主要职责是为本院住院部各科室病人提供静脉输入的西药(包括水针剂和粉针剂)和口服药及部分外用药。

药品的摆放按不同剂型、作用分门别类,井然有序。

药房最前面的架子上放的都是一些最常用的针剂,如维生素c注射液、维生素b6注射液、氨基比林、门冬钾美注射
液、地塞米松注射液、生理盐水、654-2、氯化钾注射液等和抗生素类的注射剂如头孢类、阿莫西林、阿昔洛韦、更昔洛韦、赖氨匹林等;第二排药架上摆放的治疗心脑血管疾病的药品如卡托普利、美托洛尔、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸异山梨脂等;第三排药架上摆放的是治疗消化道系统疾病的药品,如多潘立酮片(吗丁啉)、多酶片、奥美拉唑、雷尼替丁等;第四排药架上摆放的是解热镇痛类药品如阿司匹林、复方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;还有一些药品如抗过敏的药如氯雷他定、甲巯咪唑和常用的马来酸氯苯那敏(扑尔敏)和外用药品如眼药水;两侧的药架上放的是抗肿瘤的药品,如氟尿嘧啶、环
磷酰胺、依托泊苷和手术室常用药如局麻药普鲁卡因、利多卡因,显影剂碘化油、碘海醇、碘普罗胺。

二类精神药品锁在前面的铁柜子里,一类精神药品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要锁在保险柜里,由专人保管。

住院药房的分工明确,不同的工作由不同的工作人员完成。

医院采用联网系统,首先,住院部各科室医生查房后下医嘱后,由护士将科室病人所需用药的名称、数量的统领单输入电脑,待住院药房的药师接受后将统领单打印出来,再由负责调剂药品的药师根据统领单发药,最后由药房送药的护士核对无误后送往各个科室。

为了补充药品的消耗,每周二、周五药房的负责人都会进行药品出库。

一般药房会按规定在出库的前一天先清点药房内药品的数量,以便掌握药品的消耗量,便于及时供给,满足配方需求,然后把需要领用的药品的数量、剂型输入电脑,再将出库统领单传给药库,药品出库员根据传过来的信息打印统领清单,然后根据清单发药。

发药时应严格查对药品的剂型、数量和有效期。

药库将药品发放完毕后,再由领药人按药单核对,无误后签名备查。

——此位置可填写公司或团队名字——。

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