2016年浦东新区未成年人暑期社区活动记录卡
社区组织未成年人活动记录
活动记录
活动记录
活动记录
活动记录
活动记录
活动记录
活动记录
活动记录
活动记录
活动记录
活动记录
主题义务清扫活动参加人员社区部分未成年人
活动内容
4月26日，为了组织未成年人参与学习雷锋，争做小小志愿者活动，社区组织社区部分未成年人深入社区主干道，开展清理乱涂乱画，非法小广告、清捡白色垃圾、擦洗护栏电话亭等活动，重点对所居住社区楼院的楼梯楼道、楼院空地及楼院公共设施进行了清洗打扫，清除非法小广告。
此次活动受到了居民的一致好评，也给坐在课堂里的小学生一个很好的锻炼机会。
社区未成年人活动记录表(学校材料)
南洲社区未成年人活动记录表活动时间1月28日活动地点南洲辖区评价良好姓名郑阳活动主题交通安全们我行活动启动仪式活动记录学生身披彩带上面写交通安全伴我行，关戴红色太阳帽，交警大队领导讲话，然后把印有交通安全的小册子发放给路人。
效果：通过本次活动提高中小学生的交通安全意识和同学们家长的遵守交通规则的教育，让学生们从小养成不忘交通安全的好习惯。
南洲社区未成年人活动记录表活动时间2月3日活动地点未成年人活动室评价良好姓名齐娜活动主题遵纪守法做合格的小市民活动记录1、开会对学生进行法制教育。
2、宣读合格小市民标准，并让社区中队干部把小市民标准传达给每一位少先队员和同学，并在月末开始评选小市民活动。
效果：通过该次活动，增强学生们遵纪守法的自觉性，养成良好的生活习惯。
南洲社区未成年人活动记录表活动时间3月5日活动地点南洲社区评价良好姓名王帅活动主题雷锋精神在我心中活动记录社区未成年人老师讲雷锋的故事，介绍雷锋的经历，然后要求学习雷锋要坚持经常，让雷锋精神永远留在每个人的心中。
效果；通过本次活动教育青少年向雷锋同志学习，让青少年从小就树立良好的生活习惯和良好的道德品质。
南洲社区未成年人活动记录表活动时间4月12日活动地点南洲社区未成年人活动室评价优秀姓名李敏活动主题青少年歌手大奖赛活动记录1、镇领导讲话，青教主任讲话。
2、大奖赛开始，由小歌手分别进行表演。
3、评委会进行评选，选出1、2、3等奖进行表奖。
活动效果：通过此次活动，增强了青少年热爱文艺，热爱学习，热爱生活的信念，通过唱歌来歌唱党，歌唱美好生活。
南洲社区未成年人活动记录表活动时间5月5日活动地点南洲社区活动区评价良好姓名李洋活动主题跳绳比赛活动记录1、青教教师宣布比赛规则。
2、由参加比赛的青少年进行表演。
3、对获奖人员进行表奖。
4、社区主任进行总结。
目的与效果：让青少年多参加有益的活动，推广群众体育活动，增强青少年的身体健康，增加青少年爱好体育运动的习惯。
12社区未成年人活动记录表
社区未成年人活动记录表
参加活动及获奖证书照片
征集说明
1.征集时间范围：2019-2020年；
2.活动类型：由政府、电视台、社区、民办教育机构、各种团体组织开展的文体活动、志愿服务活动、宣传教育活动、社会实践活动等；
3.文字描述：活动过程+活动效果+获奖情况。
4.图片（活动、获奖证书等照片2-3张），照片为两种格式，一种直接复制粘贴在表格下边，大小为：横版（高度10.47，宽度1
5.81）；竖版（高度19.51，宽度14.63）。
另一种直接为JPG格式，与表格一起打包。
5.登记表和照片以班级为单位，按照时间顺序整理好，将电子版（年班+姓名）和纸质版（按照电子版顺序）上报德教处，每班不少于5人次（集体的按一次活动计算，直接记一次记录，将所有参加活动的名单列在活动记录中），此项工作5月15日前完成。
社区未成年人活动记录表
活动时间1月28日活动地点南洲辖区评价良好姓名郑阳活动主题交通安全们我行活动启动仪式活动记录学生身披彩带上面写交通安全伴我行，关戴红色太阳帽，交警大队领导讲话，然后把印有交通安全的小册子发放给路人。
效果：通过本次活动提高中小学生的交通安全意识和同学们家长的遵守交通规则的教育，让学生们从小养成不忘交通安全的好习惯。
活动时间2月3日活动地点未成年人活动室评价良好姓名齐娜活动主题遵纪守法做合格的小市民活动记录1、开会对学生进行法制教育。
2、宣读合格小市民标准，并让社区中队干部把小市民标准传达给每一位少先队员和同学，并在月末开始评选小市民活动。
效果：通过该次活动，增强学生们遵纪守法的自觉性，养成良好的生活习惯。
活动时间3月5日活动地点南洲社区评价良好姓名王帅活动主题雷锋精神在我心中活动记录社区未成年人老师讲雷锋的故事，介绍雷锋的经历，然后要求学习雷锋要坚持经常，让雷锋精神永远留在每个人的心中。
效果；通过本次活动教育青少年向雷锋同志学习，让青少年从小就树立良好的生活习惯和良好的道德品质。
活动时间4月12日活动地点南洲社区未成年人活动室评价优秀姓名李敏活动主题青少年歌手大奖赛活动记录1、镇领导讲话，青教主任讲话。
2、大奖赛开始，由小歌手分别进行表演。
3、评委会进行评选，选出1、2、3等奖进行表奖。
活动效果：通过此次活动，增强了青少年热爱文艺，热爱学习，热爱生活的信念，通过唱歌来歌唱党，歌唱美好生活。
活动时间5月5日活动地点南洲社区活动区评价良好姓名李洋活动主题跳绳比赛活动记录1、青教教师宣布比赛规则。
2、由参加比赛的青少年进行表演。
3、对获奖人员进行表奖。
4、社区主任进行总结。
目的与效果：让青少年多参加有益的活动，推广群众体育活动，增强青少年的身体健康，增加青少年爱好体育运动的习惯。
活动时间6月1日活动地点南洲社区未成年人活动室评价良好姓名黄丽活动主题《未成年人保护法》宣传活动记录关于《未成年人保护法》的形成和重要意义，关系到广大未成年人的健康成长，然后把打印的《未成年人保护法》的小册发放给过路的人们。
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
一、小区卫生调查组：
1、拍摄小区卫生照片。
2、调查小区的卫生情况。
二、垃圾调查组：
1、上网收集、处理有关垃圾的资料。
2、调查小区垃圾的处理情况。
3、调查居民垃圾分类意识和实地暗访居民垃圾处理情况。
三、采访组：
1、采访小区在日常生活中如何渗透环保意识。
2、问卷调查：社区居民的环保意识情况。
四、宣传组：
1、通过＂环保＂黑板报和手抄报进行环保知识宣传。
2、走进小区，宣传环保知识。
3、调查居民的环保意识。
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表。
社区关爱帮扶未成年精彩活动记录簿
社区关爱帮扶困难家庭、流动人口未成年子女活动记录为弘扬中国传统文化，营造欢乐祥和的社区氛围，向流动人口未成年子女体现社区大家庭的温馨，1月25日华府社区举行“迎新春，猜灯谜”有奖竞猜活动。
社区关爱帮扶困难家庭、流动人口未成年子女活动记录社区与幼儿园共同举办了“开心六一，快乐happy”文艺汇演。
活动当天，社区为幼儿园小朋友准备送去了精心准备的彩笔等文具。
社区关爱帮扶困难家庭、流动人口未成年子女活动记录社区工作人员召集社区内的流动人口家庭的未成年学生来到社区活动室，让社区志愿者为他们检查作业完成情况，并解答他们在作业过程中遇到的问题。
活动受到广大流动人口家庭的欢迎，社区对他们的关心让他们很感动。
社区关爱帮扶困难家庭、流动人口未成年子女活动记录此次现场绘画比赛主题为“城市，让生活更美好”，旨在通过孩子们的画笔，描绘出建立和谐社会和创造美好家园的心愿，激发少年儿童热爱祖国、建设家园的远大志向，培养少年儿童健康向上的审美情趣。
同时，通过孩子们的画笔，记录六安市经济社会发展的巨大变化，描绘六安市的文明与进步。
社区关爱帮扶困难家庭、流动人口未成年子女活动记录春节来临之际，社区工作人员给家庭困难的儿童送去了新春礼物，送去了节日的关爱。
这虽然是物质上的微弱帮助，但更是对小朋友梦想的助力。
在慰问过程中，社区工作人员亲切询问沈博等同学的学习和生活状况，鼓励他培养坚强的意志，树立正确的目标和理想，为自己的梦想努力奋斗。
社区关爱帮扶困难家庭、流动人口未成年子女活动记录6月15日下午，华府社区开展了一次名为“崇尚文明，卫生健康，摒弃陋习”的卫生科普知识讲座。
随着经济的发展和居民生活水平的提高，社区居民对卫生科普知识的需求越来越迫切。
通过这次科普讲座，使社区未成年人了解许多卫生科普方面的知识，对他们的健康成长起到促进作用。
社区关爱帮扶困难家庭、流动人口未成年子女活动记录九月是开学的季节，为体现党和政府对流动人口未成年子女的关心和关怀，对其子女健康成长的重视和关注，社区开展了开学运动会，让孩子们在欢乐中迎接新学期的到来。
社区关爱帮扶未成年活动记录
社区关爱帮扶困难家庭、流动人口未成年子女活动记录活动记录为弘扬中国传统文化，营造欢乐祥和的社区氛围，向流动人口未成年子女体现社区大家庭的温馨，1月25日华府社区举行“迎新春，猜灯谜”有奖竞猜活动。
社区关爱帮扶困难家庭、流动人口未成年子女活动记录时间2015.5.25地点社区服务中心参加人员社区工作者、流动人口家庭未成年子女活动主题迎六一，送温暖，献爱心活动记录社区与幼儿园共同举办了“开心六一，快乐happy”文艺汇演。
活动当天，社区为幼儿园小朋友准备送去了精心准备的彩笔等文具。
社区关爱帮扶困难家庭、流动人口未成年子女活动记录时间2015.9.26地点社区服务中心参加人员社区工作者、流动人口家庭未成年子女活动主题关爱流动人口家庭未成年子女活动活动记录社区工作人员召集社区内的流动人口家庭的未成年学生来到社区活动室，让社区志愿者为他们检查作业完成情况，并解答他们在作业过程中遇到的问题。
活动受到广大流动人口家庭的欢迎，社区对他们的关心让他们很感动。
社区关爱帮扶困难家庭、流动人口未成年子女活动记录活动记录此次现场绘画比赛主题为“城市，让生活更美好”，旨在通过孩子们的画笔，描绘出建立和谐社会和创造美好家园的心愿，激发少年儿童热爱祖国、建设家园的远大志向，培养少年儿童健康向上的审美情趣。
同时，通过孩子们的画笔，记录六安市经济社会发展的巨大变化，描绘六安市的文明与进步。
社区关爱帮扶困难家庭、流动人口未成年子女活动记录时间2014.1.25地点社区服务中心参加人员社区工作者、困难家庭未成年子女活动主题迎新春，关爱困难家庭未成年子女活动活动记录春节来临之际，社区工作人员给家庭困难的儿童送去了新春礼物，送去了节日的关爱。
这虽然是物质上的微弱帮助，但更是对小朋友梦想的助力。
在慰问过程中，社区工作人员亲切询问沈博等同学的学习和生活状况，鼓励他培养坚强的意志，树立正确的目标和理想，为自己的梦想努力奋斗。
社区关爱帮扶困难家庭、流动人口未成年子女活动记录社区关爱帮扶困难家庭、流动人口未成年子女活动记录时间2014.8.28地点社区服务中心社区关爱帮扶困难家庭、流动人口未成年子女活动记录参加人员 社区工作者、流动人口未成年子女活动主题开学运动会活动记录九月是开学的季节，为体现党和政府对流动人口未成年子女的关心和关怀，对其子女健康成长的重视和关注，社区开展了开学运动会，让孩子们在欢乐中迎接新学期的到来。
社区儿童假期活动组织志愿服务记录
社区儿童假期活动组织志愿服务记录在社区大力推行关爱儿童的理念下，为了给社区的孩子们带去愉快、有意义的假期体验，我们组织了一场丰富多彩的假期活动。
作为志愿者，我记录下了我们活动的过程和所见所闻，以便回顾和分享这段宝贵的经历。
活动一：开展绘画培训班第一天的早晨，阳光明媚，我和其他志愿者一起来到社区的活动中心。
我们准备了绘画培训班，为孩子们提供学习绘画的机会。
活动中心的场地被我们布置得温馨又舒适，桌上已摆好彩色铅笔、画纸和绘画教材。
当孩子们陆续到达时，我们热情地迎接他们，并向他们介绍了今天的活动内容。
绘画培训班开始后，孩子们踊跃举手回答问题，展示他们的绘画才能。
我们也为他们讲述了一些绘画技巧和艺术知识，帮助他们提高创作水平。
孩子们在经过一天的学习后，展示出的画作让我们惊叹不已。
我们鼓励他们要坚持绘画，因为艺术是带来快乐和成就感的。
活动二：户外拓展训练为了让孩子们接触户外世界，我们计划了一次户外拓展训练活动。
我们选择了一处距离社区不远的自然公园作为活动场地。
当天清晨，孩子们穿着运动装备在我们的带领下来到公园。
我们为他们准备了丰富多样的团队协作项目，例如绳网过河、团队拼图等。
在这次拓展训练中，孩子们学会了倾听、合作和互助。
他们之间的默契增强了，困难也都一一克服。
在比赛中，他们互相鼓励，创造了许多令人振奋的时刻。
这次拓展训练让孩子们更加团结，增强了他们的自信心和合作能力。
活动三：社区清洁行动为了培养孩子们的环保意识，我们组织了一次社区清洁行动。
我们分成小组，带着环保袋和手套走进社区的街巷。
孩子们积极地捡拾地上的垃圾，并将其分类放入环保袋中。
我们还通过小游戏和互动形式讲解了垃圾分类的重要性，让孩子们了解到他们的每一次行动都能对环境起到积极的影响。
这次社区清洁行动不仅让孩子们明白了环保的意义，也提高了他们的社会责任感。
他们通过自己的努力，为社区创造了一个更美好的环境，同时也深刻体会到环境保护是每个人的责任。
活动四：亲子游园会为了拉近孩子们与父母之间的距离，我们组织了一场亲子游园会。
学生社区服务活动记录表怎么写
学生社区服务活动记录表怎么写活动名称：学生社区服务活动活动日期：（具体日期）活动地点：（具体地点）活动目的：本次学生社区服务活动的目的是为了促进学生与社区之间的互动和交流，提高学生的社会责任感和自我意识，培养学生的团队合作能力和公民意识，同时也为社区居民提供一定的帮助和服务。
活动内容：1.社区环境整治：学生们在社区内进行垃圾清理、道路清扫、公园绿化等环境整治活动，提高社区居民的生活环境质量。
2.学生志愿者活动：学生们在社区内开展各类志愿者活动，如义务扶老助幼、陪伴留守儿童、为弱势群体提供帮助等，传递温暖和关爱。
3.社区宣传活动：学生们在社区内开展宣传活动，宣传环保、安全、健康等知识，提高社区居民的环保意识和安全意识。
4.社区文化活动：学生们在社区内开展各类文化活动，如舞台表演、音乐会、美术展览等，丰富居民的精神生活。
活动过程：2.活动开始后，学生们按照活动方案有条不紊地进行社区环境整治、志愿者活动、宣传活动和文化活动。
3.学生们积极参与，热情服务，与社区居民建立起了良好的互动和交流关系，赢得了居民们的赞誉和认可。
4.活动期间，学生们还进行了一些问卷调查，了解了居民对于社区服务活动的意见和建议，以便今后改进活动方案。
活动成果：1.社区环境整治方面，学生们清理了大量的垃圾，清扫了道路，使社区变得更加整洁和美丽。
2.志愿者活动方面，学生们为社区的老人、孩子和弱势群体提供了帮助和关爱，让他们感受到了社会的温暖。
3.宣传活动方面，学生们通过宣传活动提高了社区居民的环保意识和安全意识，促进了社区的发展和进步。
4.文化活动方面，学生们的舞台表演、音乐会和美术展览丰富了社区居民的精神生活，增加了社区的文化氛围。
总结体会：这次学生社区服务活动让我们深刻体会到了服务他人的重要性和意义，也锻炼了我们的团队合作和组织能力。
通过与社区居民的交流和接触，我们更加了解社会的真实面貌和社区居民的需求。
同时，我们也收到了社区居民的鼓励和认可，感受到了服务他人的乐趣和满足感。
社区组织未成年人活动记录
一、活动概述为了丰富未成年人的课余生活、培养团队合作意识以及增强社区凝聚力，我社区于20日开展了一次未成年人活动。
活动内容涵盖了室内游戏、户外拓展、社区志愿者服务等方面。
通过这次活动，我社区取得了良好的效果，得到了参与未成年人和家长的一致好评。
二、活动详情1.室内游戏环节：在社区活动室中设置了趣味游戏，包括识字大比拼、趣味拼图、盲人接棒等。
这些游戏不仅能锻炼未成年人的注意力、反应力，还能增强他们的语言表达能力和团队合作意识。
2.户外拓展环节：选取了附近的公园作为户外拓展的场地，设置了跳绳比赛、队列接力、定向寻宝等环节。
通过这些活动，未成年人能够享受户外运动的乐趣，增强体质，培养勇敢、合作、团结的精神。
3.社区志愿者服务环节：组织未成年人在社区大厅进行志愿者服务活动，包括清洁卫生、发放宣传资料等。
通过这样的活动，能够培养未成年人的社会责任感，增强他们对社区的归属感和家园意识。
三、活动效果1.提高未成年人的团队合作意识：通过室内游戏和户外拓展，未成年人学会了互相配合、协作，提高了他们的团队合作意识。
3.提升未成年人的自信心：参与各种活动，未成年人积极参予，克服了自己的一些困难和害羞，提升了自身的自信心。
4.关注未成年人的身心健康：通过户外拓展活动，未成年人增强了体质，培养了良好的运动习惯，更好地关注了自身的健康。
五、总结通过这次未成年人活动，社区组织展示了积极向上的面貌，充分发挥了未成年人的潜力，培养了他们的团队合作和社会责任感。
这种志愿服务活动不仅是对未成年人个人的培养，也是社区凝聚力的体现。
希望未来能继续开展更多有益于未成年人的活动，为社区的发展做出更多的贡献。
中学生社会实践活动社区服务登记表
后村镇中心初中
中学生社会实践活动（社区服务）登记表
活动主题
年暑假社会实践活动（社区服务）姓名班级学号 Nhomakorabea成员
报到时间
报到社区（村组）
活动个人总结（可附页,要求参加时间累计不少于24小时）
主题
时间
形式
具体内容
志愿者活动
义务劳动
扶贫帮困
文明宣讲
活动感言:
团队互评（评语）
签名
社区村组评价
（盖章）
年月日
评分
（等级）
回访电话
回访联系人
家长评语
备注
备注：1、本表为暑假社区（村组）实践活动用,开学后汇总存入学生成长档案和初中学生综合素质评价档案。2、活动鼓励团队或小组合作体验。
小学生社区实践活动记录表
(1)开展“生态教室”活动。
通过观察、思考、想象，把教室中有特色的地方画下来；同时，也把教室中需要改进的地方，通过自己的思考、想象画下来或写下来。
(2)开展“红领中献草添绿色”活动。
动员广大少先队员拿出自己的零花钱购买草籽，然后自己亲手种植、养护一方草，观察并记录小草的生长情况。
（3）总结活动：
活动过程
（一）了解生态农业园
通过交流，了解生态农业园的基本情况，鼓励学生通过多种方式、渠道收集信息，扩充资料。
（二）明确研究的具体操作
通过咨询，采访专家的方式，明确实践活动的具体操作分哪些步骤，如何进行。并经过集体讨论，集思广益，民主决定操作流程，养成严谨，求实的作风。
（三）考察生态农业园
通过实地考察，具体操作，掌握第一手资料，为后继研究做好充分的准备。
活动名称
对小区内人员卫生习惯的调查
活动日期
3月14日星期一
指导老师
郑花梅
参加学生（班级）
六年级
活动地点
活动目的
通过活动，让学生走出教室，直接参与各种社会生活和社会活动领域，让学生感受到成长快乐，激发学生热爱生活，积极向上的情感。
活动过程
1．做好宣传发动工作，对学生进行卫生习惯教育
2．与大家和社区有关单位取得联系，争取他们的支持和帮助，确保活动顺利进行
活动过程
一、采访组：
二、水调查组：
1、收集水资源材料。
2、调查学校用水情况。
3、如何节约用水。
三、电调查组：
四、垃圾调查组：
1、上网收集、处理有关垃圾的资料。
2、调查校园垃圾的处理情况。
3、调查同学垃圾分类意识和实地暗访学生垃圾处理情况。
4、就垃圾处理问题给校长写建议信。
社区未成年活动开展记录
1月16日上午，常青小学师生在校长带领下到千山敬老院慰问老人。
他们帮老人打扫卫生，晒被子、洗头、剪指甲。
围着老爷爷、老奶奶听他们讲过去的事情，说一说各自的心理话。
学生还带着相机给老人照相留作纪念。
通过这样的活动，培养了学生对老人的关爱和责任感，体会到了党对老人的关怀，认识到社会主义祖国好。
2月27上午，常青小学教师带领学生带着扫帚、锨、铲子等劳动工具到常青广场两侧打扫卫生，并清理两侧墙上、电线杆上的卫生，也摆放了辖区内散乱的自行车，用实际行动弘扬雷锋精神。
通过这次活动激发学生争创文明城市无私奉献从身边做起。
4月27日上午，老师带领学生拿好（小锄、小铲、尼龙袋等）工具到银环社区绿化带。
教师具体分工，各小组由小组长具体负责分工合作，教师指导参与活动。
在活动中，发挥主人翁和团队合作精神，相互帮助，克服困难，把绿化带中白色垃圾（方便袋等）捡拾干净，美化环境，保护大自然。
通过这次校外活动教育学生增强环保意识和社会责任感，培养他们吃苦耐劳，不怕困难的良好品质。
3月28日上午，常青小学师生带着植树工具来到常青广场，老师讲完有关植树的活动意义.以及植树步骤后，同学没就热火朝天的干了起来。
通过本次活动，同学们体会到植树的辛苦与快乐并理解到十年树木，百年树人的真正含义5月9日上午，社区志愿者和常青小学师生全在校集合后，前往了旧堡的蔬菜大棚。
到基地后，大伙在棚主的带领下参观了大棚基地，之后菜主又向师生们介绍近期蔬菜管理技术，收入情况及种植业大好形势。
通过这次活动，学生学到了一定的劳动技术，体会到了农民劳动的辛苦与不易，让学生学会感恩，也了解到了党的富民政策，收到了预期效果。
11月28日，银环社区组织社区未成年人来到社区老将军家中，问候了老将军，老将军也向未成年人讲述了许多革命时期的故事，鼓励年轻人要好好学习，今后为建设国家献上自己的力量。
为了让社区的孩子们爱读书、读好书，6月28日上午银环社区未成年志愿者组织社区未成年来到社区参加快乐阅读朗诵比赛，在活动中孩子们不仅交流了读书心德还现场将书中的精彩部分朗读给大家听，孩子们都说这样的活动很有意义。
暑假社会实践记录表活动内容
暑假社会实践记录表活动内容一、活动简介在暑假期间，我参加了一项社会实践活动，该活动是根据暑假社会实践记录表中的内容进行的。
通过参与这个活动，我了解了社会的一些实际情况，提高了自己的社会意识和实践能力。
二、参观社区卫生站我首先参观了社区卫生站，了解了社区卫生站的基本运营情况以及为居民提供的医疗服务。
在卫生站的工作人员的带领下，我参观了诊疗室、药房等区域，并了解了基本的医疗设备和药品配置情况。
通过这次参观，我深刻意识到了社区卫生站在社区居民生活中的重要性，也了解到了卫生站所面临的一些问题和困难。
三、参加社区清洁活动为了提高环境意识和保护环境的能力，我参加了社区的清洁活动。
我们一起清理了社区的公共区域，包括公园、街道等地方。
通过亲身参与，我深刻体会到了环境保护的重要性，也感受到了保持社区环境整洁对居民生活的影响。
在活动中，我还学习到了一些环境保护的知识和技巧，如分类垃圾、节约用水等。
四、参观社区图书馆我还参观了社区图书馆，了解了图书馆的功能和服务。
在图书馆里，我看到了丰富的图书资源、阅览区、自习区等。
通过参观，我认识到社区图书馆在促进居民阅读、提供学习场所等方面的重要作用。
我还了解到图书馆提供的一些特色服务，如读书分享会、文化讲座等，这些活动丰富了居民的文化生活。
五、参与社区志愿者活动为了帮助社区的困难群体，我参与了社区的志愿者活动。
我们一起组织了一次慰问老人的活动，为社区的老年人送去关爱和温暖。
在活动中，我与老人们交流、陪伴他们，了解了他们的生活情况和需求。
通过这次活动，我深刻认识到了志愿者活动的重要性和意义，也体验到了帮助他人的喜悦和成就感。
六、参观社区公安派出所为了了解社区的治安情况和公安工作，我参观了社区的公安派出所。
在派出所，我了解到了公安人员的工作职责和日常工作情况。
他们负责维护社区的治安稳定，参与破案侦查等工作。
通过参观，我对公安工作有了更深入的了解，也认识到了公安工作的重要性和困难。
七、总结与反思通过这次暑假社会实践活动，我收获了很多。
社区未成年人活动记录表1
活动时间
活动地点 未成年人活动室
参加人员 曹佳佳、肖丽、王润松及林家村小学学生
活动主题
'
乒乓球比赛
活 动 记 录
1、社区主任宣布比赛规则。
2、由参加比赛的青少年进行比赛。
3、对获奖人员进行表奖。
4、社区主任进行总结。
~
目的与效果：让青少年多参加有益的活动，推广群众体育活动，
增强青少年的身体健康，增加青少年爱好体育运动的习惯。
活动时间活动地点未成年人活动室评价—参加人员林家村小学学生活动主题对本年进步最大的同学予以奖励
活动记录
又一年即将结束，在两年交接之处，我们对这一年的工作、活动进行总结，在这些社区青少年中，不少通过一年集体生活，不但在学习上，在品德上也有不少的提高，这些同学的进步是有目共睹的，所以特别对他们进步奖励。
（
活动时间活动地点学校操场
…
参加人员曹佳佳、肖丽、王润松、林家村小学学生
活动主题跑步比赛
活动记
~录1、社区主任讲话，宣布这次比赛的规则。
2、参加比赛的学生，开始比赛。
3、评委评选。
4、宣布获奖名单，发奖品。
5、社区主任总结
目的与效果：让青少年多参加有益的活动，推广群众体育活动，增强青少年的身体健康，增加青少年爱好体育运动的习惯。
社区组织未成年人活动记录
活动记录时间2011年3月地点辖区内主题打扫街道参加人员社区部分未成年人3 月 27 日，社区为了弘扬新期间的雷锋精神，组织辖区部分未成年人合计 30 人，对西街道路和绿化带的卫生进行了清理。
当前，西街路段已经清理洁净，培育了未成年人学习雷锋精神，热情公益的理念，获得了辖区居民的一致好评。
活动内容活动记录时间地点社区广场主题庆“七一”联欢晚会参加人员社区部分未成年人在建党90 周年到临之际，关爱辖区流感人口未成年人儿女，在社区广场，近 200 名社区居民和周边学校的师生共同举办了一场庆“七一”社区文艺晚会，大家翩翩起舞表达对党的热爱之情，“没有共产党就没有新中国”的嘹亮歌声久久回荡在社区上空。
活动内容活动记录时间地点社区会议室社区部分困难家庭主题飞机模型制作参加人员未成年人为了不停丰富青少年的暑期生活，关爱社区困难家庭儿女，8 月 3 日上午，社区组织辖区部分困难家庭未成年人一起举办了小学生飞机模型活动。
来自社区的四十多名小学生参加了此次活动，经过此次活动，青少年们学习了科普知识，提高了自己的着手能力，培育了自己的自己的业余喜好，有效的促使了青少年德智体美的全面发展和社区的和睦稳固。
活动内容活动记录时间地点社区广场主题拔河竞赛参加人员社区部分未成年人为了丰富青少年的业余生活，社区依据青少年的喜欢，爱拍了各种娱乐活动。
12 月 24 日上午，我社区的青少年就举行了一次拔河竞赛。
经过几轮竞赛，我们此次跳绳竞赛评出了一、二、三等奖三支队伍，我们为他们颁发了成功的奖品。
社区青少年活动的展开，让辖区内的青少年的业余生活更为。
活动内容活动记录时间地点社区广场主题兴趣运动会参加人员社区部分未成年人为丰富青少年的寒假生活，关爱流感人口未成年人，社区依据青少年的喜欢，安排了各种娱乐活动，今日上午，我社区举办了一次兴趣运动会。
经过几轮竞赛评出了一、二、三等奖六名选手，我们为她们颁发了成功的奖品，社区青少年活动的展开，让辖区内的青少年有了一个快乐的假期。