【八年级数学试题】2018年八年级数学秋季学期期末试卷(有答案)

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河北省石家庄市桥西区2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷(含解析)

河北省石家庄市桥西区2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷(含解析)

2018-2019学年河北省石家庄市桥西区八年级(下)期末数学试卷一、精心选择(本大题共16个小题,每小题2分,共32分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项的代码填在题后的括号内)1.(2分)下列函数中,是正比例函数的是()A.B.y=2x2C.y=x+2D.y=﹣2x2.(2分)一次函数y=2﹣x与x轴的交点为()A.(1,1)B.(0,2)C.(2,0)D.(3,0)3.(2分)如图,小手盖住的点的坐标可能是()A.(4,﹣1)B.(﹣1,﹣4)C.(2,3)D.(﹣2,2)4.(2分)已知▱ABCD的周长为24,△ABD的周长为19,则对角线BD的长是()A.4B.5C.6D.75.(2分)下列调查中,你认为最适宜用普查的是()A.调查一批显像管的使用寿命B.调查全班学生的视力情况C.调查某罐头厂生产的一批罐头的质量D.调查全市中学生每天体育锻炼的时间6.(2分)一个多边形的每一个外角都是45°,则这个多边形的边数为()A.6B.7C.8D.97.(2分)已知点A与点B关于x轴对称,若点A的坐标为(﹣1,3),点B的坐标为(﹣1,b),则b的值等于()A.﹣3B.﹣1C.1D.38.(2分)在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x>0B.x≥0C.x>3D.x≥39.(2分)某校有500名学生参加体育测试,其成绩在25﹣30分之间的有300人,则在25﹣30分之间的频率是()A.0.6B.0.5C.0.3D.0.110.(2分)已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值随x的增大而增大,则一次函数y=x+2k 的图象大致是()A.B.C.D.11.(2分)关于▱ABCD的叙述,正确的是()A.若AC=BD,则▱ABCD是菱形B.若AB=AD,则▱ABCD是矩形C.若AB⊥BC,则▱ABCD是正方形D.若AC⊥BD,则▱ABCD是菱形12.(2分)对于函数y=﹣x+3,下列结论正确的是()A.当x>4时,y<0B.它的图象经过第一、二、三象限C.它的图象必经过点(﹣1,3)D.y的值随x值的增大而增大13.(2分)如图所示,在矩形ABCD中,点E是对角线AC,BD的交点,点F是边AD的中点且AB=8,BC=6,则△DEF的周长是()A.10B.12C.14D.2414.(2分)如图6×6的正方形网格放置在平面直角坐标系中,每个小正方形的顶点称为格点.每个小正方向的边长都是1,正方形ABCD的顶点都在格点上,若直线y=kx(k ≠0)与正方形ABCD有公共点,则k不可能是()A.1B.C.3D.215.(2分)如图,把矩形ABCD沿EF翻折,使点B恰好落在AD边的B'处,若矩形的面积为9,AE=B'D.∠EFB=60°,则线段BE的长是()A.B.3C.D.616.(2分)如图,在边长为2的正方形ABCD中剪去一个边长为1的小正方形EFGD,动点P从点A出发,沿A→E→F→G→C→B的路线,绕多边形的边匀速运动到点B时停止,则△ABP的面积S随着时间t变化的函数图象大致是()A.B.C.D.二、准确填空(本大题共3个小题,17、18每小题3分,19题每空2分,共10分,)17.(3分)点P(2,4)到y轴的距离是18.(3分)已知直线y=ax+b与y=x交于点P(﹣4,﹣2),则关于x,y的二元一次方程组的解是.19.(4分)如图,将矩形ABCD在直线上按顺时针方向无滑动翻滚,可依次得到矩形A1B1C1D1,矩形A2B2C1D1矩形A3B2C2D2,…,若AB=2,BC=4,那么AA3的长为,AA15的长为.三、挑战技能(本大题共4个小题,20、21题每题6分,22、23题每题8分,共28分)20.(6分)如图表示的是热带风暴从发生到结束的全过程.请结合图象回答下列问题:(1)热带风暴从开始发生到结束共经历了个小时;(2)从图象上看,风速在(小时)时间段内增大的最快,最大风速是千米/小时;(3)风速从开始减小到最终停止,平均每小时减小多少千米?21.(6分)如图,已知网格线是由边长为1的小正方形组成,△A′B′C′是由△ABC平移得到的,建立适当的平面直角坐标系后,C点坐标为(1,2)(1)请在图中画出这个平面直角坐标系;(2)根据(1)中建立的平面直角坐标系,点A′,B′,C′的坐标分别是A′B′C′;(3)若△ABC内点P的坐标为(a,b),写出平移后点P的对应点P′的坐标.22.(8分)某中学计划根据学生的兴趣爱好组建课外兴趣小组,并随机抽取了部分同学的兴趣爱好进行调查,将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:(1)学校这次调查共抽取了名学生;(2)求m的值并补全条形统计图;(3)在扇形统计图,“围棋”所在扇形的圆心角度数为;(4)设该校共有学生1000名,请你估计该校有多少名学生喜欢足球.23.(8分)学校计划购买一批标有单价为3000元的某型号电脑,需要数量在10至20台之间,以下是甲、乙两个商家的优惠政策,学校购买哪家的电脑更合算呢?优惠政策:甲店:每台八折.乙店:先赠一台,其余每台九折.四、能力展示(本大题共2个小题,24题9分、25题10分,共19分)24.(9分)如图1,△ABC中,AB=AC,点D(不与点B重合)在BC上,点E是AB的中点,过点A作AF∥BC交DE延长线于点F(1)求证:△AEF≌△BED;(2)小明在完成(1)的证明后继续探索,连接AD,BF,如图2所示,并提出猜想,你觉得小明的猜想正确吗?请说明理由.小明:如果AD平分∠BAC,那么四边形AFBD是矩形.25.(10分)甲、乙两车间同时开始加工一批零件,从开始加工到加工完这批零件,甲车间工作了10个小时,乙车间在中停工一段时间维修设备,然后按停工前的作效率维续加工,直到与甲车间同时完成这批零件的加任务为止.设甲、乙两车间各自加工零件的数量为y(个),甲车间加工的时间为x(时),y与x之间的函数图象如图所示.(1)甲车间每小时加工零件的个数为个;这批零件的总个数为个;(2)求乙车间维护设备后,乙车间加工零件的数量y与x之间的函数关系式;(3)在加工这批零件的过程中,当甲、乙两车间共同加工完930个零件时,求甲车间的时间.五、挑战自我(本大题11分)26.(11分)如图1所示,把一个含45°角的直角三角板ECF和一个正方形ABCD摆放在一起,的直角顶点和正方形的顶点C重合,点E,F分别在正方形的边CB,CD上,连接AB、AF.(1)求证:AE=AF;(2)取求的中点M,EF的中点为N,连接MD,MN.则MD,MN的数量关系是,MD、MN的位置关系是(3)将图2中的直角三角板ECF,绕点C旋转180°,图3所示,其他条件不变,则(2)中的两个结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.2018-2019学年河北省石家庄市桥西区八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、精心选择(本大题共16个小题,每小题2分,共32分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项的代码填在题后的括号内)1.(2分)下列函数中,是正比例函数的是()A.B.y=2x2C.y=x+2D.y=﹣2x【分析】一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.【解答】解:A、分母中含有自变量x,不是正比例函数,故A错误;B、y=2x2是二次函数,故B错误;C、y=x+2是一次函数,故C错误;D、y=﹣2x是正比例函数,故D正确.故选:D.【点评】本题主要考查的是一次函数的定义,熟练掌握一次函数的定义是解题的关键.2.(2分)一次函数y=2﹣x与x轴的交点为()A.(1,1)B.(0,2)C.(2,0)D.(3,0)【分析】根据一次函数图象与x轴交点的纵坐标等于零解答.【解答】解:令y=0,则2﹣x=0,解得x=2,所以一次函数y=2﹣x与x轴的交点坐标是(2,0),故选:C.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.一次函数y=kx+b,(k≠0,且k,b为常数)的图象是一条直线.它与x轴的交点坐标是(﹣,0);与y轴的交点坐标是(0,b).3.(2分)如图,小手盖住的点的坐标可能是()A.(4,﹣1)B.(﹣1,﹣4)C.(2,3)D.(﹣2,2)【分析】先判断出小手盖住的点在第二象限,再根据各象限内点的坐标特征解答.【解答】解:由图可知,小手盖住的点在第二象限,(4,﹣1),(﹣1,﹣4),(2,3),(﹣2,2)中只有(﹣2,2)在第二象限.故选:D.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).4.(2分)已知▱ABCD的周长为24,△ABD的周长为19,则对角线BD的长是()A.4B.5C.6D.7【分析】利用平行四边形的性质可知AD=BC,AB=CD,可求得AB+AD,再结合△ABD 的周长可求得BD.【解答】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∴2(AB+AD)=24,∴AB+AD=12,又∵△ABD的周长为19,∴AB+AD+BD=19,∴12+BD=19,∴BD=7,故选:D.【点评】本题主要考查平行四边形的性质,掌握平行四边形的对边相等是解题的关键.5.(2分)下列调查中,你认为最适宜用普查的是()A.调查一批显像管的使用寿命B.调查全班学生的视力情况C.调查某罐头厂生产的一批罐头的质量D.调查全市中学生每天体育锻炼的时间【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、调查一批显像管的使用寿命具有破坏性,适合抽样调查,故A不符合题意;B、调查全班学生的视力情况,适合普查,故B符合题意;C、调查某罐头厂生产的一批罐头的质量,适合抽样调查,故C不符合题意;D、调查全市中学生每天体育锻炼的时间调查范围广,适合抽样调查,故D不符合题意;故选:B.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6.(2分)一个多边形的每一个外角都是45°,则这个多边形的边数为()A.6B.7C.8D.9【分析】任意多边形的外角和为360°,用360°除以45°即为多边形的边数.【解答】解:360°÷45°=8.故选:C.【点评】本题主要考查的是多边形的外角和的应用,明确正多边形的每个外角的数×边数=360°是解题的关键.7.(2分)已知点A与点B关于x轴对称,若点A的坐标为(﹣1,3),点B的坐标为(﹣1,b),则b的值等于()A.﹣3B.﹣1C.1D.3【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,先求出b的值即可.【解答】解:∵点A(﹣1,3)关于x轴对称的点B的坐标为(﹣1,b),∴b=﹣3,故选:A.【点评】本题考查了关于x轴对称的点的坐标,利用关于x轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数是解题关键.8.(2分)在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x>0B.x≥0C.x>3D.x≥3【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,x﹣3≥0,解得x≥3.故选:D.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.9.(2分)某校有500名学生参加体育测试,其成绩在25﹣30分之间的有300人,则在25﹣30分之间的频率是()A.0.6B.0.5C.0.3D.0.1【分析】根据频率=频数÷总数,进行计算即可.【解答】解:根据题意,得:在25﹣30分之间的频率是300÷500=0.6.故选:A.【点评】此题考查了频数与频率,掌握频率的正确计算方法:频率=频数÷总数是解题的关键.10.(2分)已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值随x的增大而增大,则一次函数y=x+2k 的图象大致是()A.B.C.D.【分析】先根据正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的函数值y随x的增大而增大判断出k的符号,再根据一次函数的图象与系数的关系即可得出结论.【解答】解:∵正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的函数值y随x的增大而增大,∴k>0,∵一次函数y=x+2k,∴k′=1>0,b=2k>0,∴此函数的图象经过一、二、三象限.故选:A.【点评】本题主要考查一次函数的图象与系数的关系,掌握y=kx+b(k≠0)的图象与系数的关系是解题的关键.当k>0,b>0时,图象过一、二、三象限,当k>0,b<0时,图象过一、三、四象限,当k<0,b>0时,图象过一、二、四象限,当k<0,b<0时,图象过二、三、四象限.11.(2分)关于▱ABCD的叙述,正确的是()A.若AC=BD,则▱ABCD是菱形B.若AB=AD,则▱ABCD是矩形C.若AB⊥BC,则▱ABCD是正方形D.若AC⊥BD,则▱ABCD是菱形【分析】由菱形的判定方法、矩形的判定方法、正方形的判定方法得出选项A、B、D错误,C正确;即可得出结论.【解答】解:∵▱ABCD中,AC=BD,∴四边形ABCD是矩形,选项A不符合题意;∵▱ABCD中,AB=AD,∴四边形ABCD是菱形,不一定是正方形,选项B不符合题意;∵▱ABCD中,AB⊥BC,∴四边形ABCD是矩形,不一定是正方形,选项C不符合题意;∵▱ABCD中,AC⊥BD,∴四边形ABCD是菱形,选项D符合题意;故选:D.【点评】本题考查了平行四边形的性质、菱形的判定方法、矩形的判定方法、正方形的判定方法;熟练掌握矩形、菱形、正方形的判定方法是解决问题的关键.12.(2分)对于函数y=﹣x+3,下列结论正确的是()A.当x>4时,y<0B.它的图象经过第一、二、三象限C.它的图象必经过点(﹣1,3)D.y的值随x值的增大而增大【分析】根据一次函数的性质和一次函数图象上点的坐标特征可以判断各个选项是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:A.当x>4时,y<0,符合题意;B.它的图象经过第一、二、四象限,不符合题意;C.它的图象必经过点(﹣1,4),不符合题意;D.y的值随x值的增大而减小,不符合题意;故选:A.【点评】本题考查一次函数的性质和一次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.13.(2分)如图所示,在矩形ABCD中,点E是对角线AC,BD的交点,点F是边AD的中点且AB=8,BC=6,则△DEF的周长是()A.10B.12C.14D.24【分析】根据勾股定理得出DB的长,再利用三角形中位线定理和三角形周长解答即可.【解答】解:∵矩形ABCD,AB=8,BC=6,∴DB=10,∵点E是对角线AC,BD的交点,点F是边AD的中点,∴EF==4,∴△DEF的周长=4+5+3=12,故选:B.【点评】此题考查了矩形的性质、三角形的中位线定理.关键是根据勾股定理得出DB 的长.14.(2分)如图6×6的正方形网格放置在平面直角坐标系中,每个小正方形的顶点称为格点.每个小正方向的边长都是1,正方形ABCD的顶点都在格点上,若直线y=kx(k ≠0)与正方形ABCD有公共点,则k不可能是()A.1B.C.3D.2【分析】结合图形找出点A、C的坐标,分别将其代入正比例函数解析式中求出k值,进而可找出k的取值范围,对照四个选项即可得出结论.【解答】解:观察图形可知,点A(1,2),点C(2,1),当直线y=kx过点A时,有2=k;当直线y=kx过点C时,有1=2k,解得:k=.∴若直线y=kx(k≠0)与正方形ABCD有公共点,≤k≤2.故选:C.【点评】本题考查了两条直线相交或平行问题以及一次函数图象上点的坐标特征,由点A、C的坐标找出k的取值范围是解题的关键.15.(2分)如图,把矩形ABCD沿EF翻折,使点B恰好落在AD边的B'处,若矩形的面积为9,AE=B'D.∠EFB=60°,则线段BE的长是()A.B.3C.D.6【分析】由矩形的性质得出AD∥BC,由平行线的性质得出∠DEF=∠EFB=60°,由翻折的性质得出∠EFB=∠EFB′=60°,∠B=∠A′B′F=90°,∠A=∠A′=90°,AE=A′E,AB=A′B′,由三角形内角和定理得出∠EB′F=60°,在Rt△A′EB′中,∠A′B′E=∠A′B′F﹣∠EB′F=30°,则B′E=2A′E,推出AD=4A′E,AB=A′B′===A′E,由AD•AB=4A′E×A′E=9,求出A′E=,得出AE=,AB=,由勾股定理得出BE==3,即可得出结果.【解答】解:连接BE,如图所示:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=60°,∵把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,∴∠EFB=∠EFB′=60°,∠B=∠A′B′F=90°,∠A=∠A′=90°,AE=A′E,AB=A′B′,∴∠EB′F=180°﹣∠DEF﹣∠EFB′=180°﹣60°﹣60°=60°,Rt△A′EB′中,∠A′B′E=∠A′B′F﹣∠EB′F=90°﹣60°=30°,∴B′E=2A′E,∵AE=B'D=A′E,∴AD=4A′E,AB=A′B′===A′E,∵矩形ABCD的面积为9,∴AD•AB=4A′E×A′E=9,解得:A′E=,∴AE=,AB=,BE===3,故选:B.【点评】本题考查了翻折的性质、矩形的性质、勾股定理、含30°角直角三角形的性质、三角形面积与矩形面积的计算等知识,熟练掌握翻折的性质是解题的关键.16.(2分)如图,在边长为2的正方形ABCD中剪去一个边长为1的小正方形EFGD,动点P从点A出发,沿A→E→F→G→C→B的路线,绕多边形的边匀速运动到点B时停止,则△ABP的面积S随着时间t变化的函数图象大致是()A.B.C.D.【分析】用面积公式计算出点P在线段运动的函数表达式,即可求解.【解答】解:①当点P在AE上运动时,S=×AB×AP=2×t=t;②当点P在EF上运动时,S=×1×2=1;③当点P在FG上运动时,S=×(t﹣1)=t﹣1;④当点P在GC上运动时,同理S=2;⑤当点P在BC上运动时,同理可得:函数的表达式为一次函数,图象为线段;故选:B.【点评】本题是运动型综合题,解题关键是深刻理解动点的函数图象,了解图象中关键点所代表的实际意义,理解动点的完整运动过程.二、准确填空(本大题共3个小题,17、18每小题3分,19题每空2分,共10分,)17.(3分)点P(2,4)到y轴的距离是2【分析】根据点到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.【解答】解:点P(2,4)到y轴的距离为2.故答案为:2.【点评】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.18.(3分)已知直线y=ax+b与y=x交于点P(﹣4,﹣2),则关于x,y的二元一次方程组的解是.【分析】直接根据函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解得到答案.【解答】解:∵直线y=ax+b和直线y=x交点P的坐标为(﹣4,﹣2),∴关于x,y的二元一次方程组的解是.故答案为.【点评】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.19.(4分)如图,将矩形ABCD在直线上按顺时针方向无滑动翻滚,可依次得到矩形A1B1C1D1,矩形A2B2C1D1矩形A3B2C2D2,…,若AB=2,BC=4,那么AA3的长为12,AA15的长为60.【分析】根据图形和AB=2,BC=4,可以求得AA3的长,再根据题意,可以求得AA15的长,本题得以解决.【解答】解:∵AB=2,BC=4,∴AA3的长为:4+2+4+2=12,AA15的长为:(15÷3)×12=5×12=60,故答案为:12,60.【点评】本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.三、挑战技能(本大题共4个小题,20、21题每题6分,22、23题每题8分,共28分)20.(6分)如图表示的是热带风暴从发生到结束的全过程.请结合图象回答下列问题:(1)热带风暴从开始发生到结束共经历了16个小时;(2)从图象上看,风速在2~5(小时)时间段内增大的最快,最大风速是54千米/小时;(3)风速从开始减小到最终停止,平均每小时减小多少千米?【分析】(1)根据函数图象中的数据可以直接写出热带风暴从开始发生到结束共经历了多长时间;(2)根据函数图象可以得到风速在哪个时间段内增大的最快,最大风速是多少千米/小时;(3)根据函数图象中的数据可以计算出风速从开始减小到最终停止,平均每小时减小多少千米.【解答】解:(1)由图象可得,热带风暴从开始发生到结束共经历了16个小时,故答案为:16;(2)从图象上看,风速在2~5(小时)时间段内增大的最快,最大风速是54千米/小时,故答案为:2~5,54;(3)风速从开始减小到最终停止,平均每小时减小:54÷(16﹣10)=54÷6=9(千米/小时),即风速从开始减小到最终停止,平均每小时减小9千米/小时.【点评】本题考查函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.21.(6分)如图,已知网格线是由边长为1的小正方形组成,△A′B′C′是由△ABC平移得到的,建立适当的平面直角坐标系后,C点坐标为(1,2)(1)请在图中画出这个平面直角坐标系;(2)根据(1)中建立的平面直角坐标系,点A′,B′,C′的坐标分别是A′(﹣1,0)B′(2,4)C′(﹣1,3);(3)若△ABC内点P的坐标为(a,b),写出平移后点P的对应点P′的坐标.【分析】(1)首先根据C点坐标确定原点位置,再画出坐标系即可;(2)利用坐标系可直接得到点A′,B′,C′的坐标;(3)根据△A′B′C′位置可得△ABC的平移方法,进而可得点P的对应点P′坐标.【解答】解:(1)如图所示;(2)A′(﹣1,0),B′(2,4),C′(﹣1,3),故答案为:(﹣1,0),(2,4),(﹣1,3);(3)△ABC向上平移1个单位,向左平移2个单位到△A′B′C′的位置,故点P的对应点P′的坐标为(a﹣2,b+1).【点评】此题主要作图﹣﹣平移变换,关键是掌握图形的平移方向、平移距离.22.(8分)某中学计划根据学生的兴趣爱好组建课外兴趣小组,并随机抽取了部分同学的兴趣爱好进行调查,将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:(1)学校这次调查共抽取了100名学生;(2)求m的值并补全条形统计图;(3)在扇形统计图,“围棋”所在扇形的圆心角度数为36°;(4)设该校共有学生1000名,请你估计该校有多少名学生喜欢足球.【分析】(1)用“围棋”的人数除以其所占百分比可得;(2)用总人数乘以“书法”人数所占百分比求得其人数,据此即可补全图形;(3)用360°乘以“围棋”人数所占百分比即可得;(4)用总人数乘以样本中“舞蹈”人数所占百分比可得.【解答】解:(1)学校本次调查的学生人数为10÷10%=100名,故答案为:100;(2)m=100﹣25﹣25﹣20﹣10=20,∴“书法”的人数为100×20%=20人,补全图形如下:(3)在扇形统计图中,“书法”所在扇形的圆心角度数为360°×10%=36°,故答案为:36°;(4)估计该校喜欢舞蹈的学生人数为1000×25%=250人.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.也考查了用样本估计总体的思想.23.(8分)学校计划购买一批标有单价为3000元的某型号电脑,需要数量在10至20台之间,以下是甲、乙两个商家的优惠政策,学校购买哪家的电脑更合算呢?优惠政策:甲店:每台八折.乙店:先赠一台,其余每台九折.【分析】首先设买电脑x台,根据题意表示出在两个公司的花费情况,在甲店花费是:3000x×80%=2400x(元),在乙店花费是:3000(x﹣1)×90%=2700x﹣2700(元),再根据合算则花费少可得不等式,解不等式即可.【解答】解:设买电脑x台,则在甲店花费:3000x×80%=2400x(元),在乙店花费:3000(x﹣1)×90%=2700x﹣2700(元)如果在甲店买合算,则2400x<2700x﹣2700,解得:x>9;如果在乙店买合算,则2400x>2700x﹣2700,解得:x<9;如果花费一样:2400x=2700x﹣2700,解得:x=9.答:这个学校买电脑9台时,两个店花费一样,多于9台时,在甲店买合算.【点评】本题考查了一元一次不等式的应用,关键是根据题意表示出在两个店内的花费情况.四、能力展示(本大题共2个小题,24题9分、25题10分,共19分)24.(9分)如图1,△ABC中,AB=AC,点D(不与点B重合)在BC上,点E是AB的中点,过点A作AF∥BC交DE延长线于点F(1)求证:△AEF≌△BED;(2)小明在完成(1)的证明后继续探索,连接AD,BF,如图2所示,并提出猜想,你觉得小明的猜想正确吗?请说明理由.小明:如果AD平分∠BAC,那么四边形AFBD是矩形.【分析】(1)根据AAS或ASA证全等即可;(2)根据对角线互相平分的证明四边形AFBD是平行四边形,再根据等腰三角形三线合一证明∠ADB=90°,进而根据有一个角是直角的平行四边形是矩形得证.【解答】证明:(1)∵AF∥BC,∴∠AFE=∠EDB,∵E为AB的中点,∴EA=EB,在△AEF和△BED中,,∴△AEF≌△BED(ASA);(2)∵△AEF≌△BED,∴AF=BD,∵AF∥BD,∴四边形AFBD是平行四边形,∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴AD⊥BD,∴四边形AFBD是矩形.【点评】本题考查了矩形的判定,三角形全等的判定及性质,能够了解矩形的判定定理是解答本题的关键,难度不大.25.(10分)甲、乙两车间同时开始加工一批零件,从开始加工到加工完这批零件,甲车间工作了10个小时,乙车间在中停工一段时间维修设备,然后按停工前的作效率维续加工,直到与甲车间同时完成这批零件的加任务为止.设甲、乙两车间各自加工零件的数量为y(个),甲车间加工的时间为x(时),y与x之间的函数图象如图所示.(1)甲车间每小时加工零件的个数为75个;这批零件的总个数为1110个;(2)求乙车间维护设备后,乙车间加工零件的数量y与x之间的函数关系式;(3)在加工这批零件的过程中,当甲、乙两车间共同加工完930个零件时,求甲车间的时间.【分析】(1)根据工作效率=工作总量÷工作时间,即可求出甲车间每小时加工零件件数,再根据乙车间停工前后的作效率不变求出乙加工的件数即可解答;(2)根据待定系数法,即可求出乙车间维修设备后,乙车间加工零件数量y与x之间的函数关系式;(3)根据加工的零件总件数=工作效率×工作时间,求出甲车间加工零件数量y与x之间的函数关系式,将甲、乙两关系式相加令其等于930,求出x值,此题得解.【解答】解:(1)甲车间每小时加工零件件数为750÷10=75(件),这批零件的总件数为750+90÷2×(10﹣4+2)=1110(件).故答案为:75;1110.(2)设乙车间维护设备后,乙车间加工零件的数量y与x之间的函数关系式y=kx+b,由图象经过(4,90)与(10,360)两点可得,,解得,所以y=45x﹣90;(3)甲车间加工零件数量y与x之间的函数关系式为y=75x,当75x+45x﹣90=930时,x=8.5.答:甲、乙两车间共同加工完930件零件时甲车间所用的时间为8.5小时.【点评】本题考查了一次函数的应用以及解一元一次方程,解题的关键是:(1)根据数量关系,列式计算;(2)根据数量关系,找出乙车间维修设备后,乙车间加工服装数量y与x之间的函数关系式;(3)根据数量关系,找出甲车间加工服装数量y与x之间的函数关系式.五、挑战自我(本大题11分)26.(11分)如图1所示,把一个含45°角的直角三角板ECF和一个正方形ABCD摆放在一起,的直角顶点和正方形的顶点C重合,点E,F分别在正方形的边CB,CD上,连接AB、AF.(1)求证:AE=AF;(2)取求的中点M,EF的中点为N,连接MD,MN.则MD,MN的数量关系是MD =MN,MD、MN的位置关系是MD⊥MN(3)将图2中的直角三角板ECF,绕点C旋转180°,图3所示,其他条件不变,则(2)中的两个结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.【分析】(1)根据正方形的性质以及等腰直角三角形的知识证明出CE=CF,继而证明出△ABE≌△ADF,得到AE=AF,证明出△AEF是等腰三角形;(2)DM、MN的数量关系是相等,位置关系式垂直,理由三角形的中位线定理,直角三角形斜边中线的性质即可解决问题.(3)连接AE,交MD于点G,标记出各个角,首先证明出MN∥AE,MN=AE,再有。

2018年秋八年级期末数学试题含参考答案

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2018年秋季八年级期末考试数 学 试 题说明:1. 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷. 第Ⅰ卷1~2页,第Ⅱ卷3~8页. 请将第Ⅰ卷的正确选项用2B 铅笔填涂在机读答题卡上;第Ⅱ卷用蓝、黑色的钢笔或签字笔解答在试卷上,其中的解答题都应按要求写出必要的解答过程.2. 本试卷满分为120分,答题时间为120分钟.3. 不使用计算器解题.第Ⅰ卷 选择题(36分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,满分36分)在每小题给出的四个选项中,有且仅有一项是符合题目要求的.1. 下列计算中,正确的是A. 91)3(2-=--B. 824x x x =⋅ C. 9332)(a a a =⋅D. 1)2(0=-a2. 下列图形中,是轴对称图形的有A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3. 如图,AC 平分∠BAD ,CM ⊥AB 于点M ,CN ⊥AD 交AD 延长线于点N ,若BM =DN ,那么∠ADC 与∠ABC 的关系是 A .相等 B .互补C .和为150°D .和为165°4. 若25)1(42+-+x k x 是一个完全平方式,则常数k 的值为A. 11B. 21C. -19D. 21或—195. 如果分式112--x x 的值为0,则x 的值为A. -1B. 1C. ±1D. 06. 用一些不重叠的多边形把平面的一部分完全覆盖叫做平面镶嵌. 则用一种多边形镶嵌时, 下列多边形中不能进行平面镶嵌的是A. 三角形B. 正方形C. 正五边形D. 正六边形7. 如图,AB=AC ,CF ⊥AB 于点F ,BE ⊥AC 于点E ,CF 与BE 交于点D .下列结论中正确的有( )个.①△ABE ≌△ACF ;②△BDF ≌△CDE ;③点D 在∠BAC的平分线上;④点C 在AB 的垂直平分线上. A .1 B .2C .3D .48. 一定能将三角形的面积分成相等的两部分的是三角形的A. 高线B. 中线C. 角平分线D. 都不是9. 若分式xyy x 33+中的x 和y 都扩大到原来的3倍,那么分式的值A. 扩大到原来的3倍B. 不变C. 缩小到原来的31D. 缩小到原来的61 10. 如图,在五边形ABCDE 中,AB=AC=AD=AE , 且AB ∥ED ,∠AED=70°,则∠DCB= A .70° B .165°C .155°D .145°11. 如图,若∠MON=30°,点A 1、A 2、A 3…在射线ON 上, 点B 1、B 2、B 3…在射线OM 上,△A 1B 1A 2、△A 2B 2A 3、 △A 3B 3A 4…均为等边三角形,若OA 1=1, 则△A 6B 6A 7的边长为 A .6 B .12C .32D .6412. 已知关于x 的分式方程xx m -=---12111的解是正数,则m 的取值范围是 A. 4<m 且3≠m B. 4<mC. 4≤m 且3≠mD. 5>m 且6≠m2018年秋季八年级期末考试数 学 试 题第Ⅱ卷总分表第Ⅱ卷 非选择题(84分)二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,本大题满分24分)请把答案直接填在题中的横线上.13. 将数0.000000015用科学记数法表示为 . 14. 分解因式:m m -39= . 15. 计算:1020162017)21()14.3(125.0)8(---+⨯-π的结果为.16. 如图,在△ABC 中,AD 是中线,已知AB =5, AC =3,则中线AD 的取值范围是 .17. 等腰三角形一腰上的高与另一腰所形成的角为50°,则该等腰三角形的顶角为________. 18. 如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠B=30°, 边AB 的垂直平分线DE 交AB 于点E ,交 BC 于点D ,CD=3,则BC 的长为 .19. 已知x 2+y 2=25,xy =12,,则x +y 的值为 . 20. 如图,在四边形ABCD 中,∠BAD=120°, ∠B=∠D=90°,在BC ,CD 上分别取一点M ,N , 使△AMN 的周长最小,则∠AMN+∠ANM 的度数 为 .三、解答题(共22分)21.(第①小题5分,第②小题6分,共11分) ①.计算:2)1()32)(32()14(-++---x x x x x ;②.已知实数a ,b 满足1)(2=+b a ,25)(2=-b a ,求ab b a ++22的值.22. 解答题(第①小题5分,第②小题6分,共11分) ①.解方程:221242-=+-x x x x ;.化简求值:mm m m --⋅-++342)252(,其中1-=m .四、作图题(共9分)23. 如图所示,(1)写出顶点C 的坐标;(2)作△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1,并写出B 1的坐标; (3)若点A 2(a ,b )与点A 关于x 轴对称,求b a -的值.五、证明题(要写出必要的推理过程,共17分)24.(第①小题7分,第②小题10分).如图,∠A=∠D=90°,BE 平分∠ABC ,且点E 是AD 的中点, 求证:BC=AB+CD..如图,△ACB和△ECD都是等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE.(1)求证:AD=BE;(2)求∠AEB的度数.六、应用题(共12分)25. 为迎接“均衡教育大检查”,县委县府对通往某偏远学校的一段全长为1200 米的道路进行了改造,铺设草油路面.铺设400 米后,为了尽快完成道路改造,后来每天的工作效率比原计划提高25%,结果共用13天完成道路改造任务. (1)求原计划每天铺设路面多少米;(2)若承包商原来每天支付工人工资为1500元,提高工作效率后每天支付给工人的工资增长了20%,完成整个工程后承包商共支付工人工资多少元?2018年秋季八年级期末考试数学试题参考答案一、选择题(每小题3分,共36分) 1. C 2. C 3. B 4. D 5. A 6. C 7. C 8. B 9. A 10. D 11. C 12. A二、填空题(6个小题,每小题3分,共18分) 13. 8105.1-⨯14. )13)(13(-+m m m15. -9 16. 41<<AD 17. 40°或140° 18. 919. ±7 20. 120°三、解答题(共22分)21.(第①小题5分,第②小题6分) ①2)1()32)(32()14(-++---x x x x x解:原式=)12()94(4222+-+---x x x x x ……………………………………3分 =12944222+-++--x x x x x ………………………………………4分 =1032+-x x ……………………………………………………………5分②解:∵1)(2=+b a ,∴ 1222=++ab b a ①…………………………………2分∵25)(2=-b a ,∴ 25222=-+ab b a ②……………………………4分由①+②得:1322=+b a ,由①-②得:6-=ab , ………………………5分 ∴7)6(1322=-+=++ab b a ……………………………………………6分 22.(第①小题5分,第②小题6分,共11分):①解:方程两边同时乘以)2(-x x ,得 ……………………………………………1分 x x 2)2(4=-+, …………………………………………………………2分 2=x . ……………………………………………………………………3分检验:当2=x 时,)2(-x x =0, ………………………………………4分 ∴原分式方程无解. ………………………………………………………5分②解:原式=m m m m m --⋅-+-+34225)2)(2( ………………………………………2分 =mm m m m ---⋅-+-3)2(22)3)(3( ………………………………………3分 =62--m . …………………………………………………………4分当1-=x 时,原式=46)1(2-=--⨯-. …………………………………6分 四、(作图题,共9分)23. 解:(1)C (-2,-1) …………………………2分 (2)如图, B 1(-3,1) …………………6分 注:坐标及画图各2分.(3)∵A (1,2)与A 2(a ,b )关于x 轴对称, 可得:a=1,b=-2 , ……………………8分 ∴a-b=3. …………………………………9分 五、(证明题,要写出必要的推理过程,共17分) 24.(第①小题7分,第②小题10分) ①解:过点E 作EF ⊥BC 于点F,则∠EFB=∠A=90° ……………………………1分 又∵BE 平分∠ABC,∴∠ABE=∠FBE , ……………………………2分 ∴ΔABE ≌ΔFBE(AAS) ……………………………3分 ∴AE=EF,AB=BF , ……………………………4分 又点E 是AD 的中点, ∴AE=ED=EF∴Rt ΔCDE ≌Rt ΔCFE(HL) …………………………5分 ∴CD=CF, ………………………………………6分∴BC=CF+BF=AB+CD ……………………………………………………7分 注:亦可在BC 上截取BF =AB ,参照给分. ②(1)证明:∵△ACB 和△ECD 都是等边三角形,∴AC=BC ,CD=CE ,∠ACB=∠DCE=60° ………………………………………2分 又∵∠ACD=∠ACB ﹣∠DCB ,∠BCE=∠DCE ﹣∠DCB , ∴∠ACD=∠BCE , ………………4分 在△ACD 和△BCE 中, ⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=,,,CE CD BCE ACD BC AC八年级数学试题(第Ⅱ卷) 第11页(共8页) ∴△ACD ≌△BCE (SAS ). ………………………………………………………5分 ∴AD=BE. ……………………………………………………………………6分(2)在等边△ECD 中,∠CDE=∠CED=60°,∴∠ADC=120°. …………………………………………………………7分 ∵△ACD ≌△BCE,∴∠BEC=∠ADC=120°, ………………………………8分 ∴∠AEB=∠BEC-∠CED=120°-60°=60°. …………………………………10分六、应用题(共12分)25.(1)解:设原计划每天铺设路面x 米,根据题意可得: 13%)251(4001200400=+-+xx ……………………………………………………3分 解得:80=x …………………………………………………………5分 检验:80=x 是原方程的解且符合题意,∴ 80=x …………………………………………………………6分 答:原计划每天铺设路面80米. ……………………………………7分 原来工作400÷80=5(天). ………………………………………………8分(2)后来工作[]8%)201(80)4001200(=+⨯÷-(天). ……………………10分 共支付工人工资:1500×5+1500×(1+20%)×8=21900(元)答:共支付工人工资21900元. ……………………………………12分。

山西太原市2018-2019学年八年级下学期期末数学试题(解析版)

山西太原市2018-2019学年八年级下学期期末数学试题(解析版)
山西省太原市2018-2019学年八年级下学期期末数学试题
一.选择题
1.若a>b,则下列不等式成立的是( )
A. B.a+5<b+5C.-5a>-5bD.a-2<b-2
【答案】A
【解析】
【分析】
根据不等式的性质逐项分析即可.
【详解】不等式的两边同时除以一个正数,不等号的方向不变,故A正确.
不等式的两边同时加上或减去一个数,不等号的方向不变,故B、D错误;
A.5.5元/千克B.5.4元/千克C.6.2元/千克D.6元/千克
【答案】D
【解析】
【分析】
设这种水果每千克的售价为x元,购进这批水果m千克,根据这种水果的利润不低于35%列不等式求解即可.
【详解】设这种水果每千克的售价为x元,购进这批水果m千克,根据题意,得
(1-10%)mx-4m≥4m×35%,
8.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(3,-4),点B的坐标是(1,2),将线段AB平移后得到线段A'B'.若点A对应点A'的坐标是(5,2),则点B'的坐标是( )
A. (3,6)B. (3,7)C. (3,8)D. (6,4)
【答案】C
【解析】
【分析】
先由点A的平移结果判断出平移的方式,再根据平移的方式求出点B′的坐标即可.
A.x≠2B.x≠-2C.x≠ D.x≠-
【答案】B
【解析】
【分析】
根据分母不 零列式求解即可.
【详解】分式中分母不能为0,
所以,3 x+6≠0,解得:x≠-2,
故选B.
【点睛】本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:①分式无意义⇔分母为零;②分式有意义⇔分母不为零;③分式值为零⇔分子为零且分母不为零.

2018年八年级下册数学期末试卷及答案

2018年八年级下册数学期末试卷及答案

2017-2018级八年级期末测试一、选择题(本题共10小题,满分共30分) 1.二次根式21、12 、30 、x+2 、240x 、22y x +中,最简二次根式有( )个。

A 、1 个B 、2 个C 、3 个D 、4个 2.若式子2x -有意义,则x 的取值范围为( ).A 、x≥2B 、x≠3C 、x≥2或x≠3D 、x≥2且x≠33.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( )A .7,24,25B .1113,4,5222C .3,4, 5D .114,7,822 4、在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是( )(A )AC=BD ,AB ∥CD ,AB=CD (B )AD ∥BC ,∠A=∠C (C )AO=BO=CO=DO ,AC ⊥BD (D )AO=CO ,BO=DO ,AB=BC5、如下左图,在平行四边形ABCD 中,∠B =80°,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,CF ∥AE交AE 于点F ,则∠1=( )1FEDCBAA .40°B .50°C .60°D .80°6、表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是( )7.如图所示,函数x y =1和34312+=x y 的图象相交于(-1,1),(2,2)两点.当21y y >时,x 的取值范围是( )A .x <-1B .—1<x <2C .x >2D . x <-1或x >2 8、 在方差公式()()()[]2222121x x x x x x nS n -++-+-=中,下列说法不正确的是( )(-1,1)1y (2,2)2yxyO(第7题)ADOA. n 是样本的容量B. n x 是样本个体C. x 是样本平均数D. S 是样本方差9、多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是( ) (A )极差是47(B )众数是42(C )中位数是58(D )每月阅读数量超过40的有4个月10、如上右图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =5,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥AC 于F ,M 为EF 中点,则AM 的最小值为【 】A .54 B .52C .53D .65二、填空题(本题共10小题,满分共30分)11.48-13-⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭+)13(3--30 -23-= 12.边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S 1,S 2,则S 1+S 2的值为( )13. 平行四边形ABCD 的周长为20cm ,对角线AC 、BD 相交于点O ,若△BOC 的周长比△AOB 的周长大2cm ,则CD = cm 。

2018年秋八年级数学答案

2018年秋八年级数学答案

北海市2018-2019学年度第一学期期末教学质量测查卷八年级数学(上)参考答案及评分标准一、选择题(每小题3分,共30分)题号12345678910答案A A D C D A D C B B二、填空题(每小题3分,共15分)11.212.>13.14.315.2.2三、解答题(共55分,解答应写出必要的文字说明,演算步骤或推理过程)16.解:原式=4分=5分17.解:方程两边同乘,得1分2分3分4分检验:当时,因此是原分式方程的解5分18.解:解不等式①得2分解不等式②得4分不等式①、②的解集在数轴上表示为6分所以不等式组的解集为:7分19.解:=2分=3分=4分=5分当时,原式==(注:)7分20.解:设要得奖需选对x 道题,则不选或选错的(25-x )道题1分根据题意,可得4x -2×(25-x )≥603分解这个不等式,得x ≥185分由于x 为整数,故x 最小值为196分答:得奖至少应选对19道题.7分21.证明:∵B E ∥D F ,∴∠A B E =∠D 2分在△A B E 和△F D C 中∵6分∠A B E =∠D ,A B =F D ,∠A =∠F ,{∴△A B E ≌△F D C8分22.证明:∵∠A B C =∠D C B ,A C 平分∠B C D ,B D 平分∠A B C∴∠A C B =∠D B C .2分在△A B C 与△D C B 中∵6分∠A B C =∠D C B ,B C =C B ,∠A C B =∠D B C ,{∴△A B C ≌△D C B 7分∴A B =D C8分23.解:(1)△A E B 和△C E D 都是等边三角形∴B E =A E ,D E =C E ,∠A E B =∠C E D =60°1分∴∠A E B +∠A E D =∠C E D +∠A E D 即∠B E D =∠A E C 2分∴△B E D ≌△A E C ∴B D =A C 3分(2)B D A C .理由如下4分△A E B 和△C E D 都是等腰直角三角形∴B E =A E ,D E =C E 5分∠A E B =∠C E D =90°∴∠A E B +∠A E D =∠C E D +∠A E D 即∠B E D =∠A E C ∴△B E D ≌△A E C 6分∴∠D B E =∠C A E 7分∠D B E +∠B G E =90°,∠B G E =∠A G F ∴∠C A E +∠A G F =90°∴B D ⊥A C8分(其它解法参照给分)图2ABECDF G。

2018新人教版八年级下册数学期末试卷及答案

2018新人教版八年级下册数学期末试卷及答案

2018新人教版八年级下册数学期末试卷及答案最新2018年新人教版八年级数学(下)期末检测试卷(含答案)一、选择题(本题共10小题,满分共30分) 1.二次根式21、12 、30 、x+2 、240x 、22y x +中,最简二次根式有( )个。

A 、1 个B 、2 个C 、3 个D 、4个2.x 的取值范围为( ).A 、x≥2B 、x≠3C 、x≥2或x≠3D 、x≥2且x≠33.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( ) A .7,24,25 B .1113,4,5222C .3,4, 5D .114,7,8224、在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是( )(A )AC=BD ,AB ∥CD ,AB=CD (B )AD ∥BC ,∠A=∠C(C )AO=BO=CO=DO ,AC ⊥BD (D )AO=CO ,BO=DO ,AB=BC5、如图,在平行四边形ABCD 中,∠B =80°,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,CF ∥AE 交AE 于点F ,则∠1=( )1F EDCB AA .40°B .50°C .60°D .80°6、表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是( )7.如图所示,函数xy=1和34312+=x y的图象相交于(-1,1),(2,2)两点.当21y y>时,x 的取值范围是( )A .x <-1B .—1<x <2C .x >2D . x <-1或x >2 8、 在方差公式()()()[]2222121x x x x x x nSn -++-+-=中,下列说法不正确的是( )A. n 是样本的容量B. nx 是(-1,1)1y (2,2)2yxy O二、填空题(本题共10小题,满分共30分)11.48-133-⎛⎫⎪⎪⎝⎭+)13(3--30 -23-=12.边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1,S2,则S1+S2的值为()13.平行四边形ABCD的周长为20cm,对角线AC、BD相交于点O,若△BOC的周长比△AOB的周长大2cm,则CD= cm。

2018年八年级下册数学期末试卷及答案(新人教版) - 副本

2018年八年级下册数学期末试卷及答案(新人教版) - 副本

2017-2018级八年级期末测试一、选择题(本题共10小题,满分共30分) 1.二次根式21、12 、30 、x+2 、240x 、22y x +中,最简二次根式有( )个。

A 、1 个B 、2 个C 、3 个D 、4个 2.若式子2x -有意义,则x 的取值范围为( ).A 、x ≥2B 、x ≠3C 、x ≥2或x ≠3D 、x ≥2且x ≠3 3.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( ) A .7,24,25 B .1113,4,5222 C .3,4, 5 D .114,7,822 4、在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是( )(A )AC=BD ,AB ∥CD ,AB=CD (B )AD ∥BC ,∠A=∠C (C )AO=BO=CO=DO ,AC ⊥BD (D )AO=CO ,BO=DO ,AB=BC5、如下左图,在平行四边形ABCD 中,∠B =80°,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,CF ∥AE 交AE 于点F ,则∠1=( )1F ED CBAA .40°B .50°C .60°D .80°6、表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是( )7.如图所示,函数x y =1和34312+=x y 的图象相交于(-1,1),(2,2)两点.当21y y >时,x 的取值范围是( )A .x <-1B .—1<x <2C .x >2D . x <-1或x >2 8、 在方差公式()()()[]2222121x x x x x x nS n -++-+-= 中,下列说法不正确的是( )A. n 是样本的容量B. n x 是样本个体C. x 是样本平均数D. S 是样本方差9、多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是( ) (A )极差是47 (B )众数是42(C )中位数是58(D )每月阅读数量超过40的有4个月(-1,1)1y (2,2)2yx yO(第7题)MFEAADO10、如上右图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =5,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥AC 于F ,M 为EF 中点,则AM 的最小值为【 】A .54B .52C .53D .6510小题,满分共30分) 11.48-13-⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭+)13(3--30 -23-= 12.边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S 1,S 2,则S 1+S 2的值为( )13. 平行四边形ABCD 的周长为20cm ,对角线AC 、BD 相交于点O ,若△BOC 的周长比△AOB 的周长大2cm ,则CD = cm 。

2018-2019学年第一学期八年级期末考试数学试题(有答案和解析)

2018-2019学年第一学期八年级期末考试数学试题(有答案和解析)

2018-2019学年八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分)1.点A(﹣3,4)所在象限为()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.一次函数y=﹣3x﹣2的图象和性质,述正确的是()A.y随x的增大而增大B.在y轴上的截距为2C.与x轴交于点(﹣2,0)D.函数图象不经过第一象限3.一个三角形三个内角的度数之比为3:4:5,这个三角形一定是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形4.下列命是真命题的是()A.π是单项式B.三角形的一个外角大于任何一个内角C.两点之间,直线最短D.同位角相等5.等腰三角形的底边长为4,则其腰长x的取值范国是()A.x>4B.x>2C.0<x<2D.2<x<46.已知点A(m,﹣3)和点B(n,3)都在直线y=﹣2x+b上,则m与n的大小关系为()A.m>n B.m<nC.m=n D.大小关系无法确定7.把函数y=3x﹣3的图象沿x轴正方向水平向右平移2个单位后的解析式是()A.y=3x﹣9B.y=3x﹣6C.y=3x﹣5D.y=3x﹣18.一个安装有进出水管的30升容器,水管单位时间内进出的水量是一定的,设从某时刻开始的4分钟内只进水不出水,在随后的8分钟内既进水又出水,得到水量y(升)与时间x(分)之间的函数关系如图所示.根据图象信思给出下列说法,其中错误的是()A.每分钟进水5升B.每分钟放水1.25升C.若12分钟后只放水,不进水,还要8分钟可以把水放完D.若从一开始进出水管同时打开需要24分钟可以将容器灌满9.如图,在△ABC中,点D、E、F分别在边BC、AB、AC上,且BD=BE,CD=CF,∠A=70°,那么∠FDE等于()A.40°B.45°C.55°D.35°10.如图所示,△ABP与△CDP是两个全等的等边三角形,且PA⊥PD,有下列四个结论:①∠PBC =15°,②AD∥BC,③PC⊥AB,④四边形ABCD是轴对称图形,其中正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空(本大共4小,每小题5分,满分20分)11.函数y=中,自变量x的取值范围是.12.若点(a,3)在函数y=2x﹣3的图象上,a的值是.13.已知等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角为50°,则此等腰三角形的顶角为.14.如图,CA⊥AB,垂足为点A,AB=24,AC=12,射线BM⊥AB,垂足为点B,一动点E从A 点出发以3厘米/秒沿射线AN运动,点D为射线BM上一动点,随着E点运动而运动,且始终保持ED=CB,当点E经过秒时,△DEB与△BCA全等.三、解答题(本题共2小题,每小题8分,共16分)15.已知一次函数的图象经过A(﹣1,4),B(1,﹣2)两点.(1)求该一次函数的解析式;(2)直接写出函数图象与两坐标轴的交点坐标.16.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)在图中画出△ABC与关于y轴对称的图形△A1B1C1,并写出顶点A1、B1、C1的坐标;(2)若将线段A1C1平移后得到线段A2C2,且A2(a,2),C2(﹣2,b),求a+b的值.四、解答题(本大題共2小题,每小题8分,计16分)17.如图,一次函数图象经过点A(0,2),且与正比例函数y=﹣x的图象交于点B,B点的横坐标是﹣1.(1)求该一次函数的解析式:(2)求一次函数图象、正比例函数图象与x轴围成的三角形的面积.18.如图,P,Q是△ABC的边BC上的两点,且BP=PQ=QC=AP=AQ,求∠ABC的度数.五、解答题(20分)19.小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校.以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是米.(2)小明在书店停留了分钟.(3)本次上学途中,小明一共行驶了米.一共用了分钟.(4)在整个上学的途中(哪个时间段)小明骑车速度最快,最快的速度是米/分.20.如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在BC上,BD=BE.(1)请你再添加一个条件,使得△BEA≌△BDC,并给出证明.你添加的条件是.(2)根据你添加的条件,再写出图中的一对全等三角形.(只要求写出一对全等三角形,不再添加其他线段,不再标注或使用其他字母,不必写出证明过程)六、解答题(本大题12分)21.P为等边△ABC的边AB上一点,Q为BC延长线上一点,且PA=CQ,连PQ交AC边于D.(1)证明:PD=DQ.(2)如图2,过P作PE⊥AC于E,若AB=6,求DE的长.七、解答题(本大题12分)22.某校运动会需购买A,B两种奖品,若购买A种奖品3件和B种奖品2件,共需60元;若购买A种奖品5件和B种奖品3件,共需95元.(1)求A、B两种奖品的单价各是多少元?(2)学校计划购买A、B两种奖品共100件,购买费用不超过1150元,且A种奖品的数量不大于B种奖品数量的3倍,设购买A种奖品m件,购买费用为W元,写出W(元)与m(件)之间的函数关系式.求出自变量m的取值范围,并确定最少费用W的值.八、解答題(本大题14分23.在平面直角坐标系中,O是坐标原点,A(2,2),B(4,﹣3),P是x轴上的一点(1)若PA+PB的值最小,求P点的坐标;(2)若∠APO=∠BPO,①求此时P点的坐标;②在y轴上是否存在点Q,使得△QAB的面积等于△PAB的面积,若存在,求出Q点坐标;若不存在,说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分)1.【分析】应先判断出所求的点的横纵坐标的符号,进而判断点A所在的象限.【解答】解:因为点A(﹣3,4)的横坐标是负数,纵坐标是正数,符合点在第二象限的条件,所以点A在第二象限.故选B.【点评】解决本题的关键是记住平面直角坐标系中各个象限内点的符号,第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).2.【分析】根据一次函数的图象和性质,依次分析各个选项,选出正确的选项即可.【解答】解:A.一次函数y=﹣3x﹣2的图象y随着x的增大而减小,即A项错误,B.把x=0代入y=﹣3x﹣2得:y=﹣2,即在y轴的截距为﹣2,即B项错误,C.把y=0代入y=﹣3x﹣2的:﹣3x﹣2=0,解得:x=﹣,即与x轴交于点(﹣,0),即C项错误,D.函数图象经过第二三四象限,不经过第一象限,即D项正确,故选:D.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的图象,一次函数的性质,正确掌握一次函数图象的增减性和一次函数的性质是解题的关键.3.【分析】由题意知:把这个三角形的内角和180°平均分了12份,最大角占总和的,根据分数乘法的意义求出三角形最大内角即可.【解答】解:因为3+4+5=12,5÷12=,180°×=75°,所以这个三角形里最大的角是锐角,所以另两个角也是锐角,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,所以这个三角形是锐角三角形.故选:A.【点评】此题考查了三角形内角和定理,解题时注意:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形.4.【分析】根据单项式、三角形外角性质、线段公理、平行线性质解答即可.【解答】解:A、π是单项式,是真命题;B、三角形的一个外角大于任何一个与之不相邻的内角,是假命题;C、两点之间,线段最短,是假命题;D、两直线平行,同位角相等,是假命题;故选:A.【点评】本题考查了命题与定理:命题写成“如果…,那么…”的形式,这时,“如果”后面接的部分是题设,“那么”后面解的部分是结论.命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.5.【分析】根据等腰三角形两腰相等和三角形中任意两边之和大于第三边列不等式,求解即可.【解答】解:∵等腰三角形的底边长为4,腰长为x,∴2x>4,∴x>2.故选:B.【点评】本题考查等腰三角形的性质,等腰三角形中两腰相等,以及三角形的三边关系.6.【分析】根据一次函数y=﹣2x+b图象的增减性,结合点A和点B纵坐标的大小关系,即可得到答案.【解答】解:∵一次函数y=﹣2x+b图象上的点y随着x的增大而减小,又∵点A(m,﹣3)和点B(n,3)都在直线y=﹣2x+b上,且﹣3<3,∴m>n,故选:A.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,正确掌握一次函数图象的增减性是解题的关键.7.【分析】根据平移性质可由已知的解析式写出新的解析式即可.【解答】解:根据题意,直线向右平移2个单位,即对应点的纵坐标不变,横坐标减2,所以得到的解析式是y=3(x﹣2)﹣3=3x﹣9.故选:A.【点评】此题主要考查了一次函数图象与几何变换,能够根据平移迅速由已知的解析式写出新的解析式:y=kx左右平移|a|个单位长度的时候,即直线解析式是y=k(x±|a|);当直线y=kx上下平移|b|个单位长度的时候,则直线解析式是y=kx±|b|.8.【分析】根据前4分钟计算每分钟进水量,结合4到12分钟计算每分钟出水量,可逐一判断.【解答】解:每分钟进水:20÷4=5升,A正确;每分钟出水:(5×12﹣30)÷8=3.75 升;故B错误;12分钟后只放水,不进水,放完水时间:30÷3.75=8分钟,故C正确;30÷(5﹣3.75)=24分钟,故D正确,故选:B.【点评】本题考查函数图象的相关知识.从图象中获取并处理信息是解答关键.9.【分析】首先根据三角形内角和定理,求出∠B+∠C的度数;然后根据等腰三角形的性质,表示出∠BDE+∠CDF的度数,由此可求得∠EDF的度数.【解答】解:△ABC中,∠B+∠C=180°﹣∠A=110°;△BED中,BE=BD,∴∠BDE=(180°﹣∠B);同理,得:∠CDF=(180°﹣∠C);∴∠BDE+∠CDF=180°﹣(∠B+∠C)=180°﹣∠FDE;∴∠FDE=(∠B+∠C)=55°.故选:C.【点评】此题主要考查的是等腰三角形的性质以及三角形内角和定理.有效地进行等角的转移时解答本题的关键.10.【分析】(1)先求出∠BPC的度数是360°﹣60°×2﹣90°=150°,再根据对称性得到△BPC 为等腰三角形,∠PBC即可求出;(2)根据题意:有△APD是等腰直角三角形;△PBC是等腰三角形;结合轴对称图形的定义与判定,可得四边形ABCD是轴对称图形,进而可得②③④正确.【解答】解:根据题意,∠BPC=360°﹣60°×2﹣90°=150°∵BP=PC,∴∠PBC=(180°﹣150°)÷2=15°,①正确;根据题意可得四边形ABCD是轴对称图形,∴②AD∥BC,③PC⊥AB正确;④也正确.所以四个命题都正确.故选:D.【点评】本题考查轴对称图形的定义与判定,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴.二、填空(本大共4小,每小题5分,满分20分)11.【分析】由二次根式中被开方数为非负数且分母不等于零求解可得.【解答】解:根据题意,得:,解得:x≤2且x≠﹣2,故答案为:x≤2且x≠﹣2.【点评】本题主要考查函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.12.【分析】把点(a,3)代入y=2x﹣3得到关于a的一元一次方程,解之即可.【解答】解:把点(a,3)代入y=2x﹣3得:2a﹣3=3,解得:a=3,故答案为:3.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,正确掌握代入法是解题的关键.13.【分析】由题意可知其为锐角等腰三角形或钝角等腰三角形,不可能是等腰直角三角形,所以应分开来讨论.【解答】解:当为锐角时,如图∵∠ADE=50°,∠AED=90°,∴∠A=40°当为钝角时,如图∠ADE=50°,∠DAE=40°,∴顶角∠BAC=180°﹣40°=140°,故答案为40°或140°.【点评】本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,分类讨论是正确解答本题的关键.14.【分析】设点E经过t秒时,△DEB≌△BCA;由斜边ED=CB,分类讨论BE=AC或BE=AB 或AE=0时的情况,求出t的值即可.【解答】解:设点E经过t秒时,△DEB≌△BCA;此时AE=3t分情况讨论:(1)当点E在点B的左侧时,BE=24﹣3t=12,∴t=4;(2)当点E在点B的右侧时,①BE=AC时,3t=24+12,∴t=12;②BE=AB时,3t=24+24,∴t=16.(3)当点E与A重合时,AE=0,t=0;综上所述,故答案为:0,4,12,16.【点评】本题考查了全等三角形的判定方法;分类讨论各种情况下的三角形全等是解决问题的关键.三、解答题(本题共2小题,每小题8分,共16分)15.【分析】(1)利用待定系数法容易求得一次函数的解析式;(2)分别令x=0和y=0,可求得与两坐标轴的交点坐标.【解答】解:(1)∵图象经过点(﹣1,4),(1,﹣2)两点,∴把两点坐标代入函数解析式可得,解得,∴一次函数解析式为y=﹣3x+1;(2)在y=﹣3x+1中,令y=0,可得﹣3x+1=0,解得x=;令x=0,可得y=1,∴一次函数与x轴的交点坐标为(,0),与y轴的交点坐标为(0,1).【点评】本题主要考查待定系数及函数与坐标轴的交点,掌握待定系数法求函数解析式的步骤是解题的关键.16.【分析】(1)根据轴对称的性质确定出点A1、B1、C1的坐标,然后画出图形即可;(2)由点A1、C1的坐标,根据平移与坐标变化的规律可规定出a、b的值,从而可求得a+b的值.【解答】解:(1)如图所示:A1(2,3)、B1(3,2)、C1(1,1).(2)∵A1(2,3)、C1(1,1),A2(a,2),C2(﹣2,b).∴将线段A1C1向下平移了1个单位,向左平移了3个单位.∴a=﹣1,b=0.∴a+b=﹣1+0=﹣1.【点评】本题主要考查的轴对称变化、坐标变化与平移,根据根据平移与坐标变化的规律确定出a、b的值是解题的关键.四、解答题(本大題共2小题,每小题8分,计16分)17.【分析】(1)根据点B在函数y=﹣x上,点B的横坐标为﹣1,可以求得点B的坐标,再根据一次函数过点A和点B即可求得一次函数的解析式;(2)将y=0代入(1)求得的一次函数的解析式,求得该函数与x轴的交点,即可求得一次函数图象、正比例函数图象与x轴围成的三角形的面积.【解答】解:(1)∵点B在函数y=﹣x上,点B的横坐标为﹣1,∴当x=﹣1时,y=﹣(﹣1)=1,∴点B的坐标为(﹣1,1),∵点A(0,2),点B(﹣1,1)在一次函数y=kx+b的图象上,∴,得,即一次函数的解析式为y=x+2;(2)将y=0代入y=x+2,得x=﹣2,则一次函数图象、正比例函数图象与x轴围成的三角形的面积为:=1.【点评】本题考查两条直线相交或平行问题、待定系数法求一次函数解析式,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.18.【分析】根据等边三角形的性质,得∠PAQ=∠APQ=∠AQP=60°,再根据等腰三角形的性质和三角形的外角的性质求得∠ABC=∠BAP=∠CAQ=30°,从而求解.【解答】解:∵BP=PQ=QC=AP=AQ,∴∠PAQ=∠APQ=∠AQP=60°,∠B=∠BAP,∠C=∠CAQ.又∵∠BAP+∠ABP=∠APQ,∠C+∠CAQ=∠AQP,∴∠ABC=∠BAP=∠CAQ=30°.【点评】此题主要考查了运用等边三角形的性质、等腰三角形的性质以及三角形的外角的性质.五、解答题(20分)19.【分析】(1)因为y轴表示路程,起点是家,终点是学校,故小明家到学校的路程是1500米;(2)与x轴平行的线段表示路程没有变化,观察图象分析其对应时间即可.(3)共行驶的路程=小明家到学校的距离+折回书店的路程×2.(4)观察图象分析每一时段所行路程,然后计算出各时段的速度进行比较即可.【解答】解:(1)∵y轴表示路程,起点是家,终点是学校,∴小明家到学校的路程是1500米.(2)由图象可知:小明在书店停留了4分钟.(3)1500+600×2=2700(米)即:本次上学途中,小明一共行驶了2700米.一共用了14分钟.(4)折回之前的速度=1200÷6=200(米/分)折回书店时的速度=(1200﹣600)÷2=300(米/分),从书店到学校的速度=(1500﹣600)÷2=450(米/分)经过比较可知:小明在从书店到学校的时候速度最快即:在整个上学的途中从12分钟到14分钟小明骑车速度最快,最快的速度是450 米/分【点评】本题考查了函数的图象及其应用,解题的关键是理解函数图象中x轴、y轴表示的量及图象上点的坐标的意义.20.【分析】本题是开放题,应先确定选择哪对三角形,再对应三角形全等条件求解.【解答】解:添加条件例举:BA=BC;∠AEB=∠CDB;∠BAC=∠BCA;证明例举(以添加条件∠AEB=∠CDB为例):∵∠AEB=∠CDB,BE=BD,∠B=∠B,∴△BEA≌△BDC.另一对全等三角形是:△ADF≌△CEF或△AEC≌△CDA.故填∠AEB=∠CDB;△ADF≌△CEF或△AEC≌△CDA.【点评】三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主,判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.六、解答题(本大题12分)21.【分析】(1)过点P作PF∥BC交AC于点F;证出△APF也是等边三角形,得出∠APF=∠BCA=60°,AP=PF=AF=CQ,由AAS证明△PDF≌△QDC,得出对应边相等即可;(2)过P作PF∥BC交AC于F.同(1)由AAS证明△PFD≌△QCD,得出对应边相等FD=CD,证出AE+CD=DE=AC,即可得出结果.【解答】(1)证明:如图1所示,点P作PF∥BC交AC于点F;∵△ABC是等边三角形,∴△APF也是等边三角形,∴∠APF=∠BCA=60°,AP=PF=AF=CQ,∴∠FDP=∠DCQ,∠FDP=∠CDQ,在△PDF和△QDC中,,∴△PDF≌△QDC(AAS),∴PD=DQ;(2)解:如图2所示,过P作PF∥BC交AC于F.∵PF∥BC,△ABC是等边三角形,∴∠PFD=∠QCD,△APF是等边三角形,∴AP=PF=AF,∵PE⊥AC,∴AE=EF,∵AP=PF,AP=CQ,∴PF=CQ.在△PFD和△QCD中,,∴△PFD≌△QCD(AAS),∴FD=CD,∵AE=EF,∴EF+FD=AE+CD,∴AE+CD=DE=AC,∵AC=6,∴DE=3.【点评】本题考查了等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、平行线的性质;熟练掌握等边三角形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.七、解答题(本大题12分)22.【分析】(1)设A奖品的单价是x元,B奖品的单价是y元,根据条件建立方程组求出其解即可;(2)根据总费用=两种奖品的费用之和表示出W与m的关系式,并有条件建立不等式组求出x 的取值范围,由一次函数的性质就可以求出结论.【解答】解(1)设A奖品的单价是x元,B奖品的单价是y元,由题意,得,解得:.答:A奖品的单价是10元,B奖品的单价是15元;(2)由题意,得W=10m+15(100﹣m)=﹣5m+1500∴,解得:70≤m≤75.∵m是整数,∴m=70,71,72,73,74,75.∵W=﹣5m+1500,∴k=﹣5<0,∴W随m的增大而减小,=1125.∴m=75时,W最小∴应买A种奖品75件,B种奖品25件,才能使总费用最少为1125元.【点评】本题考查了一次函数的性质的运用,二元一次方程组的运用,一元一次不等式组的运用,解答时求一次函数的解析式是关键.八、解答題(本大题14分23.【分析】(1)根据题意画坐标系描点,根据两点之间线段最短,求直线AB解析式,与x轴交点即为所求点P.(2)①作点A关于x轴的对称点A',根据轴对称性质有∠APO=∠A'PO,所以此时P、A'、B在同一直线上.求直线A'B解析式,与x轴交点即为所求点P.②法一,根据坐标系里三角形面积等于水平长(右左两顶点的横坐标差)与铅垂高(上下两顶点的纵坐标差)乘积的一半,求得△PAB的面积为12,进而求得△QAP的铅垂高等于6,再得出直线BQ上的点E坐标为(2,8)或(2,﹣4),求出直线BQ,即能求出点Q坐标.法二,根据△QAB与△PAB同以AB为底时,高应相等,所以点Q在平行于直线AB、且与直线AB距离等于P到直线AB距离的直线上.这样的直线有两条,一条即过点P且与AB平行的直线,另一条在AB上方,根据平移距离相等即可求出.所求直线与y轴交点即点Q.【解答】解:(1)∵两点之间线段最短∴当A、P、B在同一直线时,PA+PB=AB最短(如图1)设直线AB的解析式为:y=kx+b∵A(2,2),B(4,﹣3)∴解得:∴直线AB:y=﹣x+7当﹣x+7=0时,得:x=∴P点坐标为(,0)(2)①作点A(2,2)关于x轴的对称点A'(2,﹣2)根据轴对称性质有∠APO=∠A'PO∵∠APO=∠BPO∴∠A'PO=∠BPO∴P 、A '、B 在同一直线上(如图2)设直线A 'B 的解析式为:y =k 'x +b '解得:∴直线A 'B :y =﹣x ﹣1当﹣x ﹣1=0时,得:x =﹣2∴点P 坐标为(﹣2,0)②存在满足条件的点Q法一:设直线AA '交x 轴于点C ,过B 作BD ⊥直线AA '于点D (如图3)∴PC =4,BD =2∴S △PAB =S △PAA '+S △BAA '=设BQ 与直线AA '(即直线x =2)的交点为E (如图4)∵S △QAB =S △PAB则S △QAB ==2AE =12∴AE =6∴E 的坐标为(2,8)或(2,﹣4)设直线BQ 解析式为:y =ax +q或解得: 或∴直线BQ :y =或y =∴Q 点坐标为(0,19)或(0,﹣5)法二:∵S △QAB =S △PAB∴△QAB 与△PAB 以AB 为底时,高相等即点Q 到直线AB 的距离=点P 到直线AB 的距离i )若点Q 在直线AB 下方,则PQ ∥AB设直线PQ :y =x +c ,把点P (﹣2,0)代入解得c =﹣5,y =﹣x ﹣5即Q (0,﹣5)ii )若点Q 在直线AB 上方,∵直线y =﹣x ﹣5向上平移12个单位得直线AB :y =﹣x +7∴把直线AB:y=﹣x+7再向上平移12个单位得直线AB:y=﹣x+19∴Q(0,19)综上所述,y轴上存在点Q使得△QAB的面积等于△PAB的面积,Q的坐标为(0,﹣5)或(0,19)【点评】本题考查了两点之间线段最短,轴对称性质,求直线解析式,求三角形面积,平行线之间距离处处相等.解题关键是根据题意画图描点,直角坐标系里三角形面积的求法()是较典型题,两三角形面积相等且等底时,高相等即第三个顶点在平行于底的直线上.。

2018年初中八年级下册的期末考试数学试卷习题及答案

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文档根源为:从网络采集整理.word版本可编写.支持. 2017-2018学年度第二学期期末教课一致检测初二数学一、选择题(此题共30分,每题3分)下边各题均有四个选项,此中只有一个..是切合题意的.以下函数中,正比率函数是A.y =x2B.y=2C.y=xD.y=x1x22以下四组线段中,不可以作为直角三角形三条边的是A.3cm,4cm,5cmB.2cm ,2cm,2 2cmC.2cm ,5cm,6cmD.5cm,12cm,13cm 以下图中,不是函数图象的是A BC D平行四边形所拥有的性质是A. 对角线相等B. 邻边相互垂直C. 每条对角线均分一组对角D. 两组对边分别相等5.下表记录了甲、乙、丙、丁四名同学近来几次数学考试成绩的均匀数与方差:1甲乙丙丁均匀数(分)92959592方差要选择一名成绩好且发挥稳固的同学参加数学竞赛,应当选择A.甲B.乙C.丙D.丁6.若x=﹣2是对于x的一元二次方程x23ax a20的一个根,则a的值为2A.1或﹣4B.﹣1或﹣4C.﹣1或4D.1或47.将正比率函数y 2x的图象向下平移2个单位长度,所得图象对应的函数分析式是A.y2x 1B.y2x 2C.y2x 2D.y 2x18.在一次为某位身患大病的小朋友募捐过程中,某年级有50师生经过微信平台奉献了爱心.小东对他们的捐钱金额进行统计,并绘制了以下统计图.师生捐钱金额的均匀数和众数分别是A.20,20B.,30C.,20D.20,309.若对于x的一元二次方程k 1x24x 1 0有实数根,则k的取值范围是A.k≤5 B.k≤5,且k≠1C.k<5,且k≠1D.k<5210.点(x ,y )在第一象限内,且 x+y=6,点A 的坐标为( 4,0).设△ 的面积为 ,POPAS则以下图象中,能正确反应S 与x 之间的函数关系式的是SSS S12126x6O 6xO6x12xO 4OAB C D二、填空题(此题共 24分,每题3分)11.请写出一个过点( 0,1),且y 跟着x 的增大而减小的一次函数分析式.12. 在湖的双侧有 A ,B 两个消防栓,为测定它们之间的距离,小明在岸上任选一点C ,并 量取了AC 中点D 和BC 中点E 之间的距离为 16米,则A ,B 之间的距离应为米.3文档根源为:从网络采集整理 .word 版本可编写.支持 .如图,直线y =x +b 与直线y =kx +6交于点P (3,5),则对于x 的不等式kx +6>x +b的解集是_____________.14. 在菱形ABCD 中,∠A =60°,其所对的对角线长为 4,则菱形ABCD 的面积是.15. 《九章算术》是中国传统数学最重要的著作, 确立了中国传统数学的基本框架,书中的算法系统到现在仍在推进着计算机的发展和应用 .《九章算术》中记录:今有户不知高、广,竿不知长、短.横之不出四尺,从之不出二尺,邪之适出.问户高、广、邪各几何?译文是:今有门,不知其高、宽,有竿,不知其长、短 . 横放,竿比门宽长出 4尺;竖 放,竿比门高长出 2尺;斜放,竿与门对角线恰巧相等 .问门高、宽、对角线长分别是多 少?若设门对角线长为 x 尺,则可列方程为 .16.方程x 28x150的两个根分别是一个直角三角形的两条边长,则直角三角形的第三条边长是.17. 已知直线y2x 2与x 轴、y 轴分别交于点A ,B .若将直线y 1x 向上平移n 个2单位长度与线段AB 有公共点,则n 的取值范围是.在一节数学课上,老师部署了一个任务:已知,如图 1,在Rt △ABC 中,∠B =90°,用尺规作图作矩形ABCD .4文档根源为:从网络采集整理.word版本可编写.支持.图1图2同学们开动脑筋,想出了好多方法,此中小亮作了图2,他向同学们分享了作法:①分别以点A,C为圆心,大于1AC长为半径画弧,两弧分别交于点E,F,连结EF2交AC于点O;作射线BO,在BO上取点D,使ODOB;③连结AD,CD.则四边形ABCD就是所求作的矩形.老师说:“小亮的作法正确.”小亮的作图依照是.三、解答题(此题共46分,第19—21,24题,每题4分,第22,23,25-28题,每题5分)19.用配方法解方程:x26x120.如图,正方形ABCD的边长为9,将正方形折叠,使极点D落在BC边上的点E处,折痕为GH.若BE:EC 2:1,求线段EC,CH的长.5文档根源为:从网络采集整理.word版本可编写.支持.21. 已知对于x的一元二次方程m1x2m1x20,此中m1.1)求证:此方程总有实根;2)若此方程的两根均为正整数,求整数m的值2017年5月5日,国产大飞机C919首飞圆满成功.C919大型客机是我国初次依照国际适航标准研制的150座级干线客机,首飞成功标记着我国大型客机项目获得重要打破,是我公民用航空工业发展的重要里程碑.当前,C919大型客机已有国内外多家客户预定六百架表1是此中20家客户的订单状况.表1客户订单(架)客户订单(架)中国国际航空20工银金融租借有限企业45中国东方航空20安全国际融资租借企业50中国南方航空20交银金融租借有限企业306文档根源为:从网络采集整理.word版本可编写.支持.海南航空20中国飞机租借有限企业20四川航空15中银航空租借个人有限20企业河北航空20农银金融租借有限企业45幸福航空20建信金融租借股份有限50企业国银金融租借有限企业15招银金融租借企业30美国通用租借企业GECAS20兴业金融租借企业20泰国都市航空10德国普仁航空企业7依据表1所供给的数据补全表2,并求出这组数据的中位数和众数.表2订单(架)71015203050客户(家)11222(1)如图1,在△ABC中,D是BC边上一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交CE的延伸线于F,且AF=BD,连结BF.(2)(3)求证:点D是线段BC的中点;(4)(5)如图2,若AB=AC=13,AF=BD=5,求四边形AFBD的面积.7文档根源为:从网络采集整理.word版本可编写.支持.8文档根源:从网采集整理.word 版本可.迎下支持 .24.有一个:研究函数y1 的象与性.1x小明依据学一次函数的,函数y1 1的象与性行了研究.x下边是小明的研究程,充完好:(1)函数y1 ;1的自量x 的取范是x(2)下表是 y 与x 的几.x⋯ -4 -3 -2-1 -m m 1 2 3 4 ⋯3 2 1 345 y ⋯320-1323⋯424求出m 的;(3)如,在平面直角坐系xOy 中,描出了以表中各坐的点.依据描出的点,画出函数的象;9文档根源为:从网络采集整理.word版本可编写.支持.(4)写出该函数的一条性质.已知:如图,平行四边形ABCD的对角线订交于点O,点E在边BC的延伸线上,且OE=OB,联络DE.求证:DE⊥BE;(2)设CD与OE交于点F,若OF2FD2OE2,CE3,DE 4,求线段CF长.10文档根源为:从网络采集整理.word版本可编写.支持.26.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣,0),B(0,3),C(0,-1)三点.1)求线段BC的长度;2)若点D在直线AC上,且DB=DC,求点D的坐标;3)在(2)的条件下,直线BD上应当存在点P,使以A,B,P三点为极点的三角形是等腰三角形.请利用尺规作图作出全部的点P,并直接写出此中随意一个点P的坐标.(保存作图印迹)如图,在△ABD中,AB=AD,将△ABD沿BD翻折,使点A翻折到点C.E是BD上一点,且BE>DE,连结CE并延伸交AD于F,连结AE.1)依题意补全图形;2)判断∠DFC与∠BAE的大小关系并加以证明;3)若∠BAD=120°,AB=2,取AD的中点G,连结EG,求EA+EG的最小值.A AB DB D11文档根源为:从网络采集整理.word版本可编写.支持.备用图28.在平面直角坐标系xOy中,已知点M a,b及两个图形W1和W2,若对于图形W1上任意一点Px,y,在图形W2上总存在点P x,y,使得点P是线段PM的中点,则称点P是点P对于点M的关系点,图形W2是图形W1对于点M的关系图形,此时三个点的坐标x a y b 知足x,y2.2(1)点P2,2是点P对于原点O的关系点,则点P的坐标是;(2)已知,点A 4,1,B 2,1,C 2,1,D 4,1以及点M3,0①画出正方形ABCD对于点M的关系图形;12文档根源为:从网络采集整理.word版本可编写.支持.②在y轴上能否存在点N,使得正方形ABCD对于点N 的关系图形恰巧被直线y x分红面积相等的两部分?若存在,求出点N的坐标;若不存在,说明原因.132018学年度第二学期期末一初二数学参照答案及分准一、(本共30分,每小3分)号12345678910答案C C B D B A C B B B二、填空(本共24分,每小3分)11.y=-x+1等,答案不独一.12.3213.X<314.8315.x2x42x2216.4或许3417.1≤n≤2 2到段两头距离相等的点在段的垂直均分上,角相互均分的四形是平行四形,有一个角是直角的平行四形是矩形.三、解答题(此题共46分,第19—21,24题,每题4分,第22,23,25-28题,每题5分)19.解:x32⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分10,解得x1 3 10,x23 10.⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分20.解:∵BC 9,BE:EC 2:1,∴EC 3.⋯⋯⋯⋯⋯⋯1分CHx,DH 9 x.⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分由折叠可知EH DH 9x.14在Rt△△ECH中,C=90,∴EC2CH2EH2.即32x22⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分9x.解得x4.∴CH 4.⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分(1)明:由意m1.2m142m1⋯⋯⋯⋯⋯⋯1分m26m92m32∵m 3≥0恒建立,∴方程m 1x2m 1x 2 0有根;⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分(2)解:解方程m1x2m1x20,得x112.,x2m1∵方程m1x2m1x20的两根均正整数,且m是整数, m11,或m12.∴m 2,或m 3.⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分15(架)710152030455022.解:客(家)11210222⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分中位数是20,众数是20.⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分23.(1)明:∵点E是AD的中点,∴AE=DE.∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DCE,∠FAE=∠CDE.∴△EAF≌△EDC.⋯⋯⋯⋯⋯⋯1分∴AF=DC.∵AF=BD,∴=,即D 是的中点.⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分BD DC BC(2)解:∵AF∥BD,AF=BD,∴四形AFBD是平行四形.⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分∵AB=AC,又由(1)可知D是BC的中点,∴AD⊥BC.⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分在Rt△ABD中,由勾股定理可求得AD=12,∴矩形AFBD的面BD AD 60.⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分24.解:(1)x≠0;⋯⋯⋯⋯⋯⋯1分16文档根源:从网采集整理.word版本可.迎下支持.(2)令113,m∴m1;⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分2(3)如⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分(4)答案不独一,可参照以下的角度:⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分①函数没有最大或函数没有最小;②函数在不等于1;③增减性(1)明:∵平行四形ABCD,∴OB=OD.∵OB=OE,∴OE=OD.∴∠OED=∠ODE.⋯⋯⋯⋯⋯⋯1分∵OB=OE,17∴∠1=∠2.∵∠1+∠2+∠ODE+∠OED=180°,∴∠2+∠OED=90°.∴DE⊥BE;⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分(2)解:∵OE=OD,OF2FD2OE2,∴OF2FD2 OD2.∴△OFD直角三角形,且∠OFD=90°.⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分在Rt△中,∠CED=90°,CE=3,DE4,CED∴CD2CE2 DE2.∴CD5.⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分又∵1CD EF1CEDE, 2212.∴EF5在Rt△CEF中,∠CFE=90°,CE=3,EF12,5依据勾股定理可求得9⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分CF.5解:(1)∵B(0,3),C(0,1).∴BC=4.⋯⋯⋯⋯⋯⋯1分(2)直AC的分析式y=kx+b,把A(,0)和C(0,1)代入y=kx+b,18∴.解得:,∴直AC的分析式:y=x 1.⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分∵DB=DC,∴点D在段BC的垂直均分上.∴D的坐 1.把y=1代入y=x 1,解得x= 2,∴D的坐(2,1).⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分(3)⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分当A、B、P三点点的三角形是等腰三角形,点P的坐(3,0),(,2),(3,3),(3,3+),写出此中随意一个即可.⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分27.28.29.30.31.解:(1)AFB E D19C⋯⋯⋯⋯⋯⋯1分(2)判断:∠DFC=∠BAE.⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分明:∵将△ABD沿BD翻折,使点A翻折到点C.∴BC=BA=DA=CD.∴四形ABCD菱形.∴∠ABD=∠CBD,AD∥BC.又∵BE=BE,∴△ABE≌△CBE(SAS).∴∠BAE=∠BCE.∵AD∥BC,∴∠DFC=∠BCE.∴∠DFC=∠BAE.⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分3)CG,AC.由P4,4称可知,EA+EG=EC+EG,CG就是EA+EG的最小.⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分∵∠BAD=120°,四形ABCD菱形,∴∠CAD=60°.∴△ACD2的等三角形.20可求得CG=3.EA+EG的最小3.⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分解:(1)∵P(-4,4).⋯⋯⋯⋯⋯⋯1分(2)①接AM,并取中点A′;同理,画出B′、C′、D′;∴正方形A′B′C′D′所求作.-----------------------------3分②不如N(0,n).∵关正方形被直y=-x分红面相等的两部分,∴中心Q落在直y=-x上.-------------------------------------4分∵正方形ABCD的中心E(-3,0),21文档根源为:从网络采集整理.word版本可编写.支持.22。

【八年级数学试题】2018年秋学期八年级数学期末试卷(附答案)

【八年级数学试题】2018年秋学期八年级数学期末试卷(附答案)
∵∠ADH + ∠DAH = 90°,
∴∠cDG=∠DAH,
∵AD=cD,
∴△AHD≌△DGc, (7分)
∴DH=cG,
∴与x之间的关系是=x (9分)
(3)过点E作E⊥x轴, 垂足为
∴∠Ec =∠cA= 9 90°,
∴Ac=cE
∠Ac + ∠Ec = 90°,
∴ D点的坐标为(0,5). (10分)
24(本题满分10分)
证明(1)∵AN∥Bc ∴∠AN =∠DB ∵是AD的中点 ∴A=D
∵∠AN =∠DB ∴△AN≌△DB (5分)
(2)∵△AN≌△DB ∴AN=BD ∵D是Bc的中点 ∴BD=cD
∴AN=cD ∵AN∥Bc ∴四边形ADcN是平行四边形
∵∠Ac + ∠cA = 90°
∴∠Ec=∠cA
∴△Ec≌△cA (12分)
∴c=A=1,E=c
∴E=c= x+1
∴与x之间的关系是=x+1 (14分)
2018年秋学期八年级数学期末试卷(附答案)
8)÷2=36. (8分)
20 (本题满分8分) ∠ABc=∠ADc=90°,E、F分别是Ac、BD的中
点求证EF⊥BD.
证 明连接BE、DE. (1分)
∵ ∠ABc =90°, E是Ac的中点
∴ BE= Ac (3分)
同理 DE= Ac (4分)
∴ BE=DE (6分)
32÷50=064<70%
估计学校600名学生的心理健康状况良好的人数小于总人数的70%
∴该校学生需要加强心理辅导. (10分)
23(本题满分10分)
解 ∵△AD≌△AED,∴A=AE=10
∵ AB=c=8

2018-2019学年广东省潮州市湘桥区八年级(下)期末数学试卷

2018-2019学年广东省潮州市湘桥区八年级(下)期末数学试卷

2018-2019学年广东省潮州市湘桥区八年级(下)期末数学试卷2018-201年广东省潮州市湘桥区八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,请将你认为正确答案的序号填在题后的括号内)1.(3分)计算 $2\frac{1}{2}\times\frac{4}{5}$ 的结果是()A.2B.2.5C.3D.1.52.(3分)下列运算正确的是()A.$7-(-3)=10$B.$-5-(-3)=-2$C.$-3-5=-8$D.$-6+(-4)=-10$3.(3分)下列各组数中不能作为直角三角形三边长的是()A.5,13,12B.3,4,5C.6,7,10D.8,15,174.(3分)某地区连续10天的最高气温统计如表,则该地区这10天最高气温的中位数是()最高气温(℃)18 19 20 21 22天数 1 2 2 3 2A.20℃B.20.5℃C.21℃D.21.5℃5.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,AB=5,BC=8,AD是∠BAC的平分线,则AD的长为()A.5B.4C.3D.26.(3分)在平行四边形ABCD中,∠A=55°,则∠D 的度数是()A.105°B.115°C.125°D.55°7.(3分)下列说法中错误的是()A.四边相等的四边形是菱形B.菱形的对角线长度相等C.一组邻边相等的平行四边形是菱形D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形8.(3分)关于一次函数y=﹣2x+3,下列结论正确的是()A.图象经过(3,﹣5)B.图象经过第一、二、三象限C.y随x的增大而增大D.图象与y轴交于点(0,3)9.(3分)甲、乙二人在相同情况下,各射靶10次,两人命中环数的平均数都是7,方差$S_{甲}=3$,$S_{乙}=1.8$,则射击成绩较稳定的是()A.甲B.乙C.一样D.不能确定10.(3分)如图,矩形ABCD的周长是28,点O是线段AC的中点,点P是AD的中点,△AOD的周长与△COD的周长差是2(且AD>CD),则△AOP的周长为()A.12B.14C.16D.18二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分,请将答案直接填写在题中的横线上)11.(3分)若 $\frac{a}{b}=\frac{3}{4}$,则$\frac{2a-3b}{2a+3b}$ 的值为______。

2018年八年级下册数学期末试卷及答案(新人教版)---副本

2018年八年级下册数学期末试卷及答案(新人教版)---副本

2017-2018级八年级期末测试一、选择题〔此题共10小题,总分值共30分〕 1.二次根式21、12 、30 、x+2 、240x 、22y x +中,最简二次根式有〔 〕个。

A 、1 个B 、2 个C 、3 个D 、4个 2.假设式子23x x --有意义,则x 的取值范围为〔 〕.A 、x≥2B 、x≠3C 、x≥2或x≠3D 、x≥2且x≠33.如果以下各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是〔 〕A .7,24,25B .1113,4,5222C .3,4, 5D .114,7,822 4、在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是〔 〕〔A 〕AC=BD ,AB ∥CD ,AB=CD 〔B 〕AD ∥BC ,∠A=∠C 〔C 〕AO=BO=CO=DO ,AC ⊥BD 〔D 〕AO=CO ,BO=DO ,AB=BC5、如下左图,在平行四边形ABCD 中,∠B =80°,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,CF ∥AE交AE 于点F ,则∠1=〔 〕1FEDCBAA .40°B .50°C .60°D .80°6、表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是〔 〕7.如下图,函数x y =1和34312+=x y 的图象相交于〔-1,1〕,〔2,2〕两点.当21y y >时,x 的取值范围是〔 〕A .x <-1B .—1<x <2C .x >2D . x <-1或x >2 8、 在方差公式()()()[]2222121x x x x x x nS n -++-+-=中,以下说法不正确的选项是〔 〕〔-1,1〕1y 〔2,2〕2yxyO〔第7题〕BCADOA. n 是样本的容量B. n x 是样本个体C. x 是样本平均数D. S 是样本方差9、多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量〔单位:本〕,绘制了如图折线统计图,以下说法正确的选项是〔 〕 〔A 〕极差是47〔B 〕众数是42〔C 〕中位数是58〔D 〕每月阅读数量超过40的有4个月10、如上右图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =5,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥AC 于F ,M 为EF 中点,则AM 的最小值为【 】A .54 B .52C .53D .65二、填空题〔此题共10小题,总分值共30分〕11.48-133-⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭+)13(3--30 -23-= 12.边长为6的大正方形中有两个小正方形,假设两个小正方形的面积分别为S 1,S 2,则S 1+S 2的值为〔 〕13. 平行四边形ABCD 的周长为20cm ,对角线AC 、BD 相交于点O ,假设△BOC 的周长比△AOB 的周长大2cm ,则CD = cm 。

2018年八年级下册数学期末试卷及答案(新人教版) - 副本

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2017-2018级八年级期末测试一、选择题(本题共10小题,满分共30分) 1.二次根式21、12 、30 、x+2 、240x 、22y x +中,最简二次根式有( )个。

A 、1 个B 、2 个C 、3 个D 、4个 2.x 的取值范围为( ).A 、x ≥2B 、x ≠3C 、x ≥2或x ≠3D 、x ≥2且x ≠33.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( )A .7,24,25B .1113,4,5222C .3,4, 5D .114,7,822 4、在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是( )(A )AC=BD ,AB ∥CD ,AB=CD (B )AD ∥BC ,∠A=∠C(C )AO=BO=CO=DO ,AC ⊥BD (D )AO=CO ,BO=DO ,AB=BC5、如下左图,在平行四边形ABCD 中,∠B =80°,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,CF ∥AE 交AE 于点F ,则∠1=( )1FEDCBAA .40°B .50°C .60°D .80°6、表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是( )7.如图所示,函数x y =1和34312+=x y 的图象相交于(-1,1),(2,2)两点.当21y y >时,x 的取值范围是( )A .x <-1B .—1<x <2C .x >2D . x <-1或x >2 8、 在方差公式()()()[]2222121x x x x x x nS n -++-+-=中,下列说法不正确的是( )A. n 是样本的容量B. n x 是样本个体C. x 是样本平均数D. S 是样本方差9、多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是( ) (A )极差是47(B )众数是42(第7题)ADO(C )中位数是58(D)每月阅读数量超过40的有4个月10、如上右图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =5,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥AC 于F ,M 为EF中点,则AM 的最小值为【 】A .54 B .52 C .53 D .65二、填空题(本题共10小题,满分共30分)11.48-1-⎝⎭+)13(3--30 -23-= 12.边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S 1,S 2,则S 1+S 2的值为( )13. 平行四边形ABCD 的周长为20cm ,对角线AC 、BD 相交于点O ,若△BOC 的周长比△AOB 的周长大2cm ,则CD = cm 。

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2018年八年级下册数学期末试卷及答案(新人教版) - 副本

2017-2018级八年级期末测试一、选择题(本题共10小题,满分共30分) 1.二次根式21、12 、30 、x+2 、240x 、22y x +中,最简二次根式有( )个。

A 、1 个B 、2 个C 、3 个D 、4个 2.若式子2x -有意义,则x 的取值范围为( ).A 、x≥2B 、x≠3C 、x≥2或x≠3D 、x≥2且x≠33.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( ) A .7,24,25B .1113,4,5222C .3,4, 5D .114,7,822 4、在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是( )(A )AC=BD ,AB ∥CD ,AB=CD (B )AD ∥BC ,∠A=∠C (C )AO=BO=CO=DO ,AC ⊥BD (D )AO=CO ,BO=DO ,AB=BC5、如下左图,在平行四边形ABCD 中,∠B =80°,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,CF ∥AE 交AE 于点F ,则∠1=( )1FEDCBAA .40°B .50°C .60°D .80°6、表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是( )7.如图所示,函数x y =1和3312+=x y 的图象相交于(-1,1),(2,2)两点.当21y y >时,x 的取值范围是( )A .x <-1B .—1<x <2C .x >2D . x <-1或x >28、 在方差公式()()()[]2222121x x x x x x nS n -++-+-=中,下列说法不正确的是( ) A. n 是样本的容量 B. n x 是样本个体C. x 是样本平均数D. S 是样本方差9、多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是( ) (A )极差是47(B )众数是42(C )中位数是58(D )每月阅读数量超过40的有4个月10、如上右图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =5,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥AC 于F ,M 为EF 中点,则AM 的最小值为【 】 A .54 B .52 C .53D .65二、填空题(本题共10小题,满分共分) 11.48-133-⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭+)13(3--30 -23-= 010203040506070809012345678某班学生1~8月课外阅读数量折线统计图3670585842287583本数月份(第9题)12345678(-1,1)1y (2,2) 2y x yO(第7题)M PFECB A (第12题)(第10题)ADO12.边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S 1,S 2,则S 1+S 2的值为( ) 13. 平行四边形ABCD 的周长为20cm ,对角线AC 、BD 相交于点O ,若△BOC 的周长比△AOB 的周长大2cm ,则CD = cm 。

人教版2018年秋季八年级上册数学试卷及答案

人教版2018年秋季八年级上册数学试卷及答案

2018年秋季八年级上册数学试卷(时间:120分钟满分120分)一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.若使分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠2B.x≠﹣2C.x≠﹣1D.x=23.下列运算中,正确的是()A.x3•x3=x6B.3x2+2x3=5x5C.(x2)3=x5D.(ab)3=a3b4.下列由左到右的变形,属于因式分解的是()A.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4B.x2﹣4=(x+2)(x﹣2)C.x2﹣4+3x=(x+2)(x﹣2)+3xD.x2+4x﹣2=x(x+4)﹣25.解分式方程+=3时,去分母后变形为()A.2+(x+2)=3(x﹣1)B.2﹣x+2=3(x﹣1)C.2﹣(x+2)=3(1﹣x)D.2﹣(x+2)=3(x﹣1)6.如图,BD∥CE,∠1=85°,∠2=37°,则∠A的度数是()A.15度B.37度C.48度D.53度(第6题图)(第7题图)7.如图,在△ABC中,∠ACB为直角,∠A=30°,CD⊥AB于D,若BD=1,则AD的长度是()A.4B.3C.2D.18.用一条长为16cm的细绳围成一个等腰三角形,若其中有一边的长为4cm,()A.4cm B.6cm C.4cm或6cm D.4cm或8cm 9.若a+b=﹣3,ab=1,则a2+b2=()A.﹣11B.11C.﹣7 D.710.甲乙两地相距420千米,新修的高速公路开通后,在甲、乙两地行驶的长途客运车平均速度是原来的1.5倍,进而从甲地到乙地的时间缩短了2小时.设原来的平均速度为x千米/时,可列方程为()A.+=2B.﹣=2C.+=D.﹣=二、填空题:(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.一粒芝麻约有0.000002千克,0.000002用科学记数法表示为千克.12.若x2﹣2ax+16是完全平方式,则a=.13.如图,有一块边长为4的正方形塑料模板ABCD,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A点,两条直角边分别与CD交于点F,与CB延长线交于点E.则四边形AECF的面积是.(第13题图)(第14题图)(第16题图)14.如图,∠AOE=∠BOE=15°,EF∥OB,EC⊥OB,若EC=2,则EF=.15.在平面直角坐标系中,点A(2,0),B(0,4),求点C,使以点B、O、C为顶点的三角形与△ABO全等,则点C的坐标为.16.如图,已知∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均为等边三角形,若OA1=2,则△A5B5A6的边长为.三、解答题(本题有8个小题,共72分)17.解答题.(每小题3分,共6分)(1)计算:x(4x+3y)﹣(2x+y)(2x﹣y)(2)因式分解﹣3x3+6x2y﹣3xy218.解答题(每小题3分,共6分)(1)先化简,再求值(1+)÷,其中x=3(2)解方程:19.(8分)如图,△ABC中,A点坐标为(2,4),B点坐标为(﹣3,﹣2),C点坐标为(3,1).(1)在图中画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′(不写画法),并写出点A′,B′,C′的坐标.(2)求△ABC的面积.(第19题图)(第20题图)20.(8分)如图,已知∠MON,点A,B分别在OM,ON边上,且OA=OB.(1)求作:过点A,B分别作OM,ON的垂线,两条垂线的交点记作点D(保留作图痕迹,不写作法);(2)连接OD,若∠MON=50°,则∠ODB=°.21.(8分)如图,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E 作EF⊥DE,交BC的延长线于点F,(1)求∠F的度数;(2)若CD=3,求DF的长.(第21题图)(第22题图)22.(8分)如图,已知△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,CE垂直BD.求证:BD=2CE23.(10分)某一工程,在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书.施工一天,需付甲工程队工程款1.2万元,乙工程队工程款0.5万元.工程领导小组根据甲,乙两队的投标书测算,有如下方案:(1)甲队单独完成这项工程刚好如期完成;(2)乙队单独完成这项工程要比规定日期多用6天;(3)若甲,乙两队合做3天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成.试问:在不耽误工期的前提下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.24. (8分)如图,点B、F、C、E在同一直线上,AC、DF相交于点G,AB⊥BE,垂足为B,DE⊥BE,垂足为E,且AB=DE,BF=CE.求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)GF=GC.25.(共10分)如图所示,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上由B出发向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点出发向A点运动.设运动时间为t秒.(1)若点P的速度为3cm/s,用含t的式子表示第t秒时,BP=__________cm,CP=__________cm.(2)若点Q运动速度与点P的运动速度相等,经过几秒钟△BPD与△CQP全等,说明理由;(3)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,且点P的速度比点Q的速度慢1cm/s 时,点Q的运动速度为多少时?能够使△BPD≌△CQP?2018年秋季八年级上册数学试卷参考答案(时间:120分钟满分120分)一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.A 2.A 3.A 4.B 5.D 6.C 7.B 8.B 9.D 10.B.二、填空题(本大题共6个小题;每小题3分,共18分.把答案写在题中横线上)11.【解答】解:0.000002用科学记数法表示为2×10﹣6千克,故答案为:2×10﹣6.12.【解答】解:∵x2﹣2ax+16是完全平方式,∴﹣2ax=±2×x×4 ∴a=±4.13.【解答】解:∵四边形ABCD为正方形,∴∠D=∠ABC=90°,AD=AB,∴∠ABE=∠D=90°,∵∠EAF=90°,∴∠DAF+∠BAF=90°,∠BAE+∠BAF=90°,∴∠DAF=∠BAE,在△AEB和△AFD中,=S△AFD,∵,∴△AEB≌△AFD(ASA),∴S△AEB∴它们都加上四边形ABCF的面积,可得到四边形AECF的面积=正方形的面积=16.故答案为:16.14.【解答】解:作EG⊥OA于G,如图所示:∵EF∥OB,∠AOE=∠BOE=15°∴∠OEF=∠COE=15°,EG=CE=2,∵∠AOE=15°,∴∠EFG=15°+15°=30°,∴EF=2EG=4.故答案为:4.15.【解答】解:∵点A(2,0),B(0,4),∴AO=2,且△ABO为直角三角形,当△ABO和△BCO全等时,则可知△BCO为直角三角形,且有公共边BO,∴CO=AO或BC=AO,当CO=AO时,则C点坐标为(﹣2,0);当BC=AO时,则BC=2,且BC⊥OB,∴C点坐标为(2,4)或(﹣2,4);综上可知点C的坐为(﹣2,0)或(2,4)或(﹣2,4),故答案为:(﹣2,0)或(2,4)或(﹣2,4).16.【解答】解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°﹣120°﹣30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°﹣60°﹣30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=2,∴A2B1=2,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,∴A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2=16,以此类推:A6B6=32B1A2=32.故答案是:32.三、解答下列各题(本题有8个小题,共66分)17.(每小题3分,共6分)【解答】解:(1)x(4x+3y)﹣(2x+y)(2x﹣y)=4x2+3xy﹣4x2+y2=3xy+y2;(2)﹣3x3+6x2y﹣3xy2=﹣3x(x2﹣2xy+y2)=﹣3x(x﹣y)2.18.(每小题3分,共6分)【解答】解:(1)原式=(+)÷=•=,当x=3时,原式==;(2)方程两边都乘以(x﹣2),得:x﹣3+x﹣2=﹣3,解得:x=1,检验:x=1时,x﹣2=﹣1≠0,∴x=1是原分式方程的解.19.(8分)【解答】解:(1)如图,A′(﹣2,4),B′(3,﹣2),C′(﹣3,1);(2)S=6×6﹣×5×6﹣×6×3﹣×1×3,△ABC=36﹣15﹣9﹣1,=10.20.(8分)【解答】解:(1)如图,DA,DB即为所求垂线;(2)连接OD,∵DB⊥ON,DA⊥OM,∴∠OBD=∠OAD=90°,∠MON=50°,∴∠ADB=180°﹣50°=130°.在Rt△OBD与Rt△OAD中,∵,∴Rt△OBD≌Rt△OAD(HL),∴∠ODB=∠ADB=65°.故答案为:65.21.(8分)【解答】解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°,∵DE∥AB,∴∠EDC=∠B=60°,∵EF⊥DE,∴∠DEF=90°,∴∠F=90°﹣∠EDC=30°;(2)∵∠ACB=60°,∠EDC=60°,∴△EDC是等边三角形.∴ED=DC=3,∵∠DEF=90°,∠F=30°,∴DF=2DE=6.22(8分)【解答】如图,分别延长CE,BA交于一点F.∵BD平分∠ABC,∴∠1=∠2,∵∠1=∠2,∠BEF=∠BEC=90°,BE=BE,∴△BEF≌△BEC,∴EF=FC.∵∠1+∠BDA=90°,∠3+∠CDE=90°,∴∠1=∠3.又BA=CA,∠BAD=∠CAF,∴△BAD≌△CAF,∴BD=CF=2EC.23.(10分)【解答】解:设规定日期为x天.由题意得+=1,3(x+6)+x2=x(x+6),3x=18,解之得:x=6.经检验:x=6是原方程的根.方案(1):1.2×6=7.2(万元);方案(2)比规定日期多用6天,显然不符合要求;方案(3):1.2×3+0.5×6=6.6(万元).∵7.2>6.6,∴在不耽误工期的前提下,选第三种施工方案最节省工程款.24.(8分)【解答】证明:(1)∵BF=CE,∴BF+FC=CE+FC,即BC=EF,∵AB⊥BE,DE⊥BE,∴∠B=∠E=90°,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS);(2)根据(1)△ABC≌△DEF,所以∠ACB=∠DFE,所以GF=GC(等角对等边).【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,比较简单,证明出BC=EF是解题的关键.25.(10分)【解答】(1)∵由题意得:BP=3t,∴PC=8﹣3t;故答案为:3t,8﹣3t;(2)经过1秒钟△BPD与△CQP全等,理由如下:当BP=PC时,BD=CQ,∵BP+CP=BC=8,∴BP=4,∴t=s CQ=4不成立;当BP=CQ时,BD=CP,∵点D为AB的中点,∴BD=AD,∵AB=10,∴BD=5,∴CP=5,∴BP=3,∴t=1,故t=1;即若点Q运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒钟△BPD与△CQP全等;(3)设Q的速度为acm/s,则P的速度为(a﹣1)cm/s,∵BP与CQ不相等,∴BD=CQ,BP=CP,设运动时间为ts,∴at=5,(a﹣1)t=4,∴t=1s,a=5cm/s;即Q的速度是5cm/s时,△BPD≌△CQP.。

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(ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ)(3 -1)-(4-)
=19-6 -2(4-6)----------------2分
=19-6 -8+ 12
=11+6 -------------------4分
18解方程组
(1)
解由①,得=2x+4③
将③代入②,得4x-5(2x+4)=-23
4x-10x-6x=-3
x= -----------2分
将x=代入③,得=5
所以原方程组的解是--------------4分
(2)
解由①得4x-3=12③
②×4-③×3,得=4 -------------2分
将=4代入③,得x=6
所以原方程组的解是-------------4分
四.(本题共2道小题,第19题6分,第----------1分
理由∵正方形ABcD中,边长为4,AE=2,DF=1
∴∠1=∠BEA-∠AEF=90°-65°=25°-------------6分
22(1)----------1分
(2)-------3分
(3)纵坐标不变,横坐标互为相反数
---------4分
六、(本题共2道小题,23题8分,24题7分,共15分)
23(1)解设=x+b,根据题意,得
解得
所以=-80x+400 --------4分
五、解答题(本题共2道小题,21题6分,22题4分,共10分)
21解∵∠AFE=∠ABc
∴EF∥Bc --------1分
∴∠1=∠EBG
∵∠1+∠2=180°
∴∠EBG+∠2=180°
∴EB∥DG ----------4分
∴∠GDE=∠BEA
∵GD⊥Ac于点D
∴∠GDE=90°
∴∠BEA =∠GDE=90°
∴ED=2,cF=3,Bc=4
在Rt△ABE中
BE= =2
在Rt△BcF中
BF= =5
在Rt△EDF中
EF= = --------------------4分
在△BEF中,
∴△BEF是直角三角形,且∠BEF=90°
∴BE⊥EF -----------6分
------------3分
解得
所以三人间客房和双人间客房分别住了10间、8间--------6分
七、(本题10分)
25(1)(1,0)---------1分
(2)解设l的表达式为=x+b
根据题意,得
解得
所以l的表达式为= x-1 ----------4分
(3)解方程组

所以点c的坐标为(,-)------6分
过点c做cE⊥AD于点E
S = AD cE=×3×=1
所以△ADc的面积为1 ------8分
(4)直线cE的表达式为=或=x-2--------10分
自变量x的取值范围是0≤x≤5--------5分
(2)05 ------------6分
(3)或3-----------8分
24(1)1700;1450;1400 ----------3分
(2)用中位数或众数描述更为恰当
(用中位数描述更为恰当用众数描述更为恰当以上3种答案均可)
--------4分
2018年八年级数学秋季学期期末试卷(有答案)
八年级数学试题答案
(若有其它答案,按此标准赋分)
一、选择题
1B 2c 3B 4A 5 c 6D 7A 8c
二、填空题
9±2 10 4 114,2 12(3,2)或(-3,2)13 10 14 6
=3 -6 -3 ------------------2分
=-6 ----------------------4分
理由平均数受极端值4700元的影响,不恰当。(只有5个人的月工资达到了1700元理由恰当就可以)-----------5分
(3)辞职的人可能是经理、副经理、高级技师------6分
理由此人辞职后,其他员工的月收入不变,但平均收入下降了,说明此人的工资高于平均工资1700元,因此辞职的人可能是经理、副经理、高级技师-----------7分
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