常见现代教育技术运用的问题和反思

常见现代教育技术运用的问题和反思现代教育技术的使用只能是锦上添花，而不能越俎代疱、画蛇添足，现在普遍出现以下情况：

1、为追求使用课件，不关注学情，导致事倍功半。

可见是一种教具，他可以激发学生的兴趣，但却无法引导学生探究，他可以向学生灌输知识，却无法启迪学生智慧，它可以再现历史，却无法引发学生思考。

2、不择时机使用课件，学生缺乏真实体验。

教师对多媒体的使用，应辅在学生经验的盲区，知识的盲点，思维的堵塞处，情感的模糊处。

3、盲目选择多媒体素材，分散学生注意力

4、一味追求信息容量，误导学生学习。

5、为了技术而使用技术，忽视传统教学的作用