小学语文校本培训技巧

小学语文校本培训技巧

一、什么是校本培训

校本培训是指基于学习发展和教师自身专业成长的需要，由

学校发起和规划，将本校作为教师继续教育的基地并立足于

本校的教育教学实际的培训活动。

课程改革之初以集中的、大规模的培训，是头脑风暴式的培

训，相当于“洗脑”，让教师改变教育教学观念。走入到学科

层面，这种大规模的培训忽视了改变差异，忽视了培训主体，缺少互动性、参与性，此时这种以校为本的培训自然而然地

产生。比较合理的方式就是集中培训和校本培训的有机结

合。

从来没有哪一次培训能和教学一线相结合，听报告、写作业

相结合，被培训者要亲自走上课堂……

二、校本培训的意义

1.教师在校本培训中成长：

岗位实践是教师专业成长的基础，行动研究是教师岗位成才

的途径；校本培训为教师的专业成长提供了条件和保证，促

使教师在实践中学习，在学习中实践，在行动中研究、在研

究中行动。

2.学校在校本培训中发展

学校要实现可持续发展，必须首先要成为一个“学习型组织”；学习型组织的建立为校本培训提供了组织保证和文化依托，