推荐《善用法律保护自己》情境探究型课件
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《善用法律保护自己》法律护我成长PPT课件6
1、我们维护权益的最有力的武器就是________ 2、能够提供法律服务和帮助的机构有哪些？ 3、非诉讼手段，是我们维护合法权益_____的有效手段。 4、我们应怎样通过非诉讼手段维护自己的合法权益？ 5、什么是诉讼？ 6、诉讼的作用？ 7、诉讼的分类？ 8、青少年如何同违法犯罪做斗争？
提供法律服务和帮助的机构
去法院起诉
受 到
不
忍气 既不能保护自己的合法权利，
侵
吞声 还会 纵容违法犯罪
害可
打击 既不能保护自己的合法权利， 报复 还可能导致自己违法犯罪
请同学们看课本第111页到 112页的内容，找出刑事诉讼、民 事诉讼、行政诉讼各自的含义， 并学会区分。
刑事诉讼
是指国家司法机关 公诉案件是由人民检察院代表国家向人民法院
数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
2、树立法律保护意识，掌握自我保护的本领，
增强敢于和善于同侵权行为作斗争的勇气和信心，能
运用所学的方法与侵权行为作斗争。
PPT素材：/sucai/
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PPT课件：/kejian/
法律帮助的方式和途径，怎样与侵权行为作斗争。 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
善用法律保护自己优秀PPT课件
20
一、求助有路
法律是我们维护权益的最有力武器。非 诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手 段。这样的方式省时、省力，可以避免一些 不必要的浪费。
可见，合法权益受到侵害的解决途径有：
协商 调解 仲裁 诉讼
CHENLI
21
法律服务所
咨询，寻 律师事务所
求帮助
公证处
非诉
维 权
讼手 段
途
径
法律援助中心 （12348）
CHENLI
25
二、敢打官司
诉讼——
人民法院主持有利害关系人参与的 处理纠纷的程序。
诉讼是维护我们合法权益最正规、 最权威、最有效的一种手段，是保护我 们权益的最后屏障。
CHENLI
26
二、敢打官司
刑事诉讼
诉
讼
民事诉讼
公诉 自诉
行政诉讼
CHENLI
27
刑事诉讼——
指国家司法机关在当事人和其 他诉讼参与人的参加下，依法揭露 犯罪、证实犯罪、惩罚罪犯的活动。
俗称“民告官”
1、含义：指人民法院在双方当事 人的参与下，依照司法诉讼程序 解决行政争议案件的活动。
2.特点：行政诉讼的被告始终是行政机关， 即各级人民政府.
3.行政诉讼程序
——起诉和受理，审判和判决、执行。
CHENLI
30
案例一：
陆先生在为自己创办的公司取名时，以 “资本家” 三字为公司冠名，他的申请被上 海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状 将上海市工商行政管理局告上法庭。
工作人员提供的帮助：
①.解答法律问题。②.代写法律文书。
③.帮我们出主意，替我们解决涉及法律
的问题。
CHENLI
《善用法律保护自己》课件
遇事一定要冷静，
寻求帮助是良策，
保全自己真聪明，
不可硬拼要智斗，
法律武器记心中，
时刻不忘"110"。
善 用 法 律 保 护 自 己
非诉讼手段是维护权益的常用 手段 打官司是维护权益最权威、最 敢打 有效的手段 刑事诉讼 官司 诉讼的三种类型 民事诉讼 行政诉讼 维护自己的合法权益是每个公 善于 民的责任 斗争 机智勇敢、不能硬拼
1、丽丽采取哪种手段来维护合法权益？ 诉讼手段（打官司）
2、这是哪一种诉讼？
民事诉讼
小小辩论赛 ：打官司是光彩的/不光彩的 ？
到法院打官司， 是不光彩的事。
到法院打官司的人 都是违法的人。
这两种观点对吗？说说你的想法。
三、善于斗争
当自己的合法权益受到侵害时： 当国家、集体、他人的权益受到 非法侵害时：
3、公证处
公证员能够依据法 律和事实，证明合 同、遗嘱、亲属关 系、身份、学历、 出生日期、婚姻状 况等的真实性、有 效性。
4、法律援助中心
公民需要获得律师帮 助，但无力支付律师 费用和法律服务费用 的，可按照国家规定 获得法律援助中心的 请求援助。
在了解了相关法律知识之后， 丽丽觉得毕竟是亲生爸爸，虽 然他侵害了自己的合法权益但 不想用法律手段，她还可以求 助哪些组织机构？
居民委员会或 村委会 公安局 消协、工商局 劳动仲裁、正 义委员会
在外面遭遇到了小偷，或者看到小偷在偷东西
超市里说没有零食找零，用糖果代替一毛钱找零
妇联
事件发展： 刘丽丽向当地的妇女联合会 求助，妇联工作人员了解情况后多 次向他父亲做思想工作，丽丽的父 亲答应让丽丽继续上学，并不再打 丽丽了。
非诉讼手段
我们还可以向这些部门寻求帮助：
《善用法律保护自己》法律护我成长PPT课件设计
P111－112关于诉讼类型的有关内容
• 刑事诉讼:是指国家司法机关在当事人和其 他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、 证实犯罪、惩罚罪犯的活动。
• 民事诉讼：是指人民法院在当事人和其他 诉讼参与人的参与下，依法审理民事案件 和解决民事纠纷的活动。
• 行政诉讼：俗称“民告官”，是指人民法 院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼 程序解决行政争议案件的活动。
当别的方式不能解决问题时，或者 认定只有通过诉讼途径才能维护权益时， 我们可以通过打官司来维权。
• 什么是打官司(诉讼）？ P111
是人民法院主持有利害关系人参与的 处理纠纷的程序。 • 打官司（诉讼手段）有什么作用？ 打官司这一维权方式，是维护我们合 法权益的最正规、最权威、最有效的 手段，是保护我们权益的最后屏障
维护自己的合法权益同违法犯罪
行为作斗争是每个公民的责任。
善 敢于斗争
用
敢打官司（诉讼手段）是维
法
护权益最正规、最权威、最
律
有效的手段。
保 护
求助有路 投诉 善于斗争 非诉讼手段 咨询，寻求帮助
自
己
善于智斗：机智勇敢，不能硬拼
： 法律小博士告诉你：只有积极报案，才有可能获得社 会援助，才能有效地惩罚坏人。同时你要了解下列知识： A 你该向 公安机关 报案。 B 如果你报案的机关不给你立案，你可向 人民检察院提出。 C 如果在侵害案件的处理过程中，你可能希望罪犯得到应有的 处罚，或自己的财产及精神损失得到补偿，这是可直接 向 人民法院 提出诉讼。 D 如果你需要法律服务而又没有钱时，可以请求法律援助。 法律援助中心可为你提供免费、诚实的法律帮助。
1、非诉讼手段（反映问题、寻求帮助；调解、
仲裁等方式）——常用有效手段 2、诉讼手模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
《善用法律保护自己》课件
善用法律保 护自己
/单击此处添加副标题 内容/
汇报人：PPT
目 录
Part One.
了解法律
Part Two.
保护自己的权益
Part Three.
防范法律风险
Part Four.
提高法律意识
Part Five.
运用法律解决纠 纷
Part One
了解法律
法律的定义和作用
定义：法律是社会规范，由国家 制定或认可，具有强制力，规定 公民的权利和义务。
寻求法律援助的途径
咨询律师：寻求专业法律意见 法律援助机构：提供免费或低收费的法律服务 法院：提起诉讼，维护自己的权益 调解机构：通过调解解决纠纷，避免诉讼
Part Three
防范法律风险
遵守法律法规
了解法律法规： 了解与自己相 关的法律法规， 如劳动法、合
同法等
遵守法律法规： 遵守法律法规， 不违法乱纪， 保护自己的合
障
Part Two
保护自己的权益
了解自己的权益
法律赋予的权益： 包括人身权、财产 权、婚姻家庭权等
权益的种类：包括 基本权益、特殊权 益、法定权益等
权益的保护方式： 包括法律保护、行 政保护、社会保护 等
权益的维护途径 ：包括诉讼、仲 裁、调解等
维护自己的合法权益
学习法律知识：了解法律，掌握法律知识 学会维权：遇到侵权行为，及时采取行动 寻求法律援助：寻求律师、法律援助机构等帮助 遵守法律：遵守法律法规，不侵犯他人权益
参与法律活动： 参加法律讲座、 辩论赛等活动， 提高法律实践能 力
养成法律习惯： 在日常生活中遵 守法律，尊重他 人权利，维护社 会秩序
增强法律意识和素养的途径
学习法律知识：了解法律基本概念、原则和规定 关注法律新闻：了解社会热点法律事件，提高法律敏感度 参与法律活动：参加法律讲座、辩论赛等活动，提高法律实践能力 培养法律思维：运用法律思维分析问题，提高解决问题的能力
/单击此处添加副标题 内容/
汇报人：PPT
目 录
Part One.
了解法律
Part Two.
保护自己的权益
Part Three.
防范法律风险
Part Four.
提高法律意识
Part Five.
运用法律解决纠 纷
Part One
了解法律
法律的定义和作用
定义：法律是社会规范，由国家 制定或认可，具有强制力，规定 公民的权利和义务。
寻求法律援助的途径
咨询律师：寻求专业法律意见 法律援助机构：提供免费或低收费的法律服务 法院：提起诉讼，维护自己的权益 调解机构：通过调解解决纠纷，避免诉讼
Part Three
防范法律风险
遵守法律法规
了解法律法规： 了解与自己相 关的法律法规， 如劳动法、合
同法等
遵守法律法规： 遵守法律法规， 不违法乱纪， 保护自己的合
障
Part Two
保护自己的权益
了解自己的权益
法律赋予的权益： 包括人身权、财产 权、婚姻家庭权等
权益的种类：包括 基本权益、特殊权 益、法定权益等
权益的保护方式： 包括法律保护、行 政保护、社会保护 等
权益的维护途径 ：包括诉讼、仲 裁、调解等
维护自己的合法权益
学习法律知识：了解法律，掌握法律知识 学会维权：遇到侵权行为，及时采取行动 寻求法律援助：寻求律师、法律援助机构等帮助 遵守法律：遵守法律法规，不侵犯他人权益
参与法律活动： 参加法律讲座、 辩论赛等活动， 提高法律实践能 力
养成法律习惯： 在日常生活中遵 守法律，尊重他 人权利，维护社 会秩序
增强法律意识和素养的途径
学习法律知识：了解法律基本概念、原则和规定 关注法律新闻：了解社会热点法律事件，提高法律敏感度 参与法律活动：参加法律讲座、辩论赛等活动，提高法律实践能力 培养法律思维：运用法律思维分析问题，提高解决问题的能力
《善用法律保护自己》课件
案例二
王五在求职过程中，被公司无故解雇且未得到经济补偿。王五如何运用法律手段争取自己的权益？
案例三
通过实际案例，了解企业面临的法律风险及预防措施。
总结词
案例一
案例二
案例三
某电商企业在销售假冒伪劣商品时，被消费者投诉并面临法律责任。企业应如何防范此类风险？
某创业公司在融资过程中，因合同条款不清导致利益受损。公司如何避免合同陷阱？
法律途径与程序
介绍我国法律援助机构的设置和功能，包括各级法律援助中心和法律援助工作站。
法律援助机构
申请条件与程序
法律援助范围
详细说明申请法律援助的条件和流程，包括经济困难标准、申请材料、审核流程等。
列举法律援助覆盖的案件类型和服务范围，如民事、刑事、行政案件以及非诉讼调解等。
03
02
01
介绍诉讼的基本流程，包括起诉、受理、开庭、判决和执行等阶段。
说明在诉讼或非诉讼程序中如何正确运用证据，包括举证责任、质证和认证等环节。
证据运用规则
04
CHAPTER
案例分析与实践
通过具体案例，了解个人权益受侵害的情况及应对措施。
总结词
张三在超市购物时，被怀疑偷窃并遭受无理搜身。张三如何利用法律手段维权？
案例一
李四在租房过程中，遭遇黑中介骗取押金。李四如何通过法律途径追回押金？
诉讼程序
讲解调解、仲裁等非诉讼纠纷解决方式的特点和适用范围。
非诉讼程序
说明选择诉讼或非诉讼程序时应考虑的因素，如争议性质、当事人意愿和证据情况等。
程序选择依据
列举不同类型的证据及其证明效力，如物证、书证、证人证言等。
证据种类与效力
讲解如何通过合法手段收集有效的证据，包括调查取证、鉴定结论等。
王五在求职过程中，被公司无故解雇且未得到经济补偿。王五如何运用法律手段争取自己的权益？
案例三
通过实际案例，了解企业面临的法律风险及预防措施。
总结词
案例一
案例二
案例三
某电商企业在销售假冒伪劣商品时，被消费者投诉并面临法律责任。企业应如何防范此类风险？
某创业公司在融资过程中，因合同条款不清导致利益受损。公司如何避免合同陷阱？
法律途径与程序
介绍我国法律援助机构的设置和功能，包括各级法律援助中心和法律援助工作站。
法律援助机构
申请条件与程序
法律援助范围
详细说明申请法律援助的条件和流程，包括经济困难标准、申请材料、审核流程等。
列举法律援助覆盖的案件类型和服务范围，如民事、刑事、行政案件以及非诉讼调解等。
03
02
01
介绍诉讼的基本流程，包括起诉、受理、开庭、判决和执行等阶段。
说明在诉讼或非诉讼程序中如何正确运用证据，包括举证责任、质证和认证等环节。
证据运用规则
04
CHAPTER
案例分析与实践
通过具体案例，了解个人权益受侵害的情况及应对措施。
总结词
张三在超市购物时，被怀疑偷窃并遭受无理搜身。张三如何利用法律手段维权？
案例一
李四在租房过程中，遭遇黑中介骗取押金。李四如何通过法律途径追回押金？
诉讼程序
讲解调解、仲裁等非诉讼纠纷解决方式的特点和适用范围。
非诉讼程序
说明选择诉讼或非诉讼程序时应考虑的因素，如争议性质、当事人意愿和证据情况等。
程序选择依据
列举不同类型的证据及其证明效力，如物证、书证、证人证言等。
证据种类与效力
讲解如何通过合法手段收集有效的证据，包括调查取证、鉴定结论等。
法律护我成长---善用法律保护自己-情境探究型 政治参赛课件
我告诉了奶奶，奶奶跟我说，他毕竟是我爸爸，一家人
还得靠他，何况家丑不可外扬，上法院打官司也不光彩， 叫我不要乱说，她会去求爸爸不要再打我了。 这件事我没和任何人说，但奶奶跟他说了之后，他对我 更加残忍了，经常无缘无故就打我。我睡在潮湿有异味 的棉被毯子里，里面有许许多多的跳蚤，咬得我全身上 下起红块，没有一个晚上有安宁觉睡，痒得我直抓，抓
醒。幸好她朋友没事，赶紧把她送往医院，经过一个多月的治
疗，郑老师已经完全康复。
新知探究
想一想：郑老师应该 用什么来维护自己的权益？
（一）、求助有路
法律 —— 维护权利的最有利武器 1）提供法律服务和法律帮助的机构
提供法律服务和帮助的机构 1、法律服务所
法律服务所提供的是法律服 务，如解释法律问题，代写
D
A.通过诉讼的方式来维护权益
B.通过民间德高望重的人来调解 C.通过有关部门调解、仲裁解决争议
Ａ
D.向政府部门寻求帮助以求解决问题
当堂达标
2.青少年与违法犯罪作斗争既要勇敢，又要机智，要讲究智 斗。对歹徒行凶，行之有效的方法有( )
①设法稳住歹徒 ②记住歹徒相貌 ③了解歹徒走向 ④及时拨打
“110”报警电话⑤息事宁人，悄悄溜走 A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④
教师寄语
合法权益受到侵害时，既不能忍气吞声，
也不能私下报复。而应该向有关维权机构 投诉、反映，以求帮助解决，因为非诉讼
手段是维护权益常用的有效手段，如果还
是得不到解决，就得诉诸于法律，通过诉 讼途径维护自己的合法权益，因为法律是 维护权益的最有力武器。。
当堂达标
单选题：
1. 维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段， 也是保护我们权益的最后屏障是( )
《善用法律保护自己》法律护我成长PPT课件2
非诉讼手段：常用的有效手段
1、它通过向政府有关部门，司法机 关、人民团体、有关社会团体等各方面反映 问题，寻求帮助；
2、或者通过调解、仲裁等方式，解决 争议、纠纷，保障公民权益。
他为什么这样做？难道我是 一个女孩就这么令人讨厌，打骂 已成家常便饭，我想到了反抗， 可又不知道怎么做？一天傍晚， 我无意中发现了奶奶的安眠药， 拿着药瓶我想了很久，也想了很 多…...
诉讼是 维护我们合法权益最正 规、最权威、最有效的一种手段 ， 是保护我们权益的最后屏障。
一天，我下决心偷偷跑出家去 找妈妈。在妈妈的鼓励下，我给市妇联 写了这一封信，希望他们能够帮帮我， 我要上法院告我爸爸。依靠市法律援助 中心的帮助，我们母女俩一起将爸爸告 上法庭，要求变更我的抚养关系，爸爸 要承担相应的抚养费。
同学甲：到法院打官司，是不光彩的的事。 同学乙：到法院打官司的人，都是违法的人。 请你做个简要评析。
法律服务所 咨询，寻 求帮助
维 权 途 径 非诉 讼手 段 律师事务所
公证处
法律援助中心 （12348）
投诉 ——当地政府、公安局、 妇联、新闻媒体…… 反映
诉讼 手段 ——打官司
诉讼的类型——
刑事诉讼
证明合同等的真实 性、合法性
代写法律文书，提 供法律咨询 帮人处理法律事 务
LOGO
1
律师事务所
2
公证处
3
LOGO
法律援助中心 国家机关、社 会团体 人民调解委员会
帮助解决群众 反映的问题
1
调解民间纠纷
解决劳动者与 用人单位的纠 纷
2
3
劳动争议仲裁委 员会和劳动争议 调解委员会
援助无力支付 法律服务费用 的打官司者
课件3：善用法律保护自己
第1 页
第八课 法律护我成长 第2课时
善用法律保护自己
一、求助有路
第2 页Βιβλιοθήκη 我们维护权益的最有力的武器就是法律。 社会是复杂的，未成年人常常受到侵害，我们可以向一些机 构求助。 我们求助的机构有：法律服务所、律师事务所、公证处、法 律援助中心、国家主管机关、消费者协会、妇女联合会、居 （村）民委员会、人民调解委员会、劳动仲裁委员会、劳动 争议调解委员会……
该案件属于民事诉讼
第8 页
案例三： 陆先生在为自己创办的公司取名时，以“资本家” 三字 为公司冠名，他的申请被上海市工商行政管理局驳回。 陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。
该案件属于行政诉讼
只能缓解一时危难， 不能从根本上解决 问题。
选择求助于派出所等机构，寻求正 当的、合法的解决问题的途径，不 仅未受任何损失、伤害，还从根本 上保护了自己和其他同学的安全。
李智该怎么办？
第 12 页
谢谢观看
打官司这一维权方式，是维护我们合法权益的最正规、 最权威、最有效的手段，是保护我们权益的最后的屏障。
打官司（诉讼手段）是属于法律的途径
诉讼 （打官司）
第5 页
刑事诉讼 民事诉讼 行政诉讼（俗称“民告官”）
案例一：
第6 页
被告人单某，自1993年6月起至1994年9月，连续盗用了20多个 企业、事业单位停放在路旁的大小卡车28辆作为犯罪工具，到 14个菜场和食品厂等单位盗窃20余次，共窃得猪肉、海鲜、蔬 菜等副食品及食油、工业用铜、自行车等财物，价值人民币 6000余元。
4、面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒的去 向；及时拨打“110”报警电话等，到派出所报案、求助于他人等都 是行之有效的好办法。
第八课 法律护我成长 第2课时
善用法律保护自己
一、求助有路
第2 页Βιβλιοθήκη 我们维护权益的最有力的武器就是法律。 社会是复杂的，未成年人常常受到侵害，我们可以向一些机 构求助。 我们求助的机构有：法律服务所、律师事务所、公证处、法 律援助中心、国家主管机关、消费者协会、妇女联合会、居 （村）民委员会、人民调解委员会、劳动仲裁委员会、劳动 争议调解委员会……
该案件属于民事诉讼
第8 页
案例三： 陆先生在为自己创办的公司取名时，以“资本家” 三字 为公司冠名，他的申请被上海市工商行政管理局驳回。 陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。
该案件属于行政诉讼
只能缓解一时危难， 不能从根本上解决 问题。
选择求助于派出所等机构，寻求正 当的、合法的解决问题的途径，不 仅未受任何损失、伤害，还从根本 上保护了自己和其他同学的安全。
李智该怎么办？
第 12 页
谢谢观看
打官司这一维权方式，是维护我们合法权益的最正规、 最权威、最有效的手段，是保护我们权益的最后的屏障。
打官司（诉讼手段）是属于法律的途径
诉讼 （打官司）
第5 页
刑事诉讼 民事诉讼 行政诉讼（俗称“民告官”）
案例一：
第6 页
被告人单某，自1993年6月起至1994年9月，连续盗用了20多个 企业、事业单位停放在路旁的大小卡车28辆作为犯罪工具，到 14个菜场和食品厂等单位盗窃20余次，共窃得猪肉、海鲜、蔬 菜等副食品及食油、工业用铜、自行车等财物，价值人民币 6000余元。
4、面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒的去 向；及时拨打“110”报警电话等，到派出所报案、求助于他人等都 是行之有效的好办法。
课件2：善用法律保护自己
第 10 页
《未成年人保护法》第四十六条规定：“未成年人的合法 权益受到侵害的，被侵害人或者监护人有权要求有关部门 处理，或者依法向人民法院提出诉讼。
第 11 页
当未成年人的合法权益受到侵害时，既不能忍气吞声， 也不能私自报复，要用正确的合法的手段去维护。忍气 吞声会纵容违法行为，私自报复也会害了自己。
遇事一定要冷静，寻求帮助是良策，保全自己真聪明， 不可硬拼要智斗，法律武器记心中，时刻不忘“110”。
路上遇到大坏蛋； 河边伙伴找不见； 记住特征告家长； 见义巧为记心间。
第 18 页
课堂小结
第 19 页
当我们的合法权益受到侵害时，既不能忍气吞声，更不能私 下报复。首先向有关维权机构投诉、反映，以求帮助解决， 因为非诉讼手段是维护权益常用的有效手段，如果还是得不 到解决的，请找法律，因为法律是维护权益的最有力武器。
第1 页
第八课 法律护我成长 第2课时
善用法律保护自己
第2 页
“我叫小玲，今年15岁，我好想拥有一个家，但是已经没有了， 因为家中住有一个恶魔——我的爸爸，他整天游手好闲，经常赌博， 夜不归宿，从不关心我的学习和生活，还经常打我，用东西砸我。 我告诉妈妈。我妈妈说他毕竟是我爸爸，一家人还得靠他，何况家 丑不可外扬，上法院打官司也不光彩,叫我不要乱说，她会去求爸爸 不要再打我了。
谢谢观看
第 15 页
当你遇到上述情况你会怎样做呢？
第 16 页
武 汉 市 一 个 16 岁 的 在校生在一个月内多次对 3名学生敲诈。同学们知 道后，不告诉老师也没报 警，而是发动百余名学生 集体捐款，满足那个流氓 的需求。
第 17 页
请同学们收集你看到的听到的在生活中发生的其他 侵权事件。并想一想该如何处理？
善用法律保护自己课件3
学生小平在放学回家的路 上，被几个小痞子拦住搜身，并抢去身上仅 有的10元钱。这几个小痞子要他第二天带30 元钱来，否则要收拾他。
假如你是小平，你 会怎么处理这件事？请 把你的想法与同学进行 交流。
善于斗争
我们自觉依法律己，既能保护自己健康成 长，又能维护法律的尊严、社会的稳定。
不要与其硬拼，要智斗，尽量减少不必要 的伤亡，力求在保护自己的前提下，巧妙地将 不法分子抓获。
遭遇抢劫怎么办
许多事实告诉我们，面对歹徒行凶，设法稳 住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨 打“110”报警电话等，都是行之有效的好方法。
正确及时地报警
小芳和小明在放 学途中路过一家电子 游戏厅，小芳眼睁睁 地看着小明受到游戏 厅老板的拉拢，走进 了电子游戏厅。
讨论：小芳对此可以采取哪些行动？
当自己的合法权益受到侵害时，要善于运 用法律武器维权，善于同侵权行为做斗争；当 国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，我 们也要加以维护。
违法犯罪行为都是危害社会的侵权行 为，同违法犯罪行为做斗争，是包括青少 年在内的全体公民义不容辞的责任！
违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我 们在与其斗争时，既要勇敢，又要机智。
假如你是小平，你 会怎么处理这件事？请 把你的想法与同学进行 交流。
善于斗争
我们自觉依法律己，既能保护自己健康成 长，又能维护法律的尊严、社会的稳定。
不要与其硬拼，要智斗，尽量减少不必要 的伤亡，力求在保护自己的前提下，巧妙地将 不法分子抓获。
遭遇抢劫怎么办
许多事实告诉我们，面对歹徒行凶，设法稳 住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨 打“110”报警电话等，都是行之有效的好方法。
正确及时地报警
小芳和小明在放 学途中路过一家电子 游戏厅，小芳眼睁睁 地看着小明受到游戏 厅老板的拉拢，走进 了电子游戏厅。
讨论：小芳对此可以采取哪些行动？
当自己的合法权益受到侵害时，要善于运 用法律武器维权，善于同侵权行为做斗争；当 国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，我 们也要加以维护。
违法犯罪行为都是危害社会的侵权行 为，同违法犯罪行为做斗争，是包括青少 年在内的全体公民义不容辞的责任！
违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我 们在与其斗争时，既要勇敢，又要机智。
善用法律保护自己(精品ppt)(精选)共30页
45、自己的饭量自己知道。——苏联
善用法律保护自己(精品ppt)（精选）
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因Байду номын сангаас好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
善用法律保护自己(精品ppt)（精选）
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因Байду номын сангаас好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
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思想品德
（一）、求助有路
法律 —— 维护权利的最有利武器 1）提供法律服务和法律帮助的机构
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思想品德
提供法律服务和帮助的机构 1、法律服务所
法律服务所提供的是法律服 务，如解释法律问题，代写
法律文书等。
法律服务所的工作人员是法 律工作者，但未必具有律师 资格，他们不从事刑事案件 辩护 。
思想品德 思想品德
善用法律保 我们都爱玩 护自己
法律
Law
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思想品德
授课目录
1 3
课堂导入
2 4 6 8
学习目标
情境体验
新知探究
5
7
心灵感悟
行为提升
课堂小结
当堂达标
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思想品德
课堂导入
观看视频：思考汪成荣是怎样维护自己的权利的？你赞成他的做法么？为什么？
思想品德
青少年如何与违法犯罪做斗争？
1、当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，善 于同侵权行为做斗争；当国家、集体、他人的权益受到非法侵 害时，我们也要加以维护。同违法犯罪作斗争，是包括我们青
少年在内的全体公民义不容辞的责任。
2、我们在与其斗争时，既要勇敢，又要机智，力求在保护自己的 前提下，巧妙地将不法分子抓获。 3、在面对歹徒时，有效的方法应该是：设法稳住歹徒，记住歹徒 相貌，了解歹徒去向，及时拨打110报警电话。
新知探究
案例1：2010年的某个夜黑风高的晚上， 郑老师和她
的朋友在某街道被抢劫， 歹徒将她打晕，导致她昏迷不
醒。幸好她朋友没事，赶紧把她送往医院，经过一个多月的治
疗，郑老师已经完全康复。
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思想品德
新知探究
想一想：郑老师应该 用什么来维护自己的权益？
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①设法稳住歹徒 ②记住歹徒相貌 ③了解歹徒走向 ④及时拨打
“110”报警电话⑤息事宁人，悄悄溜走 A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④
D
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思想品德
学习目标
1
知道保护自己的几 种方法
2
逐步提高依法保
3
树立法律保护意
护自己、维护自
身合法权益的能 力
识，逐步形成善
于斗争的能力；
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思想品德
重点难点
掌握怎样与侵权行为作 斗争。学会运用法律武器保 护自己的途径和方法
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思想品德
教师寄语
合法权益受到侵害时，既不能忍气吞声，
也不能私下报复。而应该向有关维权机构 投诉、反映，以求帮助解决，因为非诉讼
手段是维护权益用的有效手段，如果还
是得不到解决，就得诉诸于法律，通过诉 讼途径维护自己的合法权益，因为法律是 维护权益的最有力武器。。
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思想品德
破了留下疤，旧疤不好新疤再起……
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情境体验
日常生活中，这样的例子还不少， 我们要树立法律保护意识，逐步形成善 于斗争的能力；依法保护自己、维护自 身合法权益的能力. 思考：家丑不可外扬的后果是什么？
江燕在这种情况下应该怎么办？
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思想品德
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心灵感悟
小小故事会
古往今来，许多遵纪守法被赞美、违反犯罪 受惩罚甚至赔上姓名的大有人在。 把你所知道的小故事拿出来和同学们分享吧， 注意哦，这个故事必须是和遵纪守法有关的哦！
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行为提升
名言警句
1.执行法比制定法更重要。——杰弗逊（美）
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2、律师事务所
律师事务所设立在县以上的层
区 律师事务所是律师的执业机构 有自己的名称、住所、章程 有10万元以上的人民币资产
有符合《律师法》规定的专业
律师
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思想品德
3、公证处
公证员能够依据法律 和事实，证明合同、 遗嘱、亲属关系、身 份、学历、出生日期、 婚姻状况等的真实性、
（作用）
① 它通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关
社会团体等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；
（如消费者协会、居委会……）
② 通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民
权益（如人民调解委员会、劳动争议仲裁委员会……）
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(二)善于斗争
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当堂达标
单选题：
1. 维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段， 也是保护我们权益的最后屏障是( )
A.通过诉讼的方式来维护权益
B.通过民间德高望重的人来调解 C.通过有关部门调解、仲裁解决争议
Ａ
D.向政府部门寻求帮助以求解决问题
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思想品德
当堂达标
2.青少年与违法犯罪作斗争既要勇敢，又要机智，要讲究智 斗。对歹徒行凶，行之有效的方法有( )
2.法官的职业是无比高 尚和神圣。法官的清正廉 洁、公正文明，是代表一 个国家的形象，一个民族 的精神，一个社会风貌
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思想品德
课堂小结
善用法律保护自己 （一）求助有路 （二）敢打官司 （三）善于斗争 1、维护自己的合法权益是
每个公民的责任
2、机智勇敢，不能硬拼
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有效性。
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
4、法律援助中心
公民在赡养、工伤、刑事
诉讼、请求国家赔偿和请 求依法发给抚恤金等方面 需要获得律师帮助，但无 力支付律师费用的，可按
照国家规定获得法律援助
中心的法律援助。
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思想品德
2)非诉讼手段使我们维护合法权益常用的有效手段。
思想品德
情境体验
我叫江燕，今年14岁，我12岁那年，爸爸妈妈离婚 了，我随爸爸和奶奶生活。爸爸经常赌博，夜不归宿， 从不关心我的学习和生活，还经常打我，用东西砸我，
我告诉了奶奶，奶奶跟我说，他毕竟是我爸爸，一家人
还得靠他，何况家丑不可外扬，上法院打官司也不光彩， 叫我不要乱说，她会去求爸爸不要再打我了。 这件事我没和任何人说，但奶奶跟他说了之后，他对我 更加残忍了，经常无缘无故就打我。我睡在潮湿有异味 的棉被毯子里，里面有许许多多的跳蚤，咬得我全身上 下起红块，没有一个晚上有安宁觉睡，痒得我直抓，抓