(新人教版)中考物理复习九年级物理20.5 磁生电 同步练习 6(含答案)-精选
人教版初中物理九年级全册 20.5磁生电 同步测试题(含答案)
人教版初中物理九年级全册20.5磁生电同步测试题一、单选题(共8题;共16分)1.关于产生感应电流的说法中,正确的是()A. 闭合导体在磁场中运动时,导体中会产生感生电流B. 闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流C. 闭合导体的一部分在磁场中沿磁感线运动时,导体中产生感应电流D. 感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁力线的运动方向无关2.下列对感应电流大小无影响的因素是()A. 线圈的匝数B. 磁场的方向C. 磁场的强弱D. 线圈的转速3.英国科学家法拉第()A. 发现了电流具有热效应B. 用实验证明了电流的周围存在着磁场C. 发现了电磁感应现象D. 发现了通电导体在磁场中要受到力的作用4.要使感应电流的方向相反,可采用的措施有()A. 把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来B. 保持导体切割磁感线运动的方向不变,把磁场方向反过来C. 将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都不改变D. 增加切割磁感线的导线的长度5.关于直流电动机和发电机的几种说法中,不正确的是()A. 电动机是把机械能转化为电能的装置B. 电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的C. 发电机是把机械能转化为电能的装置D. 发电机是利用电磁感应原理工作的6.下列有关电磁现象的说法中,正确的是()A. 磁场对放入其中的磁体没有力的作用B. 发电机是根据电磁感应现象制成的C. 奥斯特实验说明导体周围存在磁场D. 电动机工作时,机械能转化为电能7.如图所示的通电线圈置于磁场中,在某时刻线圈平面刚好与磁感线的方向相平行,则下列说法中正确的是( )A. ab段与cd段所受的磁场力大小相等,方向相反,为一对平衡力,线圈处于平衡B. ab段与cd所受的磁场力大小不相等,但方向相反,故线圈处于不平衡状态C. ab段与cd所受的磁场力大小不相等,方向也不相反,故线圈处于不平衡状态D. ab段与cd所受的磁场力大小相等,方向相反,但不在同一条直线上,故线圈处于不平衡状态8.在电磁感应现象中()A. 导体自身产生了电能,不需消耗其他的能量B. 消耗了机械能,得到了电能,但不遵循能量守恒C. 消耗了电能,得到了机械能,但不遵循能量守恒D. 消耗了机械能,得到了电能,且实际中获得的电能小于消耗的机械能二、多选题(共1题;共3分)9.如图表示垂直纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,导线不动,磁极做下面的运动,能在导线中产生感应电流的是()A. 两磁极一起向上运动B. 两磁极一起向下运动C. 两磁极一起向右运动D. 两磁极一起向左运动三、填空题(共5题;共7分)10. ________发现了电流的磁场之后,法拉第发现了________现象,进一步揭示了电和磁的联系,导致了________的发明,实现了________能转化为________能.11.电与磁的联系可以由以下三个实验来证实:(1)如图所示,图中显示的是________实验,它证明了通电导体周围有________.(2)如图所示实验证实了________,实验过程中是________能转化成________能,它的应用实例是________.(3)如图所示,实验证实了________,实验过程中是________能转化成________能,它的应用实例是________.12.我国交流电的频率________赫兹.由此可知,在每秒钟内电流的方向变化了________ 次,周期为________s.13. ________ 的一部分导体在磁场中做________运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做________,产生的电流叫做________.14.麦克风的工作过程是:声音使空气振动从而使话筒中的________振动,带动与之相连的线圈________,线圈是套在________上,所以这时线圈中会产生与声音变化一样的________,通过其他元件再转换成声音播出来.答案解析部分一、<b >单选题</b>1.【答案】B【考点】产生感应电流的条件2.【答案】B【考点】探究电磁感应现象的实验3.【答案】C【考点】电磁感应4.【答案】B【考点】电磁感应5.【答案】A【考点】直流电动机的构造原理与工作过程,发电机的构造和原理6.【答案】B【考点】磁场,通电直导线周围的磁场,磁场对通电导线的作用,发电机的构造和原理7.【答案】D【考点】二力平衡的条件及其应用,左手定则,直流电动机的构造原理与工作过程8.【答案】D【考点】能量守恒,电磁感应二、<b >多选题</b>9.【答案】C,D【考点】产生感应电流的条件三、<b >填空题</b>10.【答案】奥斯特;电磁感应;发电机;机械;电【考点】通电直导线周围的磁场,磁场对通电导线的作用,发电机的构造和原理11.【答案】(1)奥斯特;磁场(2)通电导体在磁场中要受到力的作用;电能;机械能;电动机(3)电磁感应;机械能;电能;发电机【考点】通电直导线周围的磁场,磁场对通电导线的作用,电磁感应12.【答案】50;100;0.02【考点】交流电13.【答案】闭合电路;切割磁感线;电磁感应;感应电流【考点】电磁感应14.【答案】膜片;一起振动;永久磁体;电流.【考点】动圈式话筒的构造和原理。
人教版九年级全册物理 20.5磁生电 同步习题(含解析)
20.5磁生电同步习题一.选择题1.如图,甲、乙两部分装置均由蹄形磁铁和导体棒组成,通过开关相连。
闭合开关,用外力使导体PQ水平向右运动,发现导体棒MN也随之运动起来。
则以下判断正确的是()A.甲、乙两部分的原理均跟发电机原理一样B.甲、乙两部分的原理均跟电动机原理相似C.甲部分与发电机原理一样,乙部分与电动机原理相似D.甲部分与电动机原理相似,乙部分与发电机原理一样2.图甲是发电机原理的示意图,图乙中的“〇”表示图甲中的导线ab(观察的视线沿导线由b往a看),当它在磁场中分别转动到1﹣4位置时,运动方向己用箭头标出,下列说法正确的是()A.在位置1时,电路中不会产生感应电流B.在位置2时,电路中不会产生感应电流C.在位置3时,电路中不会产生感应电流D.在位置4时,电路中不会产生感应电流3.无线充电技术开始逐渐进入到人们的生活中,如图所示,将手机等电子设备靠近或放置在像鼠标垫一样的充电板上时,手机内的线圈就产生电流,对电池进行充电。
如下四幅图中能反映这种无线充电原理的是()A.B.C.D.4.关于图中所示实验,下列说法正确的是()A.该实验揭示了动圈式麦克风的工作原理B.该实验揭示了动圈式扬声器的工作原理C.导体ab沿磁场方向运动时,灵敏电流表指针偏转D.蹄形磁体在竖直方向运动时,灵敏电流表指针偏转5.如图所示,蹄形磁铁和铜棒均水平放置。
现闭合开关,水平向左移动铜棒,电流表G的指针发生偏转,则()A.根据此现象的产生原理可制成电动机B.此现象与奥斯特实验现象的产生原理相同C.若将铜棒左右来回移动,可产生交变电流D.仅将磁铁水平向右移动,G 的指针不偏转6.如图所示的四个实验,能反映发电机基本原理的是()A.B.C.D.7.图中a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。
当导线a在磁场中按箭头方向运动时,不能产生感应电流的是()A.B.C.D.8.小罗把两个玩具电机用导线连接在一起(如图),用力快速拨动甲电机的转叶,发现乙电机的转叶也缓慢转动起来。
(人教版)初中9年级全册物理-同步练习-20.5 磁生电练习(含解析)
初中物理·人教版·九年级全一册——第二十章电与磁第5节磁生电测试时间:20分钟一、选择题1.下列电器中,利用法拉第电磁感应原理工作的是 ()A.电磁起重机B.电磁继电器C.电动机D.发电机2.下列四幅图中与动圈式话筒工作原理相同的是()3.新型智能手机无线充电技术主要是应用电磁感应原理,当交变电流通过充电底座中的线圈时,线圈产生磁场,带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能产生电流,通过“磁生电”来实现充电,下列设备也是利用“磁生电”原理工作的是()4.下列有关电磁感应现象的说法正确的是()A.电磁感应现象是英国物理学家安培首先发现的B.探究电磁感应现象应选用图甲所示的装置进行实验C.闭合电路的一部分导体在磁场中运动就会产生感应电流D.利用电磁感应现象可以制成电动机,实现机械能转化为电能5.超市的服装贴有磁性标签,未消磁的标签通过超市安检门时,安检门上的线圈会产生电流,触发警报器达到防盗目的,下列设备与这种安检门的工作原理相同的是()A.发电机B.电动机C.汽油机D.柴油机6.关于如图所示的实验装置,表述错误..的是()A.该装置可用来研究电磁感应现象B.该装置能将电能转化为机械能C.该装置可用来研究磁场对通电导体的作用D.该装置揭示的原理可应用于电动机7.图中a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。
当导线a在磁场中按箭头方向运动时,不能产生感应电流的是()二、填空题8.如图所示的实验装置中,当导体棒ab竖直向上运动时,灵敏电流计的指针(选填“会”或“不会”)偏转;(选填“电动机”或“发电机”)是应用电磁感应原理制成的。
9.我国交流电的频率是Hz,家庭电路的电压是V。
10.某款新型魔方充电器,转动魔方就能产生电能,并储存于魔方内,它的工作原理跟(选填“发电机”或“电动机”)相同。
11.如图所示,甲图是机示意图,乙图是机的示意图。
12.如图所示是一款“运动手环”,其主要部分是一段内置一小块磁铁的密闭空心塑料管,管外缠绕着线圈。
人教版九年级物理20.5磁生电同步练习题有答案
人教版九年级物理20.5磁生电同步练习有答案姓名:__________ 班级:__________一、单选题(共8题)1.感应电流产生的条件是( )A. 闭合电路的一部分在磁场中运动B. 闭合电路在磁场中做切割磁感线运动C. 导线的一部分在磁场中做切割磁感线运动D. 闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动2.如图所示,导体ab在外力作用下向左运动时电流表指针偏转,向右运动时电流表指针向另一方向偏转.这个实验事实说明( )A. 通电导线在磁场中受力大小与电流大小有关B. 通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关C. 感应电流的大小与导体在磁场中切割磁感线运动的快慢有关D. 感应电流的方向与导体在磁场中切割磁感线运动的方向有关3.能说明发电机的原理的是()A. B. C. D.4.科研人员充分利用人体动能开发了一种新装置,并将此装置放入鞋内,如图所示.走路时利用脚跟起落驱动装置中的磁性转子旋转,能够使线圈中产生电流,从而可以给随身携带的手机等充电.这种装置利用的是( )A. 磁场对电流的作用,将机械能转化为电能B. 电磁感应的原理,将机械能转化为电能C. 电磁感应的原理,将电能转化为机械能D. 磁场对电流的作用,将电能转化为机械能5.对下列实验装置的说法中,正确的是()A. 图甲可用来演示电磁感应现象B. 图乙可用来演示发电机的工作原理C. 图丙可用来演示电磁铁磁性的强弱与电流大小的有关D. 图丁可用来演示发电机的工作原理6.超市的商品上贴有磁性标签,当未消磁的标签通过超市门口的安全门时,安全门上的线圈会产生电流触发警报器,达到防盗目的,图中的实验与超市防盗装置的工作原理相符的是()A. B. C. D.7.物理知识在生活中应用非常广泛,下列事例都是利用电磁感应原理工作的是()①来回摇晃手摇式电筒,使磁体在线圈中运动,小灯泡就能发光②对着动圈式话筒说话,声音带动线圈在磁场中运动,产生变化的电流③将带有磁条的银行卡在pos机中的线圈中刷一下,pos机便通过产生的电流读出银行卡的信息④动圈式扬声器的线圈中通过变化的电流时,线圈在磁场力的作用下,带动纸盆振动发出声音.A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④8.如图是手摇发电机的构造示意图,摇动手柄,线圈在磁场中转动,小灯泡发光,下列实验中和手摇发电机工作原理相同的是()A. B. C. D.二、填空题(共3题)9.如图所示,甲图是________机的示意图,乙图是________机的示意图.10.王建同学对微风电风扇产生了兴趣,将它与小灯泡按如图甲所示的电路连接并进行实验。
人教版九年级物理全一册 磁生电 同步练习(含解析)
人教版九年级全一册 20.5 磁生电一、单选题1.大英县世纪华联超市的服装上都贴有磁性标签,未消磁的标签通过超市安检门时,安检门上的线圈会产生电流,触发报警器以达到防盗目的。
则安检门的工作原理与下列设备相同的是()A.电铃B.动圈式话筒C.动圈式扬声器D.电磁起重机2.将导体ab、开关和灵敏电流表用导线连接,导体ab放置在磁极间,如图所示。
下列说法正确的是()A.开关闭合,磁铁不动,ab水平向左快速移动,指针不偏转B.磁极对调后,开关闭合,ab水平向右快速运动,指针要偏转C.开关闭合,ab竖直上下运动,指针要偏转D.开关断开,ab快速运动,指针可能偏转3.如图所示现象中涉及的物理知识正确的是()A.如图甲,电流的磁效应是由丹麦物理学家安培第一个发现的B.如图乙,电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用C.如图丙,导体在磁场中沿任何方向运动,闭合回路中都会产生感应电流D.如图丁,滑动变阻器的滑片向左滑动,电磁铁的磁性会减弱4.如图为小明给爷爷买的一个环保型手电筒。
筒内有一个能滑动的圆柱形磁铁,外圈套着一个线圈。
只要将手电筒沿图中箭头方向来回摇动,手电筒的小灯就能发光。
下列与此手电筒工作原理相同的是()A.B.C.D.5.在初中物理教科书中,我们已经认识了不少科学家,他们在物理学的发展过程中作出了杰出的贡献。
下面列举了四位科学家和他们的重要成果,其中错误的是()A.安培:研究并总结出电流跟电压和电阻的关系B.法拉第:重要贡献是磁生电,即电磁感应现象的发现C.奥斯特:发现了电流的周围存在磁场D.焦耳:通过实验研究出电流热效应规律6.如图中能反映动圈式扬声器工作原理的是()A.B.C.D.7.下列关于电与磁的四个实验的认识,正确的是()A.甲实验能说明电流周围存在磁场B.乙实验中通电螺线管左端是S极C.丙图中的线圈正处于平衡位置D.丁实验的原理与电动机的原理相同8.如图是一种高压电工专用安全帽,帽内装有线圈和静电报警器。
20.5《磁生电》—人教版九年级物理同步练习(解析版)
20.5《磁生电》—人教版九年级物理同步练习一、单选题1.下列说法中正确的是()A. 通电线圈在磁场中受力转动的过程中,机械能转化为电能B. 指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极有力的作用C. 磁悬浮列车能够高速飞驰是利用同名磁极相互吸引的原理工作的D. 导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中一定产生感应电流2.关于电磁感应现象,下列叙述正确的是()A. 当闭合电路中的一部分导体在磁场中运动时,就能产生感应电流B. 任何导体在磁场中运动,都能产生感应电流C. 当闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线方向运动时,就能产生感应电流D. 当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就能产生感应电流3.如图所示是一种环保型手电筒。
使用它时只要将它来回摇晃,就能使灯泡发光。
下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是()A. B.C. D.4.下图为交流发电机原理图,线圈在磁场中转动,则()A. 两磁极间的磁场方向向左B. 线圈在磁场中切割磁感线C. 通过灯泡的电流方向不变D. 线圈一定不受磁场力作用5.手机无线充电方便了人们的生活,其中电磁感应无线充电是应用最多的无线充电方案。
如图所示,它的原理是在送电线圈中通过一定频率的交流电,使线圈的周围形成交变的磁场,通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流,从而将能量从发射端转移到接收端。
下列选项中和受电线圈工作原理相同的是()A. B.C. D.6.法拉第圆盘发电机的示意图如图所示,铜圆盘安装在竖直的铜轴上,两铜片P、Q分别与圆盘的边缘和铜轴接触。
圆盘处于方向竖直向上的匀强磁场B中,圆盘旋转时,电路中有感应电流产生。
下列说法不正确的是()A. 若圆盘转动方向不变,转速发生变化,则电流方向可能发生变化B. 若圆盘转动方向发生改变,磁场方向不变,则电流的方向一定改变C. 若磁场方向改为竖直向下,圆盘转动方向不变,则电流的方向一定改变D. 若圆盘转动方向及转速发生改变,且磁场方向改为竖直向下,电流的方向一定不变7.超市的服装贴有磁性标签,未消磁的标签通过超市安检门时,安检门上的线圈会产生电流,触发报警器达到防盗目的.则安检门的工作原理是()A. 电磁感应B. 磁极间的相互作用C. 通电导体周围存在磁场D. 磁场对通电导体的作用8.如图所示是动圈式话筒和扬声器的构造示意图。
人教版物理九年级全一册《20.5磁生电》同步练习题-附带答案
人教版物理九年级全一册《20.5磁生电》同步练习题-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图是一种手摇式手机充电器.只要摇转手柄,就可以给手机充电.以下四幅图中能反映手摇充电器原理的是A.A B.B C.C D.D2.关于下图,说法正确的是A.这是直流电动机示意图,线圈因受到磁场的作用力而转动B.这是直流电动机示意图,线圈转动的过程中,线圈中不会产生感应电流C.这是交流发电机示意图,此时导线切制磁感钱,线圈中产生感应电流D.这是交流发电机示意图,工作时主要是将机械能转化为电能3.下列关于磁现象的说法中,正确的是()A.奥斯特实验表明,通电导体周围存在磁场B.闭合电路的导体在磁场中做切割磁感线的运动,电路中就会有电流C.通电线圈在磁场中受到磁场力的作用而转动时,将机械能转化为电能D.磁场中某一点的磁场方向是由放在这一点的小磁针的N极决定的4.下列实验,能说明磁场对电流有力的作用的是()A.B.C.D.5.物理制作小组用两块扁圆强磁铁分别吸在一节干电池两端,做成一个“小火车”,再用铜导线(没有绝缘层)绕成直径略大于磁铁的弹簧状螺线圈(导线互不接触)隧道,把“小火车”全部置于隧道一端内部时,就会神奇的从螺线管另外一端跑出。
如图所示是“小火车”运动时的原理图,下列说法正确的是()A.图中的“小火车”周围线圈左端是N极B.图中的“小火车”正在向左运动C.图中电池正负极调换安装,“小火车”运动方向不变D.图中“小火车”运动原理与动圈式话筒原理相同6.如图为我国新型反潜巡逻机,机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在。
磁异探测器的工作原理是()A.B.C.D.7.下列关于电磁现象的说法中正确的是A.电磁铁的磁性强弱只与线圈的匝数有关B.扬声器与话筒都是把声信号转变为电信号的装置C.感应电流的方向只与导体切割磁感线的方向有关D.电动机是把电能转化为机械能的机器8.下列实验装置能探究法拉第电磁感应现象的是()A.B.C.D.9.如图所示,在下列有关电与磁实验的装置图中,能应用于发电机的原理的是()A.B.C.D.10.自然界中的能量有多种,它们之间的转化也是非常普遍的,下列有关说法错误的是()A.电风扇工作,电能主要转化为机械能B.冬天在室外,我们搓手取暖,是内能转化为机械能C.水轮机带动发电机发电,机械能转化为电能D.西红柿电池是化学能转化为电能11.如图所示是一种手腕上佩戴的“计步器”,其构造是在一段塑料管中密封一小块磁铁,管外缠绕着线圈。
人教版九年级物理全一册《20.5磁生电》同步练习题带答案
人教版九年级物理全一册《20.5磁生电》同步练习题带答案【知识构建】知识点1 什么情况下磁能产生电1.1831年英国物理学家发现了利用磁场产生电流的条件和规律,从而发明了。
2.电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,在导体中就会有电流产生,这种现象叫电磁感应现象,产生的电流叫感应电流。
3.产生感应电流的条件:①电路必须是的;①一部分导体在磁场中做运动。
4.电路中感应电流的方向与导体切割磁感线运动的和有关。
5.能量转化:机械能转化为能。
知识点2 发电机1.交流发电机产生的电流是电流,简称交流电。
2.交变电流的频率在数值上等于。
我国电网以交流电供电。
发电机与电动机实验原理图的根本区别:有电源则为电动机原理,无电源则为发电机原理。
磁生电六要点电磁感应法拉第,磁生电要电路闭。
部分导体切磁线,感应电流线中现。
方向改变交流电,机械能化为电能。
3.发电机的工作原理和工作过程:交流发电机和直流发电机在内电路线圈中产生的都是交流电。
交流发电机通过向外电路输出交流电。
直流发电机通过向外输出直流电。
交流发电机主要由和两部分组成。
4.我国家庭电路使用的是电。
电压是220 V,周期是,频率是;电流方向1 s改变次。
【培优精讲】培优点探究产生感应电流的条件例如图,空心圆点是闭合回路放在磁场中的线圈的一边的截面a,当它在磁场中旋转一周时,下面说法正确的是()A.a在位置①①时有感应电流B.a在位置①①时有感应电流C.图中感应电流的方向改变一次D.产生感应电流的方向与磁极分布无关如图所示,虚线区域内的“×”表示垂直纸面的磁感线。
当线框从A位置向右匀速移动到B位置时,线框内产生感应电流的情况是()A.无→有→无→有→无B.无→有→无C.没有感应电流D.一直有感应电流产生感应电流的条件是闭合电路中的部分导体做切割磁感线运动,其中蕴含着3个条件:1.形成闭合电路;2.要有导体做切割磁感线运动;3.切割磁感线运动的是部分导体(如变式训练中,当闭合线框全部进入磁感线时不会产生感应电流)。
人教版九年级物理 20.5《磁生电》同步练习(含答案)
人教版九年级物理20.5《磁生电》同步练习(含答案)一、单选题:1.将小电动机与小电灯泡按如图所示的电路连接,在小电动机的转轴上绕线,然后用力拉线,使电动机转动.在电动机的转动过程中小灯泡发光,下列关于该现象的说法,不正确的是()A.电生磁,使电动机转动B.这是电磁感应现象C.转速越快灯泡越亮D.这个过程中机械能转化成了电能2.如图所示的装置中,纸片上粘着线圈,线圈的两端用导线引出,接在能测微小电流的示波器上,线圈放在磁体的磁极附近.当你对着线圈大声说话时,示波器上有波形出现(即产生电流).则下列判断不正确的是()A.产生的电流是感应电流B.此装置能把声音信号转变成电信号C.若线圈绕中心轴转动,示波器一定有波形出现D.若线圈绕中心轴转动,示波器一定无波形出现3.在如图所示的实验装置图中.属于电磁感应现象的是()4.如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,则下列表述正确的是()A.图甲可用来演示电磁感应现象B.图乙可用来演示磁场对电流的作用C.图丙可用来演示电流的磁效应D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系5.如图,是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置,下列情况可以产生电流的是()A.导体棒不动,让磁体上下移动B.磁体不动,让导体棒沿ab方向前后运动C.磁体不动,让导体棒绕a端在水平面内转动D.让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动6.如图所示,导体AB水平置于蹄形磁铁的磁场中.闭合开关后,导体AB在下列运动情况中,能使图中小量程电流表指针发生偏转的是()A.静止不动B.水平向右运动C.竖直向上运动D.竖直向下运动7.B利用如图所示的实验装置所揭示的原理,可制成的设备是()A.电熨斗B.电动机C.电磁继电器D.发电机8.如图所示,以下四种措施不能使电流表指针偏转的是()A.将条形磁铁向下插入线圈B.将条形磁铁从线圈中抽出C.让条形磁铁静止在线圈中D.条形磁铁静止而将线圈向上移动9.下列情况下,能够产生感应电流的是()A.导体在磁场中运动B.一段导体在磁场中做切割磁感线运动C.使闭合的导体全部在磁场中不动D.使闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动10.下列关于电磁现象的说法正确的是()A.发电机是根据电磁感应现象制成的B.电磁铁的磁性强弱只与线圈的匝数有关C.扬声器与话筒都是把声信号变为电信号的装置D.感应电流的方向只与导体切割磁感线的方向有关二、填空题:11.如图是探究电磁感应现象的实验装置.保持U形磁铁不动,闭合开关,若金属棒ab竖直向上运动,此时灵敏电流表的指针__________;若金属棒ab水平向左运动,此时灵敏电流表的指针__________.如果保持金属棒ab不动,闭合开关,当U形磁铁水平向右运动时,灵敏电流表的指针__________.(均选填“偏转”或“不偏转”)12.探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置.(1)实验中,通过观察______________________________来判断电路中是否有感应电流.(2)闭合开关后,要使电路中形成感应电流,铜棒ab应__________运动(选填“上下”或“左右”),这是一种______________现象,利用这一原理可制成__________.(3)要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取的方法有____________________(答出一种方法即可).13.电动机在通电后线圈会在磁场中转动(如图),在线圈转动的过程中,__________(选填“会”或“不会”)产生感应电流.14.如图是某中学生发明的一款便携风力发电机,以保护套的形式套在手机外面,利用风为手机充电.它主要由风力机和发电机两部分组成,其中风力机实现把风能转化成叶片的__________,发电机利用____________________的工作原理再把它转化为电能.15.如图所示是研究电磁感应现象的装置,闭合开关后,导体棒ab在__________(填“水平”或“竖直”)方向运动时,电流表指针会发生偏转,根据这一现象,制成了__________机.0.课堂精练答案解析一、单选题:(本大题共10小题,下面每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,相信你一定会作出正确的选择,努力~~加油~~!)1.A2.D3.B4.C5.C6.B7.D8.C9.D10.A二、填空题:11.不偏转;偏转;偏转12.(1)电流表指针是否偏转;(2)左右;电磁感应;发电机;(3)调换N极、S极位置(或改变磁场方向);改变ab运动方向.13.会14.机械能;电磁感应现象15.水平;发电。
人教版九年级物理全一册20 5磁生电同步练习 (含答案)
人教版九年级物理全一册20.5磁生电同步练习(含答案)一、填空题1.如图所示,a表示垂直于纸面的一根导体,是闭合电路的一部分。
它在磁场中沿图示的方向运动时,闭合电路中产生电流,此过程中所发生的能量转化是。
2.如图是机的结构示意图,其中A是,B是,C是.3.中国科技馆“探索与发现” A展厅中有一件展品为“自制变压器”,它向参观者展示了变压器的工作原理.电缆的一头已经和电压表的一个接线柱固定连好,小丽拿起电缆的另一头与电压表的另一个接线柱相连,发现电压表指针偏转了,如图甲所示.小明也来体验,他将电缆在金属柱上又多绕了几圈,然后再与电压表的另一接线柱接好,如图乙所示,发现此时电压表指针的偏转角度与小丽体验时有所不同.根据上述情景,请你提出一个可以探究的科学问题.4.电影《厉害了,我的国》中介绍了我国高铁的飞速发展。
在节能技术上,高铁动车组采用了再生制动方式:动车到站前先停止供电,由于,动车将会继续向前运行,电机线圈随车轮转动并在磁场中切割磁感线产生将机械能转化为电能,自动输入电网。
5.小明学习了“电磁感应”后进行了深度学习,通过查阅资料发现感应电流的方向可以通过“右手定则”来判断,如图甲所示:伸出右手,让磁感线穿入手心,大拇指指向导体运动的方向,则四指指向为感应电流的方向。
请你根据上述方法判断图乙中导体棒沿竖直导体框下落的过程中电阻R内的电流方向是(选填“由a到b”或“由b到a”),图中“×”表示垂直导体框向里的磁感线。
6.如图所示,是发电机的工作原理图,放在水平方向磁场中的矩形线圈沿逆时针方向转动,当线圈转到甲图位置时,由于线圈ab和cd边磁感线,因而电路中.当转到乙、丁两图的位置时,由于ab切割磁感线的方向,因而电路中的电流方向,可见电路中产生的是(填“直流电”或“交流电”),我国电网以(填“直流电”或“交流电”)供电,频率为Hz.二、选择题7.下列设备中利用电磁感应原理工作的是()A.白炽灯泡B.电风扇C.发电机D.洗衣机8.电话的听筒工作时主要是利用了电流的()A.化学效应B.磁效应C.热效应D.以上三种效应均有9.如图所示是一些研究电现象和磁现象的实验,下列关于这些实验的叙述正确的是()A.图甲中小磁针被铁棒吸引,说明铁棒本身具有磁性B.图乙中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场C.图丙中条形磁铁静止时A端总是指向北方,说明A端是条形磁铁的南极D.图丁中铁钉B吸引的大头针比A多,说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关10.某“迪厅”主人在地板中安装了一种“神奇”装置,给厅内炫光灯供电.当跳舞的人踩踏地板越厉害时,炫光灯就会亮得越多,也越明亮.该“神奇”装置可能利用的工作原理是()A.电磁感应现象B.电流的磁效应C.通电线圈受磁力D.摩擦起电现象11.下图中,能说明电动机工作原理的是()12.电能的利用是人类进入文明社会的标志.发电机的发明,使得人类大规模用电成为可能,如图所示,能表示发电机工作原理的是()13.超市的商品上贴有磁性标签,当未消磁的标签通过超市门口的安全门时,安全门上的线圈会产生电流触发警报器,达到防盗目的,图中的实验与超市防盗装置的工作原理相符的是()A.B.C.D.14.在图中,能够使铝框中产生感应电流的是()A.铝框不动,磁铁上下移动B.铝框不动,磁铁左右移动C.磁铁不动,铝框上下移动D.磁铁和铝框一起向右移动15.如图所示,是一款会发光的轮滑鞋,轮周上固定有磁环,金属线圈和发光二极管组成闭合电路固定在轮轴上.穿轮滑鞋滑行时,磁环绕轮轴转动,使发光二极管发光.下列设备与这种鞋工作原理相同的是()A.发电机B.电磁起重机C.电铃D.电风扇三、综合题16.如图甲,将玩具电动机、电池、小电灯、开关用导线连接起来.(1)闭合开关,电动机转动,这是利用通电线圈在里受力转动的原理工作的;如果想改变电动机的转动方向,我们可以采取的措施是.(2)刚闭合开关时,小电灯发出明亮的光,但随着电动机转得越来越快,小电灯的亮度逐渐减弱;当转速正常时,小电灯的亮度稳定不变,此时用手指轻轻捏住电动机的转轴,使电动机的转速减慢,你猜想这时小电灯的亮度将(选填“变亮”“变暗”或“不变”),理由是.(3)如果将小电灯换成灵敏电流表,电路连接如图乙,当用手快速转动电动机转轴时,发现灵敏电流表指针偏转,这是现象,它在生活中的应用有(举出一例即可).答案1.机械能转化为电能2.交流发电;线圈;滑环;电刷3.电缆在金属柱上绕的圈数越多,产生的电压就越大吗4.惯性;感应电流5.由b到a6.不切割;无感应电流;相反;相反;交流电;交流电;507-15. C B B A B D A B A16.(1)磁场;改变电流的方向(2)变亮;电流变大(3)电磁感应;发电机。
人教版物理九年级同步练习卷:20.5 磁生电(含答案)
20.5 磁生电一、选择题1、如图所示的几种器件,工作时应用了电磁感应现象的是()A.电铃 B.电风扇C.风力发电机 D.门吸2、如图所示的手电筒内部有一个线圈,线圈内有一可来回运动的条形磁体,按箭头方向摇动时手电筒即可发光.下列实验中,与此手电筒工作原理一致的是()A. B. C. D.3、图中能让电流表指针发生偏转的实验操作是()A.开关断开,导体棒ab向右运动B.开关闭合,导体棒ab向右运动C.开关闭合,导体棒ab向上运动D.开关闭合,导体棒ab向外运动4、如图所示为发电机的工作原理图,则下列说法中正确的是()A.线圈在磁场中转动时不一定会产生感应电流B.线圈在转动过程中,若产生了感应电流,则电流大小不变C.线圈在转动过程中,若产生了感应电流,则电流方向不变D. 发电机的原理和扬声器的相同5、如图所示,对下列甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是()A.甲:磁场能产生电流B.乙:闭合开关,小磁针N极向右偏转C.丙:这个装置的实验原理,应用于制造电动机D.丁:电流相同时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强6、下列电器中,利用电磁感应现象原理制成的是()A. 电视机B. 继电器C. 发电机D. 电动机7、无线充电技术应用了特斯拉线圈,如图,用一不通电的LED灯靠近正在通电的特斯拉线圈时,LED灯发光了,灯被点亮的现象可以用我们学过的哪一知识来解释()A.电流的磁效应 B.磁场对电流的作用C.安培定则 D.电磁感应8、如图所示的鞋,内部安装了磁铁和线圈,当人走动时,线圈能产生感应电流.以下设备与这种鞋工作原理相同的是()A.电风扇B.洗衣机C.电动机D.发电机9、POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利.POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示).在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS 机便可读出磁条上的信息.下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是()10、如图所示,在微型电风扇的插头处接上一个小灯泡,用手旋转叶片,发现小灯泡发光.下列图示实验原理能解释上述现象的是11、如图为公交车自动爆玻器(如图所示),危急时刻下,司机只需按下开关,自动爆玻器即可自动完成破窗.自动爆玻器就相当于一个电控安全锤,它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力,带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位,实现击碎玻璃的目的.下列与自动爆玻器工作原理相同的是()A. B.C. D.12、如图所示,是一个磁信息阅读器.只要将磁卡刷过,检测头中就会产生感应电流,便能得到相应的信息.以下电器件中工作原理与此相似的是()A.扬声器 B.电磁继电器 C.发电机 D.电铃13、如图是有关电磁现象实验的装置图,其中用来研究电磁感应现象的是()A. B. C. D.14、如图所示是手摇发电机模型,下列说法中正确的()A.它是利用电磁感应原理发电的B.它是利用通电导体在磁场中受力原理发电的C.发电时,线圈在磁场中运动不切割磁感线D.灯泡发光的亮暗与手摇转盘转动快慢无关15、如图甲、乙所示的实验现象,下列有关说法错误的是A.甲图演示的现象与电动机原理相同B.乙图演示的现象与发电机原理相同C.甲、乙两图演示的现象说明电能生磁,磁也能生电D.乙图中,导体ab只要运动就能在电路中产生感应电流16、超市的商品上贴有磁性标签,当未消磁的标签通过超市门口的安全门时,安全门上的线圈会产生电流触发警报器,达到防盗目的,图中的实验与超市防盗装置的工作原理相符的是()A.B.C.D.17、话筒(麦克风)种类很多,如图是动圈式话筒的构造示意图.当我们对着话筒说话或唱歌时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈处在磁场中.把线圈两端的导线接入扩音机,就能通过扬声器听到说话或唱歌的声音.下列说法正确的有()A.对着话筒说话时膜片振动,说明声音能传递能量B.线圈在磁场中振动时,将声音信号转化成电信号C.从能量转化的角度看,话筒是将机械能装化为电能的装置D.扬声器的工作原理和话筒的工作原理相同二、填空题18、三峡水电站利用水能发电,水能属手________能源:水从高处落下进入发电机前,其重力势能转化为________能;发电机是利用__________原理发电的.19、历史上大国的崛起都反复证明了一个定律:背海而弱,向海则兴。
新人教版物理九年级全一册20.5 磁生电 同步练习 6(精选)
第5节《磁生电》同步测试一、选择题1.发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代。
制造发电机所依据的主要物理知识是()A.磁场对电流的作用 B.磁极间的相互作用C.电磁感应现象 D.电流周围存在着磁场答案:C解析:发电机是产生电流的,根据电磁感应原理制成的,磁场对电流的作用,可以制成电动机;电流周围存在磁场是由奥斯特首先发现的。
2.在研究“感应电流产生条件”的实验中,如图所示,可以使电流表指针发生偏转的情况是()A.开关S断开,导线ab竖直向下运动B.开关S闭合,导线ab竖直向上运动C.开关S断开,导线ab从纸里向纸外运动D.开关S闭合,导线ab从纸外向纸里运动答案:D解析:本题考查了感应电流产生的条件。
为使电流表指针发生偏转,电路中应有感应电流产生,这就需同时满足两个条件:一是电路要闭合;二是一部分导体做切割磁感线运动。
电磁感应产生感应电流的条件必须使导体在磁场中切割磁感线运动,导体的运动方向与磁场方向应有一个夹角。
3.在研究感应电流时,要改变感应电流的方向,以下方法正确的是()A.改变导体切割磁感线的方向B.改变导体切割磁感线的速度C.改变导体的粗细D.改变导体所处磁场的强弱答案:A解析:感应电流的方向与磁场方向和切割磁感线的方向有关,只要这两个因素中的一个发生变化,感应电流的方向就会发生变化,如果两个都改变,则感应电流的方向不会发生改变。
4.如图所示,关于甲、乙两图说法中正确的是()A.图甲是研究电磁感应现象的装置,利用该实验的原理可以制成发电机B.图乙是研究磁场对电流作用的装置,利用该实验的原理可以制成发电机C.图甲是研究磁场对电流作用的装置,利用该实验的原理可以制成电动机D.图乙是研究电磁感应现象的装置,利用该实验的原理可以制成电动机答案:C解析:本题中的两张图是电动机和发电机的工作原理图,电动机是利用了磁场对电流的作用,把通电导线放入磁场中,观察导线受力情况;发电机是利用了电磁感应的原理,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会有感应电流,此时运动的导线相当于电路中的电源。
新人教版九年级物理下册:20.5磁生电-同步练习(含答案)-推荐
课标引领5磁生电1.电磁感应现象及产生感应电流的条件.2.发电机的构造和工作原理.3.交流电的特征。
1. 发现了电流的磁场之后,法拉第发现了 现象,进一步揭示了电和磁的联系,导致了 的发明,实现了 能转化为 能.2.电与磁的联系可以由以下三个实验来证实:(1)如图9-40所示,图中显示的是 实验,它证明了通电导体周围有 .(2)如图9-41所示实验证实了 ,实验过程中是 能转化成 能,它的应用实例是 .(3)如图9-42所示,实验证实了 ,实验过程中是 能转化成 能,它的应用实例是 .图9-40 图9-41 图9-423.我国交流电的频率 赫兹.由此可知,在每秒钟内电流的方向变化了 次,周期为 s .4. 的一部分导体在磁场中做 运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做 ,产生的电流叫做 .5.麦克风的工作过程是:声音使空气振动从而使话筒中的 振动,带动与之相连的线圈 ,线圈是套在 上,所以这时线圈中会产生与声音变化一样的 ,通过其他元件再转换成声音播出来.6.关于产生感应电流的说法中,正确的是( )A .闭合导体在磁场中运动时,导体中会产生感生电流B .闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流C .闭合导体的一部分在磁场中沿磁感线运动时,导体中产生感应电流D .感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁力线的运动方向无关7.下列对感应电流大小无影响的因素是( )A .线圈的匝数B .磁场的方向C .磁场的强弱D .线圈的转速基础运用8.英国科学家法拉第()A.发现了电流具有热效应 B.用实验证明了电流的周围存在着磁场C.发现了电磁感应现象 D.发现了通电导体在磁场中要受到力的作用9.要使感应电流的方向相反,可采用的措施有()A.把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来B.保持导体切割磁感线运动的方向不变,把磁场方向反过来C.将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都不改变D.增加切割磁感线的导线的长度10.关于直流电动机和发电机的几种说法中,不正确的是()A.电动机是把机械能转化为电能的装置B.电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的C.发电机是把机械能转化为电能的装置D.发电机是利用电磁感应原理工作的11.下列有关电磁现象的说法中,正确的是()A.磁场对放入其中的磁体没有力的作用 B.发电机是根据电磁感应现象制成的C.奥斯特实验说明导体周围存在磁场 D.电动机工作时,机械能转化为电能12.如图9-43所示的通电线圈置于磁场中,在某时刻线圈平面刚好与磁感线的方向相平行,则下列说法中正确的是 ( )A.ab段与cd段所受的磁场力大小相等,方向相反,为一对平衡力,线圈处于平衡B.ab段与cd所受的磁场力大小不相等,但方向相反,故线圈处于不平衡状态C.ab段与cd所受的磁场力大小不相等,方向也不相反,故线圈处于不平衡状态D.ab段与cd所受的磁场力大小相等,方向相反,但不在同一条直线上,故线圈处于不平衡状态*13.图9-44表示垂直纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,导线不动,磁极做下面的运动,能在导线中产生感应电流的是()A.两磁极一起向上运动 B.两磁极一起向下运动C.两磁极一起向右运动 D.两磁极一起向左运动图9-43 图9-44 14.在电磁感应现象中()A.导体自身产生了电能,不需消耗其他的能量B.消耗了机械能,得到了电能,但不遵循能量守恒C.消耗了电能,得到了机械能,但不遵循能量守恒D.消耗了机械能,得到了电能,且实际中获得的电能小于消耗的机械能能力拓展1.如果我们将一个小型发电机安装在自行车的转轴上,则我们可以在骑车的过程中得到电能,你认为这样做有什么好处和不利的地方,想一想有没有交通工具上这样做了.2.图9-45中,甲图表示闭合电路的部分导体,在磁场中沿箭头所示的方向运动时,导体中的感应电流方向如图,请在乙图中标出感应电流的方向.1.地磁发电:将长约50 m 的铜芯双绞线做成5匝长3m 、宽2m 的矩形线框,两端接在灵敏电流计上.两个同学面对面站立将线框拉开,形成一个长回路,脚踏着线框的一边,两位同学将另一边像甩跳绳那样以每秒4 到5圈的频率摇线框,甚至可以找个同学在线框中跳绳.随着导线切割地磁场,回路中就会有感应电流产生,电流计指示的电流最大值可达30mA ,这就是利用地磁发电.请你说明这种发电的原理,怎样才能获得更大的电流.2.阅读材料:海流也能发电浩瀚的大海,不仅为人类提供各种各样的生物食品,如鱼类、贝类、海藻等,而且动力资源也十分丰富.除潮汐能、波浪能外,海流也蕴藏着巨大的能量.例如沿我国台湾省东部北上的黑潮,它的流量相当于1000条长江,比世界陆地上所有的河流总流量大20倍.再如墨西哥湾的暖流,其流量最大可达每秒9000万立方米,比黑潮又大一倍.当然,要把海流的能量利用起来,像江河水力一样为人类服务就不那么容易了.我们知道,用江河水力发电可以修建拦水坝,用水轮机、发电机将水流能转变为电能.但茫茫大海中,波涛汹涌,一望无际,如何截流筑坝,装机发电呢?最初,有人把海流发电站用钢索和铁锚固定在海面上,让海流推动水轮机叶轮,带动发电机发电.但是海流流量虽大,而最大流速却不大,仅每小时八、九公里,所以单机发电量不大.一个叫斯特曼的美国人,制成了一个特殊的发电装置.他把一条装有发电机的船锚泊在佛罗里达州海岸边墨西哥湾的暖流区,将50个直径60厘米的降落伞依次连在一根150米长的环索上,环索绕在船头的两个绞盘上,接好后投入海流中.尽管海流的流速不大,其力量也可以使降落伞张开并慢慢前进.降落伞到达终点后自动收拢被换回.这样环索在降落伞带动下运动而使绞盘旋转,绞盘与发电机相连.利用这个装置,果然发出了500瓦的电力.这就是人们所说的斯特曼低速水能转换装置.这个利用海流发电的装置,很快引起了美国能源部的重视,并拨出专款供他继续试验.科学家们乐观地设想,如果用40个直径90米的大降落伞连接在一根9000米长的环索上,置于流速为每小时3000米的海流中,则可获得70000千瓦的电力.尽管对于这种大型海流发电装置,有人也提出了一些异议,如在严酷的海洋环境中所用的材料是否会经常损图9-45 探究创新坏?用海底电缆向岸上送电是否安全可靠等等.但是,人类在进步,科学在发展,海流能源的大规模开发和利用,也一定会在不久的将来实现.七.磁生电答案基础运用1.奥斯特、电磁感应、发电机、机械、电;2.(1)奥斯特、磁场;(2)通电导体在磁场中要受到力的作用、电能、机械能、电动机;(3)电磁感应、机械能、电能、发电机;3. 50、100、0.02;4.闭合电路、切割磁感线、电磁感应、感应电流;5.膜片、一起振动、永久磁体、电流.6.B7.B8. C9.B 10.A 11.B 12.D 13.CD 14.D能力拓展1.①好处:夜间行车时,可利用电能照明;②不利之处:骑行时阻力大,自行车轮胎磨损严重;③应用:汽车、摩托车上面有这样的装置.2.乙中导体内电流方向垂直于纸面向外探究创新1.原理:电磁感应.获得更大电流的方法:(1)增加线圈匝数;(2)减小导线的电阻.2.略。
九年级物理全册20.5《磁生电》练习新人教版(2021年整理)
九年级物理全册20.5《磁生电》练习(新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(九年级物理全册20.5《磁生电》练习(新版)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为九年级物理全册20.5《磁生电》练习(新版)新人教版的全部内容。
《磁生电》同步练习1.在电磁感应现象中,下列做法能改变感应电流方向的是A。
改变磁场的方向 B. 改变导体的长度C。
加快导体的运动速度。
D。
换用磁性更强的磁铁2.如图所示装置可探究感应电流产生的条件,下面操作中能产生感应电流的是A。
保持磁铁静止,将导体棒ab上下移动B. 保持导体棒ab静止,将磁铁左右移动C. 保持导体棒ab静止,将磁铁上下移动D。
保持导体棒ab静止,将磁铁沿导体棒ab方向前后移动3.如图所示的环保型手电筒,筒内没有电池,使用时只要来回摇晃手电筒,使永磁体在线圈中来回运动,灯泡就能发光,◆选择题下列几个实验与其原理相同的是A. B. C. D.4.如图所示,在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中,电流表的指针会摆动这个现象所反映的物理原理,在下列电气设备中得到应用的是A。
电磁起重机B。
发电机C。
电动机D。
电磁继电器◆填空题5.闭合电路的一部分导体在磁场中做______ 运动时,导体中就产生电流,这种现象叫做______ ,利用这一原理制成了______。
选填“电动机"或“发电机"6.由金属杆组成如图所示的导轨,其中水平面上两平行导轨足够长且全部置于竖直向上的磁场中,与倾斜放置的导轨ABCD平滑且固定连接将一金属棒ab从倾斜导轨上一定高度由静止释放,运动过程中始终与导轨垂直接触且不受摩擦,请你判断ab棒在水平导轨上的运动情况:______ ;并从能量转化的角度简述理由:______ .7. 1825年瑞士物理学家科拉顿将一根直导线平行地放在小磁针的上方,然后与另一个房间的螺旋线圈组成闭合电路,如图所示,他把一根条形磁铁插入螺旋线圈内,再跑到另一个房间内观察小磁针是否偏转,进行多次实验他都没有发现小磁针偏转科拉顿、法拉第等物理学家相继进行了上述试验,是为了探究______ ;在实验中,科拉顿用到了1820年丹麦物理学家______ 发现“电流的周围存在着磁场”的实验装置。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第5节《磁生电》同步测试一、选择题1.发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代。
制造发电机所依据的主要物理知识是()A.磁场对电流的作用 B.磁极间的相互作用C.电磁感应现象 D.电流周围存在着磁场答案:C解析:发电机是产生电流的,根据电磁感应原理制成的,磁场对电流的作用,可以制成电动机;电流周围存在磁场是由奥斯特首先发现的。
2.在研究“感应电流产生条件”的实验中,如图所示,可以使电流表指针发生偏转的情况是()A.开关S断开,导线ab竖直向下运动B.开关S闭合,导线ab竖直向上运动C.开关S断开,导线ab从纸里向纸外运动D.开关S闭合,导线ab从纸外向纸里运动答案:D解析:本题考查了感应电流产生的条件。
为使电流表指针发生偏转,电路中应有感应电流产生,这就需同时满足两个条件:一是电路要闭合;二是一部分导体做切割磁感线运动。
电磁感应产生感应电流的条件必须使导体在磁场中切割磁感线运动,导体的运动方向与磁场方向应有一个夹角。
3.在研究感应电流时,要改变感应电流的方向,以下方法正确的是()A.改变导体切割磁感线的方向B.改变导体切割磁感线的速度C.改变导体的粗细D.改变导体所处磁场的强弱答案:A解析:感应电流的方向与磁场方向和切割磁感线的方向有关,只要这两个因素中的一个发生变化,感应电流的方向就会发生变化,如果两个都改变,则感应电流的方向不会发生改变。
4.如图所示,关于甲、乙两图说法中正确的是()A.图甲是研究电磁感应现象的装置,利用该实验的原理可以制成发电机B.图乙是研究磁场对电流作用的装置,利用该实验的原理可以制成发电机C.图甲是研究磁场对电流作用的装置,利用该实验的原理可以制成电动机D.图乙是研究电磁感应现象的装置,利用该实验的原理可以制成电动机答案:C解析:本题中的两张图是电动机和发电机的工作原理图,电动机是利用了磁场对电流的作用,把通电导线放入磁场中,观察导线受力情况;发电机是利用了电磁感应的原理,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会有感应电流,此时运动的导线相当于电路中的电源。
甲图中有电源,导线中有电流,放在磁场中会受力运动,所以这是电动机的原理。
在乙图中没有电源,导线中原来没有电流,当导线在磁场中做切割磁感线运动时,电路中产生感应电流,此时运动的导线相当于电源,电路中有电流,可以通过检流计来观察电路中是否有电流。
5.关于下列四个实验的认识中,正确的是()A.实验现象说明电流周围存在磁场B.通电螺线管右端为S极C.实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用D.实验研究的是电磁感应现象答案:A解析:本题涉及电与磁的相关现象及知识,要能认识这几个实验研究的内容。
A图是奥斯特实验,用于说明电能生磁,电流周围存在磁场;B图是通电螺线管,根据安培定则来判定螺线管的磁极;C图是研究感应电流产生条件的,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流,可以通过检流计来反映电路中感应电流的;D图与C图相似,但不同,因为D 图中有电池,放在磁场中的导线ab中有电流通过,它是用于说明磁场对通电导线有力的作用。
6.(2013连云港)下列四幅图对应的说法正确的是()A.图甲:通电导线周围存在磁场,将小磁针移走,磁场消失B.图乙:电流一定时,电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关C.图丙:改变电流方向并对调N、S极,导体棒摆动方向随之改变D.图丁:只要导体棒在磁场中运动,就一定会产生感应电流答案:B解析:本题中几幅图是课本上的几个演示实验,能说出这些实验目的。
甲图中是奥斯特实验,用于说明通电导线周围存在磁场,磁场的有无由电流的有无控制,小磁针只是用于体现通电导线周围磁场的存在。
乙图是用于研究影响电磁铁磁性强弱的因素,通过图可以看出两个线圈匝数不同的电磁铁,串联电流相等,匝数越多的吸引大头针的数量越多,说明它的磁性越强。
丙图研究磁场对电流的作用,通电导线在磁场中受到力的作用,作用力的方向电流方向和磁场方向有关,只要电流方向和磁场方向中某一方向改变,作用方向会改变,但两者不能同时改变。
丁图是用于研究产生感应电流条件的实验,得到的结论是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就会产生感应电流,导线的运动方向不能与磁场方向平行。
7.与图中动圈式话筒工作原理相同的是()答案:C解析:动圈式话筒是利用了电磁感应的原理,当有声音时,引起膜片振动,膜片与线圈相连,使线圈在磁场中切割磁感线运动,产生感应电流,就把变化的声音转化为变化的电流,它的原理与发电机的原理相同。
扬声器是利用磁场对电流的作用,强弱变化的电信号使线圈在磁场中受到力的大小不同,线圈振动带动纸盆振动发声,它的原理与电动机相同。
电磁起重机是利用了电流的磁效应。
8.(2013呼和浩特)下列关于电与磁,判断正确的是()A.用电器工作时就是不断地消耗电源的电荷B.磁场看不见,但却是客观存在的C.电动机是根据通电导体在磁场中受力作用的原理制成,并将机械能转化为电能D.扬声器(喇叭)是把声音信号转换成电信号的一种装置答案:B解析:用电器工作时消耗电能,转化为其他形式的能,电源的作用是提供电压,使电荷定向移动形成电流,电流从电源正极经用电器流向负极,形成一个闭合回路,电荷的多少不会发生改变。
磁场是客观存在的,可能通过它对外表现的作用来认识磁场。
电动机是根据磁场对通电导体有力的作用的原理制成的,它在工作时把电能转化为机械能。
扬声器是把变化的电流(电信号)转化为声信号的工具,它与电动机的工作原理相同,动圈式话筒是把声音信号转换成电信号的装置。
9.同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来,则在以上的实验中下列说法正确的是()A.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象B.实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机D.若将导体ab水平用力向左移动,导体cd的运动方向不变答案:A解析:本实验装置中涉及两个现象,导线ab在磁场中做切割磁感线运动,在电路中会形成感应电流,它相当于电源;产生的感应电流经过导线cd,磁场会对通电导线cd产生力的作用,使导线cd运动。
导线ab在此电路中相当于电源,把机械能转化为电能;导线cd在此电路中原理相当于电动机,它是把电能转化为机械能。
导线ab运动方向不同,电路中产生感应电流方向不同,导线cd 中电流方向不同,在磁场中受力方向不同,运动方向会改变。
二、填空题10.如图所示,将一根条形磁铁插入线圈时,与之相连的灵敏电流计的指针会发生偏转。
在这个闭合电路中,__________相当于电源,这一现象中能量的转化情况是____________________。
答案:线圈机械能转化为电能解析:这也是电磁感应的例子,当磁体运动而线圈静止时,线圈相对于磁体发生运动,并且是切割磁感线,所以会产生感应电流。
在电磁感应中,线圈相当于电源,把机械能转化为电能。
11.我们日常生活用的照明电是______________电,其周期为_____________s,频率为__________Hz,电流方向每秒改变_____________次。
答案:交流 0.02 50 100解析:家庭电路中电是由大型的交流发电机提供的,它的频率是50Hz,即1秒内有50个周期,每个周期的时间为0.02秒,每个周期内电流方向改变2次,即每秒内电流方向改变100次。
12.微型电扇的内部构造如图15所示。
在完好的微型电扇的插头处接一只发光二极管,用手旋转叶片,将发现二极管发光,这是现象;微型电扇接入电路中能转动,其工作原理是。
答案:电磁感应通电导体在磁场中受力的作用解析:发光二极管发光说明有电流通过电路,电风扇是利用通电导体在磁场中受力的作用,如果让线圈在磁场中转动时,就会产生感应电流,使二极管发光。
本题能说明电和磁间是有联系的,电动机是利用电能生磁,发电机说明磁能生电,电和磁间可以相互转化。
13.(2013黄冈)电阻制动是高速动车组列车制动方式之一:在列车需要减速或停车时,停止给电机供电,同时将一电阻接入电机。
列车失去动力后,由于,仍将继续前进,带动电机转动,电阻发热。
此过程中,机械能最终转化成能,电机实际上是(填“发电机”或“电动机”)。
答案:惯性内发电机解析:列车停止供电,因为列车具有惯性继续向前运动,使线圈在磁场切割磁感线运动,产生了感应电流,原来驱动前进的电动机就成了发电机,在电动机两端接入电阻,就把电能转化为内能。
14.如图所示是研究感应电流的方向与哪些因素有关的实验示意图,比较甲、乙两图可以得出感应电流方向与______________________________有关的结论;比较甲、丙两图可以得出感应电流方向与__________________________有关的结论。
答案:导线切割磁感线的运动方向磁感线方向解析:甲、乙、丙三幅图中有不同之处:甲、乙两图中导线切割磁感线的方向相反,电表指针摆动方向也不同,说明感应电流的方向与导线切割磁感线的运动方向有关;甲、丙两图中磁极放置的方位不同,导线切割磁感线的方向相同,指针摆动方向相反,说明感应电流的方向还与磁场方向有关。
感应电流方向与磁场方向和导体的运动方向有关,这两个因素有一个改变,感应电流方向改变,两者同时改变,则电流方向不变。
15.下列四幅图是电与磁在实际生活中应用的实例。
(1)甲图是_____________实验,说明通电导线周围存在_______;(2)乙图的温度自动报警器,它的主要部件是__________;(3)丙图的原理可应用于___________;(4)丁图是一个动圈式话筒,它利用的原理是____________。
答案:(1)奥斯特磁场(2)电磁继电器(电磁铁)(3)电动机(4)电磁感应解析:这四幅图是电与磁在实际中的应用,要了解其原理及应用。
甲图是奥斯特实验,它建立了电与磁间的联系,说明通电导线周围存在磁场;乙图是电磁继电器的应用,电磁继电器可以利用低电压、弱电流控制高电压、强电流,并且能实现自动控制;丙图是磁场对电流有力的作用,实际中的电动机就是利用此原理;丁图中的动圈式话筒是利用了电磁感应的原理,把变化的声音转化成变化的电流,实际中的发电机就利用了此原理。
三、解答题16.如图所示,闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,用“〇”表示导体横截面,箭头表示导体运动方向,已知A中的感应电流方向,请画出B、C、D中的感应电流方向或导体运动的方向。
(表示电流垂直于纸面向里,⊙表示电流垂直于纸面向外)答案:如图所示。
解析:根据感应电流的方向与磁场方向和导体的切割磁感线的运动方向有关,只要这两个方向中有一个变化,导体中感应电流方向就会发生变化,如果两个同时变化,则感应电流方向不变。