期中复习主题班会
期中迎考备考班会记录(3篇)
第1篇日期:2023年10月26日地点:班级教室主持人:班主任张老师记录人:班长李明---一、班会背景随着期中考试的临近,为了帮助同学们更好地复习备考,提高学习效率,班主任张老师决定召开本次期中迎考备考班会。
本次班会旨在分析当前学习情况,明确备考目标,制定合理的学习计划,以及增强同学们的备考信心。
二、班会流程1. 开场致辞2. 学习情况分析3. 备考目标制定4. 备考方法分享5. 心理调适与鼓励6. 总结与展望---一、开场致辞班主任张老师首先对同学们表示了关心和鼓励,她说道:“同学们,期中考试即将来临,这是对我们前一阶段学习成果的一次检验。
我相信,只要我们大家齐心协力,合理安排时间,认真复习,我们一定能够取得优异的成绩。
”二、学习情况分析张老师对班级近期的学习情况进行了总结和分析,她指出:- 优点:同学们的学习态度普遍较好,课堂纪律良好,作业完成情况良好。
- 不足:部分同学对基础知识掌握不够扎实,学习方法有待改进,学习效率有待提高。
三、备考目标制定张老师引导同学们根据自己的实际情况,制定了切实可行的备考目标:- 基础知识:全面复习各科基础知识,确保对基本概念、公式、定理等掌握牢固。
- 重点难点:针对各科的重点难点进行专项复习,提高解题能力。
- 模拟考试:参加学校组织的模拟考试,熟悉考试流程,调整考试心态。
四、备考方法分享为了帮助同学们更好地备考,张老师分享了以下几种备考方法:1. 制定复习计划:根据自身情况,制定详细的复习计划,合理安排时间,确保每个科目都有充分的复习时间。
2. 合理分配精力:注重各科均衡发展,避免偏科现象。
3. 注重学习方法:采用多种学习方法,如画图、总结、归纳等,提高学习效率。
4. 定期自我检测:通过做题、模拟考试等方式,检测自己的学习效果,及时调整复习策略。
五、心理调适与鼓励张老师提醒同学们,在备考过程中,要保持良好的心态,避免焦虑和紧张。
她建议:- 合理休息:保证充足的睡眠,适当进行体育锻炼,保持良好的精神状态。
期中考试主题班会教案(5篇)
期中考试主题班会教案期中考试主题班会教案(5篇)上学的时候,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,以下是小编收集整理的期中考试主题班会教案,欢迎阅读与收藏。
期中考试主题班会教案1班会地点:本班教室参加人数:全班学生、班主任班会主题:xxx班会过程:紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。
这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。
但是,我们也要正确面对考试成绩。
“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。
应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。
假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。
在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。
考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。
失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。
是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。
一、成绩通报、总结1、通报期中考试成绩班级总况班级三科成绩单科状元:语文数学英语与月考对比进退2、表扬成绩突出的同学年级前10名50名100名3、个人成绩4、表扬值日班干部、科代表,在期中复习阶段组织同学们复习;以及早读时组织大家认真读书复习。
期中考试备考的班会记录(3篇)
第1篇日期:2023年10月15日时间:下午2:00-4:00地点:学校多功能厅参会人员:全体同学及班主任---一、班会开始【主持人】:大家好!今天是2023年10月15日,我们在这里召开期中考试备考班会。
首先,请允许我代表全体同学,感谢班主任老师的辛勤付出,以及各位同学对本次班会的积极参与。
【班主任】:同学们,期中考试即将来临,这是我们检验自己学习成果的重要时刻。
希望通过这次班会,大家能够明确备考方向,调整学习状态,以最佳的状态迎接期中考试。
二、期中考试分析【班主任】:首先,我们来分析一下本次期中考试的特点和重要性。
期中考试是对上半学期学习内容的全面检验,它不仅关系到我们的学习成绩,更关系到我们能否顺利进入下一阶段的学习。
【学科老师代表】:接下来,我将结合各科目的特点,为大家分析期中考试的重点和难点。
【数学老师】:数学方面,重点在于巩固基础知识,提高解题速度和准确率。
难点在于应用题的解决,需要同学们熟练掌握各类公式和定理。
【语文老师】:语文方面,重点在于积累词汇、提高阅读理解和写作能力。
难点在于文言文和作文,需要同学们多阅读、多思考、多练习。
【英语老师】:英语方面,重点在于词汇和语法的学习,难点在于听力理解和写作。
同学们需要加强日常的词汇积累和听力训练。
【物理老师】:物理方面,重点在于基本概念和公式的理解,难点在于实验题和应用题。
同学们需要注重理论与实践相结合。
【化学老师】:化学方面,重点在于基本概念和元素周期表的记忆,难点在于化学反应方程式的书写和实验题。
【班主任】:总结一下,各科目的重点和难点不同,但都需要同学们在复习过程中注重基础知识的学习,提高解题技巧。
三、备考策略【班主任】:针对以上分析,我们为大家制定以下备考策略:1. 制定复习计划:根据各科目的特点和自身情况,制定合理的复习计划,确保全面覆盖所有知识点。
2. 强化基础知识:重点复习基础知识,确保对基本概念和公式熟练掌握。
3. 做好笔记和总结:整理课堂笔记,总结各科目的重点和难点,方便复习。
备战期中考主题班队会课件
05
考前心态调整
备战期中 成功逆袭
如何调整考试心理
把握好重难点 的学习,做好 知识梳理。
根据自己的实力 水平调整期待水 平,定出可实现 的目标,放下包 袱,轻装上阵
了解和把握好考试 的要点
制定正确的 目标
“在战略上要轻视 它,但在战术上要 重视它”把考试当 作锻炼的机会,把 结果当作发现问题 解决问题的机会。
04
沉浸模式学习
备战期中 成功逆袭
04 沉浸模式学习
提自制、强专注 • 根据自身实际情况,记录一周内自己的时间分配拟定自己的学习安
排。接着,明确自己的目标,通过适当的奖励和心理暗示,激励自 己不断去完成,提高自控力。 • 自控力不足其实就是对自己想要的东西欲望不足,适当的奖励以及 清晰的目标会促使你不断向强,从而收获到自己满意的成绩。
集中精力,心无旁骛
“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用 心一也。” 别把心思用在学习之外的事情上。
04 沉浸模式学习
谋规划、记时间
• 合理安排时间,理清自己的计划,能够帮助我们在以后的 任务执行中起到非常重要的作用。
• 面临着期中考试的同学们,应该合理规划好自己的时间, 将碎片时间合理利用起来,相信聪明的你一定能够在其中 收获到不少知识,在以后的学习中大放光彩。
• 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
• 哪些能使我们快速拿分,我们就复习什么。 • 思考自己的不足,思考自己各科的问题,薄弱点,
正视自己的学习情况,多请教优秀同学或者老师。
• 及时复习,重复复习,回炉再复习,便可保持 已学知识点固若金汤,活学活用。
02
考前复习计划
备战期中 成功逆袭
02 考前复习计划
• 我们要根据考试的次序安排好复习的时间,这样能使效率最大化 利用。
期中冲刺班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年11月15日 14:00-16:00地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体学生及班主任---一、班会开场14:00,班主任张老师准时进入多功能厅,全体同学安静地坐在座位上,等待着班会的开始。
张老师微笑着走上讲台,清了清嗓子,正式开始了本次期中冲刺班会。
二、班会主题:明确目标,冲刺期中,共创佳绩三、班会流程1. 班主任致辞张老师首先对同学们在期中考试前的努力表示肯定,接着他指出,本次班会的目的是为了帮助同学们明确目标,调整心态,为即将到来的期中考试冲刺做好准备。
2. 期中考试分析张老师简要分析了上学期期末考试的情况,指出了同学们在各个科目上的优势和不足。
他强调,本次期中考试是对同学们上学期学习成果的检验,也是对同学们本学期学习态度的考验。
3. 学生代表发言学习委员李明同学代表全体同学发言。
他首先感谢班主任和老师们在备考期间对同学们的关心和指导,接着他鼓励同学们要珍惜时间,合理安排学习计划,以饱满的热情投入到期中考试的复习中。
4. 科任教师寄语随后,各科任教师分别上台发言。
数学老师强调同学们要重视基础知识,培养解题技巧;语文老师鼓励同学们多阅读,提高文学素养;英语老师建议同学们加强口语练习,提高听说能力;物理老师提醒同学们要注重实验操作,培养科学思维。
5. 学习方法分享优秀学生张华同学分享了自己的学习方法。
他提到,首先要制定合理的学习计划,按部就班地复习;其次,要学会归纳总结,形成自己的知识体系;最后,要保持良好的心态,相信自己能够取得好成绩。
6. 同学互动环节在互动环节,同学们纷纷提出自己在学习上遇到的问题,如时间管理、学习方法等。
张老师及其他科任教师针对这些问题给予了耐心解答和指导。
7. 班主任总结最后,张老师对本次班会进行了总结。
他强调,同学们要珍惜时间,合理安排学习计划,养成良好的学习习惯;要相信自己的能力,勇敢面对挑战;要团结互助,共同进步。
四、班会结束16:00,本次期中冲刺班会圆满结束。
期中考试主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着期中考试的结束,为了总结本次考试的经验教训,明确接下来的学习方向,提高同学们的学习积极性,我校XX年级XX班于XX年XX月XX日召开了以“期中考试总结与展望”为主题的班会。
本次班会由班主任XX老师主持,全班同学参加。
二、班会流程1. 班主任发言班主任XX老师首先对本次期中考试进行了总结,她表示,本次考试总体来说,同学们的表现比较稳定,但也存在一些问题。
针对这些问题,她提出了以下几点建议:(1)加强基础知识的学习,确保掌握课本上的基本概念、公式、定理等。
(2)提高解题能力,多做练习题,熟悉各种题型和解题方法。
(3)合理安排时间,提高学习效率,避免临时抱佛脚。
(4)加强与同学之间的交流与合作,共同进步。
2. 学生代表发言接下来,班上的学习委员XX同学作为学生代表发言。
她表示,在本次考试中,自己虽然取得了一定的成绩,但同时也发现了自己的不足。
她认为,同学们在接下来的学习中,应该做到以下几点:(1)制定合理的学习计划,确保每天都有充足的学习时间。
(2)养成良好的学习习惯,做到课前预习、课后复习。
(3)遇到问题及时请教老师,不要害怕困难。
(4)保持良好的心态,对待考试和成绩要理性看待。
3. 小组讨论为了更好地总结本次考试的经验教训,班主任将全班同学分成若干小组,进行讨论。
讨论内容包括:(1)本次考试中,自己在哪些科目上取得了进步,哪些科目还存在不足?(2)针对自己的不足,制定相应的改进措施。
(3)如何提高自己的学习效率?(4)如何与同学共同进步?在小组讨论环节,同学们积极参与,畅所欲言,分享了自己的学习心得和经验。
4. 总结发言讨论结束后,各小组派代表进行总结发言。
代表们表示,通过本次讨论,自己收获颇丰,明确了接下来的学习方向。
同时,他们也表示,会以更加积极的态度投入到接下来的学习中,争取取得更好的成绩。
5. 班主任总结最后,班主任XX老师对本次班会进行了总结。
她强调,期中考试只是检验我们学习成果的一个环节,同学们要正确看待成绩,保持谦虚谨慎的态度。
期中考试的主题班会
期中考试的主题班会上学的时候,大家都知道主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。
相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是店铺为大家收集的期中考试的主题班会,欢迎阅读与收藏。
期中考试的主题班会1活动时间:20xx年11月2日活动地点:本班教室活动目的:1、明确期中考试的目的。
2、激励学生,使学生信心百倍地去迎接考试。
3、营造班级良好的学习氛围。
4、指导学生掌握正确的复习方法,了解一些应试的技巧。
活动过程:从下周三开始,全校将进行期中考试,希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信。
考试作为教学评价的一种手段,作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况。
因此,学校要求要严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。
而且,同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学业平衡、查漏补缺,学习态度和方法)。
因此每一个学生都必须认真、严肃、负责的态度对待期中考试。
首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,我们每个学生要端正对待考试的态度,重视考前的复习。
孔子曰:“温固而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人,所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理,归类。
并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。
其次,考试是紧张的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。
考试既是知识的检测,又是意志的磨练。
考试时紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。
考题对你容易对别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫惊慌,要认真思考。
自信迎接期中考试班会教案(通用5篇)
自信迎接期中考试班会教案自信迎接期中考试班会教案(通用5篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的自信迎接期中考试班会教案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
自信迎接期中考试班会教案1一、班会背景时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。
在过去的一段时间里,通过不断地学习,我们收获了很多.,感悟了很多。
马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。
二、班会主题1、期末考试动员大会,抓好考风考纪2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学三、班会目的1.期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要性,抓好考风考纪.2.表彰先进个人及积极参加各项活动的同学四、班会时间20xx年xx月29号下午六点半左右五、班会地点C324六、班会对象xx班全体同学七、班会流程1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象)3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性5、班会总结八、班会总结5月29日下午六点半,xx班全体同学在C324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。
首先,由班长xx同学进行本学期班级活动总结。
并由班长宣读了我校学生违纪处分条例,关于旷课和考试作弊的相关处理条例,对学生进行诚信教育,不要存有侥幸心理。
每学期都有学生因考试作弊被处分的,其中利用通讯工具作弊情节处理得最为严重,会给予非常严重的处分然后由各班委进行工作总结,并进一步说明考风考纪的重要性。
在班长及各位班委的带动下,其他同学也纷纷发言,总结了这一学期的学习生活情况,表示要在最后的时间里,努力学习,认真复习,争取再创佳绩。
通过这次班会让我们了解到了集体的重要性,在一个班级里只有互相学习,互相帮助才能够让我们取得更高的成就。
自信迎接期中考试班会教案2活动背景临近期末,老师们精选试题,精心备战,学生们也抓紧时间,查缺补漏。
期中主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了更好地了解同学们在期中考试中的表现,加强班级团结,提高班级整体成绩,我校XX年级XX班于2021年11月15日召开了期中主题班会。
本次班会的主题为“总结期中,展望未来”。
二、班会时间及地点时间:2021年11月15日地点:学校多功能厅三、参会人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 家长代表四、班会流程1. 班主任发言2. 同学代表发言3. 家长代表发言4. 分组讨论5. 总结发言6. 班级合影留念五、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们在期中考试中的表现进行了总结,肯定了同学们在各个科目上的进步,同时也指出了存在的问题。
她强调,期中考试只是检验同学们学习成果的一个环节,我们要以此次考试为契机,查漏补缺,为接下来的学习生活做好准备。
2. 同学代表发言两位同学代表分别从学习方法和心态调整两个方面分享了自己的经验。
第一位同学表示,要合理安排学习时间,提高学习效率;第二位同学则认为,保持积极的心态,相信自己,才能在学习中不断进步。
3. 家长代表发言家长代表对同学们在期中考试中的表现表示满意,并对同学们提出了希望。
她希望同学们能够珍惜时间,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
4. 分组讨论班主任将同学们分成四个小组,分别就以下问题进行讨论:(1)在期中考试中,你认为自己哪些科目表现较好,哪些科目需要改进?(2)如何调整学习方法和心态,提高学习效率?(3)如何更好地与同学们合作,共同进步?(4)如何为接下来的学习生活做好准备?同学们积极参与讨论,各抒己见,分享了自己的心得体会。
5. 总结发言班主任对同学们的讨论结果进行了总结,并对同学们提出了以下要求:(1)认真总结期中考试的经验教训,找出自己的不足,制定切实可行的改进措施;(2)保持积极的心态,相信自己,勇敢面对困难;(3)加强班级团结,互相帮助,共同进步;(4)合理安排时间,提高学习效率,为接下来的学习生活做好准备。
6. 班级合影留念最后,全班同学在多功能厅合影留念,记录下这难忘的时刻。
迎期中考试主题班会优秀4篇
迎期中考试主题班会优秀4篇个人礼仪,包括一个人的仪容、仪表、仪态等多个方面。
一个容貌清爽的人,一个举止优雅的人,一个仪容得体的人,必定是一个备受欢迎的。
本文是美丽的小编给大伙儿收集整理的迎期中考试主题班会优秀4篇,仅供参考,希望可以帮助到有需要的朋友。
迎期中考试主题班会篇一教学目标1、复习巩固汉语拼音,掌握本单元中多音字的正确读音,并能根据拼音写出已学的汉字。
2、复习掌握本单元所学的生字,要求读准字音、认清字形、了解字义。
复习辨析同音字和形近字,进一步培养正确使用汉字的能力。
4、复习掌握本单元《词语表》中的词语,能写出部分词语的近义词和反义词,能按要求正确搭配词语和将词语分类。
5、复习巩固对句子的认识,会把不完整的句子补充完整和把句子写具体。
6、复习学过的各种句式,初步认识比喻句和学会改写反问句。
7、体会课文中关键词句表达情意的`作用。
把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。
能复述叙事性课文的大意。
教学重点:1、理解句、段、篇之间的关系,概括段意和主要内容。
2、用修改符号修改病句和自己的作文。
教学难点:能围绕中心,具体地叙述一件事。
板书设计一课时(总课时)主题“观察和发现方面的趣事”第1课《观潮》1、读课文,记生字。
注意“蒙、雾、昂、贯”的写法,注意多音字的读音:薄,号,度、称了解课文大意:课文写的是耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远到近、奔腾而去的全过程,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
“奇观”指的是什么?你从课文哪些词句感受到了钱塘江大潮是天下奇观?2、第3、4自然段重点朗读,要求背诵的。
是从远到近的顺序写的,先闻其声,再观其形,思其序。
大潮来之前,钱塘江将面很平静,观潮的人们急切地昂首东望。
大潮终于来了,开始只是一条白线;近些,只见白浪翻滚;浪潮越来越近,气势磅礴,浩浩荡荡地飞奔而来。
两丈有多高,从中你感受到什么?潮头很高,范围很宽,感受到潮水来势汹涌澎湃。
期中考试总结班会教案15篇
期中考试总结班会教案15篇期中考试总结班会教案篇1主题名称:珍惜时间,迎接期中考试活动目的:培养学生的时间观念,认识时间的重要性,学会如何去安排时间,如何做好期中考试准备,教导学生在当今教育体制下如何处理学习与课外的关系。
活动形式:做游戏,讲故事,看视频,聆听或合唱音乐活动地点:八(二)班教室会前准备:1、游戏一个2、关于珍惜时间的故事两篇3、视频两个,音乐一首,滴答时钟声MP3活动成员:八(二)班全体同学和班主任两位主持人主持人:扶慧婷谢家龙活动过程:一、开幕词扶:燕子去了,有再来的时候;谢:杨柳枯了,有再青的时候;扶:桃花谢了,有再开的时候谢:然而,亲啊……,你告诉我,我们的日子去了,为什么却一去不复返呢?滴答滴答滴答……(这时刻播放时钟行走的声音)合:珍惜时间,把握青春,做时间的主人!同学们:今天我们的的。
主题班会————珍惜时间,迎接期中考试正式开始!(鼓掌)二、说说有关时间的名人名言。
1、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
2、少壮不努力,老大徒伤悲。
3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
4、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
5、时间,就像海绵里的水,只有愿意挤,总是有的。
——鲁迅三、制定学习目标。
1、班级的目标:三科的平均分年级第1名。
2、个人的目标:填写由级组统一印制的《八年级期中考试成绩目标》。
四、教育学生要合理分配时间。
五、告诉学生如何掌握复习方法。
(好的方法能达到事半功倍的效果,不好的方法则会事倍功半!)分享方法:1、在过去的学习中我有哪些好方法,我来跟大家分享一下。
(同学说)2、老师介绍好方法。
(一)、养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率(二)、了解各学科的特点六、说一说。
(图中谁的做法是正确的,为什么?)七、制定时间公约。
1、按时上学不迟到。
2、上课专心听讲,积极发言。
3、按时完成作业。
4、今天的事情今天做,不拖到明天。
5、课后认真复习,不浪费时间七、教师总结:鼓励同学们好好学习,做好迎接期中考试的准备,考出优异的成绩。
迎接期中主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着学期的过半,期中考试的脚步越来越近。
为了让学生充分认识到期中考试的重要性,明确复习方向,提高复习效率,我校决定在期中考试前召开主题班会,帮助学生调整心态,积极备考。
二、班会时间2022年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体班主任、学生五、班会流程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 复习方法分享4. 心理调适技巧分享5. 互动环节6. 总结发言六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们在开学以来的学习情况进行总结,肯定了同学们在学业上的进步,同时也指出了存在的问题。
接着,班主任强调了期中考试的重要性,提醒同学们要重视这次考试,做好充分的复习准备。
2. 学生代表发言两名学生代表分别分享了他们在学习上的心得体会。
他们表示,要珍惜时间,合理安排学习计划,提高学习效率。
同时,他们还鼓励同学们要相信自己,勇敢面对挑战。
3. 复习方法分享为了帮助同学们更好地进行复习,班主任邀请了两位成绩优异的同学分享他们的复习方法。
他们从制定学习计划、合理安排时间、掌握学习方法等方面进行了详细讲解,为同学们提供了宝贵的经验。
4. 心理调适技巧分享为了帮助同学们在备考期间保持良好的心态,班主任邀请了学校心理咨询师为大家分享心理调适技巧。
咨询师从放松心情、调整作息、积极心态等方面进行了详细讲解,帮助同学们克服备考压力。
5. 互动环节在互动环节中,同学们积极参与,纷纷提出自己在复习过程中遇到的问题。
班主任和心理咨询师针对这些问题进行了现场解答,为同学们排忧解难。
6. 总结发言最后,班主任对本次班会进行了总结。
她表示,希望同学们能够认真对待期中考试,充分发挥自己的实力,取得优异的成绩。
同时,她也鼓励同学们要珍惜时间,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
七、班会效果通过本次主题班会,同学们对期中考试有了更深刻的认识,明确了复习方向,提高了备考信心。
同时,同学们也学会了心理调适技巧,为备考期间保持良好的心态奠定了基础。
期中动员班会4篇
期中动员班会4篇期中动员班会四篇第一篇:回顾成绩、总结经验尊敬的各位老师和同学们:大家好!欢迎来到本学期期中动员班会。
在这个班会上,我们将回顾我们的成绩,总结我们的经验,并为下半学期做好准备。
首先,让我们回顾一下本次期中考试的成绩。
虽然每个人的成绩不尽相同,但无论是优秀的成绩还是稍有不尽如人意的成绩,我们都应该为自己的努力而感到骄傲。
优秀的成绩是我们努力学习和付出努力的结果,稍有不尽如人意的成绩则是我们进步的动力和契机。
当然,除了成绩本身,我们还应该总结我们在学习过程中的经验。
我们可以思考一下自己在学习上的优势和不足之处,制定针对性的学习计划。
同时,我们还可以互相学习,共同探讨学习方法和技巧,以提高我们的学习效果。
第二篇:激励目标、明确方向亲爱的同学们:在这个期中动员班会上,我想和大家一起探讨如何激励目标,并给自己明确方向。
激励目标是我们前进的动力。
在学习的道路上,我们可以设定一些明确的目标,如提高成绩、加强自己的专业能力等。
然后,我们可以制定一些切实可行的计划和步骤,逐步实现这些目标。
同时,我们还可以寻找一些激励自己的方式,如参加比赛、加入学术团队等,以及与志同道合的同学互相激励和鼓励。
同时,明确方向也是非常重要的。
我们可以考虑自己的兴趣和优势,为自己设定一个明确的学习方向。
这样,我们在学习上就会更加有目标和有动力,而不会盲目地追求成绩或者其他虚无缥缈的东西。
第三篇:建立良好学习习惯、养成高效学习方法亲爱的同学们:在这次期中动员班会上,我想和大家一起分享建立良好学习习惯和养成高效学习方法的重要性。
良好的学习习惯有助于我们的学习效果和学习质量。
我们可以养成每日复习的习惯,及时巩固所学知识;可以养成做作业的习惯,提高学习的实践性;可以养成阅读和思考的习惯,开拓我们的知识面和思维方式。
这些习惯的形成,需要我们的坚持与努力,但是一旦形成,它们将成为我们学习道路上的得力助手。
此外,我们还需要养成一些高效的学习方法。
期中考试复习班会记录(3篇)
第1篇时间:2021年10月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任李老师参会人员:全体学生及部分家长一、班会目的为了提高同学们对期中考试的重视程度,帮助学生掌握复习方法和技巧,确保在期中考试中取得优异成绩,本次班会特召开期中考试复习班会。
二、班会流程1. 班主任致辞李老师首先对同学们在上学期的学习表现给予了肯定,并强调了期中考试的重要性。
她指出,期中考试是对同学们半个学期学习成果的检验,也是对同学们学习态度、学习方法的一次考验。
希望同学们能够珍惜这次机会,认真复习,争取在期中考试中取得优异成绩。
2. 各科老师发言(1)语文老师语文老师针对期中考试的特点,提醒同学们要重视基础知识的学习,如字词、成语、古诗文等。
同时,要加强阅读理解能力,提高作文水平。
她还分享了一些复习技巧,如制作错题集、总结归纳等。
(2)数学老师数学老师强调,同学们要重视课本知识的学习,掌握公式、定理,提高解题能力。
她建议同学们多做练习题,尤其是历年真题,熟悉考试题型和难度。
此外,还要注意审题,避免因粗心大意而失分。
(3)英语老师英语老师指出,同学们要重视词汇和语法的学习,提高听、说、读、写四项技能。
她建议同学们多做听力练习,提高听力水平;多读英语文章,扩大词汇量;多练习口语,提高口语表达能力。
(4)物理老师物理老师强调,同学们要重视课本知识的学习,掌握基本概念和规律。
她建议同学们多做实验题,提高实验操作能力;多做习题,巩固所学知识。
(5)化学老师化学老师指出,同学们要重视课本知识的学习,掌握基本概念和规律。
她建议同学们多做习题,尤其是化学实验题,提高实验操作能力。
3. 学生代表发言学生代表结合自身学习经验,分享了一些复习方法和技巧。
她建议同学们制定合理的复习计划,充分利用时间,合理安排学习和休息;多向老师和同学请教,共同进步。
4. 家长代表发言家长代表表示,会全力支持学校的工作,积极配合老师,共同关注孩子的学习。
她建议家长们要关心孩子的学习,关注孩子的身心健康,为孩子营造一个良好的学习环境。
期中主题班会教案(通用6篇)
期中主题班会教案期中主题班会教案(通用6篇)作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编整理的期中主题班会教案(通用6篇),希望能够帮助到大家。
期中主题班会教案1班会目的:1、提高学生的集体荣誉感;2、提高学生的纪律自学性;3、建立良好的师生关系;4、增强学生的责任感。
班会过程:一、个人与班集体由“木桶理论”说明班集体每一个成员的重要性,说明团结的力量,提高学生的集体荣誉感。
在我们的学习生涯中,我们每个人都希望自己生活在一个优秀的,积极向上的,让人自豪的班集体里。
但是,一个良好的班集体的建设,离不开你,我,他!不能单纯的依赖班主任,依赖班干部,而应该每一个同学都要有主人翁的精神,为提高班级的品牌而出谋划策,而尽自己的义务和责任,努力地提升自己的高度,让我们成为一个让别人羡慕,让自己骄傲的班级!列举例子,说说我们对班集体贡献了什么?(师生参与)二、纪律是学习的保证,纪律也是安全的保证纪律可以帮助我们打造良好的学习环境;纪律是我们塑造人格的第一步。
所以,有纪律,才有真正的自由。
或者说纪律是自由的保证。
对于大家而言,纪律是学习的保证,也是安全的保证。
不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,甚至认为纪律=整人,纪律=惩罚。
换个角度想想吧,严格的作息保证了你多少学习时间,科学的生活方式使你的身体如何强健,全面的防范使你消除了多少安全隐患。
总之,遵规守纪会给你带来很多的好处,我们应该感激纪律,感激惩罚。
讨论纪律的重要性,以及检讨自己有哪些地方做的不足(师生参与)三、构建和谐的师生关系老师是我们的老师,同时也是我们的朋友,是除了爸妈以外,对我们最无私奉献的人,所以我们要爱我们的老师,要尊敬我们的老师,要学会感恩!而良好师生关系的建立,关系到我们是否喜欢这门功课,是否想学好这门功课,对我们是百利而无一害的;反之,我们讨厌这位老师,那我们同时也会讨厌他教的这门课程,那就学不好,所以是百害而无一利的,同学们,那我们应该如何做呢?那就是跟老师做好朋友,构建和谐的师生关系!讨论建立良好的师生关系的重要性,四、要有责任心对自己负责:努力学习,塑造自我对他人负责:关心爱护和帮助他人对集体负责:为集体增添荣誉和力量一个人做事,要先做自己应该要做的事,再做自己喜欢做的事。
备战期中主题班会记录(3篇)
第1篇一、会议背景为了提高同学们的学习效率,激发学习兴趣,增强班级凝聚力,确保期中考试取得优异成绩,我校XX年级XX班于XX年XX月XX日召开了备战期中主题班会。
本次班会旨在帮助同学们明确学习目标,调整学习状态,制定合理的学习计划,共同迎接期中考试的挑战。
二、会议议程1. 班主任发言2. 学习委员总结上学期学习情况3. 同学们分享学习经验4. 制定期中考试备考计划5. 领导讲话6. 班级合影留念三、会议内容1. 班主任发言班主任首先对同学们在上学期取得的成绩表示肯定,并对大家在备战期中考试期间的努力表示赞赏。
接着,班主任提出了以下几点要求:(1)明确学习目标,树立信心。
同学们要明确自己在期中考试中的目标,相信自己有能力取得优异成绩。
(2)调整学习状态,提高学习效率。
合理安排学习时间,确保课堂、自习、休息三者的平衡。
(3)加强团队合作,共同进步。
班级是一个大家庭,同学们要相互鼓励、相互支持,共同提高。
(4)注重学习方法,提高学习效果。
针对不同学科的特点,采用适合自己的学习方法,提高学习效率。
2. 学习委员总结上学期学习情况学习委员对上学期班级整体学习情况进行了总结,分析了同学们在学习过程中存在的问题,并提出了相应的改进措施。
同时,学习委员还分享了一些优秀同学的学习经验,为同学们提供了借鉴。
3. 同学们分享学习经验在班会中,同学们积极发言,分享了自己的学习经验。
有的同学强调制定学习计划的重要性,有的同学分享了自己的学习方法,还有的同学分享了如何提高课堂效率的技巧。
4. 制定期中考试备考计划为了确保同学们在期中考试中取得优异成绩,班级制定了详细的备考计划。
具体内容包括:(1)加强课堂学习,提高课堂效率。
(2)合理安排自习时间,巩固所学知识。
(3)开展小组讨论,共同解决学习难题。
(4)利用课余时间,拓展知识面。
(5)关注考试动态,了解考试题型。
5. 领导讲话学校领导对本次班会给予了高度评价,并对同学们提出了以下期望:(1)珍惜学习机会,努力提高自身素质。
期中考前教育班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任李老师参会人员:全体学生及班主任一、班会主题:迎接期中考试,共创优异成绩二、班会目的:1. 了解期中考试的重要性和必要性。
2. 分析当前学生的学习状况,明确复习重点。
3. 鼓励学生树立信心,调整心态,以最佳状态迎接期中考试。
三、班会流程:1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 学生代表发言4. 各学科老师发言5. 学生互动环节6. 总结与布置课后作业7. 班主任结束语四、班会内容:(一)主持人开场李老师:同学们,大家好!今天我们召开这次期中考前教育班会,主要目的是为了帮助大家了解期中考试的重要性和必要性,明确复习重点,调整心态,以最佳状态迎接期中考试。
下面,让我们开始今天的班会。
(二)班主任讲话李老师:同学们,期中考试是我们检验自己一个学期学习成果的重要时刻,它不仅关系到我们本学期的成绩,还关系到我们未来的发展。
因此,我们要高度重视期中考试,全力以赴地复习。
下面,我想给大家提出以下几点建议:1. 明确学习目标,树立信心。
我们要明确自己的学习目标,相信自己一定能够取得优异的成绩。
2. 合理安排时间,制定复习计划。
我们要合理安排时间,制定切实可行的复习计划,确保复习效果。
3. 注重学习方法,提高学习效率。
我们要掌握科学的学习方法,提高学习效率,使自己在短时间内掌握更多的知识。
4. 保持良好的心态,调整作息。
我们要保持良好的心态,调整作息,确保在考试期间精力充沛。
(三)学生代表发言学生A:大家好!我是学生A,今天我想分享一下我的复习心得。
我认为,要想在期中考试中取得好成绩,首先要明确自己的学习目标,然后制定合理的复习计划,并坚持执行。
同时,我们要注重学习方法,提高学习效率,相信自己一定能够取得好成绩。
学生B:大家好!我是学生B,我觉得在复习过程中,我们要保持良好的心态,调整作息。
只有这样,我们才能在考试中发挥出最佳水平。
(四)各学科老师发言数学老师:同学们,数学考试主要考察大家的计算能力和解题技巧。
备战期中主题班会流程
备战期中主题班会流程一、开场(500字)主持人:同学们,大家好!欢迎来到本次备战期中主题班会。
今天我们将聚集在一起,共同分享备战期中考试的策略和技巧,为大家提供学习方向和动力。
相信通过我们的共同努力,我们一定可以在期中考试中取得优异的成绩!首先,请让我请各位老师和同学们鼓掌,感谢他们付出的努力。
二、主题演讲(1000字)(1)主题演讲者:赵老师赵老师:同学们,大家好!期中考试是评估我们现阶段学习成就和进步的重要节点。
在备战期中考试中,我们需要提前制定计划,科学安排时间,加强学习和复习,这样才能有一个好的成绩。
首先,我将给大家分享一些备战期中考试的策略和方法。
(2)主题演讲者:李老师李老师:同学们,大家好!备战期中考试需要合理安排时间,分配复习任务,做好复习计划表。
在备考过程中,我们要注重掌握基础知识,重点关注题目类型,进行针对性的复习。
此外,我们还要养成良好的学习习惯,提高自己的学习效率。
(3)主题演讲者:王同学王同学:同学们,大家好!备考期中考试时,我们要善于利用各种资料和资源。
可以向老师和同学请教,利用课外书籍、复习资料和网络资源进行补充学习。
同时,我们要注重练习,多做试题,巩固知识点和提高解题能力。
三、经验分享(800字)(1)经验分享者:杨同学杨同学:同学们,大家好!我在备战期中考试的过程中,通过总结和反思,发现自己在复习过程中容易疲劳和分散注意力。
于是我尝试采用番茄钟工作法,每次集中学习25分钟后休息5分钟,以提高学习效率和保持专注力。
(2)经验分享者:刘同学刘同学:同学们,大家好!我在备考期中考试时,发现自己在数学和英语科目上存在明显的薄弱环节。
于是我积极请教老师和同学,进行有针对性的补习,并做了大量的练习题。
通过不断的练习和巩固,我的成绩明显提升。
(3)经验分享者:张同学张同学:同学们,大家好!我在备战期中考试时,积极利用网络资源,尤其是一些备考平台和学习网站。
通过参加在线课程和在线模拟考试,我了解到更多考试的规则和题型,提前熟悉答题技巧,帮助我在考试中更好地发挥水平。
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祝各位同学取 得优异成绩
粉嫩公主酒酿蛋/65/2016-03-11/7447.html 嵯吘莒
积极主动乐观迎接复习
这学期的期中考试已悄然临近,大家都 已经进入到紧张的复习阶段。复习不单是 机械的重复,更应包含着对知识的理解和 运用。如何有效利用时间?如何提高复习 效率?下面是一些好的学习经验,供同学 们参考。
3、在安排学习任务时,要轻重缓急得当。学习时间 十分有限,要在这有限的时间内分清“重和急”、 “轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要 投入时间就可以掌握的重点内容和学科,对这部分要 重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点,难度小, 占分不多的部分,也可以是自己掌握得比较好的部分, 或者,虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容,这 部分少用时间,敢于大胆舍弃。 4、临考前,时间也许是最让你焦虑不安的了,总希 望能多一天时间复习,但时间是根本无法延伸的。解 决的途径只有一个,即克服拖沓现象,提高时间的利 用率。 复习前要明确复习的任务,确定完成任务的 最后期限,做到“日事日毕”。
同学们: 成功在向 我们招手 加油啊!
我们最棒 自信向上 团结自强 共创辉煌
你是否知道?
你拼搏的身后是老师们 默默关注的目光
你的进步
是家长和老师最大的骄傲!
是雄鹰就要搏击长空
是骏马就要驰骋千里
我相信:只要我们积极主动、乐观 迎接、全力以赴,就能取得更好的 成绩,向家长、老师交出一份满意 的答卷!让我们为了“明天的精彩” 而振臂高喊:为我加油!我能成功!
• 有了复习计划,就要有效地利用时间。离期中考试只有 一周多一点的时间了,时间对于我们来说相当重要,所 以我们要以迎接期中考试的复习为重心。那么怎样才能 在有限的时间内做更多的事情?我认为: • (1)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成 更多的任务。 • (2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间, 这样就能获得比别人更多的时间。 • (3)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。平时, 同学们浪费时间的现象非常普遍。如:聊天、没有节制 地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、 为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。 期中考试近在眼前,要求同学们一切以复习迎考为中心, 把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安 排一个切实可行的复习计划并且利用好复习时间,真正 钻进去,发扬埋头苦干的精神。当然,我们还要注意休 息,劳逸结合,均衡进餐,保持充沛的精力,以最佳的 应试状态迎接期中考试。
利用有效时间提高复习效率
如何有效利用时间,提高复习效率。是这 段时间里同学们议论的重点话题。我觉得 期中复习质量的好坏,考试成绩的好坏会 影响下一阶段我们的学习。因此,认真、 全面的搞好期中综合复习,意义非常重大。 我是这么做的。首先,大体制订一个系统 的复习计划。以便在有限的时间内复习好 全部内容。其次,对课本的重难点重点突 破。这是复习的关键。最后,各科做几套 模拟试题,查漏补缺。
谜底
时 间
• 有效利用复习时间
•
恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒 唐。”学习好与差的一个重要区别就在于有无计 划。有适用的复习计划,能统筹兼顾地安排好各 科学习,这就是学习优良者的共同点。有的同学 认为,学校和老师自然会为大家安排复习计划, 用不着自己在费事,跟着老师走、按着学校的要 求办就可以了。这种想法不对。学校和老师的计 划主要是从教的角度,针对全体同学订的,除了 遵照执行以外,还应针对自己的情况,从学的角 度更具体地制订出个人的复习计划。两方面互相 照应配合,才能收到更好的复习效果。
6、集中精力,心无旁骛。我们考前时间不很多了, 别在计较那些小事,别把心思用在学习之外的事 情上。 同学们,考试不难关键在技巧,技巧不多,关 键把握好,发挥技巧,心态更重要,心态好就必 须吃好、睡好、心情好、信心好。当前到了最关 键的时刻,一切都在显示我们已进入到考前备战 状态。关键的时刻每个同学都要相信自己,顶得 住,站得稳,按照学校部署,稳扎稳打,用实际 行动去争取本来属于自己的成功。
有的同学在学习的时候,一点主动 权都没有,有的甚至把学习看作是一种 负担,感到苦恼,觉得厌烦。但有的同 学就不是这样,他们在学习中,结合自 己的生活方式妥善安排时间,合理利用 时间,并且时刻注意运用科学的学习方 法,运用自己的聪明智慧去寻求最好的 效果。他们就象游泳运动员,在知识的 海洋里从容自如地畅游,完全获得了主 动,成为了学习的主人。针对这些现象, 结合期中迎考,我想提几点要求:
•
1、在复习阶段一定要注意各科时间上的合理 分配,要齐头并进。一花独秀不是春,百花齐 放春满园。各科要均衡发展,每门功课都要复 习到位,不能对优势学科掉以轻心,也不能对 薄弱学科失去信心。只是不同层次的功课,对 你要求各不相同,复习的目标和策略做到相应 变化。 2、效率第一,适可而止。效率是成功的关键, 追求一定时间内的效率是学习的目标,尤其是 课堂效率,课堂是学习的主战场,效率是学习 的主线。能一节课完成的任务,决不拖到下一 节。能一分钟做完的事决不用两分钟。但劳累 决不能过度,决不能学到自己头疼时还学。只 要是学到感觉要疼,脑子要管了,就要大胆休 息,或变换学习科目及方式。
猜谜语
*看不见,摸不着,没有脚,却能跑,只见匆忙过,不
见奔回头。.....
*世界上有一样东西,它是最长又最短.最广又被分割,
最伟大而又最渺小,最珍贵而又最被人忽略.当它快到 极限时.人们才发现它的重要! 请问,这究竟是什么..
*世界上有一个奇怪的银行,它给每个人都开了个账户,
每天都往大家的账户上存入同样数目的资金,令你当 天用完,不准把余额记账。不准预支和超支。如果用 不完第二天就自行作废。请问,这个银行每天给我们 存入的到底是什么?
4、任何单一的活动持续时间过长,都会引起
人的厌倦疲劳,注意力分散,从而降低学习效率。 所以要不断变化学习内容和学习方式,避免单科 独进,方法单一,使各科内容的交替进行,耳眼 口手脑并用,听说读写算并进,学习方式多样化。 换新的方式学习新的内容时,对原有的学习来说 实质上就是一种休息,这样高效地利用时间,可 以更快更好地获取知识。 5、心静如水,别浮躁,贵在坚持。要立志把 凳子坐穿。我要说,谁坐到最后,谁就会胜利, 谁坚持到最后,谁就会成功。快到考试了,连凳 子都坐不住,还想得高分?要有任外边翻江蹈海, 我自岿然不动的气魄。
• 讲究复习方法,提高复习效率
•
如何讲究复习方法,在复习中要突出“四要”和“三 练”。“四要”就是:第一,对面知识和概念的来龙去 脉要搞清楚。既要注重结果,更要注重过程,以能力立 意的试题往往是知识和概念的迁移,只有把过程搞清楚, 才能在知识迁移中融会贯通,举一反三。第二,对知识 和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混 点的区别与内在联系,建议同学们尽量找出自己的疑难 问题,记录在册,及时找老师和同学解决。第三,对知 识和概念的重要问题也就是主干知识要构建学科知识体 系。即要归纳总结,经常对知识进行疏理,使学科知识 结构网络逐步清晰。第四,对知识和概念的运用要依据 学科思维方式去思考和分析,掌握学科的思维方式和思 想方法,考试答题规范有序,避免不合符规范而扣分, 该得的分没有得。
• “三练”就是:一练“审题”与“破题” 的方法。要善于在以能力立意的问题中捕 捉隐含条件,找到解决问题的关健。二练 “开放性”与“多角度”的思维方法,一 个问题要善于从多角度多侧面去分析,使 知识“迁移”和“再生”。三练“经典题 例”,课本上或课堂上老师讲到的典型题 例往往是经典的题目,是重难点的剖析, 应特别注意分析的思路和方法。
仔细制定一个考前复习计划
每到这时,有些同学就感到焦头烂额,不知道该怎么 复习、复习哪门科好。我提醒你首先要制定一个临考 复习计划,有了这个计划,后期复习任务的完成,才 有了具体的时间和空间,也就可以结束忙乱无序的紧 张心态,使你的心情平静下来。如果复习没计划,西 打一捶,东打一棒,肯定事倍功半。在安排计划时, 要考虑以下几个问题: 1、每科老师都有计划,老师经历过很多次考试,肯定 比你有经验,要参照老师的计划安排,结合自身情况 制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。 2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两 部分:一部分归教师支配,一部分归自己支配。在跟 着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考 前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再 找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。在 自己支配的学习时间内,要认真安排好
• 3、互帮互学,共同受益。学习是一个自我 完善的过程,也应是一种集体协作的过程。 所谓水涨船高,个人成绩的取得,实际上 是集体共同进步的结果。好问能使人受益 匪浅,多向老师请教,多与同学交流,整 天把自己局限于个人狭小的思维空间上, 得不偿失。多鼓励同学,鼓舞别人的过程 自己也受到了鼓励。高兴了,与同学共享, 一个人的快乐变成两个人的快乐;痛苦了, 与朋友说说,两个人承担一个痛苦要轻松 得多。