期末作文:幸福在心底流淌

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幸福在心中流淌作文

幸福在心中流淌作文

幸福在心中流淌作文【篇一:幸福就在心里流淌】从没见过那么胖那么丑的女人,小眼睛,塌鼻梁,大板牙,一头毛毛草一样的乱发用根布条糊乱地扎着,分不清底色的花衬衣勉勉强强亲亲密密地拥抱着她滚圆的身子。

她就坐在那辆破旧的平板三轮车上,车上堆满了破纸箱、旧报纸,以及乱七八糟的瓶瓶罐罐,她怀里的小男孩也胖胖的,像她一样丑,一双小黑手不停地往嘴里塞着吃的。

她男人像根没长成材的竹竿,又瘦又矮,一边吃力地蹬着破旧的三轮车,一边手里拿着小喇叭到处吆喝着:“破烂儿的卖――”几乎每天他们都在我住的小区里穿来穿去。

望着车上的胖女人和孩子,我真有点儿同情那男人,尽管瘦小了点儿,但眉眼还是蛮英俊的,天天守着这样的女人、孩子,守着一堆破烂儿,日子有什么幸福可言?日子长了,我发现,从那辆平板车上,常有笑声、打闹声传来。

有一次我下楼倒垃圾,无意中瞥见他们,男人正用力的蹬着车,胖女人正靠在男人背上哧哧地笑。

她手里举着一根又大又圆的雪糕,伸过去让男人咬,男人转脸时嘴没吃着,腮帮子上却沾了一大块,很滑稽的样子;再看那扑上来抢的孩子,鼻子上、脸上、额头上都是流下来的奶油,女人便笑,男人也笑,孩子笑得更欢,我也不由得跟着笑起来。

那日外出回来的路上,天上突然下起了雨,雨点越来越密,我快步的向家走去,拐进小区,又看见了那辆平板车,车上依然是胖女人和孩子,依然是满车收来的破烂儿。

面对越下越大的雨点,男人腾地从车上跳下来,扒拉了几下,从一个废纸箱里拽出一个大大的塑料袋子,用手掸了掸上面的灰尘,然后将大袋子仔仔细细地套在了胖女人和孩子身上,塑料袋正好把胖女人和孩子从头到脚裹了个严严实实。

胖女人搂着孩子哧哧地笑着,用充满爱意的目光望着破草帽下男人那张有点兴奋的脸。

男人一边收拾着废纸箱一边叨叨着:“看看,多亏我拾了这么个大塑料袋,派上了用场是不?这下可好了,你们娘儿俩都淋不着啦,要不到家这二里多地可受罪了。

我呆呆地望着他们远去的背影,禁不住眼眶有点发热。

他们是简单的,他们是幸福的,简单就是幸福,幸福泉就在他们心里时时刻刻流淌着,无声无息,无色无香,却也无风无浪,澄明纯净,永不枯竭。

幸福在心中流淌作文范文五篇初一作文

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幸福在心中流淌作文范文五篇初一作文打字机、传呼机、手机、电脑,我用手指敲击着字符,让幸福生活在指间缓缓流淌。

下面是我为大家带来的初一作文:幸福在心中流淌,希望你们可以喜欢哦。

幸福在心中流淌1生活中,常常听到有人抱怨:我怎么这么倒霉啊,幸福竟然和自己擦肩而过。

其实,真的是自己没有幸福吗?不是,每一个人总会生活在幸福里,只不过自己对幸福的体味不够而已。

简单地说,幸福,一直就在我们的身边悄悄流淌。

我家楼下有一对小夫妻,日子过得倒也清闲自在,但不知怎么的,就是和父母相处不融洽,没有办法,父母不忍心看到儿子与媳妇为了他们而争吵,于是就找出一个借口“在城里不适应”回到了乡下。

父母离开了,他们才发现比以前忙碌了,油盐酱醋茶等都要自己去做了,外出时也担心家里的门窗了。

有几次,儿子忘带钥匙,大声喊着“爸爸”“妈妈”,后才想起他们都离开了。

于是,小两口又下乡,将父母请上来。

他们才也知道,原来他们一直就被幸福包裹着,幸福就像一条小河,在他们身边悄悄地流淌。

不管在家里,还是在单位或外地,我们总会听到幸福悄悄流淌的声音。

看,路上一位骑车人不慎跌倒,总会有好多的好心人将他扶起,查看伤情,甚至还会送他去医院,然后默默地离去。

在街上,经常有一些衣衫褴褛、满面尘垢、沿街乞讨的人,他们举着碗向行人或是一些店铺乞讨,神情里满是哀求和悲伤。

然而,他们并没有遭到白眼,常常收获一些怜悯与同情。

听,又是哪位的哥或的姐拾金不昧啦,又是哪位好心人舍身下河救人啦,等等。

这一些不正说明“幸福是一条河,在我们的身边悄悄地流淌”吗?有人说,我说的幸福是要拥有金钱、财富。

不错,有金钱财富固然是重要的,但这不代表拥有了它就意味着幸福。

没有金钱财富,也不能说明自己就没有幸福。

生活中有许多事例证明了这一点。

其实,是一种情感体验,重要的是一种心境,而不是攀比,更不是索取。

我们是幸福的,阳光是灿烂的,空气是清新的,亲情是无价的,友情是纯洁的,爱情是圣洁的……,所有的这一切,汇成了一条幸福的河流,河流环绕着我们,在我们身边悄悄地流淌。

幸福在心中流淌作文范文五篇初一作文

幸福在心中流淌作文范文五篇初一作文

幸福在心中流淌作文范文五篇初一作文幸福在心中流淌1坐在台灯前,昏黄的灯光在纸上打出一朵朵灿烂的菊花,遗落了满地的晶莹。

书桌旁,留声机还在吱吱呀呀的哼唱着,模糊的声音被夜色渲染的有些神秘。

手指轻敲着字符,白纸上浮现出深深浅浅的蝌蚪文,一声声清脆的声音犹如玉珠坠入瓷器,沁凉了身心,给乏味的工作带来一丝乐趣。

于是,在寂寞的夜色中,因为有了打字机的陪伴,夜,不再孤单。

“嘀嘀嘀”口袋中的传呼机召回了神游的思绪。

点亮屏幕,“生日快乐”四个方块字传递了最真挚的祝福,不经意间眼角的鱼尾纹随着嘴角上扬的弧度绽放了美丽的花儿。

快步走进街角的电话亭,拔下总机的号码,不久,在城市的另一个不起眼的角落中熟悉的声音再度出现。

小小的一个机器,连通了两颗互相牵挂着的心。

于是,再远的距离也阻拦不了真爱的传递。

徘徊在人来人往的大街上,一切是那么的陌生。

环顾着拥挤的人群,提着旅行箱的自己是多么的格格不入,仿佛被世界摒弃。

悠扬的彩铃唤回眼底消逝的神采,快速按下接听键,一声浅浅的呼唤便引得泪水奔涌而出。

听着一句句叮嘱的话,妈妈的呼吸仿佛就那样轻轻的依偎在颈边,滋润着心底最柔软的那方土地,挂上电话,一扫心中的茫然和恐惧。

于是,枯竭的信心又被灌注了前所未有的活力。

当指针慢慢划动到十二点时,新年的钟声带来了阵阵的欢呼,用鼠标轻点视频窗口,便和父母静坐在电脑前等待着对方的回应。

伴随着“嘶嘶啦啦”的信号传输声,屏幕上闪出了三张同样欢笑着的脸庞,小小的脸蛋被漫天绽放的焰火映的通红。

六个人抢着两部耳机,兴致勃勃地赠上烂熟于心的吉利话。

于是,不同的地点绽放了同样的快乐。

随着时间的飞驰,打字机、传呼机已经淹没在历史的大河中,手机、电脑成了时代的主打。

但无论是何种发明,都是在争创一个更先进、更人性化的社会。

时间的流逝,带给我们的是一个全新的世界,但无论人事如何变化,哪些存在心底的悸动依旧芬芳,沁人心脾。

时代的进步推近了人与人之间的距离,即使再远的距离也阻碍不了幸福的传递,哪些美好与纯真清晰如昨。

小学生幸福日记:流淌在心底的幸福

小学生幸福日记:流淌在心底的幸福

小学生幸福日记:流淌在心底的幸福
今天是我最喜欢的日子——周六。

早上我醒来,看到阳光透过窗户洒在被子上,我感
到非常幸福。

我起床后,妈妈已经准备好了早餐。

我吃了煎饼果子和牛奶,非常美味。

上午,我去了社区公园。

那里有很多游乐设施,我可以自由地玩耍。

我和朋友们玩了
秋千、跷跷板、滑梯等等。

我们也玩了捉迷藏,我成功地藏在草丛中,让其他小朋友找了
很久都找不到我,我非常开心。

午餐时,妈妈做了我最喜欢吃的米饭和红烧肉。

我吃得很开心,感到非常幸福。

下午,我和爸爸一起去了故宫博物院。

我看到了很多古代的文物和宫殿,感到很神奇。

我还在博物馆买了一张明信片,打算回家给爷爷奶奶和好朋友寄去。

晚上回家后,我看了一本故事书。

这本书讲了一个小明为了帮助同学战胜障碍赢得比
赛的故事。

我感到很感动,也很受鼓舞。

我决定明天去训练,继续努力提高自己的技能。

今天,我度过了非常愉快的一天。

我感到幸福和满足。

我认为幸福是一个人内心的感受,它不一定和外在的物质条件有关。

只要我们心存感激和快乐,乐观向上地面对每一天,我们就能感受到流淌在心底的幸福。

幸福流淌在心间的作文(精选22篇)

幸福流淌在心间的作文(精选22篇)

幸福流淌在心间的作文幸福流淌在心间的作文(精选22篇)在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的幸福流淌在心间的作文,希望能够帮助到大家。

幸福流淌在心间的作文篇1淅淅沥沥的雨依旧飘着,飘落在田野,乡间,林荫路上,也飘落在人的心间。

阴沉沉的天空没有一丝云彩,留下的只有岑寂。

不知过了多久,望望天空,淡淡的蓝赶走了阴沉沉的灰,浅浅的阳光散落大地,几朵白云悠悠的飘着……淡淡的白云,浅浅的蓝天,徐徐的和风,吹暖了心房。

如此美好的天气,心情也莫名中变得好起来。

静赏花开花落,淡看云卷云舒,这不就是一种小小的幸福吗。

田野上的原野之风轻轻拂来,送来了清凉,也送来了收获的味道。

晨兴理荒秽,带月荷锄归,庄稼人每天迎着朝阳出门,踏着黄昏踏实的走在回家的小径上。

他们每日辛勤的在土地上劳作,日复一日,年复一年,年年复复无穷尽。

然而他们没有不满,相反的,他们热爱劳作,劳作就是他们的本,就是他们的根,就像他们脚下的这片土地一样,这块好山好水蕴育了他们,蕴育了一群善良古朴的庄稼人,他们坚守本分,平凡的心善于满足。

人之满足,在于心之满足:人之幸福,在于心之幸福。

他们就这样收获着属于他们的朴实幸福。

生活之花每天都在悄悄绽放,幸福也浅藏在我们生活的各个角落。

栖一片宁静之地,品一杯清茶,聆听一曲古韵,静静度过属于自己的闲暇时光,感受惬意的好韶光;当清晨的第一缕阳光透过窗台散在我们的身上,睁开双眼就能感受到世间的美好,一股温暖在心底流淌;与家人度过一个个春夏秋冬,相互关心,相互照顾,感受家庭的那一缕缕温情,生活中的一个个小插曲,不论是温馨和谐还是小小的不愉快,都是我们最最珍贵的记忆;时常与三两知己好友谈天说地,诉说喜悦与忧伤,一同分享快乐与悲伤,当你需要他们时,他们就陪在你的身边,静静与你度过那些难熬的时光;每天以一种积极向上的态度去对待身边的人和事,努力追求自己的梦想,实现人生的价值。

幸福在心中流淌议论文

幸福在心中流淌议论文

幸福在心中流淌议论文幸福在心中流淌:如何拥有幸福的生活?幸福,是每个人都渴望拥有的情感和状态。

然而,很多人常常追求表面的快乐,忽略内在的幸福。

实际上,真正的幸福来自于内心,源于心中的平静和欢喜,需要我们用自己的行动去创造。

那么,幸福在心中如何流淌呢?下面从几个方面分享我的看法。

首先,坚定的信仰是幸福的基础。

信仰让我们有想象力和希望,帮助我们看到困难中的希望和光明。

它能够引导我们遵循自己的理念和价值观,让我们心中充满了平静和内心的快乐。

相反,如果失去信仰,我们就会迷失方向,很难找到自己的人生意义和目标。

所以,无论是宗教信仰还是一种持久的理念,都能够给我们带来幸福的内在力量。

其次,积极的心态是幸福的必备。

人生中总是会遇到各种挑战和难题,令我们感到烦恼和不安,但是如果我们能够抱有一种积极的心态,就能够助我们在挫败的时候保持坚强和勇气,继续前行。

自信和乐观的态度能够激发我们更多的创造力和坚韧精神,更有可能创造出幸福和快乐的生活。

再次,寻求内心的平静也是幸福的重要因素。

如果我们没有寻求内心的平静,就会感到心神不安,思路混乱,面对问题时很难做出明智的决定。

从现实中,很多人通过冥想,瑜伽或其他方式寻求到内心的平静。

其实,简单的方法如每天静坐或放松也是帮助我们寻求心灵平静的有效方式。

最后,建立有意义的人际关系也是保持幸福的重要因素。

与家人,朋友和同事建立紧密的联系,分享和互动,能够促进良好的情绪状态和身体健康。

同时,也能够帮助我们发展自己的社交和沟通能力,扩大人脉关系和经验。

总之,幸福在心中流淌需要内外平衡,明确自己的价值观和目标,用积极的心态,建立良好的人际关系,并寻求内心的平静。

只要我们在逐渐实现这些方面,我们就有可能创造出幸福和快乐的生活,让幸福的内在力量流淌在我们的心中。

幸福在心中流淌作文范文五篇初一作文

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幸福在心中流淌作文范文五篇初一作文打字机、传呼机、手机、电脑,我用手指敲击着字符,让幸福生活在指间缓缓流淌。

下面是为大家带来的初一作文:幸福在心中流淌,希望你们可以喜欢哦。

幸福在心中流淌1生活中,常常听到有人抱怨:我怎么这么倒霉啊,幸福竟然和自己擦肩而过。

其实,真的是自己没有幸福吗?不是,每一个人总会生活在幸福里,只不过自己对幸福的体味不够而已。

简单地说,幸福,一直就在我们的身边悄悄流淌。

我家楼下有一对小夫妻,日子过得倒也清闲自在,但不知怎么的,就是和父母相处不融洽,没有办法,父母不忍心看到儿子与媳妇为了他们而争吵,于是就找出一个借口“在城里不适应”回到了乡下。

父母离开了,他们才发现比以前忙碌了,油盐酱醋茶等都要自己去做了,外出时也担心家里的门窗了。

有几次,儿子忘带钥匙,大声喊着“爸爸”“妈妈”,后才想起他们都离开了。

于是,小两口又下乡,将父母请上来。

他们才也知道,原来他们一直就被幸福包裹着,幸福就像一条小河,在他们身边悄悄地流淌。

不管在家里,还是在单位或外地,我们总会听到幸福悄悄流淌的声音。

看,路上一位骑车人不慎跌倒,总会有好多的好心人将他扶起,查看伤情,甚至还会送他去医院,然后默默地离去。

在街上,经常有一些衣衫褴褛、满面尘垢、沿街乞讨的人,他们举着碗向行人或是一些店铺乞讨,神情里满是哀求和悲伤。

然而,他们并没有遭到白眼,常常收获一些怜悯与同情。

听,又是哪位的哥或的姐拾金不昧啦,又是哪位好心人舍身下河救人啦,等等。

这一些不正说明“幸福是一条河,在我们的身边悄悄地流淌”吗?有人说,我说的幸福是要拥有金钱、财富。

不错,有金钱财富固然是重要的,但这不代表拥有了它就意味着幸福。

没有金钱财富,也不能说明自己就没有幸福。

生活中有许多事例证明了这一点。

其实,是一种情感体验,重要的是一种心境,而不是攀比,更不是索取。

我们是幸福的,阳光是灿烂的,空气是清新的,亲情是无价的,友情是纯洁的,爱情是圣洁的……,所有的这一切,汇成了一条幸福的河流,河流环绕着我们,在我们身边悄悄地流淌。

八年级作文幸福在心间流淌600字

八年级作文幸福在心间流淌600字

八年级作文幸福在心间流淌600字《八年级作文幸福在心间流淌 600 字》一小朋友们,你们知道什么是幸福吗?对我来说呀,幸福就像甜甜的糖果,一直在我的心间流淌。

有一次,我生病了,特别难受。

妈妈一直陪在我身边,一会儿给我喂药,一会儿摸摸我的额头,一晚上都没怎么睡。

看着妈妈担心的样子,我的心里暖暖的,那一刻,我觉得幸福就在妈妈的关爱里。

还有一次,我考试没考好,心情特别低落。

老师把我叫到办公室,耐心地给我分析错题,还鼓励我说:“别灰心,下次一定能考好!”老师的话就像一束温暖的阳光,照进了我的心里。

那一刻,我感到幸福就在老师的鼓励中。

幸福其实很简单,它可能是一个微笑,一句问候,也可能是一次帮助。

当我们用心去感受,就能发现幸福无处不在,一直在我们的心间流淌。

《八年级作文幸福在心间流淌 600 字》二小朋友们,我来给你们讲讲幸福的事儿。

有一天放学,外面下着大雨,我没带伞,正着急的时候,爸爸出现在了校门口。

他拿着伞,身上却湿了一大半。

爸爸笑着说:“宝贝,快过来!”我跑过去,躲在爸爸的伞下,和爸爸一起回家。

一路上,爸爸一直把伞往我这边倾斜,我的身上一点也没湿。

那一刻,我心里甜甜的,幸福就在爸爸的伞下流淌。

还有一次,我在公园里玩,不小心摔倒了,膝盖破了皮。

一个陌生的大哥哥跑过来,把我扶起来,还帮我吹了吹伤口,问我疼不疼。

他的关心让我忘记了疼痛,我觉得特别幸福。

原来,幸福就在陌生人的帮助里。

幸福呀,就像春天的花朵,到处都是。

只要我们用心去体会,就能感受到它在心间流淌。

《八年级作文幸福在心间流淌 600 字》三小朋友们,你们觉得幸福是什么呀?让我来告诉你们,幸福就在我们身边。

有一回,我过生日,早上起来发现桌子上有妈妈做的我最爱吃的蛋糕。

晚上,一家人围坐在一起,给我唱生日歌,我闭上眼睛许愿。

睁开眼,看到爸爸妈妈和弟弟的笑脸,那一刻,我觉得自己是世界上最幸福的孩子,幸福在我的心里欢快地流淌。

又有一次,我在学校参加跑步比赛,不小心摔倒了。

2017年山东泰安中考满分作文《幸福在心间流淌》

2017年山东泰安中考满分作文《幸福在心间流淌》

2017年山东泰安中考满分作文(1)阅读下面的文字,按要求作文。

一项心理学的研究成果表明,一个人在做一件好事时,其内心是非常愉悦且颇感幸福的,是所谓“善由心生,乐偕至之”。

你在生活中是否也有类似的经历和体验?请联系自己的生活实际,写一篇记叙文。

要求:①题目自拟。

②不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“××”代替。

幸福在心间流淌窗外,北风呼呼地吹着,光秃秃的树枝在风中肆意摇晃,地上铺着一层薄雪,一派肃杀的气息。

这么冷的天气,同学们都躲在教室里,生怕与屋外寒冷的北风正面接触。

就连平日里最爱动的同学,也乖乖地坐在教室里,手捧一本书,眼巴巴地望着窗外。

一阵寒风呼啸而过,窗外的树枝打到玻璃上,啪啪地响。

我抬头望去,似乎隔着厚厚的墙壁也能感受到北风的寒冷。

我不禁打了个哆嗦。

心中难过起来:唉!这鬼天气,白天都这么冷,晚上呢?那岂不是更冷!怎么办呢,宿舍里就那么一床被子,我该怎么熬过这寒冷的冬夜呢?正纠结间,班主任过来了:“小玲,出来下,校门口有人找你,快去看看吧!”“会是谁呢?”我带着疑惑走向校门口。

一路上,北风吹在脸上,像刀割一样,又冷又疼。

远处,一个熟悉的身影站在寒冷的北风中,走近一看,竟然是妈妈!我高兴地跑过去:“妈,你怎么来了?”“这天突然降温,怕你晚上冷,这不,又给你送了一床棉被,可别冻着。

”妈妈用她温暖的大手捂着我冰冷的脸。

我抬头看着妈妈,岁月在妈妈的脸上留下了深深的印迹,风肆意吹着妈妈的头发,不知何时,妈妈的两鬓竟然有了白发!忽然,心中一股暖流直抵眼眶,一种幸福感溢满心间,不由得伸手抱住了寒风中的妈妈。

“快回教室吧,外边冷。

”妈妈把被子递到我的手里。

“嗯。

妈,路上小心点。

”抱着厚厚的棉被,心里满满的幸福。

低头嗅一嗅,上面还有妈妈的味道。

北风依旧吹着,但我已不再惧怕寒冷。

因为妈妈的爱,像冬日里的一抹暖阳,温暖着我的心灵,那一刻,幸福在心间流淌。

妈妈,谢谢您!人生路上,有您的陪伴,我无所畏惧。

三年级幸福作文:幸福在心间流淌

三年级幸福作文:幸福在心间流淌

三年级幸福作文:幸福在心间流淌
【幸福在心间流淌】
外面的工作仍然很暗。

乌云使月亮黯淡,风也吹着。

我们无法呼吸。

雨点在窗户上留下了最后的痕迹。

道路上的开发区挤满了匆忙中的行人。

纵观手机发呆屏幕-冰解冻释的校园作文时移世变没去上课的消息,心脏一沉,这么大的雨再次如果类是不可能的,教师应不方便。

然而,时间一点点流逝,而不是老师的消息。

打开车门,坐上公交车,开始在大学上。

外面的雨越下越大,像一个贪婪的狼,水很快就席卷了整个路面。

当我到达教育学院时,我没有看到我们的老师,所以我在这样一个学生教室里练习有趣的汉字作文。

“这是因为你通过了最后一节课。

你应该好好利用韩锋在五一节的诗歌表演。

”回顾上节课,老师尽可能地努力学习。

最后,一个非常熟悉的身影从远处传来,老师把它提了出来。

他被雨水淋湿了,他的英雄服装在城市雨水的浸没下没有缩水。

老师一到,他就一言不发地开始上课,不管他们被淋湿有多不舒服。

我低下头开始练习。

老师听得见后,他皱起眉头,不高兴地说:“这比上节课倒退了一步。

是不是我回家前没有多练习?”我很快解释了
最后,最后一节课结束了,我们和老师说再见。

在拐角处,我遇到了我的中国四大名著及作者,说老师整晚都从北京回来给我们上课。

虽然我现在没有课,但我仍然记得老师的教导和帮助,快乐仍然在我心中流淌。

我想把这份感情留在心里,永远留在心里。

三年级幸福作文:幸福在心间流淌

三年级幸福作文:幸福在心间流淌

三年级幸福作文:幸福在心间流淌
我觉得幸福在心间流淌,它是自己创造的,因为只有拥有一个健康、快乐、平静的心态,才会感到真正的幸福。

首先,我认为健康的身体是幸福的前提。

如果我们身体不舒服,再多的财富和名誉也
无法让我们感到快乐。

因此,我们要学会保持身体健康,多锻炼身体,良好的生活习惯和
饮食习惯也是必不可少的。

其次,快乐可以让我们心情舒畅,充满幸福感。

我觉得快乐可以从很多地方获得,比
如和朋友玩耍、阅读有趣的书籍、听音乐等等。

当我们感到快乐的时候,我们的身体会分
泌出快乐激素,让我们感到精力充沛和愉快。

还有,平静的心态也是幸福的重要因素。

如果我们总是处于焦虑、紧张和悲伤的状态下,我们便不可能感到幸福。

因此,我们要学会调节自己的情绪,像冥想、看风景、听音乐、做瑜伽等方法能够帮助我们保持平静的心态,让幸福在心间流淌。

最后,我认为,幸福也跟我们周围的人有关系。

只有和家人、朋友、同学、老师等人
建立良好的关系,才能发现生活中的美好和温馨。

只要我们与他人互相关爱、宽容、理解,就能创造一个充满幸福的社会。

总之,幸福在心间流淌,只要我们保持健康快乐的生活态度,调整自己的情绪,建立
良好的人际关系,就能够创造一个充满幸福的生活。

让我们一起努力,让心中的幸福永远
不断流淌。

幸福在心间流淌记叙文500字

幸福在心间流淌记叙文500字

幸福在心间流淌记叙文500字
嘿,朋友们!今天咱来讲讲幸福这事儿。

有一回啊,我过生日。

本来我也没抱多大期望,就觉得和平常日子差不多呗。

没想到,那天一进教室,就被吓了一跳。

我的课桌上堆满了礼物和贺卡,同学们都围过来,笑着对我说:“生日快乐!”我当时那个感动啊,差点就哭出来了。

心里那股暖流啊,就像小河一样哗哗地流。

中午的时候,几个好朋友还拉着我去食堂,说要给我庆祝生日。

我们找了个角落坐下,把各自买的好吃的都放在桌子上。

有蛋糕、水果、零食啥的,可丰盛了。

我们一边吃一边聊天,笑声在食堂里回荡。

我看着这些好朋友,心里觉得特别幸福。

这时候,一个朋友拿出一个小盒子,递给我说:“这是我们大家一起给你准备的礼物,快打开看看。

”我小心翼翼地打开盒子,里面是一条漂亮的手链。

手链上挂着一个小牌子,上面刻着我的名字。

我高兴得不得了,马上就把手链戴在了手上。

晚上回到家,爸爸妈妈也给我准备了一个大蛋糕和一桌好吃的。

他们还给我买了一本我一直想要的书。

我抱着爸爸妈妈,说:“谢谢你们,我爱你们。

”那一刻,我觉得自己是世界上最幸福的人。

这件事虽然已经过去了很久,但是每次想起来,我的心里还是暖暖的。

幸福其实很简单,就是身边的人对你的关心和爱。

它不需要很多钱,也不需要很豪华的东西,只要有一颗感恩的心,就能感受到幸福在心间流淌。

嘿,朋友们,让我们珍惜身边的幸福,让它一直陪伴着我们吧。

幸福在心间流淌作文400字六年级

幸福在心间流淌作文400字六年级

幸福的心跳
幸福是一种充满温暖和快乐的感情。

这是一种心灵状态,可以在最简单的事物中找到,比如爱人的微笑,美丽的日落,或者陌生人的善意姿态。

它不取决于物质财产或外部环境,而是我们作出的一种选择,来欣赏目前的时刻,并在小事物中找到快乐。

在今天的快节奏世界中,可以很容易地陷入追求成功,财富,物质财产的追求之中。

我们经常相信这些东西会给我们带来幸福,但是在现实中,真正的幸福来自内心。

它涉及培养一种积极的前景,在我们所拥有的事物中找到感激之情,并向我们周围的人传播善意和爱意。

从安妮·弗兰克的故事中可以看到一个在内心流淌的幸福的例子。

尽管在大屠杀期间面临难以想象的困难,安妮却在日记中以写作的方式感到安慰,并表达了她内心深处的思想和感情。

她在绝望中发现了快乐和幸福的瞬间,证明了即使在最黑暗的时代也能存在幸福。

另一个例子是丹麦文化中的"hygge"概念,它强调舒适,团结,享受生活简单的乐趣的重要性。

丹麦人认为,幸福来自创造温暖和有邀请性的气氛,与亲人一起度过高质量的时光,以及在日常时刻找到满足感。

科学研究还表明,实践感恩,自觉,仁义行为可以对我们的整体福祉
和幸福产生积极影响。

通过将重点从我们所缺乏的转移到我们已有的,我们可以在生活中体验更大的幸福和满足。

幸福不是可以对外购物或获得的东西。

它是一种来自我们心中的思想
状态和生活方式。

通过接受感激,体谅,传播善良,我们可以培养一
种深厚的幸福感,丰富我们的生活和周围的人的生活。

让我们记住,
幸福不是目的地,而是我们能够选择每天踏上的旅程。

三年级幸福作文:幸福在心间流淌

三年级幸福作文:幸福在心间流淌

三年级幸福作文:幸福在心间流淌幸福,是一种内心的感受,是一种生活状态。

幸福就像是一股细流,在心间流淌,给人以温暖和满足。

对于三年级的小朋友来说,幸福并不是什么遥不可及的东西,它就在我们的生活中,在我们的心间流淌。

家庭是我幸福的源泉。

每当我回到家中,看到妈妈正在为我做饭,爸爸在为我整理书包,我就觉得无比幸福。

家是最温暖的港湾,家人的关爱是最真诚的陪伴。

在家的时候,我可以尽情地玩耍,享受家人的亲情,这种幸福是无法用言语来形容的。

所以,我要好好珍惜家庭带给我的幸福。

学习是我幸福的动力。

在学校里,老师们会教导我们知识,朋友们会陪伴我们一起成长。

每当我解出一道难题,收到老师的表扬,我就会觉得无比幸福。

学习不仅是为了取得好成绩,更重要的是让我变得更加聪明和自信。

在幸福的学习氛围中,我会更加努力地学习,为自己的未来奠定坚实的基础。

朋友是我幸福的伙伴。

有了朋友,生活就不再孤单。

每天和朋友一起上学,一起玩耍,一起学习,我就感到无比的幸福。

朋友之间可以分享快乐,一起度过愉快的时光。

即使在遇到困难时,朋友们也会默默地支持和鼓励我,这种情谊让我感到非常幸福。

幸福也来自于平凡的日常。

每天早上醒来听见鸟儿的鸣叫,夜晚看见星星点点的天空,这些都是生活中的小确幸。

在吃一顿可口的饭菜,看一本好书,听一首动听的音乐,都可以让我感到幸福。

所以,我要学会珍惜生活中的每一份幸福,让心中的幸福常驻不变。

幸福,在心间流淌。

无论是家庭、学习、朋友还是平凡的日常,都能够给予我们幸福的感受。

让我们懂得珍惜、感恩,让幸福在心间流淌,一直伴随着我们,让我们的生活变得更加美好、更加幸福。

三年级幸福作文:幸福在心间流淌

三年级幸福作文:幸福在心间流淌

三年级幸福作文:幸福在心间流淌幸福是一种温暖的感受,它不只存在于外在的物质世界,更主要的是存在于内心的世界里。

对于一个小孩子来说,幸福早已经是生活的一部分了。

我记得有一次,我和妈妈去公园玩,天气非常好,阳光明媚,微风轻轻拂过,我觉得心情非常愉快。

我们沿着小路一直走到湖边,这时,我看到湖里有一大群白鸽在自由自在地飞翔,它们好像在给我们献上一场美丽的表演。

我忍不住欢呼起来,兴奋地向妈妈介绍湖里的一切。

妈妈看着我开心的模样,也放下了平时的疲倦,笑着说:“看你这么开心,妈妈也觉得很快乐。

”幸福就是这样,在日常的生活中不经意间流淌着,只要我们用心去感受,就会发现它的存在。

每当我做完一次作业,妈妈会夸我:“宝宝真棒,每次作业都写得这么认真,我真是为你感到骄傲。

”那一刻,我觉得幸福就像一缕阳光温暖了我的心灵。

还有一次,在一次游戏中,我和小伙伴一起合作、互帮互助。

虽然我们没有取得比赛的第一名,但是我觉得我们的团队精神很好,大家都很开心,这时的幸福就像一朵鲜花,绽放在我们心中。

我的家庭也是幸福的。

每天晚上,我们都会围坐在一起,一起吃饭、聊天。

有时候,我们会一起看电视,有时候,爸爸会给我讲故事,有时候,妈妈会陪我一起听音乐。

这些看似平常的举动,其实是每一个家庭成员心中幸福的体现。

幸福也可以在学习中找到。

每次考试取得好成绩时,我会觉得非常开心。

这时的幸福就像一杯甜蜜的果汁,滋润了我的心灵。

有时候也会有挑战,遇到困难了也会觉得很郁闷。

只要我努力克服困难,取得进步,那种幸福感又会流淌到心间。

幸福不仅存在于我们自己的心中,它还可以通过我们的行动传递给他人。

有一次,我看到一个流浪狗在街上乞讨食物,它瘦得皮包骨头,看起来非常可怜。

我立刻买了一些狗粮给它吃,并用我的手轻轻摸了摸它的头,它好像懂得我的善意,对我摇了摇尾巴。

那一刻,我觉得自己是世界上最幸福的人。

幸福,并不是追求物质上的富有,它是来自内心的感受。

无论是家人的关爱、朋友的友谊、自己的努力,都是我们生活中无法缺少的幸福元素。

小学生幸福日记:流淌在心底的幸福

小学生幸福日记:流淌在心底的幸福

小学生幸福日记:流淌在心底的幸福今天是一个阳光明媚的日子,我坐在窗前,听着鸟儿的欢快歌唱,心里充满了幸福。

早上,我醒来的时候,妈妈已经为我准备好了早餐。

桌上摆满了我喜欢吃的食物,有香蕉、苹果和牛奶。

我吃得津津有味,连唇边的笑容都忍不住满满的。

上学的路上,我和同学们一起欢快地走着。

我们一边聊天一边走,时不时地还会开怀大笑。

走到学校门口,我看见了我最喜欢的老师,她温柔地笑着迎接我们,这一刻,我感受到了最真挚的幸福。

上午的课堂上,我和同学们一起认真听讲。

老师讲解得生动有趣,我们全神贯注地听着。

我也积极举手发言,与同学们分享自己的想法。

老师表扬了我,我感到一阵自豪和幸福涌上心头。

中午的时候,同学们一起在教室里吃饭,我们围坐在一起,一边吃饭一边聊天。

大家互相分享着自己家里的趣事和小秘密,我们笑得合不拢嘴。

这个时刻,我感受到了珍贵的友谊和无尽的幸福。

下午的课堂上,老师带我们做了一次实验。

我们亲自动手操作,感受科学的魅力。

虽然实验中有些困难,但是我们互相帮助,共同解决问题。

实验成功了,我们都开心地跳起来,为自己的成就而自豪。

放学后,我和爸爸一起去了书店。

我挑选了一本我喜欢的绘本,爸爸为我买了下来。

回到家里,我迫不及待地翻阅起来。

书中的故事让我入迷,我仿佛进入了一个奇妙的世界。

这个时刻,我感受到了追求知识的幸福。

晚上,我和妈妈一起做了一顿美味的晚餐。

我们一边煮菜一边聊天,妈妈告诉我她的孩提时代的趣事,我们都笑得前仰后合。

晚餐时,我尝了妈妈做的菜,觉得比外面的餐馆还好吃。

这个时刻,我感受到了家庭的温暖和幸福。

晚上睡觉前,我躺在床上回想今天的点点滴滴,心里充满了幸福。

这一天,我感受到了很多不同的幸福,有家庭的幸福、友谊的幸福、学习的幸福和追求知识的幸福。

这些幸福都流淌在我的心底,让我觉得生活是那么美好。

我想,只要我积极乐观,努力学习,幸福就会常驻在我的身边。

今天的小学生幸福日记就到这里了,我希望每天都能像今天一样充满幸福,快乐地成长。

小学生幸福日记:流淌在心底的幸福

小学生幸福日记:流淌在心底的幸福

小学生幸福日记:流淌在心底的幸福今天是一个晴朗的日子,阳光明媚,微风拂过,让人心情愉悦。

我早早地起床,洗漱完毕后,准时来到了学校。

一走进教室,同学们都朝我微笑着打招呼,我也回以微笑,心里暖暖的,觉得好幸福。

上午的课程过得飞快,老师讲得生动有趣,同学们也积极地参与讨论。

我专心听课,认真做笔记,感到十分满足,因为我知道,只有自己努力学习,才能取得进步,也只有努力学习,才能让爸爸妈妈为我感到骄傲。

中午放学后,我和几个好朋友一起去食堂吃午饭。

我们一边吃饭一边聊天,说笑声不断。

有人说着开心的笑话,有人分享着好吃的零食,整个午餐时间都充满了欢乐和幸福。

我觉得,拥有这样一群能一起分享快乐的朋友真是一件令人幸福的事情。

下午的课程结束后,我和好朋友一起去操场玩耍。

我们一起踢足球、跳绳,还一起玩起了捉迷藏的游戏。

尽管我们玩得很累,但每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

在这样阳光明媚的下午,我真的感到了无比的幸福和满足。

放学后,我和妈妈一起回家。

妈妈在家里为我准备了一顿丰盛的晚餐,看着我吃得津津有味,她的嘴角也挂上了满足的笑容。

在这一刻,我深深地感受到了家人的爱和温暖,而这份温暖也让我的心充满了幸福。

晚饭后,我拿起了书本,开始做作业。

虽然作业是有点枯燥,但我知道,只有通过自己的努力,才能取得好的成绩。

在做作业的妈妈还在旁边给我做着家庭作业复习,一边做一边给我解答问题,让我更快地理解和掌握知识。

这样周到的关心和照顾让我倍感幸福,也让我更加认真地对待自己的学习工作。

当我完成了所有的作业,看到自己整整齐齐的书桌和满足的妈妈,我深深地感受到了一天的幸福。

我知道,幸福并不是奢侈的享受,而是在平凡的日子里感受到的一份满足和幸福。

今天的每一个瞬间都充满了欢乐和幸福,我会好好珍惜并努力让每一天都过得更加快乐、更加幸福。

因为幸福,就像清澈的小溪,在心底流淌,而且永远不会干涸。

幸福荡漾在心中作文三篇

幸福荡漾在心中作文三篇

幸福荡漾在心中作文三篇幸福荡漾在心中作文三篇1幸福荡漾在心中人生几时,为了赶路,那脚步总是急促的,原来路途中那逝不去的“风景”却被这匆忙的脚步埋没了。

常常抱怨幸福没有降临,却毫不晓得幸福被自己遗忘了……——题记不经意间,吟起“秋风萧瑟,洪波涌起”。

落叶飘了又落,被冷漠的秋风扫荡,卷起,叶子似乎被快乐包围着,但是,望着这落叶纷飞,心似乎寒了,常常仰望秋月,常常低头思考,常常也抱怨着幸福的步伐没有加快。

思绪在远方荡漾,在月光下惆怅着。

后来,才知道,幸福在我经历的酸甜苦辣当中,在每天走过的路上,它应和着我匆忙的步伐。

一段时间,正处于紧张状态,快期末了,每晚,我都在紧张的复习中度过了。

“孩子,喝杯茶吧,提提神。

”妈妈亲切地说。

“……”无言。

“喝杯茶吧,这样才可以提高精神。

”我终于不耐烦地说“知道了,放那儿吧。

”时间像沙漏般一点一滴地度过了,那敲门声再度响起。

“茶冷了,我帮你热一下。

”……“茶热好了。

”就在这冷热的交替中,不正感受到了幸福吗?只是普通的几句话,却勾起了我对母亲的抱歉,她给予了我幸福,而我却忽略了母亲对我无微不至的关怀。

其实,幸福就在我们大家的心中,哪怕只是浅的欢声笑语,甚至只是一句对话,都足以看出幸福的存在……一粒种子在秋风的吹动下飘动了,却在人的心中扎下了根,那是幸福在萌动发芽,也许会蔚蓝成阴,也许最终只有枯枝败叶,但那却是它播种后的结果……2幸福荡漾在心中慈悲万能的佛祖上帝啊!深深地、深深地感谢你恩赐给我的一切,今天的我感到格外的开心和幸福,我感觉自己好富足好富足,我获得了一切,获得了美好的人生和美好的生命未来,我真想在您的面前打个滚,以表达我对您无限的感激。

走在您的道上,一切是那么顺畅自然,一切是那么无忧坦然,我现在没有任何负担,没有任何要求,这一切已经足够了,剩下的就是快乐地游戏玩耍,一直玩到仙岛群岛洲。

遵循着基督耶稣的教诲,遵循着佛陀释迦牟尼的教诲,遵循着仙人老子的指导,遵循着历代贤哲的教导,再加上您的启示,这人生真美好,美得我都要颤抖了,向往着我不久就要到达天国的情景,乐不可支啊!感谢您赐给我们第二家园,这里生活着一群心地纯朴善良的人们,他们爱我,我也爱他们,与他们在一起,无忧无虑无烦恼,唯有幸福在我心头荡漾。

留在心底的幸福作文3篇_关于幸福的作文_

留在心底的幸福作文3篇_关于幸福的作文_

留在心底的幸福作文3篇1留在心底的幸福雨,伴随着清明特有的浓浓忧伤,淅淅沥沥地飘落下来,望着那张黑白的遗像,无尽的忧伤夹杂着点点的幸福涌上心头。

一个亲昵地拥抱,一个慈爱的眼神以及留在我心底那份永久的温暖——太姥,我最敬爱的人。

太姥为我做的那件小小的棉袄还珍藏在柜子里不时地勾起我深深地留恋,往事历历在目……冬日的银装素裹虽有无尽的洁白美丽,但也带来了刺骨的寒意,太姥怕我冻着就准备为我做一个棉袄,我大哭大闹喊着不要,因为我觉得太姥眼里的“好看”在我眼里就是老土,太姥便就此罢手,没在提这件事。

奇怪的事发生了。

每晚都会响起一阵阵悦耳和谐的声响,尽管十分细小,却还是不经意拜访了我的耳朵,我总是伴着这有规律的声响缓缓入睡。

一夜,突然出现了少有的寂静,声音不知去向,我在床上翻来覆去,毫无睡意,便取了棉衣,从床上爬起来,蹑手蹑脚地在走廊里游荡,发现太姥的屋里透出点点微弱的亮光,我从门缝中向屋里窥去,只见太姥趴在缝纫机上睡熟了。

我径直走了进去,一顿时愣住了,压在太姥身子底下的是件美丽的棉袄,做工极其的精细,密密麻麻地针线群蚁排衙般的在棉袄上赫然显现出来,太姥头上的银丝在灯光照耀下,是如此的明亮,她瘦小的身躯只披着一件薄薄的棉衣,似枯树枝般干瘦的双手紧紧抓着及完工的棉袄,脸上则是充满幸福的微笑,我慌忙地将自己身上的棉袄披在太姥身上,默默地回到屋里,心中掺杂着几丝愧疚,却被突如其来的无限温暖所包裹着。

思绪被猛地拽了回来,遗像中太姥的笑容是如此的幸福,那件小小的棉袄倾注太姥对我无限的爱意,它虽已变小,但那份幸福却留在心底,从不曾忘却!2埋在心底的幸福淡淡的,莫名的情绪在心底慢慢发酵;说不出的滋味,直入心底,百转千回……新年的钟声愈敲愈快,在外工作的人们脚步也日益匆忙。

离家的人啊,新年到了,回家过年啦。

家,我们要回家。

缘分的住处,心灵的归宿。

12月28日,我们采购了回家路上所需要的用品。

屋里已拾掇的整整齐齐,四周摆上了小板凳,不时有邻居、朋友到家里坐坐,大都是听说我们要回家,来托我们给家里带个平安,捎个祝福。

小学生幸福日记:流淌在心底的幸福

小学生幸福日记:流淌在心底的幸福

小学生幸福日记:流淌在心底的幸福今天是个晴朗的日子,我早早就醒了。

我迫不及待地穿好衣服,洗漱完毕,便飞奔到了厨房。

妈妈已经早早起床,正在忙着做早饭。

我闻着饭菜的香味,不禁流口水了。

看到我来了,妈妈笑着说:“早上好,宝贝!今天的早饭是你最爱吃的草莓面包和牛奶哦!快来吃吧。

”我高兴地坐在餐桌前,享受美味的早餐。

吃完早饭,我给妈妈一个大大的拥抱,说道:“妈妈,谢谢你给我做这么好吃的早餐,我爱你!”妈妈脸上露出了幸福的笑容,我也感受到了幸福在流淌。

上午,我和同学们一起上学。

走在清晨的小路上,空气清新,阳光明媚。

我们笑着说笑,说着昨天晚上的趣事,打闹着,度过了愉快的上学路程。

到了学校,老师正在等着我们进教室。

她笑着迎接我们,说:“同学们,你们今天看起来真是精神饱满。

”我心里很开心,因为老师的夸奖让我觉得幸福在心底流淌。

上了几节课后,休息时间到了。

我和同学们一起来到操场上放松身心。

我们跑啊跑,笑啊笑,好不开心!突然,一个人拿着风筝来到了操场上。

他说他会放风筝,并且放了一只五彩斑斓的风筝上天。

我们看着风筝在空中翱翔,心里感到无比的惊奇和快乐。

我也想放一只风筝,于是我找了一根棍子和一卷彩带,迫不及待地来到了操场上。

我扬起风筝,放开线,风筝飞得越来越高,我跟在后面追逐着。

我感受到了幸福在我心底流淌。

午饭时间到了,同学们一起来到食堂就餐。

我点了一份我最喜欢吃的红烧肉,还有一碗可口的汤。

我看着自己的盘子里的美食,咽了口口水。

我先尝了一口红烧肉,好香啊!汤也很好喝,热乎乎的,让我感到非常满足。

我和同学们边吃边聊天,笑声不断。

这时,我觉得幸福正在我心底流淌。

下午的课程结束了,我和同学们放学回家。

走在回家的路上,我看到路边的花草树木,感到了大自然的美丽。

我感受着微风拂过脸颊,阳光洒在身上,心里无比宁静和快乐。

放学回到家,妈妈正等着我回来。

她问我一天过得如何,我开心地告诉妈妈:“今天真是开心的一天啊!我放风筝、吃美食、和同学们一起玩得很开心。

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期末作文:幸福在心底流淌
轻轻地,推开那扇窗,皎洁的月光一泻而入,暖暖的,一寸寸地漫入我整个心房……
那一夜,我真正地感受到了——他的爱,很冷,但却奇怪的让人感到无比温暖。

那天放学,天黑得格外早,夜来临的格外快,我独自走在回家的路上,昏暗的路灯下,只能望见自己忽长忽短的身影。

看见别的同学一个个的被自己的父母接走,或是与父母结伴同行,我的心中是那样苦闷,似乎像空气一样,被遗忘、无视了。

回到家,我一句话也没说,妈妈觉得有些奇怪,便紧跟来问长问短。

于是,我开始抱怨,开始流泪,妈妈则在不停哄我。

我望望他,他无动于衷,甚至看也是那样轻轻的一瞥。

我难过极了,心中泛起几丝愤怒的火花,一下子迸发了出来,朝他吼道:“你!不去接我就算了,也不用将你的轻视与冷漠表现的这么明了吧?”说完,我冲回房间,带着门“砰”的一声断开了他投来的目光。

接下的日子里,我依旧孤身回家,不同的是身后总是远远的有个影子,日皆如此,疑惑的同时,丝丝恐惧也如潮般涌上心头。

我开始害怕,但却不再向母亲诉说,因为那已无任何价值了。

直到一天傍晚,放学时突然下起了小雨,还好带了伞,便独撑雨伞走在湿滑的灯光下,身后那身影依然存在,但我已无所畏惧,觉得自己根本不被重视,出事又能怎样呢?但出乎我意料的是,那人并没有任何举动。

我到家后,他过了一会儿也紧接着回家了,发上的水滴顺肩淌下,再看看他湿透了的外衣,想起路上的那个人……“啊!……”我失声叫起来,泪水再也止不住——那人,多日以来在我身后伴我而行的人,竟然是他,我的父亲呐!这时,我已泪流满面了,他也只是望望我,淡淡的微笑从凝固了的空气中发散开来。

我们都知道发生了什么,但此时已是真正的“无声胜有声”了。

雨停了,那轮月也从黑压的云层中现身。

我趴在窗台上,望着那轮被洗涤后的明月,竟联想到他,他那令人触不可及的冷爱与温暖,正如那月一般,倾入我心,在我心底流淌,泛出层层幸福的涟漪……。

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