从一滴水讲义说起课件_图文-课件PPT(演示稿)
四年级上品社课件-从一滴水说起ppt【苏教版】
我国西部的青海省，一个极度缺水的沙漠地区。 一天，一头老黄牛强行拦住了一辆送水车，可怜巴
巴地望着司机。任凭司机呵斥驱赶，不肯挪动半步。 后来，牛的主人寻来。恼羞成怒的主人扬起长鞭狠
狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上。牛被打得哀哀叫唤，鲜 血沁出来了，鞭子被染红了，但还是不肯让开。老牛凄 厉的叫声，和着沙漠中阴冷的酷风，使在场的许多人哭 了。最后，司机破例从车上取出一小罐水，放在老牛面 前。
地球称蓝色的星球又称水球
地球上
70%以上
被水覆盖着
• 人体内的水分约占体重的65%, 一个体重100斤的人,水占 了65斤。
• 人体内的水分约占体重的65%, 一个体重100斤的人,水占 了65斤。
• 人体内的水分约占体重的65% 一个体重100斤的人,水占
了65斤。 你说人 能离开 水吗？
节水公益广告语？
节约用水，从点滴开始。 浪费水等于浪费生命。 要像爱护眼睛一样珍惜水资源。 水是生命的源泉，农业的命脉， 工业的血液。 保护水环境，节约水资源。 爱惜生命之源，“关”住滴滴 点点。
•
1.作者对“为什么我们会如此平庸” 的思考 很有现 实针对 性，既 暴露了 问题， 也进行 了如何 解决问 题的思 考。
节水金点子？
你知道哪些水还可以再次利用？
养鱼水可以
浇花
淘米水可以 还有
“国家节水标志”由水 滴、人手和地球变形而成。 绿色的圆形代表地球。标 志留白部分像一只手托起 一滴水，手是拼音字母 JS 的变形，寓意节水，表示 节水需要公众参与，鼓励 人们从我做起，人人动手 节约每一滴水；手又象一 条蜿蜒的河流，象征滴水 汇成江河。
如果每人浪费1滴水， 全国就浪费13亿滴水， 相当于浪费120吨水。
从一滴水说起确认的上课稿
12 课从一滴水说起一、水的重要性1、水是生命之源今天我们先来认识几位英雄。
【多媒体展示：汶川地震后营救人员片段。
】【多媒体展示：名单】这些人就是今天我们要认识的英雄，正是他们创造出了一个又一个的奇迹。
在国际公认的72 小时“黄金救援时间”后，在四川地震灾区，救援人员营救出68 个生命。
这些人存活的原因是什么呢？【学生说】5月26日，中华医学会会长钟南山和国际人道救援医学会理事黄子通在广州接受了羊城晚报的独家专访。
你们听——【多媒体展示：图文】钟教授的话让你明白了什么？【学生说】小结：水是我们生命的源泉，在最为困难的时刻，正是因为有了水，才给了我们生的希望。
【板书：生命之源】2、生活中离不开水在我们日常生活中，需要用水的地方还有很多，你能说说吗？（3——5 个即可）【学生说】除了生活中需要水，还有哪些方面需要水？（农业、园林、工业都需要水）【学生说】小结：是的，各行各业，方方面面都需要水。
我们的生产生活一刻都离不开水。
二、水资源匮乏讲到这，老师不禁有了一个小问题，你们刚才说生活中处处都要用到水，请问用的是淡水还是海水？【学生答】1、淡水资源稀少你们家为什么不用海水洗澡、洗衣服、刷牙？【因为海水又苦又咸，不能直接利用。
】【多媒体展示】在我们这个美丽的星球上（整球），70%以上的面积覆盖着水（覆盖水），但海水占地球水资源的96.5%（划线），可供我们使用的淡水仅占 3.5% （切），在仅有的 3.5%的淡水资源中，极大部分的淡水冰冻在地球两极，还有一部分是地下水。
剩下的可供人类直接使用的淡水仅占0.3%。
（切）同学们，【我拿信封：这是课前老师给你们四人小组的信封，里面装着两张纸片，一张代表着地球上所有的水资源，一张代表着可供我们直接使用的淡水。
】请你们把它们拿出来。
刚才看到你张大嘴巴，（刚才看到你很惊讶）你在惊讶什么？这就是全世界的淡水，据有关资料显示，我国可以享受到的连这个的十六分之一都不到。
下面就请你们在这张小纸片上剪出我国可能享有的淡水部分。
从一滴水说起ppt
说一说：
现在你想对那些还在浪费水资源 的人们说 些什么呢？看到有人在浪 费水你会怎么做？
• 训练谷 • 1.找一找我们身边有哪些浪费水的现象， 并提出改进措施。
浪费水资源的现象
洗完手没有将水龙头关掉 拖布长时间在水槽里用水冲 用流动的水洗脸，洗东西 矿泉水没有喝完就倒掉
改进措施
及时关掉水龙头 用水桶装水涮洗拖布 用盆装水洗脸洗东西
课外作业：
请同学们回家做一件事，用大雪碧瓶测量 你家一天要用多少瓶水，有多少是可以节约的， 再计算一下一年365天用多少水，可以节约多 少水。
我们热爱水，因为水与我们 的生活息息相关，水与我们的 生命一脉相连。为了地球家园 和我们的健康生 活，让我们 珍惜每一滴水吧，就像珍惜我 们的生命。
：
盖好盖子下次再喝
• 训练谷 • 2.我们每天的生活都要消耗很多水。 你知道哪些水可以再次利用？
1.养鱼的水可以浇花 2.淘米的水可以洗餐具，浇花 3.洗菜的水可以用来浇花，淋树 4.洗衣服的水可以用来冲厕所 5.洗脸水可以用来洗脚，然后冲厕所 6.预备一个收集废水的大桶用来冲厕所
小实验
1.对家乡水质进行检验。 2.通过实验得出结论：
节水倡议书
全校教职工和学生们： “水是生命的源泉”。可事实上，中国的水资源十分紧缺，长 期以来，人们普遍认为水是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ取之不尽，用之不竭”的，在日常生活 用水中不知道珍惜，没有意识到水对于我们来说是多么重要。在我们 的日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的 确存在着这样或那样浪费水资源的现象。为了积极响应国家发改委、 中央文明办和中央电视台共同发起的开展“全民节约，共同行动”活 动的倡议，向全校师生员工发出节约用水倡议：1、无论在家里还是在 学校，或者其它公共场所，洗手时避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗 脸、洗手；2、用完水后要及时拧紧水龙头，防止滴水、漏水，避免长 流水现象；水龙头一旦发现有滴水现象，及时修理；3、家里的卫生洁 具，在使用时尽量考虑节约用水，洗澡提倡淋浴；学校洗手间的自动 冲水箱，晚间无人使用时要关闭水源；4、提倡对水资源的充分、反复 的利用；5、增强节水意识，勇于制止一切不良用水的行为；6、从节 约一滴水开始，树立勤俭节约的美德。 亲爱的同学们，老师们，节约 用水事关民族事业、国家的前途、人类的发展。让我们积极行动起来， 节约用水，从自己做起，从现在做起，从身边的点点滴滴做起，响应 全社会的号召，积极的开展节水行动，节约每滴水，用好每滴水，不
从一滴水说起
自家老 评长师
评评
世界上最后一滴水， 落在老人干燥的眼角，
湿润润， 不知是血还是泪。
世界上最后一滴水， 落在青年火热的胸口，
凉冰冰， 不知是懊悔还是无奈。
世界上最后一滴水， 落在婴儿稚嫩的掌心，
亮晶晶，
第一滴也是最后一滴。
日常生活
我们对水的需要
工业
农业
其他
同学体重（斤） 体内含水量（斤）
在我们这个美丽的星球上，70%以上的面积覆盖着水， 但海水占地球水资源的96.5%，可供我们使用的淡水仅占 3.5%，在仅有的3.5%的淡水资源中，极大部分的淡水冰冻 在地球两极，还有一部分是地下水，剩下的可供人类直接使用 的淡水仅占0.3%。又因为这0.3%的淡水有很大一部分淡水已 被人类污染了，所以，能直接利用的淡水资源还不到0.3%。
……
节水，我们在行动！
节水，我有办法！
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
我是节约用水的小公民 姓名：____________ 班级：____________
序号
节 水 要 求 （表现）
1
不玩水，不打水仗。
2
Hale Waihona Puke 刷牙时用杯子接水，不让水流个不停。洗手时，水流开
至中水量，间断性放水。洗脸时最好用脸盆接水洗。
我国是一个水资源短缺、水旱灾害频繁的国家，如果按水 资源总量考虑，水资源总量居世界第六位，但是我国人口众多， 若按人均水资源量计算，人均占有量只有2300立方米左右，约 为世界人均水量的1/4，低于人均3000立方米的轻度缺水标准。 在世界排第110位（按180个国家统计，统一采用联合国1990年 人口统计结果），已经被联合国列为13个贫水国家之一。预测 到2030年人口增长到16亿时，人均水资源量将降到1760立方米
四年级品德与社会课件 从一滴水说起
四年级品德与社会课件从一滴水说起
四年级品德与社会
从一滴水说起
水危机
华北平原地耕地约占全国地40%,而水资源只占全国的6%左右.水土资源配合不好的状况,加剧了我国北方缺水的程度.2002年,我国北方遭受旱灾的耕地约3亿亩,许多地方发生人畜(chù)饮水困难.
在西北的许多地方,每逢下雨,人们便将雨水采集后存于地下的水窖(jiào)中,这种呆滞(zhì)不动的窖水,混合了许多泥沙,非常浑浊,又苦又咸,味道十分不好,但当地人却非常珍惜.通常,人们洗脸不用毛巾,而是用口喷水,一家人常常只用一小杯水.
遇到干旱之年,水窖断水,政府派车送水.送水车爬上山来,鸟儿顾不上怕人,落在车边偷咂(zā)几口洒漏的水;牛,羊等牲畜,跟提着水桶排队的人群一样拥在车旁互不相让.很多地方还流传着这样的故事:一头老黄牛拦住一辆送水车,可怜巴巴地望着司机,无论怎幺也干不走,它在乞求给点水喝.可是水是送去城里的,而且每人只能分到一小瓶.但看着老黄牛那哀求的眼神,司机破例盛了一小罐(guàn)水放在路边,谁知老黄牛立即转头叫唤了几声,一头小黄牛跑了出来,很快将水喝干……
水浪费
水污染
你有哪些节水的高招妙招
你能想出一句节约用水的公益广告吗。
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国家节水 标志
由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代 表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。 标志留白部分象一只手托起一滴水，手是拼音字母JS 的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人 们从我做起，人人动手节约每一滴水，手又象一条
谢谢你的阅读
知识就是财富 丰富你的人生
65% 80% 96.5% 3.5%
从一滴水说起
1、你知道吗？
（1）成人的身体65％的成份由水组成 儿童体内的水则占80％。一个100斤重的人， 水大约占65斤的比重。
（2）没有水，人最多能活3-7天。 （3）每人每天要摄入2至3升的水。 （4）人的一切生命活动都需有水参与。
地球称蓝色的星球又称水球
因 为 缺 水，他 们 饥 渴 难 忍
因
缺为 饥水
渴难 他 忍们
缺水 因为
他们翻山越岭
缺水 因为
，农田颗粒无收
因
缺为 水
小河不再流淌
因为 缺水，鲜活的生命消亡！
朋友们，请不要浪费水！
请珍惜生命之水：
不要小瞧我：
如果“滴水”不停地流，可在1个小 时内集到3.6公斤水，1个月内集到2.6吨 水。这些水量，足可以给予一个人半年的 生活所需。一吨的水炼钢150千克; 发电 每小时一千度;生产化肥500千克;织布220 米;磨面粉34袋！！！
快 点 行 动 起 来 吧 ！
节水金点子？
你知道哪些水还可以再次利用？
养鱼水可以
浇花
淘米水可以 还有
地球，你好吗？
当天空不再是蓝色的，小鸟不会飞翔， 当空气不再清新，花朵也失去了芬芳 ， 当大地干枯了村庄，眼睛也失去了渴望， 让我们一起来珍惜每一滴水， 就像珍惜自己的眼睛一样 ， 让她永远水汪汪，让她永远清亮亮， 让她永远不再哭泣，笑容挂在她的脸上。
从一滴水说起课件(PPT 26页)
航
运
发
电
养
殖
美化环境
海水与淡水对比图 120.00% 100.00% 80.00% 60.00% 40.00% 20.00% 0.00% 海水 淡水 系列1
地球上的淡水只占总水量的2.5%，而 淡水中有70%是固态水，储存在南北极和 雪峰上；29.2%是地下水；真正能被人类 方便使用的淡水仅占总水量的0.26%左右。 现在，全球有80个国家、20多亿人正面临 缺水的危机。在科威特，淡化海水与出产 石油的成本一样高，真可谓“ 滴水贵如 油”。
我国人均水资源量只有世界人均占有 量的四分之一，而且在时空的分布上又 极为不均。全国668座城市中有400多座 城市缺水。2000年和2001年，北方一些 地区遭受大旱，水资源紧缺与经济社会 发展的矛盾更加突出。据统计，2001年 全国农作物因旱受灾面积3846万公顷， 成灾2370万公顷，绝收642万公顷，因旱 粮食损失548亿公斤，经济作物损失538 亿元。
如果每人浪费1滴水， 全国就浪费13亿滴水， 相当于浪费120吨水。 算一算 假如一个三口之家， 每月平均用水10吨， 这样算，能用多久呢？
中国节水标志
节 约 用 水 举 手 之 劳
从一滴水说起 PPT(苏教版)四年级品德与社会上册28页PPT
从一滴水说起 PPT（苏 教版）四年级品德与社
会上册
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
从一滴水说起
所以说水是生命的源泉。
有一次，我们家停水了，
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那年，我的家乡大旱，
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3、洗澡时用桶将淋浴用水积攒起来，可用于冲马 桶或者涮洗墩布。
4、家庭煮饭、洗菜的用水可以用盆来洗，洗完之后 可以留下浇花，冲厕所。
5、洗衣机洗衣服时 可以在洗衣机下 方出水的管子放 到桶里，这样洗 衣机出水可以进 入到桶中，然后 桶中的水可以留 着冲厕所。
6、洗车时可以用水桶盛水洗车，也可以 用洗衣水、洗菜水来冲洗车辆。
看，这就是我们美丽的地球
据统计，地球所拥有的水资源中，有97.5%是 海水，而淡水却仅仅只有2.5%左右！但在这些淡水 资源中，有很大一部分是不能加以利用的：如分布
在南北两极地区的冰川水、高寒地区的冰层和深层 地下水，可利用的仅仅剩下这2.5%的三分之一。
地球上有很多水，但是大部分是咸水，
淡水资源很少。我国水资源人均占有量只有 2300立方米左右，约为世界人均占有量的四分 之一。在我国660多个城市中，有400多个供水 不足。
因为缺水，他们饥渴难忍
因为缺水，他为缺水，鲜活的生命消失
节约用水
小调查 请同学们调查一下你们 全家每天大约用多少水
你和你的家人 刷牙
洗碗筷 淘 米、洗 菜
洗脸 洗澡 抽水马桶
用水量
合计
小提示：
经调查，用流动水洗碗筷并不比用 盆接水洗的干净。而用流动水洗，比 用盆接水洗，多耗水10倍。