2018年某小学德育工作计划模板参考范文模板范例
小学德育工作计划参考模板(5篇)
小学德育工作计划参考模板对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。
为加强班级德育工作,特制定工作计划如下:一、培养目标:培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。
二、基本内容和要求:班级德育工作主要是向学生进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。
基本内容有:热爱祖国的教育;热爱____教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育。
三、实施途径班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。
主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;家庭教育和校外教育活动。
四、德育现状:本班____人,班级中女生人数较多且比较活跃,经常违反纪律并严重影响他人,部分同学之间互不关心,没有集体荣誉感和主人翁精神。
五、具体措施:1、利用晨会、班会对学生进行爱国主义教育,学科学教育进行以《中学生日常行为规范》为内容的规范教育,以落实《中学生在校一日常规》为切入点,逐步培养学生形成良好的行为习惯。
2、以落实学生个人日常行为为主线,以德育系列化活动和班级争星榜等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。
2018年德育工作计划4篇
2018年德育工作计划4篇本文目录2018年德育作业方案暨阳试验小学德育作业方案(—学年度第二学期小学-学年度第二学期德育作业方案教师德育作业方案最新范文人要学会常常总结自己,人生就是一个不断检讨不断前进的进程,方案和总结也相同,有利于及时找到自己的缺乏并改正,有利于对自己的方案进行规划,给了人尽力作业的动力,以下是教师德育。
一、饯别师德面临新的一个学期,我结合自己个人的实际情况和学生的实际情况,留意自己的师德形象,注重对学生进行品德教育,为了更好的展开德育教育,现将本学期的德育作如下方案:1、加强学习,勇于立异。
我将仔细学习教育科学理论,前进实行师德涵养的自觉性。
学习优异教师的典范业绩,在心中建立崇高的师德典范,前进自己的师德境地。
正如古人说的那样:见贤思齐,见不贤而内自省,有用地促进了本身师德质量的养成。
2、参加实践,总结经历。
我要在学习师德涵养科学理论的一起,还活跃参加了社会实践,不断学习,不断练习,不断深化,不断前进,时刻以教师崇高的品德涵养严厉要求自己。
3、彼此学习,一起前进。
在一个校园里,教师之间长于彼此学习、学习,择其善者而从之,其不善者而改之,这关于教师更好地展开作业和更快地前进师德涵养是大有利的,因而,我也即将这样做的。
与搭档之间彼此配合,彼此支撑,构成了杰出校园作业环境。
二、安身学科教育学科活动浸透德育教育1、用心关怀,浸透德育。
现在学生经过各种不同途径所得的耳闻目染,其思维知道也已变的逐渐杂乱起来。
学生面临新学期,作为科任教师,在这学期里我将要点注重学生的特性构成,注重学生的感情世界,以家喻户晓的情感教育使他们构成杰出的思维品德质量。
2、加强标准学习,浸透德育。
学生德育教育的内容要落到实处,要狠抓主途径。
教育他们,学生只要言行一致才算得上好的品德质量。
3、加强教师本身涵养,浸透德育。
教师还应当是一位优异品德的播种者。
一位教育家说过:没有爱,就没有教育。
爱学生,是做好一切作业的条件和根底。
2018年某小学德育工作计划模板参考范文模板典范
本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用某小学德育工作计划典范一、指导思想以江总书记“三个代表”重要思想为指针,继续认真贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和全国中小学德育工作会议精神,以落实《公民道德建设实施纲要》为重点,以《中小学德育工作规程》为指导,以提高学生思想道德水准为工作出发点和落脚点,重视抓好师德师风建设和学生的行为规范教育,以体验教育活动为基本载体,进一步深化实施雏鹰行动,积极拓展德育工作渠道,加快德育工作的创新的步伐,增强德育工作的主动性、针对性、实效性,努力使学校德育工作在完善管理机制、创新工作方法、强化特色建设等方面取得更显著的成绩。
二、工作目标德育工作计划1、重视法制教育,确保在校生违法犯罪率为0。
加强安全教育,确保校内无重大责任事故发生。
2、进一步加强德育队伍建设。
切实转变育人理念,以提高班主任业务素质为突破,以师德规范为核心,加强学校德育常规工作的管理,完善班主任工作考评机制和激励机制,调动全体教师的育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。
充分发挥苏州市德育师示范学校的模范带头作用。
3、进一步创新工作机制。
根据儿童身心发展的基本特点,适应小学德育工作的时代特征,进一步突出学校德育工作的层次性和阶段性,按照中小学德育大纲的要求,认真实施分年级德育目标,积极探索和构件“分层次、抓基础、重建设”的德育工作管理、考核、评估机制,不断提高德育工作效能。
德育工作计划4、积极培植德育典型。
加强对德育工作的研究和指导,积极探索德育工作的新途径新方法,不断总结和提炼德育经验特色,树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成绩的先进班队和先进班主任。
三、具体工作和措施(一)加大力度,坚持不懈,着力抓好德育师资队伍建设1、建立一支高素质的班主任队伍。
加强班主任队伍建设是提高学生思想素。
2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇
2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢本文目录1、加强德育队伍建设。
一是发挥班主任在学校德育工作的中坚力量,提升班主任队伍战斗力。
坚持和完善《班主任考核方案》,以此为指导,规范班主任工作,激励班主任好中创优。
在加强理论学习的基础上,通过各种途径学习先进的经验。
通过班主任例会、教育沙龙、印发学习材料,举办讲座等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断提高。
二是树立人人都是德育工作者的意识,调动全校其他科任教师加强学生的一日常规教育。
发挥值周领导和值周教师的作用,狠抓学生的课间文明礼仪。
做到行为习惯“抓反复,反复抓”,班主任和跟班教师要认真上好每周两节晨会课和每周一节班队会课,保证专课专用,发挥出应有的育人功能。
三是要充分发挥学生干部的作用,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,促进良好班风和校风的形成。
本学期将在开学初举办班队干部培训讲座,帮助班队干部提高工作能力和管理水平。
本学期将调动各班班队干部的积极性,将他们合理的分成几个检查小组,佩戴“红领巾监督员”标志,配合少先大队部,对各班学生的一日常规进行监督检查,并及时通过“红领巾监督台”进行公布。
本学期,将在六月底举办利通一小班主任工作论坛比赛。
四是建立健全家长委员会,实施举办家庭教育讲座,家长学校培训,召开家长会等形式,提高家庭教育水平,密切家校合作,达到共同育人的目的。
2、加强学生的自我教育与管理。
本学期各班组织指导学生以学习小组为单位,开展“自定阶段小目标、自我监督、自我评价、自我改进和调整”的自主教育活动。
自定小目标:利用班队会时间,教师在激发学生动机的前提下,由学习小组组长组织本小组的学生针对本小组学生在遵守纪律、文明礼貌、学习态度、关心集体、团结友爱、参加活动等方面在阶段内一项或几项努力目标。
小组制定出目标之后,在全班交流,教师组织指导学生对各小组制定出的目标进行“目标是否切合实际、是否有针对、是否在阶段内能够达到”的评议,指导“不太切合实际”的小组进行修改。
2018年小学德育工作计划4篇
2018年小学德育工作计划4篇各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢本文目录一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,正确树立社会主义荣辱观,进一步学习贯彻落实中央文件精神,根据教育局新学期德育工作意见和新学期学校工作新思路,本学期我校将继续狠抓德育队伍建设,努力将学校德育工作推向新的高度。
二、工作重点:1、狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。
2、狠抓日常行为习惯的养成教育和卫生习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。
3、从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。
4、抓好班队、品德与社会及其它学科等为主渠道的育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。
5、建好实验小学德育教育博客。
6、实施德育导师制。
7、继续做好每周一的“升国旗”仪式。
8、抓好成长记录袋使用情况。
三、工作措施:(一)狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。
1、抓学习,提高每个教师的德育素质。
我们要组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。
2、建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作。
3、加强师德师风建设。
我校将以师德建设为中心,大力加强教师的师德建设和人格修养,不断完善爱岗敬业、无私奉献、积极进取的师表形象。
4、加强和改进学生的思想道德建设。
少先队要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。
2018年小学班主任德育工作计划范文4篇
2018年小学班主任德育工作计划范文4篇本文目录2018年小学班主任德育作业方案范文小学班主任德育作业方案小学班主任德育作业方案小学班主任德育作业方案咱们都知道,一个校园是由多个班级组成的,班级是校园的重要成员,它的一言一行都将影响着校园。
怎么才干将班级作业展开得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官,班主任的作业是怎样进行的。
有人说:一个好班主任就是一个好班团体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真挚、热心为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动听的光芒!为了让班级充满活力与立异,为了能更好地刻画孩子们的心灵,让他们得到全面的展开,也为了使新学期班级上能有更新的气味,特拟定班主任方案如下:一、惯例教育方面我班原有学生31名,这学期从黄土岗过来17名,加上两名从其他校园转来的学生,共有19名学生给咱们的班级带来新鲜的血液。
为了使学生可以及早进入人物,习气校园的日子,我决议从以下几点下手:1、充沛运用班队会的时刻学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的进程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成杰出的学习和日子习气。
我将在班级树立“小小监督员”,专门担任监督查看学生的日常行为,并在周末时刻进行总结,经过班干部的报告,评出“最佳拇指奖”.对体现不行好的学生,及时进行指点、教训,加强教育。
2、合理运用升旗仪式、严重节日,加强学生的德育教育。
这学期运用教师节、国庆节等严重活动举办一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。
一起,让学生在各种活动和劳作中学会协作,学会日子。
3、充沛发挥各项活动中的教育阵地的效果,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有团体。
比方:可以运用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思维教育。
关于学生的书写读的姿态,我将选用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮忙。
二、班级纪律方面一个班级,要想有杰出的班风,有必要要有杰出的纪律才行。
2018小学德育工作计划范文
2018小学德育工作计划范文小学德育工作计划的范文要如何来写呢?以下是风林网络的小编为大家整理的“2018小学德育工作计划范文”,仅供参考,欢迎大家阅读!查阅更多内容请关注风林网络!2018小学德育工作计划范文(一)一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
二、班级现状分析:本班本学期共有人,其中男生人,女生人。
经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。
卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。
三、主要工作及目标:1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。
4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。
在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
7、加强与家长的联系。
学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。
只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。
四、具体工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:(一)、常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2018年小学德育工作计划4篇
2018年小学德育工作计划4篇本文目录2018年小学德育作业方案—学年度第二学期小学德育作业方案榜首学期小学德育作业方案范文榜首学期小学德育作业方案最新范文xx小学xx年德育作业方案一、辅导思维1、仔细遵循执行《****中心、国务院关于进一步加强和改善未成年人思维品德建造的若干定见》和《中小学德育大纲》精力。
2、以推进教育调和展开为方针,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改善德育作业办法,立异德育作业机制。
3、本着“抓德育,强本质,促教育,提质量”的作业原则,尽力营建全社会集力育人的空气,全面进步我校学生的思维品德本质,促进我校学生全面健康展开。
4、在德育作业中一定要做好安全这一要点作业,增强安全知道,清晰安全方针,断定安全职责,保证我校师生的生命和产业安全满有把握。
二、作业方针1、构建学校、家庭、社会三结合育人系统,完善三全育人德育网络。
2、展开主题教育活动,深化心思健康教育和爱国主义教育,推进本质教育,加强主题班会教育办法、办法研讨。
3、加强班主任办理与“两制”作业研讨,注重班主任教师练习。
4、加强德育部队建造,深化两制,进步学校德育作业的针对性、科学性、自动性、长效性和实效性。
5、加强彻底教育,安全演练,完善安全,保证我校师生的生命和产业安全满有把握。
三、作业措施(一)强化德育部队建造1、加强班主任部队专业化建造。
一是持续于9月施行班主任资历认证原则,标准班主任部队;二是活跃参与班主任部队练习,进步班主任部队的整体本质;三是参与主干班主任练习,充沛发挥主干班主任的专业引领效果;四是加强《班主任手册》运用的办理,促进班主任作业办理的标准化。
关于对《班主任手册》运用较好的班主任将予以校会赞誉;五是树立健全班主任作业的点评鼓舞机制,促进班主任专业化展开。
在拟定评先评优、练习进步、赞誉奖赏方针时向班主任歪斜。
2、加强德育导师部队建造。
推进和完善“学生生长导师制、同伴制”,全面构建“三全育人”的德育作业系统,促进教育调和展开。
2018年小学班主任德育工作计划范文4篇
2018年小学班主任德育工作计划范文4篇本文目录2018年小学班主任德育作业方案范文小学班主任德育作业方案小学班主任德育作业方案小学班主任德育作业方案咱们都知道,一个校园是由多个班级组成的,班级是校园的重要成员,它的一言一行都将影响着校园。
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我将在班级树立“小小监督员”,专门担任监督查看学生的日常行为,并在周末时刻进行总结,经过班干部的报告,评出“最佳拇指奖”.对体现不行好的学生,及时进行指点、教训,加强教育。
2、合理运用升旗仪式、严重节日,加强学生的德育教育。
这学期运用教师节、国庆节等严重活动举办一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。
一起,让学生在各种活动和劳作中学会协作,学会日子。
3、充沛发挥各项活动中的教育阵地的效果,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有团体。
比方:可以运用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思维教育。
关于学生的书写读的姿态,我将选用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮忙。
二、班级纪律方面一个班级,要想有杰出的班风,有必要要有杰出的纪律才行。
2018年小学德育工作计划范文
2018年小学德育工作计划范文精心整理了《XX年小学德育工作计划范文》,望给大家带来帮助!新一年的到来,就意味着新的工作也要开始了,下面提前制定了XX年小学德育工作计划范文,欢迎浏览。
一、指导思惟当真贯彻****中心《关于进一步加强和改进未成年人思惟道德建设的若干意见》和湖北省德育工作会议精神,以《湖北省学生民族精神教育指导纲要》、《湖北省中小学生命教育指导纲要》为抓手,结合县政府、教育局等文件精神。
培养青少年学生具有民族自决心信念、社会责任感、诚信感恩和文明礼节。
关注学生生命成长,增强教师生命意识,积极推进校本德育和班本特色,切实进步学校德育的主动性、针对性、实效性。
二、主要工作1、深入贯彻“两个纲要”的要求,积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育,初步探索民族精神教育的课内体糫,构建民族精神教育的课外体系;结正当制教育、心理健康教育,积极开展“熟悉生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育实践流动,与二期课改紧密结合,把知识传授和人格教育有机结合。
(1)根据省市县教育局文件的要求,组织教人员工当真学习“两个纲要”的有关精神,特别是要组织班主任重点进行学习,明确以学生发展为本,树立民族精神,健全学生人格,施展“人生导航”作用。
班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进计划,并将学习的主要内容,利用思品课、班(队)会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。
(2)迎接建国六十周年、聚焦社会公德。
以“祖国在我心中”为主题,以“树新风、除陋习”为重点,结合学校行为规范教育,在校园内开展“宏扬文明礼节、创建快乐校园”的系列实践流动,匡助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。
实践流动的重点是开展“礼节、礼貌、礼仪”教育,通过教育传承中华民族“讲文明、重礼节”的传统美德,进步学生的礼节知识知晓率。
主题实践流动要求做到“五个一”,搞一次小调查;结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会;开展一次“树新风、除陋习”原创小品比赛:利用网络寻找一个文明礼节的故事或格言;开展一次社会公益宣传流动。
2018年小学品德工作计划4篇_工作计划
2018年小学品德工作计划4篇一、指导思想根据市教研室新学期有关工作思路和本学科特点,本学期的工作目标是:围绕新修订的课标内容,以提高教育教学质量为重点,突出德育课程特色,深化“分层推进、分类指导、重点突破、整体提高”的工作策略,一是继续开拓促进学科名师成长的路径,为青年教师学科发展提供专业支撑;二是继续聚焦有效教学,深化“教学案例研究”、“教学行为研究” “持续性教学研究”;三是继续关注学生素质个性化差异发展,培养学生学科素养,以课题引领的方式继续为德育课程基地学校特色发展提供专业化支撑与服务。
本学期主要工作:二、工作重点(一)继续搞好教研会自身建设,体现“团队合力,专业引领,共谋发展。
”1、要搞好一次“寻找青苹果”征文比赛暨“礼仪之星”评比表彰活动。
2、加强骨干教师的引领作用。
本学期要做好课题中期检查工作。
要围绕品德学业评价标准修订工作举行一次课例研讨。
3、争取xx市优秀学科教研组创建活动。
4、结合学科研讨活动,鼓励老师参加品德课程与德育校本课程(本学期拟在xx、有效整合现场会,帮助学校总结提升经验与成果等。
1 / 11xx举行两至三场交流会)。
(二)围绕新修订的课标内容,关注教学案例,聚焦品德课堂教学,做好在教学领域进一步深化素质教育的基本经验的总结推广工作。
1、以教学案例研讨为聚焦,开展体现教学常规的范式:“感知、悟理、习得”的研讨。
六月上旬举行一次xx市品德优质课评比活动。
争取年轻教师去听听,学校发动教师参加青年教师基本功大赛,并争取出线。
2、以修订xx市小学品德学业质量评价标准为抓手,结合新修订的课标开展有效教学研究。
一是围绕本市的一节全国优质课例观摩开展研讨,(三月下旬)二是学校根据实际需要组织品德教师开展培训活动。
3、继续关注品德骨干教师的专业成长。
(三)加强课题引领,关注学科教师成长,引领基地学校从品德课程与校本课程有效融合的角度打造校园文化,形成学校特色。
(四)尽可能参加市举办“寻找青苹果”征文比赛暨“礼仪之星”评比活动。
[教育计划]2018年小学德育工作计划4篇
2018年小学德育工作计划4篇xx小学xx年德育工作计划一、指导思想1、认真贯彻落实《****中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神。
2、以推进教育和谐发展为目标,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改进德育工作方法,创新德育工作机制。
3、本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则,努力营造全社会合力育人的氛围,全面提高我校学生的思想道德素质,促进我校学生全面健康发展。
4、在德育工作中一定要做好安全这一重点工作,增强安全意识,明确安全目标,确定安全责任,确保我校师生的生命和财产安全万无一失。
二、工作目标1、构建学校、家庭、社会三结合育人体系,完善三全育人德育网络。
2、开展主题教育活动,深化心理健康教育和爱国主义教育,推进素质教育,加强主题班会教育方式、方法研讨。
3、加强班主任管理与“两制”工作研讨,注重班主任教师培训。
4、加强德育队伍建设,深化两制,提高学校德育工作的针对性、科学性、主动性、长效性和实效性。
5、加强完全教育,安全演练,完善安全应急预案,确保我校师生的生命和财产安全万无一失。
三、工作措施(一)强化德育队伍建设1、加强班主任队伍专业化建设。
一是继续于9月实施班主任资格认证制度,规范班主任队伍;二是积极参加班主任队伍培训,提升班主任队伍的整体素质;三是参加骨干班主任培训,充分发挥骨干班主任的专业引领作用;四是加强《班主任手册》使用的管理,促进班主任工作管理的规范化。
对于对《班主任手册》使用较好的班主任第1 页共16 页将予以校会表彰;五是建立健全班主任工作的评价激励机制,促进班主任专业化发展。
在制定评先评优、培训提高、表彰奖励政策时向班主任倾斜。
2、加强德育导师队伍建设。
推进和完善“学生成长导师制、伙伴制”,全面构建“三全育人”的德育工作体系,促进教育和谐发展。
建立健全德育导师的培养和激励机制,扩充导师队伍,激发工作热情,提高育人成效;要求全体教师加强学习《江苏省未成年人保护条例》,提高法规政策理论水平;积极实施教学与德育一体化管理,实现教师的教学技艺和育人水平同步提升,实现学生的知识建构与道德成长同步发展。
2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇
2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇本文目录2018年第二学期小学德育作业方案范文——学年第二学期小学德育作业方案——学年度第二学期小学德育作业方案学年第二学期小学德育作业方案XX学年度第二学期小学德育作业方案一、教导思维以邓小平理论和“三个代表”重要思维为教导,环绕全市教育改革与展开的中心作业,大力宏扬民族精力,深化展开思维品德建造,加强德育立异的探究与实践研讨,促进德育的课程化建造,不断创始德育作业新局势。
二、首要作业及办法(一)重视德育部队建造,不断进步教师师德水平。
完善德育作业领导小组,合理分工,各尽其责。
德育作业领导小组名单组长:李方伟副组长:侯军波夏波成员:王优娜孙科峰徐治英竺叶儿何小素汪杰2、持续加强师德师风建造。
遵循“以品格树品格”的理念,持续执行上学期提出的七方面要求,将活动日记的书面办法改为在网上宣布,要求每位教师(晚年教师鼓舞参与不作要求)在校园网站的爱心日记栏目中有以上的。
期末对好的文章进行评比赞誉。
3、仔细安排班队作业研讨。
每学期三次的班队作业研讨会作为校园的惯例作业,力求不断立异。
每次研讨,既要有理论研讨,更要重视实践事例的分析与研讨。
让班主任言传身教进行育人艺术与育人办法的评论,促进班主任重视实践、重视考虑、重视质量,相互启示,深化研讨,树立更先进的育人理念,把握更科学的育人办法。
4、加强安全纪律教育,完成校表里校园安排教育活动无安全事故发作的方针。
(二)遵循《宁波市小学生日常行为标准》,展开新一轮行为标准合格活动。
养成教育是校园德育作业的根底。
本学期,持续遵循执行《宁波市小学生日常行为标准》和《萧王庙中心小学学生在校一日惯例》,细化标准内容,要做到遵循一条,查看一项,每日树立练习要点,严格要求,重复练习,重视学生杰出品德行为习气的养成教育,坚决根绝校表里各种不文明、不安全现象,重视在班级内树立各方面的杰出典范,以养成杰出的班风。
2、展开“红领巾监督岗”活动,充沛发挥学生的主体效果,让红领巾监督员对推普、外表、文明行为、卫生、两操施行自主办理、点评,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让杰出的行为习气内化为学生的自觉举动。
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要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。
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小学德育工作计划范文一一、指导思想:深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“德育为先,育人为本”思想,切实加强和改进学校德育工作,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。
以弘扬和培育民族精神为核心,以强化行为规范的养成为抓手,以礼仪教育、诚信教育为近期德育工作突破口,不断增强德育工作的主动性和实效性。
二、重点工作:加强队伍建设,提高管理水平⑴把德育队伍建设放在首位。
德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果,因此,加强德育工作者队伍建设,不断与时俱进,更新观念,提高责任意识,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任务。
① 举办多层次、多类型的培训研讨活动。
挖掘校内潜力,举办科研探讨、班主任工作、经验交流、知识讲座等活动,促进同一教育环境下的相互借鉴与提高。
利用校外资源,请进来,走出去,拓展视野,在与不同教育环境的比较中,吸纳新观念、新方法,不断改进自己的教育工作。
② 加强德育研究的针对性和主动性。
立足德育改革的“六小”即:目标小一点、内容实一点、切入深一点、方法新一点、手段活一点。
坚持德育目标的方向性与层次性相结合,德育内容的系统性与针对性相结合,德育评价的有形行为考核与无形的思想认同相结合。
结合自身教育实际,针对教育中存在的难点,作为科研项目,把实施课题研究的过程,作为自己不断学习教育理论,提高教育质量的过程。
不断探索素质教育下的德育新模式。
加强德育科研课题的深入研究与更广泛领域的探讨,将科研成果及时加以推广、应用。
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某小学德育工作计划范例
一、指导思想:
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,围绕学校工作中心,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,从基础德育入手,重视学生行为规范教育和教师职业道德教育,突出活动和渗透,研究方法,探索途径,加强针对性、主动性、全面性,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
二、工作思路:
1、确立一种意识:以学生为主体。
2、抓住两条主线:养成教育,班级管理。
3、确立三个观念:以德治校、全员育人、以人为本
4、搞好四个结合:学校教育与家庭教育相结合;道德理论教育与社会实践教育相结合;课内与课外相结合;主题教育活动与经常性系列教育活动相结合。
德育工作计划三、主要任务和目标:
(一)、加强学习、提高认识,进一步转变教育观念。
1、确立“以德治校”观念。
通过报告、讨论、讲座、座谈、参观、交流等多种形式,让广大教职工提高认识,明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任。
强化对德育工作重要性的认识,端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,自始至终将德育放在学校工作首要位置。
2、确立“全员育人”的观念。
通过学习,认识到人人都是德育工作者,事事、处处都能育人,学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确班级任课教师在班级集体建设中的职责,把学生的满意率的情况作为评价教师和教学的重要依据,让学校的每一个岗位和每一位人员意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责。
3、确立“以人为本”思想。
努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为“人”——真实的人、发展中的人、有。