人教版小学五年级下册数学第四单元测试卷

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人教版小学数学五年级下册第四单元测试卷(含答案)共4套

人教版小学数学五年级下册第四单元检测试题一满分：100分时间：40分钟得分：一、填空。

（每空1分，共26分）1.把下面各图形中的涂色部分用分数表示出来。

2.115的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。

3.分母是8的最简真分数有（）个。

4.20÷（）＝45＝30（）＝36（）＝（）（填小数）5.在括号里填上适当的分数。

15cm＝（）m 500g＝（）kg 0.24dm²＝（）dm² 48秒＝（）分6.在23，45，56和2835这四个分数中，最小的分数是（），最大的分数是（），（）和（）相等。

7.把3kg大米平均分成4份，每份是这些大米的（），每份大米的质量为（）kg。

8.莉莉每天睡9个小时，她一天的睡眠时间占全天的（）。

9.把40克盐放入400克水中，盐占水的（），水占盐水的（）。

10.钟面上分针转动的速度是秒针转动速度的（）。

二、判断。

（每题2分，共10分）1.把一个苹果分成3分，每份占这个苹果的13。

（）2.这分数都比1小，假分数都比1大。

（）3.1米45的和4米15的一样长。

（）4.最简分数的分子和分母没有公因数。

（）5.约分时，分数变小；通分时，分数变大。

（）三、选择。

（每题3分，共15分）1.分子和分母只有公因数1的分数一定是（）。

①真分数②假分数③最简分数2.下面的分数中，（）不能化成有限小数。

①425②615③11123.把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全场的，两段相比较。

（）①第一段长②第二段长③一样长4.章老师要为一间长50分米、宽30分米的房间铺方砖，选择边长是（）分米的方砖比较合适。

①3 ②5 ③65.一根绳子连续对折三次，每小段是全长的（）。

①13②16③18四、按要求完成下面各题。

（共12分）1.涂色表示下面的分苏。

（6分）2.把下面各分数月份。

（结果是假分数的化成带分数或整数）（6分）8 323624911375100045608877五、用你喜欢的方法比较下面各组分数的大小。

五年级下册数学单元测试-第四单元分数的意义和性质(A卷) 人教版(含答案)

1五年级下册数学单元测试-第四单元分数的意义和性质（A 卷）（完成时间：60分钟，总分：100分）一、选择题（满分16分）1．下图中纸条的长度是（）米。

A ．815B ．0.6C ．1.3D ．3152．下面图形中的阴影部分不能用13表示的是（）。

A ． B ． C ． D ．3．下面的方框中，有（）个假分数。

A ．1B ．2C ．34．314的分子加6，要使这个分数的大小不变，分母应该加上（）。

A ．2B ．6C ．28 5．一个正方体，六个面上分别写着数字1—6，奇数点朝上的可能性（）偶数点朝上的可能性。

A ．等于 B ．大于 C ．小于6．12m n ÷=（,m n 都是整数），则,m n 的最大公因数是（）。

2A ．mB ．nC ．127．六一儿童节，五（1）班黄老师给表演节目的同学分糖果，不管每人分3颗。

还是每人分5颗，最后都还剩余1颗。

糖果总数可能是（）。

A ．60B ．61C ．628．下面这些数中，最接近34的是（）。

A ．23 B ．0.72 C ．0.8二、填空题（满分16分）9．511的分数单位是( )，再加上( )个这样的单位就等于1。

10．带分数138的分数单位是( )，有( )个这样的单位，再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。

11．125至少要加上( )个它的分数单位才能化成最小的合数。

12．比15大而又比35小的分数有( )个。

13．12和24的最大公因数是( )。

14．6是( )的倍数，6和8的最小公倍数是( )。

15．何师傅每隔6天值一次班，陈师傅每隔8天值一次班，今天他们同时值班，至少要过( )天他们又同时值班。

16．4÷5＝()8＝()40＝（）。

（小数）三、判断题（满分8分）17．与58相等的分数有无数个。

( )18．16、26、36、46和56都是真分数，也都是最简分数。

( )19．把38的分母加上16，要使分数大小不变，分子要加上16。

人教版五年级数学下册第四单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第四单元测试卷（含答案）班级：姓名：一、填空。

填空。

(每空1分，共32分) 1．用分数表示各图中的涂色部分。

2．的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位。

再增加( )个这样的分数单位就是最小的质数。

3．把5 m 长的绳子平均分成8段，每段长( )m ，每段占全长的( )。

4．在下面的括号里填上适当的分数。

60 dm 2＝⎝⎛⎭⎪⎫ m 2250 cm 3＝⎝⎛⎭⎪⎫ dm 3100 mL ＝⎝ ⎛⎭⎪⎫ L50分＝⎝ ⎛⎭⎪⎫ 时350 kg ＝⎝ ⎛⎭⎪⎫ t15 cm ＝⎝⎛⎭⎪⎫m 48秒＝⎝ ⎛⎭⎪⎫ 分250 dm 2＝⎝ ⎛⎭⎪⎫ m 237 dm ＝⎝⎛⎭⎪⎫ m480 m ＝⎝ ⎛⎭⎪⎫km 5．5和7的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

8和32的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

21136．分母是9的最大真分数是( )，最小的假分数是( )，最小的带分数是( )。

7．0.08里面有( )个( )分之一，化成分数是( )。

8． kg 可以表示把( )kg 平均分成5份，取其中的( )份；还可以表示把( )kg 平均分成5份，取其中的( )份。

二、判断。

(每题1分，共7分)1．分母是5的最大真分数是。

( ) 2．分母比分子大的分数一定是假分数。

( ) 3．若是真分数，是假分数，则a ＝12。

( ) 4．分数单位是的分数只有10个。

( )5．分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。

( ) 三、选择。

(共12分)1．把7 g 糖溶入100 g 水中，水的质量占糖水的( )。

A ．B ．C ．D ．2．下列图形中，涂色部分正好占整个图形的的是( )。

3．分子、分母都是质数的分数，( )是最简分数，分子、分母都是合数的分数，( )是最简分数。

(分子与分母不相同) A ．一定 B ．一定不 C ．不一定 4．96是12和16的( )。

人教版小学五年级数学下册第四单元测试卷附答案(共11套)

人教版五年级数学下册第四单元检测1一、单选题（共5题；共10分）1.的分子乘上6，要使分数的大小不变，分母应该（）A. 加上6B. 乘上9C. 加上27D. 加上452.一根8分米长的丝带，对折再对折后，每段丝带长（）分米．A. 1B. 2C. 43.哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A. B. C.4.一瓶蜂蜜有千克，小生每天喝了这瓶蜂蜜的，（）可以喝完。

A. 4天B. 6天C. 8天D. 10天5.如果是自然数，且是真分数，是假分数，应该是（）。

A. 13B. 14C. 15二、判断题（共5题；共10分）6.把一根绳子分成5份，每份是这根绳子的。

（）7.大于而小于的最简分数只有。

（）8.分数约分后，这个分数的大小不变，分数单位也不变．（）9.有一张纸，剪去它的，还剩它的。

（）10.判断三、填空题（共11题；共29分）11.如图中，□个数占两种图形总个数的________，□个数是◎个数的________．12.＝________＝________＝________÷________．13.4个是________，里面有________个．14.盒子里有15块饼干，小红吃了，小林吃了，小红吃了________块，小林吃了________块．15.把3kg糖平均分成5份，每份重________kg，每份是3kg的________．16.在分数，，，，中，假分数有________，真分数有________，带分数有________。

17.在横线上填上“＞”“＜”或“=”。

________ ________ ________ ________18.是一个分数，（a是非零自然数），当a小于________时，它是真分数，当a等于和大于________时，它是假分数。

19.5g盐放入20g水中，盐占水的________，盐占盐水的________20.科技小组中女生占，是把总人数平均分成了________份，女生占________份，男生占________份。

人教版五年级数学下学期第四单元测试卷及答案

人教版五年级数学下学期第四单元测试卷及答案人教版五年级数学（下）第四单元测试卷测试时间：80分钟满分：100分学校。

班级。

姓名：一、填空题（每空1分，共33分）1、分子比分母小的分数叫做（真分数）；分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做（假分数）；由整数和真分数组成的分数叫做（带分数）。

2、分数的基本性质：分数的分子和分母同时（约分）或（扩分）相同的数（除外），分数的大小不变。

例如：$\dfrac{2}{3}=\dfrac{4}{6}$。

7、把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做（单位分数）。

例如：$\dfrac{1}{5}$的分数单位是（五分之一）。

8、把下列各分数改写成小数：$\dfrac{1}{2}=0.5$，$\dfrac{1}{4}=0.25$，$\dfrac{3}{4}=0.75$，$\dfrac{1}{5}=0.2$，$\dfrac{2}{5}=0.4$，$\dfrac{3}{5}=0.6$。

9、把一根7米长的绳子对折、对折再对折，每段绳子长（1.75米），每段绳子占全长的（$\dfrac{1}{4}$）。

10、把3千克的西红柿平均分成10份，每份是（0.3千克）。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题1分，共10分）。

1、真分数都小于1.√2、带分数一定比假分数大。

×3、分数中分子和分母都是大于零的自然数。

√4、$\dfrac{a}{b}=c$中，$b$不能为0.√5、最小的假分数等于1.×三、按要求回答问题（11分）1、给下列各数分类（7分）：211：假分数；5：真分数；1：整数；4：真分数；37：真分数；20：假分数；5：真分数；12：带分数；5：真分数。

2、在○里填上“”。

（4分）dfrac{3}{4}$ ○ $\dfrac{6}{8}$：=dfrac{5}{6}$ ○ $\dfrac{4}{5}$。

dfrac{2}{3}$ ○ $\dfrac{4}{9}$：<dfrac{1}{2}$ ○ $\dfrac{2}{5}$。

小学数学-有答案-人教版数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷

小学数学-有答案-人教版数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷一、解答题1. 先化成最简分数，再比较大小。

（1）（2）（3）二、填空题一个分数约分后，分数的大小________。

分母是10的最简真分数有(________),它们的和是(________)．一个最简真分数，分子和分母的积是8，这个分数是________。

三、判断题把一个分数约分后，得到的分数比原分数小。

(________)最简分数的分子和分母没有公因数。

(________)四、选择题在下面的分数中，( )不是最简分数．A. B. C.一个最简真分数，如果分子与分母的和是9，那么这样的最简真分数有（）个．A.4B.3C.2D.118小时=()日．A. B. C.把一个分数约分时，先用2约了两次，又用5约了一次，约成的最简分数是，原来的分数是多少？的分子和分母同时减去一个数，新的分数约分是，减去的数是多少？六、填空题两个连续自然数的和是13，它们的最小公倍数是________。

a和b是两个自然数，a除以b(b≠0)的商正好是8，那么a和b的最小公倍数是________。

七、判断题两个数的公倍数一定比这两个数大．(________)a和b的最大公因数是1，那么这两个数的最小公因数倍数是ab．(________)两个不同的合数的最小公倍数一定不是这两个数的积。

(________)八、填空题用你喜欢的方法求下面每组数的最小公倍数。

（1）52和13(________)（2）11和12(________)（3）24和20(________)（4）18和12(________)九、解答题两个数的最大公因数是15，最小公倍数是90，求这两个数分别是多少。

甲每秒跑3m，乙每秒跑4m，丙每秒跑2m，三人沿600m的环形跑道从同一地点同时同向出发，至少经过多长时间三人又同时同地出发？小光每3天去一次图书馆，小志每4天去一次图书馆。

4月24日他们在图书馆相遇，那么下一次他们几月几日在图书馆相遇？填“>”“<”或“=”．________________________________________3________十一、判断题通分时，只能用分母的最小公倍数作分母。

五年级下册数学试题第四单元测试卷人教版(含答案)

五年级数学下册第四单元测试卷班级：姓名：分数：一、填空。

（19分）1、在下面的括号里填上适当的分数。

50平方分米＝（）平方米650千克＝（）吨2、一项工程，某工程队需要15天完成，平均每天完成这项工程的（）,8天完成这项工程的（）。

3、一个最简分数，它的分子和分母中只有公因数（）。

4、一项工程必须在20天完成，15天完成这项工程的（）。

5、a和b是互质数，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

6、3米长的铁丝平均分成8段，每段长( )米，用小数表示是（）米。

7、8和9的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

12和72的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

8、把15米长的绳子平均分成8段，4段长（）米。

9、分子是9的假分数有（）个，最小的是（），分母是9的最简真分数有（）个，最大的是（）。

二、判断对错。

（10分）1、5米长的绳子平均分成8份，每份是八分之一米。

（）2、所有的真分数都比假分数小。

（）3、比较两个分数的大小，分数单位大的那个分数反而小。

（）4、3米的15和1米的35同样长。

（）5、把58的分子和分母同时扩大为原来的3倍，分数的大小不变。

（）三、选择题。

将正确答案的序号填在题中的括号里。

（16分）1、一个最简真分数的分子与分母之和是10，这样的分数有（）个。

A.2B.3C.42、一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（）A.不变B.扩大4倍C.缩小4倍3、甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（）A.甲用的时间多B.乙用的时间多C.两人用的时间同样多。

4、把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。

A.公约数B.最小公倍数C.最大公因数5、12是36和24的（）A.最小公倍数B.最大公因数C.公倍数6、两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（）来表示。

A.分数B.循环节C.余数7、真分数一定（），假分数一定（）。

A.大于1B.小于1C.大于或等于18、15是45和60的（）A.最大公因数B.最小公倍数C.公倍数四、按要求做一做。

新人教版五年级下册数学下册第4单元单元测试卷(4套含答案)

新人教版五年级下册数学下册第4单元单元测试卷(4套含答案)第四单元能力检测卷一一、我会填。

(每空1分，共19分)1．公因数只有1的两个数，叫做( )数。

2．一个分数的分子和分母( )，这样的分数叫做最简分数。

3．真分数都比( )小，假分数( )1或( )1。

4．57 kg 可以表示把5 kg 平均分成( )份，取其中的( )份；也可以表示把1 kg 平均分成( )份，取其中的( )份。

5．分母是6的最简真分数有( )。

6．一个分数约分后，分数的大小( )，分数单位( )。

(填“不变”“变大”或“变小”)7．在9a 中，当a ＝( )时，9a 是最大的真分数；当a ＝( )时，9a 是最小的假分数；当a ( )时，9a 可以化成整数。

8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.8878 340.75249237 5699100二、我会辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共3分) 1．把一块蛋糕分成4份，每份是这块蛋糕的14。

( ) 2．1米的35和5米的13一样长。

( ) 3．最简分数的分子和分母没有公因数。

( )三、我会选。

(每题2分，共6分)1．如果x 5是假分数，x6是真分数，那么x ( )。

A ．不大于5B ．等于5C ．不小于6D ．不存在2．一个最简真分数的分子与分母的和是10，这样的分数有( )个。

A ．2B ．3C ．4D ．53．把一根绳子剪成两段，第一段长35米，第二段占全长的35，两段相比较，( )。

A ．第一段长B ．第二段长C ．一样长D ．无法比较四、我会按要求正确解答。

(共42分)1．在括号里填上合适的分数。

(每空2分，共12分)800千克＝( )吨 25厘米＝( )米 1400米＝( )千米 45分钟＝( )小时7平方米50平方分米＝( )平方米 720 dm 3＝( )m 32．把下面分数化成小数，除不尽的保留两位小数。

(每题2分，共12分)9100＝ 34＝ 711≈ 320＝ 27≈ 78＝ 3．约分。

人教版数学五年级下册第四单元过关检测卷+答案 4套

人教版数学五年级下册第四单元过关检测卷（一）1．用分数表示各图中的涂色部分。

2．1的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位。

再213增加( )个这样的分数单位就是最小的质数。

3．把4 m 长的绳子平均分成8段，每段占全长的( )，每段长( )m 。

4．( )÷( )＝＝0.8＝＝( )÷20＝20÷( )（　）512（）5. kg 可以表示把( )kg 平均分成5份，取其中的( )份；还可35以表示把( )kg 平均分成5份，取其中的( )份。

6．在下面的括号里填上适当的分数。

60 cm 2＝( )dm 2 250 cm 3＝( )dm 3 48秒＝( )分25 dm ＝( )m 150 mL ＝( )L 350 kg ＝( )t：7．分数单位是的最简真分数有( )个。

1128.的分母加上45，要使分数的大小不变，分子应加上( )。

499．A ＝2×2×3×5，B ＝2×3×5×7，那么A 和B 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

10．如果m 和n 是互质数，那么它们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

11．如果是真分数，那么a 的最小值是( )；如果是假分数，6a b6那么b 的最小值是()。

12．写出2个大于且小于的分数：( )( )。

2545二、反复比较，择优录取。

(每题1分，共8分)1．在，，，，中，能化成有限小数的有( )个。

1365812153224251021A ．1B ．2C ．3D ．42．把7 g 糖溶入100 g 水中，水的质量占糖水的( )。

A.B.C.D.71007107100107931003．a ÷b ＝3(a ，b 都是自然数)，那么a 和b 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

A ．1B ．aC ．bD ．ab4.＝，括号中应填( )565×66＋（）A ．12B ．30C ．365．把一根绳子剪成两段，第一段长 m ，第二段占全长的，两段相3535比较，( )。

(全优试卷)人教版小学五年级(下册)数学第4单元《分数的意义和性质》测试卷 (1)及参考答案

新人教版小学五年级数学第四单元测试题一、填空。

1、717是一个（）分数，它的分数单位是（ ) ，它有（）个这样的分数单位，把它化成带分数是（）。

2、72的分子增加4 ，要使分数的大小不变，分母应增加( )。

3、在括号里填上合适的分数。

800 千克＝( ）吨 25 厘米＝( ）米1400 米＝( ）千米 45 分＝( ）小时7 平方米50 平方分米 =（）平方米4、把107、1511、154、53按照从大到小的顺序排列起来。

5、在a 5这个分数中，当a 是（）时，分数值是1 ；当a 是（）时，分数值是5,当a 是( )时,这个分数的分数单位是51。

6、要使7a 是假分数，8a 是真分数，a 应是( )。

二、选择。

（把正确答案的序号填在括号里）1、18 的倍数有（）个。

A . 4B . 6C ．无数2、已知A 、B 、C 是大于0的自然数，A<B<C ，那么C A （）CB 。

A . < B . >C ．=3、把一根绳子剪成两段，第一段长53米，，第二段占全长的53，两段相比较（）。

A 、第一段长 B 、第二段长 C ．一样长 D. 无法比较三、把下面的分数化成小数，除不尽的保留两位小数。

1009 43117 20372 87四、将下面各组分数通分。

94和65 4218和1412245和3611 74和136五、实际应用。

1、五（2 ）班有学生45 人，其中男生21 人，男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是男生人数的几分之几？2、一批货物共有600 吨，已经运走了250 吨。

（1）运走的货物占这批货物的几分之几？X（2）剩下的货物占这批货物的几分之几？3、小华和小明看同一本书，小华需30 天看完，小明需25 天看完，两人各看了5 天，他们各看了这本书的几分之几？4、五年级（l ）班举行折纸比赛，一组7 个人共折了23 个，二组8 个人共折了36 个，三组6 个人共折了20 个，哪个组平均每人折的多呢？把比较的过程写出来。

人教版五年级数学下册第4单元测试卷附答案 (2)

人教版五年级数学下册第4单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分知识技能（76分）一、我会填。

（每空1分，共32分）1.134的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。

2.6（）=30÷（）=35=（）（填小数）。

3.把7m长的铁丝平均截成9段，每段长（）m，2段是7m的（）。

4.分数单位是18的真分数有（）个，其中最简真分数有（）个。

5.在下面的括号里填上适当的最简分数。

510g=（）kg 25dm2=（）m2 36cm=（）m380kg=（）t 20分钟=（）小时375cm3=（）dm3 6.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

7.用边长为（）dm、（）dm、（）dm（整分米数）的正方形都能正好铺满长16dm，宽12dm的长方形。

8.在直线上面的□里填上假分数，在直线下面的□里填上带分数。

9.（2019·四川成都锦江区期末）在311，0.27，27.5%，0.27这四个数中，最小的数是（），最大的数是（）。

10.把10g盐溶解在50g水中，盐占盐水的（）。

二、我会判。

（对的在括号里画“√”,错的画“×”）（5分）1.把3个苹果平均分给5个小朋友，每个小朋友分得15个苹果。

（）2.把一个分数约分，分数就变小了。

（）3.大于113小于110的分数只有两个。

（）4.假分数的分子都比分母大。

（）5.最简分数的分子和分母的最大公因数是1。

（）三、我会选。

（将正确答案的序号填在括号里）（5分）1.57和910比较，分数值大的数是（），分数单位大的数是（）。

A. 57 B.910 C.无法确定2.已知M 和N 是非0的自然数，且M ÷N =20,则M 和N 的最大公因数是（）。

A.M B.N C.203.要使13x 是假分数，14x是真分数，那么x 是（）。

A.1B.13C.14 4. 25的分子加上4，要使分数的大小不变，则分母应（）。

人教版小学数学五年级下册第四单元测试卷(八套)

小学数学五年级下册第四单元测试卷班级姓名成绩一、填空（每空1分，共20分，第4小题1分）位“1”。

于1。

7．把9米长的绳子平均分成5段，每段长( )米，每段占全长8．最简分数的分子和分母是( )。

( )。

是假分数；当a是( )时，它的值是0。

二、判断（每题2分，共20分）1．通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。

2．所有的假分数的值都大于1。

( )4．两个分数相等，它们的分数单位一定相等。

( )5．分母是14的最简真分数有6个。

( )7．分子比分母小的分数都是最简分数。

( )8．在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。

( )9．约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小。

10．分数的分子和分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变( ) 三、把下面的分数化成最简分数（每小题3分，共12分）四、通分并比较分数的大小（每小题4分，共20分）五、应用题（每题7分，共28分）1．小华看一本书，8天看完，平均每天看全书的几分之几？几天看完？3．一批货共600吨，已经运走了250吨，运走的占这批货物的几分之几？剩下的占几分之几？4．小华和小明看同一本书，小华需30天看完，小明需25天看完，两人各看5天，他们各看这本书的几分之几？5.一个面粉厂, 用200千克小麦磨出170千克面粉．磨出的面粉占小麦总数的几分之几？6. 用300千克黄豆可榨油39千克, 平均1千克黄豆可榨油多少千克？7. 三个同学走一条22千米的路, 甲走了6小时, 乙走4．5小时,丙走5小时, 谁走得快？5.五二班有学生45人, 其中男生21人, 男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？女生人数是男生人数的几分之几？6.把5克盐放入355克水中, 盐的重量占盐水的几分之几？7.柯南要去爬山，他上山时速度是每小时2千米，到达山顶立即下山。

下山的速度是每小时6千米。

请问他的平均速度是多少？（题目简单，可要注意哦！）8.五年级一班过六一，每两个学生一盘水果，每三个学生一盘瓜子，每四个学生一盘西瓜，一共用了65个盘子，请你算一算这个班一共有多少学生。

人教版：小学五年级数学下册《第四单元达标检测卷》练习题目

第四单元检测卷（一）一、填空题。

1．（）30＝65＝18（）＝9÷( )＝( )(填带分数)＝( )(填小数)。

2．在括号里填上适当的分数。

15分＝( )时 65 dm 2＝( )m 2 4500 mL ＝( )dm 30.85 m 3＝( )m 33．把一个最简分数的分子缩小为原来的16，分母扩大为原来的7倍后是235，原来这个分数是( )；79的分母加上63，要使分数的大小不变，分子应加上( )；一个分数分子与分母的和是90，将分数约分后是213，原来这个分数是( )。

4．把5千克糖果平均分给四个班的小朋友，平均每个班分得这些糖果的( )，每个班分得糖果( )千克。

5．书法小组有男生16人，女生12人，女生人数是男生人数的( )，男生人数是书法小组总人数的( )。

6．分数单位是110的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( )。

7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

718918 611613 891920 71258 549879560.78395038498．3648的分子和分母的最大公因数是( )，化成最简分数是( )。

9．A 和B 是相邻的两个自然数，它们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

10．258化成假分数是( )，它的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，把它化成小数是( )。

1.用分数表示各图中的涂色部分。

2.把1千克的大米平均分成5份,表示这样的3份是千克。

3.4个是( ),1里面有( )个。

4.8和16的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

5.一袋大米吃去了,是把()看作单位“1”,平均分成()份,( )占其中的3份。

6.====8÷( )=2÷57.分母是8的最大真分数是( ),分母是8的最小假分数是( )。

8.的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是2。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.把7克糖溶在100克水中,水的质量占糖水的( )。

人教版五年级下册数学第四单元测试(含答案)

人教版五年级（下）数学第四单元测试时间：60 分钟满分：100 分一、将正确答案的序号填在括号里。

(18分) 1.正方形的边长等于它的周长的( )。

A.18 B.112 C.12 D.142.将一个分数的分子缩小到原来的12,分母扩大到原来的5倍,这个分数( )。

A.扩大到原来的10倍B.大小不变C.缩小到原来的110 D.以上答案都不对3.分子与分母相差1的分数一定是( )。

A.真分数B.带分数C.最简分数D.假分数4.把10 g 盐放入100 g 水中,盐占盐水的( )。

A.1100B.111C.1011D.1105.甲、乙两人做同一种零件,甲8分钟做了9个零件,乙13分钟做了14个零件,两人的工作效率相比,( )。

A.甲快一些B.乙快一些C.甲、乙一样快D.无法确定 6.下列说法错误的是( )。

A.一个最简分数的分母中含有质因数3和5,这个分数不能化成有限小数B.把935的分母缩小到原来的15,分子不变,这个分数就扩大到原来的5倍 C.把一个苹果分成3份,每份占这个苹果的13 D.29和92都是最简分数二、填空。

(34分)1.用分数表示下图中的阴影部分。

( ) ( )( ) ( )2.345的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,( )个这样的分数单位就是最小的合数。

3.0.8=4( )=12( )=( )÷10=( )25=( )÷45。

4.在括号里填上适当的分数。

37厘米=( )米 170毫升=( )升 188克=( )千克52秒=( )分45立方厘米=( )立方分米15平方分米=( )平方米5.在直线上面的括号里填上适当的小数,在直线下面的括号里填上适当的分数。

6.a 为非0自然数,当a( )时,a12是真分数;当a( )时,a12是假分数;当a( )时,a12可化为整数。

7.把5 m 长的铁丝平均分成8段,每段长( )m,每段占全长的( )。

人教版五年级下学期数学第四单元《分数意义及性质》典型题型专项练习(含答案)

第四单元《分数意义及性质》典型题型专项一、选择题1．当x （）时，分数5x等于最小的质数。

A ．5B ．10C ．152．下图阴影部分的面积是整个长方形的（）。

A ．1 2B ．1 3C ．1 4D ．1 63．甲乙两根铁丝同样长，甲用去了它的12，乙用去了12米。

两根铁丝剩下的长度相比较（）。

A ．甲长B ．乙长C ．同样长D ．无法确定4．一根绳子剪成两段，第一段长38米，第二段占全长的38，两段绳子相比，（）。

A ．第一段长B ．第二段长C ．一样长D ．无法比较5．用分数表示图中的涂色部分是（）。

A ．916B ．716C ．1016D ．6166．如下图，阴影部分面积占全部图形面积的（）。

A ．27B ．29C ．25 D ．147．下面描述正确的是（）。

A ．分数可以分为两类：真分数和假分数B ．分数可以分为两类：真分数和带分数C ．分数可以分为三类：真分数、假分数、带分数D ．两个完全相同的等腰直角三角形拼成的一定是正方形8．如果9x 是真分数，10x 是假分数，那么x 应是（）。

A ．8B ．9C ．10D ．119．要使-211a 是最小的假分数，则a 应是（）。

A ．11B ．13C ．14D ．2410．两个不同真分数的差一定是（）． A ．真分数B ．假分数C ．整数D ．011．下列叙述中正确的是（）。

A ．假分数都大于1 B ．真分数都小于1 C ．带分数都大于假分数 D ．真分数可能等于假分数12．下面说法正确的是（）。

A ．体积单位比面积单位大B ．若5a是假分数，那么a 一定大于5C．只有两个因数的自然数一定是质数13．一个数a，分解质因数a＝2×3×7，那么a的因数有（）个。

A．3B．7C．814．一个分数，分子扩大到原来的3倍，分母缩小为原来的，这个分数就（）A．扩大到原来的9倍B．缩小为原来的C．扩大到原来的6倍D．大小不变15．a、b是相邻的两个偶数（a、b均不为0），a和b的最大公因数是（）A．ab B．2C．a+b D．ab÷216．下面叙述正确的是（）。

新人教版五年级下册《第4章_分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷 (18)

新人教版五年级下册《第4章分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空题．1. 把一根5米长的钢管截成7段，每段是这根钢管的()()，每段长()()米。

2. 把一根4米长的绳子剪成5段，每段长()()米，每段是这根绳子的()()．3. 48÷60=()30=()()（最简）=________（用小数表示）4. ________÷________=0.75=()()=________÷28．5. 0.64=()()=________÷________=()()（最简）6. 在横线里填上适当的分数。

710g ＝ 0.71 kg2030ml ＝ 2.03 l125dm 2＝ 1.25 m 2175cm 3＝ 0.175 dm 34cm ＝ 0.4 dm ＝ 0.04 m ．7. 1215中分子和分母的最大公因数是________，最小公倍数是________．8. 一个最简真分数的分子与分母的和是18，这个最简真分数可能是________和________．二、约分和通分．把下面分数化为最简分数2784=4560=7648=10535=把下面各组分数通分，再比较大小。

23和1518415和7183916和3712213、15和310 三、分数和小数互化．把分数化为小数。

（除不尽的保留两位小数）5 6=521=914=1724=512=38=把小数化为最简分数。

0.8=0.75=0.375=0.91=1.05=3.25=按从小到大的顺序排列。

4 50.91230.54151.0178118________<________<________<________<________<________<________<________．四、解决问题．天鹅每小时飞行88千米，刺尾雨燕每小时能飞行170千米，天鹅的速度是刺尾雨燕的几分之几？刺尾雨燕的速度是天鹅的几倍？五(1)班有男生22人，女生13人，女生人数是男生的几分之几？男生人数占全班的几分之几？王师傅制作一批零件，经检验合格的有94个，不合格的有4个，不合格的占零件总数的几分之几？三、四年级同学共植树40棵，其中三年级植树16棵，剩下的由六年级负责，三年级植树的棵数是四年级的几分之几？参考答案与试题解析新人教版五年级下册《第4章分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空题．1.【答案】17、57．【考点】分数的意义、读写及分类分数除法【解析】把一根5米长的钢管截成7段，根据分数的意义，即将这5米长的钢管当作单位“1”平均分成7份，则其中一份是全长的1÷7=17；根据分数乘法的意义，每段长5×17=57（米）．【解答】解：其中一份是全长的1÷7=17；每段长5×17=57（米）．2.【答案】45，15．【考点】分数的意义、读写及分类【解析】求每段长的米数，平均分的是具体的数量4米，求的是具体的数量；求每段长是这根绳子的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；都用除法计算。

人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》测试卷（全卷共5页，满分100分，70分钟完成）题号一二三四五六总分分数一、认真填一填。

（每空1分，共34分）1．如右图，把大长方形看做单位“1”，涂色部分用小数表示是（），空白部分用分数表示是（）。

2．197的分数单位是（），再添上（）个这样的分数单位就是最小的合数。

3．（）÷15＝35＝6（）＝（）25＝（）（填小数）。

4．70m ＝（）（）km 25分＝（）（）时 36dm 2＝（）（）m 25．把10g 盐完全溶解在100g 水中，盐的质量占盐水质量的（）（），盐的质量是水的（）（），水的质量占盐水质量的（）（）。

6．如果23＜5（）＜45，括号里应填上自然数（）。

7．把一根长7分米的水管截成同样长的5段，每段占全长的（），每段长（）分米。

8．在7a中，当a ＝（）时，它的值等于0；当a ＝（）时，它就是这个分数的分数单位；当a ＝（）时，它可以化成整数1；当a ＝（）时，它是最小的假分数；当a ＝（）时，它是最大的真分数。

9．当x （）时，8x 是真分数，7x 是假分数。

10．59的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（）。

11．235A =⨯⨯，237B =⨯⨯。

A 和B 的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

12．一张长20cm ，宽16cm 的长方形纸，要剪成若干同样大小的正方形（边长是整数厘米）而没有剩余。

剪出的正方形边长可能是（）cm 。

13．1路公交车每10分钟发一辆车，2路公交车每15分钟发一辆车，每天早上6：30两路公交车同时发车，这两路公交车第二次同时发车时间是（）。

二、仔细判一判。

（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分）（）1．两个数的公倍数一定比这两个数都大。

（）2．约分时，每个分数的值越来越小；通分时，每个分数的值越来越大。

2019-2020新人教版小学5五年级数学下册第四单元测试卷

第四单元测试卷(满分：100分时间：90分钟)姓名：得分：一、填一填。

(第6、10题每题2分，其余每空1分，共28分)1．用分数表示图中的涂色部分。

( ) ( ) ( ) ( ) 2. 532读作( )，它的分数单位是( )，它是由( )个这样的分数单位组成的。

3．159中分子和分母的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

4．在括号里填上适当的分数。

25厘米=( )米 8O 分=( )时450千克=( )吨 3平方分米60平方厘米=( )平方分米5．( )÷5=）（40=40）（=1.6 6．把下面各数按从小到大的顺序排列起来。

53 127 981 85 0.4 ( )＜( )＜( )＜( )＜( )7．“六一”儿童节，五(1)班共有5个节目获一等奖，其中男生获得了2个，男生获奖节目的个数占本班获奖节目的）（）（，女生获奖节目的个数是男生获奖节目的）（）（。

8．把3千克盐平均装在5个食品袋里，每袋盐占这些盐的( )，每袋盐重( )千克，是1千克盐的）（）（，是3千克盐的）（）（。

9．一个最简真分数，分子和分母的积是12，这个最简真分数是( )或( )。

10.把5个相同的小正方体拼成一个长方体，所拼成长方体的表面积是原来五年级数学(下) (RJ 版)5个小正方体表面积和的( )。

二、公正小法官，(每题1分，共6分)1.假分数就是分子比分母大的分数。

( )2．把3米长的铁丝分成5份，每份是53米。

( ) 3．因为21与42的大小相等，所以它们的分数单位也相等。

( ) 4．约分后的分数，大小不变，但是分数单位变大了。

( )5．最简分数的分子和分母没有公因数。

( )6．两个数的最小公倍数是它们所有公倍数的因数。

( )三、对号入座。

(每题2分，共12分)1.下列分数中，能化成有限小数的是( )。

①32 ②355 ③1845 ④127 2．比72大，比76小的分数有( )个。

新人教版五年级下册数学下册第4单元单元测试卷(4套含答案)

新人教版五年级下册数学下册第4单元单元测试卷(4套含答案)第四单元能力检测卷一一、我会填。

(每空1分，共19分)1．公因数只有1的两个数，叫做( )数。

2．一个分数的分子和分母( )，这样的分数叫做最简分数。

3．真分数都比( )小，假分数( )1或( )1。

4．57 kg 可以表示把5 kg 平均分成( )份，取其中的( )份；也可以表示把1 kg 平均分成( )份，取其中的( )份。

5．分母是6的最简真分数有( )。

6．一个分数约分后，分数的大小( )，分数单位( )。

(填“不变”“变大”或“变小”)7．在9a 中，当a ＝( )时，9a 是最大的真分数；当a ＝( )时，9a 是最小的假分数；当a ( )时，9a 可以化成整数。

8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.8878 340.75 249237 5699100二、我会辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共3分)1．把一块蛋糕分成4份，每份是这块蛋糕的14。

( )2．1米的35和5米的13一样长。

( )3．最简分数的分子和分母没有公因数。

( )三、我会选。

(每题2分，共6分)1．如果x 5是假分数，x 6是真分数，那么x ( )。

A ．不大于5B ．等于5C ．不小于6D ．不存在2．一个最简真分数的分子与分母的和是10，这样的分数有( )个。

A ．2B ．3C ．4D ．53．把一根绳子剪成两段，第一段长35米，第二段占全长的35，两段相比较，( )。

A ．第一段长B ．第二段长C ．一样长D ．无法比较四、我会按要求正确解答。

(共42分)1．在括号里填上合适的分数。

(每空2分，共12分)800千克＝( )吨25厘米＝( )米1400米＝( )千米45分钟＝( )小时7平方米50平方分米＝( )平方米720 dm 3＝( )m 32．把下面分数化成小数，除不尽的保留两位小数。

(每题2分，共12分)9 100＝34＝711≈3 20＝27≈78＝3．约分。

人教版数学五年级下册第四单元测试题(含答案)

人教版数学五年级下册第四单元测试题(含答案)最新五年级数学下册第四单元测试卷一、填空。

1.线上的A点用分数表示是（1/3），再添上（2/3）个这样的分数单位是最小的质数，用小数表示是（1.666）。

2.在下图的方框中填上适当的数，直线的上面填假分数，直线的下面填带分数。

3.把一个最简分数的分子缩小6倍，分母扩大7倍后是7/9，原来这35个分数是（5/7）；的分母加上63，要使分数的大小不变，分子应加上（9）；一个分数分子与分母的和是90，将分数约分后是来这个分数是（45/54）。

4.把小数化成分数，分数化成小数。

（除不尽的保留三位小数）2/5，原135/1000.先在图中表示出通分的结果，再写出通分的过程。

1) 3/5，(2) 7/10.二、选择。

1.两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的1/3，从第二根上截去2米。

余下的部分相比较（C，长度相等）。

2.用分数表示图中的涂色部分是（3/8）。

3.1/6的分数单位是（6），加上（5）个这样的分数单位成为最小的质数。

A．1/6，6B．1/5，5C．1/5，6D．1/3，44.一个分数如果分子不变，分母加2，那么可以化简为3/7；如果分母不变，分子减1，那么可以化简为2/5，这个分数是（7/15）。

5.甲、乙、丙、XXX四个人以相同的速度从家里出发去学校，结果甲用了0.35小时，乙用了1/4小时，丙用了2/5小时，丁用了18分钟。

他们三人的家离学校最远的是（丙）。

三、解答。

1.XXX承包了一片果园，根据下面的对话，请你判断：哪种果树的栽种面积最大？想一想：果园里还种有其他的果树吗？对话省略）结论：苹果树的栽种面积最大。

果园里还种有其他的果树。

2.解答下列问题：1）把1/2的分母除以8，分子应该怎样变化，才能使分数的大小不变？变化后的分数是多少？分子乘以4，变成1/4.2）把3/5的分子扩大4倍，分母应该怎样变化，才能使分数的大小不变？变化后的分数是多少？分母乘以4，变成12/20.3）4/5的分子加上6，要使分数大小不变，分母应加上几？分母应加上15.3.按平均分的要求画一画，并解答：每个人分得这些月饼的几分之几？每个人分得多少只月饼？题目中的图省略）每个人分得的月饼数量为8个，每个人分得的月饼的几分之几为1/4.4.XXX、XXX、XXX师傅加工同一种零件，XXX3小时加工13个，XXX4小时加工17个，XXX5小时加工21个。

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人教版小学数学五年级下册第四单元测试卷(含答案)共4套

五年级下册数学单元测试-第四单元 分数的意义和性质(A卷) 人教版(含答案)

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