幼儿园感恩节活动总结范文共四篇

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2024年感恩节活动总结简洁版(3篇)

2024年感恩节活动总结简洁版(3篇)

2024年感恩节活动总结简洁版当今社会,孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加。

很多孩子唯我独尊、自私冷漠,远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然。

针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动感恩主题教育活动,为了确保我校感恩教育系列活动有力、有序、有效地开展,结合学校德育工作规划,制定了感恩教育系列活动具体方案和实施步骤,确保了活动顺利的开展,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。

一、广泛发动,积极宣传,树立学生的感恩意识二、认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育我们认为,感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。

(一)感谢祖国,立志报效祖国坚持每周一早晨的升国旗制度,精心准备每一次的国旗下演讲,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。

通过活动,使学生了解中国历史,懂得今天的美好生活来之不易,认识到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展壮大做出自己的贡献。

(二)感谢社会,为社会做应有的贡献社会是人的社会,人处于社会之中。

而当今社会,更加关注和重视学校的发展和学生的成长。

如:校舍建设,教育设备的投入,环境的改变等。

(三)感谢父母,帮助父母做力所能及的家务劳动(1)开展“感恩父母,孝顺为责”活动。

学校鼓励和动员学生为父母多做好事,对父母多说知心话,为父母过生日,给父母送礼物,为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,以此来树立学生的家庭责任意识,让学生在活动中了解父母的辛劳,从而感谢父母,尊重父母。

(2)以读《历史的选择》为主题,开展征文活动。

(四)感谢老师,做勤奋学习、遵纪守法的好少年(五)感谢他人,同学之间互帮互助,共同进步组织开展“我为同学做一事”系列活动;回忆对自己帮助较大、恩情较大的____个人,然后把他们对自己的帮助通过一封信、电话、邮件等通讯工具或者亲自去把感恩的心情表达出来。

2024年感恩节活动总结简洁版(2)感恩节是一个丰富多彩的节日,人们在这一天通常会与家人、朋友一起庆祝,分享食物和感激之情。

幼儿园大型活动心得

幼儿园大型活动心得

幼儿园大型活动心得随着主题活动的开展,幼儿逐渐认识集体,走入集体生活,并渐渐地喜欢集体生活。

在活动中我们得到了家长的积极配合,使我们的活动能顺利地开展,家长与教师之间加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠时间、饮食状况。

下面是为你带来的有关幼儿园大型活动心得五篇,希望大家喜欢。

幼儿园大型活动心得1在11月__日——11月__日感恩节期间,__幼儿园开展了以“知恩于心,感恩于行”为主题的大型感恩节系列活动。

通过此次感恩节活动,孩子们在亲身体验中懂得了感恩,学会了感恩,为他们一生的成长积累了一笔宝贵的精神财富。

老师们在组织活动的过程中收获了感动,积累了经验,提升了能力。

家长们收到了孩子爱的信息,感到温暖的同时,更多了一份对幼儿园和老师信任和支持。

在活动后,园长及时组织全体教师针对本次活动开展分享式的学习,各班组教师纷纷发表了自己的收获与感动。

现就根据各教师的谈话内容及活动开展情况做一下总结。

一、从环境入手,营造感恩节氛围。

环境作为一种“潜型课程”,在这次活动中引起关注和重视。

从园门上的主题横幅到门口的海报,从班级海报到植物园的“感恩树”、园旗等。

营造感恩节的氛围,不仅仅让幼儿有参与活动的兴趣,更重要的是带给孩子们一种积极的思想、情感和态度。

当然,如果能充分利用幼儿园宣传橱窗、走廊等环境进行感恩节文化的传递,那就更加到位了。

二、形式多样,内容丰富,各有特色此次活动,我们各教研组根据自己年龄组的实际情况开展不同形式的感恩活动。

其中大中班组以园内感恩活动为起点拓展到社区、街道、单位及福利院等,涉及面广,影响范围较大,还引起了新闻媒体的关注。

走出幼儿园的感恩活动方式,不仅真正实现了“感恩于行”的主题目标,也大大增强了幼儿的胆识和魄力,同时对幼儿亲社会行为的培养大有益处。

而托小班组的园内感恩活动也不乏意义。

当家人接回孩子那一刻,收到孩子的爱心贺卡,听到稚嫩的一声:“妈妈,您辛苦了”、“Iloveyou!”——家长们从未有过的喜悦诞生了。

幼儿园大班感恩节主题的活动总结(通用6篇)

幼儿园大班感恩节主题的活动总结(通用6篇)

幼儿园大班感恩节主题的活动总结(通用6篇)幼儿园大班感恩节主题的活动总结(通用6篇)一次精彩纷呈的活动结束了,我们的个人能力得到了很大进步,写一份活动总结,记录收获与付出吧。

但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编为大家整理的幼儿园大班感恩节主题的活动总结(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园大班感恩节主题的活动总结1每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子----感恩节。

自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。

现在的孩子基本上都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少孩子不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。

为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人。

借这个节日,瑶头幼儿园开展了感恩节活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!每个班都以自己的特色开展活动:小班让孩子了解感恩节的由来及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人等,老师还带领孩子们给家长画了一幅画,感谢父母祖辈的辛勤付出。

中班请孩子回家对父母说一句感恩的话,动手给家长制作一幅花束等。

大班在幼儿园师生共同表演了“感恩的心”,并且每个小朋友都制作了一张心形卡片,回家请父母在卡片上写一句话。

各班都组织小朋友进行了一系列的活动,请孩子回家做一件感恩的事情,如:为父母进门时拿一双拖鞋、为父母递上一杯温暖的茶等。

让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。

通过这次活动,让孩子们学会了珍惜朋友,理解父母,真诚地去体贴和关心别人。

在我们文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很有必要的。

期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长吧!幼儿园大班感恩节主题的活动总结2首先,是通知幼儿和家长们来参加活动,诚恳的在群里发通知,然后再让老师们制作出活动的邀请函,尽心尽力举办这次的感恩节活动,让幼儿和家长们感受到了这个节日的重要性。

感恩活动总结(精选16篇)

感恩活动总结(精选16篇)

感恩活动总结(精选16篇)感恩活动总结1今年的感恩节活动,我园教师积极筹划准备,向全园进行宣传,继续激发我园师幼及家长的活动兴趣,努力在全园上下营造“感恩”的良好氛围,让广大师幼及家长积极主动地参与此次活动,潜移默化地受教育和鼓舞。

我们从幼儿园到班组织了相关活动,旨在提高孩子们的感恩意识。

从总体上看,此次开展的活动是比较成功的!一、探索中的收获:1、加强宣传性。

此次我们特地做了一块宣传板,请家长协助幼儿将自己的祝福、愿望写在羽毛卡片上,上面记录了感恩的话语,在全园传。

以此来加深对感恩节的了解。

2、注重参与性。

我们邀请家长参与进来,让备受关爱的宝宝们与父母互换角色,为远道而来的父母递上一杯热茶,送上略失水准的小推拿。

通过与家长共同交流,孩子们感受到了父母老师及身边的人对自己成长过程中的真情付出。

好多的家长在我们的爱心卡上写上对孩子的祝福和期望,当宝宝给家长擦护手霜时,很多的家长都留下了激动的泪水,虽然擦护手霜是一件小事情,但是家长们从中感受到了孩子的爱,给他们的感觉宝宝长大了。

他们已经知道要感谢爸爸妈妈给他们做饭,送他们上学,给他们买好吃的等等。

其中,为父母传递自己的一些甜蜜,用自己的善举去回馈别人的爱心,把整个活动推向了高潮。

老师们从心底抒发了对“感恩”的理解,一句句话语,一篇篇文章,都是老师们内心对感恩的实际体会,让我们重新认识了自己和他人。

3、突出实效性。

家长们看到了自己的孩子懂事了,知道关心爸爸妈妈了,一致反映说:“感恩教育活动开展得非常好,我们从孩子身上受到了启发,受到感动。

让孩子们从小学会感恩,学会拥有一颗感恩的心是非常重要的,我们感谢老师进行这次感恩教育活动!”此次活动面向全园展开,积极倡导感恩,使感恩之心深入人心。

二、存在的问题:此次活动虽然有成效,但同时也暴露出问题。

因为准备得很仓促,宣传工作做得不够。

应该做张海报向家长提前宣传一下本次活动,可能效果就更好了。

另外,并不是每个孩子在活动中都能树立初步的感恩意识。

2024年感恩节活动总结精编(3篇)

2024年感恩节活动总结精编(3篇)

2024年感恩节活动总结精编为了更好的在学生中间开展关于感恩的教育,促进学生良好性格的养成,____月____日下午,职教集团邀请“强国之音”演讲团为我校学生进行了一场演讲,职教集团杨校长、培智中学李校长等有关领导出席了这次活动。

我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中,从组织学生到布置场地,从接待家长到维持秩序,到处闪现着我们实习生的身影。

演讲活动由王磊副教授主讲,共分两个环节进行啊:感恩老师和感恩父母。

一开场,王教授那特有的声音便吸引住了同学们。

从细微处开讲,从内心发觉感情,再加上那具有感染力的声音,很快便使同学进入了一个“自省”的状态,在感恩老师的环节中,王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事,再从这些老师的身上联系到现实生活中,从平时的小事说起,娓娓道来,给同学们的们的心灵一个强烈的震撼,那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔,一声感谢……随着感恩父母环节的进行,活动的气氛达到了高潮,此时此刻,学生们的心里一定在一次次的对自己责问,对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧,对面前的父母亲道歉,俯身的一个鞠躬,屈膝的一次下跪,在此时,他们的灵魂得到了一次升华;在此时,他们每个人都显得那么成熟、懂事。

演讲活动共持续了约两个小时,结束时,全场对王教授的精彩演讲报以长时间的、热烈的掌声。

在维持秩序的同时,我们也听了一堂非常重要的课,王教授的一些演讲的技巧和调动能力对我们来说都是值得去学习的,可以对以后的工作有帮助,同时,这次演讲对同学来说是一次心灵上的洗礼,对以后自己在认识问题上有一定的帮助,同时,也增强了和老师之间的感情,对于家长来说,这是自身了解学校的一个机会,对以后双方的交流提供了一定的帮助,希望能够通过此次活动的影响,在各方面的工作上都能有一个大的进步。

2024年感恩节活动总结精编(2)感恩节活动总结模板一、活动概述感恩节是一个重要的节日,旨在表达对生活中所拥有的一切的感激之情。

为了让学生更好地理解并体验感恩的意义,我们在2024年感恩节期间组织了一系列精彩的活动。

感恩主题教育活动总结(精选20篇)

感恩主题教育活动总结(精选20篇)

感恩主题教育活动总结(精选20篇)1.感恩主题教育活动总结篇一古人云:”滴水之恩,当涌泉相报。

”感恩教育应该从孩子抓起。

为使感恩活动融入幼儿园生活,使感恩深入幼儿的内心深处,植入幼儿心田,作为即将毕业的学前班孩子,想通过此次活动:《感恩的心》,引导幼儿体会父母、老师、同伴及周边所有人对自己的爱,让孩子知道自己的快乐生活离不开别人的帮助,加深孩子对爱的理解,同时,也要教育幼儿学会把自己的爱主动的反馈给别人。

培养孩子拥有一颗知恩、惜恩、感恩、报恩之心。

幼儿园在感恩节这天组织了各类活动,并进行了节日的教育,整个活动幼儿的参与性极l三Jo幼儿园老师还给幼儿们介绍了《牛犊救母》的故事,让幼儿了解小牛为救母亲可以连命都不要,感受小牛的孝顺之情。

通过故事,让孩子初步了解到感恩父母之情。

还会让幼儿说说自己应该如何报答父母的养育之恩。

从而能使幼儿从内心深处出发,激发幼儿的感恩之心,报恩之情,有的幼儿说在家帮妈妈拖地、抹桌子、倒茶等等的做自己力所能及的事情。

教师引导幼儿了解在他们周围除了父母在生活中会关心照顾自己,还有许多人都在帮助着自己,如身边的老师、同伴等等,让幼儿变小爱为大爱,感恩帮助身边的每一个人,做到“凡是人,皆须爱”。

后来还学习了手语舞蹈《感恩的心》,进一步的去感受爱,并大胆的去表现爱,并告诉小朋友一一回到家里让幼儿对父母说一些感恩的话语,为父母做一些力所能及的家务。

可以帮妈妈捶捶背,给父母洗脚、倒茶用一些简单的举动表达对父母的感激之情。

2.感恩主题教育活动总结篇二在感恩节前夕,我校组织了感恩活动。

一年级的内容是帮家长做一些力所能及的家务并用相机记录下来劳动的场景。

从学生们交上来的资料来看,大部分同学都参加了家务劳动,家长写的感言也很好。

在这里感谢家长们对学校工作的大力支持与辛勤付出。

为了使本次活动不流于形式,我们将继续对学生进行劳动教育,例如每天给家长倒一杯水,每周刷碗一次等,希望您相信孩子,放手让他们做。

2024年感恩主题的活动总结_1

2024年感恩主题的活动总结_1

2024年感恩主题的活动总结2024年感恩主题的活动总结1根据县教育局的指示精神,结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际,在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,同学的帮助和社会的关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。

培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感,让学生知道生命的意义在于奉献。

一、通过感恩教育,一是使学生知恩。

让学生明白,在这个社会里,爱从来都是双向的,每个人每时每刻都在享受父母、朋友、老师、学校和社会的恩惠。

让学生懂得在正视个人价值的同时,还应顾及他人的利益。

培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;二是使学生学会感恩。

要让学生明白,胸怀感恩之心是每个人都应该具有的基本道德准则,是做人最起码的修养;三是使学生善于施恩。

让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神,真心诚意去帮助身边需要帮助的人。

二、感恩的四个主题是:(1)感激父母养育恩;(2)感谢老师培育情;(3)感恩社会关爱情;(4)感激同学帮助情。

三、学校非常重视这次感恩教育活动,并按着方案要求,搞了以下感恩教育活动:(一)是举办一次以感恩为专题的班会。

(二)是算一笔感恩帐。

各班要充分发挥师生的创造性,精心策划,利用主题班会,让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。

通过算时间帐、金钱帐、感情帐,引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、亲友的无私帮助之谊。

(三)是办一期以感恩为主题的手抄报。

让学生联系学习、生活实际,表达对生活的热爱,对亲情的眷恋。

(四)是做一次感恩作业。

结合本班学生特长精心设计感恩作业。

如:每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。

四、通过这次活动发现。

好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟老师、家长的关系更加密切了;在学校的表现更加突出了;在家更知道疼爱父母了;自理的能力更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了。

2024年幼儿园感恩节活动总结范本(五篇)

2024年幼儿园感恩节活动总结范本(五篇)

2024年幼儿园感恩节活动总结范本一年一次的感恩节到了!经过两周的精心策划,今天终于迎来了期待已久的感恩节!这次感恩节的主题是:生命因感恩而丰盛。

希望通过这次活动,孩子们不仅能够了解感恩节的来历,更能够在生活中学会感恩。

早晨,孩子和家长们一来幼儿园就开始忙碌火鸡头饰的制作,先是涂颜色,然后是剪贴和装订。

以往的美工只是针对孩子们,这次好多家长都特别积极地参与,并且乐在其中。

在孩子们忙于手工的同时,老师也开始着手准备美味的南瓜汤。

9:30手工活动结束,我带着所有的小朋友到另外一间教室讲感恩节的故事。

其他老师开始布置做点心的桌子。

家委会的爸爸妈妈带领所有的爸爸妈妈们到三楼活动场,准备为孩子们表演感恩节故事。

看着家长们跃跃欲试的样子,老师们心里也充满了期待!在孩子和老师们的齐心协力之下,南瓜瓤挖好了。

激动人心的时刻终于到来,我们和孩子们要一起观看爸爸妈妈的表演了!进到教室后,孩子们分三排坐下,看着对面的爸爸妈妈们,他们好开心!尤其是当他们看到自己的爸爸妈妈们为表演节目而化妆后,更是开心的不得了。

不过在要求安静的时候,孩子们还是很认真地开始欣赏表演了!先是恩随的爸爸开场,介绍了清教徒们乘坐____月花去寻找美洲大陆的北京,然后我们的家长乘坐____月花船上场了,口里喊着:嘿哟、嘿哟的口号。

看起来真的很不容易呵。

来到美洲大陆的清教徒们饥寒交迫,但他们得到了印第安人的帮助。

扮演印第安人的爸爸妈妈们,喔呼,喔呼上场了!他们帮助清教徒们御寒、度过饥饿的冬天。

春天到了,好心的印第安人帮助他们种种子。

到秋天的时候,他们丰收了!为了感谢____,以及感恩印第安人的帮助,他们举办了感恩聚会!节目的最后,他们唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》,我们的孩子也被邀请一起互动。

爸爸妈妈们认真的表演博得了孩子们热烈的掌声!孩子们也为爸爸妈妈们准备了一首他们自己创编的儿歌:WewishyouaHappyThanksgiving!这首歌把我们的快乐带向了一个新的高潮!看罢节目,做好玩的游戏,分享好吃的食物.....今天的感恩节给老师、小朋友、家长都留下了很多的快乐!期待大班的小朋友在他们长大的时候能把这份开心快乐永远记在心中!2024年幼儿园感恩节活动总结范本(二)感恩节是一个传统的节日,在幼儿园中也是一个重要的主题活动。

幼儿园感恩节主题活动总结5篇

幼儿园感恩节主题活动总结5篇

幼儿园感恩节主题活动总结5篇活动总结提供了宝贵的数据支持,便于后续活动的科学规划,通过写活动总结有助于我们积累经验,提升专业素养,下面是本店铺为您分享的幼儿园感恩节主题活动总结5篇,感谢您的参阅。

幼儿园感恩节主题活动总结篇1感恩节组织的此次活动,也是让孩子们度过了一个愉快的感恩节,同时也是更加的懂得去感谢帮助他们的人,让孩子们懂得感恩是一件很有意义,有必要做的事情,而此次活动也是得到了很多家长的肯定,在此也是对此次的活动来总结下。

感恩节,为了做好此次的活动,也是做了很多的准备,这些准备不但是我们幼儿园的也是有孩子们的,有家长们的,为了做好此次的活动,也是家园配合,感恩也是要感谢父母感谢老师,感谢同学的,帮助他人是快乐的,而感恩,也是让这份帮助是得到认同的,孩子们虽然不懂得什么大的道理,但是也是在活动之中感受到,的确要去感恩,也是更加的懂得说谢谢,明白他人的付出并不容易,之前虽然也是有这方面的教导,但是通过此次的活动更是让孩子们感受到感恩的重要性,而家长们也是积极的配合,从活动的准备到活动之中积极的来参与,让孩子们不但是受到了教育,同时也是在活动中玩的开心,而家长们和我们老师的准备也是让活动举行的很是顺利。

活动结束,孩子们也是积极的和老师一起配合,去做好场地的收拾,同时也是更明白谢谢的意义,特别是活动之中,相互的帮助才能取得好的成绩,更是让孩子们把感恩落地而不仅仅只是知道,其实孩子们并不是懂得那么多的道理,而需要我们老师来教好,而一些活动一些实际的动作多了,让他们有了习惯,将谢谢这句话不断的重复,那么也是会让他们的感恩变成生活里面应该有的,懂得老师的付出辛苦,明白父母对他们的爱,给予他们的付出是如此的多,而活动的开展更是重点的讲了很多父母的辛苦,让孩子们知道父母对他们的爱并不容易,更是需要去感恩。

此次活动能顺利的开展,也是各方面积极的配合才做好的,但同时也是在一些细节方面还是可以去优化的,而这也是让我明白在下次的活动之中要做的更好一些。

感恩主题教育活动总结(15篇)

感恩主题教育活动总结(15篇)

感恩主题教育活动总结(15篇)感恩主题教育活动总结1“受人滴水之恩,当以涌泉相报”是中国传统美德,弘扬乐于助人、知恩图报更是我们义不容辞的责任和义务。

为了给孩子们幼小的心灵播种下感恩的种子,体会到来自于身边的父母爱、师爱及友爱,从日常生活中培养孩子们的爱心和感恩之心,11月最后一周____幼儿园开展了为期一周的“感恩他人、真情成长”的感恩节主题教育活动。

通过活动,让大家能以一颗感恩的心对待身边的人和事,营造和谐的家庭、师生氛围。

“予人玫瑰手有余香”,让我们共同努力,把爱的种子一代代传承下去,让我们的明天更美好。

为了让孩子们充分感受父母带宝宝的艰辛与不易,护蛋小行动开始了!有了爸爸妈妈的重视和用心,叮咛与嘱托,孩子们小心呵护自己的蛋宝宝。

用心的家长还为蛋宝宝做了装扮,起了好听的名字,做了结实漂亮的窝……孩子们把蛋宝宝带在身边,细心呵护着,真正当了回“爸爸妈妈”,感受可是不一样的!孩子们还将自己护蛋的经历和感受带到家中和爸妈一起分享呢!爱要大声说出来!当我们用感恩贺卡传递着祝福,当孩子们第一次向着人群大声勇敢地说我爱你,当我们听到孩子们稚嫩的声音“老师,我爱你”,当孩子们送上一个个拥抱……我们真切地感受和拥有爱的时候,我们看到了荡漾在家长们脸上如花般灿烂的笑容,聆听到内心深处流淌着的兴奋与感激!我们仿佛听到了花开的声音,感受爱在每个人心底暗滋生长。

借这个节日,祝福所有的人收获更多的幸福与快乐!愿____幼儿园的宝宝在爱的阳光的照耀下绽开绚丽的'花朵,装扮美好的明天!感恩主题教育活动总结2一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪,谢谢常挂在嘴边,但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。

随着这次感恩节的到来,我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识,唤起大家感恩的心,特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。

二、活动之前的准备1、根据活动的要求,我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周,我们外联部到校外寻找有意向的厂商,拉得赞助;3、在感恩节前几天,我们外联部与邮局协商并买到明信片,然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品,并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上,在中文楼贴了海报。

幼儿园重阳节感恩活动总结(精选6篇)

幼儿园重阳节感恩活动总结(精选6篇)

幼儿园重阳节感恩活动总结幼儿园重阳节感恩活动总结(精选6篇)活动已经告一段落了,我们从中吸收了不少新的知识,是时候抽出时间写写活动总结了。

但是活动总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的幼儿园重阳节感恩活动总结(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园重阳节感恩活动总结1九九重阳节到了,为了创建一个爱老敬老、养老助老的氛围,为了从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在x月x日下午3点举行重阳节感恩活动,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关心和爱护。

这次活动举办有成绩有不足,现总结如下:一、活动设计新颖本次活动设计方案比较新颖,把老人作为本次活动的主角,让老人感受到了孩子真挚的爱意。

活动设计的形式比较丰富,有教育活动、有表演、有感恩活动,让整个活动推向高潮。

二、有较强的教育意义现在的孩子大多是独生子女,他们认为别人的付出是应该的。

通过教育活动让孩子明白爷爷奶奶对自己浓浓的爱,让孩子懂得感恩,要孝敬和感谢爷爷奶奶。

活动之前一周各班教师们就开展了各种教育活动,让幼儿回忆爷爷奶奶曾经为我们做的事,理解他们的艰辛。

同时还开展了教育活动“我们为爷爷奶奶做点事”,让幼儿在生活中学会做力所能及的事,为爷爷奶奶减轻负担。

三、活动前准备充分提前一周教师们认真商定活动方案,大家提出合理的建议。

王老师制作了一个重阳节感恩活动的ppt,陈老师制作了一个重阳节风俗的ppt,周老师下载了一个重阳节来历的视频,大家忙碌起来,整合各种资源。

各班提前开展教育活动。

提前两天做好宣传告诉爷爷奶奶,期待他们的参与。

活动之前后勤人员还准备了橘子、菊花茶、杯子等。

9月28日分发邀请函,显示屏上写上了祝福语。

周老师提前下载了各种音乐,让整个活动更加温馨。

活动开始之前,教师们准备好各种道具,让活动得以有序进行。

四、家长参与率高这是幼儿园第一次举办重阳节的感恩活动,我们开始很担心爷爷奶奶会不会来参加,要是不来怎么办。

感恩教育活动总结15篇

感恩教育活动总结15篇

感恩教育活动总结15篇感恩教育活动总结15篇感恩教育活动总结1为进一步加强学生的德育教育,懂得感恩、学会感恩,20xx年9月19日,我校邀请了中国时代感恩励志教育讲师初老师为我校师生和学生家长作感恩励志教育演讲。

上午九点,我校九百余名师生和八百多名学生家长参加了题为“感恩成就梦想,励志点亮人生”感恩励志的演讲大会。

大会由副校长刁子正主持,校长高义轩为本次活动致辞,开启了此次感恩教育之旅。

会上,初老师以亲身的经历、大量生动的事例从感恩父母、感恩老师两个方面声情并茂地诠释了感恩教育的真谛。

他丰富的激情和诚挚而极具感染力的语言,深深打动了所有师生和家长,让在座的学生与家长听得热泪盈眶。

在演讲过程中,时而掌声雷动、时而泣声一片、时而激情高亢,让所有在场的人都感受到了前所未有的震撼。

母女相拥、师生环抱,孩子与家长、学生与老师之间的亲切互动,一次又一次地点燃了人们的激情,许多人感动得泣不成声、泪流满面。

“爸妈,我爱你……”“老师,辛苦了……”同学们不约而同地站起来,高举双手,齐声高喊。

掌声、喊声持续不断,经久不息,把演讲会一次又一次地推向高潮。

此次演讲,让很多学生明白了“感恩不能等待,孝心不能等待,学习不能等待”的道理。

会上,一次次热烈的掌声,一次次发自肺腑的大声呼喊,让同学们感受到了前所未有的震撼。

让学生拂去了心灵的尘土,播下了感恩的种子,从心灵深处理解了家长及老师爱的深沉、无私,理解了他们爱的无怨无悔。

唤醒了学生对父母的养育之恩、老师教诲的感激之情。

同学们饱含热泪向老师深深鞠躬、与家长深情拥抱。

会后,校长做结束语:初教授的演讲,这是一场震撼人心的演讲会;这是一场催人泪下的演讲会;这是一场足以改变人一生的演讲会,这更是一场价值百万的演讲会!一场让我们感悟了亲情;激发了心理潜能,提升了我们学习动机的大会;远离自卑,变得超级自信的大会,切实加强了社会主义核心价值观体系和民族文化建设。

让我们以此为契机,尊师孝亲,励志成才。

2024年学校感恩节活动总结范本(3篇)

2024年学校感恩节活动总结范本(3篇)

2024年学校感恩节活动总结范本2023年的感恩节活动在我们学校圆满举行。

本次活动以“感恩同行,致敬青春”为主题,旨在培养学生的感恩之心,提高他们的社会责任感和团队合作能力。

本文将对本次活动进行详细总结。

首先,本次活动由学校的感恩节策划组组织,并得到了全体师生的积极支持和参与。

活动在感恩节前一周开始策划,并持续了一周的时间。

学生们积极参加各项活动,并且还主动参与活动的组织工作,体现了他们的热情和积极性。

活动的第一项是“感恩走访”。

学校组织了一支走访慰问团,由学生和教师组成,前往附近的社区、敬老院和福利院,向老人们送上感恩礼物和问候。

这项活动旨在让学生们亲身体验感恩的力量,懂得关心和尊重他人。

学生们在走访中深受感动,更加懂得了感恩的重要性。

活动的第二项是“感恩义卖”。

学校设置了一个义卖区域,学生可以自愿捐赠自己的物品,并在义卖时以低价出售,所得的款项将用于帮助贫困地区的学生和社会公益项目。

这项活动在学生中引起了很大的反响,许多学生积极参与,捐赠了自己喜爱的物品,并且积极购买义卖品。

通过这样的活动,学生们学会了分享和帮助他人的重要性,并且以实际行动践行着感恩。

活动的第三项是“感恩表演”。

学校组织了一场多元化的文艺表演,包括舞蹈、歌曲、戏剧等形式,充分展示了学生的才艺。

此外,还特别邀请了一些社会公益机构的演出团队,他们展示了他们的专业水平和对公益事业的热爱。

这样的表演激发了学生们的表演热情,并且让他们认识到自己的才艺可以为社会做出贡献。

活动的第四项是“感恩晚会”。

学校举行了一场盛大的感恩晚会,邀请了学生和家长一同参加。

晚会上有各类精彩的节目表演,还有颁奖仪式和感恩致辞。

这场晚会既是对学生们的付出和努力的肯定,也是感恩节活动的收官之作。

晚会结束后,学生们喜笑颜开,满怀感激地与家长一同度过了一个温馨而难忘的夜晚。

通过这次感恩节活动,我看到了学生们的进步和成长。

他们在活动中不仅学会了感恩,还体验到了关爱他人的喜悦和意义。

幼儿园918活动总结模板7篇

幼儿园918活动总结模板7篇

幼儿园918活动总结模板7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园半日活动总结四篇

幼儿园半日活动总结四篇

幼儿园半日活动总结四篇幼儿园半日活动总结篇111月是感恩月,为了让孩子们理解感恩节的意义,学会感恩身边的人,我们开展了一系列的活动。

从爱的体验,到爱的表达再到爱的行动。

让孩子们在情境中学会感恩身边的人,学会表达自己的爱。

11月23日感恩节这天,我们邀请所有的家长朋友们参与进来,通过半日观摩活动,在了解孩子们幼儿园生活的同时,感受感恩活动给孩子们带来的成长和快乐。

【园长来引领让家园共育入心】早上八点家长朋友们齐聚在多功能厅,认真聆听了韩____园长的专业引领。

由于家长朋友第一次参加半日观摩活动,园长从为什么来,看什么,怎么看,三个角度深入浅出的跟家长进行了交流和互动,同时从搞活动的意义和经常与幼儿搜集东西的目的这两个角度,阐述了幼儿从中获得的发展。

最后以“爱与感恩”为主题,结合西王园的发展历程表达了对家长朋友的感激和感谢! 园长的精彩发言让家长们受益匪浅,让家园共育深入每一位家长的心中!【家长进课堂精彩美丽绽放】九点家长有序的来到各个班级,观摩了两节精彩的教育教学活动。

家长们在为孩子们入园以来的成长变化感到高兴的同时,也对老师们的精细服务和辛苦付出而感动着。

在亲子手工活动环节,家长们和孩子们一起自由的创作着,在享受亲子时光的同时也被孩子们的艺术表现力熏陶着。

【感恩大联欢欢乐总动员】户外活动时间,所有的小朋友盛装打扮带着爸爸妈妈们来到大厅,开始我们的联欢活动。

首先以中班所有老师和小朋友给大家带来的激情印第安舞蹈开场,接着所有的家长和小朋友跳起了热情的火把舞。

在游戏环节抢椅子、寻宝贝、找食物、抢话筒中,家长和孩子们玩的不亦乐乎,既了解了感恩节的风俗习惯,又体验了亲子同乐的乐趣。

最后所有的家长和孩子们一起唱起了感恩的心。

大家一起拥抱,感谢爸爸妈妈的辛勤付出,感谢老师的关爱,感谢孩子们给我们带来的欢乐,把整个活动推向了高潮。

此次半日观摩活动不仅仅让家长们直观的了解了孩子们的幼儿园生活,还通过家长会,集体教学,感恩活动,让家长更深刻的感受到了我园的多元文化理念,相信在家园合作的共同努力下我们的孩子们会更加健康快乐的成长!幼儿园半日活动总结篇2我们园中班组在20__年12月1日星期三举行了家长半日开放活动,让家长参与进来,了解幼儿在园活动,使家园之间的距离拉的更近,由于形式新颖,内容充实, 引起了家长的极大兴趣.在半日活动开始之即,我们召开了简短“家长会”,向家长简单介绍了半日活动的主要活动安排和各项活动目标,家长在半日活动中,怎样看,如何看? 本次开放日从早晨8:30分开始,一直到中午10:30结束.开展了丰富多彩的活动.家长观看了孩子自选活动,主题活动, 区域活动集体教学活动等,还和小朋友们一起户外玩了亲子游戏“俩人三足过障碍”本次活动内容丰富,紧凑,比较全面的向家长展示了幼儿在园生活的各项主要内容。

2024年感恩节校园活动总结参考模板(4篇)

2024年感恩节校园活动总结参考模板(4篇)

2024年感恩节校园活动总结参考模板感恩是一种文明,感恩是一种品德。

拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。

通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。

根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。

一、积极宣传感恩月活动。

少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们____月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。

二、感恩社会。

学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款,爱心捐款共计元。

本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数最多,其中同学就捐款____元整,同学捐款元。

三、____月____日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。

在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

四、感恩父母。

让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎____月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。

在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。

五、感恩师长。

感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。

感恩节亲子活动总结(通用8篇)

感恩节亲子活动总结(通用8篇)

感恩节亲子活动总结(通用8篇)下文是我为您精心整理的《感恩节亲子活动总结(通用8篇)》,您浏览的《感恩节亲子活动总结(通用8篇)》正文如下:最新感恩节亲子活动总结1今年的感恩节对于南大幼儿园小二班的小朋友们可真是与众不同,有花、有歌、有游戏、有礼物,更重要的还有一位可爱的布奇,让小朋友们流连忘返,兴奋之情久久不能平息!整个感恩节活动都是由一位可爱而又美丽的雅雯姐姐带着小朋友们一起完成的。

一首《感恩的心》带着小朋友们进入了感恩节活动的氛围中,你看,在雅雯姐姐的带领下,小朋友们跟着屏幕一起唱着歌,还很投入的做着手语,那稚嫩的表情,不太娴熟的动作,那认真的劲头,真是太可爱了!为了向爸爸妈妈爷爷奶奶表达自己感恩的心,送了康乃馨还不算,还进行DIY手工制作,用毛线给画画穿上了五彩缤纷的花衣裳,送给家长来表示自己的心意,虽然还需要家长的帮忙,虽然做出来的画画不是最漂亮,但在家人眼里这已是最完美的礼物了。

接着雅雯姐姐通过问答的形式将感恩节的时间、发源地及意义告诉了小朋友们,让他们对感恩节有一个大致的了解和印象。

为了更好地调动气氛,雅雯姐姐准备了一首奥尔夫音乐,这不但能锻炼小朋友的动手能力,还可以锻炼协调能力。

在雅雯姐姐的示范和带动下,小朋友们玩得兴高采烈!这时,在一片惊叹声中,我们最重要的好朋友布奇出场了,小朋友们立刻就蠢蠢欲动,都想和布奇来个零距离接触,在雅雯姐姐的有效组织下,全体小朋友和布奇做了“请你跟我这样做”和“开火车”这两个游戏,因场地限制,布奇带领着小朋友们来到操场上玩游戏、拍照片、亲密接触,个个玩得不亦乐乎,不愿离开,最后因为布奇也要回家了,小朋友们才拿着布奇送的礼物恋恋不舍的离开了,但都没有忘记与布奇订了一个约定,下次活动再见!最新感恩节亲子活动总结2温八幼的老师们认为“感恩”不能单凭教,她们把抽象的“感恩”概念转化成孩子们能够体验的快乐游戏。

老师们以感恩节为契机,设计了“我爱蛋宝宝”的体验游戏。

幼儿园十一月份主题活动

幼儿园十一月份主题活动

幼儿园十一月份主题活动一、活动目的1、培养幼儿的感恩之心,学会感谢他人。

2、通过活动让幼儿了解感恩节的由来和意义。

3、激发幼儿对生活、家庭、老师的感恩之情。

二、活动准备1、老师准备感恩节的相关故事、图片、音乐、视频等教具。

2、幼儿园布置相关主题的环境,如感恩主题的墙贴、手工制作等。

3、邀请家长参与感恩节亲子活动,共同培养幼儿的感恩之心。

三、活动内容1、故事分享老师通过讲故事的形式向幼儿介绍感恩节的由来和意义,鼓励幼儿学会感激生活中的一切,珍惜身边的人和事物。

2、手工制作幼儿园开展感恩节主题的手工制作活动,让幼儿亲自动手制作感恩节礼物,比如感恩卡片、感恩手链等,用自己的小手将感恩之情表达出来。

3、感恩节礼物交换幼儿园组织感恩节礼物交换活动,让幼儿互相赠送手工制作的感恩礼物,并在交换时亲自向对方表达感恩的话语。

4、感恩节图画比赛组织感恩节图画比赛,让幼儿用画笔描绘自己心中的感恩之情,奖励获奖幼儿并将他们的作品展示在幼儿园内,让更多的人分享他们的感恩心情。

5、感恩家长亲子活动幼儿园邀请家长参与感恩节亲子活动,比如亲子感恩节联欢会、家长和幼儿共同制作感恩节美食等,让家长与幼儿一同度过感恩节,共同培养感恩之心。

6、感恩节音乐舞蹈表演幼儿园在活动结束前举行感恩节音乐舞蹈表演,邀请幼儿们表演与感恩相关的歌曲和舞蹈,让幼儿们在表演中感受到快乐和幸福,更加懂得感恩。

四、活动总结通过一系列的感恩节主题活动,幼儿园成功地培养了幼儿的感恩之心,让幼儿学会感激生活中的一切,珍惜身边的人和事物。

同时,通过亲子活动,家长也与幼儿一同度过了美好的感恩节,共同培养了感恩之情。

这样的活动不仅让幼儿在活动中收获了快乐和幸福,更加懂得感恩,也让家长更加关注并参与了幼儿的成长过程,达到了教育和亲子教育的双重目的。

感恩节主题活动真正地将感恩的理念植入幼儿的心中,让他们学会感激、感恩,在快乐中成长。

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幼儿园感恩节活动总结范文
【篇一】
一年一次的感恩节到了!经过两周的精心策划,今天终于迎来了期待已久的感恩节!这次感恩节的主题是:"生命因感恩而丰盛"。

希望通过这次活动,孩子们不仅能够了解感恩节的来历,更能够在生活中学会感恩。

早晨,孩子和家长们一来幼儿园就开始忙碌火鸡头饰的制作,先是涂颜色,然后是剪贴和装订。

以往的美工只是针对孩子们,这次好多家长都特别积极地参与,并且乐在其中。

在孩子们忙于手工的同时,老师也开始着手准备美味的南瓜汤。

9:30手工活动结束,我带着所有的小朋友到另外一间教室讲感恩节的故事。

其他老师开始布置做点心的桌子。

家委会的爸爸妈妈带领所有的爸爸妈妈们到三楼活动场,准备为孩子们表演感恩节故事。

看着家长们跃跃欲试的样子,老师们心里也充满了期待!
在孩子和老师们的齐心协力之下,南瓜瓤挖好了。

激动人心的时刻终于到来,我们和孩子们要一起观看爸爸妈妈的表演了!进到教室后,孩子们分三排坐下,看着对面的爸爸妈妈们,他们好开心!尤其是当他们看到自己的爸爸妈妈们为表演节目而化妆后,更是开心的不得了。

不过在要求安静的时候,孩子们还是很认真地开始欣赏表演了!
先是恩随的爸爸开场,介绍了清教徒们乘坐五月花去寻找美洲大陆的北京,然后我们的家长乘坐五月花船上场了,口里喊着:嘿哟、嘿哟的口号。

看起来真的很不容易呵。

来到美洲大陆的清教徒们饥寒交迫,但他们得到了印第安人的帮助。

扮演印第安人的爸爸妈妈们,"喔呼,喔呼"上场了!他们帮助清教徒们御寒、度过饥饿的冬天。

春天到了,好心的印第安人帮助他们种种子。

到秋天的时候,他们丰收了!为了感谢上帝,以及感恩印第安人的帮助,他们举办了感恩聚会!节目的最后,他们唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》,我们的孩子也被邀请一起互动。

爸爸妈妈们认真的表演博得了孩子们热烈的掌声!孩子们也为爸爸妈妈们准备了一首他们自己创编的儿歌:We wish you a Happy Thanks giving!这首歌把
我们的快乐带向了一个新的高潮!
看罢节目,做好玩的游戏,分享好吃的食物.....今天的感恩节给老师、小朋友、家长都留下了很多的快乐!期待大班的小朋友在他们长大的时候能把这份开心快乐永远记在心中!
【篇二】
每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子----感恩节。

自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。

现在的孩子基本上都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少孩子不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。

为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人。

借这个节日,瑶头幼儿园开展了感恩节活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!每个班都以自己的特色开展活动:小班让孩子了解感恩节的由来及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人等,老师还带领孩子们给家长画了一幅画,感谢父母祖辈的辛勤付出。

中班请孩子回家对父母说一句感恩的话,动手给家长制作一幅花束等。

大班在幼儿园师生共同表演了“感恩的心”,并且每个小朋友都制作了一张心形卡片,回家请父母在卡片上写一句话。

各班都组织小朋友进行了一系列的活动,请孩子回家做一件感恩的事情,如:为父母进门时拿一双拖鞋、为父母递上一杯温暖的茶等。

让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。

通过这次活动,让孩子们学会了珍惜朋友,理解父母,真诚地去体贴和关心别人。

在我们文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很有必要的。

期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长吧!
【篇三】
为了让孩子们学会感恩,体验做父母的辛苦,并养成认真负责的好习惯,南沙街中心幼儿园在11月24日感恩节当天开展了以“爱”为主线的“护蛋悟恩情,感恩在心中”护蛋大行动。

活动开始前各班老师通过QQ群、微信群等多种方式,向家长宣传“护蛋行动”的内容、要求,再用各种辅助材料给“蛋宝宝”做好保护措施。

各班老师通过视频、图片等方式,帮助孩子们了解感恩节的由来和父母的辛苦。

活动中,孩子们从早上入园到下午离园都随身带着“蛋宝宝”,并探索多种办法保护他,努力完成“护蛋”任务,让幼儿感悟亲情的可贵,体会保护和善待一个生命的不易。

蛋破即为护蛋失败,有的孩子因为护蛋失败留下伤心的泪水。

下午离园时,孩子们自豪地给家长展示自己保护了一天的蛋宝宝,并由衷的向家长说“爸爸妈妈辛苦了!”“感恩节快乐!”。

通过本次感恩节护蛋行动,孩子们用自己保护蛋宝宝的亲身经历,感悟父母照顾儿女的不易,帮助他们在今后的生活中慢慢学会爱护生命,珍视亲情,做力所能及的事情报答父母和帮助自己周围的人。

【篇四】
自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。

为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人,感恩节来临之际,xx幼儿园开展了以“浓情感恩节,跃动感恩心”为主题的`一系列活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!
活动之始,各个班级运用“故事、谈话、儿歌、幻灯片”等多种途径和形式让孩子了解感恩节的由来及其习俗,引发孩子主动关注周围人对自己成长付出的一切。

活动中,各年级组制做了“感恩节”手工展板宣传,不同班级采取了不同的活动形式:小班组海马班采用绘本故事“猜猜我有多爱你”引导幼儿理解其意义,懂得感谢、关爱他人,并且请孩子回家对父母说一句感恩的话,做一件感恩的事情。

如:为父母进门时拿一双拖鞋,为父母递上一杯温暖的茶,给爸爸妈妈擦擦护手霜等,让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。

中班组海燕班幼儿的亲子互动手语表演“感恩的心”“让爱住我家”,无声表达着孩子们的感恩之心——感谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、朋友……;海藻班手工小制作《爱的棒棒糖》甜蜜送祝福,令在场的每一个人无不为之感动,活动高潮涌起。

大班组海葵班的幼儿,用手中画笔制作出一张张感恩贺卡,对身边每一个值得感谢的人送去一句感恩的话,感谢周围人对自己的付出,懂得善待他人,懂得
爱要大声说出来。

海螺班幼儿的火鸡小制作寄祝福,海贝班的孩子们走出班级进行以大带小活动等,让孩子们学会关爱,懂得感谢。

通过这次活动,使孩子们在耳濡目染的环境中,不断浸润“感恩之心”,让孩子们学会了珍惜朋友,感恩父母,真诚地去体贴和关心身边每一个人。

期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长吧!。

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