学习英雄吴斌心得体会

学习英雄吴斌心得体会
学习英雄吴斌心得体会
平民英雄吴斌离我们而往了，我和千万普通人一样内心深感惋惜和沉痛!也和每一个看过事故录相的人一样，为吴斌在忽然遭受铁块重创时，为了让24名乘客免受伤害而表现出的镇静、果敢而折服!6月5日在杭州为吴斌举行的葬礼是空前的隆重，反映出人们对英雄事迹的高度认可。

作为一位管理学者的视角，吴斌的职业素养之高也是值得所有从业职员学习的。

甚么是职业素养?吴斌以自己的行为给了我们最好的回答。

首先是要有高度的职业责任感。

吴斌是一位普通的客运司机，保护乘客不遭到伤害是他的基本责任，他在被铁块砸中的一霎那，首先想到的并不是自己的安危，而是他所载的乘客的安危。

这让我想起了在08年汶川大地震中的范跑跑，他作为一位教师在危险时刻竟丢下生命遭到严重要挟的学生独自逃跑，完全丧失了一位教师的职业道德。

我在想：今天范跑跑们看到吴斌的事迹时，将有何感受?
其次作为一位从业职员，还要具有必要的职业技能，这方面吴斌也能够说做的尽善尽美。

看他被铁块砸中、身负重伤后，忍着剧痛完成了点刹靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，待车停稳后告知乘客下车，并提示乘客留意安全。

一切的一切是多么规范和一丝不苟!
吴斌的职业道德和职业技能并不是一日养成，他已安全行驶100多万千米，相当于绕地球近30圈，他10年来历来没有发生过一起交通事故和旅客投诉。

这又启示我们：
职业素养并不是一日炼就，而是靠日积月累而成。

吴斌的宝贵在于真实，他不是造神运动的产物，所以更为广大百姓所认可，更具有榜样和示范作用。

作为一位杭州人，我为有吴斌这样平民英雄而自豪!
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学习英雄李建军心得体会
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寂静的秋天，逝者长已矣，生者如斯夫。

这不就是臧克家笔下有的人死了，但他还活着的真实写照吗？李建军为我们树立了典范，英雄远去，精神长存！题记
11月26日，在学校全体教职工大会上陈校长传达了县委、县政府关于学习英雄李建军的学习要求，听着李建军的英雄事迹报告，不禁为我们昌乐的优秀儿子的行为而感动，也为英雄的早逝而悲伤。

10月20日晚,寒风瑟瑟,气温最低达6摄氏度。

19时李建军忙完一天的工作之后,来濠景海岸小区送一个朋友,23时50分,他与朋友告别从小区
西门经过,准备步行赶回家中。

突然,李建军发现了正大声喊着醉话、坐在景观桥中间外沿准备跳水轻生的一个女孩。

在千钧一发之际,李建军伸手拽住了她!不料,苏某一下子向河中跳去。

李建军立刻把手机、钱包掏出来往孙某手里一塞,将西装外套和皮鞋脱下丢在桥上,翻过护栏跳入河中!
但孙某发现,李建军在水面上扑腾一阵后渐渐沉下去。

28岁的李建军就这样走了。

一个风华正茂的生命就这样走了，走得悄无声息又惊天动地，走得大义凛然却又令人痛惜；他们用生命谱写了一曲英雄的歌，用感天动地的英雄壮举对 80后是崩溃的一代进行了无比有力的反讽。

这一切都使我陷入深深的感动中，并使我透过历史，重新看到雷锋的身影，雷锋高尚的灵魂！
我们悼念并美这个青年，并非要鼓励牺牲，而是要借此进一步思考，如何避免这样的牺牲，不让无辜者被动地成为英雄。

真、善、美，这就是我们所得到的，这就是我们享用一生的财富。

李建军走了，走得悄无声息却又惊天动地，走得大义凛然却又令人痛惜！在全县上下都为之默哀、膜拜之时，我们也应该反思一下自己是否有冷漠心态、是否在不经意间关闭了心灵闸门、是否一直抱着事不关己高高挂起的观念、是否一贯的幸灾乐祸甚至冷嘲热讽呢？
李建军同志舍己救人的事迹在我县各界掀起学习热潮。

他的事迹深深感动了我们。

每个人都应该学习他不怕苦不怕累，工作跑在最前头，关键时刻，舍得奉献，乐于现身的大无畏精神。

我们充分认识开展向李建军同志学习活动的重要意义，紧密联系实际，采取有效措施，卓有成效地组织开展好学习活动。

要通过专题会议、撰写学习心得的方式，掀起学习李建军同志的热潮。

要把向李
建军同志学习活动与学习落实党的十七届五中全会精神结合起来，与创先争优活动结合起来，与履行岗位职责、做好本职工作结合起来，充分调动自己的积极性、主动性。

李建军同志，男，汉族，中共党员，1982年10月出生于红河镇周家成官村，生前系潍坊日报社昌乐分社首席记者、记者部主任。

201X年10月21日零时许，李建军同志路过丹河公园，遇陌生女子跳水轻生，他奋不顾身跳入寒冷刺骨的深水中救人，不幸遇难，献出了年仅28岁的宝贵生命。

李建军同志用年轻的生命谱写了弘扬中华民族见义勇为传统美德的壮丽篇章，用英雄壮举践行了社会主义核心价值观的根本要求，是身体力行社会主义荣辱观的道德楷模，是关键时刻豁
得出来、危急关头冲得上去的时代英雄。

学习李建军，首先要学习李建同志的人生观、价值观。

做教师不是为升官发财，不是为个人利益。

我们要学习李建军同志牢记使命，忠诚党的教育事业，弘扬真善美，鞭笞假恶丑。

学习李建军同志，还要学习他的奉献精神，对社会的强烈责任感，对人民的热爱，对教育事业的忠诚。

理想和责任是我们成长的动力之源。

李建军同志参加工作时间不长，获得过昌乐县新闻十佳工作者，这是对他工作的肯定。

做教师，就应当有对党和人民事业的坚定信念和强烈的使命感、责任心，模范践行坚持党性、服务人民的精神，自觉地为人民服务、为社会主义服务、为家长和学生服务。

学习李建军同志，要学习他奋不顾身、舍己救人的崇高精神。

李建军同志的英雄壮举是一贯无私无畏、舍己为人精神的集中体现。

他上中学期间，就勇于与寻衅滋事的不法分子搏斗；他这次面对生死考
验，义无反顾跳水救人，用生命谱写了一曲英雄歌。

学习李建军同志，就要像他那样，在党和人民群众最需要的紧急关头，敢于挺身而出，迎难而上，不怕牺牲，勇往直前，为党和人民的事业奉献一切。

学习李建军同志，就是要学习他爱岗敬业、恪尽职守的工作作风。

他担任潍坊日报社昌乐分社首席记者以来，自觉放弃礼拜天、节假日，一心扑在工作上，有时带病坚持工作，用实际行动践行了记者用脚底板写新闻的职业精神，生动诠释了县委、县政府大力提倡的5+2 、白加黑的拼搏奉献精神。

学习李建军同志，就要像他那样，坚持以事业为重，热爱本职工作，用火热的激情履行肩负的责任，用无限忠诚担当时代的重任，在本职岗位上敬业职业，努力作出一番无愧于学校、无愧于家长、无愧于学生、无愧于自己的教育事业。

学习李建军同志，要学习他积极进取、追求上进的高尚情操。

他思想上积极进取、追求进步，工作上勤奋学习、刻苦钻研，从一名普通的排版设计员成长为一名优秀记者，并于去年光荣加入中国共产党。

在李建军同志的身上，生动体现了有志青年不甘落后、拼搏奉献的可贵品质，代表了共产党员追求崇高理想和人生价值的先进性。

学习李建军同志，就要像他那样，不断提升思想境界，有一股不服输的精神，勇于超越自我、争创一流，努力向更高目标冲击和奋进。