生物口袋书
新高考知识点口袋书推荐
新高考知识点口袋书推荐随着新高考政策的实施，学生们需要掌握的知识点变得更加复杂和庞大。
面对繁杂的考试内容，许多学生为了更好地备考，需要一本简明扼要的口袋书来帮助他们掌握重点知识。
本文将为大家推荐几本适合作为新高考知识点的口袋书。
《高中基础知识点全集》是一本将高中各科的基础知识点进行了整理和归纳的综合性口袋书。
此书一共分为数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、地理八个部分，每个部分都包含了该科目的核心知识点。
每个知识点都用简明扼要的文字进行了解释，并配有图示和实例。
这本口袋书可以帮助学生通过查阅来进行知识点的复习和巩固，尤其适合于快速复习和临时温习。
对于经济、政治、法律等社科类科目，有一本名为《新高考社科知识点精讲》的口袋书推荐。
该书包含了历史、地理、政治和经济四个学科的核心知识点。
该书以图文结合的方式，生动地呈现了各个知识点的要点，方便学生进行记忆。
此外，书中还包含了经典案例和考点分析，帮助学生更好地理解和运用知识。
对于科学类科目，一本名为《新高考科学知识点速记宝典》的口袋书是不可或缺的辅助工具。
该书对物理、化学和生物三个学科的知识点进行了系统整理和归纳，内容简练明了。
除了介绍基础知识点外，该书还包含了实验方法和实例应用，方便学生理解和应用这些知识。
此外，该书还根据新高考的要求，对新的考点进行了详细说明，帮助学生更好地应对考试。
另外，语文、数学和英语三个核心科目是学生备考新高考的重点科目。
对于这三门科目，有几本专门针对新高考而编写的口袋书非常实用。
其中《新高考数学知识点速记手册》详细梳理了数学的基础知识和考点，并提供了解题技巧和经典例题。
《新高考语文知识点大全》则对语文科目的重点知识点进行了全面梳理和解析，帮助学生更好地理解和运用知识。
《新高考英语知识点速记宝典》则包含了英语各个考点的详细解释和例题分析，适合用来复习和查漏补缺。
总体来说，备考新高考需要同学们掌握大量的知识点。
一本适合自己的口袋书可以作为备考过程中的得力助手，方便学生随时查阅和复习。
七年级必背知识点口袋书
七年级必背知识点口袋书随着初中学业的不断深入，各科知识点的数量和难度也在逐步增加。
在这个过程中，七年级阶段的学习尤为重要。
本篇文章将为大家介绍七年级必背知识点的口袋书，将有助于同学们更好地备考和学习。
语文一、词语辨析词汇是语文学习的重要组成部分，而词语辨析则是词汇学习中最为关键的环节。
同学们需要掌握近义词和反义词的概念、区别和用法等。
二、短文阅读阅读理解是中考语文考试的重点之一。
因此，同学们需要在七年级阶段就开始重视短文阅读训练，并掌握各类短文的阅读技巧和方法。
三、古诗词古诗词是语文学习中不可或缺的部分。
七年级学生需要学习大量的古诗词，了解其中蕴含的深刻意义和文化内涵，同时也需要学习如何赏析和背诵古诗词。
数学一、整数与有理数整数和有理数是数学学习中的基础概念，也是各类数学题目的基础。
同学们需要掌握有理数加、减、乘、除等基本运算方法，以及数轴和平衡解析式等概念。
二、几何基础几何学是数学学科中最为抽象的部分。
在七年级阶段，同学们需要学习三角形和四边形的性质，掌握勾股定理和相似定理等基本概念和定理，同时也要学习如何画出各种图形。
三、方程与不等式方程和不等式是初中数学中的重要部分。
同学们需要掌握各种一元一次方程和不等式的解法，同时也要学习如何利用等式和不等式进行问题求解。
英语一、语法基础英语语法是英语学习的基础，掌握好语法基础可以使同学们更好地理解英文句子结构和语意。
七年级阶段需要学习名词、动词、形容词、副词等基本语法概念，同时也需要学习各类句式和短语搭配。
二、词汇量和阅读理解作为外语学科，英语的知识点主要包括词汇和语法。
因此，同学们需要掌握大量的英语词汇，同时也需要学习阅读理解技巧和方法，提高英语阅读能力。
三、写作和口语能力英语语言的综合能力主要包括写作和口语两部分。
七年级同学们需要学习简单的英语写作和口语表达技巧，提高英语交流能力。
科学一、生物基础生物学是科学学科中的重要分支，学习生物学可以让同学们更好地了解自然世界和人体结构。
高三知识点口袋书推荐
高三知识点口袋书推荐在高三备考的紧张时期，为了更有效地复习知识点，口袋书成为了许多同学的不二选择。
它们以简明扼要、重点突出的方式，帮助学生快速掌握重要知识点，是备考的必备工具。
下面是几本备受推崇的高三知识点口袋书的介绍：一、《高三文综知识点口袋书》这本口袋书以文综为主题，通过清晰的分类和总结，完整涵盖了高考文综的各个重要知识点。
它包括政治、地理、历史等多个学科的知识点，通过简短的文字搭配图表，简单明了地阐述了每个知识点的核心内容。
同时，该口袋书还提供了许多例题和热门题目的详细解答，帮助学生更好地理解和应用知识点。
二、《高三理综知识点口袋书》这本口袋书是针对理综科目的重要知识点而编写的。
它以物理、化学、生物为主线，全面梳理了高三理综各个学科的重难点内容。
每个知识点都采用简洁明了的语言进行解释，并配有图示和实例，帮助学生更直观地理解知识。
此外，该口袋书还提供了大量的习题和解析，供学生进行巩固和练习。
三、《高三数学知识点口袋书》数学作为高考的重要科目，备考重难点常常让同学们头疼。
这本口袋书以数学知识点为主题，涵盖了高考数学各个章节的核心内容。
每个知识点都用简洁的语言进行了概述，并提供了典型例题和解析，帮助学生更好地掌握和运用数学知识。
此外，该口袋书还附有重点公式和定理的整理表，方便学生查阅复习。
四、《高三英语知识点口袋书》英语作为高考的必考科目，对词汇、语法等知识点的掌握至关重要。
这本口袋书以英语知识点为中心，简明扼要地总结了高考英语的各个重要知识点。
每个知识点都用简单明了的语言进行解释，辅以例句和练习题，方便学生巩固和应用知识。
此外，该口袋书还提供了常见的短语、习惯用语、常用句型等，帮助学生提高语言表达能力。
以上是几本备受推崇的高三知识点口袋书推荐。
选择适合自己的口袋书，能够帮助同学们更高效地复习知识点，提高备考水平。
希望同学们在备考过程中能够利用口袋书这一工具，更好地备战高考，取得优异成绩！。
高三副科知识点口袋书
高三副科知识点口袋书在高中阶段，每个学生都要面临着高考，而副科的考试在这个过程中也非常重要。
副科知识点虽然相对于主科来说较少，但是也需要我们掌握。
所以，我为大家总结了一本高三副科知识点口袋书，希望对大家备考有所帮助。
第一章：物理知识点1. 动力学- 牛顿三定律和力的合成分解- 引力、摩擦力、弹力等的作用- 简谐振动和机械波的特性2. 光学- 光的反射、折射、衍射和干涉现象- 镜子和透镜的成像原理- 光的色散和光的波粒二象性3. 电磁学- 电荷、电场和电势- 静电场和静电势能- 电流、电阻和电路的基本原理第二章：化学知识点1. 酸碱中和反应- 酸碱的定义和性质- 酸碱中和反应的原理和应用- pH值和酸碱溶液的浓度计算2. 氧化还原反应- 氧化还原反应的定义和性质- 氧化还原反应的平衡和电子转移 - 电解和电池的原理3. 化学反应速率- 化学反应速率的定义和影响因素 - 反应速率的计算公式和实验测定 - 反应速率与能量的关系第三章：生物知识点1. 细胞结构和功能- 细胞的基本结构和功能- 细胞膜和细胞器的组成和作用 - 细胞的代谢和物质运输2. 遗传与进化- 遗传基因和遗传规律- 基因突变和基因组的变化- 进化论和自然选择3. 生态系统- 生态环境和生物多样性- 生态位和食物链的构建- 人类活动对生态系统的影响第四章：地理知识点1. 自然地理- 土地利用和土地资源- 气候变化和气候类型- 构造力和地貌地质2. 人文地理- 人口分布和人口迁移- 城市化和城市规划- 经济地理和区域发展3. 地理信息系统- GIS技术和应用- 遥感技术和地理数据分析- 地球信息科学的发展前景通过这本口袋书，我们可以快速地回顾和巩固副科知识点。
在备考过程中，我们可以随时拿出来查找需要的知识点，尤其是在最后的冲刺阶段，时间非常宝贵。
而且，这本口袋书的内容都是我们在平时学习中掌握的，所以只需要简单地翻阅一下就能够回忆起相关知识。
新版小黑书初中生物考点速记晨读晚背初中必背知识点基础知识
《新版小黑书初中生物考点速记晨读晚背初中必背知识点基础知识》的目录 具有结构清晰、层次分明、重点突出、考点明确、记忆方法多样、实用性强、晨 读晚背、科学利用时间以及知识覆盖全面、系统性强等特点。这些特点使得这本 书成为初中生学习生物学的必备辅导书籍。相信通过使用这本书，学生能够更高 效地掌握生物知识，提高学习效果。
当然，这本书也有其不足之处。比如，在一些复杂的知识点上，它的解释可 能较为简略，需要结合其他资料进行深入理解。虽然它提供了大量的知识点，但 对于如何运用这些知识点的指导还不够充分。
《新版小黑书初中生物考点速记晨读晚背初中必背知识点基础知识》是一本 非常实用的学习工具书。它不仅有助于学生快速掌握学科知识，还能激发他们的 学习兴趣。我相信，无论是初中生还是教师，都能从中获得不小的收获。
新版小黑书初中生物考点速记晨读 晚背初中必背知识点基础知识
读书笔记
01 思维导图
03 精彩摘录 05 目录分析
目录
02 内容摘要 04 阅读感受 06 作者简介
思维导图
关键字分析思维导图
学生
理解
速记
初中
内容
生物
基础
初中
生物
知识 学习
速记
知识
学科
书中
掌握
方面
通过
实践
内容摘要
《新版小黑书初中生物考点速记晨读晚背初中必背知识点基础知识》是一本专门针对初中生学习 生物学科的参考书。这本书的内容深入浅出，重点突出，旨在帮助学生快速掌握初中生物学科的 核心知识点。
阅读感受
《新版小黑书初中生物考点速记晨读晚背初中必背知识点基础知识》读后感
在当今这个知识爆炸的时代，学习的压力与日俱增。对于初中生来说，如何 在有限的时间内掌握大量的学科知识，成为了一个亟待解决的问题。而《新版小 黑书初中生物考点速记晨读晚背初中必背知识点基础知识》这本书，正是为解决 这一问题而诞生的。
高三生物知识点辅导书推荐
高三生物知识点辅导书推荐在高三的学习生活中，学生们通常需要面对复杂的学习内容和各类考试压力。
对于生物这门课程来说，掌握知识点是十分重要的。
因此，选择一本合适的辅导书来加强自己的学习，是提高成绩的关键一步。
本文将向大家推荐几本优秀的高三生物知识点辅导书，帮助同学们更好地应对考试。
1.《高中生物考点速记300例》这本书的特点是简洁明了、重点突出，适合用来新知点的学习。
书中涵盖了高中生物的全部知识点，通过归纳总结，将关键考点以图文结合的方式呈现，能够帮助同学们快速记忆和理解复杂的生物概念。
此外，书中还包含了大量的例题，可以帮助同学们进行真实场景下的练习，提高解题能力。
2.《高中生物知识框架速记手册》这本书的特点是条理清晰、逻辑性强，适合用来整理知识框架。
书中通过详细的知识结构图和知识点的逻辑关系，帮助同学们理清各个知识点的联系，掌握知识的脉络。
此外，书中还有很多实例和案例，可以帮助同学们更好地理解抽象的生物概念。
同时，书中还提供了一些备考技巧和解题方法，帮助同学们更加高效地备考。
3.《高中生物知识点归纳与解析》这本书的特点是全面细致、案例丰富，适合用来查漏补缺。
书中以知识点为单位进行归纳和解析，通过详细的解释和案例分析，帮助同学们找出自己的薄弱环节，进行重点复习。
此外，书中还提供了大量的练习题，可以帮助同学们巩固知识点，并掌握解题技巧。
4.《高三生物知识精讲及习题解析》这本书的特点是深入浅出、注重实际应用，适合用来答疑解惑。
书中以容易混淆和易错的知识点为重点进行详解，通过生动直观的形式，解答同学们常见的困惑。
此外，书中还提供了大量的典型例题和模拟试题，帮助同学们熟悉考试的题型和难度，增强应试能力。
综上所述，选择一本适合自己的高三生物知识点辅导书是非常重要的。
上述推荐的几本辅导书都有各自的特点和优势，同学们可以根据自己的需求和学习风格进行选择。
然而，辅导书只是学习中的辅助工具，最重要的还是自己的努力和坚持。
24版绿卡天天背化学生物语文基础知识初一二三年级考点汇总口袋书
24版绿卡天天背化学生物语文基础知识初一二三年级考点汇总口袋书初一年级1.化学基础知识考点初一年级的化学基础知识考点主要包括元素、化合物、化学式等概念的认识。
学生需要掌握元素周期表、离子基本知识以及简单的化学方程式等。
2.生物基础知识考点初一年级的生物基础知识考点主要包括细胞基本结构、组织器官以及人类生殖系统等方面的知识。
学生需要掌握细胞结构、人体各个系统的基本结构和功能。
3.语文基础知识考点初一年级的语文基础知识考点主要包括词语的认识、句子的结构、篇章的分析等方面的知识。
学生需要掌握基本的词汇、句型和篇章结构，有效地进行书写和阅读。
二年级1.化学基础知识考点二年级的化学基础知识考点主要包括化学反应方程式、反应速率、化学键等方面的知识。
学生需要掌握化学方程式的写法和反应类型，了解化学反应速率的计算方法。
2.生物基础知识考点二年级的生物基础知识考点主要包括生物多样性、能量转化、生态系统等方面的知识。
学生需要了解生物的分类、生态系统的结构和功能以及生物体内能量的转化。
3.语文基础知识考点二年级的语文基础知识考点主要包括基本的修辞、文学作品的分析和理解、写作技巧等方面的知识。
学生需要掌握基本的修辞手法、文学作品的阅读和理解方法以及写作技巧。
三年级1.化学基础知识考点三年级的化学基础知识考点主要包括化学平衡、酸碱中和、氧化还原反应等方面的知识。
学生需要了解化学平衡的基本概念和计算方法，了解酸碱中和和氧化还原反应的基本规律。
2.生物基础知识考点三年级的生物基础知识考点主要包括遗传、进化、生物技术等方面的知识。
学生需要掌握基本的遗传规律、进化理论以及生物技术的应用。
3.语文基础知识考点三年级的语文基础知识考点主要包括作文写作、对比分析、语言运用等方面的知识。
学生需要掌握作文的基本结构和写作技巧，进行文本对比和分析，并熟练地运用语言表达观点。
本文对初一、二年级和三年级的化学、生物、语文基础考点进行了概述，并且提供了对应的知识点和重要方面的讲解。
专题02 细胞的基本结构-【口袋书】高考生物必背知识手册(全国通用)
专题02细胞的基本结构一、回归教材1.名词解释)生物膜系统：细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生(必修1P52物膜系统。
2.教材黑体字)细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；(1)(必修1P40进行细胞间的信息交流。
)细胞核控制着细胞的代谢和遗传。
(2)(必修1P55(3)(必修1P)染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。
56)细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
(4)(必修1P563.教材结论性语句)各种膜所含蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关，功能越复杂的(1)(必修1P43细胞膜，其蛋白质种类和数量越多。
)糖类在细胞膜上以糖脂和糖蛋白的形式存在，且糖蛋白只能在膜(2)(必修1P45外侧，据此可以判断细胞膜的内外侧。
)能发生碱基互补配对的细胞器：核糖体、线粒体、叶绿体。
(3)(必修1P49)原核细胞与真核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核。
动物(4)(必修1P49细胞与植物细胞最主要的区别是有无细胞壁，低等植物细胞与高等植物细胞的主要区别是有无中心体。
(5)(必修1P)无论是原核细胞还是真核细胞都有细胞膜及核糖体这种细胞器，49且遗传物质均为DNA。
(6)(必修1P)线粒体是有氧呼吸的主要场所。
49二、核心知识点1．制备细胞膜最好材料是：哺乳动物成熟的红细胞，因为其没有细胞壁、细胞核和各种细胞器。
制备细胞膜的方法：细胞吸水(蒸馏水)涨破。
2．细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，此外，还有少量的糖类。
3．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
4．细胞膜结构特点具有流动性。
5．细胞膜的功能有：将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。
6．细胞膜的功能特点是具有选择透过性。
7．细胞间信息交流方式主要有：(1)通过信息分子传递交流，常见的信息分子有激素、递质；(2)通过细胞接触交流，如精子和卵细胞之间的识别和结合；(3)通过细胞通道交流，如高等植物细胞间的胞间连丝。
高中生物高考专题15 现代生物科技专题-【口袋书】2020年高考生物必背知识手册
专题15 现代生物科技专题书本黑体字速记1、基因工程至少需要的三种工具，即准确切割DNA的“手术刀”——限制酶、将DNA片段再连接起来的“缝合针”——DNA连接酶、将体外重组好的DNA导入受体细胞的“运输工具”——运载体。
限制酶切割DNA分子后产生黏性末端、平末端。
2、获取目的基因（主要是编码蛋白质的结构基因）是实施基因工程的第一步。
获取目的基因方法有直接获取、从基因文库中获取、人工合成、逆转录获取等3、基因表达载体的构建是实施基因工程的第二步，也是基因工程的核心。
4、将目的基因导入受体细胞是实施基因工程的第三步。
（植物：农杆菌转化法导入双子叶植物和裸子植物、基因枪法、花粉管通道法；动物：显微注射法；微生物细胞：Ca2+处理成感受态细胞、再完成转化）5、目的基因的检测与鉴定这是基因工程的第四步工作。
检测目的基因是否导入采用DNA 分子杂交法、检测是否转录采用分子杂交技术、检测翻译是否采用抗原-抗体杂交。
6、基因工程的应用：抗虫转基因植物、抗病转基因植物、其他抗逆转基因植物、利用转基因改良植物的品质、用于提高动物生长速度、用于改善畜产品的品质、用转基因动物生产药物、用转基因动物作器官移植的供体（优点：不发生免疫排斥）。
7、基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质，基因工程中DNA分子能正确拼接的结构基础是DNA分子具有规则的双螺旋结构。
基因治疗的实质是利用基因工程获得正常细胞、再回输给病人，原理是基因重组。
8、具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞，都具有发育成完整生物体的潜能，也就是说，每个生物细胞都具有全能性的特点。
9、植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞（外植体），培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件（水、无机盐、生长素、细胞分裂素、糖类等），诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。
10、植物体细胞杂交就是将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。
口袋书生物(4)
绪论晏子是齐国使臣，出使楚国，楚国想要侮辱齐国，于是在和喝酒的时候专门事先安排手下推着一名在楚国偷盗被抓的齐国人从大堂走过。
楚王问晏子，是不是齐国人善于偷盗，晏子说“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”。
本故事说明生物具有变异性。
第一章、生命的物质基础1.微量元素：生物体必需的，含量很少的元素。
如：Fe（铁）、Mn（门）Zn（醒）、Cu（铜）、Mo（母），巧记：铁门碰醒铜母（驴）。
2.大量元素：生物体必需的，含量占生物体总重量万分之一以上的元素。
如：C（探）、0（洋）、H（亲）、N（丹）、S（留）、P（人people）、Ca（盖）、Mg（美）K（家）巧记：洋人探亲，丹留人盖美家。
3.原生质：指细胞内有生命的物质，包括细胞质、细胞核和细胞膜三部分。
不包括细胞壁，其主要成分为核酸和蛋白质。
如：一个植物细胞就不是一团原生质。
4.自由水/结合水的比值上升，则新陈代谢越旺盛，抗逆性降低。
反之亦然。
5.果糖、核糖、脱氧核糖。
b、二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖。
植物细胞中有蔗糖、麦芽糖，动物细胞中有乳糖。
c、多糖：是水解后能生成许多单糖的糖。
植物细胞中有淀粉和纤维素（纤维素是植物细胞壁的主要成分）和动物细胞中有糖元（包括肝糖元和肌糖元）6.蛋白质分子结构的多样性决定了蛋白质分子功能多样性，概括有：①构成细胞和生物体的重要物质如肌动蛋白；②催化作用：如酶；③调节作用：如胰岛素、生长激素；④免疫作用：如抗体，但注意抗原不是蛋白质；⑤运输作用：如红细胞中的血红蛋白。
注意：蛋白质分子的多样性是由核酸控制的。
7.公式a：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目-肽链数b：基因（或DNA）的碱基数：信使RNA的碱基数：氨基酸个数=6：3：18.组成核酸的基本单位是核苷酸，是由一分子磷酸、一分子核糖、一分子含氮碱基组成。
组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。
两者组分相同的是都含有磷酸基团、腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶三种含氮碱基9.能源物质系列：糖类是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质；生物体内的主要贮藏能量的物质是脂肪；动物细胞内的主要贮藏能量的物质是糖元；植物细胞内的主要贮藏能量的物质是淀粉，生物体内的直接能源物质是A TP（Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ），生物体内的最终能源物质是太阳能。
七年级小四科知识点口袋书
七年级小四科知识点口袋书小四科是七年级的必修课程，包括数学、物理、化学和生物等学科，涵盖物质结构、能量和环境等方面的知识。
在学习这些科目时，了解重要的知识点是非常重要的。
本文将为你介绍七年级小四科知识点口袋书，帮助你快速复习和记忆这些知识。
数学数学是七年级学生必须掌握的一门学科。
以下是一些七年级数学中的重要知识点：1. 几何图形 - 点、线、面、角等的概念2. 相似三角形 - 相似三角形的定义和特征3. 平面直角坐标系 - 点的坐标、直线的斜率、距离公式4. 整数 - 整数的概念、加法、减法、乘法、除法、分数5. 代数式 - 代数式的定义和表示物理物理学是七年级的一个重要学科，涉及力、运动、声音、热、电和光等方面的知识。
以下是一些七年级物理学的重要知识点：1. 力和运动 - 力的概念、牛顿定律、速度、加速度2. 波动 - 波的类型、波长、频率、声音、光3. 热量和温度 - 热量的传递、温度的测量、热量的计算4. 电学 - 电的概念、电流、电压、电阻化学化学是七年级的必修课程之一，涉及原子、基础元素、化学反应、溶液等方面的知识。
以下是一些七年级化学的重要知识点：1. 元素和化合物 - 元素的概念、化合物的概念、化合物的种类2. 原子和分子 - 原子和分子的概念、原子序数、元素周期表3. 化学反应 - 化学反应的类型、化学方程式、摩尔质量4. 溶液和离子 - 溶液的概念、酸和碱、离子的概念生物学生物学是七年级的必修课程之一，涉及生命和生物之间的相互关系。
以下是一些七年级生物学的重要知识点：1. 细胞 - 细胞的组成、细胞的功能2. 遗传 - 遗传的概念、基因和染色体的关系、基因的变异3. 环境 - 生态系统的概念、生态平衡、生态系统的结构4. 身体系统 - 动物和植物的身体系统、呼吸、循环和消化系统总结七年级小四科知识点口袋书是一个非常有用的工具，帮助学生复习和记忆这些科目的重要知识点。
请记住，这些知识点只是七年级数学、物理、化学和生物学的一部分。
新版小黑书高中生物考点速记高中知识点大全复习天天背随身便
《新版小黑书高中生物考点速记高中知识点大全复习天天背随身便》是一本 高中生必备的学习工具。无论是在平时的学习过程中，还是在考前的复习阶段， 它都能为学生提供有力的帮助和支持。让我们一起走进这本书的世界，探寻生物 学的奥秘，感受学习的乐趣吧！
阅读感受
《新版小黑书高中生物考点速记高中知识点大全复习天天背随身便》读后感
新版小黑书高中生物考点速记高中 知识点大全复习天天背随身便
读书笔记
01 思维导图
03 精彩摘录 05 目录分析
目录
02 内容摘要 04 阅读感受 06 作者简介
思维导图
关键字分析思维导图
学生
帮助
Байду номын сангаас
生物
生物
内容
复习
掌握
高中
大全
知识 学科
指南
速记
方面
方便
高中
遗传学
进行
生态学
内容摘要
《新版小黑书高中生物考点速记高中知识点大全复习天天背随身便》是一本针对高中生物学科的 复习指南。这本书的内容摘要如下：
这本书的目录还体现了“随身便”的特点。每个章节的内容都设计成小开本， 方便学生随时携带和查阅。这种设计使得学生可以在课间、上学和放学的路上等 碎片时间进行复习，提高了学习效率。这种便携性设计也符合学生的使用习惯， 能够满足他们在不同场景下的学习需求。
《新版小黑书高中生物考点速记高中知识点大全复习天天背随身便》这本书 的目录体现了高效、便捷和全面的特点。通过按照学科知识体系进行组织、突出 速记和复习关键词以及提供便携性的设计，这本书旨在帮助学生更有效地掌握高 中生物学的知识点。对于教师和学生来说，这本书都是一本非常有价值的参考和 复习资料。
小学生物四年级下册教辅材料推荐
小学生物四年级下册教辅材料推荐教辅材料是学生学习的好帮手，通过教辅材料可以更好地巩固和扩展知识。
对于小学四年级下册学习生物的同学来说，选择合适的教辅材料对于提高学习效果至关重要。
在本文中，我将向大家推荐几本优质的小学生物四年级下册教辅材料。
1.《小学生物常识辞典》这本教辅材料适合小学四年级的同学使用。
它以条目的方式呈现各种生物相关的知识，包括植物、动物、微生物等。
每个条目都简明扼要地介绍了相关的概念和特点，对于加深同学们对生物知识的理解非常有帮助。
此外，辞典还附有生动的插图，可以让同学们更加直观地了解各种生物的形态和特征。
2.《小学生物思维导图与习题解析》这本教辅材料主要以思维导图和习题解析的形式呈现。
通过思维导图，同学们可以将学习的知识点进行整理和梳理，形成层次清晰的思维结构。
习题解析则提供了丰富的练习题，帮助同学们巩固和应用所学知识。
这本教辅材料注重培养同学们的逻辑思维能力和问题解决能力，对于提高学习效果非常有帮助。
3.《小学生物实验与探究教程》这本教辅材料主要以实验和探究为主线，通过实际操作和观察，让同学们亲身体验生物现象，提高他们的观察和实验能力。
教程中提供了详细的实验步骤和操作指导，帮助同学们正确开展实验。
同时，教程也附有示例分析和实验总结，引导同学们从实验中总结规律，培养他们的科学思维能力。
4.《小学生物知识图解》这是一本以图解形式呈现生物知识的教辅材料。
通过丰富的生动插图和简洁的文字说明，同学们可以更加直观地了解各种生物的形态特征和生活习性。
知识图解配有简单的注释和标注，帮助同学们理解和记忆生物知识。
这本教辅材料适合视觉型学习者，可以激发他们对生物知识的兴趣。
总结起来，小学生物四年级下册教辅材料推荐包括《小学生物常识辞典》、《小学生物思维导图与习题解析》、《小学生物实验与探究教程》以及《小学生物知识图解》等。
通过合理选择和使用教辅材料，同学们可以更好地掌握生物知识，提高学习效果。
希望以上推荐对同学们的学习有所帮助！。
高中生物高考专题14 生物技术实践-【口袋书】2020年高考生物必背知识手册
专题14 生物技术实践必背基础知识点1、发酵：通过微生物技术的培养来生产大量代谢产物的过程。
2、有氧发酵：醋酸发酵谷氨酸发酵·无氧发酵：酒精发酵乳酸发酵3、酵母菌是兼性厌氧菌型微生物真菌·酵母菌的生殖方式：出芽生殖(主要) 分裂生殖孢子生殖4、在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖C6H12O6＋6O2＋6H2O→6CO2＋12H2O+能量5、在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵。
C6H12O6→2C2H5OH＋2CO2+能量6、20℃左右最适宜酵母菌繁殖酒精发酵时一般将温度控制在18℃-25℃7、在葡萄酒自然发酵的过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮表面的野生型酵母菌.在发酵过程中,随着酒精浓度的提高,红葡萄皮的色素也进入发酵液,使葡萄酒呈现深红色.在缺氧呈酸性的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到制约。
8、醋酸菌是单细胞细菌(原核生物),代谢类型是异养需氧型,生殖方式为二分裂9、当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。
C6H12O6＋2O2→2CH3COOH＋2CO2＋2H2OC2H5OH＋O2→CH3COOH＋H2O 10、控制发酵条件的作用①醋酸菌对氧气的含量特别敏感，当进行深层发酵时，即使只是短时间中断通入氧气，也会引起醋酸菌死亡。
②醋酸菌最适生长温度为32℃，控制好发酵温度，使发酵时间缩短，又减少杂菌污染的机会。
③有两条途径生成醋酸：直接氧化和以酒精为底物的氧化。
11、实验流程：挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒（→醋酸发酵→果醋）12、酒精检验：果汁发酵后是否有酒精产生，可以用重铬酸钾来检验。
在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色。
先在试管中加入发酵液2ｍL，再滴入物质的量浓度为3mol/L的H2SO43滴，振荡混匀，最后滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴，振荡试管，观察颜色。
专题03 生物圈中的绿色植物-【口袋书】2022年中考生物必背知识手册
专题03生物圈中的绿色植物一、概述植物有哪些类群，并能区分这些类群生物圈中已知的绿色植物有30多万种，它们可以分成四大类群：藻类、苔藓、蕨类和种子植物（前面三种属于孢子植物）（孢子植物的受精过程离不开水，而种子植物可以）环境水中，少数生活在阴湿的环境环境环境特点没有根茎叶的分化，全身都能进行光合作用和吸收无机盐有茎和叶，但没有真正的根，是假根，只起固定作用有根茎叶的分化，其内有输导组织和机械组织裸子植物的种子外面没有果皮包被被子植物的种子外面有果皮包被，（受精方式为双受精）代表例子水绵、海带、紫菜、衣藻、葫芦藓、地钱、小墙藓铁线蕨、卷柏、满江红松树、杉树、银杏、苏铁小麦、玉米、白菜被子植物又分为单子叶植物和双子叶植物。
单子叶：一片子叶、须根系、平行叶脉；（代表植物：葱、蒜、竹子、水稻、小麦等）双子叶：两片子叶、直根系、网状叶脉。
（代表植物：白菜、桃树、花生、大豆等）。
我国是裸子植物的故乡。
二、绿色植物与生物圈的水循环（1）说明绿植物的生活需要水和无机盐①植物生活需要水：a水是生物体重要组成原料；b水是光合作用的原料；c水是植物体内物质吸收和运输的溶剂；d水能保持植物挺立的状态；e水能调节植物体温度。
②植物生活需要最多的三种无机盐：氮、磷、钾氮：使植物枝叶繁茂；磷：促进幼苗发育和花的开放，使果实种子提前成熟；钾：使茎杆健壮抗倒伏，促进淀粉形成。
（2）绿色植物参与生物圈的水循环（举例说明蒸腾作用原理在生产实践上的应用）①定义：在温暖、有阳光照射的条件下，植物体体内的水分以水蒸汽形式散失到体外，这种生理过程叫蒸腾作用。
②场所：叶片的气孔③蒸腾作用的意义：a蒸腾作用是植物散失体内水分的主要方式；b它可以降低叶面的温度，防止叶片被阳光灼伤；c它可以提高大气湿度，增加降水；d促进根从土壤中不断吸收水分，并促进水和无机盐的运输；e蒸腾作用使得水能从根向上流向茎，相当于一个拉力。
④农业上的应用：移栽幼苗时，为了提高成活率,可采取以下措施：在阴天或傍晚移栽植物；菜苗和花草移栽后遮阳：剪去一部分枝叶等。
专题09 科学探究、生物技术 -【口袋书】2022年中考生物必背知识手册
专题09科学探究、生物技术提出问题尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题尝试书面或口头表述这些问题描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在作出假设应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想估计假设的可检验性制定计划拟订探究计划列出所需要的材料与用具选出控制变量设计对照实验实施计划进行观察、实验收集证据、数据尝试评价证据、数据的可靠性得出结论描述现象分析和判断证据、数据得出结论表达、交流写出探究报告交流探究过程和结论科学探究1、理解科学探究科学探究的方法：观察法、实验法、调查法。
科学探究的过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达与交流设计实验的原则：单一变量、对照实验生物技术一、日常生活中的生物技术1、举例说出发酵技术在食品制作中的作用（列举生活中与发酵技术有关的食品。
）酵母菌：馒头，面包；乳酸杆菌：泡菜，酸奶；醋酸杆菌：醋；曲霉：腐乳，面酱，酱油2、说明食品腐败的原因（说出食品腐败与微生物的关系。
）微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因。
3、运用适当的方法保存食物（说出保存食品的常用方法）真空，干燥，腌制，加热，冷藏，冷冻，添加食品防腐剂二、现代生物技术1、举例说出克隆技术的应用（克隆羊，克隆牛）说出克隆技术属于无性繁殖。
据克隆技术的实例说出亲代与子代的遗传关系。
（遗传物质来自提供细胞核的母体）2、举例说出转基因技术的应用（列举转基因技术的实例。
）转基因抗冻番茄，转基因鱼，转基因羊，转基因抗虫棉，抗病毒烟草，抗除草剂大豆等。
高中生物知识点总结的小书
高中生物知识点总结的小书一、细胞结构与功能1. 细胞是生命的基本单位，具有细胞膜、细胞核和细胞质等结构。
2. 细胞膜负责保护细胞和控制物质的进出。
3. 细胞核含有遗传物质DNA，是细胞的控制中心。
4. 细胞质包含多种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，各自承担不同的生物功能。
5. 细胞通过分裂进行增殖，包括有丝分裂和减数分裂两种类型。
二、遗传与进化1. 遗传定律包括孟德尔的分离定律和自由组合定律。
2. DNA是主要的遗传物质，通过双螺旋结构存储遗传信息。
3. 基因是DNA上的特定片段，控制生物体的性状。
4. 基因突变是进化的原材料，可导致种群的遗传多样性。
5. 自然选择是生物进化的主要驱动力，通过适者生存促进物种适应环境。
三、生物多样性1. 生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。
2. 生物分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。
3. 生态位是指物种在生态系统中的位置和角色。
4. 保护生物多样性对于维持生态系统的稳定和功能至关重要。
四、植物生长发育1. 植物生长依靠细胞分裂和细胞伸长。
2. 植物的光合作用是能量转化的过程，将光能转化为化学能。
3. 植物的生殖包括有性生殖和无性生殖两种方式。
4. 植物的激素如生长素、赤霉素等调节生长发育过程。
五、动物生理1. 动物的消化系统负责食物的摄入、消化和吸收。
2. 循环系统包括血液循环和淋巴循环，负责输送氧气和营养物质。
3. 呼吸系统进行气体交换，包括肺呼吸和鳃呼吸等。
4. 神经系统和内分泌系统协同调节动物的行为和生理功能。
六、生态环境1. 生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用形成的统一整体。
2. 能量流动和物质循环是生态系统的基本功能。
3. 食物链和食物网描述了生物之间的能量传递和物质交换。
4. 生态平衡是生态系统中各种生物种群数量和分布的相对稳定状态。
七、人体健康与疾病1. 人体免疫系统负责识别和清除外来病原体和内部异常细胞。
初中生物重要识图填空速记50个-【口袋书】2024年中考生物一轮复习知识清单
初中生物重要识图填空50个一、生态系统1、概念：在一定的空间范围内，与所形成的统一的整体。
：绿色植物等部分：动物等：腐生细菌、真菌等2、生态系统部分：阳光、空气、水等答案：1、生物、环境；2、生物，非生物，生产者，消费者，分解者二、食物链1、正确书写食物链：①食物链的起点，终点是。
②食物链只包括和，没有和。
③食物链中的箭头表示和的流动方向。
④箭头由被捕食者指向捕食者，如草→兔→狐。
答案：生产者，最高级消费者，生产者，消费者，分解者，非生物部分，物质，能量三、显微镜1、显微镜的使用：取镜和安放→→→整理2、对光（三转）：对光完成的标志是看到。
①转动，使低倍物镜对准通光孔。
②转动，选择一个较大的光圈。
③转动，使光线通过通光孔反射到镜筒内。
3、观察：①“放”：把所要观察的放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对中心。
②“降”：顺时针转动准焦螺旋，下降镜筒，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要从侧面看着，目的是（避免物镜压坏玻片标本）。
③“升”：左眼看，右眼。
逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。
再略微转动准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
答案：1、对光，观察；2、明亮的圆形视野，转换器，遮光器，反光镜；3、玻片标本，通光孔，粗，物镜，目镜，睁开，细四、制作动、植物细胞临时装片1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤：擦→滴（）→撕（取）→展（防止细胞重叠）→盖→染（）→吸。
2、制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤擦→滴（）→刮→涂（防止细胞重叠或使细胞分散开）→盖→染（）→吸3、滴加生理盐水的目的：。
4、用凉开水漱口的原目的是：。
5、操作不当易产生气泡的步骤：。
6、盖盖玻片的方法：使它的一边先接触液滴，然后缓缓地盖上。
答案：1、清水，碘液；2、生理盐水，稀碘液；3、维持细胞的正常形态；4、清除食物残渣；5、盖盖玻片五、植物、动物细胞模式图植物细胞模式图动物细胞模式图1、动、植物细胞都有的结构：、、、。
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解读最新《江苏省普通高中学业水平测试说明》(生物科必修)《江苏省普通高中学业水平测试说明》(生物科必修)是指导我们学业水平测试复习的纲领性文件。
我们必须认真研读,从中把握学业水平测试的内容、要求、试卷结构,以便高效地组织好学业水平的复习。
一、测试要求和内容考试要求分为A级(了解)、B级(理解)和C级(应用)三个层次。
测试内容包括知识性内容和教材实验。
其中知识性内容共127个考点,含必修一43个考点(A级23个、B级18个、C级2个),必修二39个考点(A级18个、B级20个、C级1个),必修三46个考点(A级23个、B级22个、C级1个)。
教材实验10个,其中必修一6个,必修二1个,必修三3个。
测试的具体内容见考试说明。
二、试卷结构1. 题型比例:单项选择题和非选择题的占分比例7∶3。
其中,单项选择题为35题,70分,非选择题5题,30分。
2. 试题的难度比例:容易题∶中档题∶较难题=7∶2∶1。
3. 内容比例:《必修1》占分约30%,《必修2》占分约30%,《必修3》占分约30%,《实验》占分约10%。
三、测试时间和分值75分钟,分值100分。
四、复习策略1. 夯实基础,突破重、难点知识考试说明中指出:“旨在测试学生的生物学习基础能力与生物科学基本素养,着重考查学生对生物学基础知识、基本技能和基本方法的掌握程度,并注重考查学生分析问题、解决问题的能力”。
由此我们在复习中要紧扣考试说明中的考点,逐点复习,逐点过关,关注基础知识的强化和基本生物素养的培养。
理清知识联系,构建学科知识网络,提升对生物学科知识体系的理解,提高运用知识的综合能力。
如对细胞呼吸、ATP、主动运输和矿质离子选择吸收之间关系的理解。
在学习过程中要注重对知识进行归纳、比较、辨析,书上出现的重要图表要认真观察和分析,理解其中的科学内涵。
2. 强化考前训练,发展思维能力在学业水平测试复习的过程中,适当的训练是必不可少的。
首先是做好章节的训练,章节训练题要注重基础性,并要有针对性,使每个考点都能覆盖到。
其次是做好综合训练,提升综合运用能力和应试能力。
在完成老师编制的学习讲义外,学有余力的同学可以在老师的指导下选择好的课外资料进行训练,以提高解题能力,力争拿A。
重视培养识图、读图能力,搜集、获取信息的能力。
正确的使用生物学术语是学好生物学的一项基本技能,在平时的训练中生物学术语书写要力求规范,回答问题力求语言描述准确、简练、到位。
如:线粒体是有氧呼吸的主要场所,染色体是遗传物质的主要载体,理解这些“主要”的作用。
3. 理论联系实际,关注知识应用理论联系实际,关注生产生活以及当代生物科技的发展,生物学科与科学、技术、社会密切相关,用所学知识来解决或解释一些生产、生活中的实际问题,增强分析问题与解决问题的能力,不断提高自己的科学素养。
4. 重视基本实验,提升实践能力高中学业水平测试共有10个实验。
复习中要加强实验教学,重点在于对实验原理、实验方法的理解和对实验结果的分析,特别是“实验结果及其分析”的测试级别均为C级要求,凸显对学生实验技能的较高要求。
立志过关的考生,要在双基上下足功夫,加强知识的识记,提高选择题的正确率,力争选择题的正确率达到70%~80%。
立志拿A的考生,首先要紧扣考纲,抓好双基,力争选择题的正确率达到95%以上;其次,注重知识的应用,加强分析问题和解决问题能力的训练,如实验的分析和遗传规律题的专项训练。
2018,撸起袖子加油干,相信同学们通过系统的复习和扎实的训练,在学业水平测试中一定会取得理想的成绩。
专题一细胞的化学组成和结构1组成生物体的化学元素(了解)1. 在组成生物体的元素中,C、H、O、N、P、S等元素的含量占全部元素的97%。
无论是鲜重还是干重,组成细胞的元素中,C、H、O、N这4种元素的含量最多。
2. 组成生物体的最基本元素是C,碳链(碳骨架)是构成生物大分子的基本骨架。
3. 碳链是构成生物大分子的基本骨架。
多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子,都是由许多基本的组成单位连接而成的,这些基本单位称为单体,这些生物大分子又称为单体的多聚体。
组成多糖的单体是单糖,组成蛋白质的单体是氨基酸,组成核酸的单体是核苷酸。
每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。
正是由于C原子在组成生物大分子中的重要作用,科学家才说“C是生命的核心元素”,“没有C,就没有生命”。
[易错警示]鲜重情况下,O含量最多;干重情况下,C含量最多。
2构成细胞的化合物(了解)无机物:水、无机盐组成细胞的化合物有机物:糖类、脂质、蛋白质、核酸[易错警示]细胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有机化合物是蛋白质。
3水(了解)1. 水在细胞中的存在形式:结合水、自由水。
2. 结合水的作用(1)细胞结构中重要的组成成分。
(2)增强植物的抗逆性。
3. 自由水的作用(1)细胞内的良好溶剂。
(2)参与细胞内的许多生物化学反应。
(3)运输物质。
(4)细胞中生化反应的介质。
[易错警示]细胞中自由水/结合水的比值升高,新陈代谢加快,反之,新陈代谢减慢。
4无机盐(了解)1. 无机盐在细胞中的主要存在形式:离子。
2. 无机盐的作用(1)构成某些复杂化合物的重要组成成分。
(2)维持细胞和生物体正常的生命活动。
(3)维持细胞的形态和酸碱平衡。
3. 典型实例:P O 43-是合成核苷酸的原料、Mg 2+是合成叶绿素的原料、Fe 2+是合成血红蛋白的原料、I -是合成甲状腺激素的原料。
4. 无机盐过多或过少,生物体都会出现相应的病症。
如:哺乳动物血液中缺Ca 2+时会出现肌肉抽搐。
5 糖类(理解)1. 组成元素:C 、H 、O 。
2. 糖类的种类单糖: 葡萄糖、果糖、半乳糖、脱氧核糖、核糖二糖:麦芽糖(植物)、蔗糖(植物)、乳糖(动物)多糖:淀粉(植物)、纤维素(植物)、糖原(动物) 3. 糖类的主要功能: 糖类是生物体的主要能源物质,是细胞的组成成分。
其中:核糖和脱氧核糖是核酸的主要组成成分;纤维素是植物细胞壁的组成成分;淀粉是植物细胞中的储能物质;糖原是动物细胞中的储能物质。
4. 糖类的鉴定(1) 淀粉:用碘液鉴定,呈深蓝色。
(2) 还原性糖(单糖、麦芽糖、乳糖):用斐林试剂鉴定,呈砖红色沉淀。
[易错警示]动植物细胞共有的糖类:葡萄糖、核糖、脱氧核糖。
多糖的彻底水解产物都是葡萄糖。
6脂质(了解)1. 组成元素:主要是C、H、O ,少数含N、P等元素。
2. 种类:(1)脂肪;(2)磷脂;(3)固醇:如胆固醇、性激素、维生素D等。
3. 主要功能脂肪:生物体细胞内重要的储能物质。
磷脂:构成生物膜的重要物质。
固醇:在细胞的营养、调节和代谢中具有重要的作用。
4. 脂肪的鉴定:用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色。
[易错警示]性激素属于脂质;胰岛素属于蛋白质。
7蛋白质(理解)1. 组成元素:主要是C、H、O、N,部分含有S、Fe等元素。
2. 基本单位:氨基酸(组成生物体蛋白质的氨基酸约有20种)。
氨基酸的结构通式:3. 氨基酸的结构特点每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
4. 氨基酸之间的结合方式:脱水缩合。
连接两个氨基酸分子的化学键:肽键(—CO—NH—)。
氨基酸之间脱水缩合的产物:二肽或多肽。
5. 蛋白质的形成:许多氨基酸分子通过脱水缩合形成肽链,1条或多条肽链盘曲折叠形成有功能的蛋白质。
6. 蛋白质结构多样性的原因:氨基酸的种类、数量、排列顺序不同,以及肽链的空间结构不同。
7. 功能:生命活动的主要承担者8. 鉴定:用双缩脲试剂,呈紫色。
9. 计算(肽链中氨基酸数、肽键数、脱水数、游离氨基数和羧基数)(1)肽链中的肽键数=脱去水分子数=氨基酸分子数-肽链数。
(2)N条多肽链构成的蛋白质中至少含有N个游离的氨基、N个游离的羧基。
(3)若某蛋白质是由一条多肽链构成,其中有N个氨基酸,每个氨基酸的相对分子质量为a,则:蛋白质的相对分子质量=a×N-(N-1)×18。
[易错警示]组成蛋白质的20种氨基酸的区别:氨基酸的R基不同。
(注:应能分辨哪些氨基酸可以构成蛋白质。
)8核酸(了解)1. 组成元素:C、H、O、N、P。
2. 核酸的种类和分布DNA(脱氧核糖核酸):主要分布在细胞核中。
RNA(核糖核酸):主要分布在细胞质中。
3. 生理功能:是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
4. 核酸的基本单位:核苷酸。
每个核苷酸又可水解成:磷酸、五碳糖、含氮碱基。
DNA的基本组成单位:脱氧核糖核苷酸。
RNA的基本组成单位:核糖核苷酸。
[易错警示]构成核酸的基本组成单位共有8种(其中DNA和RNA的基本组成单位各4种),组成核酸的五碳糖共2种,组成核酸的碱基共5种。
9细胞学说建立的过程(了解)1. 细胞学说的创立者:施莱登、施旺。
2. 细胞学说的主要内容:一切动物和植物都由细胞发育而来,细胞是构成一切动植物的基本单位。
3. 一性和生物体结构的统一性,是19世纪自然科学的三大发现之一。
[易错警示]细胞学说揭示了动物体和植物体结构的统一性。
10细胞膜(了解)1. 生物膜(细胞膜)的流动镶嵌模型。
细胞膜的基本骨架:磷脂双分子层。
结构特点:具有一定的流动性(原因:构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数是可以运动的)2. 细胞膜的成分:主要是磷脂和蛋白质,还含有少量糖类。
3. 细胞膜的功能:(1);(3)进行细胞间的信息交流。
:选择透过性。
[易错警示]生物膜都是以磷脂双分子层为基本骨架;结构特点是都具有一定的流动性;功能特点是都具有选择透过性。
糖被位于细胞膜的外侧11细胞器的结构和功能1. 线粒体(理解)结构:由外膜、内膜(向内折叠形成了嵴)和基质组成。
功能:是进行有氧呼吸的主要场所。
分布:普遍存在于真核细胞中。
2. 叶绿体(理解)结构:由外膜、内膜、基粒和基质组成。
功能:是进行光合作用的场所。
分布:。
3. 内质网(了解)功能:(1)增大了细胞内的膜面积;(2)增大了酶的附着面积,为细胞内的各种化学反应的正常进行提供了有利的条件;(3)与蛋白质、脂质的合成有关,有运输蛋白质的功能。
4. 核糖体(了解)功能:合成蛋白质的场所。
5. 高尔基体(了解)功能:在植物细胞中,与细胞壁的形成有关;在动物细胞中,与细胞分泌物的形成有关。
6. 中心体(了解)功能:与动物细胞的有丝分裂有关,在有丝分裂前期参与形成纺锤体。
7. 液泡(了解)功能:对植物细胞的内环境有调节作用,使细胞维持一定的渗透压,保持细胞的形态。
[易错警示]无膜的细胞器:核糖体、中心体;有单层膜的细胞器:内质网、高尔基体、液泡;有双层膜的细胞器:线粒体、叶绿体;含有少量DNA的细胞器:线粒体、叶绿体;含有色素的细胞器:叶绿体、液泡;高等动植物细胞在结构上的主要区别:高等动物特有中心体;高等植物特有细胞壁、液泡、叶绿体。