高中历史必修1课时作业5：第22课祖国统一大业练习题

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2020届人教版高中历史必修1试题：第22课祖国统一大业-含解析

第22课祖国统一大业编者选题表题号知识点易中“一国两制”构想的提出1、2 3 香港、澳门的回归 4海峡两岸关系的发展 5综合 6一、选择题1.(2017·河南郑州期中)20世纪80年代初,邓小平指出:“现在进一步考虑,和平共处的原则用之于解决一个国家内部的某些问题,恐怕也是一个好办法。

”这里的“某些问题”应指( )A.国家统一B.所有制问题C.民族关系D.中国共产党与民主党派关系解析:A 材料表明可以采用和平方式解决国家内部问题,结合20世纪80年代的国内形势,海峡两岸关系有所缓和,这是“一国两制”构想提出的背景之一,故A项正确。

2.中国人的政治智慧是无与伦比和无限美妙的。

周恩来教会人类怎么为人处世;邓小平教会人类怎么解决恩怨情仇。

邓小平的智慧是提出( )A.四项基本原则B.“一国两制”C.恢复高考D.改革开放解析:B 邓小平教会人类怎么解决恩怨情仇,主要是处理西方殖民者与中国的关系,具体体现在“一国两制”上,B项正确。

其他选项与“恩怨情仇”无关。

3.(2017·山西太原期末)“首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态,以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。

”上述文献最有可能出自于( )A.《告台湾同胞书》B.《一个国家,两种制度》C.汪辜会谈D.九二共识解析:A 据材料“通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态”可知当时双方还处于军事对峙状态,改变这种状态的是1979年元旦全国人大常委会发表的《告台湾同胞书》,提出和平统一祖国的方针,故A正确。

4.下面两幅图代表着中国解决历史遗留问题的成功范例。

它践行的是( )A.政治协商制度B.“九二共识”C.民族区域自治制度D.“一国两制”构想解析:D 题中两幅图片分别是香港特别行政区区旗和澳门特别行政区区旗,体现了香港、澳门的回归,践行的是“一国两制”构想。

5.(2017·吉林长春期末)2016年11月30日,国台办发言人马晓光表示,两岸关系改善与发展的基础是坚持“九二共识”,台湾当局不承认“九二共识”,两岸双方就不可能进行良性互动。

高一人教社必修1第6单元第22课《祖国统一大业》同步练习

必修1第22课《祖国统一大业》同步练习一、选择题1．著名诗人余光中在《乡愁》一诗中写到“……乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。

”造成这种局面的历史根源是A．国共两党内战遗留的问题B．以美国为首的国际反华势力的干涉C．国共两党意识形态的对立 D．李登辉.陈水扁等台独势力的破坏2．我们的政策是实行“一个国家，两种制度”，其核心是A．允许存在两种不同的社会制度B．尊重港澳台的历史与现实C．实现祖国统一D．以社会主义制度为主3．台湾诗人于光中的《乡愁》吟道：“乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。

”为早日结束两岸分离局面，实现祖国统一，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。

下列哪份文件阐述了这一构想？A．1978年《十一届三中全会决议》B．1979年《告台湾同胞书》C．1981年《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》D．1984年《政府工作报告》4．“对英国来说，这（中英关于香港问题的谈判）不是也不可能是胜利，因为我们是，同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道”，对此理解最为准确的是A．英国的霸权地位丧失B．国家统一是中国人民的共同愿望，在主权问题上不妥协C．新中国已经成为独立的主权国家，在处理国际关系时坚持不妥协立场D．改革开放大大增强了中国的综合国力，在此次谈判中有更大的主动性5．我国的香港、澳门特别行政区与深圳经济特区的主要区别是A．经济发展水平不同B．社会制度不同C．与中央的关系不同D．各自的权限不同6．台湾问题—直是举世瞩目的焦点，下列对“台湾”问题的现状分析中不正确的是A．美国的霸权政策一直是解决台湾问题的最大障碍B．陈水扁、吕秀莲上台后，坚持“两国论”，致使台湾问题趋向紧张C．台湾与大陆的关系是远亲近邻的关系D．“一个中国”的原则是解决台湾问题的基础7．祖国大陆和台湾关系发展的一次历史性突破是A．“一国两制”构想的提出B．“汪辜会谈”的举行C．江泽民提出和平统一进程的八项主张D．全国人大常委会《告台湾同胞书》的发表8．在台湾问题上我们坚持“和平统一，一国两制”的基本方针，反对任何形式的分裂.独立，是因为①“一国两制”是我国的创举，世界上没有先例②“一国两制”既保证了国家主权和领土的完整，又有利于台湾地区的繁荣发展③任何形式的分裂.独立都违背了中华民族的根本利益④世界上只有一个中国，中国的领土和主权完整不容分割A．①②③④B．①②④C．①③④ D．②③④9．邓小平说：“要实现统一，就要有一个适当的方式，所以我们建议举行两党会谈，实行第三次合作，而不是中央与地方谈判。

高中历史人教版必修1 第22课祖国统一大业同步练习及答案

第22课祖国统一大业一、选择题1.1979年，邓小平访问美国时说：“我们不再用‘解放台湾’这个提法了。

只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度。

”邓小平这一提法是对下列哪一文件的阐述和发展（）A. 《中美联合公报》B. 《告台湾同胞书》C. 《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》D. 《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》2.对“一国两制”构想的正确理解是A. 接纳了英国“主权与治权分开”的提议B. 给予特别行政区包括外交和国防在内的自治权C. 在主权问题上采取了更加灵活的策略D. 大陆实行社会主义，港澳台实行资本主义3.大陆海协会和台湾海基会达成“九二共识”，这里的“共识”主要是指A. 坚持一个中国原则B. 和平统一，一国两制C. 海峡两岸实现“三通”D. 海峡两岸经济互利互补4.邓小平说：“要实现统一，就要有个适当方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不提中央与地方谈判。

双方达成协议后，可以正式宣布。

”对这段话理解有误的一项是（）A.谈判是国共两党平等会谈B.统一后国共两党要继续合作C.台湾不以地方性代表身份会谈D.统一后台湾与中央地位平等5.台湾歌手王少峰在其创作的歌曲《海峡两岸》中写道：“相逢太美分离太痛，海峡两岸情意浓。

”如果依次审视1949年以后的两岸关系，下列解读错误的是（）A. “分离”的直接原因是国共两党的内战B. “相逢”最早应该在20世纪80年代C. “太痛”说明两岸人民渴望统一D. “太美”表明两岸当局都接受“一国两制”6.我国政府之所以能用一国两制原则解决香港、澳门问题，其根本原因在于（）A. 新中国外交政策的成熟B. 改革开放的实行及其成就的取得C. 西方殖民主义势力的削弱D. 中国国际地位的提高7.“几个小时前我还是皇家警察，但我现在是一名堂堂正正的香港警察了。

”该警察说这句话的背景是（）A. 中华人民共和国香港特别行政区成立B. 《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的颁布C. 邓小平提出了“一国两制”D. 中英签署关于香港问题的《联合声明》8.香港人有一种说法，回归后的香港“股照常炒，马照常跑，舞照常跳”。

高中历史第22课祖国统一大业课后作业新人教版必修1

【与名师对话】2014-2015学年高中历史第22课祖国统一大业课后作业新人教版必修1一、选择题1．凌青诗作“粤海销烟扬我威，但悲港岛易英徽。

前仇旧恨今尽雪，只缘华夏已腾飞。

”从内容上判断，激发诗人创作这首诗的历史事件是( )A．《告台湾同胞书》的发表B．中英联合声明的签署C．正式对香港恢复行使主权D．成立澳门特别行政区解析：“粤海销烟扬我威，但悲港岛易英徽。

”回顾了虎门销烟、《南京条约》等历史往事。

“前仇旧恨今尽雪，只缘华夏已腾飞”记录了随着中国综合国力增强，洗刷了近代历史上割地的耻辱，对香港恢复行使主权。

答案：C2．邓小平提出“一国两制”伟大构想，适合于解决中国的( )①少数民族问题②台湾问题③东西部发展不平衡问题④香港、澳门问题A．①②④ B．①③ C．②④ D．①②③④解析：本题实际考查学生对基础知识的再认再现能力。

“一国两制”是针对台湾问题提出来的，也适合解决香港、澳门问题。

答案：C3．邓小平在《一个国家，两种制度》中指出：“一个国家，两种制度”的构想是我们根据中国自己的情况提出来的，而现在已经成为国际上注意的问题了。

”对此理解最正确的是( )A．国际社会想干扰中国收回香港B．国际社会一致认可“一国两制”C．“一国两制”方案在联合国得以通过D．“一国两制”对解决国际争端有借鉴作用解析：“一国两制”方案的付诸实施，可能为国际上许多问题的解决提供一些有益的借鉴。

答案：D4．“自从一九四九年台湾同祖国不幸分离以来，我们之间音讯不通，来往断绝，祖国不能统一。

……近三十年台湾同祖国的分离，是人为的，……我们希望双方尽快实现通航通邮，以利双方同胞直接接触。

”据材料信息，这应出自( )A．1979年《告台湾同胞书》B．1992年“九二共识”C．1995年江泽民关于祖国统一大业谈话D．2005年胡锦涛与连战会谈新闻公告解析：本题考查信息解读和再认再现历史知识的能力。

从材料中“1949年台湾同祖国不幸分离”“近三十年”可以判断，该材料发表的时间应为1979年。

高三人教版高中历史必修一复习题：第22课祖国统一大业

一、单选题1．20世纪90年头，海峡两岸关系取得的进展是（）①解放军停止炮击金门②实现了两岸干脆“三通”③建立两岸间对话机制④达成“一个中国”共识A．①② B．③④ C．①③ D．②④2．2019年4～7月国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜和新党主席郁慕明先后访问大陆，三位均表示赞同“一个中国”原则，反对“台独”。

这表明（）①祖国和平统一符合中华民族的心愿②“一个中国”原则符合两岸中国人民的最高利益③“台独”缺乏历史依据和政治基础④国民党、亲民党、新党访问大陆为两岸搁置某些政治争议、同等对话树立了典范A ①②③④B ①③④C ①④D ②③3．前国家总理温家宝曾引用诗句“一心中国梦，万古下泉诗”“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”来答记者问，该回答主要是针对（）A. 台湾问题B. 香港问题C. 中美关系问题D. 中日关系问题4．1972年8月，周恩来在谈到台湾问题时说：“过去23年，只是向金门、马祖打炮、广播，号召官兵起义，事实上我们对台湾的工作做得很差。

”1973年6月，他指示新华社：《参考资料》每天要登一篇有关台湾的消息和言论，骂街的不要。

这反映出20世纪70年头初（）A. 海峡两岸的沟通主要在民间B. 中国外交手段呈多样化特征C. 中国处理台河问题的方式有所调整D. 中美关系改善推动了两岸关系缓和5．香港、澳门能够回来的根本缘由是（）A、改革开放使中国的综合国力和国际地位的提高B、港澳同胞心向祖国C、符合中华民族的共同利益D、中国共产党的努力6．之所以说“一国两制”是邓小平有中国特色的社会主义理论的重要组成部分，是由于（）A．“一国两制”符合海峡两岸人民的共同心愿B．是邓小平首先提出的C．体现了和平统一的构想，有利于维护稳定统一D．符合中国的国情7．据报道：1974年，为打击侵入我西沙群岛的南越当局，中国政府确定东海舰队“干脆通过台湾海峡”驰援南海。

台湾蒋介石海军不仅没有阻拦，还友好地亮起“请通过”信号。

人教版高中历史必修一：第22课祖国统一大业测试题

第22课祖国统一大业一、选择题1．周恩来在万隆会议期间透露，中国愿同美国谈判，也准备同蒋介石谈判，以便能用和平方式解放台湾。

同时，毛泽东也主动通过外国来访者表示，台湾问题可以用谈判来解决，中国尤其希望和美国签订和平条约。

材料表明()A．和平统一祖国的方针已正式确定B．和平共处五项原则得以正式确立C．中国已成为世界外交舞台的强国D．台湾问题已牵涉到中美外交问题2．以下是四幅新中国不同时期的宣传画。

按画中主题体现的时间先后顺序，排列正确的是()A．①②③④B．②③①④C．③①②④D．④②③①3.中英《关于香港问题的联合声明》指出：香港主权回归后，中国在香港设特别行政区，除国防和外交事务外，特区享有高度自治权，特区保持原有资本主义制度50年不变。

这体现了()A．三权分立原则B．地方自治原则C．主权平等原则D．一国两制原则4.“就在21世纪的钟声即将敲响之前，从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕，完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。

”完成这一历史使命的根本保证是()A．“一国两制”的提出B．“九二共识”的确定C．中国国际威望的提高D．中国国力的强大5.1987年2月，部分台湾同胞发起返乡运动，发表了《自由返乡运动宣言》。

5月10日母亲节，一些老兵穿着写有“想家”两个大字的T恤衫走上街头。

不久，老兵合唱团在一次集会上演唱《母亲您在何方？》，台上台下的老兵哭成一片。

这反映了()A．“一国两制”构想得到台湾同胞的普遍认同B．台胞期盼当局尽快放开赴大陆探亲的限制C．海峡两岸业已达成“一个中国”的共识D．港澳回归为海峡两岸民间交流奠定基础6.1987年，台湾民众发起返乡运动，印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份。

传单写道：“难道我们没有父母?而我们的父母是生是死不得而知．我们只要求：‘生’则让我们回去奉上一杯茶；‘死’则让我们回去献上一炷香。

”这一潮流促成了()A．两岸隔绝状态的打破B．“九二共识”的达成C．“和平统一”口号的提出D．海峡两岸“三通”的开展7.“几个小时前我还是皇家警察，但现在我已是一名堂堂正正的香港警察了。

人教版高中历史必修1第6单元第22课《祖国统一大业》练习

第22课《祖国统一大业》练习一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．香港媒体在评价中国收回香港时说：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。

”这里的“天才创造”是指( )A．维护中华民族的根本利益B．尊重历史与现实C．“一国两制”的构想D．香港的回归2．在厦门曾经流传着这么一副对联“厦门金门门对门，大炮小炮炮轰炮”。

对联中的局面直到《告台湾同胞书》的出台才结束。

关于这部文献的说法，正确的是( ) A．属于解决台湾问题的纲领性文件B．标志着祖国大陆对台政策的重大发展C．结束了海峡两岸长期的对峙状态D．成为反对和遏制“台独”的法律依据3．《香港特别行政区基本法》规定：“全国人民代表大会授权香港特别行政区依照本法的规定实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。

”对此理解错误的是( )A．香港特别行政区具有高度自治权B．香港回归后，我国变成了联邦制国家C．《香港特别行政区基本法》体现了“一国两制”的伟大构想D．香港的高度自治授权于全国人民代表大会4．1984年全国人大通过的实现祖国统一大业的基本方针是( )A．“区域自治” B．“政治协商”C．“一国两制” D．“九二共识”5．1997年，中国成功收回了香港的主权。

对此，英国《泰晤士报》评论说：“日益强大的中国驱散了日不落帝国的最后一道残阳。

”你对这个评论的看法是( )A．正确。

香港回归标志着英国殖民帝国历史的最终结束B．正确。

中国收回香港主权的根本原因是中国综合国力的提高C．错误。

中国收回香港主权的根本原因是“一国两制”方针的正确D．错误。

英国依然是世界上一流的殖民帝国和政治大国6．下面的两幅图片反映的两种政治制度最主要的区别是( )拉萨庆祝西藏自治区成立40周年香港特别行政区区旗A．社会制度不同 B．实施群体不同C．主要作用不同 D．享有权力不同7．“一国两制”是实现祖国统一的基本方针。

犹太作家瓦尔特·本雅明说过：“过去的真正形象，只是在瞬间闪烁而现。

课时作业25：第22课　祖国统一大业

第22课祖国统一大业课时作业一、选择题1.(2020·安徽芜湖高一期末)全面准确理解和贯彻“一国两制”方针和基本法，是特区实现“良政善治”的根本原因，是特区长治久安、繁荣稳定的“定海神针”和“压舱石”。

“一国两制”方针的前提是()A.同属于中华人民共和国B.两种不同的社会制度并存C.原殖民国家势力必须退出特区D.特区享有司法、行政、外交等权力解析“一国两制”构想是20世纪80年代提出，其前提是“一个中国”，故A 项符合题意。

答案 A2.(2020·广东佛山高一期末)澳门归侨总会副监事长尤肖吾说：“澳门回归后，是全世界经济增长速度最快的地区之一，经济、就业、教育、人均寿命等方面取得巨大进步。

”取得这些成就的主要因素是()A.“一国两制”的制度性保障B.澳门有利的区域优势C.粤港澳大湾区的规划与建设D.中央政府的财政支持解析澳门经济增长以及各方面取得的进步主要原因在于其回归实行“一国两制”，“一国两制”的制度保障。

故答案为A项。

答案 A3.(2019·天津红桥区高一检测)中英《关于香港问题的联合声明》指出：香港主权回归后，中国在香港设特别行政区，除国防和外交事务外，特区享有高度自治权，特区保持原有资本主义制度50年不变。

这体现了()A.三权分立原则B.地方自治原则C.主权平等原则D.“一国两制”原则解析三权分立原则在美国1787年宪法中体现得十分明显，故A项错误；香港有高度的自治权，但需要服从中华人民共和国的管辖，故B项错误；香港是中华人民共和国的一部分，故C项错误；题干材料“除国防和外交事务外，特区享有高度自治权”体现了“一国两制”原则，故D项正确。

答案 D4.(2020·湖北荆门高一检测)“香港在一国两制下既保持了原有的经济制度，又能从祖国日益繁荣中获得更多的机遇、更大的空间和强有力的支持，具有双重优势。

”香港特别行政区与民族自治区相比，最大的不同点是()A.区域范围大小B.实施目的不同C.社会制度差异D.时间期限长短解析我国的民族自治区与香港特别行政区的主要区别是社会制度不同，民族自治区实行社会主义制度，香港特别行政区保持原有资本主义制度不变。

课时作业27：第22课祖国统一大业

第22课祖国统一大业一、选择题1.邓小平指出：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义。

但是是一个统一的中国。

”材料主要说明()A．资本主义与社会主义可以共存B．“一国两制”的政策已被台湾当局接受C．台湾问题的核心是“一个中国”D．海峡两岸已经达成“一个中国”的共识2.邓小平曾说：“切不要以为香港的事情全由香港人来管，中央一点都不管，就万事大吉了。

这是不行的，这种想法不实际。

”这言论主要强调()A．香港地区享有高度的自治权B．“一国两制”理论遭到质疑C．“一国”是“两制”的前提D．香港特别行政区不同于内地3.有人说中英香港问题的谈判中，撒切尔夫人碰上邓小平是“铁娘子碰到钢铁公司”。

撒切尔夫人后来也回忆说：“我们是同一个不肯让步，而且在实力上又远远超过我们的大国打交道。

”由此可见，中国能够对香港恢复行使主权的根本条件是()A．中国政府强硬坚定的立场B．世界潮流的推动C．邓小平高超的外交水平D．中国综合国力的不断提高4.邓小平指出：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义。

但是一个统一的中国。

”材料主要说明()A．资本主义与社会主义可以共存B．“一国两制”的政策已被台湾当局接受C．台湾问题的核心是“一个中国”D．海峡两岸已经达成“一个中国”的共识5.1981年，叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》的谈话，该讲话的发表()A．标志着第三次国共合作的实现B．实现了两岸30年来的真正停火C．全面阐述了“一国两制”构想D．阐明了统一后对台湾的基本政策6.根据“一国两制”的原则，1984年中英签署关于香港问题的联合声明，中国恢复对香港行使主权后将设立香港特别行政区，享有高度自治权。

对其自治权理解正确的是() A．享有外交权，现行法律基本不变B．享有国防权，香港社会制度不变C．“港人治港”，可与英国建交D．行政官员由当地人担任，经济制度不变7.“一国两制”是邓小平在规划中国特色社会主义宏伟蓝图中作出的一个重大决策。

高中历史课时作业22 祖国统一大业(含解析)新人教版必修1-新人教版高一必修1历史试题

课时作业22 祖国统一大业一、选择题1．1979年1月29日，在访问美国时宣布：“我们不再使用‘解放某某’这个提法了，只要某某回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度。

”这一主X( ) A．是对《告某某同胞书》的发展B．放弃以武力解决某某问题的政策C．明确了“九二共识”的前提和立场D．使“一国两制”的方针正式形成解析：中国政府“不承诺放弃使用武力解决某某问题”，故B项错误；“九二共识”是1992年提出的，故C项错误；“一国两制”方针确立于20世纪80年代初期，故D项错误。

《告某某同胞书》发表于1979年1月1日，宣布采用和平方式统一祖国，故A项正确。

答案：A2．照片凝固了历史的瞬间。

与下图反映的历史事件相关的是( )A．《告某某同胞书》的发表B．“一国两制”构想的提出C．两岸三通的实现 D．“九二共识”的达成解析：题中图片反映的是某某政权交接仪式，故与“一国两制”构想相关。

A、C、D三项皆与某某问题有关，故排除。

答案：B3．十一届全国人大常委会第九次会议表决通过决定，授权澳门特别行政区对设在某某市南部横琴岛的澳门大学新校区实施管辖，横琴岛澳门大学新校区与横琴岛其他区域实行隔离式管理。

这意味着横琴岛的一部分将成为实行“一国两制”的新区域。

这表明( ) A．“一国两制”的实践日益丰富B．“一国两制”保证了澳门的繁荣稳定C．“一国两制”适合中国任何地区D．“一国两制”是解决某某问题的唯一途径解析：从材料中“授权”“新区域”等信息可知，澳门的管辖X围进一步扩大，“一国两制”构想得到进一步丰富和发展，故选A项。

C、D两项不符合史实，B项在材料中没有体现，排除。

答案：A4．1982年9月，会见英国首相撒切尔夫人，首次提出了“一个国家、两种制度”解决某某问题的方案。

该方案的提出( )①有利于建立社会主义制度②有利于港澳台地区的稳定繁荣和发展③有利于促进我国的社会主义建设④有利于国家，有利于世界的和平与发展A．①②③ B．①③④C．①②④ D．②③④解析：“一国两制”是针对某某问题提出的，在某某问题上成功实践，它解决了某某历史遗留问题，实现了港澳回归，但不是建立社会主义制度，故①错误；“一国两制”有利于港澳台地区的稳定繁荣和发展，故②正确；“一国两制”有利于促进我国的社会主义建设，故③正确；“一国两制”为国际上解决历史遗留问题提供了借鉴，有利于国家，有利于世界的和平与发展，故④正确，选择D项符合题意。

高中历史课时作业22祖国统一大业新人教版必修1

课时分层作业 ( 二十二 )(限时 20 分钟)[ 合格基础练 ]1．“一国两制”构思之所以能获得巨大成功，主要在于它()A．一直坚持社会主义方向B．依照了脚踏实地的原则C．一直推行和平共处原则D．贯彻了民主同等的原则B [ “一国两制”是切合我国国情的目标政策，依照了脚踏实地的原则。

]2． 1981 年 9 月，全国人大常委会委员长叶剑英在讲话中提出：“国家实现一致后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保存军队。

中央政府不干涉台湾地方事务。

”这一主张 ()A．包含了“一国两制”的精华B．初次宣告推行和平一致祖国的目标C．供给了港澳回归的法律依照D．直接推进了“九二共鸣”的完成A[ 从资料信息剖析，国家实现一致后，中央对台湾的管理拥有很大的宽松政策，“台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保存军队”，即大陆推行一种制度，台湾可推行另一种制度，孕育着“一国两制”的精华。

]3． 1982 年，全国人大经过了订正的《中华人民共和国宪法》，其中规定“国家在必需时得建立特别行政区。

在特别行政区内推行的制度依照详细状况由全国人民代表大会以法律规定。

”这一规定说明“一国两制”()A．构思初次公然提出B．是改革开放的指导目标C．有了宪法保障D．构思获取了成功实践C[ 资猜中 1982 年全国人大经过订正的《中华人民共和国宪法》明确规定了“一国两制”目标的可推行性，可见“一国两制”目标有了宪法保障，应选 C 项。

20 世纪 80 年月初，邓小平初次公然提出“一国两制”的伟大构思，故 A 项错误； B项与史实不符，清除；香港回归是“一国两制”构思的成功实践，故D项错误。

]4．邓小平说，在香港驻军是“国家主权的象征，也是香港稳固和繁华的保证”，并且，“切不要认为香港的事情全由香港人来管，中央一点也不论”。

邓小平在此重申了() A．香港应作为中央管理下的行政地域B．驻军应当适合参加特区行政事务C．“一国两制”是因香港问题提出的D．香港的稳固和繁华是回归的前提A [ 依据资料可知，邓小平在这里重申的就是香港其实不是完整的自治，而是“一国两制”之下的地方特别行政区，故 A 项正确。

历史新人教版必修1课时作业：祖国统一大业

第22课祖国统一大业【水平测试】1.（2008年某某学业水平测试）实现祖国的完全统一是海内外中华儿女的共同心愿。

我国宣布采用“和平统一”方式解决某某问题最早出现在（）A.《中美联合公报》B.《告某某同胞书》C．“一国两制”构想 D.“九二共识”2.（改编题）《中英关于某某问题的联合声明》中规定某某、澳门地区50年不变的是（）①外交制度②经济制度③军事制度④生活方式A．①③ B．②④ C．①④ D．②③3.“目前，英国驻某某总领事柏圣文(Seephen Bradley)在接受记者专访时说到，让他感受最深的是某某的不变——回归十年，繁荣不改。

”某某回归十年，繁荣不改主要得益于（） A．某某政治经济基础好 B．有利的外部环境C．一国两制的成功运用 D．某某人的勤劳4.(2010年某某某某模拟）2008年12月15日，大陆海协会与某某海基会于当年11月4日签署的有关两岸海运直航、空运直航、直接通邮的三项协议正式生效。

下列关于两岸“三通”说法不正确的是（）A．“三通”是指通邮、通航、通商B．20世纪80年代以来，两岸“三通”的限制逐步放宽C．《告某某同胞书》最早提出“三通”问题D．“三通”的前提是“一国两制”5.（2010年某某某某模拟）2008年11月，大陆的陈云林和某某的江丙坤分别代表两岸签署协议，促进了两岸大三通时代的到来。

其中江丙坤所代表的民间团体是（）A．海峡交流基金会 B．海峡两岸关系协会C．亚太经济合作组织 D．和平理事会6.2007年12月2 日是某某当局开放某某人民去大陆探亲20周年的日子。

在这20年里，中国大陆对某某的政策不包括（）A．停止炮击金门B．提出促进中国和平统一进程的八项主XC．努力实现和平统一，但不放弃使用武力D．多次强调“一国两制”是两岸统一的最佳方式7. 某某问题的解决关系到祖国统一大业的最终完成和中华民族的伟大复兴。

从2005年开始连续三年的“胡连会”到2008年4月的“胡萧会”，使国人对某某问题的解决充满了期待。

高中历史第六单元现代中国的政治建设与祖国统一第22课祖国统一大业练习(含解析)新人教版必修1

第22课祖国统一大业课时过关·能力提升基础巩固1.实现祖国的完全统一是海内外中华儿女的共同心愿。

我国宣布采用“和平统一”方式解决某某问题最早出现在 ()A.《中华人民某某国宪法》中B.《中华人民某某国民族区域自治法》中C.《告某某同胞书》中D.《反分裂国家法》中答案:C2.“一国两制”构想是建设中国特色社会主义理论的重要组成部分。

下列相关的说法正确的是()A.为解决某某问题而提出B.为实现祖国和平统一而确定的方针C.首次运用是成功解决了澳门问题D.已得到某某各界的广泛赞同答案:B3.20世纪80年代初,提出:“现在进一步考虑,和平共处的原则用之于解决一个国家内部的某些问题,恐怕也是一个好的办法。

”这里的“某些问题”应指()A.国家统一问题B.所有制问题C.民族关系问题D.党派间的关系问题答案:A4.1984年2月,指出:“统一后,某某仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国。

”这个观点表明()A.统一的前提是社会主义B.某某问题的核心是一个中国C.“一国两制”只适用于某某D.一定要实现祖国统一答案:B5.“百年的耻辱,就在今天洗雪。

百年的梦想,就在今天实现。

米字旗降落,宣告一个时代的结束。

五星红旗升起一个民族的尊严。

”这首诗歌所描述的历史事件是()A.抗日战争胜利B.中华人民某某国成立C.某某回归祖国D.澳门回归祖国解析:根据题干“米字旗降落”“五星红旗升起”分析,所描述的历史事件应当是某某回归祖国。

答案:C6.“金瓯久分终必合,两岸贵和避干戈。

自古盛世处安定,振兴中华同尽责。

”这首诗表明()A.“一国两制”是实现祖国统一的基本方针B.稳定是国家发展和民族振兴的前提条件C.促进祖国和平统一是中华民族的共同心愿D.实现祖国的统一不能采取非和平方式答案:C7.2008年12月15日,两岸直接通邮、通航、通商变成了现实。

有人说这是两岸关系发展的“又一次历史性突破”,此前两岸关系发展取得的“历史性突破”是()A.《告某某同胞书》发表B.“一国两制”构想的提出C.海基会和海协会的成立D.“九二共识”达成8.阅读材料,完成下列要求。

高中历史人教版必修一试题：第22课祖国统一大业

第 22 课祖国一致大业编者选题表题号知识点易中“一国两制”构思的提出1、23香港、澳门的回归4海峡两岸关系的发展5综合6一、选择题1.(2017 河·南郑州期中 )20 世纪 80 年月初 ,邓小平指出“:此刻进一步考虑,和平共处的原则用之于解决一个国家内部的某些问题,唯恐也是一个好方法。

”这里的“某些问题”应指()A. 国家一致B.全部制问题C.民族关系D.中国共产党与民主党派关系分析 :A资料表示能够采纳和平方式解决国家内部问题,联合 20 世纪80 年月的国内局势 ,海峡两岸关系有所和缓,这是“一国两制”构思提出的背景之一 ,故 A 项正确。

2.中国人的政治智慧是无与伦比和无穷美好的。

周恩来教会人类怎么为人处世 ;邓小平教会人类怎么解决恩仇情仇。

邓小平的智慧是提出()A. 四项基来源则B.“一国两制”C.恢复高考D.改革开放分析 :B邓小平教会人类怎么解决恩仇情仇,主假如办理西方殖民者与中国的关系 ,详细表此刻“一国两制”上,B 项正确。

其余选项与“恩怨情仇”没关。

3.(2017 山·西太原期末)“第一应该经过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这类军事对峙状态,以便为两方的任何一种范围的交往接触创建必需的前提和安全的环境。

”上述文件最有可能出自于()A. 《告台湾同胞书》B.《一个国家 ,两种制度》C.汪辜会商D.九二共鸣分析 :A据资料“经过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这类军事对峙状态”可知当时两方还处于军事对峙状态,改变这类状态的是 1979 年元旦全国人大常委会发布的《告台湾同胞书》,提出和平一致祖国的目标 ,故 A 正确。

4.下边两幅图代表着中国解决历史遗留问题的成功典范。

它践行的是()A. 政治磋商制度B.“九二共鸣”C.民族地区自治制度D.“一国两制”构思分析 :D题中两幅图片分别是香港特别行政区区旗和澳门特别行政区区旗 ,表现了香港、澳门的回归,践行的是“一国两制”构思。

第22课祖国统一大业同步练习(人教版必修1)

第22课祖国统一大业同步练习（人教版必修1）一、选择题1．“一国两制”的伟大构想，适合解决的问题有()①台湾问题②少数民族问题③边界问题④香港、澳门问题A．①②B．②④C．①③D．①④解析：本题考查学生灵活运用知识的能力。

“一国两制”是为解决台湾问题提出的，但却首先在香港、澳门回归上成功实践，“一国两制”不适用于②③。

答案： D2．“一国两制”是我国实现祖国和平统一的制度创新。

下列关于“一国两制”的说法正确的是()①中央人民政府代表行使主权②“一个中国”是“一国两制”的前提和基础③特别行政区享有完全的自治权④“一国两制”中的“两制”是指社会主义制度和资本主义制度A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④解析：本题是对“一国两制”这一概念的全面认识，主要是考查学生对历史概念的理解、分析能力。

“一国两制”中，特别行政区享有高度的自治，但不是完全自治，涉及外交、国防等国家的主权仍由中央政府负责。

答案： C3．我国能够恢复对香港、澳门行使主权的因素中，最为重要的是()A．新中国已成为独立的主权国家B．国家统一是中华民族的共同愿望C．“一国两制”的构想被有关各方接受D．改革开放使我国综合国力大大增强解析：“国家实力决定国际地位”。

香港、澳门能通过外交手段收回，最根本的因素就是国家综合国力的提高。

答案： D4．下列有关澳门回归的史实，正确的有()①中国综合国力的逐步提高是澳门能够回归的主要原因②结束了葡萄牙长达400多年的占领③香港问题的解决，为其提供了成功的范例④澳门特区可以和台湾地区一样拥有高度自治权和军队A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③解析：本题旨在考查学生分析问题的能力。

澳门回归祖国可以保持其原有的资本主义制度，拥有高度的自治权，但不能拥有自己的军队，所以排除含有④的选项。

答案： D5．据人民网报道：1974年，为打击侵入我西沙群岛的南越当局，中国政府决定东海舰队“直接通过台湾海峡”驰援南海。

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