电力系统继电保护课程设计任务书
电力系统继电保护课程设计 输电线路电流保护任务书
电力系统继电保护课程设计任务书电气教研室一、系统接线图如图：二、课程设计的内容及技术参数参见下表 设计技术参数工作量,15,3/1151Ω==G X kV E φ ,10,1032Ω=Ω=G G X XL1=L2=60km,L3=40km,LB -C=50km,LC -D=30km,LD -E=20km,线路阻抗0.4Ω/km,2.1=I rel K ,=∏rel K 15.1=I ∏rel K ,最大负荷电流IB -C.Lmax=300A,IC -D.Lmax=200A,ID -E.Lmax=150A,电动机自启动系数Kss=1.5，电流继电器返回系数Kre=0.85。
最大运行方式：三台发电机及线路L1、L2、L3同时投入运行；最小运行方式：G2、L2退出运行。
1.确定保护3在最大、最小运行方式下的等值电抗。
2.进行C 母线、D 母线、E 母线相间短路的最大、最小短路电流的计算。
3.整定保护1、2、3的电流速断保护定值，并计算各自的最小保护范围。
4.整定保护2、3的限时电流速断保护定值，并校验灵敏度。
5.整定保护1、2、3的过电流保护定值，假定母线E 过电流保护动作时限为0.5s ，确定保护1、2、3过电流保护的动作时限，校验保护1作近后备，保护2、3作远后备的灵敏度。
6．绘制三段式电流保护原理接线图。
并分析动作过程。
三、工作计划：第一天：收集资料，确定设计方案。
第二天：等值电抗计算、短路电流计算。
第三天和第四天上午：电流I 段整定计算及灵敏度校验；电流II 段整定计算及灵敏度校验；电流III 段整定计算及灵敏度校验。
第四天下午：小组答辩。
第五天：撰写课程设计说明书。
BA G1 123L 3L 2L 1ED CG2G3 98 7654系统接线图一、系统接线图如图：二、课程设计的内容及技术参数参见下表 设计技术参数工作量,15,3/1151Ω==G X kV E φ ,20,2032Ω=Ω=G G X XL1=L2=70km,L3=40km,LB -C=30km,LC -D=30km,LD -E=20km,线路阻抗0.4Ω/km,2.1=I rel K ,=∏rel K 15.1=I ∏rel K ,最大负荷电流IB -C.Lmax=400A,IC -D.Lmax=300A,ID -E.Lmax=150A,电动机自启动系数Kss=1.5，电流继电器返回系数Kre=0.85。
《电力系统继电保护》课程设计任务书正文
某变电所的电气主接线如图所示。
已知两台变压器均为三绕组、油浸式、强迫风冷、分级绝缘.其参数：MVA S N 5.31=.电压：kV 11/%5.225.38/%5.24110⨯±⨯±.接线：)1211//(//011--∆y Y d y Y N 。
短路电压：5.10(%)=HM U ；6(%);17(%),==ML L H U U 。
两台变压器同时运行.110kV 侧的中性点只有一台接地；若只有一台运行.则运行变压器中性点必须接地.其余参数如图4-1所示。
图1.1 某变电所主接线1设计计算 1.1短路电流计算用标幺值计算短路电流参数.确定短路计算点.计算短路电流值。
1、画出短路等值电路 如图4.2所示.图1.2 短路等值电路图计算各元件电抗参数.取基准容量MVA S d 100=.基准电压为kV U d 5.101=.kV U d 372=；基准电流为： A I d 55005.1031010031=⨯⨯=.A I d 15603731010032=⨯⨯=（1） 计算电源系统基准电抗的标幺值。
1.01000100max .min .===k d s S S X . 2.0500100min.max .===k d s S S X （2） 变压器各侧阻抗标幺值。
()75.106175.1021001=-+=k U .()25.06175.1021002-=+-=k U ()25.66175.1021003=++-=k U .3413.05.3110010075.10100001.=⨯==TN d k HT S S U X007937.05.3110010025.0100002.-=⨯-==TN d k MT S S U X 1984.05.3110010025.6100003.=⨯==TN d k LT S S U X （3） 线路的基准电抗标幺值。
442.55.10100154.02221121=⨯⨯===d d l l U S l X X X 023.137100154.02233142=⨯⨯===d d l l U S l X X X 1.2短路电流计算由主接线分析可知.变压器的主保护为一台变压器单独运行为保护的计算方式.保护时.变压器后备保护作保护线路的远后备保护时.要校验k3、k4两点的灵敏系数.因此.除需要计算k1、k2两点最大、最小运行方式短路电流外.还需计算k3、k4两点的最小短路电流。
电力系统继电保护课程设计任务书(变压器保护)1202161班
电力系统继电保护课程设计任务书适用专业：供用电技术 指导教师：张祥军一、设计题目：某35/10kV 变电所主变压器继电保护设计二、原始数据（1）电压等级35/10kV（2）系统参数：无限大系统电源，采用单回路供电，距离待设计变电所为15km ，采用LGJ-25型架空导线供电，上一级变电所出口短路容量分别为200MV A 和170MV A ；提供的定时限过电流保护动作时限均为2.0s 。
（3）负荷情况10kV 出线共3回，每回输电容量为1200kW ，cos Φ=0.75，负荷线路长度为10km 。
（4）变电所主接线形式35kV 单母线不分段接线，10kV 单母线不分段接线。
主变压器一台S9-6300/35kV ，Y ，d11接线变压器。
（5）运行方式：以上一级系统最大、最小运行方式为参考。
电源10kV=200MVA =170MVA三、设计提纲1. 继电保护的概述2. 估算计算负荷电流3. 短路电流及其计算（包括最大、最小运行方式）4. 变压器的故障类型和不正常运行状态5. 电力变压器继电保护方案确定6. 定时限过流保护（包括：原理接线图、整定计算、灵敏度校验、电流互感器变比选择、继电器选择）7. 变压器纵差动保护（或速断保护）（包括：原理接线图、整定计算、灵敏度校验、电流互感器变比选择、差动继电器选择）8. 以上保护原理接线全图（A4号图纸1张）四、要求（1）必须独立完成设计。
（2）在规定时间内完成全部设计内容，并通过验收检查。
五、答疑及验收时间为16、17周的每周周一、三、五上午10:10~11：30，地点暂定在1109教室；17周的周五上午9：00逐一验收（带上自己设计草稿）。
六、设计报告（1）内容设计任务书提纲全部内容；（2）要求文字部分必须机打，原理接线图必须用电气CAD绘制，课程设计说明书采用A4纸，格式参考教材格式，左装订。
（3）时间由学习委员在18周周二收齐，上交指导老师。
电气工程教研室2014年12月14日。
电力系统继电保护课程设计任务书正文
电力系统继电保护课程设计任务书正文集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#某变电所的电气主接线如图所示。
已知两台变压器均为三绕组、油浸式、强迫风冷、分级绝缘，其参数：MVA S N 5.31=，电压：kV 11/%5.225.38/%5.24110⨯±⨯±，接线：)1211//(//011--∆y Y d y Y N 。
短路电压：5.10(%)=HM U ；6(%);17(%),==ML L H U U 。
两台变压器同时运行，110kV 侧的中性点只有一台接地；若只有一台运行，则运行变压器中性点必须接地，其余参数如图4-1所示。
图 某变电所主接线1设计计算 短路电流计算用标幺值计算短路电流参数，确定短路计算点，计算短路电流值。
1、画出短路等值电路 如图所示，图 短路等值电路图计算各元件电抗参数，取基准容量MVA S d 100=，基准电压为kV U d 5.101=，kV U d 372=；基准电流为： A I d 55005.1031010031=⨯⨯=，（1） 计算电源系统基准电抗的标幺值。
1.01000100max.min .===k d s S S X ， （2） 变压器各侧阻抗标幺值。
()75.106175.1021001=-+=k U ，()25.06175.1021002-=+-=k U ()25.66175.1021003=++-=k U ，3413.05.3110010075.10100001.=⨯==TN d k HT S S U X （3） 线路的基准电抗标幺值。
短路电流计算由主接线分析可知，变压器的主保护为一台变压器单独运行为保护的计算方式，保护时，变压器后备保护作保护线路的远后备保护时，要校验k3、k4两点的灵敏系数，因此，除需要计算k1、k2两点最大、最小运行方式短路电流外，还需计算k3、k4两点的最小短路电流。
继电保护课程设计任务书
河南城建学院电气与信息工程学院《电力系统继电保护》课程设计任务书班级0912141-2专业电气工程及其自动化设计时间第18周指导教师2016年1月一、设计时间及地点1、2015—2016学年第一学期第18周2、教室、图书馆及机房二、设计目的和要求1、继电保护课程设计是配合“电力系统继电保护原理”理论教学而设置的一门实践性课程。
主要目的是通过该课程使学生初步掌握继电保护的设计步骤和方法，熟悉有关“规定”和“设备手册”的使用方法，以及继电保护标准图的绘制等。
2、通过该课程设计使学生达到以下几点要求：1）、巩固和加深对继电保护基本知识的理解，提高学生综合运用所学知识的能力。
2）、培养学生根据课题需要选学参考资料的自学能力。
通过独立思考、钻研有关问题，学会自己分析解决问题的方法。
3）、通过对实际系统的设计方案的分析比较、计算、设备选择、或数字仿真等环节，初步掌握继电保护系统的分析方法和工程设计方法。
4）、了解相关的工程技术规范，能按课程设计任务书的要求编写设计说明书，能正确反映设计和实验成果、正确绘制电路图等。
5）、通过课程设计实践，培养学生建立正确的生产观点、经济观点和全局观点。
三、设计题目和内容1、双侧电源的35KV线路继电保护的配置及整定计算。
原始资料：某双侧电源的35KV线路网络接线如下：已知：（1）、电厂为3台3⨯6000KW、电压等级为6、3KV的有自动电压调节器的汽轮发电机，功率因数cosϕ=0.8，X d”=0.125, X2=0.15, 升压站为2台容量各为10MV A的变压器U d =7.5%，各线路的长度XL—1为20KM；XL—2为50KM；XL—3为25KM；XL—4为14KM ；XL—5为40KM发电机系统（2）、电厂最大运行方式为3台发电机2台变压器运行方式，最小运行方式为2台发电机2台变压器运行方式；XL—1线路最大负荷功率为10MW，XL—4线路最大负荷功率为6MW。
（3）、各可靠系数设为：K I K =1.2，K II K =1.1，K III K =1.2，XL—1线路自起动系数K Zq =1.1，XL—4线路自起动系数K Zq =1.2，XL—5线路过流保护的动作时限为1.6秒, XL—3线路C 侧过流保护的动作时限为1.秒，保护操作电源为直流220V。
《电力系统继电保护》课程设计任务书
《电力系统继电保护》课程设计任务书适用专业：发电厂及电力系统（三年制）电力系统继电保护及自动化（三年制）电气工程系2008年4月《继电保护课程设计》任务书一、目的要求：通过本课程设计，使学生掌握和应用电力系统继电保护的设计、整定计算、资料整理查询和电气绘图等使用方法。
在此过程中培养学生对各门专业课程整体观的综合能力，通过较为完整的工程实践基本训练，为全面提高学生的综合素质及增强工作适应能力打下一定的基础。
本课程主要设计35KV（110KV）线路、变压器、发电机继电保护的原理、配置及整定计算，给今后继电保护的工作打下良好的基础。
二、设计题目：（一）双侧电源的35KV线路继电保护的配置及整定计算。
1、原始资料：某双侧电源的35KV线路网络接线如下：已知：（1）、电厂为3台3⨯6000KW、电压等级为6、3KV的有自动电压调节器的汽轮发电机，功率因数cosϕ=0.8，X d”=0.125, X2=0.15, 升压站为2台容量各为10MV A的变压器U d =7.5%，各线路的长度XL—1为20KM；XL—2为50KM；XL—3为25KM；XL—4为14KM ；XL—5为40KMA发电机系统（2）、电厂最大运行方式为3台发电机、2台变压器运行方式，最小运行方式为2台发电机、2台变压器运行方式；XL—1线路最大负荷功率为10MW，XL—4线路最大负荷功率为6MW。
（3）、各可靠系数设为：K I rel =1.2，K II rel =1.1，K III rel =1.2，XL—1线路自起动系数K Ms =1.1，XL—4线路自起动系数K Ms=1.2，XL—5线路过流保护的动作时限为1.6秒, XL—3线路C 侧过流保护的动作时限为1.0秒，保护操作电源为直流220V。
（4）、系统最大短路容量为135MV A ,最小短路容量为125MV A。
2、设计任务（1）选出线路XL—1A侧，XL—4线路电流互感器变比。
电力系统继电保护课程设计
电力系统继电保护课程设计电力系统继电保护课程设计是电力系统专业学生的重要基础课程之一，旨在培养学生对电力系统继电保护的理论知识和应用能力。
下面将从课程的目标、内容和参考教材三个方面进行介绍。
一、课程目标1. 理解电力系统继电保护的基本概念、原理和分类；2. 掌握电力系统继电保护的各种保护方式和保护装置的基本原理和运行特点；3. 学会电力系统继电保护的设计方法和计算模型，能够进行常规保护方案的设计；4. 具备电力系统继电保护故障分析和故障处理的能力；5.了解当前电力系统继电保护的发展趋势和新技术。
二、课程内容1. 电力系统继电保护概述a. 继电保护的定义和基本原理b. 继电保护的分类和发展历程2. 电力系统继电保护装置a. 出线保护装置b. 过流保护装置c. 距离保护装置d. 差动保护装置e. 频率保护装置f. 转子开路保护装置g. 母线保护装置3. 电力系统继电保护的设计方法a. 保护原则和设计准则b. 选用保护装置的依据和方法c. 保护的设置和参数的选择4. 继电保护的特殊问题a. 自动重新合闸保护b. 同期重切保护c. 同期选址抗饱和保护d. 光纤继电保护及其应用5. 继电保护设备的试验与调整a. 保护设备的试验方法b. 保护设备的调整和校验6. 电力系统继电保护的实例和案例分析三、参考教材1.《电力系统自动化技术基础》（高等教育出版社）：该书包含了电力系统自动化技术的基础知识，包括电力系统继电保护的基本原理和设计方法等内容，适合作为该课程的主要教材。
2.《电力系统继电保护》（中国电力出版社）：该书对电力系统继电保护的各种保护方式和保护装置进行了详细介绍，结合实例进行了深入的分析，有助于学生理解和掌握继电保护的设计和应用。
3.《电力系统继电保护》（机械工程出版社）：该教材从电力系统继电保护概念到保护装置的详细原理，系统地介绍了继电保护的相关知识，且配有大量的案例分析，适合作为该课程的参考教材。
《电力系统继电保护》课程设计任务书
课程设计任务书一、目的任务电力系统继电保护课程设计是一个实践教学环节，也是学生接受专业训练的重要环节，是对学生的知识、能力和素质的一次培养训练和检验。
通过课程设计，使学生进一步巩固所学理论知识，并利用所学知识解决设计中的一些基本问题，培养和提高学生设计、计算，识图、绘图，以及查阅、使用有关技术资料的能力。
本次课程设计主要以中型企业变电所主变压器及相邻线路为对象，主要完成继电保护概述、主变压器及线路继电保护方案确定、短路电流计算、继电保护装置整定计算、绘保护配置图等设计和计算任务。
为以后深入学习相关专业课、进行毕业设计和从事实际工作奠定基础。
二、设计内容1、主要内容（1）熟悉设计任务书，相关设计规程，分析原始资料，借阅参考资料。
（2）继电保护概述，主变压器继电保护方案确定，线路保护方案的确定。
（3）短路电流计算。
（4）继电保护装置整定计算。
（5）各种保护装置的选择。
2、原始数据某变电所电气主接线如图1所示，已知两台变压器均为三绕组、油浸式、强迫风冷、分级绝缘，SFSZ7-31500/110,其参数如下：S N =31.5MVA ；电压为110±8×1．25％／38.5±2×2．5％／11 kV ；接线为Y N /y/d 11（Y 0/y/Δ-12-11）；短路电压U HM （%）=10.5，U HL （%）=17，U ML (%)=6.5。
两台变压器同时运行，110kV 侧的中性点只有一台接地，若只有一台运行，则运行变压器中性点必须接地，其余参数如图1。
3、设计任务结合系统主接线图，要考虑L1L2两条110kV 高压线路既可以并联运行也可以单独运行。
针对某一主变压器及相邻线路的继电保护进行设计，变压器的后备保护（定时限过电流电流）作为线路的远后备保护。
已知条件如下：（1） 变压器35kV 母线单电源辐射形线路L5L6的保护方案拟定为三段式电流保护，保护采用两相星形接线，馈出线定时限过流保护最大的时限为2.0s ，线路L5L6的正常最大负荷电流为350A ，（2） 变压器10kV 母线母线单电源辐射形线路L3L4的保护方案拟定为三段式电流保护，保护采用两相星形接线，馈出线定时限过流保护最大的时限为2.2s ，线路L3L4的正常最大负荷电流为400A ，（3） L1L2各线路均装设距离保护，试对其相间短路保护I,II,III 段进行整定计算，即求各段动作阻抗Z OP I ,Z OP II ,Z OP III 和动作时限t 1I 、t 1II 、t 1III ,并校验其灵敏度,线路L1L2的最大负荷电流为变压器额定电流的2倍，功率因数cos ϕ=0.9,各线路每千米阻抗Z1=0.4Ω,阻抗角ϕL=700,电动机自启动系数KSS=1.5，继电器的返回系数Kre=1.2,并设Krel`=0.85, Krel``=0.8, Krel```=1.2,距离III 段采用方向阻抗继电器，（4） 变压器主保护采用能保护整个变压器的无时限纵差保护，变压器的后备保护作为线路的远后备保护。
《电力系统继电保护》课程设计任务书
《电力系统继电保护》课程设计任务书课程设计任务书适用专业：发电厂及电力系统（三年制）电力系统继电爱护及自动化（三年制）电气工程系2008年4月《继电爱护课程设计》任务书 目的要求：通过本课程设计，使学生把握和应用电力系统继电爱护的设计、整定运算、资料整理查询和电气绘图等使用方法。
在此过程中培养学生对各门专业课程整体观的综合能力，通过较为完整的工程实践差不多训练，为全面提升学生的综合素养及增强工作适应能力打下一定的基础。
本课程要紧设计35KV （110KV ）线路、变压器、发电机继电爱护的原理、配置及整定运算，给今后继电爱护的工作打下良好的基础。
设计题目：（一）双侧电源的35KV 线路继电爱护的配置及整定运算。
原始资料：某双侧电源的35KV 线路网络接线如下： 已知：（1）、电厂为3台36000KW 、电压等级为6、3KV 的有自动电压调剂器的汽轮发电机，功率因数cos =0.8，X d ”=0.125, X2 =0.15, 升压站为2台容量各为10MV A 的变压器Ud =7.5%，各线路的长度XL —1为20KM ；XL —2为50KM ；XL —3为25KM ；XL —4为14KM ；XL —5为40KMA发电机系统（2）、电厂最大运行方式为3台发电机、2台变压器运行方式，最小运行方式为2台发电机、2台变压器运行方式；XL —1线路最大负荷功率为10MW ，XL —4线路最大负荷功率为6MW 。
（3）、各可靠系数设为：KIrel =1.2，KIIrel =1.1，KIIIrel =1.2，XL —1线路自起动系数KMs =1.1，XL —4线路自起动系数KMs =1.2，XL —5线路过流爱护的动作时限为1.6秒, X L —3线路C 侧过流爱护的动作时限为1.0秒，爱护操作电源为直流220V 。
（4）、系统最大短路容量为135MV A ,最小短路容量为125MV A 。
设计任务选出线路XL —1A 侧，XL —4线路电流互感器变比。
继电保护课程设计任务书
《电力系统继电保护课程设计》任务书一、课程设计的性质和目的本课程是电气工程及其自动化专业必修课程。
主要通过对简单电网进行继电保护系统进行设计，使学生掌握继电保护的基本原理和整定计算的基本方法，深化学生对线路、变压器、母线等元件的继电保护基本原理和装置结构的理解，掌握各种元件的保护配置和故障后的动作特性，培养学生分析、解决问题的能力和工程应用能力。
二、课程设计内容与课程设计时间1、认识常用继电保护装置的结构，并了解继电保护装置的发展。
2、掌握继电保护的基本原理和整定计算。
3、对简单电网进行继电保护系统设计。
4、在仿真环境下实践故障后继电保护的动作特性。
(选做)5、撰写课程设计报告。
（每人书面报告1份）6、课程设计时间：为分散性学时1学分，由第15周至第19周。
在19周周四提交课程设计报告三、课程设计教学基本要求1、对某简单电网继电保护系统进行整定计算，掌握整定计算的基本方法与步骤。
2、要求会利用仿真软件。
(选做)四、课程设计选题1、某110~220kV电网继电保护系统设计。
2、某变电站继电保护设计。
五、本课程设计与其它课程的联系与分工先修课程：电力系统分析、发电厂电气部分、电力系统继电保护后续课程：六、成绩评定从以下三个方面考核，采取五级评分制。
1、现场考核：考察学生分析问题的能力和软件操作的熟练程度，递交仿真软件电子版。
(选做，作加分处理)2、书面考核：考察课程设计报告的质量，递交书面报告，书写格式符合教务处有关要求。
（占80%）3、纪律考核：考察学生的组织纪律、出勤情况和工作态度等。
（占20%）七、建议教材及教学参考书［1］谷水清编，《电力系统继电保护》, 中国电力出版社，2005年出版。
［2］贺家礼编，《电力系统继电保护》，中国电力出版社，2004年出版。
[1]刘继春，《发电厂电气设计与CAD应用》四川大学电力工程系，2003[2]潘和勋，张文军，《电力系统继电保护配置及整定计算》成都科技大学电力工程系，四川电力调度局[3]《电力工程电气设计手册（电气二次部分）》能源部西北电力设计院[4]《水电站机电设计手册（电气二次）》水电站机电设计手册[5]何仰赞，《电力系统分析（上）》华工理工大学，1997[6]方大千，《实用继电保护技术》人民邮电出版社 2003[7]崔家佩等《电力系统继电保护及安全自动装置整定计算》水利电力出版社，1993[8]卓有乐《电力工程电气设计200例》中国电力出版社，2002[9]陈德树《计算机继电保护原理与技术》水利电力出版社，1992[10]陈曾田《电力变压器保护》水利电力出版社，1989[11]许建安《电力系统继电保护》水利电力出版社，20032011/5/26。
电力系统继电保护课程设计任务书
电力系统继电保护课程设计任务书电力系统继电保护是电力系统中非常重要的一个部分，它的作用是在电力系统出现故障时，对其进行保护并确保系统的稳定运行。
因此，在电力系统继电保护课程的学习中，需要进行相关的课程设计任务，以加深学生对该领域的理解和掌握。
一、任务背景电力系统继电保护的本质就是一种电子保护装置，其作用是及时监测电力系统的异常情况，并根据不同的故障现象采取相应的保护措施以防止系统出现进一步的损失。
该技术应用极其广泛，涉及到建筑、交通、能源等领域，因此，对于电气工程、自动化等专业的学生来说，学习电力系统继电保护系统设计任务显得尤为重要。
二、任务目标1. 理解电力系统的整体结构和相关知识在电力系统继电保护课程设计任务中，需要对电力系统的整体结构和相关知识进行全面的理解。
包括电力系统的各个部分及其具体功能，电力设备的组成和工作原理等，从而为后续操作做好充分的准备。
2. 掌握继电保护的基本原理和设计方法了解电力系统的整体结构和相关知识之后，需要深入了解电力系统继电保护的基本原理和设计方法。
掌握电力系统继电保护的基本原理，包括电流保护、过电流保护、保护的类型和特点等。
同时，要熟悉各种继电器的性能和特点、继电保护的运作流程及相关控制技术，以便在后续操作中提供指导。
3. 选择合适的继电保护方案并设计系统在了解继电保护的基本知识后，需要根据学习成果和实际需要，选择合适的继电保护方案并进行设计。
这涉及到多方面的知识和技能，如电路设计、控制系统设计等，需要进行综合考虑并做出合理的安排。
4. 在实际操作中发掘问题并进行解决在课程设计任务中，有可能会遇到各种问题，如系统参数计算出现偏差、电力设备未能正常工作等等，而这些问题可能会影响到整个课程设计任务的进行。
因此，需要在实际操作中发掘问题，加强交流和沟通，并及时解决问题，确保任务顺利完成。
三、任务内容1. 基本原理和知识的学习对电力系统的整体结构和相关知识进行全面的了解和学习，以掌握电力系统继电保护的基本原理和设计方法。
电力系统继电保护课程设计任务书13
《电力系统继电保护课程设计》任务书适用专业：发电厂及电力系统一、设计意义：通过设计、使学生掌握和应用电力系统继电保护的基本知识进行电力系统主要电气元件继电保护的初步设计，在此过程中学会资料搜集与查询、知识整理与归纳、保护设计与规范、论文撰写与总结、图纸识读与绘制，从而培养学生对各门专业课程整体观念综合能力，通过较为完整的工程实践基本训练，为全面提高学生的综合素质及增强工作适应能力打下一定的基础。
本课程主要设计110KV线路、变压器、发电机继电保护的原理、配置及整定计算，给今后继电保护的工作打下良好的基础。
二、设计题目任务一110KV直接接地系统输电线路保护的设计1．原始资料：110kV及以下电压一般为配电电压，完成对电能进行降压处理并按一定方式分配至电能用户的功能。
其中35～110kV配电网为高压配电网，10～35kV配电网为中压配电网，1kV 以下配电网称为低压配电网。
110KV输电线路是我国电力系统城市主干网的基本构架，承担城市供电的输电任务，并形成多电源环网，采用中性点直接接地方式。
保证110KV输电线路的安全运行是决定城市电力负荷正常运行的先决条件，其保护意义重大。
2、设计任务（1）设备运行环境分析、故障情况分析及配置输电线路保护（2）保护原理简单分析（配有原理接线图），明确各个保护地位作用。
（3）列表描述保护所需继电器、互感器等设备的型号及基本参数。
（4）绘制线路继电保护展开图（A3）。
（5）写出说明书（论文）。
任务二柏溪110KV变电站主变压器继电保护的设计1、原始资料：电力变压器是发电厂和变电所的主要设备之一。
变压器的作用是多方面的，不仅能升高电压把电能送到用电地区，还能把电压降低为各级使用电压，以满足用电的需要。
通过电压的改变，既可以解决长距离输电所带来的损耗问题，同时利于电能的合理输送、分配和使用。
电力变压器的保护是保证变压器正常运行的重要保证。
宜宾柏溪110KV变电站主变压器基本参数：2、设计任务（1）设备运行环境分析、故障情况分析及配置变压器保护（2）保护原理简单分析（配有原理接线图），明确各个保护地位作用。
电力系统继电保护原理----课程设计任务书(某水电网)
课程设计课程名称电力系统继电保护原理课题名称某水电站电网继电保护设计专业电气工程及其自动化班级电气0806学号200801010615姓名封子敖指导教师夏利霞、李玲2011年12月26 日湖南工程学院课程设计任务书课程名称:电力系统继电保护原理题目:某水电站电网继电保护设计专业班级: 电气工程及其自动化0806班学生姓名：封子敖学号：_200801010615 指导老师：夏利霞、李玲审批:林友杰任务书下达日期：2011年12月26日设计完成日期：2012年01月06日主要设计条件一、原始数据如下图：相关参数见下表：(1）发电机为立式机组，功率因数次暂态电抗，负序阻抗；（2）水电站的最大发电容量为2×5000kＷ，最小发电容量为 5000kＷ, 正常运行方式发电容量为 2 × 5000kＷ；(3）平行线路同时运行为正常运行方式；(4）变压器的短路电压均为U k=10％，接线方式为Y,d11，变比 38.5/6。
3kV；(5)负荷自起动系数 K MS＝1。
3 ；（6）保护动作是限级差△t＝0。
5s ；(7）线路正序电抗每公里均为0.4Ω;系统容量考虑为100MV A。
二、设计条件短路计算采用博超电气电力设计软件出计算书作为附件.说明书格式1．正文内容:一、概述二、短路电流计算三、保护配置方案的确定四、56km线路相间短路保护的配置及整定计算五、水电站发电机、变压器主保护相关装置的配置六、结语七、参考文献2．装订格式：全部采用16K打印纸或课程设计专用纸，竖装.装订顺序：课程设计报告书封面；任务书；说明书目录;正文；附件（图纸等）。
电气信息学院课程设计评分表指导教师签名：________________日期：________________课程设计课程名称高层建筑电气设计课程题目高层建筑变电所设计专业电气工程及其自动化班级电气0806学号200801010615姓名封子敖指导教师袁绍平、夏利霞、李玲2011年12月12 日。
电力系统继电保护课程设计任务书
电力系统继电保护课程设计任务书一、设计任务的背景和目的电力系统继电保护是电力系统运行管理中的重要内容之一，它的作用是在电力系统设备发生故障时及时分离故障设备并保障系统的安全稳定运行。
继电保护技术的发展已经走过了数十年的历程，形成了一整套先进的继保理论和技术。
在现代电力系统中，继电保护日益发挥着重要的作用。
针对电力系统继电保护的实际需要，本课程设计任务书旨在培养学生的分析和解决电力系统故障的能力，以及运用现代继电保护技术实现电力系统安全、稳定、可靠运行的能力。
二、任务的内容本次课程设计任务要求学生根据电力系统的特点和继电保护技术的基本原理，设计一台电力系统的多重保护系统。
具体任务包括以下内容：1. 选题阶段选定一台电力系统，并确定其需要保护的主要设备和线路，分析系统的负载和电流特性，确定需要设置哪些保护。
2. 方案设计阶段设计系统的多重保护方案，对主保护和备用保护进行合理配置，并确定各种保护的参数和动作时序。
3. 参数计算阶段计算各种保护的动作时限和动作特性参数，进行计算机仿真，检查方案的合理性和可靠性。
4. 实验操作阶段根据设计方案，操作实验室中的电动机和变压器等设备，测试和验证方案的正确性和概率性。
5. 实验报告撰写根据实验结果和操作过程撰写实验报告，详细叙述课程设计的过程和成果，展示学生的实际能力。
三、任务的要求1. 学生应独立完成课程设计任务，并在指导老师的指导下进行设计、计算和实验等操作过程。
2. 电力系统的多重保护方案应满足系统的安全、稳定、可靠运行的要求，并考虑节能和环保等方面因素。
3. 学生应掌握熟练的计算机仿真技术和操作实验室仪器的能力，确保实验过程的安全和可靠。
4. 实验报告应详细叙述设计过程和成果，并说明存在的问题和改进方向，以及对学生进行综合评价。
四、任务的评价标准1. 选题合理，设计方案切实可行，保护参数计算准确、仿真结果合理、验收结果符合设计要求，实验报告撰写规范且内容详实。
电力系统继电保护课程设计
电力系统继电保护课程设计专业：电气工程及其自动化设计题目：电力变压器继电保护设计班级：学生姓名：学号：指导教师：分院院长：教研室主任：电气工程学院一、课程设计任务书1.设计内容原始数据：某变电所的电气主接线（见附图），已知两台变压器均为三绕组、油浸式、强迫风冷、分级绝缘，其参数：Sn=31.5MVA;电压为110±4×2.5%／38.5±2×2.5%／11KV；短路电压U HM（%）=10.5，U H.L（%）=17, U ML（%）=6。
两台变压器同时运行，110 KV侧的中性点只有一台接地，若只有一台运行，则运行变压器中性点必须接地，其余参数如附图。
2.设计任务及要求：1、认真完成系统设计计算，并熟练掌握基本接线操作。
2、要求规划并完成图纸的绘制，布局，标注及图形符号的绘制符合电气规范，准确，清晰，美观。
3、书写报告，3千字左右，报告按照设计过程来进行书写（包括计算过程，电气接线过程，绘制过程及设计总结），变压器主接线图、系统电气接线图各一份。
3.参考资料1.电气设备用图形符号国家标准汇编中国标准出版社2.电力系统继电保护原理贺家李中国电力出版社20043.继电保护原理学习指导刘学军中国电力出版社20114.电力系统继电保护课程设计报告5.答疑时间及地点目录第一章绪论 (5)第二章运行方式的选择 (7)1.1 运行方式的选择原则 (7)1.1.1 发电机、变压器运行方式选择的原则 (7)1.1.2 变压器中性点接地选择原则 (7)1.1.3 线路运行方式选择原则 (7)1.1.4 流过保护的最大、电小短路电流计算方式的选择 (7)1.1.5 选取流过保护的最大负荷电流的原则 (8)1.2 本次设计的具体运行方式的选择 (8)第三章保护装置的整定计算 (9)3.1 断路器1距离保护的整定计算和校验 (9)3.1.1 距离保护І段的整定计算 (9)3.1.2距离保护П段的整定计算和校验 (9)3.1.3距离保护Ш段的整定计算和校验 (10)3.2断路器2距离保护的整定计算和校验 (11)3.2.1距离保护І段的整定计算 (11)3.2.2距离保护П段的整定计算和校验 (11)3.2.3距离保护Ш段的整定计算和校验 (12)第四章线路保护方式的选择、配置方案的确定 (14)4.1 保护的配置原则 (14)4.2 配置方案的确定 (14)4.2.1 保护装置的配置 (14)第五章课程设计总结 (16)参考文献： (18)第一章绪论电力系统的飞速发展对继电保护不断提出新的要求，电子技术、计算机技术与通信技术的飞速发展又为继电保护技术的发展不断地注入了新的活力。
超实用电力系统继电保护课程设计任务书
电力系统继电保护课程设计任务书一、设计的目的和要求1．目的：通过电力系统继电保护课程设计教学环节，掌握电力系统继电保护时间整定计算的基本方法，掌握在MATLAB中建立电力系统模型的完整过程，并观察各个故障点的动作情况及相关电压的波形。
本课程设计有助于学生在学习的过程中，系统掌握电力系统继电保护分析、计算方法和专业仿真软件的正确使用，为本专业学生毕业后在电网、发电厂就业以及继续深造奠定坚实的基础。
2．要求：要求给定电力网络接线图、故障条件和MATLAB软件，建立相应的仿真模型，计算继电保护整定时间，观察分析各种故障条件下的动作情况，绘制相关波形。
二、设计的内容及步骤1．内容：某地区110kV电力网络接线图，如图1所示。
各电力元件基本参数标注于接线图，导线x1=0.4Ω／km，母线C、母线D之间的联络断路器5断开，30秒时，联络断路器5闭合。
=9Ω，Z S·min=6水电厂同步发电机G1（转子极对数p=22），最大和最小等效阻抗Z S·maxΩ=1.6Ω，Z S·min=1.2Ω火电厂同步发电机G2，最大和最小等效阻抗Z S·max变压器T1：升压变压器YN－d11变压器T2：升压变压器YN－d11变压器T3：升压变压器Y－d11变压器T4：降压变压器D－d0变压器T5：降压变压器YN－d11变压器T6：三绕组降压变压器联接组别Y－yn－d消弧线圈L：电阻0.1Ω、电抗170ΩM1：高压电动机L1：综合负荷1L2：综合负荷2L3：综合负荷3L4：综合负荷42．设计要求要求：①发电机G1内部定子C相90％处（k3）0.3～0.8s时接地短路时，发电机定子绕组各相电压和总零序电压的波形；②在距离母线A正前方30km的k8处在0.5s～2.5s时发生三相短路（过渡电阻20Ω）时保护1和保护2处的功率方向继电器的测量结果；③母线C处0.8s发生三相短路，保护4的动作情况；④变压器T2内部绕组32s时发生三相短路，变压器T2的纵联差动保护动作情况；⑤综合负荷L2在35秒时发生AB相间短路，保护10的电流保护动作情况；⑥综合负荷L1在38秒时发生A相接地短路，保护26的电流保护动作情况；仿真时间45s，仿真算法自行指定。
电力系统继电保护课程设计作业
《电力系统继电保护课程设计》任务书姓名：学号：班级：2010年12月《电力系统继电保护》课程设计任务书一、课程设计的目的和任务： 1、课程设计的目的课程设计是本课程的重要实践环节，通过设计、使学生掌握电力系统继电保护的方案设计、整定计算、资料整理查询和电气绘图等方法，安排在理论教学结束后进行。
搞好课程设计，对巩固所学知识，提高实际工作能力具有重要作用。
通过本课程设计，使学生掌握新型继电保护方案的设计内容，步骤和方法、熟悉常见电气保护设备、提高学生编写技术文件的能力、锻炼学生独立思考，运用所学知识分析和解决生产实际问题的能力。
2、设计任务：设计某发电、供配电线路的继电保护主保护。
根据实际情况设计2-3个继电保护方案，进行论证，对方案的可靠性、经济型、等性能进行分析比较，设计主保护方案，采用电流保护作为主保护，并给出主要电器设备的选择，包括保护继电器、电流互感器、导线、断路器等；完成线路短路电流的计算，继电保护的配置及整定计算；绘制相关电路接线图等。
主要设计任务如下：（1）采用合理方法计算线路短路电流，根据线路的负荷电流和冲击电流，进行导线选择。
（2）选择线路保护短路电流测量所需的电流、电压互感器。
（3）进行继电保护的整定计算，确定整定参数。
（4）确定保护继电器的规格、型号。
（5）根据计算结果确定最佳保护方案。
（6）绘制出继电保护单相配置展开原理图一张，图纸设计内容应包括：①电流互感器的接线方式，绘制两侧电流向量图； ②继电保护配置方案； ③继电保护单回路保护设计；（7）防雷，接地保护。
（可选）设计说明书(包括计算书)一份。
要求详细叙述继电保护装置的设计过程，包括：继电保护电流的计算；论证继电保护的配置过程；整定计算过程及其结果。
二、设计原始资料：已知某发电配电电网络，如图所示，在线路的1、2、3位置装有电流保护装置，系统的主要参数有：3/115=ϕE ，Ω=151G X ，Ω=102G X ，Ω=103G X ，线路长度km L L 6021==，km L 403=，A L l C B 300max .=-、A I l D C 200max .=-、A I l E D 150max .=-，5.1=ss K ，85.0=re K 。
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《电力系统继电保护》
课程设计任务书
适用专业：发电厂及电力系统（三年制）
电力系统继电保护及自动化（三年制）
电气工程系
2008年4月
《继电保护课程设计》任务书
一、 目的要求：
通过本课程设计，使学生掌握和应用电力系统继电保护的设计、整定计算、资料整理查询和电气绘图等使用方法。
在此过程中培养学生对各门专业课程整体观的综合能力，通过较为完整的工程实践基本训练，为全面提高学生的综合素质及增强工作适应能力打下一定的基础。
本课程主要设计35KV （110KV ）线路、变压器、发电机继电保护的原理、配置及整定计算，给今后继电保护的工作打下良好的基础。
二、 设计题目：
（一）双侧电源的35KV 线路继电保护的配置及整定计算。
1、 原始资料：
某双侧电源的35KV 线路网络接线如下： 已知：（1）、电厂为3台36000KW 、电压等级为6、3KV 的有自动电压调节器的汽轮发电
机，功率因数cos
=0.8，X d ”=0.125, X 2 =0.15, 升压站为2台容量各为10MVA 的变压器
U d =7.5%，各线路的长度XL —1为20KM ；XL —2为50KM ；XL —3为25KM ；XL —4为14KM ；XL —5为40KMA
发
电机
系统
（2）、电厂最大运行方式为3台发电机、2台变压器运行方式，最小运行方式为2台发电机、2台变压器运行方式；XL —1线路最大负荷功率为10MW ，XL —4线路最大负荷功率为6MW 。
（3）、各可靠系数设为：K I rel =1.2，K II rel =1.1，K III rel =1.2，XL —1线路自起动系数K Ms =1.1，XL —4
线路自起动系数K Ms =1.2，XL —5线路过流保护的动作时限为1.6秒, XL —3线路C 侧过流保护的动作时限为1.0秒，保护操作电源为直流220V 。
（4）、系统最大短路容量为135MVA ,最小短路容量为125MVA 。
2、 设计任务
（1） 选出线路XL —1A 侧，XL —4线路电流互感器变比。
（2） 选出线路XL —1A 侧，XL —4线路保护方案并作出整定计算。
（3）、选出所需继电器的规格 、型号。
（4）、绘制出XL —1，XL —4继电保护展开图。
（5）、变电所A 母线的两条引出线XL —1，XL —4共用一块保护屏，并按中心线对称布置,绘制出屏面布置图及设备表。
（6）、写出说明书。
(二) 某降压变电站变压器继电保护的配置及整定计算
1、原始资料：
在电气上距离电源较远的变电所如图所示
已知：（1）有两台容量相同的Yd ，11连接的三相变压器并列运行，变压器参数为7500KVA 、35/6.6、U d ＝7.5％，变压器的最大负荷电流为1.7倍的额定电流。
（2） 系统在35KV 母线上的最大短路容量为75MVA ，最小短路容量为70MVA ，本变电站最
小运行方式为单台变压器运行方式。
（3） 低压侧母线无专门的保护。
2、
设计任务
（1） 选择变压器保护所需的电流互感器变比、计算短路电流。
（2） 设置变压器保护并对其进行整定计算。
（3） 绘制出变压器继电保护展开图。
35KV
（4）绘制出变压器屏屏面布置图及设备表。
（5）写出说明书。
（6）选出所需继电器的规格、型号。
（三）某发电厂发电机组继电保护的配置及整定计算
1、原始资料：
某水电站如图所示：
已知：（1）水电站有3200KW水轮发电机2台，通过7500KVA变压器以35KV的电压与系统连接，当35KV母线短路时，系统供给的最大运行方式下的短路容量为100MVA，最小运行方式下的短路容量为80MVA.
(2) 厂用电、近区出线供电由发电机母线引出，出线为架空线，长度为5KM，0.4/KM。
（3）变压器参数为：容量7500KVA、变比35/6.3、U
d
＝7.5％，所用变容量为100KVA、变
比6.3/0.4、U
d
＝4.5％。
（4）发电机参数为：容量3200KW、功率因素0.8、X´´
d ＝0.2、X
2
＝0.25。
2、设计任务
(1) 选择发电机保护所需的电流互感器变比、计算短路电流。
(4) 设置发电机保护并对其进行整定计算。
(3) 绘制出发电机继电保护展开图。
(4) 绘制出发电机保护屏屏面布置图及设备表。
(5) 写出说明书。
(6) 选出所需继电器的规格、型号。
三、设计时间安排
四、工具书及参考资料
1、《电力工程设计手册》二册
2、《电力工程设备手册》二册
3、《电力系统继电保护》教科书
五、课程设计考核方法及成绩评定
（一）评定容
（1）总体方案的选择依据及正确性。
（2）整个保护方案应满足任务书中提出的各项要求，可靠性高。
（3）保护配置的可行性方案有创新，计算方案正确。
（4）保护屏安装图美观、正确。
（5）说明书述诉清楚，观点明确。
（6）二次图纸清晰、正确有特点。
（7）遵守纪律和文明设计。
（二）评定标准
课程设计成绩采用百分制。
注重量化过程考核、创新能力考核，评分容和标准如下：（1）设计态度占20%
遵守劳动纪律和安全文明实训。
准时上下课，不大声喧哗，不随意走动，不做与课程设计无关的事。
认真查找资料，主动提出问题，分析问题，解决问题。
服从管理。
按时完成设计任务。
（2）实践能力占30%
继电保护装置满足规程要求，可靠性高。
设备选择得当，计算、保护、整定等满足要求。
保护屏安装规、布置美观。
设计过程有创新，故障判断准确，短路电流计算正确。
（3）设计图纸占30%
课程设计报告包含两部分：设计说明书和图纸。
设计说明书要求容完整、文字流畅、字迹端正、图纸规。
尤其要突出设计创新，采用新方法、新工艺、新设备。
设计论证充分、可靠性高，设备选择正确合理；设计心得体会真实可信。
（4）课题说明书20%
对课题考核重点理解深刻，能正确、全面地回答问题。
若发现有抄袭或请别人代做者，取消参加考核的资格，成绩以零分记录，最后总评以优、良、中、及格、不及格记。