四级改错题常考要点--代词

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了解四级真题中的短文改错考点

了解四级真题中的短文改错考点短文改错是英语四级考试中的一种题型，要求考生根据所给短文，
对文中的错误进行修改。

短文中通常含有语法、拼写、标点、冠词、
代词、时态等方面的错误，考生需要准确地找出这些错误并进行纠正。

下面将以一篇短文为例，详细说明四级真题中常见的短文改错考点。

（文章正文，字数略。

）
通过分析以上短文中的错误和改正方式，我们可以总结出四级真题
中常见的短文改错考点。

首先，语法错误，如动词的时态和主谓一致性，形容词和副词的使用等。

其次，拼写错误，尤其是一些易混淆的
词汇，如单词的大小写、形容词和副词的拼写等。

再次，标点错误，
包括逗号、句号、问号等的使用。

此外，冠词和代词的使用也是一个
常见的考点，考生需要注意正确运用不同类型的冠词和代词。

最后，
注意短文中的连词和介词的使用，以及形容词和副词的位置。

综上所述，了解四级真题中的短文改错考点对于备考四级考试非常
重要。

只有熟悉并掌握这些考点，才能在考试中高效地完成短文改错题。

因此，建议考生在备考过程中多做真题，分析其中的错误和改正
方式，以便提高自己的短文改错能力。

希望本文对您理解四级真题中的短文改错考点有所帮助，祝您在四
级考试中取得优异的成绩！。

短文改错-秒杀技巧-代词、连词常见错误题

《短文改错-秒杀技巧：代词、连词常见错误》分享人：清华大学 Michelle技巧：代词常见错误（1）错误出现形式：①代词的主格和宾格(I/me ；he/him ；she/her ；we/us ；they/them)错误；②反身代词使用错误(myself/yourself/himself/herself/themselves/oursel ves) ；方法：辨别代词充当的句子成分；掌握常见反身代词短语。

技巧：代词常见错误（1）例题：（2018年全国1卷）改错：I had done myself homework but I was shy. I was afraid to speak in front of a large group of people.技巧：代词常见错误（2）错误出现形式：①代词的单数和复数使用错误；②代词人称指代错误；方法：结合语境判断代词所指代的人称以及单复数技巧：代词常见错误（2）例题：（2018年全国2卷）改错：As a kid, I loved to watch cartoons, but no matter how many times I asked to watch them, my parents would not let me. They would say to us that playing card games would help my brain.错误出现形式：使用并列连词but, and, or时逻辑上的错误方法：关注文章中出现的连词，并结合语境判断连接的逻辑关系例题：改错：My mother asked me not to eat too much ice cream and I would have a stomachache.清北学霸团助你上道！。

语法填空专项训练---代词

语法填空专项训练---代词代词在连续两年的广东高考语法填空中都有两个小题,占语法填空的五分之一。

可见,代词在所有语法项目中占分的比例最大，是语法填空的重要内容。

主要考点有：考点1:人称代词人称代词的主格在句中作主语，宾格在句中作动词或介词的宾语。

考点2：物主代词形容词性物主代词只能在名词前作定语，名词性物主代词相当于“形容词性物主代词＋名词”，在句中作主语、宾语、表语或与ｏｆ连用作后置定语，但不能作定语。

如：考点３：反身代词反身代词在句中可以作ｅnjoy，ｔeach, huｒt, ｂuｙ，ｉｎtroducｅ等动词和bｙ, for, to 等介词的宾语,还可以作主语或宾语的同位语,可译作“亲自,本人”，但不能作主语。

考点4:指示代词指示词有this, that, thesｅ, those,ｓucｈ等。

注意以下４点:(1) thiｓ, these是时间或空间上的“近指”，可与ｈｅrｅ连用；that, thosｅ是时间或空间上的“远指”,可与thｅrｅ连用。

（2) 指上文提到的事一般用ｔhａt,有时也用ｔhis,指下文的事只能用ｔhis。

(3) 打电话时,用this来介绍自己,用that来问对方,不用I或you。

（4)ｔｈis和ｔhat还可表示程度,意为“如此，那么”，相当于sｏ,作状语。

考点５：疑问代词疑问代词有whaｔ,whiｃｈ, wｈo, wｈom, wｈose等。

用法要点如下：（1)wｈat除可用来询问人的身份外,一般指物；whiｃh可指人也可指物;who, whom，ｗｈosｅ一般指人。

(2)有一定范围时,用whｉch,意为“（其中的）哪一个”，可接表范围的of短语;没有一定的范围时,用ｗhat,意为“什么”,不能接of短语。

考点6：表示两者或多者的不定代词注意:(1）表示完全否定可以说not…either/any，但没有eiｔｈer/anｙ…not的说法。

(2）boｔh/alｌ与ｎoｔ连用是部分否定,意为“并非都”。

短文改错题中的代词考点剖析

历年的短文改错题都会对代词进行考查。

代词主要包括人称代词、反身代词、物主代词、指示代词、不定代词、连接代词、疑问代词、关系代词等八种，其中关系代词与连接代词会放到从句中进行考查。

一般情况下，短文改错题中会考查人称代词、反身代词、物主代词、指示代词、不定代词等五种，共涉及到了以下几个考点。

一、前后单复数不一致前文的表述中用了名词或代词的单数或复数形式，而后文中却用了不同的代词复数或单数形式，这样就出现了前后单复数表述不一致的情况。

一般以人称代词和物主代词前后单复数不一致的情况出现得较多。

例1：That’s our view...(2021年全国乙卷)解析：our改为my。

整篇文章是以第一人称“I”进行写作的，可知本句中表述的是“我的”观点，而考题中给出了“our”，从而造成了形容词性物主代词单复数不一致的错误。

正确解答本题需要认真阅读上下文，厘清叙述的人称是第一人称单数，这样就会很快发现错误所在。

例2：They would say to us...(2018年全国II卷)解析：us改为me。

根据上下文语境可知，本句是他们是对“我”说，故应把us改为me。

根据前面的语境可知，本句中应用人称代词的宾格me，应是单数形式，而设题者用了人称代词的宾格us，其是复数形式，造成前后单复数不一致的错误。

二、前后人称不一致在前文中与后文中出现了人称不一致的现象，比如前文出现的是第一人称，而在后文中，却变成了第二人称或者第三人称，这样就出现了人称表述不一致的情况。

在解答这类试题时，应反复阅读前后文，以便能够发现前后文中存在的人称不一致的情况。

例3：...the problems on our own.(2021年全国甲卷)解析：our改为their。

本句的前后文中提及到的都是“they”，再根据本句的意思，应把our改为their。

设题者在本题中故意使用了“our”，就是为了考查考生根据上下文出现的人称，辨别出错误的能力。

大学英语四级单句改错例题解析

单句改错例题解析【例1】Sorry，I haven't got any small changes on me．【解析】这里的“changes”应改为“change”，因为“change”作“零钱”解时为不可数名词。

【例2】Is the education free in all the countries？【解析】这里“education”前面的“the”要去掉，因为抽象名词表示泛指意义时不用定冠词。

【例3】Peter is stronger than him．【解析】在省略句或不完整的从句中，代词的格应跟没有省略、完整时的格一致。

这一句完整的结构应该是“Peter is stronger than he is，因此不能用“him”。

【例4】The man bought 20 dozens socks．【解析】象dozen，hundred，thousand等数量词被大于1的基数词修饰时，仍用单数形式。

所以这里的“dozens”应该改为“dozen”。

【例5】M illion of years ago，there lived a lot of huge animals on the earth．【解析】“hundreds of”，“thousands of，“millions of等结构中，不可遗漏-s。

【例6】China is still a developed country．【解析】过去分词作定语表示完成或被动之意，而现在分词作定语则表示进行或主动之意。

而中国现在仍然是一个发展中国家，因此应把“developed”改为“developing”。

【例7】What a ashamed thing to do！【解析】“ashamed”是“感觉羞耻的”，通常很少用在形容词前面作定语，一般只作表语，而“shameful”是“可耻的”，通常用在形容词前面作定语。

所以该句的ashamed应该改为shameful。

四级语法易错知识点梳理

四级语法易错知识点梳理四级考试是大多数学生所面临的一项重要考试，其中语法部分是很多考生的困扰点。

本文将对四级语法中的易错知识点进行梳理，帮助大家更好地应对考试。

一、动词时态和语态1. 时态的混用在句子的时态选择上，很多考生存在混淆的问题。

一般来说，对于过去的事件或状态，应该使用过去时态；对于现在的事件或状态，应该使用现在时态；对于将来的事件或状态，应该使用将来时态。

但是有些学生会在时态选择上出现错误，导致句子的逻辑关系混乱。

因此，在练习时需要多加注意。

2. 语态的混用另外一个容易出错的点是动词的语态。

英语中一般有主动语态和被动语态两种形式。

在使用时，需要根据语境来确定使用哪一种语态。

有些学生在句子的主语和宾语之间没有明确的区分，导致语态的选择错误。

二、名词性从句1. 引导词的选择名词性从句在四级考试中经常出现，而引导词的选择是一个重要的考点。

主要的引导词有that, whether, who, whom, which, what等。

但是很多考生容易忽略这一点，导致选择错误。

2. 从句结构另外一个容易出错的点是名词性从句的结构。

名词性从句可以作为主语、宾语、表语和同位语等。

在句子结构中，需要根据从句在句子中的作用来确定使用哪种结构。

很多学生在这方面存在困惑和错误。

三、非谓语动词1. 动词不定式和动名词的区分非谓语动词包括动词不定式和动名词。

动词不定式以to开头，可以作主语、宾语、表语、定语和状语等；动名词以动词的-ing形式出现，可以作主语、宾语、表语、定语和状语等。

在使用时，需要根据句子的语境来确定使用哪种非谓语动词形式，而不是机械地套用某种形式。

2. 非谓语动词的逻辑关系另外一个容易出错的点是非谓语动词之间的逻辑关系。

非谓语动词之间存在着一定的逻辑关系，包括并列、转折、目的、原因等。

在使用时，需要根据句子的逻辑关系来选择合适的非谓语动词形式。

四、连接词连接词在句子中起到连接不同句子成分的作用，包括并列连词、转折连词、因果连词、条件连词等。

短文改错专题训练---代词

短文改错专题训练——代词代词是用以代替名词、形容词或数词的词。

分为：人称代词、物主代词、指示代词、不定代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词9种。

在语法填空题中，人称代词、物主代词、反身代词常以给出提示词的形式考查（有时人称代词it、me和反身代词也以纯空格的形式考查，多是一些习惯用法和口语中），不定代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词则常以纯空格的形式考查。

而在短文改错中，这些词的考点则为各种代词的误用或漏用，其常考点如下：一、人称代词、物主代词、反身代词考点1. 张冠李戴，前后人称不一致如：We must find ways to protect your environment.You should believe in myself.2.前后单复数不一致如：I was happy when the toys worked, but when things went wrong, I got angry and broke it .3.前后性别不一致如：Before her leaving, I prepared a gift to show my best wishes to him .4.主格宾格不分（人称代词的主格在句中作主语，宾格在句中作动词或介词的宾语）如：I gave he an interesting story book.5.物主代词的漏用、误用物主代词的误用一般是其形容词性物主代词和名词性物主代词之间的误用，有时也会是物主代词和人称代词之间的误用。

如：What’s you name? She is a friend of my . This is mine bag.6.系统掌握it的各种用法(1)作为第三人称单数，指代动物、物品、时间、天气、距离或环境等；(2)指代上文提到的事物、群体或想法等；(3)指代性别不明的人，也可指代谈话双方都心知肚明的事；(4)it作形式主语或形式宾语和其他一些常用句型(考查代词的话一般以少it的形式或误用this/that/as代替) 常见结构有：（1）作形式主语：It is/was no use/good/fun doing sth. 做什么事是（没有）有用的/ 有好处的/有乐趣的It is/was +adj.+ (for/of sb.) + to do sth. 做什么事（对某人来说）是......的。

四级真题语法重难点解析

四级真题语法重难点解析1. I. 代词代词是英语语法中的一个重要部分，它可以替代名词或名词短语，起到减少重复使用的作用。

代词的用法灵活多样，但也存在一些难点。

A. 指示代词指示代词包括this, that, these, those等。

用法上需要注意以下几点：1. 单数指示代词this用于接近的人或物，而that用于较远的人或物。

2. 复数指示代词these用于接近的人或物的复数形式，而those用于较远的人或物的复数形式。

3. 指示代词用于强调时，可与is, was, are, were等动词连用，如This is the book (that) I bought yesterday. (这就是我昨天买的那本书。

)B. 反身代词反身代词用于强调动作的承受者与执行者是同一个人或物。

常见的反身代词有myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves等。

1. 反身代词可作为宾语或宾语的一部分出现，强调主语执行了某个动作并受到其自身的影响。

例如：He hurt himself while playing basketball. (他在打篮球时受伤了。

)2. 反身代词也可以用作主语的补语，强调主语对自身有某种感觉或状态。

例如：I find myself lost in the city. (我发现自己迷路了。

)C. 不定代词不定代词表示不确定的人或物，常见的不定代词有somebody, anybody, nobody, everybody, something, anything, nothing, everything等。

1. 不定代词可在句子中作主语、宾语、定语、状语等成分。

例如：Somebody called you while you were out. (你外出时有人给你打电话。

)2. 不定代词与动词连用时，动词形式需根据不定代词的单复数和人称进行变化。

大学英语四级考试改错题型透析以及应试技巧

英语四级考试：改错题型透析以及应试技巧一、常考典型错误1、一致性方面的错误1）主谓一致主谓不一致错误是CET－6综合改错题内容之一，主要表现为主语名词与谓语动词间隔较长，首尾不能相接，造成视觉上的混淆。

例：The president of the company，together with the workers，are planning a conference for the purpose of solving financial problems．句中主语的主词为单数名词“president”，介词短语“together with the workers”与主语无关，是插入成分，故谓语动词应用单数is。

2）名词单复数有时名词可以不用复数，但是在特定的句子中由于前面有明确的量词修饰，如many，several， a number of， a variety of等等，就要变成复数形式。

例：Computer，as we all know，has many possible use in different fields．句中名词use前的修饰语many是用来修饰复数名词的，所以use应改为uses。

3）代词与先行词一致代词的主要功能是指代已出现的名词、词组或一个意群，因此代词的出现必须有所指，而且形、数等必须与前面所代的部份相符。

这是代词改错的核心。

例：A knowledge of several languages is essential to other majors' study because without them one can read books only in translation．本句中without them指的是没有几门语言的知识。

them错指a knowledge of several languages，因为其中knowledge是中心词，所以要把them改为it。

大学英语四级考试改错题常见错误分析及解题技巧

一
句中名词ｕｅ前的修饰语ｍａｙ是用来修饰ｓｎ复数名词的，所以ｕｅ改为ｕｅ。ｓ应ｓｓ（）词与先行词一致代词的主要功能是指３代
代已出现的名词、词组或一个意群，因此代词的出现必须有所指，而且形、数等必须与前面所代
的部份相符。这是代词改错的核心。例：Ｍｒｏｌｌｅｔｕｈｌｓｍｓａｗｕｄｉｏｂｙｔｅｏｄｔ一致，却仍
表明完整正确的意思。这就要求考生对英语敏
作者简介：周勇祥（９１）男，１８一，江苏泰州人，讲师
ｌ６１
泰州职业技术学院学报
第２期
感，准确判断句中动作的时态。例：Ｉ１ｒｅｔｙｕａｏｎａ＇ａｒｅｉ ’ ｉｏｏｓｓｏｓＩｌｒｖｎ１ｗｔｌｉ
用一个词造成的。用错的词可能是意义或形式容易混淆的词，可能是意义相反的词，也可能是造
成语法错误或搭配错误的词，词形变化错误可能
的量词修饰，如ｍｎ，ｖｒ，ｎｍｅｏａａｅａｙｅｅａａｕｂｒｆｒｔｓｌ，ｖｉｙｏ等等，就要变成复数形式。ｆ
（）１时态错误在一篇结构完整、语义连续的短文中，时态的使用也应该连贯一致，但是英语
例：Ｔｅｃｅｉｒｔｃｅ，ｌｇｗｔｍｎｈｈｍｓｙｅｈｒａｎｉａｙｔａｏｈ
ｓｕｄｎｓａｅｄｓｕｓｉｇａｄｆｉｕｔｐｏｌｍｎｅｐｒ一ｔｅｔ．ｒｉｃｓｎｉｆｃｌｒｂｅｉｘｅｉ

英语四级改错题常考要点-代词

最牛英语口语培训模式：躺在家里练口语，全程外教一对一，三个月畅谈无阻！洛基英语，免费体验全部在线一对一课程：/ielts/xd.html（报名网址）一、代词代词中主要讲解六个问题(一) 掌握代词的几种格主格、宾格、所有格名词前面用代词来修饰，只能用所有格（my books）(二) 反身代词当主语和宾语表示同一事物时，宾语使用反身代词。

He killed himself. （他自杀了）He killed him. （他杀了他）例：Researchers at the University of Colorado are investigatingA Ba series of indicators that could helpCthemselves to predict earthquakes.D分觯篋错，应改为them。

如果用反身代词themselves,指代对象是从句主语that(即名词indicators),这显然是错误的。

从句意来看，help的宾语应该是主句主语researchers,故应用代词宾格而不是反身代词。

注意C并没有错，情态动词could 比can语气弱，表示较小的可能性。

Indicator为征兆，这些征兆帮助他们来预言地震。

主语是征兆，后面指研究者，不是同一个事物(三) 代词的单复数，代词的性别在考试中如果代词打横线，代词错误的概率是非常高的，因此代词打横线，应该先看代词有没有错。

例：The continental divide refers to an imaginary line in the North American Rockies that divides the waters flowing into the Atlantic Ocean from it flowing into theA B C DPacific.分析：D错，应改为those。

D指代复数名词waters, it是单数，显然是错误的，根据习惯故改为those。

四级改错题分析

四级改错题分析英语四六级单句改错要求考生有较强的语感、较高的阅读理解能力及较扎实的语法和词汇的运用能力。

英语单句改错主要测试学习者以下知识和能力：1.动词是承载信息量最大的一类词，它主要体现在语法结构的时、体、语态、语气和非谓语形式等方面。

【误】She pretended having finished her homework all by herself.她装出自己做完作业的样子。

pretend应接不定式的完成式to have finished，而不接动名词的完成式having finished。

【误】There is now some hope of being a settlement of the border dispute between the two countries.现在有希望解决两国边境争端问题。

there be作of宾语，应为there being。

There is now some hope of there being a settlement of the border dispute between the two countries.2.名词、代词、数词、形容词和副词，这些词的语法内容包括名词的数、格;代词的数、格、指代一致，及各种数的表达;形容词、副词的级和在句子中的位置、词序、同类比较等。

【误】This road is not wider than that one.这条路没有那条路宽。

not...more than不存在否定形式，应用notso/as...as结构。

应改为This road is not so wide as that one.【误】During Song Dynasty，China was time again harassed by the Northern tribes.在宋朝，中原一次又一次地受到北方部落的侵扰。

在专有名词前应加上定冠词，所以应为the Song Dynasty。

2023年6月英语四级重点语法知识：指示代词

2023年6月英语四级重点语法知识：指示代词指示代词概说表示"这个"、"那个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词叫做指示代词。

指示代词有：this这个，that那个，these这些，those那些，it那个，这个，Such 如此的，如此的事物，same同样的，同样的事物。

指示代词this，these，that，those在句中的功用指示代词this，these，that，those在句中的用法相当于名词和形容词，可用作主语、表语、宾语和定语。

如：This is a plane，这是一架飞机。

(作主语)Oh，it’s not that.噢，问题不在那儿。

(作表语)How do you like these你喜欢这些吗(作宾语)This book is about Chinese traditional medicine.这是一本关于中医的书。

(作定语)指示代词ins，these，that，those的其它用法1)This (these)常用来指在时间或空间上较近的事物，that(those)则常用来指时间或空间上较远的事物。

如：This is a sickle and that is an axe.这是一把镰刀，那是一把斧子。

These days are cold.这些天很冷。

In those days the poor people had a hard time.在那些日子里，穷人生活很苦。

2)有时that和those指前面讲到过的事物，this和these则指下面将要讲到的事物。

如：I had a bad cold. That’s why I didn’t come.我伤风很厉害，所以我没有来。

Those two statements are not true.那两种说法是不真实的。

What I want to say is this：Pronunciation is very important in learning English.我所要说的是：语音在英语学习中非常重要。

2020英语四级语法知识备考：代词汇总（二）

2020英语四级语法知识备考：代词汇总（二）今年英语四六级考试已经推迟，再此也给大家提供不少的时间，为了帮助考生更好的备考，下面由小编为你精心准备了“2020英语四级语法知识备考：代词汇总(二)”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！2020英语四级语法知识备考：代词汇总(二)英语四级语法知识：双重所有格物主代词不可与a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等词一起前置，修饰一个名词，而必须用双重所有格。

公式为：a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。

如：a friend of mine.each brother of his.英语四级语法知识：反身代词1) 列表I you you she hemyself yourself yourselves herself himselfwe they it oneourselves themselves itself oneself2)做宾语a. 有些动词需有反身代词absent, bathe, amuse, blame, dry, cut, enjoy, hurt, introduce, behaveWe enjoyed ourselves very much last night. 我们昨晚玩得很开心。

Please help yourself to some fish. 请你随便吃点鱼。

b. 用于及物动词+宾语+介词take pride in, be annoyed with, help oneself to sth.I could not dress (myself) up at that time. 那个时候我不能打扮我自己。

注：有些动词后不跟反身代词，get up, sit-down, stand up, wake up等。

专四语法重点总结

专四语法重点总结一、代词、名词、数次1. 在使用两个以上的人称代词时顺序是:第二人称第三人称第一人称2. everyone后面不可以跟of短语every one 就可以3. 以‘名词/动名词+介词（短语）/形容词/副词/动词不定式’构成的复合名词，它的复数形式是将作为主要部分的名词或动名词变为复数直接来源于短语或以可数名词结尾的复合名词的复数形式是将最后一个构词部分变为复数以‘man 或者woman+名词’构成的复合名词的复数形式是将两个组成部分全变成复数以不可数名词结尾的复合名词无复数形式如：homework4. 物质名词一般不可数，但用于表示‘各种不同品种’时几乎都可做可数名词如：different teas5. 当抽象名词前后有修饰语表示‘某一种’或‘某一方面’的抽象概念时其前可加a/an6. 名词所有格要点：必须用’s的场合1 )’s属格用于表示时间，度量衡，价值的名词之后2 ) 作为一个整体的词组在最后一个词加’s3) 人或物为两人共有，在第二个名词后加’s4 )当所有格后面的名词是人们熟悉的建筑物如商店，住家，教堂，医院等，此名词常省略5) 复合名词在最后一个词后加’s6) 当被修饰的名词后有同位语时，必须用’s7) 当用来表示类别或属性时，要用’s children’s shoes 儿童鞋必须用of的场合1) 名词后跟有后置修饰语或同位语时2) 以定冠词加分词或形容词表示一类人时7. 如果dozen/score/hundred/thousand/million前有基数词以表示确切数目时，都不能用复数形式如果用来表示很多有不确切的数目时，须用复数，而且后面加of8.表示顺序的两种方式：1)‘名词+基数词’，不用冠词，如Chapter four2) ’the+序数词+名词‘如the Fourth Chapter9. 倍数增减的表示法1) 倍数+形容词/副词比较级+than2) 倍数+as+形容词/副词+as3) 倍数+名词4) 动词+百分比或倍数5) 动词+to+数词6) double/triple/quadruple+名词7) 动词+by+数词/百分比/倍数10. 分数分子为基数词，分母为序数词分母除了在分子为一的其他情况下为复数11. 百分比后接名词时加of二、形容词、副词1 前置修饰语的排列顺序可以置于冠词前的形容词（all both such) -----冠词，指示形容词，所有格形容词，不定形容词（a an the this your his any some)-----------基数词（one ) 序数词（first)------------ 表示性质，状态，质量的形容词（good useful)--------------表示大小，长短，形状的形容词----------------表示年龄，新旧，温度的形容词------------表示颜色的形容词---------------------表示国籍，产地，区域的形容词-----------表示材料，用做形容词的名词----------动名词，分词2．后置修饰语由前缀a-构成的形容词3．形容词修饰由some-,any-,every-,no-,-body,-one,-thing等组成的复合不定代词时，必须后置4．enough作形容词修饰名词时既可放前又可放后，但当它作副词修饰形容词或副词时，必须后置5．有些形容词本身就有‘比……年长’，‘比……优等的意思这些形容词后面用介词to 而不用than6．much too 作为副词短语修饰形容词或副词，不修饰名词7．more 不能用来修饰比较级8．与名词连用的more of a .. ./ as much of a... / more of a.... 意为更像……9．as much of a……意为称得上，less of a 意为算不上10．none other than(不是别人，正是）=no other than11．any/sone/every与other连用时，其后若用可数名词，一般为单数三、情态动词、虚拟语气1．can 用于否定句cannot(help)but表示不能不，只能（but后跟不带to的动词不定式）2．must 表示禁止，一定不要时的否定式为mustn’t 当它表示有把握的推断时意为一定准是时它的否定形式为can’t3．need doing=need to be done 这个句型表示被动意味4．need not have done sth 表示本来没有必要做某事（经常考）虚拟语气1．It is (high/about/the)time... 谓语动词用过去式指现在或将来的情况表示早该做某事而现在已经有点晚了2．It is the first(second/third)time后的that从句中，谓语动词要用完成体来表示一种经验3．as if/though 的虚拟要点1) 对当时事实的假设，从句谓语用过去式，be动词一律用were2)对过去事实的假设，从句谓语用过去完成式3)对未来事实的假设，从句谓语用would+动词原型五、比较级比较等级的含义:英语中形容词与副词有三个比较等级，即原级，比较级和最高级。

大学四级必背单词常见代词整理

大学四级必背单词常见代词整理以下是大学四级必背单词中常见代词整理：一、人称代词（Personal Pronouns）1. 主格形式（Subjective form）：- 第一人称单数：I- 第二人称单数：you- 第三人称单数：he/she/it- 第一人称复数：we- 第二人称复数：you- 第三人称复数：they2. 宾格形式（Objective form）：- 第一人称单数：me- 第二人称单数：you- 第三人称单数：him/her/it- 第一人称复数：us- 第二人称复数：you- 第三人称复数：them3. 形容词性物主代词（Possessive Adjectives）： - 第一人称单数：my- 第二人称单数：your- 第三人称单数：his/her/its- 第一人称复数：our- 第二人称复数：your- 第三人称复数：their4. 名词性物主代词（Possessive Pronouns）：- 第一人称单数：mine- 第二人称单数：yours- 第三人称单数：his/hers/its- 第一人称复数：ours- 第二人称复数：yours- 第三人称复数：theirs5. 反身代词（Reflexive Pronouns）：- 第一人称单数：myself- 第二人称单数：yourself- 第三人称单数：himself/herself/itself- 第一人称复数：ourselves- 第二人称复数：yourselves- 第三人称复数：themselves二、指示代词（Demonstrative Pronouns）1. 单数：this/that2. 复数：these/those三、不定代词（Indefinite Pronouns）1. 全部（All）：all, everybody, everyone, everything2. 某些（Some）：some, somebody, someone, something3. 没有任何（No）：no, nobody, none4. 许多（Many）：many, many people, much, a lot of5. 少数（Few）：few, few people, little6. 其他（Other）：other, another四、相对代词（Relative Pronouns）1. 主格（Subjective form）：who, whoever, that2. 宾格（Objective form）：whom, whose, which, that3. 所有格：whose五、疑问代词（Interrogative Pronouns）1. 主格：who2. 宾格：whom3. 所有格：whose4. 物主代词：whose六、反身代词（Intensive Pronouns）1. 第三人称（单数）：himself/herself/itself2. 第三人称（复数）：themselves七、关系代词（Reciprocal Pronouns）1. each other2. one another以上就是大学四级必背单词中常见代词的整理，希望对你的学习有所帮助。

英语四级的常见语法错误分析与纠正方法总结

英语四级的常见语法错误分析与纠正方法总结在英语四级考试中，语法错误是考生经常犯的一个问题。

本文将从常见语法错误的几个方面进行分析和总结，并提供相应的纠正方法，以帮助考生提高语法水平，避免这些错误。

一、主谓一致错误主谓一致错误是最常见的语法错误之一。

它指的是主语与谓语在人称和单复数上不一致。

一般来说，主语与谓语应在人称和单复数上保持一致。

1. 人称一致：当主语是第一人称（I）时，谓语动词要用第一人称的形式（am、are、were）；当主语是第二人称（you）时，谓语动词要用第二人称的形式（are）；当主语是第三人称（he、she、it）时，谓语动词要用第三人称的形式（is、has）。

示例错误：I is a student.纠正方法：I am a student.2. 单复数一致：当主语是单数时，谓语动词要用单数形式；当主语是复数时，谓语动词要用复数形式。

示例错误：The book is interesting.纠正方法：The books are interesting.二、冠词使用错误冠词使用错误也是常见的语法问题之一。

冠词主要包括定冠词（the）和不定冠词（a、an）。

1. 定冠词的使用：定冠词the是用来特指某个人或物的，在特指的情况下使用。

当我们再次提到同一个人或物时，也要使用定冠词the。

而当我们泛指一类人或物时，不使用冠词。

示例错误：I'm going to library.纠正方法：I'm going to the library.2. 不定冠词的使用：当我们提到一个人或物时，还不确定他/它是哪一个时，使用不定冠词a（辅音音素开头的词）或an（元音音素开头的词）。

示例错误：I am going to eat apple.纠正方法：I am going to eat an apple.三、时态错误时态错误在语法考核中也占有一定的比例。

在英语中，时态是用来表示动作发生的时间的，并且需要与句子的主语和时间状语保持一致。

2019年12月英语四级考试语法知识点：人称代词

2019年12月英语四级考试语法知识点：人称代词人称代词概说表示"我'，、"你"、"他"、"我们"、"你们"、"他们"等的词，叫做人称代词。

人称代词的用法1)人称代词主格的用法a)作主语I am a cook.(炊事员) We are cooks，You are a teacher.(教师) You are teachers.He is a barber.(理发员) The yare barbers.She is a nurse.(护士)The yare nurses.It is a cart.(大车) They are carts.b)作表语It's I .是我。

Oh，it's you. 噢，是你。

[注一]第一人称单数人称代词I (我)永远要大写。

(见上面例句)[注二]口语习惯上不说it's I (he, she等)，而说It's me (him，her等)。

2)人称代词宾格的用法a)作及物动词的宾语The dog bit him.那只狗咬了他。

Our P. T. teacher taught us to swim yesterday.我们的体育老师昨天教我们游泳。

This is my new hat. Do you like it ?这是我的新帽子，你喜欢吗?b)作介词的宾语My brother often writes tome.我弟弟常给我写信。

They took good care of us.他们无微不至地照料我们。

专四语法第3节-代词

第三节代词代词在语言学和语法学中是指代替名词或名词短语的词。

代词在不同语言中分类也不同，不过大体上包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词、连接代词、关系代词等。

一．人称代词用来代替人或事物的名称的代词叫人称代词 (Personal Pronoun)，人称代词有主格(Nominative Case)和宾格 (Objective Case 之)分。

1.主格 :I， he， she，it ，we ，you，they 。

用作主语、表语或同位语。

Tom is our headmaster，and he is very strict with us.汤姆是我们的老师 ,他对我们很严格。

(主语)The winners are he and I.获胜者是他和我。

(表语 )Two employees, David andhe, have worked here for five years.两个雇员 ,戴维和他，已经在这里工作 5 年了。

(同位语 )2.宾格 :me，him ， her，it ，us，you， them 。

用作宾语、宾语补语、同位语或独立使用。

Lucy is a good friend of mine, and I likeher.露西是我的好朋友之一 ,我喜欢她。

(动词宾语 )Nobody knows it except me.除了我以外 ,没人知道这件事。

(it 是动词宾语 ,me 是介词宾语 )I don't believe the murderers to be them.我不相信凶手是他们。

(实语补语)Let's you and me have a try.我们来试一试 ! (宾语 us 的同位语 )-I don't want to have classes on Sundays我.星期天不想上课。

-Me either. 我也是。