学雷锋主题团日活动
【精华】学雷锋活动方案模板集锦6篇
【精华】学雷锋活动方案模板集锦6篇学雷锋活动方案篇1一、活动背景:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富, 它激励着一代又一代的青少年健康成长, 促进了社会文明的进步, 社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮, 提倡“以德育人”, 雷锋精神就是最重要的组成部分。
值雷锋活动月来临之际, 经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动, 旨在进一步弘扬雷锋精神, 培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质, 加强党性修养。
二、活动主题:学雷锋, 树新风;扬旗帜, 传精神三、活动目的:本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神, 通过身体力行回报社会。
也为活跃校园文化, 展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态, 增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。
四、活动对象:经管一系第三学生党支部部分党员代表五、活动时间及地点:三月十三日 xx花园社区六、活动内容及形式:维护社区公共设施, 清除牛皮癣, 清理道路、绿化带中的垃圾, 擦拭公共设施。
七、活动安排:1、实践部负责人组织好当天的行程安排, 来去的安全工作, 协调好成员的分配。
2、组织部负责安排好活动现场, 做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。
3、宣传部负责宣传及拍照记录工作, 做好第一手资料。
八、活动意义:学雷锋, 最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。
通过此次活动的开展, 让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌, 让学习雷锋的活动越来越发展成为自愿的精种文明创建活动。
增强同学们服务社会, 感恩社会的意识, 加强当代大学生的精神文明建设。
学雷锋活动方案篇2今年3月5日是第54个学雷锋日, 也是第18个“中国青年志愿者服务日”, 按照中央、省、市关于学雷锋活动的要求, 进一步在全市弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿精神, 探索精准帮扶志愿服务模式, 不断提升志愿服务的专业化、规范化水平, 结合我市实际, 决定在3月集中开展“精准关爱青春同行”学雷锋志愿服务月活动。
学雷锋团日活动流程
学雷锋团日活动流程1、活动筹备(1)班委们先聚在一起开个小会,大家你一言我一语的,就像一群小麻雀。
讨论一下这次学雷锋团日活动的大概方向,是去社区帮忙呢,还是在校园里搞点宣传。
(2)然后就是分工啦。
能说会道的同学负责去联系社区或者找学校相关部门沟通,看能不能给我们提供场地之类的。
心灵手巧的同学就承担起制作宣传海报的任务,什么雷锋头像啦,雷锋事迹啦,都要画得生动形象。
力气大的男同学就准备好打扫工具,像扫把、抹布之类的,万一要打扫卫生就靠他们啦。
(3)接着就是宣传动员。
在班级群里发消息,说得热情洋溢一点,“宝子们,学雷锋团日活动来啦,大家一起做好事,超有意义的哟”,让同学们都踊跃报名参加。
2、活动开展(1)如果是去社区(a)大家排着队,像一群快乐的小鸭子一样走到社区。
到了社区先和社区工作人员打个招呼,礼貌一点,嘴甜一点,“叔叔阿姨,我们来学雷锋做好事啦”。
(b)一部分同学去帮助孤寡老人,陪老人聊聊天,给老人捶捶背。
有的老人可有意思啦,会给我们讲他们年轻时候的故事,我们就安安静静地听着,时不时回应一下。
还有的同学就打扫社区的卫生,把那些小角落都打扫得干干净净,看到地上有垃圾就像看到敌人一样,立马消灭它。
(c)还有的同学在社区里设个小摊位,给社区居民宣传雷锋精神。
把雷锋的故事讲得绘声绘色的,像在讲一个超级精彩的冒险故事。
(2)如果是在校园里(a)在校园里人流量大的地方,比如食堂门口或者教学楼前,把之前做好的宣传海报摆出来。
同学们站在旁边,拿着小喇叭喊着“学习雷锋好榜样,大家都来做好事啦”,吸引同学们的注意。
(b)组织一些小游戏,比如说关于雷锋知识的问答。
答对了就给个小奖品,像小本子或者小书签之类的。
答错了也没关系,我们就再给讲讲正确答案和背后的故事。
(c)安排同学在校园里巡查,看到有不文明的行为就上去劝阻,同时宣传雷锋精神,告诉大家要像雷锋一样做个文明有爱的人。
3、活动收尾(1)不管是在社区还是在校园,活动结束后,大家聚在一起拍个大合照。
学雷锋主题团日活动方案范文(7篇)
学雷锋主题团日活动方案范文(7篇)学雷锋主题团日活动方案(篇1)一、活动背景今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”__周年。
__年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长,“向雷锋同志学习”的各类活动已成为我国人民群众弘扬和培育民族精神的生动实践,对切实加强公民思想道德建设,促进社会主义政治、经济、社会、文化各项事业协调健康发展起到了十分重要的作用。
二、活动目的以“树新风、学雷锋、促和谐”为主题,动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有效的志愿服务活动,在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
三、活动主题树新风、学雷锋、促和谐四、活动安排(一)时间、地点、参加单位及相关安排活动时间:3月5日上午8:30—12:00活动地点:五一广场总负责人:参加单位:参加人员:主要由街、乡、机关及各战线团(工)委负责落实。
其中,机关团工委组织不少于20人,街道组织15人以上,乡组织不少于10人,其它每单位组织不少于3人。
出席领导:团市委、区相关领导由团区委邀请,各参加单位领导由各单位视情况邀请。
(二)责任分工略五、注意事项1、各团组织必须携带团旗,团员佩带团徽。
2、志愿者必须佩带徽章、标志物。
3、全体人员必须按时到场,统一行动,各负其责,不得缺席。
4、本方案如有未尽事宜,直接与活动总负责人联系。
学雷锋主题团日活动方案(篇2)为认真贯彻落实党的__大、__届四中、__全会精神,大力弘扬雷锋精神,积极践行核心价值观,汇聚发展正能量,我镇决定开展以“传承雷锋精神,倡导时代新风”为主题的志愿服务活动,现结合我镇实际,特制定如下实施方案。
一、活动内容组织我镇全体镇村干部学习雷锋精神,大力开展学雷锋行动,保护环境,关爱留守儿童和空巢老人,使全体干部树立正确的世界观、人生观、价值观,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。
二、活动时间:20__年3月至11月三、活动主题:传承雷锋精神,倡导时代新风。
学雷锋主题团日活动策划方案范文(六篇)
学雷锋主题团日活动策划方案范文一、活动目的:1、结合学校少先队大队部的号召大力进行思想宣传,将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学习中去。
组织同学们创新性地开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。
从美化班级到清扫校园活动,从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。
雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。
反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青少年成长进步的正确方向。
因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
2、“六个一”活动:召开一次学习雷锋的主题班会,出一期学习雷锋精神的主题黑板报,学唱一首与雷锋有关的歌曲,了解一个有关于雷锋的故事,背诵一句雷锋的名言,每个孩子做一件好事,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。
二、具体活动安排:1、____月____日—____月____日,“雷锋精神学习周—我和雷锋交朋友”(1)____月____日,出“争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。
(2)____月____日,雷锋事迹介绍会。
(3)____月____日,班级举行“雷锋在我心中”主题班会。
2、____月____日—____月____日“学习雷锋行动周—我以雷锋为榜样”(1)学唱“学习雷锋好榜样”。
(2)雷锋故事演讲赛。
(3)雷锋名言背诵比赛。
3、____月____日—____月____日“学习雷锋行动周—我与雷锋并肩行”(1)立足校园,走向社会,以班级和小组为单位组织学雷锋活动。
建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。
在校内开展清扫校园的学雷锋活动。
(2)组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
学雷锋精神活动策划书方案(3篇)
学雷锋精神活动策划书方案(一)、活动宗旨组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话,同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。
(二)、开展系列班队活动:1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。
倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。
并填写有关表格。
2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。
为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚,洗去她一身的疲惫等。
4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。
请各班踊跃投稿,大力宣传班中的好人好事,把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:常规要求:(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
(3)、节约资源,不随便浪费水、电。
(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(三)、开展一次主题班队会各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。
(时间:____月____日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。
(四)、参加一次学雷锋社会实践活动开展一次大型的社会实践活动,并由学校小记者及时写好通讯____月____日(周三),组织五年级学生给敬老院送温暖活动。
八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。
六、总结表彰三月末,校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在____月____日前将情况记录上交政教处宗主任。
(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。
学雷锋主题团日活动策划
【导语】撰写策划书就是⽤现有的知识开发想象⼒,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到⽬标。
以下是整理的学雷锋主题团⽇活动策划,欢迎阅读!学雷锋主题团⽇活动策划篇⼀ ⼀、活动背景: 今天学习雷锋的热情贯穿云霄,xx年后的今天虽然寒风凛冽,⾮常的寒冷,但我们的内⼼却是⽕热的,因为这是⼀个快乐的⽇⼦。
因为“助⼈是快乐之本嘛。
” 在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北⼈都是活雷锋》⼤⾏其道时,连雷锋是⼲什么都不清时,我们趁这个⽇⼦,举⾏“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。
⼤家在此次活动中,积极踊跃,热情⾼涨,打破了那严寒的包围。
那⼀张签名纸上留下的不只是每个⼈的名字,是⼈同学门想起那⽆私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思⾃⼰的⼈⽣意义,从⽽使雷锋精神发扬光⼤。
⼆、活动主题: 学习雷锋精神,点滴从我做起 三、活动⽬的: 今天,当改⾰开放,⼈民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为⼈民服务的价值观已成为⼈民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。
雷锋的精神有着⼴阔⽽深沉的内涵,他已经不是⼀个⼈,⼀个代号,⽽是新时代⼈类追求和谐的象征。
我们的祖国会因为注⼊了雷锋精神⽽更加年轻,⾼举雷锋精神的⽕炬,必将使我们的社会更加团结,⼈与⼈之间更加融洽和谐。
我坚信,雷锋精神会在新⼀代中发扬光⼤,放射出更加灿烂的光芒! 四、活动时间: 20XX年3⽉ 五、参与⼈员: 六、活动形式: 以创新思想为中⼼,我班为了能限度的调动全班同学的积极性,将36⼈的⼤集体分成,以9⼈为⼀⼩组的⼩队进⾏活动,分别选出4名有能⼒的、有组织的同学,在其带领下进⾏为期⼀个⽉的“学雷锋”团⽇活动。
学雷锋主题团⽇活动策划篇⼆ ⼀、活动主题:学雷锋、树新风、构建和谐校园 ⼆、活动时间: 3⽉5⽇-12⽇开展,为期⼀周。
三、活动内容: 各团⽀部⽴⾜校园,结合团员意识主题教育活动,积极开展多种形式的学雷锋团⽇活动。
1、开展学雷锋主题教育活动。
学雷锋主题团日活动方案(五篇)
学雷锋主题团日活动方案一、活动背景一年之始,万物复苏,春风暖中花灿烂,阳春之日,莺飞草长,雷锋日里话奉献。
这是一个播种的季节,因为播撒的希望,我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。
在这服务与奉献的春风中,我们班组织掀起了学雷锋的热潮。
雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬光大的;是值得我们代代相传的!二、活动目的:1、在实践中体验雷锋精神的魅力;2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强班级集体凝聚力。
4、尽自己的一份力量为学校、社会的和-谐添砖加瓦。
三、活动主题:“学习雷锋精神我先行”四、活动口号:“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”五、活动参与对象:09级电信一班全体同学六、活动时间:____年____月份七、活动内容:1、三月____日,组织全班同学到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾。
2、慰问敬老院老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。
八、注意事项:1、在活动之前一定做好准备,召开班会讨论不可预见的问题,着手想办法解决。
2、在活动中,班长、团支书确保整个活动顺利进行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题。
3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午。
4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度,为游人留下美好印象。
九、活动后序:活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验。
学雷锋主题团日活动方案(二)一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校____年开展学雷锋志愿服务活动方案。
学雷锋精神主题团日活动
学雷锋精神主题团日活动为了弘扬雷锋精神,增强团队意识,激发团员们的社会责任感和奉献精神,近日,某某公司团支部组织开展了一次学雷锋精神主题团日活动。
本次活动得到了全体团员的热情响应,取得了圆满成功。
活动开始前,团支部根据实际情况精心策划,确定了活动主题为“传承雷锋精神,奉献社会爱心”,并将活动内容划分为“志愿服务”、“文艺演出”和“主题讲座”三个板块。
首先是“志愿服务”板块。
在这个板块中,团员们分成若干小组,前往社区、敬老院等地开展志愿服务活动。
他们为老人打扫卫生、清理环境,陪伴老人聊天,给他们送去温暖和关爱。
团员们用自己的行动践行着雷锋的“奉献、友爱、互助、进步”的核心价值观,受到了周围群众的赞扬和欢迎。
其次是“文艺演出”板块。
在精心准备下,团员们表演了各种形式多样的节目,有歌曲、舞蹈、小品、朗诵等。
这些节目内容既表达了团员们对雷锋的敬意和追思,又展现了他们自身的才艺和风采。
整个演出过程精彩纷呈,引得观众们频频喝彩,场面热烈感人。
最后是“主题讲座”板块。
在这个板块中,团员们邀请了相关领域专家学者为大家作了一场关于雷锋精神的专题讲座。
专家围绕雷锋的事迹和精神内涵展开讲解,使团员们更加深刻地理解了雷锋“为人民服务”的崇高理念,激励大家立足本职,热爱工作,奉献社会。
通过这次学雷锋精神主题团日活动,团支部不仅增强了团员之间的凝聚力和团队精神,还加深了团员们对雷锋精神的认识,提高了他们的社会责任感和奉献精神。
这种团结友爱、互帮互助的氛围也将进一步推动公司的发展和进步,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
雷锋曾说:“我生下来是为了为人民服务的。
”学习雷锋,传承雷锋精神,是我们每个团员义不容辞的责任。
让我们从小事做起,从身边做起,将雷锋精神融入到工作和生活中的方方面面,共同创造美好的未来!。
学雷锋精神主题团日活动总结(精选16篇)
学雷锋精神主题团日活动总结(精选16篇)学雷锋精神主题团日活动总结【篇1】3月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。
3月5日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们09生科对一教西区103进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。
大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。
清扫教室回去的路上,在三食堂拐角处,遇到了一件小的不能再小的事,当时风刮的很厉害,天也阴的很厉害,餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下,车上的鸡蛋全撒在了路上,这个时候,过往的我们没有一个人袖手旁观,反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋,天很冷,当时也真的很冻手,但是没有人抱怨,手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏,大家都说快点捡,多捡一个损失就少了一点,在这里没有默然,没有谁去计较得失,更没有人觉得我这是在学习雷锋,我只是做了我们该做的,这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗,学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情,而是真的做我们该做的事情。
帮助需要的人,难道不是雷锋精神的延续吗?3月12日,学习雷锋的热情依旧高涨,在学院青年志愿者的带领下,我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾,小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新,现在去植树要经过层层审批,对于我们一个学生,好像有点遥远,所以在这样一个绿色的节日,我们两个班前往浑河捡垃圾,在河畔两岸,留下我们的欢歌和笑语,拎着满满的垃圾袋,我们都知道,其实我们的收获不仅如此,浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净,我们都心底默默的约定,这样的活动,绝不可能只来一次,绝不能只是个形式,保护环境,爱护家人,这些,才只是个开始。
2022年学雷锋主题团日活动方案【8篇】
2022年学雷锋主题团日活动方案【8篇】班级学雷锋活动方案篇一一、指导思想通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动主题:雷锋就是你、我、他三、活动时间:20xx年3月1日——3月31日四、活动安排:(一)、了解雷锋利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。
(二)、创造学习雷锋的环境氛围1、在三月份第一周出一期学雷锋黑板报,班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。
2、在第二周利用班会课看雷锋电影。
(三)、开展学雷锋系列实践活动1、为妈妈献爱心,结合三八妇女节,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。
2、为班级献爱心,结合植树节,组织孩子们开展美化班级环境,建立班级“植物角”。
3、为学校献爱心,时间:20xx年3月22日下午第1节课分小组捡取校园杂物。
4、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。
5、将爱心延续下去,学做雷锋一样的人:像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,像雷锋一样热心助人……五、总结表彰三月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。
班级学雷锋活动方案篇二为进一步传承雷锋精神,发扬船钉精神,大力弘扬社会主义核心价值观,发扬团员青年志愿服务精神,号召广大学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。
现面向全校团员青年深入开展20xx年学雷锋系列活动。
现将有关事宜安排如下:一、活动主题弘扬雷锋精神,引领青年风尚二、活动要求以“学习雷锋纪念日”为契机,以“弘扬雷锋精神,引领青年风尚”为主题,在三月份广泛开展学雷锋实践活动。
青年志愿者雷锋日活动方案7篇
青年志愿者雷锋日活动方案7篇青年志愿者雷锋日活动方案(篇1)一、指导思想:为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。
二、活动时间:3月2日——3月31日三、活动内容及时间1、学雷锋氛围1)课间播放歌曲2)3月7日进行学雷锋升旗仪式。
2、讲雷锋故事3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。
3、学雷锋行动1)将爱心献给学校,进行美化校园活动。
时间:三月份每周五第七、八节课(1)一、二年级捡取校园杂物(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。
(3)五六年级帮助幼儿园送水等。
2)开展学雷锋征文比赛3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。
3)开展学雷锋手抄报比赛。
(1)活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。
(2)活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。
(3)3月20日前,上交政教处。
4)进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。
5)立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
6)建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
四、活动要求:1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。
2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,全校评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。
学雷锋日活动方案(精选5篇)
学雷锋日活动方案〔精选5篇〕学雷锋日活动方案〔精选5篇〕学雷锋日活动方案1为进一步推动我校“学雷锋”活动的深化持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广阔少先队员积极投身于学校的文明建立中,少先队大队部决定于202_年3月集中开展纪念学习雷锋活动,特制订如下方案:一、活动宗旨通过组织主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动,将学习和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教育相结合,增强对少先队员的根本情感教育、理想志向教育、行为标准教育、社会认知教育和精神素质的培养,为奋力实现中国梦做好思想、品德、才能和身心素质的全面准备。
二、活动主题学习雷锋好典范。
三、活动范围全市中小学少先队组织。
四、活动安排〔一〕开展学雷锋主题队日活动。
3月5日〔学雷锋纪念日〕前后,各级少先队组织要以“学习雷锋好典范”为主题,集中开展一次主题队会活动。
1、举行升国旗仪式。
组织升国旗、唱国歌活动,重点做好以下活动:讲好一席话,由大队辅导员或少先队员做国旗下讲话,发出学雷锋活动建议;唱好一首歌,共同唱一首表达雷锋精神的歌曲,如《学习雷锋好典范;授好一面旗,向少先队中队授创立“雷锋中队”旗,以中队为单位组织学雷锋活动。
2、召开主题队会。
通过开展“我和我身边的雷锋”、“学雷锋、谈理想、话成长”、“续写雷锋日记”、“学雷锋、好典范”等主题队会,组织中小学少先队员讲述雷锋故事、畅谈心中感受、夸奖身边典范、制定“学雷锋”爱心方案,推动少先队员理解雷锋精神的本质。
〔二〕开展学雷锋体验活动。
将“学雷锋”活动贯穿于三月份,重点开展好以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的体验活动,引导广阔少先队员积极参与学雷锋活动,争当修身励志好少年。
1、组织红领巾“知雷锋”活动。
通过组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋日记,参观雷锋纪念馆,举办学雷锋故事会、征文比赛、演讲活动、书画比赛,组织专题手抄报、黑板报、墙报展览,播放弘扬雷锋精神的歌曲,观看表达雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等,让少先队员理解雷锋精神。
学雷锋活动方案13篇
学雷锋活动方案13篇学雷锋活动方案篇1雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十七年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。
为进一步推动我校学雷锋活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建和谐社会,和谐校园作出新的贡献,少先大队决定积极响应学校党支部的号召,于3月集中开展纪念学习雷锋活动四十七周年活动。
制定方案如下:一、活动主题:以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生我与学校共荣辱的责任感。
开展爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。
坚持从我做起,从身边的小事做起,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体要求:活动月的口号是雷锋就是你我他。
在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以五要、五不要为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛要善小为之,不要小善不为。
2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道要严以律己,不要自由散漫。
3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰要善待他人,不要作践自己。
4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳要学而善思,不要思而不学。
5、环境优雅育英才,老师教导要记牢要善待环境,不要轻狂喧哗。
三、学雷锋活动月具体安排:1、利用午间大阅览时间,引导学生认识雷锋。
读几个雷锋故事、学习雷锋名言。
2、各班利用班队课召开一次以学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事为主题的班会,做好记录。
3、开展一次学雷锋征文比赛要求:以我以雷锋为榜样为主题,题目自拟,文体不限。
三六年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。
3、学雷锋校园实践活动结合①38国际妇女节,组织学生开展感恩母亲活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。
学雷锋主题班会活动记录6篇
学雷锋主题班会活动记录6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生学习雷锋主题团日活动策划(精选14篇)
大学生学习雷锋主题团日活动策划大学生学习雷锋主题团日活动策划(精选14篇)每年的三月,是学习雷锋月,都会举行形式多样的学雷锋活动。
接下来小编给大家带来大学生学习雷锋主题团日活动策划(精选14篇),接下来我们一起来看看吧!大学生学习雷锋主题团日活动策划篇1一、活动背景:今年3月5日是老一辈无产阶级革命家为雷锋题词57周年纪念日,随着经济社会的发展,时代的变革,雷锋精神已经逐渐别人们淡忘,学雷锋日益成为一种作秀。
本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。
目的是为了大力弘扬雷锋精神,使学雷锋不仅仅成为一种口号,成为一种应时的作秀活动,而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心,并且通过他们影响家长,影响社区的居民。
让班级的每个团员更清楚的了解雷锋,了解雷锋事迹雷锋个人成长历程,学习雷锋精神,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
二、活动主题:弘扬雷锋精神,争做师大新青年!三、活动时间四、活动地点:3201五、活动对象:11级语文教育全体同学六、活动组织单位:11级语文教育团支部七、活动内容:1、把班级按寝室划分成四个队,团支书做主持人,其他四个团支部成员做各队队长。
2、第一环节,我的队,我做主各队给自己的队取队名想口号。
3、第二环节,唱《学习雷锋,好榜样》,先打家一起唱,再各队清唱。
4、第四环节,由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。
5、第五环节,知识竞赛。
每个队有6道题,按顺序答题,答不出来可以求救别的队。
每答对一题加一分,答错不扣分。
6、第六环节,玩游戏你猜我演八、活动总结:每个团员都积极参与到活动中来,对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了,经过这一次学习雷锋团日活动,我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
学习雷锋团日活动观后感
学习雷锋团日活动观后感《学习雷锋团日活动观后感》一嘿,亲爱的小伙伴们!我刚参加完学习雷锋的团日活动,心里那叫一个澎湃!活动一开始,看着那些关于雷锋叔叔的事迹介绍,我就被深深吸引啦。
他做的事儿可真不少,每一件都透着满满的爱心和无私。
他帮助别人从来不计较得失,就是一心想着能为大家多做点好事。
特别是听到他省吃俭用帮助困难群众的故事,我心里真的好感动。
想想咱们现在,有时候还会为了一点小利益争来争去,和雷锋叔叔一比,真是惭愧呀。
还有那个互动环节,大家一起分享自己身边的“雷锋行为”。
有个同学说看到有人在公交车上主动给老人让座,还有个同学说在下雨天有人把伞借给了没带伞的同学。
这些小小的举动,不就是雷锋精神在咱们生活中的体现嘛!这次活动让我明白,学雷锋不是一句口号,而是要实实在在地去做。
从身边的小事做起,给别人一个微笑,帮同学一个小忙,这都是在传递爱和温暖。
我决定啦,以后的我也要像雷锋叔叔一样,做一个充满爱心、乐于帮助他人的人。
因为帮助别人的同时,自己也会收获快乐呀!《学习雷锋团日活动观后感》二哈喽呀!今天参加的学习雷锋团日活动,真的让我感触超多!一进活动现场,那种氛围就感染了我。
到处都是关于雷锋的图片和介绍,感觉雷锋叔叔就在我们身边。
听团支书给我们讲雷锋的故事,我眼睛都不眨一下。
雷锋叔叔真的太了不起啦!他那种全心全意为人民服务的精神,让我打心眼里佩服。
比如说他在部队里,主动帮战友补衣服、洗袜子,工作上也是不怕苦不怕累,抢着干重活。
而且呀,活动中我们一起看了一段视频,是采访那些受到过雷锋帮助的人的。
他们回忆起往事,眼里都闪着泪花,这让我真切地感受到了雷锋叔叔的影响力有多大。
后来大家分组讨论,我发现每个人对雷锋精神都有自己的理解。
有的说要学习他的奉献精神,有的说要学习他的乐观态度。
我觉得都很有道理。
通过这次活动,我觉得雷锋精神永远都不会过时。
在现在这个社会,我们更需要这种正能量。
虽然我们可能做不到像雷锋叔叔那样伟大,但可以从一点一滴的小事做起。
雷锋主题活动策划方案(通用10篇)
雷锋主题活动策划方案【篇1】为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队决定于20__年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。
一、指导思想:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。
二、活动主题:学雷锋,献爱心三、活动口号:雷锋就是你、我、他四、活动时间:五、活动地点:班级、校园内、校外公益场所六、活动内容:活动一:讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义活动二:学雷锋、做雷锋1、立足身边,学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。
开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
学雷锋团日活动观后感
学雷锋团日活动观后感《学雷锋团日活动观后感》亲爱的小伙伴们,跟你们唠唠我参加学雷锋团日活动的那些事儿。
活动一开始,就感觉心里头热乎乎的。
看着那些关于雷锋叔叔的事迹介绍,哇塞,真的被震撼到了!他做的那些好事,一桩桩一件件,都特别实在,没有一点儿花架子。
然后呢,大家一起讨论怎么在生活里学雷锋。
有人说要多帮助同学,有人说在公交车上给老人让座,还有人说要主动打扫公共区域的卫生。
听着大家七嘴八舌的,我就想,这学雷锋呀,其实不难,就是从身边的小事情做起。
活动中还组织了去社区帮忙,我们一群人热热闹闹地去了。
帮着大爷大妈搬东西,打扫院子,那场面,可欢快了。
大爷大妈一个劲儿地夸我们,说我们是新时代的好青年,听得我心里美滋滋的。
这次活动结束后,我就暗下决心,以后可得把雷锋精神一直放在心里头。
遇到能帮忙的事儿,绝不缩头,大大方方地伸出援手。
说不定因为我的一个小举动,就能给别人带来大大的温暖呢!《学雷锋团日活动观后感》嘿,朋友们!我来跟你们讲讲我参加学雷锋团日活动的感受哈。
一进活动现场,那种氛围就感染了我。
到处都是关于雷锋的图片和故事,一下子就把我拉进了他的世界。
听着主持人讲雷锋的经历,我就在想,这得是多有爱心的一个人啊!啥事儿都先想着别人,自己累点苦点都不在乎。
后来我们一起做游戏,通过游戏来体会雷锋精神。
比如说接力帮助“困难同学”,那感觉真不错,大家齐心协力,都想着怎么把任务完成好,去帮助别人。
经过这次活动,我明白了学雷锋不是嘴上说说,得真正行动起来。
在以后的日子里,我要像雷锋一样,做个有爱心、有担当的人。
看到别人有困难,就主动搭把手。
我相信,只要人人都献出一点爱,世界会变得更美好!。
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雷锋精神永放光彩
——学雷锋主题班会(活动记录)活动目的:
通过活动,使共青团员们更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋是我们优良民
族传统的不朽象征——艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘
我劳动的情操,启示着我们共青团员应踏着雷锋的脚印,从我做起,从小事做起,继
承和发扬雷锋精神。
活动准备:
1. 查阅有关雷锋生平的资料及雷锋日记等。
2. 物色好主持人
3. 过程设计,串词撰写。
4. 各类项目准备:故事、雷锋生平知识、竞答等。
活动过程:
一、引入开始班会:
乙:老师们,同学们
甲、乙:大家好!
甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,万物复苏。
甲:三月,春风送暖。
乙:三月,大地换新颜。
甲:同学们,三月,有什么日子呢
全班答:学雷锋活动日。
(此时,大屏幕出示雷锋的画像及队会主题。
)
乙:对了。
合:(手指大屏幕)“雷锋精神放光彩”,接过雷锋手中的枪,我们要争做新时期
的雷锋接班人。
乙:是啊,雷锋的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
甲:下面让我们一起走进雷锋。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、雷锋生平:
甲:说到雷锋我想知道同学们对他了解多少呢?请同学们介绍一下雷锋的生平
(同学回答)
乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、雷锋事迹:
(1)甲:让我们一起来进一步了解雷锋。
请看:《雷锋故事》
故事(一)人民的勤务员
故事(二)助人为乐
乙:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?
(同学回答。
)
(2)甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,
留给我们一笔宝贵的精神财富。
乙:请看《雷锋日记》选。
乙:如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地;如果你是一线阳光,你是否照亮
了一份黑暗;
甲:如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝
钉,你是否永远坚守在自己的岗位上;雷锋叔叔留下许多对我们有益的东西。
(3)乙:如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那美丽的理想。
在生活的仓
库里,我们不应该只是个无穷的支付者。
甲:其实我们不难发现,许多杰出的科学家、学者和科学家,他们都有自己的远
大理想和奋斗目标。
对黑暗统治和外敌入侵的反抗,对祖国富强的追求,对社会
进步的向往,对科学真理的探索,促使他们以强烈的责任感和事业心勤奋学习、
刻苦钻研。
乙:雷锋从小就具有勤奋刻苦,极爱钻研的可贵素质。
下面请欣赏故事《刻苦钻研》。
甲:看了这个故事大家有什么看法呢?
(同学回答)
(4)乙:雷锋助人为乐的高尚行为,在驻地人民中流传,就是在
东北的铁路线上也都广泛流传着。
人们都这样称赞说:“雷锋出差一千里,好事
做了一火车。
”那么究竟发生了什么事呢?
请欣赏故事《车站上的故事》。
甲:雷锋干什么事都是勤勤恳恳,充满了旺盛的精力,仿佛从来就不知道什么是辛苦和劳累。
同学们是否也有什么想要表达的呢?或者有什么感想?
(同学发言)
3、知识竞答
乙:同学们热烈的发言使我们觉得雷锋精神无处不在,身边的活雷锋层出不穷。
体现雷锋伟大精神故事,我们一则则如数家珍,对雷锋我们是否详细的了
解呢?对于雷锋,中华民族的瑰宝,我们有必要了解并熟知他短暂而不平凡的一
生,为此,有的同学上网查询,有的同学特意去了图书馆查阅书籍,有的同
学还走访了师长。
现在,是你们大展身手的时候了,我们准备对大家的劳动成果
进行检测,下面,让我们进入一个紧张激烈的环节:雷锋生平知识竞答。
1. 请问雷锋原名是什么?
2. 请说出雷锋具体的出生日期。
3. 雷锋是哪里人?
4. 雷锋一生十分贫苦,你知道他几岁时成了孤儿吗?
5. 1958年,雷锋去鞍钢报名时,将自己的原名雷振兴改为雷锋,这是为什么?
6. 雷锋哪年加入了中国共产党,你知道那时他几岁吗?
7. 雷锋一生做了数不清的好事,可惜他英年早逝,你知道他几岁殉职的吗?
8. 雷锋是怎么殉职的,你知道具体情况吗?
9. 为什么把3月5日定为学雷锋日?
10. 有哪些传唱歌曲是歌颂雷锋的?
甲:同学们对雷锋的了解让我很是佩服。
三、了解雷锋精神:
乙:雷锋叔叔,虽然离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀
在校园的每一个角落,闪耀在班级的集体中。
甲:雷锋的精神是不可磨灭的!
甲:从刚才的环节中,我们懂得了什么?
乙:为人民服务其乐无穷,好好学习,天天向上,做一名真正的共产主义接班
人。
要做到这些,就要学习雷锋精神,雷锋精神究竟包括什么呢?雷锋精神又蕴含了中华民族的哪些方面呢?
(同学讨论)
甲:同学们讨论的很精彩,雷锋精神总的来说有八种,下面由我来向大家讲解一下:
一、文明礼貌的春风精神。
二、团结守纪的大雁精神。
三、诚实纯真的水晶精神。
四、热心服务的孺子牛精神。
五、主动向上的火箭精神。
六、自强勇敢的雏鹰精神。
七、永不服输的钉子精神。
八、公而忘私的集体精神。
乙:希望同学们能够牢记这些精神,让我们用自己的力量来更好地发扬它们。
四、让雷锋精神放光彩:
乙:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。
同
学们,作为新时期的中学生我们应该如何雷锋学习呢?又要如何用雷锋精神来激励自己更好的学习、工作、生活呢?
(同学讨论)
甲:大家说的都很好,既然大家都知道该怎么做,那我们就是目以待吧。
合:班会到此结束,谢谢!。