关于教育引导未成年学生远离宗教活动场所

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组织召开“严禁学生及未成年人参加宗教活动”的主题班会

九间楼乡中心学校组织召开“严禁学生及未成年人参加宗教
活动”的主题班会
本网通讯员九间楼乡中心学校黄文娟报道：伊斯兰教斋月临近，九间楼乡中心学校为保障全体学生及未成年人身心健康发展，积极响应上级号召，于9月1日上午各班由班主任召开“严禁学生及未成年人参加宗教活动”的主题班会。

我校为维护社会稳定、维护社会主义法制，把禁止未成年人进清真寺参与宗教活动作为一项长期工作来抓。

班主任详细讲解了未成年人尤其是学生进清真寺参与宗教活动的危害性，明确了严禁未成年人进清真寺参与宗教活动的重要性。

并以发放宣传单的形式告知学生家长。

通过此次活动，我校全体师生们在思想认识上有了明显的提高，能够明确鉴别非法宗教活动，将有利于进一步规范师生的行为，促进校园和谐稳定
，。

《抵御和防范宗教向校园渗透》倡议书

《抵御和防范宗教向校园渗透》倡议书
引领现代文化、维护校园和谐稳定的一个重要方面就是要抵御和防范宗教向校园渗透。

《中华人民共和国宪法》规定：“任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。

”《中华人民共和国教育法》规定：“我国实行教育与宗教相分离的原则，任何组织和个人不得在学校进行传播宗教的活动和举行宗教仪式，也不得利用学校对学生灌输宗教思想，发展信徒等。

亲爱的同学们，为坚决抵御和防范宗教行为、活动渗透到学校教育及其它方面，学校提出如下倡议：
1.作为当代中学生要自觉遵守《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》等相关法律的有关规定，积极带头抵御和防范宗教势力向校园渗透。

2.自觉加强学习，树立正确的世界观、人生观、价值观。

努力提高自身的政治敏锐性，坚定政治立场、明确政治方向，使自己能够正确地认识宗教的本质，认识宗教产生的根源，成为政治上合格的社会主义中学生。

3.旗帜鲜明地坚持教育与宗教相分离的原则,坚决抵制宗教对教育的侵蚀渗透和干扰破坏。

做到不穿着带有宗教色彩的服饰，不在宿舍张贴带有宗教色彩的图片，不传播带有宗教色彩的信息，不阅读带有宗教色彩的书籍，不向同学讲经说教,不到社会上传播贩卖非法宗教书刊。

4.积极参与校园文化建设,引领现代文化，在校园中唱响主旋律,弘扬社会正气,抵制歪风邪气,在校园内禁止一切宗教活动和邪教迷信活动。

亲爱的同学们，让我们筑起抵御和防范宗教向校园渗透的长城，净化校园，倡导科学，引领现代文化，用我们实际的行动积极抵御和防范宗教势力向校园渗透，维护校园和谐稳定，为实现祖国的跨越式发展和长治久安做出自己应有的贡献。

防范非法宗教行为进校园的重要举措

防范非法宗教行为进校园的重要举措非法宗教行为进入校园可能对学生的健康成长和正常研究环境造成严重的影响。

为了保护学生的合法权益，校园需要采取一系列重要的举措来防范非法宗教行为。

1. 加强宣传教育：学校应当加强对学生的宗教认知和法律教育，提高学生对非法宗教行为的辨别能力。

定期组织各类宣传活动，向学生普及宗教知识和法律法规，让学生了解何为合法宗教行为和非法宗教行为，增强他们的自我保护意识。

2. 建立监测机制：学校应当建立健全监测体系，密切关注校园内的宗教活动。

任何宗教行为都应该在学校的监测范围内，对异常的宗教行为要及时发现并进行处理。

通过监测机制，学校可以及早发现和阻止非法宗教行为的蔓延，确保校园环境的稳定和安全。

3. 强化安全管理：学校应当加强校园安全管理，确保学生的人身安全。

加强校园巡逻和安保力量，加强封控管理，防止非法宗教组织进入校园进行活动。

同时，学校还可以加强与家长的合作，共同守护校园安全，及时汇报和处理存在的宗教问题。

4. 加强合法宗教组织的指导：学校可以积极联系合法宗教组织，寻求他们在防范非法宗教行为方面的指导和支持。

合法宗教组织可以为学校提供正确的宗教信息和教育资源，帮助学生认清非法宗教行为的危害，并引导他们远离非法宗教。

5. 加大处罚力度：学校要明确规定对涉及非法宗教行为的学生进行严肃处罚。

通过加大处罚力度，可以震慑潜在的非法宗教行为，形成对校园内非法宗教行为的高压态势。

为了保护学生的正常学习环境和全面发展，校园应当积极采取这些重要的举措，防范非法宗教行为进入校园。

只有确保校园的稳定和安全，学生才能够健康成长，并在阳光的环境中追求自己的梦想。

关于教育引领未成年学生远离宗教活动场所

关于教育引领未成年学生远离宗教活动场所，不参与宗
教各项活动的总结
为进一步贯彻落实《中华人民共和国教育法》和国务院《宗教事务条例》有关教育与宗教分离的原则，切实做好教育引导未成年学生远离宗教活动场所，不得参与宗教活动的工作，田心中学开展了一系列活动，现总结如下：
1. 明确学校和宗教活动场所的含义和只能。

学校是对学生进行思想政治教育和科学文化教育的场所，我校没有开设宗教课程，或向学生灌输宗教思想，发展信徒；宗教活动场所是教职人员和信教群众开展宗教活动的场所，服务对象是信教群众，不得向未成年学生传播宗教文化，教授宗教教义。

二. 开设一堂专题课。

10月5号，我校安排了一堂关于教育引导学生远离宗教活动场所，远离封建迷信，不参与宗教活动的专题课，学校下达了相关通知和发放了其他宣传资料，各班级在开展有关教育引导课程时，全程录音，录像，并将所有资料汇编成册上报市教育局。

三. 加强学生法制教育。

我校结合实际情况，灵活运用开展校园文化活动，国旗下讲话和班会的机会，教育引导学生树立相信科学，远离迷信，不参与宗教活动的积极向上的人生观，世界观，同时加强学生法制教育，增强法制意识，明确宗教与教育相分离的法律要求。

并且通过班级家长群，向各位学生家长呼吁：不要让孩子参加各个宗教活动场所和宗教教职人员举办的针对学生的培训班，不要带孩子出入宗教活动场所。

田心中学
2018-10-07。

制止非法宗教活动进校园的关键措施

制止非法宗教活动进校园的关键措施随着社会的发展，学校成为非法宗教活动的一个重要场所。

为了确保教育环境的健康与安全，采取一系列关键措施来制止非法宗教活动进校园至关重要。

1. 建立明确的规章制度制定校园规章制度，明确禁止任何形式的宗教活动，并明确规定违反规定的后果和处罚措施。

规章制度应被广泛宣传，以提高学生、教师和校园工作人员对此的认知。

2. 加强宣传教育通过定期组织专题教育讲座、班会议讲、公告展板等形式，加强对非法宗教的宣传教育。

向教师、家长和学生介绍非法宗教的危害，并提供相关的法律知识，使他们能够识别并拒绝参与任何宗教违法活动。

3. 加强安全检查和巡逻加强学校的安全检查和巡逻，确保宗教活动无法在校园内进行。

特别是要加强对可能存在宗教违法活动的场所，如教室、宿舍和校园空地的监控和检查。

4. 建立举报机制建立匿名举报机制，鼓励学生、教师和家长积极举报校园内的非法宗教活动。

举报者的个人信息应得到严格保密，并对提供有价值的线索给予奖励，以激励更多人参与到制止非法宗教活动中来。

5. 加强与公安机关的合作与公安机关建立紧密沟通和合作机制，及时共享情报信息，协助公安机关依法查处非法宗教活动。

学校应积极主动向公安机关报告并寻求专业帮助，以确保高效应对突发事件。

6. 健全家校合作机制加强学校与家长的联系，定期举办家长学校、家长会议等活动，向家长宣传非法宗教活动的危害。

同时，积极倾听家长的意见和建议，共同制定和推动相关的制止措施。

通过上述关键措施的有机结合，能够全面而有效地制止非法宗教活动进入学校。

保护学生安全和教育环境的正常运作，是我们共同的责任和使命。

防止宗教进校园活动方案

防止宗教进校园活动方案防止宗教进校园活动方案
随着社会的发展，宗教信仰在一定程度上已成为现代生活中不能忽视的一部分。

但是，有些宗教组织或者个人会将宗教信仰带入到学校和教育中来，甚至采取活动和行动来影响学生们的思想和行为，因此，为了维护学校的正常运行和学生的身心健康，必须采取措施以防止宗教进校园活动。

1. 制定明确的规章制度
学校应该制定明确的规章制度，明确禁止将任何宗教信仰活动带入到校园中来。

同时，应该制定明确的惩罚措施，对违反此规定的个人或组织进行处理。

2. 加强对校外宗教活动的监管
学校应该加强对校外宗教活动的监管力度，以防止宗教组织在校外进行宗教宣传或者活动，从而避免宗教信仰被带进校园。

3. 采取积极的心理辅导措施
对于一些困惑或者疑惑的学生，学校应该积极采取心理辅导措施，帮助他们正确地看待宗教信仰并树立正确的人生观和人生目标。

4. 加强家长教育
学校应该不仅仅关注学生自身的教育，同时也应该重视对家长的教育。

家长应该了解和支持学校的工作，避免将自己的宗教信仰和观念带到家庭和学校中去，从而造成不必要的影响。

5. 提高学生的思想素质
学校应该加强对学生的思想道德素质教育，让学生们养成正确的思想和行为习惯。

学生应该认识到，宗教信仰虽然是个人自由的选择，但是他们在学校中应该尊重并遵守学校的规章制度和法律法规。

总之，防止宗教进校园活动是学校必须采取措施的一项重要任务。

只有通过加强学生的思想道德教育、家长教育和学校管理等方面的综合措施，才能够确保学校的正常运行和学生的身心健康。

抵御和防范宗教渗透校园主题班会

抵御和防范宗教渗透校园主题班会宗教渗透校园是一种严重威胁学生身心健康和校园稳定的问题。

在一些地区，宗教组织试图通过各种方式进入学校，渗透学生思想，甚至干扰正常教学秩序。

为了维护学生的权益和学校的稳定，我们需要采取措施来抵御和防范宗教渗透校园。

本文将围绕这一主题，探讨如何进行主题班会来增强学生的抵御能力。

一、加强学生宗教知识教育主题班会可以通过讲解宗教知识，让学生了解不同宗教的基本概念、教义以及宗教在历史和社会中的作用。

这样做有助于学生形成全面客观的宗教认知，提高他们识别和辨别宗教传教行为的能力。

二、宣传维护国家政策主题班会还可以宣传国家和学校的政策法规，明确规定学校是世俗场所，宗教活动应该在法定的宗教场所进行，不得影响正常的教学秩序。

同时要强调遵守宪法和法律，维护民族团结和社会稳定的重要性。

三、加强道德教育宗教渗透校园的一个重要手段是利用学生的道德需求进行传教，极具诱惑性。

因此，我们可以通过主题班会，加强学生的道德教育，培养他们的良好品德和判断力，使他们能够自觉地抵制各种宗教渗透的诱惑。

四、鼓励学生进行宗教文化讨论主题班会也可以组织学生进行宗教文化讨论，让他们学会开展合理、理性的对话，并思考宗教对于个人和社会的影响。

通过这种方式，学生可以更深入地了解宗教，并形成独立、理性的思考能力，增强他们对宗教渗透的警惕性。

五、加强学校与家长的沟通合作宗教渗透校园的防范不仅需要学校的努力，还需要与家长的紧密合作。

主题班会可以是学校与家长进行沟通的平台，向家长宣传学校的政策法规，并征求家长的意见和建议，共同制定防范宗教渗透的措施。

六、加强学生心理辅导主题班会还可以通过心理辅导的方式，培养学生的自信心和心理韧性。

只有学生具备坚定的信念和正确的心理素质，才能更好地抵御宗教渗透的影响。

七、开展相关活动在主题班会之外，学校还可以开展一些相关的活动，如举办宗教知识竞赛、组织参观宗教场所等，丰富学生的宗教知识，增强他们的抵御能力。

关于抵御和防范校园宗教渗透实施方案

关于抵御和防范校园宗教渗透实施方案研究，提高他们的科学素养和科学思维能力，让他们具备辨别谣言、抵制邪教的能力。

四）加强对教师的宗教政策宣传和培训，提高他们的宗教意识，增强他们的抵御和防范校园宗教渗透的能力。

五）严格管理校园宗教活动，依法审批和管理宗教场所，严禁在校园内进行任何形式的宗教活动和宣传，发现违规行为及时制止和处理。

六）加强与家长的沟通和合作，引导他们正确对待宗教和，共同维护校园的和谐稳定。

四、工作保障一）加强组织领导，明确工作责任，建立健全工作机制，确保工作顺利开展。

二）加强宣传教育，广泛宣传抵御和防范校园宗教渗透的重要性和必要性，提高广大师生的防范意识。

三）加强监督检查，定期开展校园宗教渗透的专项检查，发现问题及时处理，确保校园的和谐稳定。

四）加强与相关部门的沟通和合作，共同维护社会的和谐稳定和民族团结。

五、工作要求全校师生必须认真研究和贯彻落实中央和地方有关宗教政策和法律法规，自觉抵制和防范校园宗教渗透，积极营造良好的校园文化氛围，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。

宣传教育是科学无神论的重要组成部分，它关系到民族素质和国家前途。

学校应该向学生宣传邪教的危害，教育他们远离邪教，保护自身的安全。

同时，学校也应该充分利用各种学科特点，向学生宣传科学，揭露封建迷信的本质，教育学生多学科学知识，做时代新人。

四）学校要严格执行学生考勤制度，掌握每一名学生的出勤情况。

对于未请假不到校的学生，学校应及时与家长联系核实原因。

在寒、暑假放假时，学校应该利用家长通知书等形式，提示家长加强对学生的假期监管，教育引导学生不参加带宗教色彩的非法活动。

同时，学校也要引导中小学生不参加宗教场所举行的宗教活动，抵制家长强迫和诱导未成年人参加宗教活动的行为。

五）学校要加强教学常规管理，严格审批报告会、研讨会、讲座及出版物等程序，防止利用学校讲坛、课堂宣传宗教和错误观念。

同时，学校也要加强校园网络管理，防止利用校园网络进行传教。

严禁教师学生信仰宗教告知书

严禁教师学生信仰宗教
告知书
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东宋镇中心小学严禁教师、学生
信仰宗教告知书
为不断强化意识形态领域反分裂斗争意识，预防和制止非法宗教活动滋生,东宋镇中心小学对全体师生进行政治思想教育，告知学校全体师生，宗教信仰自由政策是针对于普通信教群众和公民的，共产党员和国家公职人员、离退休党员干部不能混同于普通信教群众，教师属于国家公职人员必须坚决做到不参加宗教活动，并做好亲属教育引导工作。

由于小学生的思想认识还不成熟、正是学知识，长身体的阶段，家长更不允许带孩子信仰宗教，进入教堂，望家长能够引起重视。

对私自进入教堂的学生，学校一经发现，将严肃处理！
对违反规定的教师，将依规依纪进行严肃处理。

统一思想，凝心聚力。

要求学生做到自己不入宗教场所的同时并引导家人、亲戚、朋友不进宗教场所。

要求每一位教师立足实际、立足岗位，不断加强自身及家庭民族团结教育，树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，不断巩固民族团结的良好局面，努力工作，为人师表。

东宋镇中心小学2018年3月4日。

禁止诱使未成年人参加宗教活动的通知

元村镇操守小学
关于禁止诱使未成年人参加宗教活动的实施方案
为进一步加强未成年人思想道德建设，根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《宗教事务管理条例》等法律法规规定，根据我校实际，制定以下方案：
1、《宪法》规定公民有受教育的权利和义务，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

1992年国家教委、国家民委联合下发的《关于加强民族教育工作若干问题的意见》强调，任何组织和个人不得强迫、诱使学生信仰宗教，更不得在学校从事任何发展教徒的活动；绝不允许强迫任何人特别是十八岁以下少年儿童入教、出家和到寺庙学经。

2、建立健全学校、家庭、社会相结合的未成年人思想道德教育体系，把禁止诱使未成年人信教和参加宗教活动纳入未成年人思想道德建设整体规划和部署，强化社会管理。

3、学校要坚决抵御宗教对校园的渗透活动，坚决贯彻执行教育与宗教相分离的原则。

加强教师队伍师德建设，严禁教师以任何方式在教学活动中宣扬宗教。

教育学生爱国守法、崇尚科学，反对迷信，从小养成健康文明的行为习惯，不进入宗教场所，不参与宗教活动，不参加宗教培训班。

各级教育部门要加强对中小学校、幼儿园的检查，强化日常管理，发现问题对有关责任人进行严肃处理。

未成年人是祖国的未来、民族的希望，对未成年人的教育培养任重道
远。

坚持教育与宗教相分离的原则，加强未成年人思想道德建设是全社会的共同责任。

各级各部门要积极协调配合，充分发挥职能作用，认真贯彻落实禁止诱使未成年人参加宗教活动的有关规定，依法维护未成年人的合法权益。

元村镇操守小学
2014年6月13日。

抵御和防范校园宗教渗透情况汇报

抵御和防范校园宗教渗透情况汇报为了确保学校的安全稳定，我们专门成立了宗教工作领导小组及工作小组，并制定了详细的工作方案。

通过加强思想政治教育、构建学校防范体系、强化师德师风建设等措施，我们牢牢掌握了学校意识形态工作领导权，筑牢了抵御和防范校园宗教渗透的思想防线。

同时，我们也努力营造了有利于学生健康成长的良好氛围，切实维护了学校的和谐稳定。

具体工作总结如下：一、加强中小学生思想政治教育及法治教育我们进一步加强了未成年人的思想道德建设。

我们把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德。

我们在中小学生中广泛开展了社会主义核心价值观宣传教育，积极引导中小学生追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

我们坚持以现代文化为引领，大力加强校园文化建设，积极开展健康向上、丰富多彩的校园文化活动，不断扩大优秀文化和科学精神的阵地，不给宗教思想在校园以生存的土壤。

我们也进一步加强了中小学生的法治教育。

我们教育中小学生研究《宪法》、《教育法》和《民办教育促进法》等法律法规，使中小学生切实懂得教育与宗教相分离的法律规定，知道不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。

我们还加强了中小学生的科学无神论宣传教育。

我们要求各中小学校将科学无神论教育纳入学校教育体系之中，坚持科学无神论教育的长期性、规范性和实效性原则。

我们利用课堂教学主渠道，把科学无神论教育融入学科教育中，科学合理地渗透科学无神论思想。

我们明确要求教师有意识、主动地对学生进行科学无神论教育，鼓励教师进行教育探索和实践，积极推广有益的教育经验，争取做到有计划、有落实、有检查、有总结，使科学无神论宣传教育长流水不断线。

二、构建学校抵御和防范校园宗教渗透体系我们构建了学校抵御和防范校园宗教渗透的体系。

我们制定了详细的工作方案，明确了各级领导的职责，建立了健全的工作机制。

我们加强了对宗教组织的监管，及时发现和处理校园宗教渗透问题。

防止宗教进校园活动方案

防止宗教进校园活动方案为了保护学校安全环境和学生的思想健康，防止宗教进校园活动，以下是一些可能的方案：一、制定严格的校园管理规定：1.明确禁止宗教团体进校园传教、宣扬宗教等行为。

2.对于宗教活动与个人信仰，学校应采取严格中立立场，不偏袒任何宗教。

3.规定校外人员进入校园必须经过相关部门的审批，并在进入校园时接受校园规定的收费和安全检查。

4.加强校园安全保卫力度，避免恶意人士大规模进入校园，进行非法宗教活动和破坏行为。

二、加强教育引导：1.学校要对学生进行宗教教育知识普及，向学生宣传宗教的危害。

2.教师应该注重发挥自己的示范作用，正确引导学生，培养学生的宗教情操。

3.将宗教教育纳入思想品德课程，让学生了解不同宗教的基本概念、发展历程、宗教文化遗产等方面的知识。

4.注重挖掘学生的爱国主义精神、民族团结和宗教和谐的意义和价值。

三、细化教师管理和监管：1.教师应细化管理学生，严格执行学校防止宗教活动的管理规定。

2.对于有宗教信仰的教师，应避免在课堂教学中借机传教，以免滋生一些不良行为。

3.学校应建立健全教师精神道德约束机制，对违规行为进行制止和处罚，并建立举报电话和信箱，方便学生和家长对违规行为进行举报。

四、建立有效检查机制：1.学校应定期进行巡查和检查，查排查校园内是否有宗教活动。

2.建立校内事件处置机制，对于发现的违规宗教活动应及时采取措施制止。

3.对发现的宗教组织进行处理，包括组织信息申报、检查等等。

五、建立有效反应机制：1.如果发现有不良的宗教活动或者行为，学校要迅速采取措施，立即报警或者通知有关部门处理。

2.教师应根据学生的反应及时调整措施，避免宗教活动对学生产生负面影响。

3.对于学生的宗教信仰，学校与家长应尽早沟通，做好引导工作。

总之，预防宗教进校园活动是一项重要任务，学校要始终把学生的素质教育摆在首位，采取合适的措施切实保护校园和学生的安全和健康。

禁止青少年进入宗教活动场所倡议书

禁止青少年进入宗教活动场所倡议书未成年人是祖国的未来，民族的希望，是实现中华民族伟大复兴中国梦的生力军。

在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。

未成年人不能信教是坚持教育与宗教互相分离原则的法律规定，是贯彻落实党的教育方针的具体体现，是未成年人健康成长的需要，教育未成年人不能信教、不能进入宗教活动场所是广大家长应尽的义务。

《中华人民共和国宪法》第36条规定：“任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。

”从我国《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》和《宗教事务条例》的相关法律规定可以知道，我国实行的是教育与宗教相分离的原则，宗教不得干预国民教育和公共教育。

任何组织和个人不得强迫、诱使学生信仰宗教，更不得在学校从事任何发展教徒的活动。

绝不允许强迫任何人特别是十八岁以下的少年儿童入教、出家和到寺庙学经。

引导、支持、允许、纵容未成年人信教、参加宗教活动是违法行为。

未成年人正处在身心发展的关键阶段，是一个人确立正确的世界观、人生观、价值观的重要时期，他们没有独立的思维能力、不具备独立的民事行为能力，引诱、强迫未成年人信教、参加宗教活动，极易受到非法宗教活动、宗教极端思想的影响，从而影响他们的身心健康和前途未来。

试想：一个把大量时间用在宗教活动上和一个把大量时间用在科学文化知识学习上的两个孩子，谁的素质高、竞争力强、前途光明，其结果是一目了然的。

所以，让未成年人远离宗教，严禁参加与宗教有关的一切活动。

作为未成年人的家长，是孩子的第一任老师，应按照国家法律和社会发展的要求培养子女，应成为孩子遵纪守法的榜样，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。

无论是信教的家长还是不信教的家长，都要教育自己的孩子不进入宗教活动场所、不参与宗教活动。

爱孩子，就给他一个美好的环境，给他一个健康的思想，给他一个良好的品行，让我们携起手来，积极行动，从现在做起，共同为未成年人筑起一道健康成长的安全防线，校园不传教、学生不信教，让我们向校园传教说不。

学校开展未成年人不能进入宗教场所主题宣传教育活动总结

学校开展〃未成年人不能进入宗教场所〃主题宣传教育活动总结未成年人是祖国的未来，民族的希望，是实现中华民族伟大复兴中国梦的生力军，他们还没有鉴别善恶美丑的能力，没有形成稳固的世界观。

所以不让未成年人进入宗教场所就是对他们最好的保护。

为贯彻落实党的教育方针和宗教政策，确保教育与宗教相分离，牢牢掌握学校意识形态工作领导权，筑牢抵御和防范校园宗教渗透的思想防线，努力营造有利于学生健康成长的良好氛围，切实维护学校和谐稳定，5月21日政教处充分利用思想教育时间，组织全校各班开展了“未成年人不能进入宗教场所”主题宣传教育活动。

各班教师带领全体学生共同学习了《关于开展未成年人不能进入宗教场所宣传教育活动》的通知。

开展了马克思主义宗教观和中国特色社会主义理论教育，加强科学世界观宣传教育，宣传辩证唯物主义、科学文化知识，积极引导学生相信科学、学习科学、传播科学，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极践行社会主义核心价值观，正确认识和对待宗教，做社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

主题宣传教育活动中，各班教师首先表态，绝不进入宗教场所。

各班主题宣传教育活动中老师的讲解和要求深得同学们的理解和接受。

学生们畅谈自己的想法和态度，纷纷表态绝不进入宗教场所，坚持弘扬爱国情怀，争做时代新人！此次开展的“未成年人不能进入宗教场所”主题宣传教育活动取得了良好的效果，积极营造了安全有序的校园环境。

我校向全体学生家长发放《致家长的一封信》和《禁止未成年人进入宗教场所倡议书》，积极向学生家长宣传法规政策，要求家长，不仅自己不参与宗教活动，还要以身作则，教育好孩子，不带孩子进入宗教场所。

本次活动获得圆满成功，在今后的工作学习中，我校将严格执行大型活动审批制度，落实少年儿童法制教育。

完善我校德育工作计划，深入开展法制宣传教育和法制实践活动，使广大师生学习法律，增强学法、遵法、守法意识，促进青少年健康成长。

小学抵御宗教进校园倡议书

小学抵御宗教进校园倡议书
《小学抵御宗教进校园倡议书》
近年来，国内外一些宗教组织或个人，利用各种方式试图进入小学校园，进行宗教宣传和传教活动，给学生和家长带来了一定的困扰和影响。

为了维护小学校园的正常秩序，保障学生的健康成长，我们发起《小学抵御宗教进校园倡议书》。

首先，小学校园是学生学习和成长的地方，不宜成为任何宗教组织或个人传教的场所。

学校应当坚持宗教中立，不得组织或容许宗教活动在校园内进行。

学校领导和教师应当加强宗教法规的宣传和执行，对于任何宗教传教活动，必须坚决制止和禁止。

其次，家长和社会各界也应当共同努力，避免在小学校园内进行宗教宣传活动。

家长要正确引导和教育孩子，不让他们受到宗教组织或个人的影响，让他们树立正确的世界观和价值观。

同时，社会各界也应当广泛宣传宗教法规，提高对宗教进校园的警惕性和防范意识。

最后，我们呼吁全社会共同努力，坚决抵御宗教进校园的行为，维护小学校园的纯净环境。

只有这样，我们的小学生才能健康快乐地成长，学校教育才能够健康有序地进行，社会风气才能够更加纯洁和美好。

让我们一起携起手来，共同抵御宗教进校园的行为，为孩子们的未来创造一个更好的学习环境。

抑制非法宗教行为进校园主题班会完整版

抑制非法宗教行为进校园主题班会完整版尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！本次主题班会的主题是抑制非法宗教行为进校园。

作为学校一员，我们应该积极地维护校园的正常秩序和安全稳定。

非法宗教行为的存在给我们的研究和生活带来了诸多困扰和威胁，因此，我们有必要加强对非法宗教行为的认知，并共同努力抑制它们进入校园。

下面，我将从三个方面来介绍抑制非法宗教行为进校园的重要性以及我们可以采取的措施。

1. 非法宗教行为的危害非法宗教行为指的是在法律规定范围之外的宗教活动，这些活动可能违反法律法规，扰乱公共秩序，甚至构成危害。

非法宗教行为对校园的安全与稳定造成了威胁，给学生们的心理健康和学业发展带来了不利影响。

它可能导致以下问题：- 消耗学生的精力和时间，影响研究成绩；- 诱导学生参与非法宗教活动，丧失正常的社交交往；- 损害学生的家庭关系，甚至分裂亲情纽带；- 可能诱发心理疾病、焦虑和抑郁等问题；- 引发校园安全事件，危及学生的生命安全。

2. 抑制非法宗教行为的重要性抑制非法宗教行为进校园具有重要意义，它关乎校园的秩序、学生的健康成长和社会的稳定。

以下是几个重要的原因：- 维护校园的安全稳定：校园应该是一个安全稳定的研究环境，任何非法宗教行为的存在都是对学校秩序的冲击，必须得到抑制。

- 保护学生的心理健康：非法宗教行为常常伴随着洗脑、操控等手段，对学生的心理健康有不可忽视的负面影响。

- 防止学生被迫参与：一些非法宗教组织会以各种手段诱导、欺骗学生加入，我们需要加强对学生的教育，增强他们的辨别能力，防止他们被迫参与。

- 培养正确的价值观：抑制非法宗教行为可以帮助学生树立正确的思想观念，使他们具备辨别非法宗教行为的能力，培养良好的价值观。

3. 抑制非法宗教行为的措施针对非法宗教行为进校园的问题，我们可以采取以下一些措施：- 加强宣传教育：通过班会、校园广播以及老师和家长的关心引导，增强学生对非法宗教行为的认知和警惕性。

- 强化家校合作：与家长共同合作，密切关注学生的行为变化，听取家长意见，及时发现和解决与非法宗教行为有关的问题。

学校暑期宣传学生不信教

学校暑期宣传学生不信教濮阳中原外国语学校开展“校园不传教学生不信教”防范宗教进校园主题活动为创建文明和谐校园，加强濮阳中原外国语学校的爱国主义教育和民族团结教育，引导学生正确认识和对待宗教问题，坚决抵御和防范宗教向校园渗透，确保校园安全稳定，按照华龙区民族团结进步创建活动示范小学测评指标活动的通知，进一步全面落实立德树人根本任务，根据《中华人民共和国》第36条、《宗教事务条例》第3条和《中华人民共和国教育法》第8条：“不得利用宗教进校妨碍国家教育制度的活动”之规定，我校积极行动于2021年6月21日上午全校升国旗时间开展“校园不传教学生不信教”系列活动。

升旗仪式上，副校长向全体师生作了重要讲话，她首先带领同学们一起回顾了伟大的中国共产党的诞生历史，她深情的讲到，只有共产党才能救中国，只有共产党才能强中国，这是中国近代史早已经证明了的真理。

从1840年鸦片战争以来，中国各阶层的仁人志士想尽千方百计拯救自己苦难的祖国。

从林则徐的虎门销烟，到洪秀全的太平天国，再到曾国藩、左宗棠、李鸿章的洋务运用，康有为、梁启超的戊戌变法，这些尝试让国人一度看到了希望，然而最终却都难以摆脱失败的结局。

孙中山先生领导的辛亥革命，虽然推翻了满清王朝，结束了两千多年的封建帝制，然而革命成果却被袁世凯窃取，走向共和的努力也宣告失败。

中国共产党于1921年7月23日成立后，在反动军阀政府的残暴统治之下，只能处于秘密状态。

1921年建党时，中国社会有200多个政治党派，中国共产党只是其中一个只有50多人而且秘密成立的政党。

但是，就是这50多个人的星星之火，以燎原之势救中华民族于危难之中。

在中国共产党的正确领导下，全国各族人民，经过艰苦卓绝的斗争，于1949年10月1日建立了新中国——中华人民共和国！建国后，在共产党的领导下，经过72年的努力奋斗，中国取得了令世界震惊的辉煌成就！从千疮百孔、一穷二白到今天的兴旺发达，繁荣富强！我们祖国各行各业欣欣向荣，齐头并进，飞速发展，令全世界对中国刮目相看！这次疫情更是最好的试金石，社会主义制度就是比资本主义制度优越，中国共产党就是好！中国的战疫取得了巨大成就，中国各行各业复工复产也是最快的。

阻止非法宗教聚会进入校园的措施建议

阻止非法宗教聚会进入校园的措施建议校园是学生研究和成长的场所，为了保障学生的安全和教育环境的稳定，阻止非法宗教聚会进入校园至关重要。

下面是一些建议的措施，以帮助校园管理防范非法宗教聚会。

1.制定明确的校园规章制度：学校应制定明确的规章制度，明确规定宗教活动需要符合法律法规和校园规定。

这包括明确禁止非法宗教聚会进入校园，并规定真正合法的宗教活动需要提前申报和经过审批。

2.加强校园安全巡逻：增加安全人员的巡逻频率，加强校园的安全监控设备，以便及时发现和阻止非法宗教聚会的发生。

学校可以与当地警方合作，共同加大安全巡逻力度。

3.强调法律意识教育：在学校课程中加入法律教育的内容，提高学生的法律意识和宗教意识。

通过教育，使学生了解非法宗教聚会的危害性，并提醒他们举报非法宗教聚会的行为。

4.建立举报机制：学校应建立举报非法宗教聚会的机制，鼓励学生、教职员工及家长积极参与。

匿名举报也应被接受，以保护举报人的安全。

5.加强与宗教团体的沟通：学校应积极与合法宗教团体进行沟通，加强合作，确保他们的活动与校园规章制度一致。

通过加强与宗教团体的互动，学校可以更好地认识并排除潜在的非法宗教聚会。

6.审查校园场地使用申请：学校应严格审查校园场地使用申请，对涉及宗教活动的申请进行更加细致的审查。

确保使用校园场地的活动符合法律法规并得到批准。

7.加强家校合作：学校和家长之间的紧密合作可以共同阻止非法宗教聚会进入校园。

学校应定期与家长沟通，告知他们非法宗教聚会的风险，并鼓励家长密切关注学生的行为和参与。

以上建议希望能帮助学校加强防止非法宗教聚会进入校园的措施。

通过加强规章制度、巡逻安保、教育宣传和合作沟通等方面的工作，可以营造一个安全、健康、稳定的校园环境。

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初三(2)班)防止宗教进校园主题班会

防止宗教进校园教案--------------------初三(2)主题班会活动目的：为了增强学生识别非法宗教，抵制非法宗教的能力，进一步净化校园文化，构建和谐校园，教育学生树立“崇尚科学，反对非法宗教”的观念，强化师生的防范意识，自觉抵制邪教侵蚀，同时让学校成为传播科学文明的阵地。

指导思想: 学生是社会主义事业未来的建设者和接班人，必须自觉接受爱国主义、集体主义和社会主义教育，树立科学的世界观和人生观。

因此,学生不得参加宗教活动，不得到经文学校、唱诗班读诗诵经，不封斋，不佩戴宗教标志。

学生家长和他人不得强迫学生信教和参加宗教活动。

教学过程:一、什么是非法宗教组织非法宗教组织——是冒用宗教，气功或其他名义建立，神化的首要分子，利用制造，散布迷信邪说手段，盅惑蒙骗他人，发展控制成员，危害社会的非法组织，全世界上有5000多个邪教组织。

二、非法宗教的本质，非法宗教是“社会的毒瘤”“人类的公害”，“精神毒品”，是反人类、反科学、反社会的东西。

非法宗教组织的共同特点：（一）打着宗教，科学的幌子编造歪理邪说。

（二）进行精神控制。

（三）、秘密结社建立地下组织，进行非法活动。

（四）、不择手段骗敛钱财。

（五）、反政府,仇视社会。

（六）、编造伪科学。

三、非法宗教组织对世界的危害（一）破坏家庭、(二)骗取钱财、(三)破坏生产、(五)残害生命、(六)危害青少年、(七)煽动闹事、(八)危害政权、(四)奸淫妇女四、非法宗教组织的主要特征1．教主崇拜唯教主是从，为教主而生而死。

2．编造非法宗教打着宗教的旗号，冒用宗教术语，编造和散布各种歪理邪说，妖言惑众，为的制造恐慌心理和恐怖气分，达到对群众精神控制的目的。

3．精神控制是邪教教主为巩固自身的神圣地位，维持信徒对自己的效忠的基本手段。

邪教组织的主要特征敛取钱财，这是现代邪教组织的一大经济特征。

现代邪教教主大都是骗钱敛财的暴发户。

秘密结社，各种邪教通常都有以教主为核心的严密的组织体系，采取诡秘的联络方式，开展秘密的非法活动。