学习科学发展观解放思想大讨论总结(学校工作)

情系学生、心系学校
——解放思想大讨论总结
开展解放思想大讨论活动，是深入学习实践科学发展观的具体行动。

自本月起，学校开展“深入学习实践科学发展观”活动以来，我支部每周都按照学校安排开展学习，不久前还组织了以“情系学生、心系学校”为主题的解放思想大讨论，讨论后，我们支部具体的工作情况总结如下：
一、提高认识，加强领导
部门同志都充分认识到了解放思想的重要意义。

解放思想大讨论动员大会前后，我们部门深入学习了国家、教育部等相关文件，使大家充分认识开展这次大讨论活动的巨大现实意义，切实把思想和行动统一到指示精神来。

切实通过这次大讨论活动，使全体的思想有一个大的解放，作风有一个大的转变，环境有一个大的优化，发展有一个大的提高。

二、加强学习，统一思想
全体党员一致认为，应该坚持把学习作为促进学习教育阶段工作有效开展的关键环节。

把党员领导干部作为学习的主体，充分发挥其示范带动作用，推动学习教育阶段工作深入开展，用自己的实际行动影响和带动其他群众参加、参与学习教育活动。

坚持以理论学习为主，增强学习的系统性、全面性。

三、心系学校发展，将学校发展与个人发展相统一
本次解放思想大讨论，学校给出了十个调研课题，而每一个题目都是与学校发展、以及每一位学校成员发展息息相关的。

课题的讨论不是目的，真正做到将我们的个人发展与学校发展融合到一体，想学校之所想，急学校之所急，做到心系学校发展，才是这次解放思想大讨论的真正目的。

四、认真调研，理论指导实践
学习的目的是将学习的理论运用于实际工作中，提高工作成效。

因此，我们要认真学习，将学习的各项理论深刻掌握，并运用于实际工作。

大家一致认为，作为学校的一名教师，我们更要认真履行好自己的职责，敢于解放自己的思想，清醒自己的头脑，使我们的思想永具革命性。

解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来。

通过大讨论活动，全局党员干部的思想观念有了新变化，增强了落实科学发展观的自觉性；增强了全体党员的创新能力和水平；精神面貌有了新变化，能促使将来工作有的新突破。