教育部新编最新审定人教版三年级上册数学第六单元试卷1

合集下载

人教版数学三年级上册《第六单元测试题》附答案

人教版三年级上册第六单元测试卷一．选择题(共6小题)1．要使□24×3的积是三位数，□里最大填()A．2B．3C．42．一个三位数乘8，积是()A．三位数B．四位数C．三位数或四位数3．150×□积的末尾只有一个0，□里可能是()A．2B．5C．44．要使335×□的积是一个四位数，□最小是()A．2B．3C．45．一个两位数乘一个一位数，积最多是()位数．A．三B．两C．四6．□×2＝606，□里应填()A．330B．303C．300二．填空题(共6小题)7．(1)三位数乘一位数的积可能是位数，也可能是位数．(2)480×5的积末尾有个0；405×5的积中间有个0．8．口算200×4时，先把200看成个百，然后用2×4等于8，8表示8个．所以200×4＝．9．37的2倍是；3个125的和是．10．两位数乘一位数的口算方法：先把两位数分成一个数和一个数，再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积．11．填一填．因数308470504190因数6485积12．数学小诊所(判断正误，并改正)三．判断题(共5小题)13．162×3＝162+162+162＝486．(判断对错)14．500×6的积的末尾有3个0．．(判断对错)15．136×6的计算中，3×6＝18，表示18个百．(判断对错)16．任何数乘1得1，任何数乘0得0．(判断对错)17．多位数乘一位数，哪位上乘得的积满几十，就向前一位进几．．(判断对错)四．计算题(共2小题)18．直接写出得数．70×8＝600×7＝3×80＝40×6＝5×300＝90×2＝19．用竖式计算．五．操作题(共2小题)20．连一连．21．请你在图中圈出“2×4”表示的意思．积中的“4”在图中表示的是个乒乓球．六．解答题(共3小题)22．不计算，把下面积大于5000的算式圈起来．23．想一想，填一填．24．轻松填一填．答案与解析一．选择题(共6小题)1．【分析】根据题意，把每个选项中的数分别代入□24×3，求出结果，再进一步解答．【解答】解：A、把2代入□24×3可得：224×3＝672；B、把3代入□24×3可得：324×3＝972；C、把4代入□24×3可得：424×3＝1272；所以，要使□24×3的积是三位数，□里最大填3．故选：B．【点评】根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题．2．【分析】根据题意，假设这个三位数是100或900，然后再进一步解答即可．【解答】解：假设这个三位数是100或900；100×8＝800；800是三位数；900×8＝7200；7200是四位数；所以，一个三位数乘8，积可能是三位数，也可能是四位数．故选：C．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．3．【分析】150×□积的末尾只有一个0，由于第一个因数末尾已经有1个0了，所以一位数与5的乘积不能再是整十数，由此求解．【解答】解：150×□积的末尾只有一个0，□×5不能是整十数，所以□不能是2、4、6、8，选项中只能选择5；故选：B．【点评】本题考查了三位数乘一位数的计算方法，注意乘积中末尾0的个数．4．【分析】根据题意，把每个选择的数代入335×□，分别求出结果，再解答．【解答】解：A、把2代入335×□，可得：335×2＝670；B、把3代入335×□，可得：335×3＝1005；C、把4代入335×□，可得：335×4＝1340；所以，要使335×□的积是一个四位数，□最小是3．故选：B．【点评】根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题．5．【分析】根据题意，假设这个两位数和一位数分别是99与9，或10与1，然后再进一步解答．【解答】解：假设这个两位数和一位数分别是99与9，或10与1；99×9＝891；891是三位数；10×1＝10；10是两位数；所以，一个两位数乘一个一位数，所得的积最少是两位数，最多是三位数．故选：A．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．6．【分析】根据除法的意义进行解答，已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数用除法进行计算．【解答】解：因为□×2＝606，所以□＝606÷2＝303；故选：B．【点评】本题运用整数除法的意义进行解答即可．二．填空题(共6小题)7．【分析】(1)先用最大的三位数乘最大的一位数，求出积，看是几位数；再用最小的三位数乘0除外的最小的一位数，求出积，看是几位数；三位数乘一位数的积都在这个范围之内．(2)要看一个算式的末尾或中间有几个0，先根据整数乘法的计算法则求得积，进而得解．【解答】解(1)999×9＝89918991是四位数；100×1＝100100是三位数；所以三位数乘一位数的积可能是四位数，也可能是三位数．(2)因为480×5＝2400；所以480×5的积末尾有2个0．因为405×5＝2025；所以105×5的积中间有1个0．故答案为：四，三；2，1．【点评】(1)本题采用极值法求出积的取值范围，求出最大的积和最小的积，进而求解．(2)此题考查确定整数乘法算式积的末尾或中间有几个0的方法，最好是先求出积，再观察得解．8．【分析】口算200×4时，先把200看成2个百，再进一步计算．【解答】解：口算200×4时，先把200看成2个百，然后用2×4等于8，8表示8个百．所以200×4＝800．故答案为：2，百，800．【点评】本题考查了整百数乘一位数口算的方法，关键是找清有多少个百．9．【分析】要求37的2倍是多少，用37×2；要求3个125的和是多少，用125×3．【解答】解：37×2＝74125×3＝375答：37的2倍是74；3个125的和是375．故答案为：74，375．【点评】求一个数的几倍是多少，用乘法进行解答；求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．10．【分析】两位数乘一位数的口算方法：先把两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积相加．据此解答．【解答】解：两位数乘一位数的口算方法：先把两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积相加．故答案为：整十，一位，相加．【点评】此题考查了两位数乘一位数的口算方法．11．【分析】根据整数乘法的计算法则即可．【解答】解：308×6＝1848470×4＝1880504×8＝4032190×5＝950因数308470504190因数6485积184818804032950【点评】本题考查了整数乘法的口算，要注意得数末尾0的个数和数的进位．12．【分析】第一个题：积的末尾的0没有加，所以错误，然后根据整数乘法的计算法则计算即可；第一个题：积的末尾的0没有加，所以错误，然后根据整数乘法的计算法则计算即可．【解答】解：这两道题都错，改正：【点评】本题考查了整数乘法的笔算，要注意得数末尾0的个数和数的进位．三．判断题(共5小题)13．【分析】根据整数乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，由此求解．【解答】解：162×3可以看成3个162相加的和是多少，即：162×3＝162+162+162＝486；原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题考查乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算．14．【分析】根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知，计算500×6时，可先计算6×5＝30，然后再在30后面加上两个0，即积为3000，末尾有3个零．【解答】解：500×6＝3000，答：500×6的积的末尾有3个0．故答案为：正确．【点评】计算整数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．15．【分析】根据多位数乘一位数的乘法算理解答即可．【解答】解：136×6的计算中，3在十位，因为3×6＝18，所以表示18个十，所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】解答本题关键是明确乘法中每一步的算理．16．【分析】根据乘法的意义可知：0乘任何数都得0，1和任何数相乘仍得原数，据此解答．【解答】解：由于0表示没有，所以任何数乘0都0；因为1和任何数相乘仍得原数，所以，任何数乘1都得原数．所以题干说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了0和1的特性，解答此题要记住：0乘任何数都得0，1和任何数相乘仍得原数．17．【分析】依据多位数乘一位数计算方法：从多位数个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几即可判断．【解答】解：依据多位数乘一位数计算方法可得：从多位数个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几，故答案为：√．【点评】本题主要考查学生依据多位数乘一位数计算方法解决问题的能力．四．计算题(共2小题)18．【分析】根据整数乘法的计算方法口算即可，要注意得数末尾0的个数．【解答】解：70×8＝560600×7＝42003×80＝24040×6＝2405×300＝150090×2＝180【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．19．【分析】根据整数乘法的计算法则列竖式计算即可．【解答】解：【点评】本题考查了整数乘法的笔算，要注意得数末尾0的个数和数的进位．五．操作题(共2小题)20．【分析】根据整数乘法的计算法则算出得数再连线即可．【解答】解：28×3＝84150×6＝900170×4＝680108×3＝324剩下一个算式1□0×8的得数不可能是810，只能是1200．【点评】本题考查了整数乘法，要注意得数末尾0的个数和数的进位．21．【分析】12×4＝(10+2)×4＝10×4+2×4，所以“2×4”表示的4个2相加的和，所以圈出右侧的4个2即可．【解答】解：所以积中的“4”在图中表示的是8个乒乓球．故答案为：8．【点评】解答本题关键是明确竖式乘法中每步的算理．六．解答题(共3小题)22．【分析】计算或者估算出各个算式的结果，找出乘积大于5000的算式，再进行圈画．【解答】解：8×610＝4880＜50005×950≈5×1000＝5000950＜1000，所以5×950的准确值小于5000；669×7≈700×7＝4900＜5000720×7＝5040＞5000圈画如下：【点评】解决本题根据整数乘法的计算方法或者估算的方法进行求解．23．【分析】根据一位数乘两位数的计算方法，先把两位数拆成整十数和一位数，在分别与一位数相乘，最后把两个积相加即可得解．【解答】解：【点评】此题考查了一位数乘两位数的计算方法的运用．24．【分析】多位数乘一位数笔算的计算方法：计算时，一定要注意相同数位要对齐，从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位．哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几．据此解答．【解答】解：【点评】此题考查了多位数乘一位数笔算的计算方法的运用．。

人教版数学3年级(上)第六单元测试卷1(含答案).pdf

B．3300 C．0
D．55
2．304×5 的积中( )。
A．有一个 0 B．有两个 0 C．有三个 0 D．没有 0
3．与 28×2 不相等的算式是( )。
A．28＋28 B．2×28 C．28＋2 D．14×4
4．2□×4 的积是三位数，□里最小填( )。
A．4
B．5
C．6
D．7
5．□42×3 的积是四位数，□内最小可填( )。
1．50＋50＋50＋50＝50×( )＝( )。
2．口算 400×8 时，想：( )个百和 8 相乘得( )个百，就是
(
)。
3．在估算 78×7 时，应把 78 看作(
)，乘积大约是( )。
4．0 与任何数相乘都得( )；任何数与( )相乘仍得这个数。
5．218×6 的积是( )位数；314×3 的积是( )位数。
8．□57×4，要使积是三位数，□里应填( )。
9．写出两道整十数乘一位数，积是 240 的算式：(
)、
(
)。
10．251＋253＋255＋257＋259＝( )×( )＝(
)。
二、我会选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题 1 分，共 6 分)
姓名
小学数学经典试卷
1．55×6×0 得( )。
A．330
67×0 6×0
670×4 760×4
240×8 480×4
6×7×0 6＋7＋0 13×5 15×3
2．在里填上适当的运算符号。
0 8＝8
12 0＝12
20 20＝0
60 0＝0
3．先判断下面的计算对不对？不对的请改正。
(1)308×7＝21056
3 08

人教版小学数学三年级上册第六单元多位数乘一位数测试题附答案(共5套)

人教版三年级数学上册第6章多位数乘一位数单元测试题1一．选择题（共10小题）1．伟良钨业公司去年第二季度平均每月节约用电20度，照这样计算，第四季度共节约用电（）度．A．120B．1840C．602．600×5的末尾有（）个0．A．2B．3C．43．5个最小的三位数的和是（）A．50B．500C．50004．要使□4×3的积是三位数，□里可以填（）A．比2大的数B．比3小的数C．任何数都行5．最大的两位数乘最大的一位数，积是（）A．三位数B．四位数C．三位数或四位数6．要使“3□6×3”的积的中间有0，□里最小填（）A．0B．1C．2D．37．208×5的积中有（）个0．A．0B．1C．2D．38．400×5的积的末尾有（）A．1个0B．2个0C．3个09．一个因数12，另一个因数是4，积是多少？列式是（）A．12×4B．12÷4C．12+410．41×5〇200，〇里应填（）A．＞B．＜C．＝二．填空题（共8小题）11．58×9，用58十位上的5乘9的积是．12．算式502×4积的中间有个0；125×8积的末尾有个0．13．估算580×5时，应把580看作，实际乘积末尾有个0．14．37的2倍是；3个125的和是．15．（1）三位数乘一位数的积可能是位数，也可能是位数．（2）480×5的积末尾有个0；405×5的积中间有个0．16．465×6的积是位数，积是．17．计算62×4时，十位上的6乘4的积是．18．在算式□00×5中，要使积是三位数，□里填；371×□的积是四位数，□里最小填．三．判断题（共5小题）19．146×8的积是四位数．（判断对错）20．220×5的积的末尾只有一个0．（判断对错）21．162×3＝162+162+162＝486．（判断对错）22．7×200可以先用7乘2得14，再在14后面补写两个0得1400．（判断对错）23．226×5的积末尾只有一个0．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．直接写得数．60×6＝8×40＝30×20＝700×30＝180×30＝21×6＝4×21＝100×5＝25．用竖式计算．17×5＝24×4＝364×3＝4×648＝五．应用题（共4小题）26．书法老师为了奖励努力练字的同学，买了2盒毛笔，每盒12支，每支6元．书法老师一共花了多少元？27．三年级老师、同学共230人分别乘5辆车去参观科技馆．前面4辆车上各坐了47人，第5辆车上要坐多少人？28．某地庙会制造了6吨垃圾，两个志愿者小分队进行了垃圾清理．第一队每小时清理685千克，第二队每小时清理515千克，4个小时能清理完所有垃圾吗？29．华西商场以每件165元的价格购进80件羊毛衫．以每件200元的价格卖出了65件，余下的羊毛衫降价处理后共卖了2475元．在这批羊毛衫的销售中，华西商场是赚了还是赔了？请用计算来说明．六．操作题（共1小题）30．连一连七．解答题（共1小题）31．45×4＝参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【解答】解：20×3＝60（度）．答：第四季度共节约用电60度．故选：C．2．【解答】解：600×5＝3000，积的末尾有3个0．故选：B．3．【解答】解：最小的三位数是100；100×5＝500；答：5个最小的三位数的和是500．故选：B．4．【解答】解：100÷3＝33 (1)34×3＝102答：积是三位数，□里最小填3．故选：A．5．【解答】解：最大的两位数是99，最大的一位是9；99×9＝891；891是三位数，所以，最大的两位数乘最大的一位数，积是三位数．故选：A．6．【解答】解：A、把0代人3□6×3可得：306×3＝918，918的中间没有0；B、把1代人3□6×3可得：316×3＝948，948的中间没有0；C、把2代人3□6×3可得：326×3＝978，978的中间没有0；D、把3代人3□6×3可得：336×3＝1008，10078的中间有0；所以，要使“3□6×3”的积的中间有0，□里最小填3．故选：D．7．【解答】解：208×5＝10401040中有2个0；所以，208×5的积中有2个0．故选：C．8．【解答】解：400×5＝2000故400×5的积的末尾有3个0．故选：C．9．【解答】解：12×4＝48故选：A．10．【解答】解：由分析可知：因为41×5＝205，所以205＞200，故选：A．二．填空题（共8小题）11．【解答】解：十位上的5表示5个十，5个十乘9得45个十，就是450．答：58×9，用58十位上的5乘9的积是450．故答案为：450．12．【解答】解：502×4＝20082008的中间有2个0所以，算式502×4积的中间有2个0；125×8＝10001000的末尾有3个0所以，125×8积的末尾有3个0．故答案为：2，3．13．【解答】解：（1）在估算580×5时，应把580看作600，乘积大约是：580×5≈600×5＝3000．（2）因为580×5＝2900，所以580×5的积的末尾有2个0．故答案为：600，2．14．【解答】解：37×2＝74125×3＝375答：37的2倍是74；3个125的和是375．故答案为：74，375．15．【解答】解（1）999×9＝89918991是四位数；100×1＝100100是三位数；所以三位数乘一位数的积可能是四位数，也可能是三位数．（2）因为480×5＝2400；所以480×5的积末尾有2个0．因为405×5＝2025；所以105×5的积中间有1个0．故答案为：四，三；2，1．16．【解答】解：465×6＝27902790是四位数；所以，465×6的积是四位数，积是2790．故答案为：四，2790．17．【解答】解：60×4＝240答：计算62×4时，十位上的6乘4的积是240．故答案为：240．18．【解答】解：（1）在算式□00×5中，□内如果填写2，2×5＝10，即200×5的积是1000，是4位数，所以只能填写1；（2）要使371×□的积是四位数，由于371×2＝742，而371×3＝1113，所以□最小填3．故答案为：1，3．三．判断题（共5小题）19．【解答】解：146×8＝1168；1168是四位数；所以，146×8的积是四位数；因此，原题说法正确．故答案为：√．20．【解答】解：220×5＝1100；1100的末尾有2个0；所以，220×5的积末尾有2个0；所以原题说法错误．故答案为：×．21．【解答】解：162×3可以看成3个162相加的和是多少，即：162×3＝162+162+162＝486；原题说法正确．故答案为：√．22．【解答】解；根据分析可得：7×200可以先用7乘2得14，再在14后面补写两个0得1400，说法正确；故答案为：√．23．【解答】解：226×5＝11301130的末尾有一个0；那么226×5的积末尾只有一个0．所以，原题说法正确．故答案为：√．四．计算题（共2小题）24．【解答】解：60×6＝3608×40＝32030×20＝600700×30＝21000 180×30＝540021×6＝1264×21＝84100×5＝500 25．【解答】解：17×5＝8524×4＝96364×3＝10924×648＝2592五．应用题（共4小题）26．【解答】解：12×2×6＝24×6＝144（元）答：书法老师一共花了144元．27．【解答】解：230﹣47×4＝230﹣188＝42（人）答：第5辆车上要坐42人．28．【解答】解：685×4+515×4＝（685+515）×4＝1200×4＝4800（千克）4800千克＜6吨答：4个小时不能清理完所有垃圾．29．【解答】解：165×80＝13200（元）65×200+2475＝13000+2475＝15475（元）15475＞13200答：华西商场赚了．六．操作题（共1小题）30．【解答】解：307×3＝921，921＞500；6×82＝492，492＜500；96×3＝288，288＜500；108×6＝648，648＞500；58×9＝522，522＞500；292×3＝876，876＞500；105×5＝525，525＞500；49×7＝343，343＜500．故答案为：七．解答题（共1小题）31．【解答】解：45×4＝180故答案为：180．人教版小学三年级数学上册第6章多位数乘一位数单元测试题2一．选择题（共8小题）1．256×4的积的最高位是（）A．百位B．千位C．十位2．150×□积的末尾只有一个0，□里可能是（）A．2B．5C．43．要使□24×3的积是三位数，□里最大填（）A．2B．3C．44．要使350×□的积的末尾有2个0，□最小填（）A．2B．5．C．6D．85．下面算式中积最接近1800的是（）A．295×8B．6×296C．258×96．□28是一个三位数，□28×7的积最接近900，□里数字是（）A．3B．2C．17．一个两位数乘一个一位数，积最多是（）位数．A．三B．两C．四8．在□87×2这道算式中，要使乘积是三位数，□里最大能填哪个数？（）A．4B．5C．6二．填空题（共8小题）9．350×8的积的末尾有个0；505×4积的中间有个零．10．想一想，填一填．我发现：用一位数乘整十、整百、整千的数，先将整十、整百、整千的数前面的数与一位数相乘，然后看整十、整百、整千的数末尾有几个0，就在积的末尾补上几个．11．在﹣﹣﹣﹣里填上“＞”“＜”或“＝”．12×430×332×642×5330×3110×980×6120×412．（1）三位数乘一位数的积可能是位数，也可能是位数．（2）480×5的积末尾有个0；405×5的积中间有个0．13．465×6的积是位数，积是．14．1□0×7，若它的积是一个三位数，则□里可以填；若它的积是一个四位数，则□里可以填．15．要使150×□的积的末尾有2个0，□里最小可以填16．36的5倍是，4个115是．三．判断题（共5小题）17．森林医生．（对的画“√”，错的画“×”并改正）18．162×3＝162+162+162＝486．（判断对错）19．226×5的积末尾只有一个0．（判断对错）20．368×5的积的最高位是千位．（判断对错）21．8乘十几，一定得到一个两位数．（判断对错）四．计算题（共1小题）22．列竖式计算405×6＝430×5＝245×4＝五．操作题（共1小题）23．连一连六．解答题（共4小题）24．想一想，填一填．25．想一想，填一填．26．想一想，填一填．27．快乐提升猜猜我是几？填一填．参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【解答】解：256×4＝1024所以256×4的积的最高位是千位．故选：B．2．【解答】解：150×□积的末尾只有一个0，□×5不能是整十数，所以□不能是2、4、6、8，选项中只能选择5；故选：B．3．【解答】解：A、把2代入□24×3可得：224×3＝672；B、把3代入□24×3可得：324×3＝972；C、把4代入□24×3可得：424×3＝1272；所以，要使□24×3的积是三位数，□里最大填3．故选：B．4．【解答】解：A、把2代入350×□可得：350×2＝700，700的末尾有2个0；B、把5代入350×□可得：350×5＝1750，1750的末尾有1个0；C、把6代入350×□可得：350×6＝2100，2100的末尾有2个0；D、把8代入350×□可得：350×8＝2800，2800的末尾有2个0；由以上可得：要使350×□的积的末尾有2个0，□里面可以填2、6、8，最小填2．故选：A．5．【解答】解：A、295×8＝2360，2360﹣1800＝560B、6×296＝1776，1800﹣1776＝24C、258×9＝2322，2322﹣1800＝52224＜522＜560所以最接近1800的是6×296．故选：B．6．【解答】解：A、328×7＝2296B、228×7＝1596C、128×7＝896所以，□28×7的积最接近900，□里数字是1．故选：C．7．【解答】解：假设这个两位数和一位数分别是99与9，或10与1；99×9＝891；891是三位数；10×1＝10；10是两位数；所以，一个两位数乘一个一位数，所得的积最少是两位数，最多是三位数．故选：A．8．【解答】解：999÷2＝499……1，□87≤499，□里面可以填1，2，3，4，最大是4．故选：A．二．填空题（共8小题）9．【解答】解：（1）在计算350×8时，可先计算35×8，然后再在所得积的后边加上原来250后边的零即是350×8的积．由于35×8＝240，则350×8＝2400，即350×8的积的末尾有2个0；（1）即505×4＝2020，所以505×4积的中间有1个零．故答案为：2，1．10．【解答】解：计算如下：我发现：用一位数乘整十、整百、整千的数，先将整十、整百、整千的数0前面的数与一位数相乘，然后看整十、整百、整千的数末尾有几个0，就在积的末尾补上几个0．故答案为：0，0．11．【解答】解：（1）12×4＝48，30×3＝90，48＜90；所以，12×4＜30×3；（2）32×6＝192，42×5＝210，192＜210；所以，32×6＜42×5；（3）330×3＝990，110×9＝990；所以，330×3＝110×9；（4）80×6＝480，120×4＝480；所以，80×6＝120×4．故答案为：＜，＜，＝，＝．12．【解答】解（1）999×9＝89918991是四位数；100×1＝100100是三位数；所以三位数乘一位数的积可能是四位数，也可能是三位数．（2）因为480×5＝2400；所以480×5的积末尾有2个0．因为405×5＝2025；所以105×5的积中间有1个0．故答案为：四，三；2，1．13．【解答】解：465×6＝27902790是四位数；所以，465×6的积是四位数，积是2790．故答案为：四，2790．14．【解答】解：1□0×7，若它的积是一个三位数，那么：□×7＜30，则□里可以填0、1、2、3、4；若它的积是一个四位数，□×7＞30，则□里可以填5、6、7、8、9．故答案为：0、1、2、3、4，5、6、7、8、9．15．【解答】解：150×2＝300，150×4＝600，150×6＝900；150×8＝1200；所以□里面可以填2、4、6、8，故答案为：2、4、6、8．16．【解答】解：（1）36×5＝180答：36的5倍是180．（2）115×4＝460答：4个115是460．故答案为：180，460．三．判断题（共5小题）17．【解答】解：（1）（2）18．【解答】解：162×3可以看成3个162相加的和是多少，即：162×3＝162+162+162＝486；原题说法正确．故答案为：√．19．【解答】解：226×5＝11301130的末尾有一个0；那么226×5的积末尾只有一个0．所以，原题说法正确．故答案为：√．20．【解答】解：368×5＝18401840的最高位是千位；所以，368×5的积的最高位是千位；因此，原题说法正确．故答案为：√．21．【解答】解：8×15＝120，所以8乘十几，一定得到一个两位数，说法错误．故答案为：×．四．计算题（共1小题）22．【解答】解：405×6＝2430430×5＝2150245×4＝980五．操作题（共1小题）23．【解答】解：307×3＝921，921＞500；6×82＝492，492＜500；96×3＝288，288＜500；108×6＝648，648＞500；58×9＝522，522＞500；292×3＝876，876＞500；105×5＝525，525＞500；49×7＝343，343＜500．故答案为：六．解答题（共4小题）24．【解答】解：25．【解答】解：根据题意与分析可得：26．【解答】解：27．【解答】解：由分析可知，三个算式分别是：50×3＝150 40×6＝240 80×6＝480人教版小学三年级数学上册第6章多位数乘一位数单元测试卷3一．选择题（共8小题）1．208×5的积中有（）个0．A．0B．1C．2D．32．要使“3□6×3”的积的中间有0，□里最小填（）A．0B．1C．2D．33．300×9的积的最高位是（）A．千位B．百位C．十位4．与225×4的结果相同的是（）A．600+200B．300×3C．1000﹣2005．720×4的积末尾有（）个0．A．3B．2C．16．下面算式中，积是四位数的是（）A．113×7B．276×3C．412×2D．345×57．要使251×□的积是三位数，□内最大可以填（）A．2B．3C．48．□25×8的积是一个四位数，□最小填（）A．5B．2C．1二．填空题（共8小题）9．要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填；要使积是四位数，□内最小可填．10．口算200×4时，先把200看成个百，然后用2×4等于8，8表示8个．所以200×4＝．11．算式502×4积的中间有个0；125×8积的末尾有个0．12．计算400×2时，想400是个百，4×2得个百，也就是．13．计算62×4时，十位上的6乘4的积是．14．354×3十位上的5乘3，积是．15．205×4表示．16．37的2倍是；3个125的和是．三．判断题（共5小题）17．146×8的积是四位数．（判断对错）18．220×5的积的末尾只有一个0．（判断对错）19．368×5的积的最高位是千位．（判断对错）20．109乘最大的一位数，积是三位数．（判断对错）21．一个两位数乘3，积可能是两位数，也可能是三位数．（判断对错）四．计算题（共1小题）22．用竖式计算下面各题．（1）175×8＝（2）508×5＝（3）925×4＝（4）652×7＝五．操作题（共1小题）23．小猫钓鱼．（连一连）六．解答题（共4小题）24．45×4＝25．一支笔8元，买24支笔共需要多少元？宁宁列竖式算出了结果：26．下面的计算对吗？把不对的改正过来．27．整百数乘一位数，积是2400的乘法算式，你能写出几个？试试吧！×＝2400×＝2400×＝2400×＝2400．参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【解答】解：208×5＝10401040中有2个0；所以，208×5的积中有2个0．故选：C．2．【解答】解：A、把0代人3□6×3可得：306×3＝918，918的中间没有0；B、把1代人3□6×3可得：316×3＝948，948的中间没有0；C、把2代人3□6×3可得：326×3＝978，978的中间没有0；D、把3代人3□6×3可得：336×3＝1008，10078的中间有0；所以，要使“3□6×3”的积的中间有0，□里最小填3．故选：D．3．【解答】解：300×9＝2700所以最高位是千位．故选：A．4．【解答】解：225×4＝900A、600+200＝800B、300×3＝900C、1000﹣200＝800所以，与225×4的结果相同的是300×3．故选：B．5．【解答】解：720×4＝28802880的末尾有1个0；所以，720×4的积末尾有1个0．故选：C．6．【解答】解：A、113×7＝791，791是三位数B、276×3＝828，828是三位数C、412×2＝824，824是三位数D、345×5＝1725，1725是四位数．故选：D．7．【解答】解：A、把2代入251×□可得：251×2＝502，502是三位数B、把3代入251×□可得：251×3＝753，753是三位数C、把4代入251×□可得：251×4＝1004，1004是四位数所以，要使251×□的积是三位数，□内最大可以填3．故选：B．8．【解答】解：1000÷8＝125所以125×8的积一定是四位数；即□25×8的积是一个四位数，□最小填1．故选：C．二．填空题（共8小题）9．【解答】解：根据题意可得：341×3＝1023；1023是四位数；要使341×□的积是三位数，那么这个一位数要比3小，因此，□内最大可以填2；要使积是四位数，这个一位数大于或等于3，因此，□内最小可填3．故答案为：2，3．10．【解答】解：口算200×4时，先把200看成2个百，然后用2×4等于8，8表示8个百．所以200×4＝800．故答案为：2，百，800．11．【解答】解：502×4＝20082008的中间有2个0所以，算式502×4积的中间有2个0；125×8＝10001000的末尾有3个0所以，125×8积的末尾有3个0．故答案为：2，3．12．【解答】解：计算400×2时，想400是4个百，4×2得8个百，也就是800．故答案为：4，8，800．13．【解答】解：60×4＝240答：计算62×4时，十位上的6乘4的积是240．故答案为：240．14．【解答】解：50×3＝150答：354×3十位上的5乘3，积是150．故答案为：150．15．【解答】解：205×4表示4个205相加的和是多少．故答案为：4个205相加的和是多少．16．【解答】解：37×2＝74125×3＝375答：37的2倍是74；3个125的和是375．故答案为：74，375．三．判断题（共5小题）17．【解答】解：146×8＝1168；1168是四位数；所以，146×8的积是四位数；因此，原题说法正确．故答案为：√．18．【解答】解：220×5＝1100；1100的末尾有2个0；所以，220×5的积末尾有2个0；所以原题说法错误．故答案为：×．19．【解答】解：368×5＝18401840的最高位是千位；所以，368×5的积的最高位是千位；因此，原题说法正确．故答案为：√．20．【解答】解：最大的一位数是9；109×9＝981981是三位数；所以，原题说法正确．故答案为：√．21．【解答】解：10×3＝30；99×3＝297；30是两位数，297是三位数；所以，一个两位数乘3，积可能是两位数，也可能是三位数是正确的．故答案为：√．四．计算题（共1小题）22．【解答】解：（1）175×8＝1400（2）508×5＝2540（3）925×4＝3700（4）652×7＝4564五．操作题（共1小题）23．【解答】解：250×4＝1000320×4＝1280450×3＝1350430×2＝860360×4＝1440故答案为：六．解答题（共4小题）24．【解答】解：45×4＝180故答案为：180．25．【解答】解：故答案为：4，32，20，160，24，192．26．【解答】解：（1）×；改正：（2）×；改正：（3）×；改正：27．【解答】解：因为24＝3×8＝4×6，所以：300×8＝2400800×3＝2400400×6＝2400600×4＝2400．故答案为：300，8；800，3；400，6；600，4．三年级上册数学试题-第六单元多位数乘一位数测试卷-人教版（含答案）4一.选择题(共5题，共10分)1.780×5的积是（）位数。

人教版三年级数学上册第6单元测试卷及答案

第六单元测试卷一、填一填。

1.20+20+20+20+20=( )×( )=( )2.口算300×7时,想:( )个百和7相乘得( )个百,就是( )。

3.对282×3进行估算,可以把282看作整百数( )来算,积大约是( )。

4.800×5的积的末尾共有( )个0。

5.218×8的积是( )位数;314×3的积是( )位数。

二、下面的计算对吗?不对的请改正。

三、在○里填上“>”“<”或“=”。

46×2○33×3 512×4○413×5207×3○207×4 150×8○5×240432×2○234×3 350×8○8×350 四、连一连。

27×2 1550203×3 245310×5 5449×5 609五、算一算。

1.直接写出得数。

32×3= 0×711= 110×8= 7×100=1×125= 300×3= 0+179= 43×2=2.用竖式计算。

59×6= 345×7= 315×4=612×5=208×6= 123×4=204×7=125×4=214×3=六、解决问题。

1.学校图书室有125本工具书,故事书的数量是工具书的6倍。

图书室有故事书多少本?2.一列火车从A站开往B站,每小时行驶203千米,行了4小时后离B站还有440千米。

从A站到B站有多远?3.东关学校植树,柏树、杨树、柳树各栽了167棵。

一共栽了多少棵树?4.东升乡要挖一条水渠,前3天挖了900米,按这个速度,剩下的要在6天内挖完,最后还剩下多少米?5.三(1)班分学习小组,如果每组6人,可以分6组,如果每组分4人,可以分几组?6.小强用小棒摆单独的正方形,正好摆了6个。

人教版三年级上册数学试题-第六单元测试卷-(含答案)

人教版三年级上册数学试题-第六单元测试卷-(含答案)人教版三年级上册数学试题-第六单元测试卷（含答案）一、填空我最棒（共32分，每空2分）1.2个480是（960），325个是4是（1300），780÷5的结果是（156）。

2.下面各题的积分别是几位数？3×52（2位数）324×6（3位数）4×23（2位数）141×5（3位数）3.要使□26×4的积是三位数，□里可以填（8）；要使□51×3的积是四位数，□最小填（4）。

4.在○里填上“＞”或“＜”。

140×5 ＞ 500.280 ＜ 4×72.53×3 ＜ 150200 ＞ 52×4.7×411 ＞ 3000.7200 ＞ 811×95.”是学校运动会一个运动员的号码，“5406”代表五年级4班的6号选手，末尾“1”表示男生（末尾“2”表示女生）。

XXX，女，三年级2班的第10号选手，她的运动员编码是（）。

二、判断（共10分，每题2分）1.三位数乘一位数的积不是三位数就是四位数。

（√）2.一个整百数乘一个一位数，所以得的积的末尾至少有2个。

（√）3.36×5的积在150到200之间。

（×）4.9×□4的积一定是三位数。

（√）5.两个数的和一定比这两个数的积小。

（×）三、选择题（共10分，每题2分）1.4□×2的积是（B.三位数）。

2.3□5×9的积的十位上是，□里填（C.6）。

3.下面算式中（B.48×8）的积在400～500之间。

4.160×4 ＞ 106×5.（＞）5.一份稿件有500个字，他6分钟能打完吗？（A.能）我每分钟打70～80个字。

四、计算小能手。

（共24分）1.直接写得数。

（6分）42×2＝84，50×8＝400，13×2＝26600×5＝3000，508×3≈1524，4×312≈12482.用竖式计算。

人教版三年级上册数学试题-第六单元测试卷-(含答案)

人教版三年级上册数学试题-第六单元测试卷-（含答案）轻松过关一、填空我最棒（共32分，每空2分。

）1.2个480是（），325个是4是（），780×0×5的结果是（）。

2.下面各题的积分别是几位数？3×52（）位数 324×6（）位数4×23（）位数 141×5（）位数3.要使□26×4的积是三位数，□里可以填（）；要使□51×3的积是四位数，□最小填（）。

4.在○里填上“＞”或“＜”。

140×5○500 280○4×72 53×3○150200○52×4 7×411○3000 7200○811×95. “54061”是学校运动会一个运动员的号码，“5406”代表五年级4班的6号选手，末尾“1”表示男生（末尾“2”表示女生）。

张小华，女，三年级2班的第10号选手，她的运动员编码是（）。

二、判断（共10分，每题2分。

）1.三位数乘一位数的积不是三位数就是四位数。

（）2.一个整百数乘一个一位数，所以得的积的末尾至少有2个0。

（）3.36×5的积在150到200之间。

（）4.9×□4的积一定是三位数。

（）5.两个数的和一定比这两个数的积小。

（）四、选择题（共10分，每题2分。

）1.4□×2的积是（）。

A．两位数 B.三位数 C.以上两种答案都有可能2.3□5×9的积的十位上是0，□里填（）。

A．0 B.4 C.63.下面算式中（）的积在400～500之间。

A.69×8B.48×8C.68×74.160×4﹙﹚106×5。

A.＜B.＞C.=5.一份稿件有500个字，他6分钟能打完吗？（）我每分钟打70～80个字。

A. B.不能 C.不确定四、计算小能手。

（共24分）1.直接写得数。