中考语文名著阅读(河北中考)
2023年中考语文真题专项汇编：名著阅读(含解析)
（11）名著阅读1.【2023年陕西】面向七年级新同学，学校“读书会”举办“青春书海第一帆”名著推介活动。
你作为社团负责人，建议他们先阅读下面的哪一部名著。
请你结合阅读体验，简述推荐理由。
《朝花夕拾》《红岩》《钢铁是怎样炼成的》2.【2023年江西】下面文字选自《昆虫记》，请简要谈谈其中的理趣和情趣。
萤火虫可以说是一个双腿残疾者，它在自己的后腿上放上一朵漂亮的白色玫瑰花，一种没有关节、可向四下里活动的有十二个趾肢节的爪子，而这种管状的趾肢节，并非抓住而是黏附着物体。
这个器官还有一个用途，它可以当作海绵和刷子来使用。
3.【2023年河北】小冀同学读完《红岩》和《钢铁是怎样炼成的》两部书后，认为其中许多人物都是课文《纪念白求恩》中说到的“大有利于人民的人”。
请结合资料卡，从下列人物中任选一个，用与其相关的故事情节加以证明。
成岗龙光华朱赫来保尔·柯察金资料卡我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。
一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
——毛泽东《纪念白求恩》4.【2023年广东】请从下列人物中任选一个，仿照示例，提炼一对体现这一人物形象反差的词语，并结合名著内容加以分析。
（1）鲁智深（《水浒传》）（2）祥子（《骆驼祥子》）（3）尼摩船长（《海底两万里》）示例：唐僧的软弱与坚定：唐僧遇到妖怪时常常战战兢兢，如狮驼岭受阻时数次落泪，体现他的软弱；他取经之心从不动摇，如途经女儿国时不为美色所惑，不受蝎子精胁迫，体现他的坚定。
5.【2023年吉林】在“感悟与评价”环节，主持人围绕“爱”这一主题，提供了以下作品。
请你任选其一，写一段感悟或评价。
不少于30字。
《艾青诗选》《昆虫记》《钢铁是怎样炼成的》示例：在《傅雷家书》中，傅雷关心儿子的生活和成长，教导儿子如何做人，如何做一个德艺兼备的艺术家。
初三语文名著阅读
简要批注。(2分)
数据链接 真题试做
温馨提示:做批注是一种非常好的读书方法。阅读时,可以把自己的感悟出了许云峰、江姐、齐晓轩坚定的革命意 志,对共产党的无比忠诚及对前途充满必胜的情怀。
【解析】 “让我们迎着胜利的曙光——看共产主义的红日出现在东方!” 对革命充满必胜的信心;“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产 党员的意志是钢铁!”表现出坚定的革命意志,英勇无畏;“告诉你们,我永 远是共产党员”表现了对党无比忠诚。
人物形象(10年3考)
【典例二】(2020·河北中考)阅读《骆驼祥子》节选,回答后面的问题。 (祥子)已经坐起来,又急忙地躺下去,好像老程看着他呢!心中跳了起
来,不,不能当贼,不能!刚才为自己脱干净,没去做到曹先生所嘱咐的,已经 对不起人:怎能再去偷他呢?不能去!穷死,不偷!
怎知道别人不去偷呢?那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢?他又坐了 起来。远处有个狗叫了几声。他又躺下去。还是不能去,别人去偷,偷吧, 自己的良心无愧。自己穷到这样,不能再教心上多个黑点儿!
1.根据摘录文字的内容,说说“单丝不线,孤掌难鸣”的意思。(2分)
“单丝不线,孤掌难鸣”此处指的是孙行者感觉自己一个人能力有限, 办不了虎力、鹿力、羊力三个妖怪及手下七八百小妖怪。
2.阅读名著,可以丰富心灵、陶冶情操,也可以汲取人生经验、提升思想 数据链接 真题试做
境界。请你联系生活实际,谈谈对《西游记》中“单丝不线,孤掌难鸣” 这句话的感悟。(3分) 示例:俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。连孙行者这样神通广 大的高人都需要帮手,作为新时代的中学生,我们更要学会团结协作。
。 【答案】《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与<山 海经>》《狗·猫·鼠》《<二十四孝图>》《无常》《父亲的 病》《琐记》《范爱农》(任选三篇即可)
河北省2023年九年级中考备考语文专题复习：名著阅读题(含解析)
河北省2023年九年级中考备考语文专题复习：名著阅读题1. 从《西游记》中，有人读出了“取经惟诚，伏怪以力”的感悟。
结合你对这部名著的阅读，谈谈对“取经惟诚，伏怪以力”这句话的理解。
_____________________________________________________________________2. 阅读下面的《钢铁是怎样炼成的》的选段，回答问题。
ㅤㅤ人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应该这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
(1) 这段激动人心的文字，是保尔在什么情景下对生命价值的思考？(2) 请你谈谈阅读《钢铁是怎样炼成的》这部名著的体会。
3. 不同类型的名著可采用不同的读法，品读小说可从细节描写入手体会人物思想性格。
在班级的名著阅读分享会上，请你结合体会，分享自己关于《骆驼祥子）某一细节的阅读方法和感受。
4. 明末清初著名小说戏曲评点家金圣叹说：“不读《水浒》，不知天下之奇。
”请从《水浒传》中任选一个“奇”人物或“奇”情节，说说其“奇”在何处。
（120字左右）5. 鲁迅评价《西游记》说：“神魔皆有人情，精魅亦通世故。
”你认为唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四人中哪一个最富有人情味？请联系小说内容谈谈你的理由。
6. 诺贝尔文学奖获得者辛克莱•刘易斯说：“《简•爱》的结尾过于圆满了，甚至脱离了那个时代女性不具备地位的社会特点，它是‘败笔’。
”你认同这种观点吗？请简要说明理由。
7. 阅读下面的《水浒传》节选，回答问题。
文段一：。
高衙内说道：“林冲，干你甚事，你来多管！”原来高衙内不晓得他是林冲的娘子。
见林冲不动手，他发这话。
众多闲汉见斗，一齐拢来劝道：“教头休怪。
衙内不认得，多有冲撞。
”林冲怒气未消，一双眼睁着瞅那高衙内。
2021河北中考语文名著必考考点(一)(知识点+练习题)
2021河北中考语文名著必考考点(一)(知识点+练习题)2021河北中考语文名著（一)（知识点+练题）《简爱》【主要内容】1.作者概况：XXX，19世纪的英国女作家。
2.主题思想：对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。
3.人物性格：XXX于激情幻想和反抗精神，有浪漫主义文学传统，渴求更加丰富的人生。
4.精彩章节：①在XXX庄园，XXX勇敢地宣布了自己对XXX的爱情。
②XXX在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。
5.艺术特色：这部小说以第一人称叙述，有强烈的主观色彩，亲切感人。
小说情节诡异，气氛诡异，悬念迭起。
小说始终洋溢浓郁真挚、丰富细腻的情感。
那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写，以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染，都增加了作品的艺术感染力。
【考题练】1.XXX在做小学教员期间，意外地获得了她的叔叔的遗产。
2.XXX太太是怎样死的?跳楼3.XXX最擅长的的技术是绘画。
4.《简·爱》一书中XXX和XXX曾要与XXX结婚。
5.XXX终究把两万英镑的遗产与她的表哥和两个表姐分了。
6.XXX在黉舍认识的第一个同伙是XXX。
7.XXX在学校最喜欢的老师是XXX小姐。
8.XXX最好的朋友死于肺病。
9.XXX在桑菲尔德庄园做了家庭教师。
10.XXX逃出XXX庄园后被XXX所救。
《西游记》【首要内容】1.故事梗概：《西游记》生动叙说了XXX、XXX、XXX、沙僧师徒四人，历尽艰险迂回，胜利到达西天取经的故事。
2.作者概况：XXX，明代小说家。
3.主题头脑：小说经由进程XXX取经的故事，描画了XXX的形象。
施展阐发了他蔑视权威，不畏强暴，除恶务尽的战斗精神，这个形象鲜明地反映了人们战胜邪恶和降服自然的崇高理想。
4.艺术特色：①善于说故事，可读性强，故工作节迂回，扣人心弦。
②善于塑造人物，如XXX、XXX描画得栩栩如生。
③充满了浪漫主义色彩，充满天马行空的想象和大胆夸张的手法。
5.精彩名句：山高自有客行路，水深自有渡船人。
河北中考名著试题及答案
河北中考名著试题及答案一、选择题1. 下列哪部作品不是中国古代四大名著之一？A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《三国演义》D. 《金瓶梅》答案：D2. 《红楼梦》中，贾宝玉佩戴的通灵宝玉上刻有哪四个字？A. 金玉良缘B. 莫失莫忘C. 不离不弃D. 寿山福海答案：B3. 在《西游记》中，孙悟空因何事被压在五行山下？A. 偷吃人参果B. 偷吃蟠桃C. 大闹天宫D. 杀死白骨精答案：C二、填空题4. 《水浒传》中，梁山好汉共有______位，其中被称为“智多星”的是______。
答案：108位，吴用5. 《三国演义》中，赤壁之战时，诸葛亮采用的计策是______。
答案：借东风三、简答题6. 简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点。
答案：林黛玉性格多愁善感，聪明伶俐，才情出众，但同时也有着深深的自卑和敏感，她对贾宝玉的爱情充满了矛盾和不安。
7. 描述《西游记》中唐僧师徒四人的性格特点。
答案：唐僧慈悲为怀，但有时过于迂腐；孙悟空机智勇敢，但有时任性；猪八戒憨厚贪吃，但忠诚可靠；沙僧稳重踏实，但缺乏主见。
四、论述题8. 论述《三国演义》中诸葛亮的形象及其对后世的影响。
答案：诸葛亮在《三国演义》中被塑造为一位智勇双全、忠心耿耿的军事家和政治家。
他的形象深入人心，成为智慧和忠诚的象征，对后世的文化、文学、戏剧等领域产生了深远的影响。
五、阅读理解9. 阅读以下《红楼梦》中的一段文字，回答问题：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。
都云作者痴，谁解其中味？”问题：这段文字出自《红楼梦》的哪个部分？它表达了作者怎样的情感？答案：这段文字出自《红楼梦》的开篇，是作者曹雪芹对自己作品的自嘲和感慨。
它表达了作者对于人生无常、世态炎凉的深刻认识，以及对于自己作品可能不被人理解的无奈和辛酸。
六、作文题10. 以“我眼中的《水浒传》”为题，写一篇不少于800字的作文。
答案：略（考生需根据自己的理解和感悟，撰写一篇关于《水浒传》的作文）注：本试题及答案仅供参考，实际考试内容以官方发布的考试大纲和试题为准。
河北中考名著考点知识整理2023
部编版中考语文名著导读知识点整理七年级上册1.作者：鲁迅2.书名含义：早上的花，晚上捡拾起来。
所收集的文章都是回忆性的文章。
3.体裁：散文4.内容简介：这本回忆性的散文集收集十篇文章，外加一篇《小引》，一篇《后记》。
都是回忆作者童年、少年、青年时期不同生活经历与体验的文字，文字中透视出作者对人生的感悟与思考。
5.全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》十篇文章。
1.作者：吴承恩（明）2.体裁：长篇神话小说3.精彩情节点击：大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。
4.内容：由三大部分组成--孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空师徒四人西天取经。
5.孙悟空形象：①号称：美猴王和齐天大圣。
②出世：仙石化成。
③本领：手持一根一万三千五百斤，能任意伸缩的金箍棒；能耍七十二变；一个筋斗能翻十万八千里；在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死，反而炼出一双火眼金睛；能识破世间一切妖魔鬼怪。
④性格：桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智。
6.猪八戒形象：①身世：原是仙界天蓬元帅，因醉调嫦娥，被贬下凡，投错了胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。
②性格：好吃懒做、见识短浅、搬弄是非，耍小聪明、说谎、爱占小便宜，贪恋女色；忠勇、善良、勇敢、知错就改、淳朴憨厚。
7.艺术特色：①善于说故事，可读性强。
②善于塑造人物，形象十分鲜明。
③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。
8.资料链接：《西游记》的影视剧版本较多，其中以杨洁导演的电视连续剧《西游记》最为成功。
蒋大为演唱的主题曲《敢问路在何方》风靡全国。
六小龄童扮演的孙悟空形象深深地扎根于观众心中。
七年级下册1.作者：老舍2.体裁：长篇小说3.故事梗概：祥子来自农村，如同骆驼一样健壮，坚忍。
2024年中考语文一轮复习(河北通用)： 名著阅读(含答案)
6 名著阅读说明:共十一大题,27小题,满分130分,作答时间90分钟。
一、阅读下面从《朝花夕拾》中摘录的文字,回答1~3题。
(8分)摘录一:我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。
”这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。
他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?认识的人告诉我说:他叫范爱农,是徐伯荪的学生。
我非常愤怒了,觉得他简直不是人,自己的先生被杀了,连打一个电报还害怕,于是便坚执地主张要发电,同他争起来。
结果是主张发电的居多数,他屈服了。
摘录二:我从南京移到北京的时候,爱农的学监也被孔教会会长的校长设法去掉了。
他又成了革命前的爱农。
我想为他在北京寻一点小事做,这是他非常希望的,然而没有机会。
……爱农先是什么事也没得做,因为大家讨厌他。
他很困难,但还喝酒,是朋友请他的。
他已经很少和人们来往,常见的只剩下几个后来认识的较为年青的人了,然而他们似乎也不愿意多听他的牢骚,以为不如讲笑话有趣。
1.根据摘录文字的内容,说说“大家讨厌他”的原因。
(2分)2.阅读名著,可以丰富心灵、陶冶情操,也可以汲取人生经验、提升思想境界。
请你联系生活实际,谈谈《朝花夕拾》中范爱农的性格给你的启示。
(3分)3.结合整本书,简要分析范爱农的人物形象。
(3分)二、阅读下面从《朝花夕拾》中摘录的文字,回答4~5题。
(6分)摘录一:应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。
朝阳照着西墙,天气很清朗。
母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。
在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
摘录二:直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。
【中考真题】2023年河北省中考语文真题(附答案)
2023年河北省中考语文真题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合1．阅读下面文字，回答后面的问题。
是琼瑶仙境，静穆．．的晶莹和洁白。
（yǒng héng）的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿．．着，（huǎn màn）而从不懈怠。
冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样：挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。
那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏，像长发披肩。
小小的我便蜷卧在这巨人之发下。
太阳偶一露面，这冰世界便熠熠烁烁，光彩夺目。
端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高低消长，这波纹是否就是年轮。
(1)根据文段中拼音写出相应的词语。
①（yǒng héng）_____________①（huǎn màn）_____________(2)给文段中加着重号的词语注音。
①静穆_____________①雕凿_____________(3)文段中的“褶”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查______部，再查______画。
(4)下面是《现代汉语词典》（第7版）中“番”作量词时的三个义项。
文段中“这番模样”的“番”意思是什么？番fān量①种；样：别有一～天地。
①用于心思、言语、过程等（数词限于“一、几”）：一～好意｜经过几～风雨｜这～话让他开了窍。
①回：次；遍：思考一～｜几～周折｜三～五次｜翻了一～（数量加了一倍）。
2．阅读下面文字，回答后面的问题。
西柏坡位于河北省平山县柏坡岭下，这一带村庄______（紧密/稠密），相距多在三四华里，且沿滹沱河分布。
这里依山傍水，滩地肥美，稻麦两熟。
较发达的农业经济，有利于______（保障/保险）军民的经济供给，为党中央驻地提供物质基础。
2024年河北省中考语文真题
2024年河北省中考语文真题一、基础知识综合1．阅读下面文字，回答后面的问题。
太行巍巍，滹沱滔滔。
河北省平山县中部，滹沱河北岸一处松柏苍郁．的坡岭上，甲（落成/坐落）着革命圣地西柏坡。
西柏坡是一个永载史册的名字，它被称为解放全中国的“最后一个农村指挥所”。
在这里，中共中央指挥了三大战役，召开了党的七届二中全会，擘画了新中国的宏伟蓝图。
1949年3月23日，中共中央从西柏坡动身前往北平，毛泽东同志称之为“进京赶考”。
23日11时，“赶考”的人们乘汽车从西柏坡出发，17时到达唐县淑闾村；24日4时出发，11时许到达保定，傍晚到达涿县并留宿；25日改乘平汉线火车，（líng chén）出发，6时到达北平清华园站。
这一路风尘仆．仆，向着新中国走去。
75年过去了，重温“进京赶考”这段历史，老一辈无产阶级革命家的伟大精神不断乙（激励/激荡）着我们，（bǐng chí）理想信念，砥砺奋斗前行。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。
①（líng chén）①（bǐng chí）(2)文段中加点字的读音，正确的一项是（）A．松柏苍郁．（yú）风尘仆．仆（pú）B．松柏苍郁．（yù）风尘仆．仆（pú）C．松柏苍郁．（yú）风尘仆．仆（pū）D．松柏苍郁．（yù）风尘仆．仆（pū）(3)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。
甲乙(4)有同学读到“擘画了新中国的宏伟蓝图”时，思考“擘画”的意思。
依据“擘”的字形，他想到“擘”的意思可能与部首“手”有关。
结合语境推测，“擘画”的意思应该是（①筹划①一幅画①管理）。
（请从括号内选择，只填序号）(5)有同学手绘了“进京赶考”路线示意图（下图），请根据文段内容在序号处补充出对应的地名。
2．“红色‘冀’忆”主题活动结束后，小冀同学写了一段话。
请阅读后回答问题。
2023年河北省中考名著阅读试题预测及答案
2023年河北省中考名著阅读试题预测由上表可见：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》，这四部为重点掌握；《水浒传》《红岩》《艾青诗选》，为次重点掌握。
二、2023年河北省中考名著模拟试题（一）《朝花夕拾》1.不少读者运用短语表达对《朝花夕拾》全书的理解，如“慈爱与悲怆”“温馨的回忆与理性的批判”等。
请你另用一个短语表达你的理解，并简述理由。
2.如果为《朝花夕拾》中的人物建立一个名为“温馨之回忆”微信群，下面哪两个人物不能入群？请说明理由。
人物：双喜阿长衍太太范爱农3.法国作家卢梭曾说：“人的价值是由自己决定的。
”请从下列人物中任选一位，结合《朝花夕拾》中的具体内容，说一说你对这句话的理解。
藤野先生陈莲河4.古人云：“金无足赤，人无完人。
”我们要辩证地对待每一个人物，即便是衍太太这样的“恶人”，她身上也还有着人性的闪光。
请结合《朝花夕拾》的内容，分析衍太太的善与恶。
（二）《骆驼祥子》1.老舍先生在《骆驼祥子》写道：“骆驼……还须极小心地慢走，骆驼怕滑，一汪儿水，一片泥，都可以教它们劈了腿，或折了膝……腿一完，全完！”结合名著内容，谈谈你对这句话的理解。
2.“人生如潮，有起有落。
”结合《骆驼祥子》中的内容，简述祥子人生起落的故事及带给你的人生启示。
3.泰戈尔曾说：“一个人在世界上受到重视或者轻视，取决于他的行动，取决于他自己。
”请你结合祥子的经历加以证明。
（三）《钢铁是怎样炼成的》1.“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。
人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧；这样,在临死的时候他就能够说：‘我的整个生命和全部精力.都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”⑴上面这段文字出自（国）（作家）的小说。
⑵小说的主人公保尔身上最感动你的品质是什么？结合任一事例陈述。
2.“钢是在烈火和骤冷中铸造而成的”，烈火的淬炼让钢不断驱除杂质，变得坚硬纯净。
河北省中考语文名著阅读题复习专题新人教版
名著阅读题复习专题一、阅读下面的文字，回答问题。
（14分）(1)最让我感到不好受的是，母亲在外祖父家的处境。
她总是愁眉不展的样子，常常一个人呆呆地站在窗前。
刚回来的时候，她行动敏捷，充满了朝气。
可是现在眼圈发黑，头发蓬乱，好些天不梳不洗了。
这些让我感很难受，她应该永远年轻，永远漂亮，比任何人都好！”(2)我隐隐约约地觉得，外祖父在计划一件使外祖母和母亲非常害怕的事情。
他常到母亲的屋子里去，大嚷大叫，叹息不止。
有一回，我听见母亲在里面高喊了一声：“不，这办不到！”砰地一声关上了门。
(3)当时外祖母正坐在桌子边儿上缝衣服，听见门响，她自言自语地说：“天啊，她到房客家去了！”外祖父猛地冲了进来，扑向外祖母，挥手就是一巴掌，甩着打疼的手叫喊：“臭老婆子，不该说的不许说。
”“老混蛋！”外祖母安详地说，“我不说，我不说别的，你所有的想法，凡是我知道的，我都说给他听！”他向她扑了过去，抡起拳头没命地打。
外祖母躲也不躲，说：“打吧！打吧！打吧！”我从炕上捡起枕头，从炉子上拿起皮靴，没命地向外祖父砸去。
可他没注意我扔东西，正忙着踢摔倒在地上的外祖母。
水桶把外祖父绊倒了，他跳起来破口大骂，最后恶狠狠地向四周看了看，回他住的顶楼去了。
(4)外祖母吃力地站起来，哼哼唧唧地坐在长凳子上，慢慢地整理凌乱的头发。
我从床上跳了下来，她气乎乎地说：“把东西捡起来！好主意啊，扔枕头！”“记住，不关你的事，那个老鬼发一阵疯也就完了！”她说着说着突然“哎哟哎哟”地叫了起来：“快，快，过来看看！”我把头发分开，发现一根发针深深地扎进了她的头皮，我使劲把它拔了出来，可又发现了一根。
“最好去叫我妈，我害怕！”她摆摆手，说：“你敢？没让她看见就射天谢地了，现在你还去叫，混蛋！”(5)她自己伸手去拔，我只好又鼓足了勇气，拔出了两跟戳弯了的发针。
”“疼吗？”“没事儿，明天洗洗澡就好了。
”她温和地央求我：“乖孩子，别告诉你妈妈，听见了没有？”“不知道这事儿，他们爷俩的仇恨已经够深的了。
2022年中考语文真题专题08 名著阅读 (通用版)(1)
专题08名著阅读（2022·河北·中考真题）1. 鲁迅先生是修改文章的典范，比较下面的原稿和改定稿，谈谈这些修改好在哪里。
【答案】（1）将“在我一生之中认为我师的之中”改为“在我所认为我师的之中”删繁就简，语言变得简洁精炼；将“给我奖励”改为“给我鼓励”悉心斟酌，务求准确严密。
（2）将“但在那里也可以采腊梅花”改为“但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花”，添加具体动作“爬上花坛”，更加生动形象。
且将“采”改为“折”，用词更加准确，表现了孩子的天真活泼的性格。
【解析】【详解】本题考查重要语句赏析。
（1）将“一生之中认为”改为“所认为”，删去一些不必要的词语，能够使句子变得更简洁明了。
“奖励”一般表示给予荣誉或财物，改为“鼓励”更能表达老师对“我”精神层面的激励，使语言表达更严谨准确。
（2）“爬上花坛”“折”这一系列动作，具体生动写出了儿童好奇爱动、天真活泼的性格，表现了天性接近大自然的孩子，几乎在任何地方都会本能地发现大自然的生命和生机。
且“折”字比“采”用词更准确，更能表现孩子天真活泼的本性。
（2022·河南·中考真题）2. 名著阅读。
阅读名著要有自己的思考和判断。
在“名著人物大家谈”活动中，下面两个问题是同学们的争论，请选一个．．．．谈谈你的看法，并结合名著内容简述两点理由。
①《西游记》中的沙僧是一个才能平平的人吗？②《水浒传》中的鲁智深是一个性情急躁的人吗？【答案】①示例一：沙僧是一个才能平平的人。
他协助猪八戒捉拿黄袍怪，仅几个回合就被抓走了；银角大王来捉唐僧，他虽然奋力抵挡，但很快被制服了。
示例二：沙僧不是一个才能平平的人。
在流沙河，孙悟空和猪八戒联手都收服不了他，说明他本领高强：取经路上，他经常调解团队内部的矛盾，这种能力是孙悟空和猪八戒比不了的。
示例三：说沙僧才能平平不公平。
取经路上，因为分工不同，他主要负责挑行李和陪护师父，相比之下显得才能平平：但他是有高强本领的，在流沙河，孙悟空和猪八戒联手都没能收服他。
河北地区中考名著深刻复习
中考名著复习一、《繁星》《春水》1、冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。
2、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
3、总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对母爱的歌颂；二是对童真的崇拜和赞颂。
三是对人生的思考和感悟。
4、冰心原名谢婉莹，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。
5、三大主题构筑了冰心思想内核---------“爱的哲学”。
二、《童年》阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
相应练习：1、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，作者被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”其他两部为《在人间》《我的大学》。
2、《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。
生动地再现俄罗斯19世纪七八十年代下层人民的生活状况。
3、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的“我”（阿廖沙），善良乐观的外祖母，自私残暴的外祖父，贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
6、《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
7、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。
鞭挞俄国国民的小市民习气，是作者创作这部作品的第一主题。
三、《鲁滨孙漂流记》故事背景：有这么一个真实故事：1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。
这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。
阅读感受：①故事精彩离奇；②小说表现了鲁滨逊敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格；③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然，表现了作者非凡的想像力和艺术表现力；④小说通篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串联起来；⑤小说语言明白晓畅，朴素生动人物形象及对应的典型情节和性格特征：1.鲁滨逊自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干，自己摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包，还搭救并训练了一个野人“星期五”，使他成为自己的忠实奴仆。
河北中考名著考点知识整理
河北中考名著考点知识整理
河北中考名著考点知识整理主要包括以下几部分：
1.《红楼梦》：主要考点包括人物角色、情节、寓意等；例如
贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物的形象特点和命运；情节中的秦可卿事件、林黛玉的出走等等；寓意包括对封建家庭、官场腐败等的批判。
2.《西游记》：主要考点包括人物角色、情节、寓意等；例如
孙悟空、唐僧、猪八戒等人物的性格特点；情节中的大闹天宫、降妖伏魔等；寓意包括佛教思想和人性的矛盾等。
3.《水浒传》：主要考点包括人物角色、情节、寓意等；例如
宋江、林冲、武松等人物的形象特点；情节中的梁山好汉起义、战斗和悲壮结局等；寓意包括对封建统治的反抗和人性的复杂性。
4.《三国演义》：主要考点包括人物角色、情节、寓意等；例
如刘备、关羽、张飞等人物的形象和事迹；情节中的赤壁之战、草船借箭等；寓意包括对忠诚和智慧的讴歌等。
5.《红岩》：主要考点包括人物角色、情节、寓意等；例如赵
世炎、谢子长等人物的形象特点；情节中的反抗和牺牲等；寓意包括对抗日战争和人民斗争的讴歌。
以上仅是一些常见的考点，实际考题可能会有变化，考生还需结合教材和历年真题进行备考。
河北中考语文总复习名著阅读
08中考语文总复习名著阅读“我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔世界，一个浩瀚海洋，一个苍茫宇宙。
〞——刘白羽“书籍是青年人不可别离生命伴侣与导师。
〞——高尔基文学名著是人类文化与思想精华，阅读文学名著不仅能享受到优良文学艺术熏陶，还能体悟人生经历与智慧，激发孩子们人性情怀、精神理性与社会责任感。
语文课程标准：第四学段〔7—9年级〕“学会制定自己阅读方案，广泛阅读各种类型读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。
〞随着新课程改革不断推进，新课程标准中关于课外名著阅读要求也不断得到落实，以下就近几年局部省市与地区中考语文试题中关于课外名著阅读试题总结，以供大家参考。
一、红楼梦曹雪芹，清代小说家。
主要内容：小说以贾宝玉、林黛玉与薛宝钗爱情悲剧为主线，通过对“贾、史、王、薛〞四大家族荣衰描写，展示了广阔社会生活视野，森罗万象，囊括了多姿多彩世俗人情。
曹雪芹在写这部书时，用了“谐音寓意〞手法，他把贾家四姐妹命名为元春、迎春、探春、惜春，这是谐“原应叹息〞音；在贾宝玉神游太虚幻境时，警幻仙姑让他饮茶“千红一窟〞，是“千红一哭〞谐音，又让他饮“万艳同杯〞酒，这酒名是“万艳同悲〞谐音，这样手法几乎贯穿了全书。
主要事件：1、王凤姐弄权铁槛寺；2、林黛玉焚稿断痴情；3、葫芦僧乱判葫芦案；4、刘姥姥初进大观园……主要人物及性格特征：林黛玉：生性孤傲，天真率直，蔑视功名权贵，与宝玉同为封建叛逆者；王熙凤：精明强干，贾府实际大管家，极尽权术机变，残忍阴毒之能事；贾宝玉：封建叛逆者。
他厌恶封建社会仕宦道路，反对“男尊女卑〞封建道德观念；薛宝钗：容貌美丽，肌骨莹润，举止娴雅。
她热衷于“仕途经济〞，劝宝玉去做官。
她遵守封建妇德，而且城府颇深，能笼络人心，得到贾府上下夸赞。
相关练习：1、红楼梦原名石头记，又叫金陵十二钗、情僧录、宝玉缘该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人爱情婚姻悲剧为核心，以贾、王、史、薛四大家族兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会时代内容。
河北中考名著阅读(含解析)
名著阅读（2015·江苏宿迁市）七、名著闻读（7分）20．下列有关名箸的表述有误．．的一项是（2分）（）A．“弱小的草呵！骄傲些罢，只有你普遍的装点了世界”出自《繁星·春水》。
B．《三闽演义》中“群英会蒋干中计”刻画了周瑜机智多谋的形象。
C．得知虎妞难产，祥子在小福子的帮助下，立即将虎妞送往医院。
D．鲁滨孙救下的野人“星期五”，是鲁滨孙忠实的仆人和朋友。
21．填空。
（2分）（1）董超、薛霸押解林冲到（填地点名）时，准备将其杀害。
鲁智深及时出现，出手相救。
（2）（填人名）写信给好友韦格勒时说：“我要扼住命运的咽喉。
它决不能使我完全屈服！……”22.阅读《巴黎圣母院》中的一段文字，完成题目.（3分）“渴！”他快喘不过气来，第三次高喊。
……她一言不发，走近犯人。
他为躲开她，徒然扭动身躯。
她从腰带上解下一个水壶，温柔地送到他枯焦的唇边。
于是，一颗硕大的泪珠在这只完全干枯的独眼里滚动，顺着这张因绝望而久久抽搐的鬼脸缓缓淌落。
此时他竟忘了喝水。
而她浅浅一笑，噘一下嘴，把壶嘴贴紧他那张龇牙的大嘴。
（1）上文中的“他”是因为什么事而成为“犯人”被绑在耻辱柱上的？（1分）（2）结合上文内容，说说“她”具有什么样的品质。
（2分）20．C解析：此题考査名著常识和内容识记。
虎妞难产时，小福子曾建议祥子去找医生，但后来因为没钱所以医生没有来。
21．（1）野猪林（1分）（2）贝多芬（1分）解析：此题考査名著情节的识记-涉及的名著分别是《水浒传》和《名人传》。
22．（1）他因为抢劫失败，被皇家卫队逮捕，成为“犯人”被绑在耻辱柱上。
（2）善良纯洁，（1分）心中有爱。
（1分）解析：此题考査名著内容的识记和理解。
涉及的名著是《巴黎圣母院》，分析人物的性格要联系名著的整体内容。
（2015·江苏常州市）3．阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中节选的文字，回答相关问题。
(4分)保尔又问那女子：“您呢，女公民，您也拒绝干活吗?”但是，霎时间他愣住了，因为站在他面前的竟是她。
中考名著阅读及答案（2020年河北省中考题）
中考名著阅读及答案（2020年河北省中考题）中考名著阅读及答案（2020年河北省中考题）五、根据你对文学名著的阅读，回答19～20题。
（8分）19.阅读《骆驼祥子》节选，回答后面的问题。
（共4分）（祥子）已经坐起来，又急忙地躺下去，好像老程看着他呢！心中跳了起来。
不，不能当贼，不能！刚才为自己脱干净，没去做到曹先生所嘱咐的，已经对不起人；怎能再去偷他呢?不能去！穷死，不偷！怎知道别人不去偷呢?那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢?他又坐了起来，远处有个狗叫了几声。
他又躺下去。
还是不能去，别人去偷，偷吧，自己的良心无愧。
自己穷到这样，不能再教心上多个黑点儿！（1）祥子与“那个姓孙的”在曹宅发生了怎样的故事?（2分）____________________________________（2）上面两段文字体现了样子怎样的品质?（2分）___________________________________20.阅读《水浒传》节选，回答后面的问题。
（共4分）洪教头深怪林冲来，又要争这个大银子，又怕输了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。
林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。
”也横着棒，使个门户，吐个势，换做拔草寻蛇势。
洪教头喝一声：“来，来，来！”便使棒盖将入来。
林冲望后一退，洪教头赶入一步，提起棒又复一棒下来。
林冲看他步已乱了，被林冲把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那一跳里和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。
（1）古典文学名著《水浒传》是我国历史上第一部歌颂的长篇小说。
（1分）___________________________________（2）从“林冲棒打洪教头”这个故事中，你获得了怎样的感悟?（3分）____________________________________答案：19.（1）孙侦探骗祥子说需要很多钱疏通才能免曹先生的罪，敲诈了祥子准备买车的钱。
（2）淳朴善良、正直、有良心。
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●中考语文-名著阅读Powered by Dr.Liu一、《繁星》《春水》：母爱?童真?自然1.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
主要是“零碎的思想”。
作者善于从社会生活中的一个断面，自然界的一个现象，人世间的一段悲欢离合，以及人们习而不察的事物中，感受和发现人生的哲理，体会人生与自然的某些规律性的本质，以此来表达自己的思想。
诗集以“爱的哲学”为核心，以母爱、童真、自然为主题。
2．诗集所包含的三个方面内容：（1）对母爱与童真的歌颂（2）对大自然的崇拜与歌颂（3）对人生的思考与感悟。
3．《繁星》《春水》名字的内涵：（1）繁星，代表零星的思想；（2）春水，是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中。
4．重要内容：作者冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。
“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。
冰心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗是《向往》。
《繁星》、《春水》诗集表现了：母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。
《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
冰心原名谢婉莹，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。
“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自《繁星》二、《童年》：在苦难中长大1.《童年》是高尔基自传体小说三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)中的第一部。
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。
2．故事梗概：阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。
外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。
外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。
阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。
阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。
在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。
阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。
一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。
从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。
他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。
但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。
这里有乐观、纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里。
每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。
外祖母跳着民间舞，犹如恢复了青春。
这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。
在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。
外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。
她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。
她信仰的上帝也是可亲可爱，与人为善的。
而外祖父的上帝则与之相反，它不爱人，总是寻找人的罪恶，惩罚人。
后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。
一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。
另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。
母亲在一天早晨突然回来了，她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。
开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气，愁眉不展。
后来母亲的再婚，使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣，竭力避开大人，想一个人单独生活。
就这样经过了一个夏天思考之后，他终于增强了力量和信心。
母亲婚后生活是不幸福的，她经常挨后父打。
贫困和疾病，吞蚀着她的美丽。
由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。
阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。
因此，在阿廖沙的心灵中，“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。
由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。
为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。
同时，也感受到了友谊和同情。
但这也招致学校的非难。
这时候阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生。
3.主要内容：《童年》主要讲述阿廖沙（“我”）三岁到十岁的童年生活。
从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等。
4．人物形象和性格特征：阿廖沙：可爱、弱小、倔强、执着，逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人，是俄罗斯一代新人的代表。
外祖母所讲的故事、乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。
慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。
外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。
吝啬、贪婪、专横、残暴。
5．外祖父所招的两个房客：一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。
另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。
6．《童年》的主题：基本主题：阿廖沙的成长；还有一个主题是：鞭挞俄国国民的小市民习气。
三、《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判1．作者：鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，现代著名文学家、思想家、革命家。
中国现代文学的奠基人。
2．内容《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集，共收入10篇散文，写于1926年6月至11月间，《朝花夕拾》题目意义是“早晨的花晚上拾起”，意即：“从记忆中抄出来的意思”。
3．故事梗概《狗猫鼠》在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠，虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
《阿长与〈山海经〉》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格，对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。
文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。
鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”三个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童可怜。
作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。
《五猖会》五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。
记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《无常》无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。
文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。
说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。
文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。
《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
《父亲的病》父亲被江湖庸医耽误，死去了，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。
文章重点回忆儿时为父亲请医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
《琐记》主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。
作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。
作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。
《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。
作者突出地记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，说“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道”，表达了对藤野先生深情的怀念。
《范爱农》叙述作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命，辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
4．人物形象《朝花夕拾》中出现的四个主要人物是：作者的保姆、恩师、朋友和父亲。
长妈妈—有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。
从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。
藤野先生—一位日本医学教授，因为表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。
他所做的一切都很平凡，如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境，便很难感受到这位老师的伟大之处。
范爱农—一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。
他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，鲁迅先生疑心他是自杀的。