201X年八年级地理上册第一章第三节民族习题课件 新人教版
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第一章第三节 民族 课后作业精品课件—人教版(八上)地理(17张)
（2）蒙古族不论男女老少都爱唱歌，他们尊崇唱歌和善于唱歌的 人。从图上可以看出，蒙古族主要分布在___内__蒙__古___自治区、新疆 维吾尔自治区的北部、____青__海____省以及东北三省等。 （3）藏族主要分布在西藏自治区和____青__海____省、四川省的西部 等。 （4）总结我国民族分布特点，并分析这种特点的好处。
•
6.任何理解都只能是个体的理解，但 个体毕 竟是与 群体相 通的， 所以个 体的理 解中也 有普遍 性。理 解作为 现实的 行为具 有通向 实践的 品格， 艺术品 正是通 过理解 走向现 实，并 在生活 中发挥 作用的 。不是 别的， 正是理 解擦亮 了艺术 品的生 命之光 。
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7.汉字的起始是象形的，书法家可以 用字的 结构来 表达物 象的结 构和生 气勃勃 的动作 ，使写 的字成 为一种 表现生 命的艺 术。元 代赵子 昂写“子 ”字时 ，先习 画鸟飞 之形， 从中吸 取对生 命形象 的构思 ，使“子” 字有着 鸟飞形 象的暗 示，成 为一个 表现生 命的单 位。
•
2.由于未被阅读的作品的价值包括审 美价值 仅仅是 一种可 能的存 在，只 有通过 阅读， 它才转 化为现 实的存 在，因 此对作 品的接 受具有 艺术本 体的意 义，也 就是说 ，接受 者也是 艺术创 作的主 体之一 。
•
3.接受者作为主体，他对文本的接受 不是被 动的。 海德格 尔提出“ 前理解 ”，即 理解前 的心理 文化结 构，这 种结构 影响着 理解。 理解不 可能是 文本意 义的重 现，而 只能是 文本与“ 前理解 ”的统 一。
C. 秋千
D. 马术
13. 到广西桂林旅游，可能看到体现当地风俗活动的是（ C ）
A. 蒙古族摔跤 C. 壮族高跷球
八年级地理上册_第一章_第三节《民族》_新人教版ppt课件
搜集一角，两角，五角， 一元，两元，五元，十元人民币， 观察他们左侧图像，你能发现什么吗？
你知道这是那些民族吗？ 蒙 古 回 族 彝 族
你知道这是那些民族吗？
苗
壮
族
族
布 依 族 高 山 族
小结：
分布于
五 十 六
汉族（ （
92 %）
）
（遍布全国
东）部，（
个 民
55个少数民族（
%）8
（分布于 ），（ 较分）散，（
•汉
族：东部和中部
• 少数民族：东北、西南、西北
民族分布及民族政策
分布特点： 大杂居、小聚居。其中汉族主要分布在东部 少数民族主要分布在西南、西北和东北。
民族政策：
1、坚持民族平等和民族团结。 2、尊重和发展少数民族语言文字、尊重少数 风俗习惯和宗教信仰自由。
3、实施民族区域自治。
讨论：我国民族大杂居、小聚居的特点，会对地区经济的 和文化交融带来哪些好处？
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
第一章第三节民族课后作业课件—人教版八年级地理上册(共17张PPT)
6. 旗袍（如图K1-3-2所示）是中国女性的特色服饰，它能很好地
修饰女性的身段，彰显女性的魅力。旗袍的起源与哪个少数民族有
关？（ C ）
A. 壮族
B. 维吾尔族
C. 满族
D. 蒙古族
7. 我国的少数民族主要分布在（ A ） A. 东北、西北和西南地区 B. 南方地区 C. 东南、西北和东北地区 D. 西部地区 8. 人民币号称中国的名片。人民币上的许多人物肖像是我国民族团 结现状的写照。第四套人民币5元上的人物肖像刻画的是回族同胞和 藏族同胞（如图K1-3-3所示），这两个民族最主要的聚居地分别是 在（ B ） A. 青海和广西 B. 宁夏和西藏 C. 新疆和甘肃 D. 内蒙古和新疆
B. 高山族、满族 D. 傣族、维吾尔族
第一章第三节 民族 课后作业课件—人教版2020-2021学 年八年 级地理 上册(共 17张PP T)
15. 贵州省三都水族自治县是中国唯一的水族自治县，“水书习 俗”“水族马尾绣”“水族端节”等已被列入为我国非物质文化 遗产。2018年10月22日，三都县举行了“千车万人·水乡过端” 系列活动，对此活动的目的表述不正确的是（ D ） A. 打造并推出三都水族风情旅游新景观 B. 宣传水族端节文化 C. 传承水族传统文化 D. 努力让水族节日成为国家法定节日
B. 朝鲜族秋千 D. 高山族杆球
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14. 读图K1-3-6，第五套人民币20元和50元上景观所在地区的主 要少数民族分别是（ C ）
A. 苗族、回族 C. 壮族、藏族
第一章第三节 民族 课后作业课件—人教版2020-2021学 年八年 级地理 上册(共 17张PP T)
人教版八年级地理上册第一章第三节民族练习课件
3. 在中华民族大家庭中，各民族文化既相互交融， 又多元发展。大多数民族有民族节日，如__蒙__古__族__ 的那达慕节，__藏__族___的雪顿节，__苗__族___的苗年， __傣__族__的泼水节，__壮__族___的“三月三”歌节， __汉__族__的元宵节。
二、民族分布特点 4. 汉族人口遍布全国各地，少数民族人口主要分布 在_西__南___、__西__北___和__东__北___地区。我国民族分布 具有“__大__杂__居___、__小__聚__居__、_交__错__居__住___”的特点。 5. 我国在少数民族聚居地区实行_民__族__区__域__自__治__制 度，各少数民族在自治区域内行使自治权。
第一章 从世界看中国
第三节 民族
一、中华民族大家庭 1. 我国共同生活着_5_6__个民族，其中__汉__族__人口最 多，约占全国人口总数的91%。其他55个民族人口较 少，称为少数民族。各少数民族中，人口最多的是 _壮__族__。 2. 我国宪法规定，民族不论大小
人教版八年级地理上册第一章第三节民族课件-(共20张)
壮 族满 族回 族维吾尔
族 西北
彝 族 傣族
蒙古 族
藏 族
东北
西南
少数民族： 东北 西南 西北
汉我和族国—主 的 —中要——东部分——部地布——地区在——区。
分析汉族的分布
特点： 中部 地区
东 部
地
区
9/21/2024
2、这说明我国各民
1、族请的大分家布在仔有细什观么察特一下点
《看呢中 在？国少民数族民分族布 地区》有图没，有看
看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真爱，
最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。人若软弱
去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为
他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。
就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂
坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的
年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为
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第一章 从世界看中国
第三节 民族
知识点一
中华民族大家庭 56 汉 1．我国共有______个民族，其中________族人口最多，约占全国人口总数 壮族 的92%。其他55个少数民族中，人口最多的是________。 维吾尔族 回族 、苗族、_________ 蒙古族 、藏族 2．满族、_______ 、彝族、土家族、__________
一律平等 。 人口较多，都超过500万人。我国宪法规定，民族不论大小 ，___________ 3．将以下民族的传统节日填入表中。
民族
蒙古族 藏 族 苗 族 傣 族 高山族
传统节日
那达慕节 雪顿节 苗年 泼水节 丰收节
知识点二 民族分布特点
东 4．汉族人口遍布全国各地 ，中部和_____部最为集中，少数民族人口主要 西北、和________ 东北 分布在_________ 地区。 西南 、 ______ 交错杂居 小聚居 5．我国民族分布具有“_________ 大散居、_______、_________”的特点。 6．我国在少数民族聚居地区实行______________ 制度。 民族区域自治
10．本届冰雪那达慕上不可能举办的活动是(
A．国际雪联越野滑雪中国巡回赛
B．乌珠穆沁骆驼文化那达慕 C．全区射箭邀请赛
D．呼伦贝尔水上龙舟邀请赛
第11届少数民族运动会将于2019年在郑州举办，据此回答11～12题。
11 ． 假如按民族人口数分配参赛名额 ， 那么参赛运动员最多的民族是 A ( )
A．壮族 B．满族 C．土家族 D．维吾尔族
A )
16 ． (2016· 福州 ) 在那达慕大会上开展图中所示传统体育活动的民族是 ( B ) B．蒙古族 C．苗族 D．朝鲜族 A．傣族
第三节 民族
知识点一
中华民族大家庭 56 汉 1．我国共有______个民族，其中________族人口最多，约占全国人口总数 壮族 的92%。其他55个少数民族中，人口最多的是________。 维吾尔族 回族 、苗族、_________ 蒙古族 、藏族 2．满族、_______ 、彝族、土家族、__________
一律平等 。 人口较多，都超过500万人。我国宪法规定，民族不论大小 ，___________ 3．将以下民族的传统节日填入表中。
民族
蒙古族 藏 族 苗 族 傣 族 高山族
传统节日
那达慕节 雪顿节 苗年 泼水节 丰收节
知识点二 民族分布特点
东 4．汉族人口遍布全国各地 ，中部和_____部最为集中，少数民族人口主要 西北、和________ 东北 分布在_________ 地区。 西南 、 ______ 交错杂居 小聚居 5．我国民族分布具有“_________ 大散居、_______、_________”的特点。 6．我国在少数民族聚居地区实行______________ 制度。 民族区域自治
10．本届冰雪那达慕上不可能举办的活动是(
A．国际雪联越野滑雪中国巡回赛
B．乌珠穆沁骆驼文化那达慕 C．全区射箭邀请赛
D．呼伦贝尔水上龙舟邀请赛
第11届少数民族运动会将于2019年在郑州举办，据此回答11～12题。
11 ． 假如按民族人口数分配参赛名额 ， 那么参赛运动员最多的民族是 A ( )
A．壮族 B．满族 C．土家族 D．维吾尔族
A )
16 ． (2016· 福州 ) 在那达慕大会上开展图中所示传统体育活动的民族是 ( B ) B．蒙古族 C．苗族 D．朝鲜族 A．傣族
八年级地理上册第一章第三节民族习题课件(新版)新人教版
(2)将下列民族与其主要居住的地区用直线连接起来。 A．蒙古族 ①海南省 B．朝鲜族 ②内蒙古自治区 C．维吾尔族 ③吉林省 D．回族 ④宁夏回族自治区 E．黎族 ⑤新疆维吾尔自治区
A——② B——③ C——⑤ D——④ E——①
17．我国很多的歌曲都反映了各民族的生活特色。学唱下列歌曲，你知道 它所反映的是哪个少数民族的生活特点或生活场景吗？
神鼓 两面鼓 芦笙 口弦月琴 马骨胡、葫芦胡
锅庄 泼水节 花山节 火把节 三月三歌会
1．下列有关我国人口、民族叙述不正确的是( D ) A．我国人口基数大，增长快；计划生育是我国的基本国情 B．人口分布大致以黑河—腾冲一线为界，东多西少 C．民族分布具有“大杂居、小聚居”的特点，汉族主要集中在东部和中 部 D．我国有56个民族，人口最多的民族是壮族
解析：此题考查我国民族分布的特点。汉族的分布遍及全国各地，主要集中 在东部和中部，而少数民族主要分布在西南、西北和东北，高山族主要分布 在台湾岛，各民族呈现“大散居，小聚居”的分布特点。
例2：下列关于我国的民族政策，说法正确的是( B ) A．建立自治区是为了更好地让汉族管理少数民族 B．在我国，各民族一律平等 C．少数民族的宗教是迷信活动 D．少数民族的语言文字应被取缔
4．我国的少数民族主要分布在( B ) A．东南、西南、东北地区 B．西北、西南、东北地区
C．西部和南部地区
D．东部和中部地区
5．下列关于我国民族分布的说法，正确的是( A ) A．各民族大散居、小聚居、相互交错居住 B．各民族的居住地相互独立 C．各民族的居住地相互交错，均匀分布 D．各民族按政府规定的范围居 住 6．我国民族的分布特点是“大散居，小聚居”。少数民族集中分布的地区 不包括( C ) A．西北地区 B．东北地区 C．东南沿海地区 D．西南地区
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