西交大附中党的群众路线教育实践活动第一阶段总结

西安交通大学苏州附属中学党总支关于党的群众路线教育实践活动第一阶段情况汇报为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步加强和改进学校工作作风，按照市委、园区工委、园区教育党委群众路线教育实践活动的总体安排，结合我校实际情况，从2月下旬开始，学校分阶段、分步骤，多方式、多途径，组织开展形式多样、富有成效的工作，群众路线教育实践活动得以平稳顺利推进。

在此期间，学校领导带头学习，通过反思、交流、征求意见、开展座谈会等形式，深入基层、深入群众，广泛听取群众意见，并按照活动方案的具体要求，截至4月中旬，完成了第一阶段学习教育、听取意见的相关任务。

现将我校党的群众路线教育实践活动第一阶段情况汇报如下：一、高度重视，积极动员部署成立机构，明确职责。

成立了以校长兼党总支书记周晓阳同志为组长，校长室全体成员、各科室负责人为成员的学校教育实践活动领导小组。

党总支制订了《西安交通大学苏州附属中学党总支关于成立党的群众路线教育实践活动领导小组的通知》《中共苏州工业园区西安交通大学苏州附属中学党总支党的群众路线教育实践活动领导小组工作职责》、《西安交通大学苏州附属中学党总支党的群众路线教育实践活动工作小组工作职责》，领导小组下设宣传组、组织组、材料组，分工明确、职责明晰、保障有力，为全面推进教育实践活动奠定了组织基础。

制定方案，认真学习。

在园区工委动员大会，教育党委（教育局）动员大会后，西交大苏州附中党总支于3月13日上午专门召开会议，传达学习相关文件精神，就开展教育实践活动对学校发展建设的重大意义、如何部署开展好我校的教育实践活动等进行了深入的研究，强化了大家对教育实践活动的认识，制订了《西安交通大学苏州附属中学教育实践活动实施方案》《西安交通大学苏州附属中学党总支的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法》，从而使大家以高度的政治责任感、饱满的精神状态积极主动投身到教育实践这一重大活动中来。

在3月18日学校教育实践动员大会上全文印发给每一位党员认真学习领会。

开好动员大会，开展民主评议。

学校初定动员大会时间后，迅速与教育局第一指导组联系确定，并在学校网站、园区教育网站上公布我校召开党的群众路线教育实践活动的动员大会的时间项目。

严格遵守组织程序，做到规定动作不走样，信息公开透明，保障群众参与的广度和深度。

3月18日的动员大会上，第一指导组组长沈坚局长亲临会场，传达习总书记精神、上级党委指导精神和意见，并对学校开展好教育实践活动进行认真指导，校长兼党总支书记周晓阳同志结合学校教育教学实际提出具体要求。

结合实际，建立联系点。

时值高三一模后教学工作进入重要关键时期，学校把教育实践活动与学校毕业班的教育教学工作密切联系，落实导师制开展提优补临推进高三年级工作，高三领导小组与学科组、班级建立密切联系，每位党员干部按时参加学科组集体备课活动，按规定蹲点相关班级指导班级工作。

教育实践活动同时与学校常规工作落实，学校二期工程建设，学校“融创”科技节开展，学校德育主题活动进行等工作紧密结合，使学习活动落到实处具体可操作赢得广大教师的高度认可。

二、组织学习交流，提高思想认识把统一全校党员群众的思想认识作为开展好教育实践活动的前提和基础，扎扎实实开展学习交流。

召开领导班子专题学习会。

党总支、学校一把手带头学、带领学，真学习、真交流、真听意见、听真意见。

4月4日，学校全体行政、党总支全体委员观看纪录片《苏联亡党亡国20年祭—俄罗斯人在诉说（第一集：政治“改革”与多党制）》，并展开了讨论，大家认识到：必须坚持中国共产党的领导，这是我们国家保持稳定团结的必须、这是我们各项事业发展的必须、是各族各地区人民根本利益所系；坚持中共领导的多党合作和政治协商制度是我们政党制度的特色；政治文明应适合本国的国情，历史的和现实的，中国特色的社会主义政治文明是政治智慧。

会上，周晓阳书记带领全体行政学习了习近平总书记和其他中央领导和省委主要领导关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话及文件选编，认真学习了园区工委加强一把手责任，深入开展群众路线实践教育的活动的相关要求，并组织大家重温入党誓词，要求牢记党的宗旨，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求开展学习活动，要求大家把群众路线实践教育活动与近期工作结合与学校长期发展结合，畅所欲言学校发展中存在的问题，建言献策谋划学校未来发展，认真细致解决群众中的客观问题。

创新学习方式丰富学习内容力求实效。

采用集体学习和自主学习相结合，专家引领和个人自学相结合。

创新学习形式，充分发挥领导干部的表率作用，严格学习纪律，发放教育实践活动学习笔记本，让每位党员每周有计划地开展学习并做好学习笔记。

围绕开展“群众路线和群众观点”主题学习，加强对新形势下群众路线时代内涵的认识，对“四风”问题具体表现和危害的认识，按照为民务实清廉的要求，加强领导班子作风建设，加强党员为人民服务意识，加强全体教师特别是党员教师廉洁从教意识，4月14日全体教师观看微纪录片《礼物》深受启发。

三、开门问情，走访调研，广泛征求意见发放征求意见表。

向各部门、各年级、全体党员、教师征求意见和建议，针对问题进一步联系与沟通，以便加强学习和指导。

同时，我校通过以支部为单位征求意见、处室干部与部门工作人员谈心等方式，深入基层群众，了解具体情况。

深入学科组、办公室调研和访谈听民声。

校领导班子成员结合分管联系工作，深入联系点开展调研，与师生谈心，面对面、心连心听取师生意见建议，并现场办公，立整立改，解决具体问题。

四、坚持边学边查、边查边改学校党总支委员、学校行政多次深入到所联系的支部科组，通过组织座谈、个别谈话等形式，广泛征求师生对校级领导班子及个人、学校发展建设等方面的意见和建议，查找在“四风”方面存在的问题，现将征集到的和调查了解到的对校级领导班子、学校行政、党员干部、学校管理等方面存在问题的意见建议归结如下：一是部分干部学习意识淡薄，学用脱节，对教育管理等方面的知识掌握不全面，特别是对当前信息化全球化背景下学校教育管理能力需要提高；二是深入联系师生不够，全身心为师生提供优质服务的意识和能力还有待加强，一定程度上存在体察师生需求、了解师生意愿、集中师生智慧不够的问题；三是一定程度上存在形式主义、官僚主义倾向，工作落实不到位，制度落实不到位，存在重要求轻指导、重安排轻督查的问题；四是少数干部理想信念较为淡薄，存在责任心和组织纪律性不强、工作作风不实、决策执行力不强、精细化管理水平不高、办事效率不高的问题；五是勤俭办学意识不够强烈，在一定程度上有享乐主义思想，存在互相攀比心理、低碳节约意识还有待进一步加强；六是总务后勤部分工作人员服务师生意识不强，预测性和预见性不够，存在基建、后勤、维保不到位的问题。

学校党总支、行政、党员干部充分利用群众路线教育活动的契机，群策群力，边学边查、边查边改，努力追求做到为学生、为教师、为家庭、为学校、为园区、为社会发展服务、务实勤廉、节约高效。

开好二届三次教代会。

学校于3月中旬召开二届三次教代会，就学校阶段性发展重点进行民主商议，听取和审议《关于2013年度学校财务工作的报告》，讨论通过《关于给予教师学历提升、高端研修费用资助的方案》，决策制定《<学校星级教师评选办法>修改意见》，更好保证学校发展服务、引领教师专业发展促进教师成长提升。

一是定期推荐优秀的教育理论文章供老师们学习，编印《教育科研学习资料》给老师们学习，下发教育理论和有关名著组织老师们学习，强化老师的读书意识。

形成教师100%参与学校教科研工作，自觉认识科研能提高教育效率的良好局面。

二是积极推进课题实践研究。

目前在研国家级子课题2项、省规划课题5项、省学会课题2项、省科研课题1项、市重点规划课题4项、市立项规划课题4项、市学会课题2项、区规划课题2项均认真开展研究按计划推进。

三是完善教育科研专网，方便课题组成员积累过程性资料、扩大课题辐射影响力，实现学校教科研工作的现代化。

学校专题制作教科研网，设有科研动态、课题研究、学而论坛、科研成果、教师学校、校园书香等六大板块，对学校教育科研进行系统的跟踪管理，推动教科研工作的正常开展。

四是组织好师徒结对活动。

为促进青年教师的成长，学校每年组织教师进行师徒结对活动，使新老教师都从中收益，新教师快速成长的同时也促进了老教师的持续发展，使学校快步发展。

加强重点落实服务工作。

总务安全工作琐碎繁杂，每一件小事、每一个细节都有可能影响到工作全局和安全大事，决不能掉以轻心。

因此，提高员工的服务意识和大局观念尤为必要。

总务处边查边改，围绕队伍建设和责任意识，开展了一系列工作：一是重在提高后勤服务人员队伍素质。

首先，在召开后勤服务人员工作恳谈会的基础上加强后勤服务人员工作例会制度，进一步明确分工与职责，强化工作纪律与服务意识；其次，对后勤人员进行访问调查，了解他们的工作与生活状况，对个别低收入人员进行爱心帮助。

第三，调整后勤人员的工资标准，按苏州市最低收入标准1729元执行，分工种性质和工作量标准具体核定。

目前，后勤人员的思想觉悟和业务能力有明显提高，主动服务和奉献意识更强。

二是强化保安人员的责任意识。

首先，在门岗值班、校内巡逻、技防设施操作等方面对保安进行业务培训；其次，制定物业考核条例，加大对物业的考核检查力度，特别是对进驻管理人员的考核监督；第三，与每位保安签订岗位安全工作责任书，强化他们的工作态度与责任意识。

目前，除保安员证未能到齐外，校内保安人员的责任意识和工作效率较大改观，为学校教育教学工作的正常开展提供了有力的保障。

总务处将在校党总支的统一领导和安排下，进一步排查问题，明确工作重点与难点，细化每一个环突出重点加强学校教育教学工作。

高一年级组重点抓好三项工作。

一是注重与家长的沟通联系；二是注重学生良好习惯的养成教育；三是注重培养学生的自主意识。

高二年级组全体老师弹好钢琴，把握好阶段工作重点，科学安排，取得令学生、家长满意的学业水平测试成绩，创学校历史新高。

高三年级组全程、全心、用心陪伴学生，把学生的发展看成主体，把学生的成长看成一种促成一种等待，将陪伴进行到底，学生的早自习、午休、晚饭后数学脑力操、晚自习、晚就寝、周六自主学习总会有高三老师陪伴的身影，因为追求陪伴，高三年级的工作更加脚踏实地，受到了学生、家长及社会的高度赞扬。

学校教学工作注重常规和规范，落实常规，做实常规保障学校教学工作的有序进行，特别是在教学七认真的常规要求中，教务处多次组织分散与集中的听课活动，严格定时间定地点的集体备课活动，加强听备课的检查和工作，落实学生自主学习的指导和课后对学生的辅导工作。

学校教学工作井然有序，师生状态良好，形成了具有学校特色的教学管理规范。

学校德育工作在传承中发展和创新。

让学生在活动中成长提升综合素质，让学生在阳光中锻炼提升学生的身心品质，让学生在体验中提高自己的全面素质。