备战2014《百年学典导与练》高中生物一轮复习课件:第1章第2节 内环境稳态的重要性共48页
高三一轮复习生物内环境的稳态课件
作业
1、下列关于内环境稳态调节机制的现代观点是( D
)
A.神经调节
B.体液调节
C.神经-体液调节
D.神经-体液-免疫调节
2、下列有关内环境及其稳态的叙述中,正确的有( C
)
①内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
②内环境由细胞内液和细胞外液组成
③内环境处于稳态时,其渗透压、温度和pH恒定不变
④淋巴液、组织液与血浆相比,最主要的差别在于血浆和组织液中蛋白
相对稳定
C.正常人体内调节血糖的胰岛素和胰高血糖素等激素是处于动态平衡
的
D.种群数量的变化、生态系统的结构和功能存在稳态
考法2 借助内环境稳态失衡与人体健康的关系,考查社会责任 3 . (2022·石家庄测试)稳态失衡是机体病理生理变化之一,下列恢复
机体稳态的方法错误的是(D )
A.脑组织水肿患者可使用提高血浆渗透压的药物 B.急性腹泻患者可输注含特定无机盐的生理盐水 C.长期进食障碍患者可输注葡萄糖生理盐水 D.炎症患者可输注蒸馏水配制的水溶性药物
乳酸+NaHCO3 OH- + H2CO3
乳酸钠 + CO2 + H2O HCO3- + H2O
考法1 围绕内环境稳态及其发展,考查生命观念
1.下列关于内环境及稳态的叙述错误的是( A )
A.稳态是机体在神经调节下,通过各器官、系统的协调活动共同维持 的 B.健康人的内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中 C.免疫系统既是机体防疫系统,也是维持稳态的调节系统 D.新生儿在出生后前六个月一般不易患传染病,是因为在胎儿期从母 体血液中获得了抗体
肾功能衰竭导 致水和无机盐
代谢紊乱
透析,俗称人工肾,即利用半透膜原理, 将体内各种有害及多余的代谢废物和过 多的电解质移出体外,并达到纠正水电 解质及酸碱平衡的目的
高三生物一轮复习课件内环境稳态
组织水肿
组织液渗透压 升高
组织细胞代谢过度旺盛, 代谢产物增多
四、内环境的理化性质
任务6.模拟生物体维持pH的稳定 食物代谢后会产生酸性和碱性物质, 细胞代谢也会产生酸性物质, 这些物质进入内环境,会使内环境pH发生怎样的变化?
实验设计:探究酸性和碱性物质进入体内,生物体pH变化
实验材料:动物血浆或肝匀浆、0.1mol/L的HCl和NaOH 清水(空白对照) 缓冲液(阳性对照)
二、内环境的成分
分类
任务1:血细胞直接生活的环境都有哪些物质?
细胞需要的营养物质: 蛋白质、糖类、脂质、无机盐 O2、维生素
细胞代谢产生的物质: 尿素、CO2
调节生命活动的物质: 胰岛素、抗体等
二、内环境的成分 任务2.对比不同细胞外液的化学成分 血浆:蛋白质含量更高
三、内环境的物质交换
任务3.组织细胞与外界环境如何进行物质交换? 1.交换哪些物质?有哪些系统参与?
加入HCl或NaOH滴数
1.清水 2.缓冲液 3.血浆
四、内环境的理化性质
任务6.模拟生物体维持pH的稳定
缓冲液: NaH2PO4/ Na2HPO4
溶液中酸性物质增加时
HPO42- + H+
H2PO4-
溶液中碱性物质增加时
H2PO4- + OH-
HPO42- +H2O
人体内环境:H2CO3/NaHCO3 ;NaH2PO4/Na2HPO4等
b.与外界相通的孔道中的物质 (包括不能被消化吸收的物质) c.细胞质膜上的物质
1
2
组织细胞
B
3
C
D
外界环境
E
a、b、c、d表示细胞,①②③④表示不同的体液
高考生物(人教版)一轮复习课件:第1章 人体的内环境与稳态
2.与外界环境的关系:细胞外液(内环境)是细胞与外界 媒介 环境进行物质交换的__________ 。
思考 2 医院里给病人输液时, 能否用蒸馏水作为药物溶 剂?为什么?
【答案】 给病人输液时,必须使用 0.9%的生理盐水, 而不能用蒸馏水,因为用蒸馏水作为药物溶剂,输入血管后 会降低血浆的渗透压,导致血细胞肿胀甚至破裂,作为药物 溶剂输入血管,基本不会影响内环境的渗透压。
四、稳态的概念和意义 调节作用 , 使 1 . 概 念: 生理 学家把 正常 机体 通过 __________ __________协调活动,共同维持内环境的__________ 各个器官、系统 相对稳定 状态叫 做稳态。 2.意义: __________是机体进行正常生命活动的必要条 内环境稳态 件。
我 来 试 试 [ 练习 1] 下列物质中,属于人体内环境组成成分的是 ( ) ①载体 ②呼吸氧化酶 ③神经递质 ④激素 ⑤胰蛋 白酶 ⑥纤维蛋白原 ⑦抗体 ⑧葡萄糖、氨基酸、O2、CO2 ⑨原尿 ⑩纤维素 A.①③④⑤⑥⑦⑧⑨ B.③④⑤⑥⑦⑧⑨ C.①③④⑦⑧ D.③④⑥⑦⑧
【答案】 D 【解析】 ①载体位于细胞膜上; ②呼吸氧化酶在细胞 内发挥作用,不会到细胞外;③神经递 质由突触前膜释放到 突触间隙,即组织液,所以它属于内环境的组成成分; ④激 素由内分泌腺分泌直接释放到血液中;⑤胰蛋白酶是一种消 化酶,位于消化道内;⑥纤维蛋白质是一种血浆蛋白; ⑦抗 体主要分布在血清,此外,组织液,外分泌液也含少量抗体; ⑧葡萄糖、氨基酸、O2、CO2 在血浆、组织液等中都有分布; ⑨原尿既不是内环境组成成分,也不是细胞内液组成成分; ⑩纤维素不能被人体吸收,因此,人体内环境不会含该种物 质。
2.调节能力: 有一定限度, 当外界环境的变化__________ 过于剧烈 , 出现障碍 时,内环境的稳态就会遭 或人体自身的调节功能 __________ 到破坏。
高考生物 一轮复习 第1章 第1-2节 细胞生活的环境、内环境稳态的重要性(必修3)
温度 酶的最适宜温度也是 37 ℃左 于体温升高,影响了消化
右
酶等各类酶的催化功能,
②体温:幼儿>成人>老人; 导致消化不良和其他生理
女性>男性
活动紊乱
血浆中的缓冲物质对血浆 pH 的反馈调节 血浆中存在着缓冲物质,主要有NaHCO3/H2CO3、 Na2HPO4/NaH2PO4等,其反馈调节过程分析如下:
(2)写出内环境三种成分之间的转化关系:
①请写出图中各标号所表示的液体名称: a___血__浆___;b__组__织__液__;c__细__胞__内__液__;d___淋__巴___。 ②内环境是由图中____a_、__b_、__d__等共同组成的细胞生活的 液体环境。 注意:消化道、膀胱等有孔道与外界相连,内部的液体如 消化液、尿液、泪液、汗液等不属于体液,而是外界液体。
4.生理意义: (1)意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的__必__要___ _条__件____。 (2)稳态失调:人体维持稳态的调节能力是____有__限__的,当 外界环境的变化过于剧烈或人体自身的调节功能____出__现__障__碍__ 时,内环境的稳态就会遭到破坏。
[判断正误] 1.内环境中含有激素、抗体、淋巴因子、血红蛋白、葡萄 糖、尿素等成分。( ) 2.人体内环境的稳态是在神经—体液—免疫调节下,由各 器官、系统协调作用实现的。( ) 答案:1.× 2.√
(3)免疫调节:免疫系统通过清除异物、外来病原微生物等 对内环境的稳态起调节作用。
3.内环境稳态的生理意义: (1)渗透压是维持组织细胞结构与功能的重要因素。 (2)适宜的体温和 pH 是酶正常发挥催化作用的基本条件。 (3)正常的血糖水平和血氧量是供给机体所需能量的重要 保障。
4.内环境的理化性质及对人体健康的影响:
高考一轮生物复习课件(人教版)第1讲 人体的内环境与稳态
稳态与环境
第一单元 动物和人体生命活动的调节
考纲展示 1.稳态的生理意义Ⅱ 2.神经冲动的产生和传导Ⅱ 3.人脑的高级功能Ⅰ 4.动物激素的调节与动物激素在生产中的应用Ⅱ 5.体温调节、水盐调节和血糖调节Ⅱ
考纲展示 6.人体免疫系统在维持稳态中的作用Ⅱ 7.艾滋病的流行和预防Ⅰ 8.植物生长素的发现和作用Ⅱ 9.其他植物激素Ⅰ 10.植物激素的应用Ⅱ
即时应用
1.(2011· 青岛模拟)人体的组织细胞间分布着许多毛 细血管,那么毛细血管壁细胞所生活的内环境是( A.血浆和淋巴 C.血浆和组织液 B.淋巴和组织液 D.细胞内液 )
答案
C
解析 本题主要考查组织细胞在内环境中的分布。 毛细血管仅由一层扁平上皮细胞组成,其管壁细胞内侧 接触的内环境是血浆,外侧接触的内环境是组织液。因 此毛细血管壁细胞所生活的内环境是血浆和组织液。
一、1.①血浆 ⑤体液 2.(1)×
②组织液 (2)× (3)√
③细胞外液 (4)× 2.调节
④细胞内液
二、1.化学成分 神经—体液—免疫
理化性质
相对稳定
3.
知识点一
体液与内环境
准确识记 1.组织细胞:内环境与外界环境的关系
内环境作为细胞与外界环境间的媒介,与体内各系 统间发生密不可分的功能联系,如图:
考点分析 1.内环境成分的判定及其与细胞内液的关系 2.神经冲动在神经纤维和神经元之间传递方向的过 程分析与实验探究 3.动物激素生理作用的实验探究 4.血糖平衡的调节、体温调节、水盐平衡的调节 5.血糖调节失调的检测与探究 6.下丘脑在稳态调节中的作用与实验探究
考点分析 7.特异性免疫的相关过程及实验探究 8.免疫失调引起的疾病及其类型 9.利用免疫知识分析艾滋病患者的死因 10.生长素生理作用的应用 11.探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓 度
高考生物一轮复习 第一章 人体的内环境和稳态配套课件
题 把 脉
关。
(×)
高 考
真
(5)细胞外液本质上是一种盐溶液,反映了生命起源于海洋。(√)
题 重 组
(6)内环境是细胞与细胞进行物质交换的媒介。
(×)
课 时
规
范
训
练
基 础 知 识 梳 理
感 悟 考 点 透 析
实
验
专
题
突
1.③和⑤最主要的差别在于③中含有较多的蛋白质,而⑤中蛋 破 高
考
白质含量较少。
组
课 时 规 范 训 练
基 础 知 识 梳 理
感
悟
考
(1)血浆中含有水、无机盐、血红蛋白、尿素、O2、激素等。(×)
点 透 析
(2)组织液、淋巴的成分和含量与血浆最主要的区别在于血浆中
实 验Βιβλιοθήκη 专含有较多的蛋白质。
(√)
题 突
破
(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐的含量有关。
(×)
高 考
命
(4)正常人的血浆 pH 为 7.35~7.45,这与 CO23-、PO43-等离子有
考
真
不属于内环境的组成成分。
题 重
组
课 时 规 范 训 练
基 础 知 识 梳 理
1.如图是正常人体肝组织结构示意图,其中①②③④分别表示
感 悟
考
不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是( )
点 透
析
实 验 专 题 突 破
高
考
命
题
把
脉
A.人体的内环境是由①②③④组成的
高
考
B.体液②中含有胰岛素、血浆蛋白、CO2 等物质
基 础 知 识 梳 理
【备战2014 百年学典导与练】高考生物一轮复习 第1章第2节 内环境稳态的重要性课时作业(含解析)新人教版
第2节内环境稳态的重要性测控导航表知识点题号及难易度1.内环境稳态概念理解1,5,8(中)2.内环境稳态调节机制2,4,6,9,10(中)3.内环境稳态的重要意义74.实验:生物体维持pH恒定的机制 3一、选择题1.下列各物质组合中,通过循环系统的运送,与外界环境交换的是( B )①葡萄糖②血浆蛋白③氧气④二氧化碳⑤尿素⑥血红蛋白⑦激素⑧水A.①②③④B.①③④⑤⑧C.②④⑤⑦⑧D.④⑥⑦⑧解析:血浆蛋白、血红蛋白和激素都是在体内合成的,正常情况下不需通过循环系统与外界进行交换。
2.(2011年济南高二检测)下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是( D )A.通过肝脏可增加或减少血糖含量B.通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2C.肾把代谢终产物不断排出体外D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞解析:内环境稳态指正常机体在神经—体液—免疫调节下,通过各器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。
血糖、CO2、O2及代谢终产物都属于内环境的成分。
血细胞属于组织细胞,不属于内环境成分。
3.关于“生物体维持pH稳定的机制”实验的叙述中,错误的是( D )A.盐酸和氢氧化钠都有腐蚀性,应避免其与皮肤和眼睛接触B.每种实验材料测定完成后,都必须将烧杯充分洗净,才可倒入另外的实验材料C.从加入盐酸或NaOH后的变化来看,生物材料很像缓冲液D.根据所得实验数据,画pH变化曲线时,一般以pH为横轴,以酸或碱的量为纵轴解析:A、B两项描述的是本实验应该注意的问题。
根据所测得的实验数据,画pH变化曲线时,一般以酸或碱的滴数为横轴,而以pH为纵轴。
结果显示,生物材料中加入盐酸或NaOH后的变化情况与缓冲液很接近。
4.高温环境中劳动,出大力流大汗,口渴难耐时,内环境渗透压会如何变化?应对措施是什么?( A )A.渗透压升高;补充淡盐水B.渗透压升高;大量补充清水C.渗透压降低;补充生理盐水D.渗透压不变;补充葡萄糖溶液恢复体力解析:高温环境大量出汗,口渴难耐,失水多于失盐,渗透压升高,应及时补充淡盐水。
一轮复习——内环境稳态公开课PPT课件
双向渗透
血浆
淋巴循环
淋巴
组织液
-
O2和营养物质 细 胞
CO2和代谢废物 内 液
2
组织
角
细胞
质 层
组 织
液
摩擦产生空隙
组 织 液
-
3
1. 毛细血管壁、毛细淋巴管壁细胞的生活环境? 2.哪里02浓度、CO2浓度最高? O2从红细胞,进入组织细胞参与反应至少穿过几层膜?
左右锁骨 下静脉
淋 巴 回 流
-
4
二、细胞外液的成分 P4
①营养成分:水、O2、无机盐、葡萄糖、 速记 巧记 氨基 酸、甘油、脂肪酸、维生素、脂肪等。
②代谢废物:CO2、尿素等。(细胞产物)
③调节成分:激素、抗体、组织胺、神经递质、
血浆蛋白、缓冲物质。
注意:内环境中不应存在的物质
细胞内及细胞膜特有:血红蛋白、糖原、H2O2酶、ATP
与人体新陈代谢有直接关系- 的四大系统是?
9
内环境稳态的重要性
一、内环境的动态变化: P8 稳态?实质?
➢组成成分:稳定
实质:①内环境成分和理化
➢温度
性质的稳定
➢渗透压 理化性质:
②是一种动态平衡
➢酸碱度 稳定
二、内环境稳态的调节机制: 法.贝尔纳:神经 美.坎农:神经——体液
目前认为: 神经——体液——免疫 调节网络
2. 酸 碱 度
正常值?稳定因素?
血浆pH近中性,为7.35-7.45,血浆能保持稳定与 HCO3-、HPO42-等离子有关
3. 温 度
一般维持在37- 摄氏度左右。
高三生物一轮复习内环境稳态课件
A
5.如图是作用于人体组织细胞新陈
代谢的四大系统模式图。图中1、 2、3、4分别是 (
A
)
A.消化、循环、泌尿、呼吸 B.循环、呼吸、泌尿、消化 C.呼吸、泌尿、循环、消化 D.消化、循环、呼吸、泌尿 解析 呼吸系统可吸入氧气呼出二氧化碳,故4
是呼吸系统;泌尿系统可排出组织细胞产生的
代谢废物,故3是泌尿系统;循环系统将另三大 系统相联系,故2是循环系统;消化系统消化吸
提示:毛细血管壁细胞、小肠上皮细胞、肺泡上皮细胞 均为1层细胞 红细胞中O2 进入组织细胞至少穿过多少层生物膜? 4层 红细胞中O2 进入组织细胞彻底被利用至少穿过多少层 生物膜? 6层 O2 从外界进入血液,经血液运输后扩散至组织细 胞并被彻底利用至少须穿过多少层生物膜? 11层
(四)内环境的组成成分
透 过 毛 细 淋 巴 管 壁
O2和营养物质 CO2和代谢废物
细 胞
淋巴循环
淋巴
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
内环境
例3:下图所示为人体体液相关组成及各成分间的 关系,请依次填出①~⑤相关内容 B ( ) A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液 B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液 C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液 D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液
(1)内环境中的物质成分:是指存在于血浆、淋巴和 组织液中的物质成分。可分为三类: ①营养成分:小肠吸收的需要在血浆和淋巴中运输的 物质如水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、 维生素、血浆蛋白等 ②调节成分:细胞合成的分泌蛋白如抗体、淋巴因子、 神经递质、激素等 ③代谢废物:细胞的代谢产物C02、水分、尿素等
B
A
3.用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照 组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用 可能是 A.增强血红蛋白的合成能力 B.提高血浆蛋白的含量 C.增加红细胞的合成数量 D.对红细胞有破坏作用
2024届高考生物一轮总复习选择性必修1第1章人体的内环境与稳态课件
内环境稳态失调引起的疾病
【考向集训】 3.(2021 年海南高考)肾病综合征患者会随尿丢失大量白蛋白,
导致血浆白蛋白减少,出现水肿。有的患者血浆中某些免疫球蛋 白也会减少。下列有关叙述错误的是( )
A.患者体内的水分在血浆与组织液之间不能相互渗透 B.长期丢失大量的蛋白质可导致患者营养不良 C.免疫球蛋白减少可导致患者免疫力低下 D.临床上通过静脉输注适量的白蛋白可减轻水肿症状
答案:A
2.(2021 年辽宁五校协作体联考)如图表示甲、乙、丙三种细胞
生活的液体环境,分别用 a、b、c 表示。下列叙述错误的是( ) A.c 中血浆蛋白含量减少会导致 b 中液体的量增多 B.b 中含有气体,乙细胞不一定消耗和产生
气体 C.a、b、c 的渗透压和酸碱度都与其中的某
些离子有关 D.a、b、c 是甲、乙、丙细胞与外界环境进行物质交换的媒介
解析:水的运输方式为自由扩散或协助扩散,因此患者体内 的水分在血浆与组织液之间可以相互渗透,A 错误。蛋白质是生 命活动的主要承担者,因此长期丢失大量的蛋白质可导致患者营 养不良,B 正确。抗体属于免疫球蛋白,可参与体液免疫,因此 免疫球蛋白减少可导致患者免疫力低下,C 正确。根据题干“肾 病综合征患者会随尿丢失大量白蛋白,导致血浆白蛋白减少,出 现水肿”可知,临床上通过静脉输注适量的白蛋白可减轻水肿症
①血浆透过毛细 血管壁 ②组织细胞代谢 产生
①组织液渗入毛 细淋巴管形成 ②由消化道吸收 而来
化学 含有水、无机盐、蛋白质等,血浆中蛋白质含量较高,而 成分 组织液和淋巴液中蛋白质含量很少
5.细胞通过内环境与外界环境进行物质交换。
(1)细胞可以直接与__内__环__境__进行物质交换。 (2)内环境与外界环境的物质交换过程,需要体内各个__系__统___ 的参与。 (3)细胞不仅依赖于内环境,也参与了_内__环__境___的形成和维持。
人体的内环境与稳态-备战2024年高考生物一轮复习精优课件
选择性必修1 稳态与调节
高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版
(2)组织水肿的原因归纳
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选择性必修1 稳态与调节
高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版
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考向 内环境各组分之间的内在联系及成分判断 例 1例 1 (2019·全国 卷 Ⅲ) 下 列关 于 人体 组 织液 的 叙述 , 错误 的是 (D ) A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞 B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中 C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中 D.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中
命活动。
失调引起的疾病,形成关
5.举例说明机体不同器官、系统协调统一地共同完成各 注人类健康的态度。(社
项生命活动,是维持内环境稳态的基础。
会责任)
选择性必修1 稳态与调节
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考点一 细胞生活的环境
高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版
1.内环境的组成 (1)_体__液___与内环境
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提示:人体注射用生理盐水是质量分数为0.9%的NaCl溶液;生理盐 水和质量分数为5%的葡萄糖注射液与血浆等细胞外液的渗透压相同; 如果输液时使用的注射液浓度过高或过低,则会造成组织细胞失水或吸 水,不能维持正常形态和功能。
选择性必修1 稳态与调节
高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版
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1.“四看法”排除不属于内环境的成分[科学思维] 是否是细胞内特有的物质,如血红蛋白、胞
(2)常考特殊器官中物质含量变化分析 ①肺组织中O2、CO2含量的变化规律
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选择性必修1 稳态与调节
高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版
②肝脏组织中葡萄糖含量的变化规律
高三生物一轮备战 内环境与稳态教学课件
一、内环境的概念及成分 1.体液:人体内的全部液体,统称为体液。
2、内环境:人体内的细胞外液,构成了体内细 胞生活的液体环境,即内环境
3.内环境的成分
(1)内环境中可以存在的物质:
①营养成分:O2、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂 肪酸等。 ②调节成分:激素、维生素、抗体、组织胺、神经递质等。
请指出右图1、2、3、4各代表什么系统?
1、消化系统 2、循环系统 3、排泄系统(尿液、汗液等) 4、呼吸系统
在血浆、组织液和细胞内液中,O2的浓度依次为 (A) A、血浆﹥组织液﹥细胞内液 B、血浆﹥组织液﹦细胞内液 C、血浆﹥组织液﹤细胞内液 D、血浆﹤组织液﹤细胞内液
如果是二氧化碳浓度呢?
血浆、组织液 淋巴、组织液
血浆 淋巴、血浆
1、下列各项中,能看作是进入内环境的是:C A.精子进入输卵管与卵受精
B.牛奶喝进胃中 C.注射胰岛素
D.血液中的氧进入组织细胞中
2、下列各组物质中全是内环境成分的是: D
A.O2、CO2、血红蛋白、H+ B.突触小泡、抗体、激素、H2O C.唾液淀粉酶、Ca2+、载体 D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
• (二)、实验流程
步骤
①
②
③ 预测 结果 结论
A组
1号 2号 3号 试管 试管 试管
?
等量缓 等量 冲溶液 血浆
滴加等量的Na2CO3溶 液
记录结果
?
?
1号 试管
?
B组
2号 试管
等量缓 冲溶液
3号 试管
等量 血浆
?
记录结果
?
?
•(1)步骤①中向A组和B组的1号试管中加入 等_量__蒸_馏_水___。