社会研究方法自考题-35

社会研究方法自考题-35(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数：62，分数：100.00)1.人们通过对现实世界细致的系统观察而把握某种现象存在的程度的过程就是______∙ A.测量∙ B.指数∙ C.概念化∙ D.量化指标（分数：1.00）A. √B.C.D.解析：[解析] 本题考查了测量的概念。

所谓测量就是人们通过对现实世界细致的系统观察而把握某种现象存在的程度的过程。

答案为A。

2.社会测量中，与自然科学测量最接近的是______∙ A.定性测量∙ B.定量测量∙ C.物理测量∙ D.属性测量（分数：1.00）A.B. √C.D.解析：[解析] 在社会测量中与自然科学测量最接近的是定量测量，也就是针对表示某种社会属性的概念，构造出相应的测量工具，对它进行经验观察，并以数字的形式表示观察结果。

答案为B。

3.社会测量的第一个步骤是______∙ A.概念化∙ B.操作化∙ C.构造指标∙ D.资料收集（分数：1.00）A. √B.C.D.解析：[解析] 社会测量有三个步骤：(1)概念化；(2)操作化；(3)资料收集。

答案为A。

4.针对表示某种社会属性的概念，构造出相应的测量工具，对之进行经验观察，并以数字形式表示观察结果，这就是______∙ A.定距测量∙ B.定类测量∙ C.定量测量∙ D.定比测量（分数：1.00）A.B. √C.D.解析：[解析] 定类测量就是针对表示某种社会属性的概念构造出相应的测量工具并对它进行经验观察以数字的形式表示出观察的结果。

答案为B。

5.在操作化的过程中，关键的一步是______∙ A.建立指数∙ B.构造指标∙ C.概念化∙ D.测量（分数：1.00）A.B. √C.D.解析：[解析] 构造指标是操作化过程中最关键的一步，有了指标才能在经验层次上进行观察。

答案为B。

6.测量的两个关键环节是______∙ A.指数和量表∙ B.信度和效度∙ C.概念化和操作化∙ D.定比测量和定序测量（分数：1.00）A.B.C. √D.解析：[解析] 测量的两个关键的环节是概念化和操作化。

答案为C。

7.对概念的含义和应用范围给予清晰说明的过程是______∙ A.操作化∙ B.概念化∙ C.定量化∙ D.定性化（分数：1.00）A.B. √C.D.解析：[解析] 社会测量的第一个环节，也就是概念化环节，是对概念的含义和应用范围给予清晰说明的一个过程。

答案为B。

8.概念化的过程是在什么层次上对概念进行了名义定义?______∙ A.理论层次∙ B.测量层次∙ C.实践层次∙ D.经验层次（分数：1.00）A. √B.C.D.解析：[解析] 概念化是社会测量的第一个环节，是指对概念的含义和应用范围给予清晰的说明的过程，也就是在理论层次上对概念进行名义定义。

答案为A。

9.信度是指测量的______∙ A.准确性∙ B.可靠性∙ C.精确性∙ D.信服性（分数：1.00）A.B. √C.D.解析：[解析] 信度是指使用相同的测量工具重复测量同一个对象的时候得到相同研究结果的可能性，也就是指测量的可靠性。

答案为B。

10.经常被研究者用来指称概念的层面或具体方面的术语是______∙ A.指标∙ B.维度∙ C.效度∙ D.信度（分数：1.00）A.B. √C.D.解析：[解析] 在研究的过程中经常被研究者用来指标概念的层面或者具体方面的术语是维度。

答案为B。

11.法国社会学家迪尔凯姆用______来形容由于社会动荡和剧烈变迁给人们带来的不确定感。

∙ A.失范∙ B.危机∙ C.混乱∙ D.异化（分数：1.00）A. √B.C.D.解析：[解析] 失范是由法国的社会学家迪尔凯姆提出的，用来形容社会动荡和剧烈变迁给人们带来的不确定感。

答案为A。

12.可以直接观察的变量又称为______∙ A.效标∙ B.指标∙ C.指数∙ D.效度（分数：1.00）A.B. √C.D.解析：[解析] 指标是可以直接观察的变量，它比一般的变量更加具体，可以直接从经验层次反映出概念内涵中某个层次的内容。

答案为B。

13.把概念抽象的名义定义进一步具体化，使其转化成能从经验上进行观察和测量的变量和指标，这个过程通常被称为______∙ A.操作化∙ B.概念化∙ C.资料收集∙ D.复合测量（分数：1.00）A. √B.C.D.解析：[解析] 操作化的过程就是使概念能容易被测量的过程，也就是把概念抽象的名义定义进一步具体化，让它转化成能从经验上进行观察和测量的变量和指标。

答案为A。

14.______是概念的具体化，可以在经验层次上观测，表明事物在数量、等级或类别上的变动状态。

∙ A.指标∙ B.命题∙ C.指数∙ D.变量（分数：1.00）A.B.C.D. √解析：[解析] 本题考查了变量的概念。

变量就是概念的具体化，可以在经验层次上观测，表明事物在数量、等级或者类别上的变动状态。

答案为D。

15.抽象程度比较低的概念比较容易______∙ A.理论化∙ B.操作化∙ C.定性化∙ D.概念化（分数：1.00）A.B. √C.D.解析：[解析] 操作化就是把概念抽象的名义定义进一步具体化，所以抽象程度越低就应该越容易被操作化。

答案为B。

16.在量化测量中，精确度最高的测量层次是______∙ A.定类测量∙ B.定序测量∙ C.定距测量∙ D.定比测量（分数：1.00）A.B.C.D. √解析：[解析] 按精确度由高到低，测量分为定比测量、定距测量、定序测量和定类测量。

答案为D。

17.测量层次中最低的是______∙ A.定序测量∙ B.定比测量∙ C.定类测量∙ D.定距测量（分数：1.00）A.B.C. √D.解析：[解析] 在量化测量中，按精确度由低到高，测量分为定类测量、定序测量、定距测量和定比测量。

答案为C。

18.测量指标的精确度是用______来衡量的。

∙ A.量表∙ B.测量信度∙ C.测量层次∙ D.测量效度（分数：1.00）A.B.C. √D.解析：[解析] 在量化测量中，测量指标的精确度是用测量层次来衡量的。

答案为C。

19.以相等的固定间距(标准间距)来确定属性强度的实际距离的测量层次是______∙ A.定类测量∙ B.定序测量∙ C.定距测量∙ D.定比测量（分数：1.00）A.B.C. √D.解析：[解析] 定距测量是以相等的固定间距(标准间距)来确定属性强度的实际距离的测量。

答案为C。

20.对于抽象复杂的概念，就可能会找到更多的指标。

决定用哪些指标更能代表概念的规则是______∙ A.择优规则∙ B.劣汰规则∙ C.严格规则∙ D.一致性规则（分数：1.00）A. √B.C.D.解析：[解析] 抽象复杂的概念有更多的指标与之相对应，为了找出哪个指标更能代表概念就需要运用到择优规则。

答案为A。

21.在量化测量中，根据属性的不同对人或事件进行分类，是指______∙ A.定序测量∙ B.定类测量∙ C.定距测量∙ D.定比测量（分数：1.00）A.B. √C.D.解析：[解析] 定比测量是指在量化测量过程中根据属性的不同而对人或者事件进行分类。

答案为B。

22.测量层次按精确度由低到高依次为______∙ A.定类测量—定序测量—定距测量—定比测量∙ B.定序测量—定类测量—定距测量—定比测量∙ C.定距测量—定序测量—定类测量—定比测量∙ D.定比测量—定序测量—定距测量—定类测量（分数：1.00）A. √B.C.D.解析：[解析] 测量的层次按照精确度由低到高依次可以分为定类测量，定序测量，定距测量和定比测量。

答案为A。

23.在下列指标中，能够作为定序指标处理的是______∙ A.年龄∙ B.性别∙ C.职业∙ D.婚姻状况（分数：1.00）A. √B.C.D.解析：[解析] 在ABCD四个选项中，只有年龄能作为定序指标来处理，因为定序测量是不仅对属性进行分类而且还根据属性的强度的不同对人或者事件进行顺序排列，只有年龄能按顺序排列。

答案为A。

24.在下列测量尺度中，尺度不能作加、减、乘、除的数学运算，也不能用数学符号“＜”、“＞”来表示的是______∙ A.定类尺度∙ B.定比尺度∙ C.定距尺度∙ D.定序尺度（分数：1.00）A. √B.C.D.解析：[解析] 在测量尺度中我们从数学性质看时，高层次的尺度具有低层次尺度的一切性质，但是低层次的尺度却只有它自己的性质，定类尺度只能用“=”“≠”来表示。

答案为A。

25.不仅对属性进行分类，而且还根据属性强度的不同对人或事件进行顺序排列的测量层次是______∙ A.定类测量∙ B.定序测量∙ C.定距测量∙ D.定比测量（分数：2.00）A.B. √C.D.解析：[解析] 本题考查的是定序测量的概念。

定序测量是指不仅对属性进行分类而且还根据属性强度的不同对人或者事件进行顺序排列的测量层次。

答案为B。

26.测量抽象概念的常用工具是______∙ A.指数和参数∙ B.指数和量表∙ C.参数和李克特量表∙ D.李克特量表和语义差异量表（分数：2.00）A.B. √C.D.解析：[解析] 在测量的过程中，指数和量表是测量抽象概念的一种常用的工具。

答案为B。

27.在社会测量中，功能最多的测量尺度是______∙ A.定序测量∙ B.定比测量∙ C.定类测量∙ D.定距测量（分数：2.00）A.B. √C.D.解析：[解析] 在社会测量中，定比测量是最高层次的尺度，它具有低层次的尺度的一切功能。

答案为B。

28.可以用来测量个人和社会的某种特征，可以最终反映出个人或社会的特征存在的状况的测量工具是______∙ A.参数∙ B.量表∙ C.指数∙ D.语义差异量表（分数：2.00）A.B.C. √D.解析：[解析] 指数是一种可以用来测量个人和社会的某种特征，能最终反映出个人或社会的特征存在的状况的一种测量工具。

答案为C。

29.将多个指标整合为一个单一的分数就是______∙ A.指标群∙ B.指数∙ C.指标∙ D.量表（分数：2.00）A.B. √C.D.解析：[解析] 指数是将多个指标整合为一个单一的分数，本题考查了指数的基本概念。

答案为B。

30.一种将所测量的复合变量的各个方面都按同样的方式将其可取值按一定顺序排列出来的测量工具是______∙ A.量表∙ B.指数∙ C.操作化∙ D.概念化（分数：2.00）A. √B.C.D.解析：[解析] 本题考查了量表的基本概念。

所谓量表就是一种将所测量的符合变量的各个方面都按同样的方式将其可取值按一定顺序排列出来的测量工具。

答案为A。

31.从测量层次看，量表测量属于______∙ A.定类测量层次∙ B.定序测量层次∙ C.定距测量层次∙ D.定比测量层次（分数：2.00）A.B. √C.D.解析：[解析] 虽然量表测量得到的是从小到大的连续分值，但从测量层次看，量表测量仍属于定序测量层次，因为量表得分之间不存在标准等距。