北京朗阁托福口语考试必备的四项学术技能(下)
【朗阁托福培训】托福口语考试必读
【朗阁托福培训】托福口语考试必读
参加托福口语考试的考生一定要看以下几点,对考试会有很大的帮助。
1. 考试不必追求每个词汇和语法点无懈可击。
为什么?口语单项分为0-4分。
4分不意味着你得精准到无可挑剔的程度。
你可以有小的错误。
因为考官清楚地知道你在考试时的处境:和一大堆人挤在一个房间里,无隔音条件,麦克风的音响效果差强人意。
所以即使有几个小的瑕疵,你仍然有机会拿满分。
2. 你得很清楚一点:考试是你展露你流利的口语的机会,不是练兵之所。
你得把最好的东西亮出来。
千万不要冒险,追求稳妥和完美方是上上策。
在选择词汇和语法时得是很有把握的选择。
这样胜算的机会越大。
3. 时间的把握很重要。
第一和第二题的回答时间是45秒,第三到第六题的回答时间是1分钟。
不要因为时间快到了,就放弃把你所阐述的东西表达清楚。
至少把你正在叙述的内容叙述清楚。
当然掌控时间的技巧有很多。
4. 最后一点是一定得记笔记。
我的高分学生都极其擅长记笔记。
没有笔记何来回答问题的内容。
当你身边所有的人都在回答问题时,你的思路很可能受到干扰。
笔记上的内容是你的救命绳索。
祝考试成功!。
托福考试口语技巧
托福考试口语技巧托福考试是许多学生梦寐以求的机会,其中口语部分是考生们最容易感到紧张的环节之一。
在托福口语考试中,流利、准确地表达思想和观点是获得高分的关键。
为了帮助考生们提高口语能力,以下是一些托福考试口语技巧和建议。
一、提前准备参加托福考试之前,考生应该提前做充分的准备。
可以通过听力练习、口语练习、阅读和写作来全面提高英语水平。
此外,了解托福口语考试的评分标准也是很重要的,因为考生需要知道评分人员对口语表达能力的要求。
二、积累词汇一个流利的口语表达需要丰富的词汇量。
考生可以通过背诵单词、阅读英语材料和参加词汇学习班来增加词汇量。
在备考过程中,考生还可以制作词卡,写下一些常用的单词和短语,每天复习一部分,以便熟练掌握。
三、练习口语在备考口语时,考生应多加练习口语能力。
可以与英语母语人士交流,或者参加语言学习群组,进行口语练习。
此外,考生还可以利用录音设备进行自我练习,更好地纠正发音和语调错误。
四、熟悉口语题型托福口语考试通常有两种题型:独立口语和综合口语。
对于独立口语题型,考生需要在规定的时间内,就一个给定的话题发表自己的观点。
而综合口语题型,则要求考生先听一个2分钟左右的对话或讲座,然后回答一个与之相关的问题。
在备考过程中,考生应该熟悉这些题型,了解每种题型的要求及答题方式。
五、练习思路组织在托福口语考试中,准备好自己的观点并对其进行组织是非常重要的。
考生可以在备考期间进行一些思维导图练习,以帮助自己更好地组织思路。
此外,撰写口语提纲和练习口头表达也是非常有效的方法。
六、注意语速和语调在托福口语考试中,流利的口语表达很重要,而语速和语调是流利口语的关键要素。
考生应该尽量使自己的语速适中,不要过快也不要过慢。
此外,语调要自然,避免单调和过于生硬的表达。
七、重视细节和语法在口语考试中,细节和语法的正确使用同样重要。
考生需要注意自己的发音、用词和语法。
应尽量避免断句错误、时态错误等常见的语法错误。
托福口语考试技巧解析
托福口语考试技巧解析托福口语考试对于许多考生来说是一个具有挑战性的部分。
要在托福口语考试中取得好成绩,掌握一些有效的技巧是至关重要的。
以下将为大家详细解析托福口语考试的技巧。
首先,了解托福口语考试的题型和要求是基础。
托福口语考试主要分为独立口语任务和综合口语任务。
独立口语任务要求考生根据给定的主题表达自己的观点和想法,综合口语任务则需要考生先阅读或听取相关材料,然后进行总结和回答问题。
在备考过程中,积累丰富的词汇和常用表达是必不可少的。
拥有足够的词汇量能够让您更准确、流畅地表达自己的观点。
可以通过阅读英文材料、观看英语电影或剧集、参加英语学习社群等方式来扩充词汇量。
同时,要注意词汇的正确发音,避免因发音错误而影响表达。
良好的语音语调也是托福口语考试中的重要因素。
清晰、准确的发音能够让考官更容易理解您的意思。
可以通过模仿英语母语者的发音、进行语音练习软件的训练等方式来改善自己的语音语调。
注意单词的重音、句子的语调以及连读、弱读等语音现象。
在回答问题时,要有清晰的逻辑结构。
开头点明主题,中间展开论述,结尾进行总结。
例如,在独立口语任务中,可以采用“总分总”的结构。
先表明自己的观点,然后列举一两个理由进行支持,最后再次强调观点。
在综合口语任务中,要按照题目要求,有层次地进行信息的整合和回答。
时间管理也是托福口语考试中需要注意的技巧之一。
每个任务都有规定的时间限制,考生需要在有限的时间内完成清晰、完整的回答。
在平时的练习中,要养成对时间的敏感度,合理安排回答的内容和节奏。
避免因时间分配不合理而导致回答不完整或仓促结束。
语法的准确性同样不能忽视。
虽然在口语表达中不必追求完美的语法,但过多的语法错误会影响分数。
要注意时态的正确使用、主谓一致等基本语法规则。
可以通过语法书籍的学习和日常练习中的自我纠正来提高语法水平。
此外,在回答问题时,要尽量提供具体的例子和细节来支持自己的观点。
这样能够使回答更加丰富、有说服力。
托福考试口语答题有哪些技巧
托福考试口语答题有哪些技巧在考试中,如果紧张要深呼吸,学会调整心态,然后把注意力集中在问题上。
今天我主要给大家分享〔托福〕考试口语答题有哪些技巧,希望对你们有帮助!熟悉考试题目和答题方法关于任何考试,我们都应该提前知道这一点,以便为考试做准备。
新托福口语考试的准备时间为15-30秒,答题时间为45-60秒。
考生必须要在考试中,快速构思,完整展示答案。
平常的备考训练,我们就应该强化这方面的学习。
在独立部分,我们要概览历年考试中的热门话题,并尝试在规定的时间内给出自己的答案。
最后,我们检验自己的表现,看看哪些方面可以改善。
做好选题积存工作。
在综合部分,我们通常使用的〔英语〕教科书是一个很好的材料。
试着对每一章的思索问题给出你自己的答案。
学习提炼要点、总结概括的能力。
也可以选择一些长度适中的文章自行进行学习。
主要锻炼以下能力:口头提炼和总结,口头表达重要信息的能力,解释彼此之间的相关性,为观点进行阐述;给出了一个问题的解释,并给出相应的原因。
至于如何学习口语,最好的方法是说,但在我们的日常生活中,并不说英语。
所以你可以参加托福培训,会有专业的老师一对一的口语交流,相信对你会有很大的帮助。
调整自己的心态在口试中,许多同学都会出现紧张的局面。
造成说话声音小,结结巴巴等状况,一定会影响成绩。
因此,平常训练时,要强化对考试场景的训练,在规定的时间内完成考试,给自己一种紧迫感和压力感。
随着时间的推移,我们会逐渐适应考试的压力,这样我们就可以很容易地应付它。
在考试中,如果你紧张,要学会调整,深呼吸,然后把注意力集中在问题上,不给紧张留下时间。
注意发音和语调虽然考试本身对这点要求不高,但是一个好的发音和语调会给考官一个好的印象。
所以在平常的培训中,我们也要注意这方面。
试着规范发音,语调要有起伏,发音要流利。
天天保持大声、清楚、准确地朗诵一段英文段子,听到好的发音有意去模仿。
【朗阁托福培训】备考托福口语的三个阶段
【朗阁托福培训】备考托福口语的三个阶段
对于绝大多数的中国考生而言,托福口语绝对是最大的难题之一。
受到长时间的应试教育的影响,托福的听、读、写部分虽说会对考生带来一些麻烦,但绝对没有口语这样的难解。
下面就为那些口语基础薄弱的考生带来一套备考方法,希望能够对这些考生的备考有所帮助。
第一阶段:主抓一二题。
有些学生具备一点基础,听力和阅读基本听不懂、看不懂,所以主要帮助学生抓住托福的一二题。
第二阶段:稳步提升一二题,尽量理解综合口语。
这一阶段,考生可以将之前的素材背熟,提高语速,争取一道题可以说两点理由。
在综合口语上,考生可以了解各种题型,并且可以收集一些模板。
不要想一步到位,能够按照完整的信息去回答问题,这样是自己给自己找麻烦。
第三阶段:独立口语持续增强,综合专项训练。
这一阶段中,考生以巩固为主,一二题再提高流利度和答案与题目的紧密性。
此时考生可以独立分析题目,而且可以很快想到哪些理由可以使用。
此外可以尝试将这些理由说的更为“高大上”一点;对于综合口语;考生可以进行单项有目的性的练习,熟悉并总结出考试各种的出题思路,如果觉得无法总结好这些,可以尝试上个托福培训班,进行培训老师会进行有针对性的讲解并提供练习。
以上就是备考托福口语的三个阶段,希望考生在备考口语中可以借鉴并制定最合适的备考方法,对考生的备考有所帮助。
(本文来自朗阁教育托福培训考试教研组,供广大考生学习使用,转载请注明出处)。
托福口语考试技巧有哪些(最新)
1.托福口语考试技巧有哪些一、在托福口语考试中有时考生会遇到无话可说,或者说是无法表达出自己的内容的窘境,其实这个的原因就是你的托福词汇量储备不够多,所以表达不出来。
其实在托福口语考试中,对于词汇量的要求并不是太大,核心词汇差不多也有2000左右,所以考生在备考时可以把TPO口语部分的词汇都掌握住的话,那么应该没有多大的问题。
托福口语当中,词汇并不要求多么的难,关键是要考生掌握熟练的用法,这个才能让整个口语听起来自然和精彩。
考生可以在描述的过程中可以加一些口语化词语,如:youknow、like等,这样可以大大增加你的口语感情色彩。
再有就是要用词汇进行恰当地转述技巧,也是可以为你的托福口语大大提分。
二、在面对托福口语的时候,我们要知道批改老师都是美国老师,所以我们必须要知道美国人说话的特点,那就是流畅顺滑,这也是托福口语的一个重要的评分标准之一。
一般情况下我们可以不用太注意太小的语法细节,可以把重点放到明志达意上面,这也是托福口语考试更加人性化的体现。
在描述中考生可以多用一些简单句,可以适当加入一些长句,如从句之类的,会让你的口语表达上更加的精彩。
考生平时备考的时候可以多多积累一些经典的句子,让它们熟记于心,这样在考试的时候就可以用出来,这样会有的效果。
三、托福口语答案由于受时间的影响,考生需要在准备的时间里要列出正确的提纲,以此来明确答题的目标,这也是目前能够保证口语答案结构完整的一个办法。
1.认真审题确认答案直接回答;2.围绕核心部分对重要内容进行分析并进行举例;3.同时要想好一些应对措施和外延答案。
这些可以做为面经使用,在不影响答案完整性的情况下,同时也可以用来应对时间问题,这里要特别注意的是,在答案的最后要重新点题,这样你的答案才能重点突出条例清晰。
四、答题内容是影响托福口语得分的关键点,在这里考生需要注意的一下经典5要素,即:who、what、why、where、how,同时考生要注意答案的逻辑性,特别是在综合口语部分,要把收集来的资料按照逻辑顺序,条理清晰的表达出来,这个你就可以拿到一个不错的托福口语分数。
备考托福口语的七大技巧
备考托福口语的七大技巧1.提高口语流利度:要提高口语流利度,首先需要多听多说,多和其他学生进行口语练习。
可以通过模仿和积极参与口语交流来提高口语流利度。
同时,要学会运用连词和过渡词来连接不同的观点和主题,提高口语的连贯性。
2.充分准备话题词汇:备考托福口语,词汇准备非常重要。
要熟悉常见话题的相关词汇,可以通过词汇书、关键词汇卡片或者手机应用来进行积累和记忆。
在考前还可以做一些词汇测试来加深记忆。
3.注意正确点题:在托福口语考试中,很多题目的要求都是比较明确的,所以要注意正确点题。
在回答问题时,要确保自己理解清楚问题的意思,并且回答与问题相关的内容,不要偏离主题。
4.运用学术思维:托福口语考试的话题大多涉及到学术或者社会问题,要善于运用学术思维来分析问题和展开观点。
可以尝试用问题解决、优缺点分析、因果关系等方法来组织自己的答案,提高口语的逻辑性和分析能力。
5.练习语法和语音:语法和语音是托福口语考试中很重要的两个方面,对于非英语为母语的考生来说尤其重要。
可以通过做语法题来提高语法水平,使用语法辅助工具进行语法检查。
同时,要注意练习正确的发音和语音语调,可以通过听力训练和模仿英语人士的口音来提高口语表达的自然度。
6.多做练习题:练习托福口语题目是提高口语水平的关键。
可以通过做真题或者参加口语练习课程来进行练习。
对于每种题型,要了解题目的要求和答题方式,并进行反复练习,提高答题的准确性和熟练度。
7. 小组讨论技巧:托福口语Part 3的题型一般是小组讨论,要注意与小组成员进行积极的互动和交流。
要学会发表自己的观点并支持自己的观点,也要学会倾听和回应其他人的观点。
在讨论中要尊重他人的意见,提高合作的能力。
总结起来,备考托福口语需要注重口语流利度、词汇准备、正确点题、学术思维、语法和语音练习、做练习题以及小组讨论技巧。
通过这些技巧的应用和坚持,可以提高口语水平,从而获得更好的托福口语成绩。
托福口语如何出口成章?四个小技巧帮你得高分
托福口语如何出口成章?四个小技巧帮你得高分在托福口语的备考过程中,口语备考应该如何合理准备,提高托福口语表达能力是大家都很困扰的一个问题,在这个过程中,我们要有针对性而非泛泛的准备,那么具体的该怎么做呢?下面是小编给大家整理收集的托福口语如何出口成章,供大家参考,希望可以帮到大家!托福口语如何出口成章?四个小技巧帮你得高分1、创造语言环境有很多考生比较害羞,不敢和别人用英语交谈,这样一直不敢张口注定是没办法提高口语的,这时候就可以尝试自己一个人说,找个合适的地方,不用顾忌其他,大胆地畅所欲言,一段时间之后,你会发现,不仅口语说得更加流畅了,也有信心与别人交谈了,一举两得。
2、善于模仿模仿的原则:一是要大声,这一点很重要,模仿时要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口型要到位,不能扭扭捏捏、的小声小气地在嗓子眼里嘟嚷。
二要仔细,优美的语音、的语调不是短期模仿所能达到的,对于有英国英语基础的人学说美国英语也是如此,对于习惯于说汉语的人学说英语则更是如此。
此外要注意,模仿时还要有耐心,有信心,有恒心,不能有任何松劲畏难情绪,要相信自己完全有能力模仿得更好。
3、及时复述一是阅读后复述。
阅读后复述就是在阅读完一段文章或一篇文章后,用自己的语言来重新叙述文中的内容。
你可以在复述时使用文中的某些内容,但应尽量避免完全背诵;你也可以在复述时使用文中出现的关键词或部分句型,作为复述的线索,帮助自己较完整地复述所读材料。
二是听磁带或看影片后复述。
这种方法既练听力,又练口语表达能力,采用此种方法训练时,最好使用磁带或影片中的原话来复述,这样可以较准确地矫正自己的语音和语调,体味地道的英语口语。
在说的过程中,应尽量避免出现语法错误。
刚开始练习时,因语言表达能力、的技巧等方面的原因,往往复述接近于背诵,但在基础逐渐打牢后,就会慢慢放开,在保证语言正确的前提下,复述可有越来越大的灵活性,如改变句子结构,转换表达方法,用自己在课堂上新学的词汇和句型来替换一些不常使用或难于理解的东西,对于自己读音掌握不准的词汇可以不用,等复述完后再通过查词典或听录音进行正音。
【朗阁托福培训】托福考试口语特训技巧
【朗阁托福培训】托福考试口语特训技巧在托福的学习中,托福口语需要的就是大家耐心地进行练习,结合一些练习技巧,然后在托福考试的口语部分取得高分就不是什么难事了。
下面是朗阁托福培训中心的专家给大家分享的托福考试口语特训技巧,供大家参考。
托福考试口语特训技巧一:常用词汇要熟记。
新托福会经常出现一些专用词汇,如医学类、生物类的等等,因此考生在平时记单词时要留意生僻的专用词汇,即便不会拼写,也要做到"眼熟"、"耳熟",不能让这些生词影响在口语考试中的表现。
托福考试口语特训技巧二:不必陈述自己的观点,尝试多用听读材料中的具体信息作答。
据很多考生反映,最难适应的题型就是口语先听后说部分,这种"不适应"就是来自于考生对新托福口语题型产生的严重"水土不服",新托福与旧托福相比较,增加了口语和综合能力测试,对阅读和写作占优势的多数考生来说,新托福"放倒"一批考生也在情理之中。
其实这完全是在考查学生是否能够对先前读到、听到的材料,快速进行归纳、总结、整合,然后再运用口语复述出来。
托福考试口语特训技巧三:在强化口语表达能力的同时,切不可忽略了阅读和听力。
有专家建议,大家平时在上课时,可以尝试着用英语做笔记,逐步锻炼将汉语转换成英语的反馈能力。
在新托福的口语考试中,考生应适当放慢语速,如果一开始用很快的语速作答,稍有停顿,考官就会误认为你是由于词汇量不够而卡壳。
因此,我们建议大家平时最好有意识地锻炼自己的词语运用能力。
以上就是托福考试口语特训技巧的内容,希望能够对大家有所帮助。
(本文来自朗阁教育托福培训考试教研组,供广大考生学习使用,转载请注明出处)。
托福口语的四大能力介绍(精选)
1.托福口语的四大能力对于大部分的托福考生来说,在托福口语的学习过程中都希望自己能够一步到位,但事实上,不管学习什么都是需要一个循序渐进的过程,不可能一蹴而就的。
能力一:猜测能力对于同一国籍间,交流上没有太大的问题的考生来说,就算有部分地方语言上的差异,但是大的文化背景是一样的,大家可以靠猜也能猜出大概的意思来,但是对于中国考生学英语来说,根本就是2个文化差别较大的语言碰到了一起,结构靠猜肯定是靠不住的。
在中国的教育教学当中,老师也不提倡大家去猜,但是做为语言的学习,有时有一些猜测是无可厚非的。
由于你也许当交流过程里,有一个单词并未听明白,此时便要求对方的含义做猜测。
不然的话,交流就会中断,没有办法进行完全的沟通交流。
能力二:表达能力在托福口语考试中,要将题目中的内容表达出来,才能获得高分。
因为托福口语的特殊性,平时考生对其的重视程度可以不及,所以练习的相对也较少,如此长久,将会严重拖托福考试成绩的后腿的。
所以一到考试的时候,很多考生的表达中大多数按照中文的思路来答题,也就是所谓的中式英文,这样的口语答案很难赢得考官的青睐,自然获得不了太高的分数。
那么考生要如何练习呢?因此考生在平时准备时,每天都把3个比较复杂的句子翻译一次,中文翻译成英文。
这样的练习,能够有效的帮助大家提高自己的语言能力,而且还能从中体会到中英文之间的差异,选择使用十分地道的英文表述方法。
另外,特别提醒要多留意一些生活里的感触,能够给大家的回答增加不少的内容。
能力三:传译能力很多同学认为,想要学好英语,那么从逻辑和观念上就要抛弃自己母语的思维方式。
但此方法是不正确的,衡量口语的关键的标准是传译。
若想让口语练习有效果,一定要理解美国人的思维方式以及对于中英文的不同,把握大方向的前提才能够取得有效的进步。
所以在托福口语的练习过程中传译的能力也是十分重要的。
能力四:词汇积累的能力在整个托福考试的备考过程中,大家都一直在强调词汇的重要性,特别是一些学术类的专业词汇的出现,比如像生物学、医学类等专业词汇,考生一碰到就蒙了。
托福四项具体内容及应对策略——口语、写作2
应对
掌握新评分标准
了解托福考试写作上的变化完全可以从了解新托福写作评分标准⼊⼿。
对考⽣⽽⾔,掌握了ETS写作的评分标准,就掌握了备考新托福写作的主要思路。
新托福考试从总体指导思想上对作⽂写作提出了全新的要求,这些要求有:
1.实际情景的交际技能的提⾼是学习的中⼼,各语⾔要素如词汇、结构和语法都是为交际技能服务的。
2.允许在满⾜交际技能需要的前提下,偶尔犯语⾔要素⽅⾯的错误。
3.写作交际能⼒的提⾼主要体现在篇章⽔平上,并⾮仅仅在词句和段落⽔平上。
因此,考⽣在进⾏写作训练时必须⼀切以交际⽬标的实现为出发点和终极⽬标,学会照顾全篇,在篇章⽔平上⽽⾮仅在遣词造句和段落上表现⽂采。
托福口语考试需要掌握的技巧(最新)
1.托福口语考试需要掌握的技巧1、多做真题和模拟题。
要想回答问题深入透彻,首先要摸透托福出题人的思路,弄明白人家想让你回答什么。
这需要大量地做真题和模拟题,从规律中掌握题路。
这点是用于各个部分的考试的真理,不用多言。
2、多用简单句,少用长句。
美国人说话最讲究简洁明快,而且通常只求达意并不注重语法。
ETS托福网考基于实际应用的角度,更加注重语言的人性化,所以,在做口语题的时候学生应该学会多用名词动词,少用形容词副词,多用简单句短句,少用复合句长句。
这样不仅可以满足"表达清晰易懂"的评分条件,同时还能满足"语法准确"的要求,可谓一石二鸟之计。
当然,中间适当点缀一两句烂熟于胸的经典俚语,效果自然事半功倍。
3、倒金字塔结构。
因为时间短,任务重,而且要满足"组织严密结构完整"的要求,那么一个比较不错的办法就是效法新闻的经典写法"倒金字塔结构"。
第一步,正视问题,直接回答答案。
第二步,紧紧围绕核心答案再有一部分解释分析。
第三步,讲一些相对而言比较外延的东西。
这样一来,即使时间不够的情况下,少说一部分并不影响答案的整体性,并且重点突出,条理清晰。
但是,最后一定要记得在结尾处重新点题,这样首尾呼应的结构会使主题非常突出。
4、经典五要素法。
所谓经典五要素,是WHO、WHAT、WHY、WHERE、HOW。
"谁,在什么时间什么地点做了什么事情,理由是什么?"在考试中,遇到课堂对话和场景演讲,要在做笔记的时候将这些要素点记下来,然后在答题的时候将这些要素组织起来,就是一段逻辑性强、主题明确、结构完整的口语答案了。
5、多做录音对比练习。
托福考试是基于美式英语基础上的考试,而且口语的评分老师也是美国人,所以如果能熟练掌握"美音",在口语这种主观题考试里是有便宜可占的。
的办法就是:精听和跟读。
在精听的过程中,要学会找出"听力词汇",就是外国人常连读的那些词和常用的一些连词,将它们烂熟于胸,据为己有。
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托福口语考试必备的四项学术技能(下)
朗阁海外考试研究中心
托福口语考试是对考生阅读,听力,以及口头英语表达能力的综合检测,而不是简单的把自己心中的感想和态度表达出来,这就要求考生除了具备地道的发音,灵活的词汇和语法之外,还要具备四项学术性的技能:记笔记,改述,总结和合成。
在上篇中,朗阁海外考试研究中心的专家已经对记笔记和改述技能进行了分析,本文中我们将继续探讨总结和合成技能。
三、总结
总结(summarize)能力在口语考试当中也是被广泛应用的。
独立任务中,在表达了个人观点或喜好之后,通常要用一句话来概括总结自己以上陈述的观点;在综合任务当中,第三个任务要求总结阅读部分小文章的主旨,以及说话者的观点和原因,第四个任务要求总结阅读部分的学术概念或现象,以及听力当中教授给出的例子,第五个任务要求总结说话者面对的问题以及解决方案,第六个任务要求总结教授讲座中提到的学术理论和例子试验。
所以,总结这项能力在口语的六项任务当中都是必不可少的能力。
要想做好总结,需要注意以下几点问题:
1. 只包含重点信息,不重要的细节可以忽略掉。
例如OG练习一中口语Task 5中的一段听力:
Man
Listen, I know it’s short notice . . . and maybe you’v e already made plans for spring break . . . but . . . one of my students just dropped out of the field trip to the Smithson River Caves. You’re next on the waiting list, so now there’s room for you to come along. Woman
You’re kidding! [disappointed] I didn’t think there was a chance . . . and . . . well, it’s a three-day trip, right? I agreed to spend next week helping Professor Clark set up the new museum exhibition. I think she’s really counting on me.
通过以上的听力材料,可以用一句话总结出这位女同学的问题:
The problem the student faces is a conflict between an earlier commitment to help with a museum exhibition setup and a more recent opportunity to go on a field trip led by one of her professors.
以上这个总结保留了利用春假去实地考察的机会,还有女同学答应另外一个教授帮忙布置展会的重点内容,忽略了为什么会空出一个实地考察的位置的原因,以及教授的名字,并且用了一个比较复杂的复合句进行表达,体现了较高的总结水平。
2. 要有跟原材料一样的结构。
这个主要体现在学术性的第四和第六个任务中,教授的讲座中如果用了因果,对比结构的话,做总结的时候也要用同样的结构。
3. 要简洁明了。
例如把一分半的讲座(大约180-200词)总结到60词以内,大约占原文的1/3。
四、合成
合成(synthesize)要求考生把两个或两个以上资源的内容整合到一起并说明相互之间的关系。
这同样要求考生对所拥有的资源进行总结,主要在第四和第六个学术任务中出现,要求表达出学术概念与讲座中实际应用的关系,理论与现实生活中实际例子的关系,现象与讲座中现象导致的原因与结果的关系等。
例如:
In the lecture, the professor gives an example to illustrate the phenomenon.
In the lecture, the professor gives a real life example to support / opposes the conception. For instance, …
In the listening, the professor uses 2 examples to explain the theory explained in the reading.
综上所述,记笔记、改述、总结与合成能力是获得新托福口语高分的关键,这四项能力需要在日常的练习中慢慢培养,所以考生应该在平时的练习中有意识的提高。