高中地理复习系列ppt(太阳对地球的影响等56个) 湘教版30
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湘教版地理必修一1.2太阳对地球的影响(共30张ppt)
信鸽为什么不回家了?是被人捕杀了,还是? 结论:
太阳活动爆发,干扰地球磁场——磁暴。
3.太阳活动对地球的影响
①电磁波引起大气层扰动,干扰无线电短波通信 ②高能带电粒子扰乱地球磁场,产生“磁暴” ③高能带电粒子与两极高空大气摩擦产生极光现象 ④影响地球上的自然灾害,如地震、水旱灾害
1、下列自然现象与太阳辐射无关的是(D )
第二节 太阳对地球的影响
后羿射日
中国古代有一则神话叫“后羿射日”:相传远 古时期,天空中有10个太阳,强烈的阳光烤焦了大 地,庄稼枯死了,海水如同开水一样沸腾起来,凶 狠的毒蛇野兽也乘机出来残害人类。后羿十分同情 处于痛苦煎熬中的民众,决心冒着生命危险,为民 除害。他一连射了9箭,9个太阳一个个地掉落下来 ,却留下最后一个太阳。
(1)太阳直接为地球 提供了光、热资源, 地球上生物的生长发 育离不开太阳。
(2)太阳辐射能维持着地表温度,是促进地 球上的水、大气运动和生物活动的主要动力。
(3)作为工 业主要能源的 煤、石油等矿 物燃料,是地 质历史时期生 物固定以后积 累下来的太阳 能。
太阳灶
太阳能热水器
太阳能电站
(4)太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的太阳 灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源。
为什么后羿不把最后一个太阳也射下来?
‖ 为地球提供能量
太阳概况
太阳是一个巨大的 气球体。主要成分是氢 和氦,其表面式向四周放射能 量,这种现象被称为太阳辐射。
太阳能量的来源:核聚变反应
高温
4H
高压
1 He+能量
2.太阳辐射对地球的影响
(1)总体来说,1985-2000年,太阳黑子数呈 现波状变化。1986年为极小值,后逐年增多, 到1989年为极大值,后逐年减少,1996年又 达到极小值。 两个极小值之间历经11年。
太阳活动爆发,干扰地球磁场——磁暴。
3.太阳活动对地球的影响
①电磁波引起大气层扰动,干扰无线电短波通信 ②高能带电粒子扰乱地球磁场,产生“磁暴” ③高能带电粒子与两极高空大气摩擦产生极光现象 ④影响地球上的自然灾害,如地震、水旱灾害
1、下列自然现象与太阳辐射无关的是(D )
第二节 太阳对地球的影响
后羿射日
中国古代有一则神话叫“后羿射日”:相传远 古时期,天空中有10个太阳,强烈的阳光烤焦了大 地,庄稼枯死了,海水如同开水一样沸腾起来,凶 狠的毒蛇野兽也乘机出来残害人类。后羿十分同情 处于痛苦煎熬中的民众,决心冒着生命危险,为民 除害。他一连射了9箭,9个太阳一个个地掉落下来 ,却留下最后一个太阳。
(1)太阳直接为地球 提供了光、热资源, 地球上生物的生长发 育离不开太阳。
(2)太阳辐射能维持着地表温度,是促进地 球上的水、大气运动和生物活动的主要动力。
(3)作为工 业主要能源的 煤、石油等矿 物燃料,是地 质历史时期生 物固定以后积 累下来的太阳 能。
太阳灶
太阳能热水器
太阳能电站
(4)太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的太阳 灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源。
为什么后羿不把最后一个太阳也射下来?
‖ 为地球提供能量
太阳概况
太阳是一个巨大的 气球体。主要成分是氢 和氦,其表面式向四周放射能 量,这种现象被称为太阳辐射。
太阳能量的来源:核聚变反应
高温
4H
高压
1 He+能量
2.太阳辐射对地球的影响
(1)总体来说,1985-2000年,太阳黑子数呈 现波状变化。1986年为极小值,后逐年增多, 到1989年为极大值,后逐年减少,1996年又 达到极小值。 两个极小值之间历经11年。
湘教版高中地理必修一第一章第二节《太阳对地球的影响》优质课件(共55张PPT)
太阳黑子的多少 和大小可作为太 阳活动强弱的标 志(周期为11年)
耀斑爆发是太阳活 动最激烈的显示
耀斑爆发时太阳 风格外强烈
70°~80°N, 太阳黑子多少 与降水量的多 少成正相关
60°~70°N, 太阳黑子多少 与降水量的多 少成负相关
50°~60°N, 太阳黑子多少 与降水量的多 少有时成正相 关,有时成负
一.太阳辐射与地球
太阳表面温度6000K
太阳靠什么发光 发热产生能量?
核聚变反应:
高温
4H
He+能量 高压
数据:(400万吨/秒×50亿年)÷太阳本体=0.03% 结论:太阳能是取之不尽,用之不竭的洁净能源。
0.4 微米 0.76微米 紫蓝青绿黄橙赤
寒带苔原带 极地
亚寒带针叶林带
温带针阔混
热
• A.云量增加 B.气候变暖 C.环境污染
D.人口增加
•
读中国年太阳辐射总量图,回答(1)~(2)题。
(1)造成A、B两地太阳辐射能差 异的主要因素是( B ) A.地势因素 B.天气因素 C.纬度因素 D.人类活动
(2)点C、D、E位于我国西北新疆 地区,D、E与C点相比,太阳辐 射量较________,主要影响因素 是________。( D )
• A.地势高,空气稀薄 B.气候相对湿润,太阳有效辐射强
• C.纬度偏低,太阳高度大 D.技术力量雄厚,太阳能设备好
• (2)上海市推广“太阳能屋顶计划”,原因是D( )
• ①气候干旱,日照时间长
②太阳能资源清洁无污染
• ③太阳能开发使用方便
• ④上海人口稠密、经济发达、能源消耗大,但常规能源缺乏
地
(1)M 地 4、5 月份日平均日照时数最多的主要原因是( D )
湘教版高中地理必修一第一章第二节《太阳对地球的影响》优质课件(共31张PPT)
青藏高原
四川盆地
二、太阳活动
太阳释放能量的不稳定性所 导致的一些明显现象。
太阳外部结构 日冕层
色球层
光球层
太阳大气的结构:
边缘为色球层
光球层(肉眼可见)
日 冕 层
日全食可见
太阳黑子的多少和大小,可以作为太阳 活动强弱的标志。活动周期大致为11年。
光 球 层
太阳光球常出现一些暗黑 的斑点,叫作太阳黑子。
太阳对地球的影响
形状:巨大炽热的“气体球”
表面温度:6000K
能量来源:太阳内部核聚变反应
太阳辐射:太阳以电磁波 的形式向宇宙空间放 射的能量。
你能从图中获得哪些信息?
太阳辐射能主要集中在波长较短的可见光波段,约占总能 量的50%。
太阳
一、太阳辐射对地球的影响
直接:提供的光、热(维持生物的生长)
日冕层
太阳风
太阳风与地磁场
太阳风到达地球时,受地球磁场的作用,偏向极地上空, 在那里轰击高层大气,使大气电离,产生发光现象。
南北极光同放异彩极光 Nhomakorabea极光
太阳活动的类型
日冕层
太阳风
日珥 色球层 耀斑
光球层 黑子
1. 公元前28年,史籍曾记载“三月乙末,日出黄,有 黑气大如钱,居日中央”,这种现象发生在太阳的 A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.太阳内部
7.太阳活动对下列哪个地区影响最严重( A.赤道 B.低纬 C.中纬 D.高纬
)
2.维持地表温度,促进地球上水、大气、生物活动 和变化的主要动力是 A.重力能 B.太阳能 C.风能 D.生物能 3.太阳对地球产生影响是通过 A.表面温度高低 B.内部的核聚变反应 C.内部温度的变化 D.太阳辐射
高中地理复习系列ppt(太阳对地球的影响等56个) 湘教版40
【答案】 (1)B (2)B (3)A
考点知识扫描
重点难点突破
读图,回答(1)~(2)题。
考点知识扫描 重点难点突破
(1)该图显示的是( ) A.城市地表径流利用系统 C.城市雨水利用系统
B.城市污水利用系统 D.城市地下水利用系统
(2)图中右侧的深井,所发挥的作用是( )
A.滴灌
B.渗灌
C.回灌地下水
③产业结构 ④科学技术 ⑤经济结构功能 ⑥社会经济发展 ⑦第三产业 ⑧成熟发展 ⑨衰落 ⑩连绵带 ⑪较低 ⑫ 虚假城市化 ⑬城市化水平 ⑭可持续发展 ⑮大、中、小 城市 ⑯大幅度缩小 ⑰河网系统 ⑱土地利用 ⑲逆城市 化 ⑳人口密集 主导力量 辐射带动作用 城市病 和谐
1.城市化的动力机制
考点知识扫描 重点难点突破
A.10%
B.20%
) C.30%
(2)20世纪该国城镇人口比重增长最快的时期是(
A.60年代初期
B.70年代中期
C.80年代中期
D.90年代后期
考点知识扫描 重点难点突破
(3)1961~2007年,该国城镇化总体趋势表现为( A.乡村人口持续增加 B.城镇人口缓慢减少 C.进入加速发展阶段 D.进入郊区化阶段
(2)下列关于生态城市与工业的叙述,正确的是( )
A.生态城市是不能进行工业生产的
B.生态城市的工业生产应做到清洁生产
C.生态城市的工业区应布局在城市中心
D.工业在生态城市中的布局可以不考虑风向和河流流向
(3)生态城市中心区中面积最大的功能区,最有可能的是( )
A.绿地
B.工业
C.交通
D.住宅区
【思路解析】 第(1)题,生态城市的目标就是要发展低污染 的节能建筑和绿色交通,减少城市各类活动对环境的污染, 同时要使城市景观尽可能地与山、河、湖、海、植被等自然 景观保持协调,建立一种良性循环。大力发展第一产业(农业), 让城市郊区化明显不符合生态城市的目标。第(2)题,根据生 态城市的目标,工业生产应做到清洁生产。第(3)题,为了城 市景观和自然景观的协调统一,生态城市中心区面积最大的 功能区最有可能是绿地。
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重点难点突破
读图,回答(1)~(2)题。
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(1)该图显示的是( ) A.城市地表径流利用系统 C.城市雨水利用系统
B.城市污水利用系统 D.城市地下水利用系统
(2)图中右侧的深井,所发挥的作用是( )
A.滴灌
B.渗灌
C.回灌地下水
③产业结构 ④科学技术 ⑤经济结构功能 ⑥社会经济发展 ⑦第三产业 ⑧成熟发展 ⑨衰落 ⑩连绵带 ⑪较低 ⑫ 虚假城市化 ⑬城市化水平 ⑭可持续发展 ⑮大、中、小 城市 ⑯大幅度缩小 ⑰河网系统 ⑱土地利用 ⑲逆城市 化 ⑳人口密集 主导力量 辐射带动作用 城市病 和谐
1.城市化的动力机制
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A.10%
B.20%
) C.30%
(2)20世纪该国城镇人口比重增长最快的时期是(
A.60年代初期
B.70年代中期
C.80年代中期
D.90年代后期
考点知识扫描 重点难点突破
(3)1961~2007年,该国城镇化总体趋势表现为( A.乡村人口持续增加 B.城镇人口缓慢减少 C.进入加速发展阶段 D.进入郊区化阶段
(2)下列关于生态城市与工业的叙述,正确的是( )
A.生态城市是不能进行工业生产的
B.生态城市的工业生产应做到清洁生产
C.生态城市的工业区应布局在城市中心
D.工业在生态城市中的布局可以不考虑风向和河流流向
(3)生态城市中心区中面积最大的功能区,最有可能的是( )
A.绿地
B.工业
C.交通
D.住宅区
【思路解析】 第(1)题,生态城市的目标就是要发展低污染 的节能建筑和绿色交通,减少城市各类活动对环境的污染, 同时要使城市景观尽可能地与山、河、湖、海、植被等自然 景观保持协调,建立一种良性循环。大力发展第一产业(农业), 让城市郊区化明显不符合生态城市的目标。第(2)题,根据生 态城市的目标,工业生产应做到清洁生产。第(3)题,为了城 市景观和自然景观的协调统一,生态城市中心区面积最大的 功能区最有可能是绿地。
高中地理复习系列ppt(太阳对地球的影响等56个) 湘教版28共26页文档
高中地理复习系列ppt(太阳对地球的 影响等56个) 湘教版28
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
26
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
26
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
高中地理复习系列ppt(太阳对地球的影响等56个) 湘教版34
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1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。
高中地理复习系列ppt(太阳对地球的影响等56个) 湘教版3
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⑤计算热水器安装角度。要最大限度地利用太阳能资源, 应该合理设计太阳能热水器的倾斜角度,使太阳能热水器集 热面与太阳光线垂直,提高太阳能热水器的效率。若当地当 时正午太阳高度为H,则太阳能热水器的集热板与地面夹角应 为90°-H。 2.昼夜长短的变化规律及应用 (1)昼夜长短的变化规律 光照图中,我们经常利用昼弧长除以15°来表示昼长,如 果太阳视运动轨迹在地平线之上(此时为昼)的长度大于半个圆, 则昼长于夜,反之昼短于夜;如果始终在地平线之上为极昼, 反之为极夜。 与直射点位置关系:直射点所在半球,昼长于夜,且直射 点纬度越高昼夜差异越大;直射点向某半球移动,该半球的 白昼增长。
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【答案】
(1)A
(2)D
本知识点解题的关键在于能熟练掌握常见的光照图的判读 和应用。 (1)常见的光照图
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(2)应用 ①确定南、北极:在侧视图上,通常是上北下南;从自转 方向上看,逆时针自转者为北极,顺时针自转者为南极。 ②确定太阳直射点坐标 A.太阳直射经度的确定 a.昼半球中央经线度数。 b.昼半球垂直于晨昏线并与太阳光线平行的经线度数。 c.用已知地方时求出地方时为12时的经度。
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典例1 12月2日至次年1月1日这段时间内,太阳光线直 射点移动的规律是( ) A.先向北移后向南移 C.先向南移后向北移 B.一直往北移 D.一直往南移
【思路解析】 本题是考查太阳直射点南北移动的规律,可 借助图解,使问题变得很直观(如下图)。太阳直射点每年6月 22日前后,移到最北点,即北回归线上,随后向南移;12月 22日前后到达最南点,即南回归线上;随后又向北移。
高中地理复习系列ppt(太阳对地球的影响等56个) 湘教版32
(2)由于《京都议定书》规定了减排目标,温室气体排放量具 有了价值,并成为一种商品。这种商品形成的市场称为 ( ) A.煤市场 B.碳市场 C.石油市场 D.天然气市场
【解析】 二氧化碳的产生主要是由于矿物能源煤炭的使 用,四类产业中钢铁对煤炭的需求量最大,所以受到的冲击 最大。二氧化碳中主要是碳的成分,所以形成的为碳市场。
(2)自然界中某种因素的变化会引起其他一系列因素的变化,例 如青藏高原积雪面积减小,会引起该地域自然环境的连锁变化。 这种变化包括( ) ①地表温度年变化增大 ②风化加速导致岩崩现象加剧 ③羊八井地热温度升高 ④山地针叶林带海拔高度降低 A.①④ B.②③ C.③④ D.①② 【解析】 气温变高,高山雪线会上升。影响雪线的因素主 要是降水量、纬度(温度)、坡度、坡向等。自然地理环境的整 体性主要包括:①组成自然地理环境的各要素相互联系、相互 制约、相互渗透,构成地理环境的整体性;②组成自然地理环 境的各要素都作为整体的一部分发生、发展和变化;③某一要 素发生变化会引起其他要素乃至于整个地理环境发生变化。青 藏高原积雪面积减小,表明气候变暖,山地针叶林带海拔高度 会升高,而羊八井地热温度主要与地质条件有关。 【答案】 (1)A (2)D
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3.解决问题必须从原因入手,所以原因和保护措施有着 必然的联系(其他两种环境问题同样如此)。只要我们能理 解其问题的产生原因,保护措施就很容易掌握。针对上述 原因中温室气体排放量的增加、森林面积的锐减等原因应 采取的措施为:①提高能源的利用技术和效率,采用新能 源;②保护森林资源,增加森林的覆盖率;③由于是全球 性的问题,所以应积极加强国际合作。
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②对工业的影响
高中地理复习系列ppt(太阳对地球的影响等56个) 湘教版30
名师预测演练
1~7 15 17 8~14 16
【解析】 这一演化过程主要体现了地理环境各要素是一个整体,某一要 素的变化会导致其他要素及整体环境的改变。 【答案】 A
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(2010年临沂模拟)读我国某区域自然环境各要素的关系图,回答7~8题。
名师预测演练
1~7 15 17 8~14 16
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名师预测演练
1~7 15 17 8~14 16
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二、综合题 15.(2009年苏州模拟)青藏高原是全球海拔最高的独特地域单元。它的 隆起是近数百万年来地球史上重大的事件之一。中国科学家在隆起过程与 环境变迁等方面进行了多年科学考察和研究,取得许多开拓性的进展。读 青藏高原隆起前后大气环流图和相关材料,回答下列问题。 材料一 无青藏高原时的大气环流状况
名师预测演练
1~7 15 17 8~14 16
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(2010年广东模拟)读图,回答5~6题。
名师预测演练
1~7 15 17 8~14 16
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5.引起图中地理环境变化的根本因素是( ) A.大气环境 B.地壳运动 C.海陆位置
D.人类活动
【解析】 结合图示分析可知,引起图中地理环境变化的根本因素是地壳 的隆起改变了大气环流对迎风坡和背风坡的气候的影响,从而导致植被的 变化。 【答案】 B 6.图示地理环境的演化过程主要体现了( ) A.地理环境的整体性 B.地理环境的差异性 C.地理环境的稳定性 D.地理环境的复杂性
名师预测演练
1~7 15 17 8~14 16
材料二 高原季风环流纬向剖面示意图
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材料三
名师预测演练
1~7 15 17 8~14 16
1~7 15 17 8~14 16
【解析】 这一演化过程主要体现了地理环境各要素是一个整体,某一要 素的变化会导致其他要素及整体环境的改变。 【答案】 A
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(2010年临沂模拟)读我国某区域自然环境各要素的关系图,回答7~8题。
名师预测演练
1~7 15 17 8~14 16
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名师预测演练
1~7 15 17 8~14 16
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二、综合题 15.(2009年苏州模拟)青藏高原是全球海拔最高的独特地域单元。它的 隆起是近数百万年来地球史上重大的事件之一。中国科学家在隆起过程与 环境变迁等方面进行了多年科学考察和研究,取得许多开拓性的进展。读 青藏高原隆起前后大气环流图和相关材料,回答下列问题。 材料一 无青藏高原时的大气环流状况
名师预测演练
1~7 15 17 8~14 16
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(2010年广东模拟)读图,回答5~6题。
名师预测演练
1~7 15 17 8~14 16
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5.引起图中地理环境变化的根本因素是( ) A.大气环境 B.地壳运动 C.海陆位置
D.人类活动
【解析】 结合图示分析可知,引起图中地理环境变化的根本因素是地壳 的隆起改变了大气环流对迎风坡和背风坡的气候的影响,从而导致植被的 变化。 【答案】 B 6.图示地理环境的演化过程主要体现了( ) A.地理环境的整体性 B.地理环境的差异性 C.地理环境的稳定性 D.地理环境的复杂性
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材料二 高原季风环流纬向剖面示意图
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材料三
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D.人类活动
【解析】 结合图示分析可知,引起图中地理环境变化的根本因素是地壳 的隆起改变了大气环流对迎风坡和背风坡的气候的影响,从而导致植被的 变化。 【答案】 B
6.图示地理环境的演化过程主要体现了( )
A.地理环境的整体性
B.地理环境的差异性
C.地理环境的稳定性
D.地理环境的复杂性
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【答案】 B
(2010年厦门模拟)读理想大陆自然带(局部)演变趋势图回答2~3题。
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2.T1时期,下列叙述正确的是( ) A.自然带①-②-③与自然带⑤-⑥-⑦体现的分布规律在我国都很典
型 B.①为亚热带常绿硬叶林带,④为亚热带常绿阔叶林带 C.⑥自然带的东侧分布纬度比西侧低,与西侧沿海有暖流经过有关 D.②③④的自然带形成主要与水分条件有关,与温度条件无关
【解析】 自然带①-②-③的演变体现了从沿海向内陆的地域分异规律, 在我国北部沿海向内陆的地域分异规律相一致,自然带⑤-⑥-⑦体现的 是从赤道向极地的地域分布规律,与我国东部从南向北的自然带的演化相 一致。 【答案】 A
3.在从T1→T2时期,下列叙述最可信的是( ) A.喜马拉雅山的雪线将降低 B.我国华北平原会变得更干旱 C.俄罗斯海运条件将得到很大改善 D.天然橡胶种植的纬度将进一步降低
【解析】 M环节体现了气候对土壤的影响,亚热带季风气候高温多雨,使 有机质分解快,积累少,土壤贫瘠。 【答案】 C
(2010年南通模拟)某研究人员依据我国多年平均气候资料,按一定方向 分别选取了A~F和①~⑥共十二个地区的数值,分类绘成甲、乙两图。 读图,回答9~10题。
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【解析】 这一演化过程主要体现了地理环境各要素是一个整体,某一要 素的变化会导致其他要素及整体环境的改变。 【答案】 A
(2010年临沂模拟)读我国某区域自然环境各要素的关系图,回答7~8题。
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7.该图反映了地理环境( A.整体性特征 C.差异性特征
【解析】 从T1→T2的演变体现了全球变暖对自然带分布的影响,将会导 致北冰洋的海冰融化,使俄罗斯的海运条件得到很大改善。 【答案】 C
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4.(2010年聊城模拟)下列诗句中都蕴含某种地域分异规律,其对应关系正
确的是( )
①“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”说明了地理环境由赤道向两极的地
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9.甲、乙两图反映的地理环境分异规律分别是( )
①由赤道向两极分异 ②由沿海向内陆分异 ③由山麓向山顶分异
平原向高原分异
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
④由
10.如果某地水热状况与D和④地区比较相似,则对该地情况叙述正确的 是( )
A.自然带可能是热带草原带 B.可能是温带季风气候 C.水热资源丰富,盛产水稻 D.可能是我国甘蔗重要的种植基地
域分异 ②“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”说明了地理环境从沿海
到内陆的地域分异 ③“南枝向暖北枝寒,一种春风有两般”说明了地理
环境的非地带性分异规律 ④“人间四月菲芳尽,山寺桃花始盛开”说明
了地理环境的垂直地域分异规律
A.①②
B.①③
C.②③
D. ③④
【解析】 “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”说明了地理环境由沿海
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第三单元 自然地理环境 的整体性与差异性
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一、选择题 1.(2010年浙江调研)下图中,数值表示每英亩40英寸土层中有机质的吨 数。土壤有机质含量的多少,与当地的气候、植被关系密切。下列叙述正 确的是( )
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A.①灌木草类;有机质含量丰富 B.②草类旺盛;有机质含量最高 C.③森林茂盛;有机质含量较高 D.④灌木丛生;有机质含量较低
【解析】 结合图示分析可知,①为森林区;有机质含量丰富,②区有机 质含量最高,结合其所在位置分析可知,其位于大草原地区,草类旺盛, 有机质积累较多。③降水较少,也是草原地区,有机质含量较高。名师预测演练1~源自 8~141516
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【解析】 甲图反映了地理环境由赤道到两极的地域分异,是由纬度差
异造成的,乙图反映了地理环境由沿海向内陆的地域分异,是由水分差异 造成的。
【答案】 9.A 10.B
(2009年佛山二模)读甲、乙两幅图,甲图为从雅加达经北京到北冰洋的 植被分布示意图,乙图为北纬40°上某段的植被分布示意图,回答11~12 题。
到内陆的地域分异,“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”说明了地理环
境从赤道到两极的地域分异。只有③④两项的对应是正确的。
【答案】 D
(2010年广东模拟)读图,回答5~6题。
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5.引起图中地理环境变化的根本因素是( ) A.大气环境 B.地壳运动 C.海陆位置
【答案】 D
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12.乙图中,b处形成荒漠的原因是( ) A.受西风影响,较为干燥 B.受副热带高压控制,降水少 C.深居内陆,各方水汽难以到达 D.地势高,降水少
) B.纬度地带分异规律 D.垂直分异规律
【解析】 该图反映了组成地理环境的各要素之间密切联系的特点,反映 了地理环境的整体性。 【答案】 A
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8.下列有关叙述,属于M环节的是( ) A.植被破坏严重,易形成红色沙漠 B.山区坡陡,水力资源丰富 C.高温多雨,有机质分解快,积累少 D.水系发育,山、丘、盆、谷交错分布
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11.甲图中,a处的大片森林中出现苔原带植被是因为( ) A.纬度位置影响,属纬度地带分异 B.海陆位置影响,属干湿度地带分异 C.地形影响,属垂直地带分异 D.地形影响,属地方性分异
【解析】 在北半球高纬度地区,受地带性因素影响,亚寒带针叶林是 这里的地带性植被,但是受地形起伏(非地带性因素)的影响,使地带性分布 规律变得不很完整或不很鲜明,使自然环境显得更加复杂。