二级C语言上机终结

1.上机填空题技巧总结一、填空题之方法1.上机填空题占30分，一般有3个空需要填写，每个空为10分；2.填空题做题之前必须弄清题目含义，抓住关键字，例如：要求对数组进行从小到大排序，则将会出现大于符号，如果是从大到小排序则出现小于符号；3.填空题中出现频率最高的就是函数的调用、函数的首部、函数的返回值等和函数相关的问题，因此必须牢牢掌握祝函数的基本特征；4.填空题中有的“空”比较难，考生除了掌握必须的C语言知识之外，还需要很好的逻辑思路，如果一个空将花很多时间来解决，那么建议使用“死记硬背”的方法来缩短复习时间；5.上机题库中100题有部分题目是重复的或是相似的题目很多，同学们要使用比对的方法尽量去理解；6.多练习，多思考，多总结二、填空题与结构体相关1.结构体成员引用：上机题库P18第9题（和92题一致），P27第23题(和51题一样)读清楚题目要求：（1）要求将形参a所指结构体变量的数据赋值给函数中的结构体变量b（2）从例如可以看出来：结构体中的学号和姓名变为了1002和“LiSi”，但是3门课成绩没有变化#include <stdio.h>#include <string.h>struct student {long sno;char name[10];float score[3];};void fun(struct student a){ struct student b; int i;/**********found**********/b = __1__;→题目要求将形参a的值赋值给结构体变量b，因此填：ab.sno = 10002;→学号变为了10002/**********found**********/strcpy(__2__, "LiSi");→姓名要变为”LiSi”,则要引用b中的name成员printf("\nThe data after modified :\n");/*讲解是一句带过不用多讲*/ printf("\nNo: %ld Name: %s\nScores: ",b.sno, ); /*讲解是一句带过不用多讲*//**********found**********/for (i=0; i<3; i++) printf("%6.2f ", b.__3__);→分析：这个是一个循环语句，执行3次循环，printf("%6.2f ", b.__3__)要求输出是一个实型数据的成员，因此可以得知是score成员，因为score是一个数组，因此填：b.score[i]，当i变化就可以取出第一门、第二门、第三门课的成绩printf("\n");}main(){ struct student s={10001,"ZhangSan", 95, 80, 88};int i;printf("\n\nThe original data :\n");printf("\nNo: %ld Name: %s\nScores: ",s.sno, );for (i=0; i<3; i++) printf("%6.2f ", s.score[i]);printf("\n");fun(s);}23题：（1）从例如中可以看出：变化的是结构体中的学号和姓名#include <stdio.h>#include <string.h>struct student {long sno;char name[10];float score[3];};void fun( struct student *b){ int i;/**********found**********/b__1__ = 10004;→题目中t的学号变化为了10004，因此填写：b->sno，不能填写b.sno，因为b是一个指针/**********found**********/strcpy(b__2__, "LiJie");→t的姓名变为了”LiJie”,因此填写：b->name}main(){ struct student t={10002,"ZhangQi", 93, 85, 87};int i;printf("\n\nThe original data :\n");printf("\nNo: %ld Name: %s\nScores: ",t.sno, );for (i=0; i<3; i++) printf("%6.2f ", t.score[i]);printf("\n");/**********found**********/fun(__3__);→此处为函数调用，根据形参的类型来判定实参，形参struct student *b为结构体指针，联系main函数定义部分只有struct student t和b 的类型相同，因此可知需要填的是：&tprintf("\nThe data after modified :\n");printf("\nNo: %ld Name: %s\nScores: ",t.sno, );for (i=0; i<3; i++) printf("%6.2f ", t.score[i]);printf("\n");}2.函数调用and结构体：上机题库P22第16题（和78、82题一样）重点注意：(1)把a中地址作为函数返回值返回函数(2)观察可知a中的学号、姓名边为了10002和“zhangSan”，每门课的成绩增加了1分#include <stdio.h>#include <string.h>struct student {long sno;char name[10];float score[3];};/**********found**********/__1__ fun(struct student *a)→根据函数调用t = fun(&s);可知函数返回类型和t的类型相同，struct student s={10001,"ZhangSan", 95, 80, 88}, *t;可知t的类型为struct student *{ int i;a->sno = 10002;strcpy(a->name, "LiSi");/**********found**********/for (i=0; i<3; i++) __2__ += 1;→题目要求将每门课成绩增加1分，因此填为：a->score[i]，不能为a.score[i]或是a.score/**********found**********/return __3__ ;→题目要求返回a的地址，a本身就是一个指针，因此填入a即可}main(){ struct student s={10001,"ZhangSan", 95, 80, 88}, *t;int i;printf("\n\nThe original data :\n");printf("\nNo: %ld Name: %s\nScores: ",s.sno, );for (i=0; i<3; i++) printf("%6.2f ", s.score[i]);printf("\n");t = fun(&s);printf("\nThe data after modified :\n");printf("\nNo: %ld Name: %s\nScores: ",t->sno, t->name);for (i=0; i<3; i++) printf("%6.2f ", t->score[i]);printf("\n");}3.结构体和排序：上机题库P14第2题重点注意：（1）排序的格式：红色部分为考试中的重点，必须记住从小到大排序： for(i=0;i<n-1;i++) for(j=i+1;j<n;j++) if(a[i]>a[j]) {t=a[i];a[i]=a[j];a[j ]=t;} 从大到小排序： for(i=0;i<n-1;i++)for(j=i+1;j<n ;j++) if(a[i]<a[j]) {t=a[i];a[i]=a[j];a[j ]=t;}void fun(struct student a[], int n) {/**********found**********/__1__ t;→此处要求填入t 的类型，可以从t = a[i];中得知t 和a 数组的类型必须一致，void fun(struct student a[], int n)中得知a 为结构体类型，因此填写：struct student int i, j;/**********found**********/for (i=0; i<__2__; i++)→根据排序的格式填空，因此记住是关键 for (j=i+1; j<n; j++) /**********found**********/if (strcmp(__3__) > 0)→按照姓名字典顺序从小到大排序，因此： strcmp(a[i].name,a[j].name)，此处需要特别注意 { t = a[i]; a[i] = a[j]; a[j] = t; } }main(){ struct student s[4]={{10001,"ZhangSan", 95, 80, 88},{10002,"LiSi", 85, 70, 78},{10003,"CaoKai", 75, 60, 88},{10004,"FangFang", 90, 82, 87}};int i, j;printf("\n\nThe original data :\n\n"); for (j=0; j<4; j++){ printf("\nNo: %ld Name: %-8s Scores: ",s[j].sno, s[j].name); for (i=0; i<3; i++) printf("%6.2f ", s[j].score[i]); printf("\n"); }fun(s, 4);printf("\n\nThe data after sorting :\n\n"); for (j=0; j<4; j++){ printf("\nNo: %ld Name: %-8s Scores: ",s[j].sno, s[j].name); for (i=0; i<3; i++) printf("%6.2f ", s[j].score[i]); printf("\n"); } }三、填空题与链表相关1.带头结点的链表：p=h->next,上机题库P21第15题考点分析：（1）带头结点链表的表现形式：带头结点的链表，头结点head不存放任何的数据，从头结点的下一个结点开始存放数据，因此考试中如果出现 p = __1__ ;则填入p=h->next（2）链表数据排序对数组元素从小到大排序：for(i=0;i<n-1;i++)for(j=i+1;j<n;j++)if(a[i]>a[j]){t=a[i];a[i]=a[j];a[j ]=t;}对链表元素进行从小到大排序：while (p) /*相当于数组排序中的for(i=0;i<n-1;)*/{q = p->next;/*相当于j=i+1*/while (q) /*相当于for(;j<n;){if (p->data > q->data) /*相当于if(a[i]>a[j])*/{ t = p->data; p->data = q->data; q->data = t; }/*如果a[i]>a[j]成立，则交换数据元素，让数据变成从小到大排序*/ q = q->next;/*相当于q++*/}p = p->next;/*相当于p++*/}15题：#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#define N 6typedef struct node {int data;struct node *next;} NODE;void fun(NODE *h){ NODE *p, *q; int t;/**********found**********/p = __1__ ;→链表为带头结点，因此填写:p=h->nextwhile (p) {/**********found**********/q = __2__ ;→比较两个链表中元素的大小，因此q=p->next，这样q指向了p的下一位while (q) {/**********found**********/if (p->data __3__ q->data)—>从小到大排序，因此使用大于符号，填写：>{ t = p->data; p->data = q->data; q->data = t; }q = q->next;}p = p->next;}}main(){ NODE *head;int a[N]= {0, 10, 4, 2, 8, 6 };head=creatlist(a);printf("\nThe original list:\n");outlist(head);fun(head);printf("\nThe list after sorting :\n");outlist(head);}2.不带头结点的链表:p=h（1）不带头结点链表的表示形式：（2）讲解P38第42题（和15题类似）void fun(NODE *h){ NODE *p, *q; int t;p = h;→不带头结点的链表while (p) {/**********found**********/q = __1__ ;→q指向p的下一位，因此填入：q=p->next/**********found**********/while (__2__)→判断q有没有到末尾，因此填入p或是p!=NULL{ if (p->data > q->data){ t = p->data; p->data = q->data; q->data = t; }q = q->next;}/**********found**********/p = __3__ ;→ while (p)为循环条件，要构成循环p就得自加或是自减，从循环体中得知没有进行p++之类的操作，因此此处填入：p=p->next或是p++}}main(){ NODE *head;int a[N]= {0, 10, 4, 2, 8, 6 };head=creatlist(a);printf("\nThe original list:\n");outlist(head);fun(head);}3.链表的返回值：P43第50题（和43题类似）/**********found**********/__1__ fun(NODE *h)→根据函数调用head=fun(head);和 NODE *head; 知道函数的返回值为NODE *{ NODE *p, *q, *r;p = h;if (p == NULL)—>如果p数据位空，则表示p中没有任何的数据，因此就无需再进行逆置，故return NULL；return NULL;q = p->next;p->next = NULL;/**********found**********/while (__2__)→此空判断q有没有为空，讲解时候不容易理解，考生记住即可，填入：while(q)或是while(q!=NULL){ r = q->next;q->next = p;p = q;/**********found**********/q = __3__ ;→填入：q=r;次空理解起来较难，因此考生必须认真记忆，老师无需多讲}return p;}main(){ NODE *head;int a[N]={2,4,6,8,10};head=creatlist(a);printf("\nThe original list:\n");outlist(head);head=fun(head);printf("\nThe list after inverting :\n");outlist(head);}四、填空题与文件相关1.文件指针定义（1）文件定义的形式：FILE *fp;(课本P115)（2）举例：上机题库P30第28题第一空/**********found**********/__1__ fp;分析：在涉及文件类型的上机题目时fp指的就是文件指针，因此在前面填写类型时候直接写入：FILE *fp;（3）类似题目：P32第32题第1个空、P67第88题第2个空2.文件打开（1）文件打开的格式：fopen(“文件名”，“打开方式”)；（课本P115）（2）举例：P31第30题第1个空void fun(char *filename, STU n){ FILE *fp;/**********found**********/fp = fopen(__1__, "rb+");分析：缺少了文件名，形参filename是实参传过来的文件名，因此这里直接填入：fp = fopen(filename, "rb+");表示以“读和写”的方式打开一个二进制文件filename （3）类似的题目：P41第47题第1个空、P71第94题第1个空、P72第96题第3空3.文件关闭（1）文件关闭的格式：fclose（文件指针）；（课本P117）（2）举例：上机题库P30第28题第2空fp = fopen("file1.txt", "w");/*第一次以写的形式打开文件file1.txt*/fprintf(fp, "%s %d %f\n", s, a, f);/**********found**********/__2__ ;fp = fopen("file1.txt", "r");/*第二次以读的形式打开文件file1.txt*/分析：打开文件以后必须将它关闭，因此该空要填：fclose(fp);（3）类似题目：P72第96题第2空4.测试文件结束（1）判断文件结束的feof函数形式：feof(fp)（课本P118）（2）经常出现在while()的表达式里面，常见形式为：while(!feof(fp))测试指针fp有没有结束（3）举例：上机题目P26第22题第1空FILE *fp;STU n; int i;fp = fopen(filename,"rb+");/**********found**********/while (!__1__)分析：填写feof(fp)测试fp指针又没有结束（4）类似题目：P32第32题第2个空、P61第80题第1个空、P71第94题第2个空5.设置文件位置函数（1） fseek设置文件位置：fseek(文件指针,位移量,移动起始点)（课本P118）（2）考试一般考查的是移动的起始点：SEEK_SET表示文件开始，SEEK_CUR表示文件当前位置，SEEK_END表示文件末尾（3）举例：上机题库P31第30题第2个空/**********found**********/fseek(fp, -1L*sizeof(STU), __2__);分析：题目要求：重写形参filename所指文件中最后一个学生的数据，因此文件指针fp要指向最后的位置，则填入：fseek(fp, -1L*sizeof(STU), SEEK_END);（4）类似题目：P26第22题第3空、P61第80第3空、6.读二进制文件（1）fwrite(存入数据的指针，每一个数据占有的字节，输入数据的个数，文件指针)；（课本P120）（2）举例：P31第30题第3空void fun(char *filename, STU n){ FILE *fp;/**********found**********/fp = fopen(filename, "rb+");/*打开文件filename*//**********found**********/fseek(fp, -1L*sizeof(STU), SEEK_END);/*定位到最后一个学生的位置*//**********found**********/fwrite(__3__, sizeof(STU), 1, fp);/*将形参n新学生的数据覆盖最后一个学生的数据，因为fp已经定位到了最后一个学生的位置*/fclose(fp);}分析：题目要求用新数据覆盖最后一个学生的数据，因此填入：fwrite(&n, sizeof(STU), 1, fp);填入的是地址，不能是：fwrite(n, sizeof(STU), 1, fp);（3）类似题目：P41第47题第3空，P67第88题第3空、7.写二进制文件函数（1）fread(读出数据的指针，每一个数据占有的字节，输出数据的个数，文件指针)；（2）上机考试填空题没有出现需要填写的空，考生作一般的了解8.fcanf函数数和fprintf函数（1）fscanf（文件指针，格式控制字符串，输入列表项）；（2）fprintf（文件指针，格式控制字符串，输出列表项）；（3）fscanf函数和fprintf函数在上机编程题中详细介绍，这里不作重点讲解，了解即可五、填空题与函数相关1.函数调用：P13第1题#include <stdio.h>double f1(double x) 定义了f1函数，有一个形参{ return x*x; }double f2(double x, double y) 定义了f2函数，有两个形参{ return x*y; }/**********found**********/__1__ fun(int i, double x, double y)→根据函数调用r = fun(1, x1, x2);可知函数返回值和r类型一致，double x1=5, x2=3, r;r为doule类型，则函数返回double{ if (i==1)/**********found**********/return __2__(x);→此处为函数调用，实参数为1，根据实参和形成个数一致可知，调用的为f1函数else/**********found**********/return __3__(x, y);→此处的实参数为2，则调用f2函数}main(){ double x1=5, x2=3, r;r = fun(1, x1, x2);r += fun(2, x1, x2);printf("\nx1=%f, x2=%f, x1*x1+x1*x2=%f\n\n",x1, x2, r);}六、填空题与数组相关1.类似题目：3、4、7、20、24、26、39、40、41、54、57、64、68、70、71、76、89、90、992.一维数组中存在这样一些类型：（1）求一个数值数组中的所有值的平均值和把大于或者小于平均值的数辅导例外一个数组中。