部编版四年级上册语文试题-期末测试卷(二)(含答案)

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【部编版】语文四年级上册《期末测试题》含答案解析

凿壁偷光
汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学.
（）家里很穷，（）他白天必须干许多活，挣钱糊口.只有晚上，他才能坐下来安心读书.不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了，匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦，
他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮，有一天匡衡鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好.
安然：宁静祥和.没有顾虑；很放心.
果然：指确实如此，表示事实与所说或所料相符.
仍然：表示情况持续不变或恢复原状.
（3）根据句意，使它飞了下来，是它不能没有顾虑地站在高高的没有危险的树枝上，因此选填词语“安然”.
（4）根据句意，我找了半天没有找到，这个情况是持续不变的.因此选填词语“仍然”.
4.看到这些词语，你分别能想到哪些人?
三头六臂：___________腾云驾雾：___________
精忠报国：___________铁面无私：___________
5.按要求写句子.
1．20世纪是一个呼风唤雨的世纪.（改写成反问句）___________
2．看了电影《闪闪的红星》，使我受到了很大的教育.（修改病句）___________
（2）例：风吹着路旁白桦树.
风猛烈地摇撼着路旁的白桦树.
花园里的花儿开了.
______________________________________________
日积月累.
6.填一填.
1．《王戎不取道旁李》中，有人问王戎为什么不去摘李子，他的回答是：“_____________，_____________.”

部编版四年级语文上册期末测试卷附答案 (3)

部编版四年级语文上册第四单元期末测试卷(二)时间：90分钟满分：100分第1部分识字与写字(25分)1. 看拼音写词语，注意书写规范．．。

(8分)．．、整洁2. 下列每组词语中，都有一个加点字的读音是错误．．的，将字母填在括号里。

(4分)(1)A. 逐．渐(zhú) B. 余波．(pō) C. 得心应．手(yìng) ()(2)A. 霎．时(shà) B. 成熟．(shú) C. 哄．堂大笑(hǒng) ()(3)A. 违．抗(wěi) B. 茂盛．(shèng) C. 愤．愤不平(fèn) ()(4)A. 鲫．鱼(jì) B. 训斥．(cì) C. 奔．流不息(bēn) () 3. 下列每组词语中都含有一个错别字，先用“____”画出来，再把正确的字写在括号里。

(4分)(1)A. 农厉 B. 犹如 C. 无可奈何()(2)A. 僵硬 B. 招侍 C. 呼风唤雨()(3)A. 清晰 B. 求饶 C. 腾云架雾()(4)A. 顽皮 B. 身躯 C. 重整棋鼓()4. 阅读下面的文字，完成第(1)、(2)题。

(4分)梅兰芳在有生之年创编了许多戏曲．，唱遍了世界各地。

他发展和提高了京剧旦角．的演唱和表演艺术，形成了一个具有独特风格的艺术流派——梅派。

(1)语段中加点字的读音完全正确的一项是()A. qūjuéB. qǔjiǎoC. qūjiǎoD. qǔjué(2)“遍”字的第三笔是()A. 丶B. —C. 丿D.5. 下面词语中的“顾”与“左顾右盼”中的“顾”意思相同的一项是()(2分)A. 顾．全大局B. 奋不顾．身C. 环顾．周围D. 三顾．茅庐6. 小林在读到“王鹏凭着顽强的毅力，完成了3000米长跑”这句话时，不知道“凭”字的读音，他用部首查字法查字典，先查部首______，再查____画。

通过查字典，他明白了“凭”字在这句话中的意思是________(填序号)。

部编版四年级上册语文《期末考试试题》附答案解析

部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择填空(在答题卷上把正确答案序号涂黑).(一)给划横线的字选择正确的注音.(1)那只家1.雀(A.què B. qiāo)儿在蚂蚁眼中就是个2.庞(A.pángB.báng)然大物.(2)他终于3.揭(A.xiē B.jiē)开了林木4.倾(A.qīng B.qiōng)倒的秘密.(3)刚直不5.阿(A.ē B. ā) (4)6.拯(A.chěng B.zhěng)危济困(二)选择合适的词语填空.A. 发生B. 发明C. 发现D. 发展7.火药是我国古代劳动人民首先( )的.8.地质工作者在塔里木盆地( )了大油田.9.刚刚( )了一次轻微的地震.(三)选择合适的关联词语填空.A.不仅……还……B.虽然……但是……C.只要……就……10.蟋蟀的屋子里( )没有什么布置,( )墙壁很光滑.11.你( )不怕鹅,它( )不敢咬你.12.西门豹( )惩治了骗钱害人的巫婆和官绅,( )修筑了灌溉的渠道.(四)下面词语是动物“家”的不同表达,搭配错误的词语是( 13 )A.马厩B.鸟巢C. 鸡窝D. 狗洞(五)“股”字的部首是“月”,猜测一下带“月”的字一般与什么有关?(14)A.天气B.身体部位C.草木D.水流(六)下列句子中,加点词语运用得不恰当的一项是( 15 )A.我校的足球队一直成绩不好,本次县运动会破天荒．．．地夺得金牌.B.他连日奔波募款,却四处碰钉子．．．,深感懊恼沮丧.C.他不学无术,还总是那么骄傲,目中无人,总有挑大梁．．．的时候.(七)根据课外阅读完成下列题目.16.中国古代神话传说中的“神农”是( ).A.皇帝B.炎帝C.女娲D.仓颉17.古希腊神话传说中的智慧女神是( ).A.赫拉B.得墨忒尔C.雅典娜D.海伦18.《森林报》采用报刊的形式,按春夏秋冬十二个月,有层次、有类别地报道森林中的有趣故事.( )A.正确B.错误19.《山海经》中只记载了许多神话故事.( )A.正确B.错误二、我能根据拼音写出词语.在冰天xuě dì( ① )的 kuān kuò( ② )的原野上,狂风 m ěnɡ liè( ③ )地吹着.一群jīnɡ pí lì jié( ④)的驯鹿,挪动着jiān ɡ yìnɡ( ⑤ )的shēn qū( ⑥ ),向着远处的森林前行.三、把下面的四字词语补充完整,再按要求写句子.A.精( ① )报国重整( ② )鼓手舞足( ③ )( ④ )头晃脑B.相( ① )堂堂无( ② )无故腾云驾( ③ )( ④ )眉善目C.选下面其中的任意两个词语,写一句完整的话.人山人海眉清目秀哄堂大笑亭亭玉立四、按照要求写句子.1.梅兰芳是闻名世界的知名的京剧表演艺术家.(用修改符号修改病句)2.为人类造福,有什么错？(将反问句改为陈述句)3. 例句：蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他：“扁鹊,你这次见了蔡桓侯,为什么一声不响就跑掉了？”蔡桓侯派人问扁鹊,他为什么不说话就跑掉了.(仿照例句,完成下面句子的改写)金奎叔帮我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头,说：“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样.”4.用动作描写来表现“害怕”例句：妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘.(仿照例句,用动作描写来表现“烦躁”.)五、根据课内外积累填空.《叶公好龙》中,叶公看到真龙吓得逃跑了,这是因为“叶公非好龙也,① .”王戎不摘李是因为“树在道边而多李, ② .”面对富贵,《论语》中告诉我们：“富与贵,是人之所欲也, ③ ,不处也”.面对生死,谭嗣同大义凛然：“④ ,去留肝胆两昆仑.”那些即将奔赴战场的将士们,也早将生死置之度外了,“醉卧沙场君莫笑, ⑤ .”陆游告诫儿子要勤奋读书,方能取得成功：“古人学问无遗力, ⑥ .”王充也告诉我们如何能成为有学问的人：“智能之士, ⑦ ,不问不知.”2.我们观看钱塘江大潮时,可以看见“那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗, ① ,再近些,只见② ,形成一道两丈多高的水墙.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同③ ,好像大地都被④ .”而唐代刘禹锡眼中的大潮是“须臾却与海门去, ⑤ .”可见大自然中的景色,古人都能以诗歌之.白居易面对残阳照耀下的江水,看到的景色是“可怜九月初三夜, ⑥ .”卢钺眼前那雪中盛开的梅花是“梅须逊雪三分白, ⑦ .”六、阅读理解.短文一赶羊Array星期五下午放了学,我去看外祖母.外祖母家离得不太远,过一座山就到了.走到山脚下,我看见一只小羊在地里啃麦苗.走近一看,原来是我的邻居金牛哥家的,外号叫“小调皮”,准是金牛哥放羊时跑丢的.我把“小调皮”赶出了麦地,正要往前走,可是一想,我一走开,“小调皮”还回来啃麦苗,应该把它赶回金牛哥家里去.“小调皮”看见我去赶它,就没命地往山上跑.我好容易才追上它,拦住了它的去路.“小调皮”低着脑袋向我冲来,要跟我打架.我才不怕它呢,冲上去抓住它的两只角.它一步也不能前进了.可是我也不能放手.过了一会儿,我的手有些酸了,刚一松劲,它就用力顶我的肚子,把我顶了个仰面朝天,撒腿就跑.我火了,爬起来就去追它,可是左追也追不上,右追也追不上.我的力气用完了,它还在野地里闯来闯去,怎么赶它,它也不回去.算了吧,随它去吧！我坐下来喘着气.“小调皮”像是在故意逗我.我一坐下来,它也停下来啃路边的草；我刚站起来,它又跑了,还朝我“咩咩”地叫.它逗我,我也气它.我学着它“咩咩”地叫了几声.没想到它望了我一眼,也叫了几声,居然还朝我走近了几步.我忽然记起来,金牛哥往常就是这样呼唤它们的.我就学着金牛哥的样,“咩咩”地叫.这招果然很灵,“小调皮”跑到我身边来了,也“咩咩”地叫着.我拔了些青草,哄着“小调皮”往前走,好半天才把它带进了羊圈.我高兴极了,“小调皮”也挺高兴,因为它又回到羊群里了.太阳已经下山了.外祖母家去不成了,可是我一点儿也不后悔.1.根据课文内容完成下表.2.根据课文内容,想想“居然”“果然”的区别,用“居然”写一句话.3.作批注可以让我们更好地理解课文内容,短文中的批注从不同的角度作出的.请给短文中的六个批注进行分类(只填序号).有启发的地方( ) 疑问之处( ) 写得好的地方( )4. 短文中详写了怎么赶羊,对“我”把羊带回羊圈,用“好半天”就交代过去了,这样写有什么好处？5.外祖母家去不成了,“我”为什么一点儿也不后悔？短文二电脑住宅①在某城市的中心,有一栋实验性的电脑住宅.这座住宅里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥.②住宅的大门外有一根竖杆,上面安装着风向标.它同室内的电脑相连,将室外的温度、湿度、风力和风向等数据输入电脑.电脑根据这些气象资料,为主人提供一个既节能又舒适的家居环境.③要想进入住宅必须要输入密码.门口还装有微型摄像机,能将客人的面貌特征输入电脑.如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人,你即便知道密码也无法将大门打开.这时,只有主人下达“同意入内”的指令后,大门才会打开.④进入住宅,轻松悦耳的乐曲会立即播放.沿着门厅走进会客室,发现里面只有几件家具.原来,其他物品都分门别类地放在地下仓库的“集装箱”里.需要的时候,可以通过电脑,将相关的“集装箱”调运到指定的地方,以便取出或放回物品.⑤卧室在二楼,床头有一个写着“休息”二字的开关.主人在睡觉前,只要按一下开关,整栋房子便进入“休息状态”.除走廊等处留有必要的灯光外,其它地方的灯全部熄灭.这时,没有关闭的窗户自行关闭,空调系统减弱风力,房子四周的防盗报警装置进入工作状态.这一切将持续到第二天早晨主人起床为止.⑥浴室的装置也受电脑指挥,人们可以“预约”洗澡时间.如果想一回家就能洗上热水澡,可以给家里的电脑发指令,告知使用浴室的时间,到时候浴缸里便会放满热水,做好洗浴的准备.⑦住宅里的所有电脑全部设在“暗处”,在室内见不到.它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便对环境作出综合判断,为主人提供舒适的生活条件.1.根据课文内容,用最简洁的语言完成下面的表格.2.读完课文,你知道电脑住宅有哪些特点？3.短文第⑦自然段,划横线的句子中,“暗处”的意思是( ).4.读下面的两个句子,体会加点词语的好处,写下来.(1)这一切将到第二天早晨主人起床为止.(2)这一切将持续．．到第二天早晨主人起床为止.5.选择填空(1)下列哪一项不属于文中所说的“休息状态”？ ( )A. 空调系统风力减弱B. 所有灯全部熄灭C. 没有关闭的窗户自行关闭D.房子四周防盗报警装置进入工作状态(2)课文是按怎样的顺序把事物写得有条有理呢？ ( )A.时间顺序B.事情的发展顺序C.参观顺序或空间转换顺序.(3)“我想知道陌生人怎么才能进入住宅？”这个问题是针对课文的( )提出的.A.全文B.部分内容(4)一位同学读了短文后提出了以下四个问题,请你对这些问题进行梳理分类,将对应的序号填在后面括号里.A. 从短文中得到启示B. 针对短文写法上C. 不影响对课文内容的理解D. 能帮助理解短文内容的①读完课文,你知道电脑住宅有哪些特点？ ()②“防盗报警装置”是什么样的？ ( )③课文是按怎样的顺序把事物写得条理清楚的呢？ ( )④读了短文,我想将来是不是也可以设计出“电脑图书馆”“电脑教室”呢？( )七、习作.在学校里,同学们每天都跟老师在一起,跟老师之间发生过许许多多的事.请你写写你和老师之间发生的一件事.要求：1.题目自拟；2.写清楚事情的起因、经过、结果；3.能够通过语言、动作、神态的描写,表现人物心情；4.字数在300字以上；5.注意不要出现真实的学校、老师姓名.参考答案卷面5分.分五个等级,分别赋分5分、4分、3分、2分、1分.赋分比例2:2:3:1:1一、13分.1-12小题每空0.5分,共6分.13-19小题每空1分,共7分.参考答案：1.B 2.A 3.B 4.A 5.A 6.B 7.B 8.C 9.A 10.B 11.C12.A 13.D 14.B 15.C 16.B 17.C 18.A 19.B二、 7分.每字0.5分.①雪地②宽阔③猛烈④精疲力竭⑤僵硬⑥身躯三、5分.每空0.5分.答案：A. ①忠②旗③蹈④摇 B.①貌②缘③雾④慈写句子2分.C.答案非唯一,符合要求即可.四、8分.每小题2分.答案非唯一,符合要求即可.参考答案：1.“闻名世界的”“知名的”删除一个即可.不使用修改符号扣1分.3.必须要有动作描写.五、14分.每空1分.错字、别字、漏字、添字,每2个扣1分,不倒扣分.答案见教材或必背篇目.1. ①好夫似龙而非龙者也②此必苦李③不以其道得之④我自横刀向天笑⑤古来征战几人回⑥少壮工夫老始成⑦不学不成2.①横贯江面②白浪翻滚③山崩地裂④震得颤动起来⑤卷起沙堆似雪堆⑥露似真珠月似弓⑦雪却输梅一段香六、23分.[注：阅读理解题目答出意思即可,视回答情况酌情得分]短文一10分.(1+1+6+1+1)分1.共1分,每空0.5分.参考答案：第1空：我才不怕它呢？第2空：算了吧,随它去吧！2.共1分.答案非唯一,符合要求即可.3.共6分.每个批注1分.答案：启发的(⑤) 疑问之处(④⑥) 写得好的(①②③)4. 共1分.参考答案：不重要的内容可以简要写.5. 共1分.参考答案：因为把吃麦苗的羊赶回羊圈了.短文二13分.(3+1+1+1+7)分1.共3分.每空0.5分.参考答案：2.共1分.参考答案：神奇、方便、舒适、功能多.答出其中2个特点即可.3.共1分.参考答案：指把电脑放在隐蔽的地方.4.共1分.参考答案：感受到中间不间断,表达更加准确.5.共7分.每空1分.答案：(1)B (2)C (3)B (4)①D ②C ③B ④A八、(25分)一类文(25-22分)能够写清楚事情的起因、经过、结果,语言、动作、神态的描写很生动,能够表达出人物心情.能够正确使用标点,错别字少.书写工整,字数达300个以上.二类文(21-18分)事情的起因、经过、结果写得清楚,语言、动作、神态的描写生动,能表达出人物心情.能够正确使用常用标点,错别字较少.书写工整,字数达270个以上.三类文(17-14)事情的起因、经过、结果写得较清楚,语言、动作、神态的描写比较生动,有人物心情描写.标点使用错误少,错别字多.书写工整,字数达240个以上.四类文(13-10分)习作不够切题,语句不够通顺,错别字较多.字数达200个.五类文：9分以下.字迹潦草难以辨认.内容混乱,语句不通顺,错别字多,标点运用错误明显.字数不足200个.注：出现真实的学校、教师姓名判为五类文.。

四年级上册语文试题-期末课外阅读专练卷(二) 人教部编版 (含答案)

期末课外阅读专练卷（二）姓名：________________（一）悬梁刺股中国古代的人非常重视读书，于是就有了“苏秦刺股、孙敬悬梁”的故事。

战国时期，有一个人名叫苏秦，他是著名的政治家。

他年轻时，由于学问不多，到了好多地方都没有人关注，即使有鸿鹄之志也得不到重用；回家后，他的家人也瞧不起他，对他很冷淡。

这对他的刺激.很大，所以，他决定要发愤图强，努力读书。

他读书的时候，常常读到深夜，疲倦得直想睡觉，但是他珍惜时间，不想浪费一分一秒，于是他想出了一个方法：准备一把锥子，只要一打瞌睡，他就用锥子往自己的大腿上刺一下。

这样，猛然间感到疼痛，就能使自己清醒过来，然后继续读书。

这就是“苏秦刺股”的故事。

东汉时期，有个人名叫孙敬，他也是著名的政治家。

他年轻时勤奋好学，经常独自关起门来不停地读书。

他每天从早读到晚，累了也不休息，常常是废寝忘食。

时间久了，他也疲倦得直打瞌睡。

他怕影响到自己的功课，就想出了一个特别的办法。

他找来一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上，另一头系在头发上。

当他读书疲倦打盹时，头一低，绳子就会牵住头发，头皮一拉扯痛，他立马就清醒了，继续读书学习。

这就是“孙敬悬梁”的故事。

1.请从文中找出下列词语的近义词。

冷漠一一( _____ ) 疲劳一一( _______ ) 特殊一一( ______ ) 2.苏秦和孙敬为了防止读书打瞌睡都采取了特殊的办法，苏秦的办法是—，孙敬的办法是 _______ ,最后他们都成了著名的________ 。

3.文章第二段中加点的“这”指的是什么？请用自己的话简要概括。

4.这篇文章告诉了我们什么道理？下列说法有误的一项是( )A.我们应该珍惜一切可以用来学习的时间。

B.发愤图强，努力读书，才能有所成就。

C.只要做到“悬梁刺股”，我们就能取得成功。

D.我们应该重视读书，热爱读书。

5.有人认为，像苏秦和孙敬这样读书，会累坏身体的，你有什么看法? 说说你的理由。

(二)__________①校园中的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸，你肯定从来没见过这么大、这么美的花！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。

部编版语文四年级上册期末测试卷及参考答案(4套)

部编版语文四年级上册期末测试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(41分)1．下列加点字注音无误的一项是( )(3分)A ．浑浊．(zuó)敏锐．(ruì) 挖掘．(jué) B ．笨拙．(zhuó)塞．外(sài) 挑衅．(xìn) C ．延．安(yán)元旦．(dàn) 泡沫．(m ò) 2．看拼音，写词语。

(5分)3．辨字组词。

(4分)⎩⎪⎨⎪⎧恨（）狠（） ⎩⎪⎨⎪⎧辫（）辨（） ⎩⎪⎨⎪⎧绳（）蝇（） ⎩⎪⎨⎪⎧跪（）脆（）4．补充词语，再选词填空。

(11分)鹤( )童( )( )眸皓( ) 眉( )目( ) ( )动( )色垂( )丧( ) ( )吹( )淋奔( )不( ) 提( )吊( ) ( )大( )圆(1)因为听了那个可怕的故事，所以他总是_____________的。

(2)李爷爷年近九十，却依然____________，身体硬朗。

5．读句子，在括号里写出描写的人物，以及作者在描写人物时运用的方法。

(4分)(1)他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的……”描写的人物是()，该句抓住了人物的()进行描写。

(2)他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平。

描写的人物是()，该句抓住了人物的()进行描写。

6．请选择下列句子所运用的修辞手法。

(填字母)(6分)A．拟人B．比喻C．设问D．排比(1)竺可桢走进北海公园，是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。

()(2)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

()(3)盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳……()7．按要求完成句子练习。

(8分)(1)老麻雀落在猎狗面前。

(改为比喻句)_____________________________________________________ (2)用动作描写来表现下面的词语。

部编版2022-2023学年四年级语文上册期末模拟试卷可下载打印(附答案)_小学试卷

部编版2022-2023学年四年级语文上册期末模拟试卷可下载打印（附答案）_小学试卷一、书写(共8分)1．看拼音写词语，把字写得工整、漂亮。

二、选择题(共10分)2．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．相框（kuàng）霎时（chà）牙齿（chǐ）B．痕迹（héng）预感（yù）避开（bì）C．芥菜（jiè）茉莉（mò）骨髓（suǐ）D．大堤（dī）即使（jí）花蕊（xīn）3．下列词语中书写有误的一项是（）A．重叠舒服山崩地裂B．按照沉稳若有所思C．屈服痕迹随遇而安D．大慨哭诉摇摇欲坠4．下列加点字的解释，错误的一项是（）A．奔流不息（气息）B．人声鼎沸（古代煮东西用的器物）C．精疲力竭（尽）D．山崩地裂（倒塌）5．下列句子中，没有语病的一项是（）A．现在我又看到了那熟悉的乡音和那亲切的笑脸。

B．我自言自语地对自己说：“这次可一定要小心啊！”C．通过反复研究，使科学家们揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

D．我情不自禁地为她的精彩表现而喝彩。

6．下列描述不正确的一项是（）A．《西门豹治邺》这篇课文讲述了战国时期政治家西门豹管理邺地时，惩治恶人、破除迷信，造福百姓的故事。

B．《蟋蟀的住宅》这篇课文的作者是法国的法布尔。

C．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

”中的“将”指的是项羽。

D．《观潮》这篇课文按照“潮来前——潮来时——潮去后”的顺序描写了钱塘江大潮。

三、填空题(共14分)7．比一比，再组词。

填( ) 狠( ) 掘( ) 较( )慎( ) 恨( ) 崛( ) 狡( )8．把词语补充完整，再完成练习。

( )( )鼎沸喜出( )( )精忠( )( ) 浓( )大( )神机( )( ) 欣喜( )( )( )( )玉立( )( )无声（1）这些成语中含有一组反义词( )——( )。

（2）在上面的词语中，描写人物外貌的词语有________、________；描写人物心情的词语有________、________。

人教部编版四年级上册语文试题-期末考试真卷(含答案)

人教部编版四年级上册语文试题-期末考试真卷(含答案)四年级语文上册期末试卷一、基础知识（39分）1.看拼音，写句子并回答问题。

（3分）为中华之崛起而读书。

”这句话是谁说的，什么时候说的？2.按要求填空。

（2分）XXX知道“率”字是个多音字，而且知道它的两个读音，一个读“lǜ”，另一个读“shuài”。

但她不知在具体的词语中选择哪个读音。

现在请你帮她选择，看看下面词语中，“率”应读什么音。

统率（lǜ）效率（lǜ）圆周率（shuài）率先（lǜ）3.给加点的字选择合适的解释，将序号填在括号里。

（16分）奇：①罕见的，特殊的、非常的；②出人意料的；③惊异。

1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（①）2）人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。

（③）3）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

（②）香：①（气味）好闻；②食物味道好；③睡得踏实；④受欢迎，被尊重。

1）一个金发小姑娘在XXX床上睡得正香。

（③）2）这苹果青里透红，散发着诱人的香味。

（①）3）南康的柚子在全国各地都很吃香。

（④）4.读句子，按要求写词语。

（5分）1）巨人见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！”允许”的近义词是批准，反义词是禁止；2）如果到处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。

与“谴责”意思相反的词是表扬，意思相近的词是责备；与“懒惰”意思相反的词是勤奋。

5.将下面的词语补充完整，并按要求作答。

（7分）神秘莫测神清气爽神态自然神来之笔1）这四个词语中有一个词与人的精神状态无关，这个词语是神秘莫测；2）这四个词语中与“神情很拘谨，不自然”意思相反的词语是神态自然；3）请从这四个词语中选一个造一个句子：他的文章写得很好，每次都有神来之笔。

6.关联词语填空。

（6分）姓名班级座位号不但……而且……虽然……但是……无论……都……1）猫若是不高兴啊，不但谁说多少好话，它都不会理睬。

2）我虽然未见过XXX先生的面，但是从XXX的批改中感受到他的认真。

【部编版】语文四年级上册《期末测试卷》附答案解析

______________
13.下面的神话人物你都熟悉吗？模仿例子,补充他们的故事.
例：神农尝百草
大禹精卫后羿仓颉
14.如果学校要从上面的五个故事中选一个拍成课本剧,你会选择哪个故事？最想演故事中的哪个人物？为什么？
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老百姓的疾苦,神农瞧在眼里,疼在心头.为了大家能有一个健康的身体,神农开始寻找各种草药,让人们吃了可以解除疾病和痛苦.
白天,他领着臣民到山上尝百草,晚上,他叫臣民生起篝火,就着火光把它详细记载下来：哪些草是苦的,哪些热,哪些凉,哪些能充饥,哪些能医病,都写得清清楚楚.
有一次,他把一棵草放到嘴里一尝,霎时天旋地转,一头栽倒.臣民们慌忙扶他坐起.他明白自己中了毒,可是已经不会说话了,只好用最后一点力气,指着面前一棵红亮亮的灵芝草,又指指自己的嘴巴.臣民们慌忙把那红灵芝放到嘴里嚼嚼,喂到他嘴里.神农吃了灵芝草,毒气解了,头不昏了,会说话了.从此,人们都说灵芝草能起死回生.臣民们担心他这样尝草,太危险了,都劝他还是下山回去.他又摇摇头说：“不能回！黎民百姓饿了没吃的,病了没医的,我们怎么能回去呢！”说罢,他又接着尝百草.
【答案】表演预料鼓舞坚定
清晰获得搏斗茂盛
【解析】
【分析】
【详解】本题考查词语拼写能力.解答此题时.要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误.书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整,规范,正确.本题“预料、谷物、获得、搏斗”笔画较复杂,易写错,需注意.
3.把下面的成语补充完整,并完成练习.
注意例句的结构,仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可.注意仿写的合理,不要有错别字.

部编版语文四年级上册--期末测试卷(含答案)

部编版四年级语文上册期末测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .积累运用一、根据语境，看拼音写词语。

（7分）我家lǎo zhái（）的后院里，搭了一个pú tɑo（）架，架子旁边长满了páshān hǔ（）。

mù sè（）降临，一只bái é（）伸着bó zi（），在架子下jiào huàn（）。

二、字词综合练习。

（18分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）A.嘶．哑（sī）灌溉．（kài）延．安（yán）衣襟．（jìn）B.红薯．（shǔ）骤．雨（jù）隐．藏（yǐn）枯萎．（wěi）C.信赖．（lài）蝙蝠．（fú）拜．见（bài）睡眠．（mián）D.喧．闹（xiān）挖掘．（jué）拯．救（zhěnɡ）屋檐．（yán）2.认一认，选字填空。

（8分）辫辨辩瓣花（）（）子争（）（）别壁避劈璧（）开墙（）（）玉躲（）3.“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是（）（2分）A.值得怜悯。

B.可爱。

C.可惜。

D.（数量少或质量坏到）不值得一提。

4.将词语补充完整，再结合语境选词填空。

（6分）随遇而（）齐头并（）呼风唤（）横七竖（）无缘无（）愤愤不（）（1）这件事处理得不公正，很多人感到（）。

（2）他不喜欢（），总想努力做生活的强者。

（3）他（）被人冤枉，心里很难受。

三、句段练习。

（16分）1.下列句子不是比喻句的一项是（）（2分）A.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

B.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

C.稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。

D.一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

2.按要求完成句子练习。

四年级语文上册期末考试试卷含答案(共5套,新部编版)

人教部编版四年级上册期末考试试卷一、积累与运用。

（共47分）1.读拼音，写词语。

（10分）biàn zi（） zhú jiàn（） yán jiū（）bēi cǎn（） wéi kàng（） yú kuài（）jià shǐ（） yí huò（） xùn chì（）yǎn hù（）2.下列各组加点字的读音完全正确的一项是（）。

（2分）A.运载．（zài）要．求（yào）系．上（jì）风号．浪吼（háo）B.配角．（jué）降．服（xiáng）弯曲．（qū）家雀．儿（qiǎo）C.少．女（shào）挣扎．（zhá）旋．风（xuán）哄．堂大笑（hōng）D.宁．可（níng）倒．霉（dǎo）动弹．（tán）涨．得通红（zhǎng）3.下列加点字词意思相同的一项是（）。

（2分）A.可怜．．九月初三夜。

我很可怜．．他。

B.欲饮琵琶马上．．进来。

．．催。

让她马上C.古来征．战几人回？他们踏上了征．途。

D.醉卧沙场．．秋点兵。

．．君莫笑。

沙场4.选择合适的词语填空。

（3分）显然仍然虽然竟然安然突然赛车比赛正在激烈地进行着，一辆车子（）疯了似的左右乱窜，还发出刺耳的声音。

（），车子出故障了。

眨眼间，它在拐弯处被另一辆车给撞飞了，连翻了几个跟头，却（）无恙。

赛车手艰难地从车子里爬出来，（）也是毫发未损。

对车子稍做修理之后，他又继续前进。

（）远远地落后了，但他（）坚持跑完全程，这种精神，令人肃然起敬。

5.补全下列四字词语，并完成练习。

（7分）山崩地（）奔流不（）垂头（）气随（）而安横七（）八面如（）色三头六（）无（）无故（1）用“”画出描写人物神态的词语。

像这样的成语我还能再写一个：。

2022-2023学年人教部编版语文四年级上册期末测试卷(含答案)

2022-2023学年度四年级语文上学期期末测试卷（满分：100分答题时间：90分钟）本学期的学习接近尾声，一分耕耘一分收获，让我们通过期末质量监测检验一下自己的学习成果吧。

加油！一、积累与运用（50分）1.看拼音，填写词语。

（6分）（1）我àn zhào( )书上的提示，把wān dòu( )浸泡在玻璃杯里。

几天后，看到豆芽探出了杯口，我心里yú kuài( )极了。

（2）目前，科学家yán jiū( )的无人jià shǐ( )汽车已经顺利通过了试验，jí shǐ( )遇到障碍物，这种汽车也能灵巧地避开。

2．下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A ．相框．（kuàng）霎．时（chà）牙齿．（chǐ） B ．痕．迹（héng）预．感（yù）避．开（bì） C ．芥．菜（jiè）茉．莉（mò）骨髓．（suǐ） D ．大堤．（dī）即．使（jí）花蕊．（xīn） 3．下列各组词语书写完全正确的一项是（）（2分） A ．重叠等侍优良 B ．灌概撤换危急C ．奥秘严历尖利D ．况且自豪预料4．根据字典中的注释，对下列句子中“故”的理解正确的一项是（）（2分）（1）小红就喜欢听爷爷讲故事。

（2）溺而不返，故为精卫。

（3）不知什么缘故，他到现在还没来上课。

A ．① ② ③B ．③ ⑤ ②C ．① ④ ②D ．② ④ ① 5.补全下列四字词语，并选择恰当的词语填空。

（10分) 志（）高远视死如（）神机（）算鸦（）无声精疲力（）随（）而安通情（）理鹤发（）颜（1）每次攀岩回来，我都会累得__________________。

（2）人生不如意十有八九，要学着__________________。

部编版小学语文四年级上册期末现代文阅读真题汇编卷(二)(含答案)

期末现代文阅读真题汇编卷（二）-小学语文四年级上册部编版一．现代文阅读（共10小题）1．（2022秋奉贤区期中）阅读与理解一碗馄饨①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。

②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。

可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，老婆婆看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是……可是我忘了带钱。

”她有些不好意思地回答。

“没关系，我请你吃。

”④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。

她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。

“你怎么了？”老婆婆关切地问。

“我没事，我只是很感激！”她忙擦着眼泪，对老婆婆说：“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。

可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完馄饨，谢过老婆婆，往家走去。

当她走到家附近时，一眼就看见疲惫不堪的母亲，正在路口张望……母亲看到她，立即面露喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都凉了！”⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠，却对亲人一辈子的恩情。

（1）请选择恰当的词语填入文中的横线上。

（填序号）A.视而不见B.感激不尽（2）下列对本文主要内容的表述最准确的一项是A.本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走，一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事。

B.本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走，在一位老婆婆的开导下，女孩真正体会到了母爱伟大的故事。

C.本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走，一位老婆婆给她煮了一碗馄饨，让她感受到陌生人的关爱的故事。

（3）第⑦自然段中描写母亲神态的两个词语是：、。

部编版语文四年级上学期《期末检测卷》含答案

缩句步骤：
第一，弄懂句子的意思;
第二，标出应留词语(主干和必须保留的枝叶);
第三，检查对错优劣。找出“的”“地”“得”，把“的”“地”前面的修饰成分去掉，把“得”后面的补充部分去掉。
本句中主语是“风”，谓语是“摇撼着”，宾语是“白桦树”。
(2)本题考查改为夸张句。
夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。
(2)广场上彩旗飘扬，()，十分热闹。
要求完成句子。
(1)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩写句子)
________
(2)教室里很安静。(改为夸张句)
________
(3)湖面很平静。(改为比喻句)
________
(4)冬天过去了，春天还会远吗？(改为陈述句)
________
(5)我们现在还很弱小。我们终有一天会强大起来。(用关联词合并句子)
__________
8.根据语境写一写弦外之音。
小红家楼上住着几个年轻人，是个不出名的乐队的成员。每天晚上在家吹拉弹唱到很晚，这天，小红的爷爷走上楼对他们说：“小伙子们，你们可真勤奋啊！不唱到半夜不罢休，我们这些听众也只好跟着熬夜了。”小红爷爷的言外之意是：
__________
阅读与理解
课内阅读
新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”
草坪的西面就是有名的芍园，池塘里的荷花虽然已经凋谢，但荷叶不散发出阵阵清香。池边的龙爪槐叶子已经脱落，那龙爪般弯弯曲曲的枝条还是那样碧绿。
燕园的秋色美不胜收，给我留下了深刻印象，我爱深秋时节的燕园。
13.选择恰当的词语填入文中的括号里。
络绎不绝富丽堂皇引人注目五颜六色

呼和浩特市【部编人教版】语文四年级上册-期末模拟试卷(2)附答案-【试卷精选】word版可编辑

试卷精选期末达标模拟测试题（2）含答案期末达标检测模拟试题（2）一、读下列语段，按要求完成习题。

这只陀螺．[ ]．．（）人工削制的，（）一位木工在旋．[ ] 床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。

（）它远不如我想象中的那么漂亮，（）我极高兴地jiē shòu________了它。

yóu qí ________当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手!1. 给文中加点的字注音或根据拼音写词语。

2.给文中括号里加上恰当的关联词语。

3.文中“鸭蛋”加引号的作用是________________________________________A.表特殊含义B. 表强调C. 表特定称谓)4.“手舞足蹈”的意思是______________________________________________ “大显身手”的意思是_________________________________________________ 二、找出下面词语中的错别字并改正。

模仿悲惨既使坏绕哄堂大笑通情达理清淅僵硬澈退博斗凝惑不解山崩地裂错别字改正三、写出下面句子中加点词的近义词和反义词。

1.过了好久,钱塘江才恢复．．了平静（）（）2.这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于获得了自由．．。

（）（）3.你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取．．力量！（）（）四、依次填入下列横线上的词语，正确的一项是（）天是那样的______,云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，______着，雨点______地喧嚷着。

A. 低沉震撼密集B. 低沉振动细密C. 低落振动密集D. 低落震撼细密五、读一读，将下面的三字俗语与其意思连一连。

碰钉子指事物第一次出现。

敲边鼓指占据有利地位，处于优势。

占上风比喻从旁帮腔，从旁助势。

破天荒指做事遭到拒绝或者受到挫折。

六、句子综合训练。

部编版语文四年级上册期末评价测试卷(word版含答案)

期末评价测试卷(考查范围:第一~八单元时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用。

(48分)(一)结合句子,读拼音,写字词。

(7分)(二)选择题。

(18分,每小题3分)1.下列加点字的注音有误的一项是()A.少．壮(shào)少．数(shǎo)B.旋．转(xuàn)旋．风(xuàn)C.曲．调(qǔ) 曲．直(qū)D.要．挟(yāo) 要．好(yào)2.下列词语书写全都正确的一项是()A.撒退平坦B.辛福悲惨C.综影锋利D.绒毛屈辱3.“烈”字的本义是指()A.火B.光C.水D.烧4.根据你对对联的理解,“一径竹阴云满地”的下联应是()A.青草池塘彩燕飞B.一城山色半城湖C.半帘共影月笼纱D.近水遥山皆有情5.对下列句子中加点词语的解释正确的一项是()A.题．西林壁题:题目。

B.诸儿竞走．．取之竞走:争着跑过去。

C.不教．胡马度阴山教:教育。

D.骚人阁笔费评章．．评章:评议。

6.对下列句子的分析正确的一项是()A.我急忙迅速唤回我的猎狗,带着它走开了。

(这句话没有语病)B.虽然从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,但是飞行就更安全了。

(这句话的语病是没有主语)C.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(这句话是设问句)D.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

(这句话运用了比喻的修辞手法)(三)根据要求仿写四字词语。

(12分)1.人声鼎沸(形容声音大):2.三头六臂(描写神话人物):3.刚正不阿(描写英雄人物):4.相貌堂堂(描写人物外貌):(四)课文内容回顾。

(5分)在本册书的学习中,我认识了许多人物,如开天地的,炼石补天的,为人类盗取火种的等神话人物;为民除害、兴修水利的历史人物,不吃道边李的,还有“为中华之崛起而读书”的革命领袖。

我领略了被称为“”的钱塘江大潮的风采,还在和阿妈时欣赏到了秋夜的美丽。

我知道了科学家模仿蝙蝠探路的方法发明了。

部编版四年级上册语文期末测试卷(二)含答案

期末测试卷(二)时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(37分)一、下面句子中加点的两个多音字，读音全都正确的一项是()(2分) 梅兰芳是京剧梅派的创始人。

他在有生之年，创编了许多戏曲．，唱遍了世界各地。

他把京剧旦角．的优美旋律和舞台表演艺术融为一体，形成了一个具有独特风格的艺术流派。

A．qūjuéB．qūjiǎoC．qǔjiǎo D．qǔjué二、看拼音，写字词。

(9分)1.午后的阳光nuǎn yánɡ yánɡ()地照在身上，可shūfu()了。

远处，pá shān hǔ()的nèn yè()在fèn lì()生长。

2.站在长城上，耳边仿佛传来cuī()人chū zhēnɡ()的号角声，那些yīnɡ xiónɡ háo jié()横刀立马，zuìwò()沙场的身影一一出现在眼前。

三、选择题。

(10分)1.以下词语中加点字的注音全部正确的一项是()A．昂．首(yánɡ)谷穗．(suì)跳跃．(yuè)B．坠．落(zhuì) 敏锐．(ruì) 潜．入(qián)C．胳膊．(bǒ) 恐怖．(bù) 崛．起(jué)D．纠．缠(jiū) 妄．想(wǎnɡ) 土炕．(kànɡ)2.下面词语中，没有错别字的一项是()A．挨揍严历富饶B．红暑芥菜海棠C．地址教授阀门D．优其发颤抱负3.下列对加点字词的解释不正确的一项是()A．可怜．．九月初三夜(可爱)B．但使．．龙城飞将在(只要)C．有志者当效．此生(效仿)D．取之，信然．．(相信是这样)4.下列各组词语全都属于同一类的一组是()A．人声鼎沸锣鼓喧天人山人海震耳欲聋B．低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息C．精卫填海后羿射日夸父追日草船借箭D．眉清目秀鹤发童颜膀大腰圆聚精会神5.根据句意选择恰当的词语，正确的一项是()秋游时，我们分组打“野战”。

2023-2024学年部编版语文四年级上册《期末测试卷》含答案解析

2023-2024学年第一学期四年级语文期末测试卷时间：120分钟满分：100分选择题。

1. 下列词语中，书写全都正确的一项是（）A. 综合预料感激爬山虎B. 泡沫响亮富绕具乐部C. 严历期待麻雀驾使员D. 严肃即然拔打鹅卵石2. 下列句子中，加点字词的解释有误的一项是（）A. 梅雪争春未肯降．（服输）B. 醉卧沙场．．君莫笑（战场）C. 尝．与诸小儿游（曾经）D. 故．为精卫（故意）3. 下列句子中，画横线的词语或俗语运用有误的一项是（）A. 演讲比赛刚开始，队长便打头阵，为我们的队伍做出了表率。

B. 因为“机不可失，时不再来”，所以我们要虚心向他人学习，这样才能不断进步。

C. 今天下着大雨，弟弟准备去上学了，妈妈提醒他：“一场秋雨一场寒，穿上棉衣再走。

”D. 爸爸平时工作很忙，今天居然破天荒地来学校接我回家。

4. 下列句子运用的修辞手法相同的一组是（）①蟋蟀用钳子似的大颚搬掉较大的土块。

②那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

③石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！④20世纪靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

A. ①③B. ①②C. ②③D. ①④5. 给下列句子排序，正确的一项是（）①经调查研究核实，马岭河算盘子仅分布于马岭河峡谷喀斯特环境。

②此次发现，再次证明了马岭河峡谷具有较高的生物多样性保护价值。

③而马岭河峡谷是贵州省生物多样性丰富的地区，拥有众多重点保护植物和珍稀植物。

④近日，研究人员在马岭河峡谷发现了植物新种马岭河算盘子。

A. ④③②①B. ④①③②C. ④③①②D. ④②①③6. 下列说法有误的一项是（）A. 神话故事是依靠文字记录流传至今的。

B. 写信时，应该在写完称呼和问候语后再开始书写正文。

C. 弄清事情的起因、经过、结果，能帮助我们把握文章的主要内容。

D. 《为中华之崛起而读书》一文赞扬了少年周恩来的博大胸襟和远大抱负。

字词。

7. 根据拼音写出对应的词语。

【部编版】语文四年级上册《期末检测卷》有答案

1.看拼音，写词语.
yóu rú huàn xiǎng hén jì shèn zhì xùn chì qiú ráo
[答案]犹如幻想痕迹甚至训斥求饶
[解析]
[分析]
[详解]本题主要考查对词语的拼写能力.
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.
4．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香.（翻译诗句）
____________________________________________
[答案]①.《夏日绝句》的作者是李清照.②.阳光射进来③.围观的中国人紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，都不敢怎么样.④.梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香.
第二次“泪花又蒙住了她眼”是因为_________________________________.
12. 文中最后一段的含义是什么?
____________________________________________
13.习作.
每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的.选一件你印象最深的事，按一定的顺序把这件事写清楚.题目自定.
shèn shù zhòu
[解析]
[分析]
[详解]考查学生辨析字音能力.
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.
横贯（guàn）辉煌（huáng）掐住（qiā）
慎重（shèn）饶恕（shù）骤然（zhòu）
3.补充下列词语，并按要求填空.
不伦（）（）鹤（）童（）志存（）（）

【部编版】语文四年级上册《期末检测卷》附答案解析

阅读课文《一只窝囊大老虎》片段，回答问题.
终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻.
我（套盖）上老虎皮，（带戴）上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口.忽然背后有人轻轻推了我一把.我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫.只听见台下一阵哄（hǒng hōng）堂大笑，笑得我脸上一阵热.我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎.
______________________
5．风猛烈地摇撼着路旁的白桦树.（改成“把”字句）
_____________________
[答案]①.她是一个淘气包吗?不是的.②.蜻蜓像小直升机似的湖面上飞行.③.这姑娘不漂亮，河神不会满意.④.立秋晴，一秋晴；立秋雨，一秋雨.⑤.风把路旁的白桦树猛烈摇撼着.
改为陈述句：这样的马，能不让人喜欢吗?______________
17.请你边读边思考，提出一个自己的问题.
_________________
18.习作.（任选一题）
1．题目：记一次游戏
要求：把游戏写清楚，还可以写写自己当时的心情.
2．话题：我心儿怦怦跳
提示：你有没有过心怦怦跳的经历?比如参加什么比赛，比如一个人走在乡间的小路上，比如上台表演节目之前……
[解析]
[分析]
[详解]1．本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可.
例句为设问句，学生仿写时用上这一手法，表述合理即可，答案不唯一.
2．本题考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字.
2021-2022学年第一学期期末测试

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语文期末测试
一.看拼音写词语。

（8 分）
zhùzhái kuān kuòluǎn shíshènzhìyùliào jiàs hǐ
（）（）（）（）（）（）二.辨清字形，再组词。

（5 分）
潮（）换（）侧（）赛（）拔（）
嘲（）唤（）测（）塞（）拨（）
三.读懂题目要求，并选择正确的选项。

（12 分）
（1）下面各组词语中没有错别字的一组是（）。

A.人声鼎沸无原无故鹤发童颜山崩地裂
B.鸦雀无声威风凛凛响彻云宵无可奈何
C.相貌堂堂悄无声息刚正不阿文质杉杉
D.精忠报国秉公执法腾云驾雾提心吊胆
（2）下面各组词语中带点字读音相同的一组是（）。

A．风号浪吼号角齐鸣B．枝折花落百折不回
C．闷雷滚动闷闷不乐D．振兴中华兴高采烈
（3）下列各项不属于中国古代神话的是（）。

A．盘古开天地B．精卫填海C．普罗米修斯D．女娲补天（4）下列描述不正确的一项是（）。

A《.呼风唤雨的世纪》题目中“呼风唤雨”形象地说明了 20 世纪科。