TWI-JR(课件)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3
4
一线主管技能训练-TWI
自2007年底，卓制从日本引进TWI以来，卓制已累计为 过TWI课程的公开课、峰会或内训培训。
5万多名客户进行
5
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作教导(JI)
• 教导技巧能使督导人员
正确 安全 有效 迅速
教会作业员正确地、迅速地、安全地工作， 减少浪费，重修，退货以及减少意外事件，减少无用工。
6
JM（工作改善）技能是消除生产线各种浪费，按节拍进 行连续流设计，实现生产线均衡化，提高人员劳动生产 力、 快速切换（SMED）、新生产线设计与人员配置等精益 改 善项目推行过程中必备的基本技能。 減少疲劳使工作更为舒适、更有效率 改善品质 工作安全 提高士气
• • • •
7
什么是TWI
产生背景：二战时，由美国的技术人员开发并普及的一种训练方式，后导入日本，在生产部
门、服务部门以及其它部门活用。
TWI 的含义： T W I ——— ——— ——— Training Within Industry ( 训练 ） ( 内部的 ） ( 企业 )
8
主管必备的五个条件
职责的知识 Text in here
工作知识
Text in here
指导的技能
Text in here 待人的技能
TWI –JR（工作关系）培训
讲师：李惠华
1
课堂纪律要求
请将您的手机开为振动或关闭
培训期间请不要大声喧哗 举手提问 不要随意走动
2
TWI简介
TWI课程的起源
第二次世界大战
TWI源于1920年的英国，发展于二战时
期的美国，成熟于战后的日本。二战期 间，美国军工企业用TWI快速训练熟练 生产人员，保证了军需产品的生产与供 应。二战后美国帮助日本重建经济，发 现日本技术劳动力潜力极为雄厚，但缺 乏有效的督导人员，效率和品质低下。 故引入TWI，并得到日本政府的重视， 组建了日本产业训练协会，并通过职业 立法，面向日本产业界进行系统推广与 实施。TWI自1950年引入日本以来，至 少系统训练了1000万日本人，成就了一 大批优秀管理人才和进入世界500强的 世界级企业，TWI为日本制造业推行标 准化作业和全面质量管理打下了坚实基 础，是成就“日本制造”为“精工制造” 的关键 .
Text in here 改善的技能
9
四阶段处理法
第一阶段： 掌握事实
第二阶段： 慎思决定
第三阶段： 采取措施
第四阶段： 确认效果
10
4
一线主管技能训练-TWI
自2007年底，卓制从日本引进TWI以来，卓制已累计为 过TWI课程的公开课、峰会或内训培训。
5万多名客户进行
5
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作教导(JI)
• 教导技巧能使督导人员
正确 安全 有效 迅速
教会作业员正确地、迅速地、安全地工作， 减少浪费，重修，退货以及减少意外事件，减少无用工。
6
JM（工作改善）技能是消除生产线各种浪费，按节拍进 行连续流设计，实现生产线均衡化，提高人员劳动生产 力、 快速切换（SMED）、新生产线设计与人员配置等精益 改 善项目推行过程中必备的基本技能。 減少疲劳使工作更为舒适、更有效率 改善品质 工作安全 提高士气
• • • •
7
什么是TWI
产生背景：二战时，由美国的技术人员开发并普及的一种训练方式，后导入日本，在生产部
门、服务部门以及其它部门活用。
TWI 的含义： T W I ——— ——— ——— Training Within Industry ( 训练 ） ( 内部的 ） ( 企业 )
8
主管必备的五个条件
职责的知识 Text in here
工作知识
Text in here
指导的技能
Text in here 待人的技能
TWI –JR（工作关系）培训
讲师：李惠华
1
课堂纪律要求
请将您的手机开为振动或关闭
培训期间请不要大声喧哗 举手提问 不要随意走动
2
TWI简介
TWI课程的起源
第二次世界大战
TWI源于1920年的英国，发展于二战时
期的美国，成熟于战后的日本。二战期 间，美国军工企业用TWI快速训练熟练 生产人员，保证了军需产品的生产与供 应。二战后美国帮助日本重建经济，发 现日本技术劳动力潜力极为雄厚，但缺 乏有效的督导人员，效率和品质低下。 故引入TWI，并得到日本政府的重视， 组建了日本产业训练协会，并通过职业 立法，面向日本产业界进行系统推广与 实施。TWI自1950年引入日本以来，至 少系统训练了1000万日本人，成就了一 大批优秀管理人才和进入世界500强的 世界级企业，TWI为日本制造业推行标 准化作业和全面质量管理打下了坚实基 础，是成就“日本制造”为“精工制造” 的关键 .
Text in here 改善的技能
9
四阶段处理法
第一阶段： 掌握事实
第二阶段： 慎思决定
第三阶段： 采取措施
第四阶段： 确认效果
10