2018-2019学年高中化学第三章有机合成及其应用合成高分子化合物3.3合成高分子化合物课件鲁科版选修5

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2018_2019版高中化学第三章有机合成及其应用合成高分子化合物微型专题6课件鲁科版选修5

2018_2019版高中化学第三章有机合成及其应用合成高分子化合物微型专题6课件鲁科版选修5

N(C)、N(H)、N(N)分别为3、6、6。
解析
答案
(4)若核磁共振氢谱显示只有1个吸收峰,红外光谱表征有1个由碳、氮两
种元素组成的六元杂环。则三聚氰胺的结构简式为 __________________ 。 解析 核磁共振氢谱显示只有1个吸收峰,说明是对称结构,这6个氢原子
的环境相同,又碳为四价元素,氮为三价元素,六元环中C、N各有3个原
分子质量,可求有机物的相对分子质量。
(2) 某些特殊组成的实验式不必测知其相对分子质量,可根据其组成特
点确定其分子式。如:实验式CH3― →分子式C2H6(H原子饱和);实验式
CH3O― →C2H6O2(乙二醇,H原子饱和)。
(3) 分子可能存在不同结构时,需根据物质的特殊性质,通过定性或定
量实验来确定其结构式。
一、确定有机物分子式及结构的方法 1.燃烧法确定有机物的分子式 例1 0.2 mol有机物和0.4 mol O2在密闭容器中燃烧后的产物为CO2、CO和 H2O(g)。产物经过浓硫酸后,浓硫酸的质量增加10.8 g;再通过灼热CuO 充分反应后,固体质量减轻3.2 g;最后气体再通过碱石灰被完全吸收,碱 石灰质量增加17.6 g。0.1 mol该有机物恰好与4.6 g金属钠完全反应。下列 关于该有机物的说法不正确的是 A.该化合物的相对分子质量是62 B.该化合物的化学式为C2H6O2
子交替出现。
解析
答案
规律方法
图解有机物化学结构简式的确定方法
教师用书独具 相关链接 1.确定有机物的分子式常用方法 (1)直接由相对分子质量用商余法确定烃的分子式: 用烃的相对分子质量除以碳原子的相对原子质量12,所得商的整数部分 就是烃分子中所含碳原子的最大值,余数则为所含氢原子的最小值。 (2)根据有机物结构简式、键线式或结构模型等确定分子式。 (3)物质的量关系法:由密度或其他条件― →求摩尔质量― →求1 mol分子 中所含各元素原子的物质的量― →求分子式。

《第3章 有机合成及其应用 合成高分子化合物》试卷及答案_高中化学选择性必修3

《第3章 有机合成及其应用 合成高分子化合物》试卷及答案_高中化学选择性必修3

《第3章有机合成及其应用合成高分子化合物》试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、下列关于高分子化合物的说法中,正确的是:A、高分子化合物都是天然存在的,如蛋白质、纤维素等。

B、高分子化合物的相对分子质量通常在10000以上。

C、高分子化合物的单体都是有机物。

D、所有的高分子化合物都是热塑性塑料。

2、下列关于合成高分子化合物的说法中,正确的是()。

A. 所有的合成高分子化合物均由单体通过加聚反应制备而得B. 合成高分子化合物的相对分子质量可以无限大C. 聚乙烯可以通过加聚反应由乙烯单体聚合而成D. 合成高分子化合物不具备多样性3、通过我国科学家提出的奥卡姆合成法,可以在简短的步骤中制备出具有特殊结构的高分子化合物,下列关于奥卡姆合成法的特点描述错误的是:()A. 以碳碳双键为起始原料B. 利用自由基聚合反应C. 可以制备特定结构的聚合物D. 聚合过程中涉及碳氮键的断裂和形成4、在以下有机合成反应中,属于加成反应的是()A、乙烷与氯气在光照条件下反应生成氯乙烷B、苯与液溴在催化剂作用下反应生成溴苯C、乙烯与水在酸催化下反应生成乙醇D、乙酸与乙醇在酸催化下反应生成乙酸乙酯5、高分子化合物主要是通过哪种聚合方式制备的?A、加聚反应B、取代反应C、酯化反应D、缩聚反应6、有机合成中,卤代烃在氢化反应中通常使用以下哪种催化剂?()A、催化剂A:Pd/CB、催化剂B:NiC、催化剂C:CuD、催化剂D:MgCl27、在一定条件下,由单体A聚合得到高分子化合物B,下列关于A和B的描述中,正确的是()A、A分子中含有一个碳碳双键,B分子中碳碳双键的数量与A分子中碳碳双键数量相同B、A分子中含有一个碳碳三键,B分子中碳碳三键的数量是A分子中碳碳三键数量的两倍C、A分子中含有两个相同的官能团,B分子中官能团的数量是A分子中官能团数量的两倍D、A分子中含有一个官能团,B分子中官能团的数量与A分子中官能团数量相同8、下列关于合成高分子化合物的说法中,正确的是()。

高中化学 第3章 有机合成及其应用 合成高分子化合物 3.3 合成高分子化合物教案 高中化学教案

高中化学 第3章 有机合成及其应用 合成高分子化合物 3.3 合成高分子化合物教案 高中化学教案

〖第3节合成高分子化合物〗之小船创作课时演练·促提升A组1.有下列几种有机物:①CH3COOCH3②CH2CHCH2Cl ③④⑤CH2CH—CHO其中既能发生水解反应,又能发生加聚反应的是( )A.①④B.②⑤C.②④D.①③④解析:①分子中含有酯基,能发生水解反应,但不能发生加聚反应。

②中分子中含有氯原子,能发生水解反应,同时该分子还含有碳碳双键,能发生加聚反应。

③分子中含有碳碳双键,能发生加聚反应,但不能发生水解反应。

④分子中含有酯基和碳碳双键,既能发生水解反应,也能发生加聚反应。

⑤分子中含有碳碳双键和醛基,能发生加聚反应,但不能发生水解反应。

答案:C2.化学与生活密切相关,下列有关说法正确的是( )A.合金材料一定不含非金属元素B.淀粉、纤维素、棉花都可用来制高分子材料C.制作航天服的合成纤维和用于光缆通信的光导纤维都是新型无机非金属材料D.医用高分子材料可用于制造医用器械和人造器官解析:合金是指两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质,合金中可能含有非金属,如硅铁合金;淀粉尽管是天然高分子化合物,但不能用于制高分子材料;合成纤维是有机高分子材料。

答案:D3.现在农民的绿色环保观念普遍增强,有些农村广泛使用生物降解塑料。

生物降解塑料能在微生物的作用下降解成二氧化碳和水,从而消除废弃塑料对环境的污染。

PHB就属于这种塑料,其结构简式为。

下面有关PHB的说法正确的是( )A.PHB是分子晶体,有固定的熔点B.PHB的降解过程不需要氧气参加反应C.合成PHB的单体是CH3CH2CH(OH)COOHD.通过加聚反应可以制得PHB解析:高聚物的n值不同,是混合物,没有固定的熔点,所以A 错;由题目知,该高聚物降解生成CO2和H2O,需要O2参加,B 错;该高聚物是通过缩聚反应生成的,其单体为,因此D错、C正确。

答案:C4.下列高聚物经一定的处理,可以从线型结构变为体型结构的是( )A.B.C.D.解析:线型结构的高聚物上如果还有能起反应的官能团,当它与别的物质发生反应时,高分子链之间将形成化学键,从而形成高分子的体型结构。

2018-2019版高中化学 第三章 有机合成及其应用 合成高分子化合物第1节 有机化合物的合成 第

2018-2019版高中化学 第三章 有机合成及其应用 合成高分子化合物第1节 有机化合物的合成 第

第2课时有机合成路线的设计和应用[学习目标定位] 1.初步学习领会逆推法设计合成路线的思想。

2.熟知有机合成遵循的基本规律,学会评价、优选合理的有机合成路线。

3.了解原子经济和绿色化学的思想。

一、有机合成路线的设计1.正向合成分析法从确定的某种原料分子开始,逐步经过碳链的连接和官能团的安装来完成。

在这样的有机合成路线设计中,首先要比较原料分子和目标化合物分子在结构上的异同,包括官能团和碳骨架两个方面的异同;然后,设计由原料分子转向产物的合成路线。

2.逆向合成分析法采取从产物逆推出原料,设计合理的合成路线的方法。

在逆推过程中,需要逆向寻找能顺利合成目标化合物的中间有机化合物,直至选出合适的起始原料。

3.优选合成路线依据(1)合成路线是否符合化学原理。

(2)合成操作是否安全可靠。

(3)绿色合成:主要考虑有机合成中的原子经济性;原料的绿色化;试剂与催化剂的无公害性。

1.有机合成的常用方法(1)正向合成法:思维程序是原料→中间产物→产品。

(2)逆向合成法:思维程序是产品→中间产物→原料。

2.有机合成路线的基本要求(1)起始原料要廉价、易得、低毒性、低污染。

(2)应尽量选择步骤最少的合成路线,步骤越少,最后产率越高。

(3)合成路线要符合“绿色环保”的要求。

(4)有机合成反应要操作简单、条件温和、能耗低、易于实现。

(5)要按一定的反应顺序和规律引入官能团。

例1 以溴乙烷为原料制备乙二醇,下列方案最合理的是( )A .CH 3CH 2Br ―――――→NaOH 水溶液CH 3CH 2OH ――――――→浓硫酸、170 ℃CH 2===CH 2――→Br 2CH 2BrCH 2Br ――→水解乙二醇 B .CH 3CH 2Br ――→Br 2CH 2BrCH 2Br ――→水解乙二醇C .CH 3CH 2Br ―――――→NaOH 醇溶液△CH 2===CH 2――→HBr CH 3CH 2Br ――→Br 2CH 2BrCH 2Br ――→水解乙二醇D .CH 3CH 2Br ―――――→NaOH 醇溶液△CH 2===CH 2――→Br 2CH 2BrCH 2Br ――→水解乙二醇 答案 D解析 题干中强调的是最合理的方案,A 项与D 项相比,步骤多一步,且在乙醇发生消去反应时,容易发生分子间脱水、氧化反应等副反应;B 项步骤最少,但取代反应不会停留在“CH 2BrCH 2Br”阶段,副产物多,分离困难,原料浪费;C 项比D 项多一步取代反应,显然不合理;D 项相对步骤少,操作简单,副产物少,较合理。

高中化学 第3章 有机合成及其应用 合成高分子化合物

高中化学 第3章 有机合成及其应用 合成高分子化合物

第3章 有机合成及其应用 合成高分子化合物第3节 合成高分子化合物1.高分子化合物概述(1)相关概念①高分子化合物:高分子化合物简称高分子,是指由许多____________以共价键结合成的、相对分子质量______(通常为104~106)的一类化合物,又称______或________。

②单体:能用来合成高分子化合物的______________称为单体。

例如,由乙烯生成聚乙烯的化学方程式为:n CH 2―――→引发剂,则______就是聚乙烯的单体。

③链节:有机高分子化合物虽然相对分子质量很大,但是它们的结构并不复杂,通常是________结构单元重复连接而成的,这种重复结构单元称为______。

例如,聚乙烯的重复结构单元是________________,“—CH 2—CH 2—”即聚乙烯的______。

而n预习交流1观察下列聚合反应,分析哪些是加聚反应,哪些是缩聚反应。

2.高分子化学反应(1)定义有____________参与的化学反应称为高分子化学反应。

(2)高分子化学反应的应用①合成带有特定功能基团的新的高分子化合物,如纤维素的改性可以制得______纤维、______纤维和______纤维等。

②合成不能直接通过________物质聚合而得到的高分子化合物,如聚乙烯醇的制备。

乙烯醇由于碳碳双键直接与羟基相连,很不稳定,容易自动转化成乙醛,因而聚乙烯醇实际上不能直接用乙烯醇聚合得到,而是间接得到的。

通常是先制备聚乙酸乙烯酯,然后由聚乙酸乙烯酯发生水解或醇解(酯交换反应)制得聚乙烯醇。

+n CH 3OH ――→NaOH ____________________在这个反应里,反应物和产物中高分子化合物的____数是相同的。

③橡胶的硫化橡胶硫化以后,使线型的橡胶分子间经过__________或________________发生了交联,成为网状结构。

在这个过程中,高分子化合物的链节数会______。

高中化学第3章有机合成及其应用合成高分子化合物第3节合成高分子化合物课后练习鲁科版选择性必修第三册

高中化学第3章有机合成及其应用合成高分子化合物第3节合成高分子化合物课后练习鲁科版选择性必修第三册

第3节合成高分子化合物课后篇素养形成必备知识基础练1.下列塑料的合成,所发生的化学反应类型与另外三种不同的是( )A.聚乙烯塑料B.聚氯乙烯塑料C.酚醛塑料D.聚苯乙烯塑料,苯酚和甲醛合成酚醛塑料属于缩聚反应,故选C。

2.新型弹性材料丁苯吡橡胶的结构简式如图所示,其单体可能是下列6种中的几种:①CH2CHCH2CH CH2②CH2CH—CH CH2③④CH3CH2CH CH2⑤⑥CH2CHCH3正确的组合是( )A.②③⑥B.②③⑤C.①②⑥D.②④⑥解析根据丁苯吡橡胶的结构简式可知,其为加聚反应的产物。

从高分子链一侧(左、右均可以)按“单键变双键,双键变单键,两个单键后键断”的原则进行拆分,得到相应的单体是CH2CH—CHCH2、、。

3.CH2CH2与CH2CHCH2CH3按物质的量之比1∶1聚合生成的高分子化合物的结构简式可能是( ) A.B.C. CH2CH2CH CH—CH2CH2D. CH2(CH2)4CH2解析书写时,先将小分子中的双键打开,一个变为—CH2—CH2—,另一个变为,然后将其连接在一起即为一个结构单元:或,B项正确。

4.高分子材料的合成与应用使我们的生活变得更丰富多彩。

下列关于高分子材料的说法正确的是( )A.聚乙烯结构中存在碳碳双键B.聚乙烯可由乙烯通过取代反应合成C.聚乙烯与聚氯乙烯都是合成高分子材料D.聚氯乙烯可由氯气与乙烯通过加聚反应合成,乙烯通过加成聚合反应得到聚乙烯,所以聚乙烯结构中不存在碳碳双键,A项错误,B项错误;聚乙烯与聚氯乙烯都是人工合成的高分子化合物,属于合成高分子材料,C项正确;聚氯乙烯的单体是氯乙烯,氯乙烯通过加成聚合反应得到聚氯乙烯,D项错误。

5.下列合成有机高分子化合物的反应,属于加聚反应的是( )①+(n-1)H2O②n HCHO CH2—O③n HCHO+n+(n-1)H2O④n CH2CH—CH CH2+nA.①③B.②④C.①④D.②③,单体含有不饱和键以及反应中没有副产物产生,可以判断②和④为加聚反应。

年高中化学第3章有机合成及其应用合成高分子化合物3.3合成高分子化合物课件鲁科版选修5

年高中化学第3章有机合成及其应用合成高分子化合物3.3合成高分子化合物课件鲁科版选修5





③分类。
④作用:分离、提纯物质。
(2)医用高分子。
第十五页,编辑于星期六:一点 二十七分。




①常见类型。
聚乳酸:
,硅橡胶:
聚乙烯醇等。
②性能:生物相容性较好,安全无毒。
③用途:制造医用器械、人造器官等。
、聚氨酯、聚丙烯、
第十六页,编辑于星期六:一点 二十七分。




练一练 3
航天科学家正在考虑用塑料飞船代替铝质飞船进行太空探索。其依据
于聚合反应。如聚异戊二烯的合成反应

第六页,编辑于星期六:一点 二十七分。




(2)单体的结构特点:
含有

、—C≡C—等不饱和键。
(3)加成产物特点:
单体和高分子的组成相同,即元素的质量比、原子个数比相同。
3.缩合聚合反应
(1)反应特点:
单体通过分子间的相互缩合而生成的高分子化合物。反应过程中除生
高分子链中含有链节的数目,也称重复结构
链节数
单元数
举例
CH2
CH2
—CH2—CH2—
n
第三页,编辑于星期六:一点 二十七分。




2.高分子化合物的分类
天然高分子化合物
按照来源
合成高分子化合物
线型高分子
按照分子链的连接形式 支链型高分子
体型高分子
热塑性高分子
按照受热时的不同行为
按照工艺性质和使用
们具有特定的功能以满足光学、电学、磁学、化学、生物学、医学等方面
的要求。

第3章 有机合成及其应用 合成高分子化合物 章末知识网络构建

第3章 有机合成及其应用 合成高分子化合物 章末知识网络构建

⑥线型结构
⑨体型结构
⑩标进入…
章末知识网络构建
章 末 综 合 测 评
一、有机合成 1.有机合成的关键 (1)碳骨架的构建 卤代烃与氰化钠的取代反应: CH3CH2Br+NaCN―→① 碳 卤代烃与炔化钠的取代反应: 骨 增长碳链 CH3CH2Br+CH3C≡CNa―→② 架 醛、酮与HCN的③ 的 羟醛缩合反应 构 建 ④ 实验室制甲烷 缩短碳链烃的裂化或⑤ 烯烃、炔烃、苯的同系物的⑥
+NaBr +NaBr
反应
(2)官能团的引入与转化
2.有机合成路线的设计
二、有机物结构的测定 1.有机物分子式的确定
2.有机物结构简式的确定
三、高分子化合物 反应 形成过程:单体① 分子组成:相同的链节经n次重复而成 高分子化合物 高分子化合物:③ 等 ② 分类 高分子化合物:聚乙烯、合成橡胶等 ④
高 分 子 化 合 物
加聚反应 合成反应 反应 ⑤ 线型结构 结构特点 体型结构 ⑥ 的高分子能溶于适当溶剂 溶解性 的高分子不溶于有机溶剂 ⑦ 的高分子具有热塑性 基本性质热塑性:⑧ 的高分子具有热固性 热固性:⑨ 强度:一般较大或很大 导电性:一般⑩ 危害:产生“白色污染”
【答案】 一、1.(1)①CH3CH2CN ⑤裂解 ⑥氧化 (2)⑦双键 ②氧 ②CH3 ⑧羟基 CH2C≡CCH3 ⑨羰基 ③加成反应 ⑪羟基 ④脱羧反应
⑩不饱和键 ⑤FeCl3
二、①碳、氢
③氮
④酸性KMnO4
⑥氢氧化铜悬浊液 三、①聚合 ⑤缩聚 ②天然
⑦核磁共振谱 ③淀粉、纤维素、蛋白质 ⑦体型结构 ⑧线型结构 ④合成

高中化学第3章有机合成及其应用合成高分子化合物3合成高分子化合物学案3

高中化学第3章有机合成及其应用合成高分子化合物3合成高分子化合物学案3

第3节合成高分子化合物必备知识·素养奠基一、高分子化合物概述1.概念:一般是指由成千上万个原子以共价键连接形成的、相对分子质量很大(104~106甚至更大)的化合物(简称高分子),又称大分子化合物(简称大分子).由于高分子多是由小分子通过聚合反应生成的,也被称为高聚物,通常称为聚合物。

2。

结构(以 CH2—CH2 为例)例如:说明:①一种单体聚合后形成的高分子化合物:结构单元数=聚合度=链节数。

②两种或两种以上的单体形成的高分子化合物:结构单元数=聚合度≠链节数3.高分子化合物的分类(1)葡萄糖、油脂、淀粉属于高分子化合物。

()提示:×。

葡萄糖和油脂不属于高分子化合物。

(2)按照分子链的形状可将高分子化合物分为热塑性高分子和热固性高分子两类。

()提示:×.按照分子链的形状可将高分子化合物分为线型高分子、支链型高分子和体型高分子三类.而热塑性高分子和热固性高分子的分类标准为受热时的不同行为。

二、高分子化合物的合成——聚合反应1.概念由小分子物质合成高分子化合物的化学反应。

2。

加成聚合反应(1)概念:单体通过加成的方式生成高分子化合物的反应,简称加聚反应,反应过程中没有小分子化合物产生。

(2)例如①;②;③。

3.缩合聚合反应(1)概念:单体通过分子间的相互缩合而生成高分子化合物的聚合反应,简称缩聚反应。

反应过程中伴随有小分子化合物(如水)生成.(2)例如nH2N(CH2)6NH2+nHOOC(CH2)4COOH+(2n—1)H2O请将合成下列高分子材料所用单体的结构简式、反应类型填入相应空格内。

(1)天然橡胶的单体为____________________________,反应类型为______________。

(2)锦纶的单体为__________________________________,反应类型为______________。

(3)的单体为____________________________,反应类型为______________。

2018-2019版高中化学 第三章 有机合成及其应用 合成高分子化合物第3节 合成高分子化合物 第

2018-2019版高中化学 第三章 有机合成及其应用 合成高分子化合物第3节 合成高分子化合物 第

第1课时 高分子化合物概述与高分子化合物的合成[学习目标定位] 1.了解高分子化合物的分类、组成和结构特点,能根据高聚物的结构简式确定其单体和链节。

2.了解加聚反应和缩聚反应的区别,并能进行反应类型的判断。

一、高分子化合物概述 1.高分子化合物的概念高分子化合物是指由许多小分子化合物以共价键结合成的、相对分子质量很高(通常为104~106)的一类化合物,又称为聚合物或高聚物。

2.单体和链节(1)单体:能用来合成高分子化合物的小分子化合物称为单体。

(2)链节:高分子化合物中化学组成和结构均可重复的最小单位,也称为重复结构单元。

例如:由乙烯生成聚乙烯反应的化学方程式为n CH 2===CH 2――→引发剂CH 2—CH 2,则聚乙烯的单体为CH 2===CH 2,链节为—CH 2—CH 2—,n 为链节的数目,即重复结构单元数或链节数。

3.高分子化合物的分类(1)按照高分子化合物的来源⎩⎪⎨⎪⎧天然高分子化合物合成高分子化合物(2)按照高分子化合物分子链的连接形式⎩⎪⎨⎪⎧线型高分子支链型高分子体型高分子(3)按照高分子化合物受热时的不同行为⎩⎪⎨⎪⎧热塑性高分子热固性高分子(4)按照高分子化合物的工艺性质和使用⎩⎪⎨⎪⎧塑料、橡胶、纤维、涂料、黏合剂、密封材料(1)关于高分子化合物(聚合物)的理解①相对分子质量很高的化合物才是高分子化合物,通常相对分子质量在一万以上。

②高分子化合物(高聚物)是由链节数(n )不同的高分子组成的,故高分子化合物(高聚物)无固定的相对分子质量和熔、沸点。

(2)高分子化合物的单体和链节不同单体是合成高分子化合物的小分子,一般是不饱和的或含有两个或多个官能团的小分子,是物质,能独立存在;链节是高分子化合物中的最小重复单位,不能独立存在。

例1下列说法中正确的是( )A.油脂是高级脂肪酸甘油三酯,其相对分子质量较大,所以是有机高分子化合物B.聚乙烯是由乙烯经加聚反应合成的,所以聚乙烯和乙烯的化学性质相同C.聚乙烯是由乙烯经加聚反应合成的,但是聚乙烯的基本结构和乙烯的结构不同D.一块无色透明的塑料的成分是聚乙烯,所以是纯净物,有固定的相对分子质量答案 C解析油脂的相对分子质量只有几百,而有机高分子化合物的相对分子质量一般高达104~106,所以,油脂不是有机高分子化合物;乙烯在发生加聚反应时,碳碳双键打开,所以聚乙烯中没有碳碳双键,而是单键,因此二者结构和化学性质都不相同;塑料的组成成分是聚乙烯,但是合成聚乙烯所用的乙烯分子的数目不同,链节数不同,所以塑料不是纯净物,而是混合物。

高中化学第3章有机合成及其应用合成高分子化合物微项目改进手机电池中的离子导体材料__有机合成在新型材

高中化学第3章有机合成及其应用合成高分子化合物微项目改进手机电池中的离子导体材料__有机合成在新型材

微项目改进手机电池中的离子导体材料——有机合成在新型材料研发中的应用必备知识·素养奠基一、锂离子电池的工作原理1.电极材料2。

原理(1)放电(2)充电二、手机新型电池中离子导体的结构1。

离子导体中有机溶剂的结构特点(1)作为溶剂应具备溶解并传导锂离子的性能。

(2)酯基的存在能很好地提高有机溶剂对锂盐的溶解性,醚键的存在对锂离子的传导具有很好的效果。

(3)有机溶剂应该性能稳定且为固态,具有交联结构的高分子满足这一要求。

2。

离子导体材料我国科学家提出以二缩三乙二醇二丙烯酸酯与丙烯酸丁酯的共聚物做有机溶剂基体,通过与锂盐复合形成聚合物离子导体材料。

三、合成离子导体材料中有机溶剂的单体1.合成反应中一些反应原理R—C≡N+H2O RCOOH(R为H或烃基)CH2CH—CH3CH2CH—CHO+R—OH RO—CH2—CH2—OH(R为H或烃基)CH3—CH CH2+CO+H2CH3—CH2—CH2—(或)R—CHO+CH3—CHO R—CH CH-CHO(R为H或烃基)2。

合成二缩三乙二醇的方法+H2O锂-铜空气燃料电池容量高、成本低,具有广阔的发展前景。

该电池通过一种复杂的铜腐蚀“现象”产生电力,其中放电过程为2Li+Cu2O+H2O2Cu+2Li++2OH-。

(1)放电时,正极的电极反应式是什么?提示:Cu2O+H2O+2e-2OH—+2Cu。

(2)放电时,锂离子透过固体电解质向哪极移动?提示:阳离子向正极移动,则Li+透过固体电解质向Cu极移动。

(3)整个反应过程中,空气的作用是什么?提示:通空气时,铜电极被腐蚀,表面产生Cu2O,所以空气中的O2起到氧化剂的作用。

关键能力·素养形成项目活动1:设计手机新型电池中离子导体材料的结构2020年5月31日下午4时53分,我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭,成功将高分九号02星、和德四号卫星送入预定轨道,发射取得圆满成功。

此次长二丁火箭遥测系统上采用的一组锂离子蓄电池,替换了原先的一组锌银电池,在满足总体对电池的体积和重量的要求下,同时满足了电性能要求的方案。

2018-2019版高中化学 第三章 有机合成及其应用 合成高分子化合物第3节 合成高分子化合物 第

2018-2019版高中化学 第三章 有机合成及其应用 合成高分子化合物第3节 合成高分子化合物 第

第2课时 高分子化学反应合成高分子材料[学习目标定位] 1.知道高分子化学反应是合成某些特殊聚合物的方法,并能够实现高分子化合物的改性。

2.知道高分子材料与高分子化合物之间的关系,能举例说明一些常见高分子材料的用途,了解几种功能高分子材料的特殊性能。

一、高分子化学反应 1.概念高分子化学反应是有高分子化合物参与的化学反应。

2.应用(1)合成带有特定功能基团的新的高分子化合物。

如纤维素改性制黏胶纤维、硝化纤维、醋酸纤维。

(2)合成不能直接通过小分子物质聚合而得到的高分子化合物。

如由聚乙酸乙烯酯发生水解或醇解(酯交换反应)可制得聚乙烯醇。

+n CH 3OH ――→NaOH+n CH 3COOCH 3。

(3)橡胶的硫化线型的橡胶分子间经过单硫键或双硫键发生了交联,形成空间网状结构,称为硫化橡胶,硫化橡胶具有较高的弹性和耐磨性。

(4)高分子化合物的降解高分子材料给我们带来便利的同时,也给我们带来了一些负面影响,如白色污染等。

解决这个问题的主要途径就是高分子化合物的降解问题。

高分子化合物的降解也属于高分子化学反应,在降解过程中,高分子化合物的链节数变小。

主要有以下两种途径:①加热降解,回收利用。

如,有机玻璃在270 ℃的氮气中热降解,可回收到95%的甲基丙烯酸甲酯。

②积极研究在自然状态下可降解的高分子材料。

如,目前人们已经合成出可生物降解塑料、化学降解塑料、光降解塑料等。

高分子化学反应高分子的化学反应主要取决于结构特点、官能团与基团之间的影响。

如碳碳双键易氧化和加成,酯基易水解、醇解,羧基易发生酯化、取代等反应。

例1下列反应属于高分子化学反应的是( )引发剂A.CH3—CH===CH2――→B.C.氨基酸―→多肽D.蛋白质―→氨基酸答案 D【考点】高分子化学反应【题点】高分子化学反应的概念易错警示只有高分子化合物参加的反应才属于高分子化学反应。

例2某高聚物的结构简式如图所示。

1 mol该物质与足量的NaOH溶液反应,消耗NaOH的物质的量最多为( )A.3n mol B.4n molC.5n mol D.6n mol答案 B解析该高聚物分子的每个重复结构单元中含有3个,在碱性条件下水解生成3个—COOH和1个酚羟基,因为—COOH和酚羟基均与NaOH反应,故1 mol该高聚物能消耗4n mol NaOH。

高中化学第三章有机合成及其应用合成高分子化合物章末系统总结学案鲁科版选修5(2021年整理)

高中化学第三章有机合成及其应用合成高分子化合物章末系统总结学案鲁科版选修5(2021年整理)

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第三章有机合成及其应用合成高分子化合物章末系统总结一、重点知识梳理二、实验专项探究——有机物的分离和提纯1.分离与提纯的区别。

分离是把混合物中的各物质逐一分开,得到各种纯净物,分开后的物质应该尽量减少损失,各组分要尽量纯净.提纯是将物质中的杂质除掉而得到纯净物质,除掉的杂质可以不进行恢复。

2.分离提纯的原则。

(1)不增:不增加新的杂质。

(2)不减:不减少被提纯的物质。

(3)易分离:被提纯物质与杂质易分离。

(4)易复原:被提纯物质转变成其他物质后,易恢复到原来的状态。

3.分离提纯的几种思路。

(1)杂转纯:如除去Na2CO3中的NaHCO3,将混合物加热使NaHCO3全部转化为Na2CO3.(2)杂变沉:如除去NaCl溶液中的BaCl2,先加过量Na2CO3使BaCl2转化为BaCO3沉淀,过滤后再在滤液中加盐酸.(3)杂转气:如除去NaCl溶液中的Na2CO3,加盐酸使Na2CO3转化为CO2。

(4)萃取分:如用CCl4将碘水中的碘萃取出来并分液.4.有机物分离提纯的常用方法.(1)物理方法。

苯(苯甲酸)NaOH溶液苯(苯酚)NaOH溶液苯(甲苯)KMnO4酸性溶液蒸馏乙醇(水)CaO乙醛(乙酸)NaOH溶液在分离和提纯物质时,应依据被提纯物质的性质,选择适当的物理方法和化学方法,同时还应注意以下几个方面:(1)除杂试剂需过量。

高中化学 第3章 有机合成及其应用 合成高分子化合物 第1节 有机化合物的合成学案 鲁科版选修5(

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第1节有机化合物的合成答案:设计合成路线对样品进行结构测定并试验其性质和功能碳骨架官能团增长缩短成环开环消去加成取代羟基羧基取代消去加成氧化还原原料分子碳链的连接官能团的安装结构官能团碳骨架原料分子目标化合物产物原料中间产物起始原料1.碳骨架的构建(1)碳链的增长(2)碳链的减短脱羧反应羧酸盐与碱的脱羧反应氧化反应烯、炔的部分氧化苯的同系物氧化成苯甲酸水解反应酯的水解CH3COOCH2CH3+H2O CH3COOH+CH3CH2OH蛋白质的水解—多糖的水解裂化(裂解) 反应烷烃的裂化C16H34C8H18+C8H16(3)常见的有机成环反应烯、炔烃的成环烯烃的氧化双烯的聚合炔烃的聚合烃的衍生物缩合成环羟基–羟基缩合成环①分子内脱水:+H2O②分子间脱水2HOCH2CH2OH错误!羟基羧基酯化成环①羟基酸分子内酯化HO—CH2CH2CH2COOH错误!②羟基酸分子间的酯化③多元羧酸与多元醇脱水成环HO—CH2—CH2—OH错误!错误!+2H2O羧基—羧基脱水成环(酸酐)羧基–氨基缩合成环(肽键)(4)常见的开环反应环烯的氧化反应环酯、环肽的水解反应【例1】解析:由溴乙烷合成1丁炔,需要将碳链由两个碳原子增长到4个,结合溴乙烷的性质,只要与乙炔钠发生取代反应即可。

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